2023年小猫过生日小学(模板20篇)

时间:2023-12-17 07:47:45 作者:笔砚

生日是一个值得庆祝的特殊日子,它标志着我们的成长和进步。生日是一种庆祝自己的方式,以下是一些有趣的生日庆祝活动和游戏,让你的生日充满欢笑和趣味。

小猫过生日作文

“叮铃!”精神恍惚的梦里,我听见邮件提示音。打开邮箱,原来是小猫过生日的邀请函。上面写着:“活动地点:森林大酒店;时间:20xx年11月25日晚上6点。”

走进酒店,我看见大象、长颈鹿、穿山甲、食蚁兽等早就到了,正在小猫的招呼下,边吃东西,边玩游戏,好不热闹。小猫见到我,高兴地大声介绍:“这是我请来的人类朋友,叫陈昱熹。”说完,小猫神秘兮兮地把我拉到一边,说:“我收到情报:盗猎者准备在今天晚上七点到流星草原,捕捉国家级保护动物,所以我把朋友们都请来了。这样,它们既不会被伤害,又能和我聚在一起热闹,一举两得。”

“不好!”金丝猴惊叫道:“有人来了!”“不可能呀,我今天只请了昱熹一个人类朋友,难道是那些盗猎者?”小猫大惑不解。“原来这些动物都躲这来了,这回可让我们省了许多力气,不用像以前一样追着它们跑啦!”透过门缝,两个手持猎枪的盗猎者出现在大家面前。

怎么办?他们的手里有枪!我心里着急地想:对了,请中国动物保护大使姚明来帮忙。于是,我迅速拨通了姚明的电话。

姚明插上烈风天翼赶来了,他凭着高超的投篮技术,先用篮球把盗猎者的猎枪打飞,再把他们的头当成篮框猛地灌篮,几下就把他们打得落荒而逃。动物们都向姚明投去了感恩的目光:“姚明大师,你真厉害啊!谢谢你!”姚明笑了笑,说:“大家应该感谢昱熹小朋友,要不是他及时通知我,我就没法帮助你们呢!”

我听完心里美滋滋的,在快乐的笑声中醒了过来。

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小猫过生日作文

今天晚上是小猫的生日,小猫邀请了小兔、小鸭、小羊和小牛,一起来家里过生日,小动物们开心的答应了。

晚上小动物们都来了,它们看见小猫家非常美丽,墙上挂着五彩的彩旗,地上有各种各样的卡通气球,桌子上铺上了一张格子纹布,非常特别。小兔送给了小猫一条小鱼,说:“小猫,这是我从河里抓的鱼,希望你能喜欢。”小鸡送给小猫一个书包,说:“希望你能好好学习,天天向上。”小猫听了心里乐开了花。小羊送给了小猫一件衣服,说:“小猫,这是我自己织的衣服,送给你,以后冬天你就不会冷了。”小猫听了,心里暖和了很多。小牛送给小猫一桶牛奶说:“这是我最喜欢的牛奶送给你,希望你喜欢。”小猫高兴地跳了起来。

正在小动物们玩得开心的时候,它们发现窗户外面有个黑影,小猫大叫一声:“呀!这是什么东西,这么黑。”小兔说:“会不会是大灰狼?”小羊说:“大家静一静,别出声。”小鸭和小牛说:“我们出去看一看。”说完,小牛个小鸭一起打开了窗户,看见是小猪独自坐在窗户下,它们就邀请了小猪一起参加派对。

它们又开心地玩了起来。

小猫过生日作文

从前,在遥远的地方,有一片茂盛的森林,里面住着许多可爱的小动物。它们正在给小猫贝贝庆祝生日。

大家相约在池塘边的草地上。今天的小猫贝贝好特别啊!她穿着一条粉色的裙子,头上带着一个粉色的蝴蝶结,美丽极了!这时小兔吉吉来到贝贝面前说:“祝你生日快乐,这是你最爱吃的烤鱼,送给你。”贝贝高兴的说:“谢谢你。”小鸟毛毛对贝贝说:“我来为你唱首生日歌吧。”贝贝鼓掌欢迎说:“好呀。”毛毛扑闪着翅膀,飞上了高高的大树,欢快的'唱了起来。小马和小牛也送上了礼物。小动物们送完了礼物,为了让贝贝过一个更快乐的生日,它们就开始和贝贝在草地上欢快的玩耍起来。又唱又跳好开心啊!

因为大家知道相互关心和团结,所以小猫贝贝才过上了一个又快乐又难忘生日。

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小猫过生日作文

今天是小猫的生日,小猫邀请了自己最好的朋友,小兔、小鸡、小羊、小牛来自己家过生日。

小猫把自己家挂上了彩旗,猫妈妈给小猫买了一个漂亮的水果蛋糕,小猫可开心了。不一会儿,小伙伴们来到小猫家大家都带上了生日帽,小猫戴上了一个金光闪闪的生日帽,特别可爱!送礼物的时刻到了,小兔子给小猫一根钓鱼竿说:“你以后可以用这个钓鱼吃,一定可以掉到很多大鱼。”小鸡给小猫整整一大箱的小鱼干,对小猫说:“小猫,你饿的时候就可以吃这个,这个味道可美味啦!”小羊的礼物是一个娃娃,对小猫说:“祝你比娃娃还美。”小牛给的礼物是一条大肥鱼,说:“这是我辛辛苦苦抓的,你看它多肥美。”小猫看到这些礼物开心地跳了起来,说:“谢谢你我的朋友们,你们对我太好了!”

小猫和她的朋友坐在凳子上正准备切蛋糕的时候。忽然,小羊听见了外面有声音它转身看了一眼窗户发现有一个黑影,小羊指着窗户对大家说:“快看”!那是什么?”小猫说:“那是不是一只小猴?”小牛说:“不对不对,我觉得那是雪人。”当大家七嘴八舌的议论着的时候,勇敢的小猫说:让我来开窗户吧!”小猫打开窗户一看原来是一棵树,大家这回才不害怕了。

最后,它们又开开心心的给小猫过生日。

过生日小学作文

今天是小猴的生日,猴妈妈出门前精心地布置了一下家里。

小猴醒来后,高兴极了,不过他可没吃,因为他要等他的朋友来一起庆祝生日。这时,蚕宝宝弟弟带着一条美丽的丝巾来了,“小猴哥哥,快开门,这是我花了一个月的时间用自己吐的丝织出来的丝巾,请收下我的一点心意。”小猴开心极了,接过丝巾说:“这是我收到的最好的礼物了,谢谢你了,蚕宝宝弟弟你留下来吃一点美味的蛋糕吧!”小猴边说,还把丝巾戴在了头上。蚕宝宝弟弟摇摇头说:“不了,不了,我只吃桑叶。”“哦,这样啊!以后我常去山上采桑叶让你吃到饱。”小猴拍了拍胸脯说道。

过了一会儿,一只蜜蜂提着一罐蜂蜜来了,小蜜蜂说:“小猴哥哥这是我用油菜花酿出来的,又香又甜,快尝尝我的蜂蜜。”小猴用手蘸了一下蜂蜜,再拿出来用手舔了舔说:“好好吃啊!谢谢你送我这么香甜可口的蜂蜜。你快进来,吃一块蛋糕吧!”“不了,现在是采蜂蜜的好季节,我要多去采一些。”“好的,那你路上慢一点哦!”小猴微笑地说道。

这时,小白鼠"咚咚咚"地敲门说:“小猴哥哥我提来了一筐桃子,这是我送给你的生日礼物。”小猴赶紧把小白鼠请了进来,小猴看着这一筐里的桃子说:“小白鼠你不会爬树,这不会是你偷……偷的吧?”小白鼠听了羞愧地低下头:“对,对不起,我不……不该偷东西。”小猴生气地说:“这里不欢迎你,你快走吧!”小白鼠听了以后,抱着一筐桃子伤心地回家了。

小朋友们,我们不能像小白鼠一样不劳而获,不然就没人愿意和你做朋友咯!

小猫过生日作文

今天,是小猫贝莉的生日。她邀请了小猴奇奇,小狗凯蒂,小兔丽丽等朋友参加了自己的生日聚会。

天刚刚亮,贝莉就起床开始准备她的生日大餐。“买一个萝卜,切一个西红柿,倒进锅,炒一炒美味就完成!”贝莉一边哼着自己编的歌,一边用勺子翻动着锅中的菜,不到一个上午,贝莉就炒了十几个菜了。她望着这一桌菜,觉得好有成就感哦!

当钟响了七下的时候,小动物们都陆陆续续地来了。贝莉拿出了她那精美的蛋糕,“哇!这蛋糕可真漂亮!”“对呀,对呀!还是粉色的呢,这可是今年最流行的颜色呢!”霎时间,所有的小动物都在议论着贝莉的蛋糕。“好了,要吃蛋糕了。快来呀!”这时,动物们都送上了她们衷心的祝福和精心挑选的礼物。当然,还有那七根五颜六色的蜡烛。在众人的期盼下,贝莉闭上眼睛,许下了自己的生日愿望。等她睁开眼睛,小动物们就异口同声地说出了:“贝莉生日快乐!”这时贝莉已被感动地稀里哗啦,过了好一会儿,贝莉才说:“好了,现在开始吃蛋糕吧!”听了这话,小动物们都像饿了好几天似的,吃了一块又一块。

就这样,她们吃完了蛋糕就唱歌,唱完了歌就玩游戏,一直到凌晨三点钟才结束。而贝莉因为太困了,所以也没管什么,回到床上,倒头就睡。

第二天,贝莉起床后,看见屋子里乱得一塌糊涂,这下,她可真的晕了!

小猫过生日作文

今天是小猫的生日,大家都在家里给小猫做礼物。

小猪想了想,自言自语道:“我该给小猫做什么礼物呢?”就送一只鸡腿给小猫。“小猴子最喜欢香蕉和桃子。小牛最喜欢牛奶,就送了一瓶牛奶。小白兔没那么随便。她知道自己喜欢的东西和小猫的不一样。小猫喜欢吃鱼,所以她送了两条小鱼。

晚上八点,猪、猴子、小牛、白兔都来参加小猫的生日聚会。小猪送自己喜欢的鸡腿,猴子送自己喜欢的香蕉桃子,小牛送自己喜欢的牛奶。小猫看着这些礼物,有点奇怪,心想:为什么这些礼物都是我不喜欢的?难道他们不知道我喜欢什么吗?但是,出于礼貌,他说了几次“谢谢”,接受了礼物。小白兔的礼物很特别,两条鱼。小猫看到了,咪咪笑了,开心的说:“谢谢!”我想:这就是我想要的。小猪、猴子、小牛、小猫只吃两条鱼,其他的只是接受但不吃。我知道小猫不喜欢这些食物。

这件事之后,小牛明白了一个道理:不同的动物吃不同的食物,喜欢不同的东西。

小猫过生日小学三年级作文

小猫咪的妈妈给小朋友们准备了很多吃的,玩的东西。还给每个小朋友准备了一份礼物呢。

小伙伴们在一起开心的玩耍,小猫和小鸟在唱歌,小狗和小鸡在跳舞,小猴子在玩积木……。欢乐之中小狗不小心踩到了小鸡的脚一下,痛得小鸡直流眼泪。小狗连忙扶起小鸡说:“汪汪汪!对不起!”小猫小鸟小猴都赶紧围了过来,有帮小鸡搬椅子的,有帮小鸡搽药的……小鸡搽干眼泪对小狗说:“叽叽叽!没关系!”猫爸爸笑笑说:“你们都是讲文明的好孩子!来吃蛋糕吧!”小朋友们又开心起来。

再过几天就是小猫咪咪的生日了,大家都在忙着给小猫准备礼物。

“咪咪”明天就是你的生日了,你打算怎能么办这个生日会呢?妈妈问。小猫咪咪想了一下说:“我打算把我的朋友都请过来,吃蛋糕。”妈妈说:“可以啊。我明天一早就去给你买蛋糕。”小猫咪咪非常高兴。

第二天早上,咪咪醒了,他走出房间,看见小猴、小兔、乌龟、小狗、小马都来了,小猫很高兴。这时妈妈提着大蛋糕走出来了,又把蛋糕放在桌子上切成六块,每人都有一块,那美味的蛋糕真让人口水直流。大家一边唱着生日歌,一边拿出自已精心准备的礼物送给小猫。小兔带来了萝卜,小狗拿来了肉骨头,其他动物们都给小猫带来了自已精心准备的礼物。

今天是小猫的生日,小鸭子、小狗、小马和小兔子都来给小猫过生日。

他们给小猫献上了很多礼物,有裙子、糖果、鱼……小猫笑得合不拢嘴。咦?怎么还有一个手电筒,小猫一问才知道,是小兔子送的`。大家哈哈大笑,小兔子奇怪的说:“怎么了?我送的礼物不好吗?这可是我精心挑选的啊,你不是晚上经常去捉老鼠吗?它可以帮你照亮,很实用啊!”大家听了又哈哈大笑,小兔子被笑得丈二的和尚--摸不着头脑。

小猫家里有一只小老鼠,它闻到蛋糕的香味,馋得直流口水。它想,一会小猫把蜡烛吹灭了,到那时候他看不见我了,我就可以美美的饱餐一顿了!想到这里,它就躲在角落里等待时机。小猫终于把蜡烛吹灭了,屋子里一片漆黑,小老鼠刚爬上蛋糕准备大吃一顿的时候,小猫发现了它,一下子把它捉住了。

这时,小兔子才明白,小猫有一双特殊的眼睛,在晚上也能看清东西。还要手电筒干什么?

小猫过生日作文

星期六一大早,小花猫就起来了,便在镜子前精心打扮起来,哦,原来是小花猫的生日呀!小花猫请了许多好朋友来。

“叮咚”、“叮咚”,小花猫跑过去开门,原来是绵羊爷爷来了,绵羊爷爷带了一本小花猫最爱看的《安徒生童话》,小花猫开心的跳跃了起来。

“叮咚”、“叮咚”,门铃又响了,小花猫马上跑了去开门,是旺旺狗和白狐狸来了,旺旺狗拿了一个米妮书包,白狐狸提了一盒大蛋糕,小花猫特别开心。

“叮咚”、“叮咚”,门铃又响了,小花猫飞快地跑去开门,是小白兔来了,小花猫看小白兔手里什么也没拿,心里不禁有些失望,旺旺狗和白狐狸也看见了,便说:“小花猫咱们别理它,你过生日他却一点表示也没有,真小气!”,旺旺狗和白狐狸刚说完,可小白兔正想解释什么,小花猫却生气地转头就走,理都不理它。绵羊爷爷看到这一幕,忍不住对小花猫说:“让小白兔解释吧”,小白兔说:“我本来带了俩条你最喜欢的`鲜鱼,但是我在来的路上遇见一只可怜的小黑猫,所以我把两条鲜鱼让小黑猫吃了,很对不起”。猫妈妈说:“原来小白兔有一颗乐于助人的心,真是个好孩子啊!”,小花猫和旺旺狗还有白狐狸说:“对不起,是我们错怪你了”,小花猫说:“我们来和小白兔一起分享大蛋糕吧!”,大家高兴地说:“好呀!好呀”!

它们合好如初,又在一起开心地玩起游戏!绵羊爷爷和猫妈妈也都开心的笑了。

小班语言小猫过生日教案

活动目标:

2、激发幼儿喜欢小动物的情感,并愿意在别人面前表达。

活动准备:

课件、各种图片、美工用具。

活动过程:

(一)、出示背景,引起兴趣。

1、这是谁的家?你是怎么知道的?小鸡,相互打招呼。

2、今天对小鸡来。

说是个特别的日子,你们知道什么日子吗?你是怎么知道的?今天是小鸡的生日,它请了几个好朋友一起来庆祝。

(二)、使用课件,幼儿根据动物的一种特征进行辨别,并表述。

1、描述小兔的特征,并学说礼貌用语。

2、逐一出示大象和小猴,鼓励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征,并学说礼貌用语。

(三)、幼儿操作,表达自己对小动物的喜欢。

1、你喜欢小鸡吗?如果我们也给小鸡送一份礼物,你会送什么?

2、你想送小鸡什么礼物,说一句好听的话。

3、幼儿操作,教师引导幼儿说”祝你生日快乐!这是我送给你的xx。

小班语言教案《小猫过生日》

1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。

2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。

1、 场景:小猫过生日的大图书

2、 动物和礼物影子若干

一、小猫的生日

1、这个动物是谁?小猫为什么这么高兴?

2、 她过几岁生日,你是怎么知道的?

小结:生日蛋糕上的蜡烛的数量是几,就是几岁。

二、找动物影子

(一)说说黑暗中如何看到物体的办法。

有什么办法可以让小猫看清楚黑黑的房间里的东西,安全走到门口呢?

小结:我们可以用手电筒、蜡烛、打火机等一些能发光发亮的物品来照亮黑暗里的东西。

(二)猜猜黑暗中朋友的影子

1、看看影子的样子,猜猜是哪个动物朋友来了?

2、小猫过生日,请来了几个动物朋友?

小结:你们真聪明,通过找影子的办法帮小猫猜到了好朋友。

三、找礼物

我们小朋友也来送礼物给小猫吧。

1、 幼儿帮助小猫找礼物

2、交流评价

小结:小眼睛真亮,通过找影子的办法帮小猫找到了这么多的礼物,谢谢你们。

3、分享小猫的礼物

小班语言教案《小猫过生日》

一、出示ppt课件小猫图片,引出活动内容:

2、教师边揭示谜底边出示小猫的图片:对啦,它是小猫,我们一起和小猫打个招呼吧(小猫你好)。

师:小猫今天特别高兴,知道为什么吗?我们一起来看看图片(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日的?(有生日蛋糕)在过生日的时候什么事让你最开心的?(幼儿根据自己的经验自由回答)。

过渡语:小猫过生日又遇到了什么事情呢?让我们一起看看课件吧。

二、通过课件展示,帮助幼儿理解故事内容。

观看课件(停电)。

1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事呢?(家里停电了)。

2、出示图片提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西呢?(小猫的眼睛)。

3、提问:停电了,什么都看不见,怎么办?(幼儿自由回答)。

3、师小结:有了手电筒,屋子一下子就亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小猫很高兴,觉得自己挺了不起的。

观看课件(客人来了)。

1、叮咚、叮咚,好像有客人来了,我们一起来看看小猫家来了哪些客人。

2、小猫拿着手电筒从门洞里照了照:这是谁?你们帮小猫猜猜看(小兔子)打开门看一看,猜对了吗?(小兔你好,请进)。

3、叮咚,又有人来按门铃了,小猫拿起手电筒又照了照门洞,会是谁来了呢?打开门看一看(是刺猬)快请它进来看看吧。(用同样的方法引出大象)。

出示实物(给礼物影子找礼物)。

交代要求:请每一位幼儿拿一个礼物的影子,先仔细看一看、想一想是什么礼物?再带影子去找相对应的礼物,最后把礼物送到小猫的身边。

2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么?

结束部分:为小猫唱生日歌庆祝生日。

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小班语言教案《小猫过生日》

1、通过观察课件画面初步了解故事内容。

2、能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人,有一定的观察能力和想象能力。

3、乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。

活动准备:《小猫过生日》课件

活动过程:

观看课件3:(停电)

1、哎呀,小猫家里突然变的黑黑的,这是怎么回事?(家里停电了!)

2、停电了,什么也看不见,怎么办?(引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法。)

观看课件4:(小猫拿着电筒照)看看小猫找到了什么?(手电筒)

观看课件5:(门铃;客人来了)

1、叮咚:门铃响了,小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁啊?你们帮小猫猜猜看,(是小兔)为什么呢?你是怎么看出来的?请小猫打开门看一看(课件6):猜对了吗?(小兔,你好!请进请进!)

2、(课件7)叮咚:又有人来按门铃了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,这是谁啊?谁来猜一猜?(刺猬)为什么?打开门看一看(课件8):真的是刺猬来了!(刺猬,你好,请进请进!)

3、(课件9)叮咚:又有客人来了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,会是谁呢?长长的尾巴是谁啊?快请他进来看一看吧,(课件10)(小猴,你好!请进请进!)

4、现在小猫的家来了几位朋友?我们一起数一数吧!(数1、2、3,同时出示课件11)

5、(课件12)叮咚:还有朋友来啊,小猫的朋友可真多,我们来看看,哇!这次一下子来了三位朋友,到底是谁呢?打开门看看(课件13)。(长颈鹿,梅花鹿,熊猫你们好!请进请进!)

1、(课件14)现在小猫家里更热闹了,(课件15)哇,电来了!小动物们一起给小猫过生日啦!小朋友,你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦,那就是要跟小猫说一句祝福的话,你会吗?(幼儿说祝福语)

2、生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。

宝宝们,我们一起给小猫唱生日歌好吗?

3、分享糖果。

附故事:小猫过生日今天是小猫的生日,它邀请朋友们来做客。

突然,屋子里一片漆黑,呀!停电了,小猫拿来了,手电筒照亮了鞋柜和衣厨。

叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小猴来了。

叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小兔来了。

叮咚,门呤又响了,是谁呀?

呀!原来是小刺猬来了。

叮咚,门呤响了,会是谁呀?呀!一个好大的黑影,来到了门前,啊!这么多朋友呀!这时灯亮了。

今天真高兴,有这么多朋友来为我过生日,生日快乐,真高兴我又长了一岁呀!

教学反思:

我注意培养幼儿细致的观察力,如在出示小猫图片时,我引导幼儿进行细节观察:“看看小猫过几岁生日?”通过幼儿细致的观察,使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日,并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为,阅读重在细节,有时孩子们会忽略细节,而我目的就是想通过这样的观察,逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然,这不是在这一个教育活动中就能落实的,而是我们老师心中应具备的一种理念。

小猫过生日作文

一天早晨,在森林里,小动物们都很开心,因为今天是小猫生日,而且今天还正好是暑假所以大家都高兴的不得了。

大家都准备了许多礼物:小鱼、小老鼠、鸟。可是只有大象没有拿礼物来,因为大象怕老鼠,又不擅长抓鱼,所以就没拿礼物来。大象很伤心,小猫跑过来问:你为什么哭呢?大象说我没有拿礼物送给你。小猫说没事没事只要你开心我就高兴。大象激动的问:真的吗?小猫说:真的。大象手舞足蹈的跳起来,可是大象没站稳就“邦”的一声摔倒了小猫的房子被震倒了。小动物们知道了这件事有的咒骂大象,而有的却来帮忙他们辛苦的做着更大的兔屋子。第二天早晨兔屋子建好了,小动物们都很高兴。小兔子连忙感谢小动物们。小动物们过了快乐的一天。晚上动物们都依依不舍的告别,他们还不想回家,他们还想继续玩啊,可是现在只能睡觉了,大家多希望时间能倒流呀!他们突然想到了:第二天还能继续呀。大家高兴的跳起优美的舞蹈来了,跳完舞后大家纷纷回家了。

第二天他们又来小猫家这回他们去了游乐场玩,小鹿玩碰碰车,大象玩鬼屋,小马玩过山车,小猫玩游戏机。大家都很开心,他们忘了时间,忘了一切。到傍晚的时候他们吃了一个丰盛大餐有:鱼、草、苹果、鸭梨等丰盛大餐。到了晚上大家依依不舍的告别,就这样大家高高兴兴,快快乐乐的玩了一天。

小猫过生日作文

今天是小猫的生日。一大早,大家随着公鸡的打鸣声,都来到了小猫家,一起装饰。

它们忙了一大早,终于干完了。小羊说:“咱们吹蜡烛、吃蛋糕吧!”大家都同意了,只有小鸭还想一展歌喉,“嘎――嘎――”小鸭清了清嗓子,唱起了美妙的歌声。小鸭唱罢,小狗带起头来:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”……小猫闭上眼睛,许了一个愿望,然后把蜡烛吹灭了。贪吃的小猪不乐意了:“为什么还不吃蛋糕呀!”小猫说:“我这就去拿刀,你等一会儿。”接着小猫赶紧跑进厨房,拿一把刀出来,把蛋糕给切了。

它们欢庆了一天。最后到了晚上,小猫的好朋友们都恋恋不舍的走了。

小班语言教案《小猫过生日》

1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。

2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。

3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

1、《小猫过生日》课件。

2、礼物和礼物影子若干。

一、出示ppt课件小猫图片,引出活动内容:

2、教师边揭示谜底边出示小猫的图片:对啦,它是小猫,我们一起和小猫打个招呼吧(小猫你好)

师:小猫今天特别高兴,知道为什么吗?我们一起来看看图片(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日的?(有生日蛋糕)在过生日的时候什么事让你最开心的?(幼儿根据自己的经验自由回答)

过渡语:小猫过生日又遇到了什么事情呢?让我们一起看看课件吧。

二、通过课件展示,帮助幼儿理解故事内容

观看课件(停电)

1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事呢?(家里停电了)

2、出示图片提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西呢?(小猫的眼睛)

3、提问:停电了,什么都看不见,怎么办?(幼儿自由回答)

3、师小结:有了手电筒,屋子一下子就亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小猫很高兴,觉得自己挺了不起的。

三、观看课件(客人来了)

1、叮咚、叮咚,好像有客人来了,我们一起来看看小猫家来了哪些客人。

2、小猫拿着手电筒从门洞里照了照:这是谁?你们帮小猫猜猜看(小兔子)打开门看一看,猜对了吗?(小兔你好,请进)

3、叮咚,又有人来按门铃了,小猫拿起手电筒又照了照门洞,会是谁来了呢?打开门看一看(是刺猬)快请它进来看看吧。(用同样的方法引出大象)

四、出示实物(给礼物影子找礼物)

交代要求:请每一位幼儿拿一个礼物的影子,先仔细看一看、想一想是什么礼物?再带影子去找相对应的礼物,最后把礼物送到小猫的身边。

2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么?

结束部分:为小猫唱生日歌庆祝生日。

我注意培养幼儿细致的观察力,如在出示小猫图片时,我引导幼儿进行细节观察:“看看小猫过几岁生日?”通过幼儿细致的观察,使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日,并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为,阅读重在细节,有时孩子们会忽略细节,而我目的就是想通过这样的观察,逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然,这不是在这一个教育活动中就能落实的,而是我们老师心中应具备的一种理念。

小班综合:小猫过生日

活动目标:

1、初步了解故事内容,学说“小猫,生日快乐”。

2、能根据影子的明显特征猜动物,能正确匹配影子和物品。

3、通过观察绘本画面了解故事内容,体验与朋友一起过生日的快乐。

活动准备:

《小猫过生日》课件,小猫玩偶、生日蛋糕、水果和影子图片若干。

活动过程:

一、小猫玩偶导入。

1、师:今天殷老师为你们请来了一位动物朋友,它就躲在我的小袋袋里,想不想请它出来?(想)。

小猫:我是一只小猫,你们喜欢我吗?快快撅起你的小嘴巴让我亲一亲。(小猫和小朋友们互动)。

小猫:谢谢宝贝们,我去准备生日晚会啦!

二、师幼共同阅读故事。

蛋糕、鱼、香蕉、苹果。

2、提问:小猫准备了好多食物,天都黑了,突然发生了什么事情?

原来是停电了,停电了怎么办呢?谁来帮助小猫想想办法?

3、小猫想到了什么好办法?

手电筒一开,屋子就亮了,这个办法真好。

(小结:小猫遇到困难没有哭,而是想了个好办法,找到了手电筒,这下不怕黑了)。

4、小猫的朋友来了。

(1)、小兔子、小猴、小刺猬来了。

叮咚,门铃响了。这个黑黑的影子是谁?为什么呢?你是怎么看出来的?

小结:宝宝们的眼睛真厉害,看到黑黑的影子就知道是哪个小动物了。

(2)、又来了几个好朋友,猜猜是谁。

长颈鹿、梅花鹿、熊猫。

师:宝宝们,你猜对了吗?

小结:原来小动物和黑黑的影子长得是一样一样的!

三、找找影子朋友。

师:不仅小动物有影子朋友,水果宝宝也有影子朋友哦,我们一起帮助水果宝宝找找影子朋友好不好。

小朋友们找一找与影子匹配的物品。

四、唱生日歌,分享蛋糕,为小猫庆祝生日。

师:啪,什么声音?小猫家来电了!

师:家里来了这么多的客人一下子热闹了起来,大家一起围在小猫身边祝小猫生日快乐,我们也对小猫说这句好听的话吧。

师:我们一起分享蛋糕吧,和后面的老师说再见!

小猫过生日

再过几天就是小猫咪咪的生日了,大家都在忙着给小猫准备礼物。

“咪咪”明天就是你的生日了,你打算怎能么办这个生日会呢?妈妈问。小猫咪咪想了一下说:“我打算把我的朋友都请过来,吃蛋糕。”妈妈说:“可以啊。我明天一早就去给你买蛋糕。”小猫咪咪非常高兴。

第二天早上,咪咪醒了,他走出房间,看见小猴、小兔、乌龟、小狗、小马都来了,小猫很高兴。这时妈妈提着大蛋糕走出来了,又把蛋糕放在桌子上切成六块,每人都有一块,那美味的蛋糕真让人口水直流。大家一边唱着生日歌,一边拿出自已精心准备的礼物送给小猫。小兔带来了萝卜,小狗拿来了肉骨头,其他动物们都给小猫带来了自已精心准备的礼物。

这次,真是快乐极了!

小猫过生日作文

有一片森林里住着小猫、小狗、小兔等其他的一些动物。

只有小狗不知道送什么给小猫,小狗好不容易想了个主意,快过冬了送件大衣给小猫吧,可是小狗一不小心就把布料剪破了,小狗只好做内衣,因为小狗是一边看电视一边剪,所以又把布给剪破了,小狗只能做裤子了,小狗剪啊剪啊,一不小心又多剪了一边,小狗心想我只能做一块手帕了,而天已经很黑了,小猫可能已经等我很久了,我要赶快过去。

小狗来到小猫的家,小猫问小狗:“小狗,你为什么来的这么迟?”小狗回答说:“我在帮你准备礼物,所以就这么迟了,我本来想送你件大衣的,但是因为我自己不认真,就只能送你一块手帕了。”小猫说:“礼物不重要,重要的是你亲手帮我做的,你应该从今天的事得到教训,以后做事要认真,不能三心二意。”

然后大家就一起开心地参加了生日会。

小猫过生日

大家相约在池塘边的草地上。今天的小猫贝贝好特别啊!她穿着一条粉色的裙子,头上带着一个粉色的蝴蝶结,美丽极了!这时小兔吉吉来到贝贝面前说:“祝你生日快乐,这是你最爱吃的烤鱼,送给你。”贝贝高兴的说:“谢谢你。”小鸟毛毛对贝贝说:“我来为你唱首生日歌吧。”贝贝鼓掌欢迎说:“好呀。”毛毛扑闪着翅膀,飞上了高高的大树,欢快的唱了起来。小马和小牛也送上了礼物。小动物们送完了礼物,为了让贝贝过一个更快乐的生日,它们就开始和贝贝在草地上欢快的玩耍起来。又唱又跳好开心啊!

因为大家知道相互关心和团结,所以小猫贝贝才过上了一个又快乐又难忘生日。

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