优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点,给读者带来新的思考和启发。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式,对我们的写作有着很大的启示。
小学一年级作文
今天是我们家包饺子的日子,我们可是各有各的任务的哦!我太兴奋了,所以,参加了整个过程。
爸爸是负责买菜的。我和爸爸起了一大早,到菜场去买菜。我们买了包饺子的材料,飞快地回到家里,准备看我家的“搅馅高手”——妈妈来搅馅。
我看见妈妈把肉剁碎,有把胡萝卜、葱和笋切成丁,和肉放在一起,最后放入酱油、盐、味精和老酒进行搅拌,一股香味扑鼻而来,我真恨不得当场吃一口。红彤彤的胡萝卜,绿油油的葱,白嫩嫩的笋,再加上粉里透白的肉,让人看起来就让人馋涎欲滴。
接下来就是我最喜欢的时刻——包饺子。姐姐是我家包饺子最厉害的,她做的饺子弯弯的,鼓鼓的,像个月牙。我努力的学,可是包得还是弯弯扭扭。下面我来个全新创新。介绍一下我的特色饺子——元宝饺。首先在皮里放上馅,之后对折,把这个半圆的一个尖角上滴上水,最后把两个尖角粘在一起,一个元宝饺就做好了。这个饺子外层很扁,内层却十分凸出,真像一个元宝呢!
姐姐煮好了饺子,我急忙拿了一个送入嘴中,我一咬,鲜美的汤汁流露出来,让人感觉像是到了画里一般,妙不可言。
一年级作文:假如我会变
假如我会变成一只小鸟,我就在天空中自由的飞翔,没有作业的干扰,也没有大人们的打骂,但有快乐。假如我会变成一滴雨,我会带上我的伙伴们去茫茫的戈壁,去浇灌那挺拔的白杨树,让它们长的更加挺拔,更加茂盛。假如我会变......
假如我会变,我想变成蜻蜓和鲜花。
我希望自己变成一只蜻蜓,生长在景色秀丽的水池边。小时候在满是波纹的水面上生活,长大后像一架小飞机似的飞来飞去。哪里有害虫我就到哪里去为人们除害,我累了就在叶尖上、电线上歇歇脚。
我也希望自己变成一枝鲜花。生长在泥土里,既可以给人们带来鲜艳的色彩。又可以为人们带来清新的空气。到了晚上,我累了,就低下头休息一下,等到明天再展开美丽的花瓣。我能把人间装点得更亮丽,能使人类生活得更轻松、更舒适、更多彩。
这样的生活不是很美妙吗?
假如我小学一年级作文
我常常静静地坐在书桌旁,双手托着下巴,眯着眼睛,嘴巴微微笑,此时此刻,我沉浸于无穷无尽的幻想中了。
假如我是舞蹈家,我会伴随着音乐,给予人们最优美的舞蹈。不仅让人们享受着欢乐,并且被我楚楚动人的舞姿所吸引。与此同时,还运用现在颇具潮流的“乐中伴语”,把音乐、舞姿、故事浑然一体让人们达到被美感陶冶的最高境界。
假如我是歌唱家,我将会把我最美妙动听的歌声奉献给每一个人,使他们为祖国气壮山河而骄傲;为社会主义的春天而骄傲;为祖国越来越强大,繁荣昌盛而充满信心。
假如我是作家,我要用我的笔来描绘美丽如画的山河,真挚感人的人生,勤劳而善良的人民,以及国家的进一步变化的美好景象。使人们热爱自己的祖国,热爱自己的生活。
假如我是医生,我要学会很多治病的本领,救死扶伤。同时研究出各种治病方案,研制出除癌药物,让病魔在世界上消失,永远也不会出现在人们的身上。
小学一年级作文
我的妈妈中等身材,乌黑的长头发扎着个马尾辫,瓜子型脸上有一双水汪汪的大眼镜,显得很有学问。
又耍起赖皮说:“整理好房间再休息。”于是,我和爸爸就把妈妈拉到沙发上休息,但不一会儿,妈妈乘我和爸爸不注意,偷偷去整理房间去了,我和爸爸只好无奈地摇摇头。
这就是我勤劳的妈妈,我真爱她。
小学一年级口号
初次接手一年级的班,我很困惑。一年级新生刚进入一个新的环境,对一切都充满了新奇,他们仍未从幼儿园那种自由的生活节奏向小学生的有纪律的.生活转变,总想用自己的方式来释放一下自己新奇的心情,同时也导致了一些课堂纪律上的问题,如上课随便讲话,喜欢做小动作,上课随便走动,以至于课堂纪律混乱。
因此狠抓课堂纪律是我首要解决的问题,这将影响到一节课的效率,也是与教学成绩成正比的。
在不到短短的一个月里,我不停的学习查阅网上。
小学一年级作文
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。
夏天,最美的要数荷塘了。
这时,来了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,说:“荷花妹妹,该起床了,太阳公公都出来了。”听了蜻蜓的叫唤,有的荷花露出了笑脸,有的开了两三瓣花瓣,还有的还在“睡觉”呢!
荷花姑娘的旁边还有又大又圆的荷叶,小水珠躺在上面,晶莹剔透的,就像一颗颗宝石,漂亮极了!
夏天真美啊!夏天的荷塘更美!
小学一年级口号
1、没有一条小溪流入大海,没有一千里。
2、文明是优雅的,学习是良好的思考。
3、学会生活,学会学习,挑战自我,直到成功。
4、文明是勤奋的,竞争是超越的。
5、磨练意志,冲刺,团结,拼搏,展现自我。
6、好习惯造就人的一生,坏习惯则毁人的前程。
7、个性自尊,行为自律,学习自主,生活自理。
8、战胜自我不失败,高考场一展身手。
9、我成功是因为我努力,我努力是因为我相信我自己。
10、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
11、这是一个事半功倍的好方法,也是一个终生受益的好习惯。
12、努力造就力量,态度决定高度。
13、自信的生命200年,当水会打三千里。
14、生活不能喧闹,但应该喧闹。
15、你可以花在学习上的时间是没有限制的。
16、我不是最好的,但我是唯一一个推动我们前进并把我们分开的人。
17、愿上帝帮助那些努力工作,在平静中走远的人。
18、文明、礼貌、勤奋,只有抓紧时间做到最好。
19、勤奋中,浪费中;成功是思想,但毁灭是随之而来的。
20、用勤奋去坚持,在春秋两季。
小学一年级教案
1、通过听、唱、说、演、感受表现大象的音乐,从而懂得爱护动物。
2、能够用有感情的声音表现歌曲。
感受并表现大象的音乐。
用有感情的声音表现歌曲。
电子琴、录音机
一、开始部分:
1、听音乐进教室。
2、发声练习。
3、复习歌曲。
4、复习柯尔文手势。
二、基本部分:
1、导言。
2、表演《小象》
(1)完整地聆听歌曲范唱,边听边用手指按课本上的图示滑动,体会旋律的起伏。
(2)用听唱法学会歌曲,分小组编创歌词,可用其他小动物,找出他们的特点编唱,看那一组编唱的好。
(3)采用对唱的形式演唱歌曲,边唱边表演。
(4)请几名同学自愿用打击乐为同学的歌唱及表演伴奏。
3、编创与活动:
(1)指导学生认真看图,说出都是什么象?第一幅猛犸象,第二幅亚洲象,第三幅非洲象。通过亚洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友为大象清洗及大象运输货物,小象演马戏等画面,为人们展示了人与动物的亲密关系。
(2)提示:为什么说大象是人类的朋友,用谈话法的方式回答老师的问题,也可以边说边表演。
三、结束部分:
小结。
小学一年级作文
我家乡有一条只有50几平方米的小河,不过他每时每刻都有独特的风景。
春天到了,小河边的小草探出头来在问好,光凸凸的树又长出丁可爱的嫩芽,小河也把自己洗的像一面镜子,小鱼也在小河里面自在的闲游。给看天添加丁几分华丽。
夏天来了,小河边到处是开放了的小花,有红的、黄的、绿的满地都是,旁边有一棵棵高大的果树结出了苹果、梨子、等一些水果。小河被太阳光把水一照又反射回来弄的眼睛很不舒服,这里的鱼人还很大很肥,所以我爸爸还常常去钓鱼。
秋天来了,树叶也落下来了,那种美景真是美的无法形容,小河上的鱼还是在欢乐的游,池们也在看风景。
家乡的小河直美呀!
作文一年级的假如我
我匆匆忙忙的吃了早饭,去乘公交车,车上的阿姨看见了直夸我,问我读几年时,我支支吾吾:“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。
到了学校,今天正好是考试,我拿到卷子,什么:“1+1=?”这种题拿来考我?我对答如流,根本不用脑子,10分钟全部搞定。可我看考试时间时,让我大跌眼镜:60分钟!妈呀!我还得等50分钟!钟老师走了过来,我把试卷交给她,同学们诧异地看着我,议论纷纷,钟老让我检查,我漫不经心地说:“检查什么?这种弱智题还用检查?”钟老师火冒三丈,脸拉三尺:“哼,看你考几分!”钟老师一把夺过我的`卷子,开始阅卷。她的眼睛越瞪越大,阅完了,又看了一遍,至于吗?我想。徐雨舟,100分!”钟老的口气中还有点怀疑,因为,那可是“b”卷呀!同学们响起了一片欢呼,此时,他们才做了一半。
我顿时成了“班星”
当了一天的“天才”感觉真爽!“收拾书包,排队放学!”余老师喊着。什么?这么早就放学了?回家喽!
晚上,我躺在床上,窗外繁星点点,一年级真好!我想着想着,进入了梦乡……。
作文一年级的假如我
假如我是发明家,我会发明出没有声音的火车,这种火车叫悬浮列车,这种火车不打扰人睡觉,不像别的火.车,声音那么大,还会吵人,睡不着。大家一定喜欢那种磁悬浮列车吧,这种车非常环保,没有污染空气,没有污染小河,这是一种好列车,这就是我想为人类发明的。
我还会为人类发明出飞机,人一招手就能停下来的飞机,这种飞机就是没有声音,不能污染空气,不能污染小河,不能打扰人们的睡眠,这就是我想发明的没有声音的飞机,这种飞机大家也一定很喜欢吧,这种飞机非常好,非常的美丽。
我还想发明一个机器人,这个机器人可以帮助农民干活,也可以种地,农民一定喜欢这种机器人,农民让机器人干什么,机器人就干什么,这种机器人可以帮农民打扫家,这个机器人是个听话的机器人,农民们一定可以使用它,也一定喜欢这个机器人。
我还想发明一个床,这个床可以试试变化温度,在冬天我们可以把温度调高一些,在夏天,我们可以把温度调到最低,这是一个多功能的床,农民伯伯累了,往床上一躺,软绵绵的非常舒服,到了早上农民伯伯神气十足,精神十分饱满。
这就是我想发明的全部东西。
作文一年级的假如我
假如我变成了班主任,我要把一下代的同学变成一个个文武双全的好孩子。
我当上老师,穿着工作服,别着别针,抱着一大叠试卷,生气地瞪着这些孩子们,一看就知道他们没考好。孩子们害怕地盯着我,我严厉地说:“考试考得这么差,我们班全年组倒数第一。真厉害呀,啊!一个100分、5个90分以上、19个80几分、10个70几分,想怎么着,我警告你们,再这样子下去,我让你们生不如死,试试看啊!对了,陈靖博过来拿礼物。”
陈靖博高高兴兴地跟在我身后,其它人都呆呆地站在那里,谁也不知道怎么会考得那么差。
从这件事发生后,孩子们开始认真学习了,上课时,他们积极举手,主动发言,认真听讲,在期末考试中,我们班考了全校第一,我奖励了孩子们,每人奖励一块炸大排。
“少堇醒啦,醒醒啊!”这时我从梦中醒来了,我还沉浸在梦中,长大以后,我要做一名老师。
小学一年级评语
1、其实你是一个聪明,能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学,老师听了很满意,平时做事认真,细心,办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习.
2、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学.学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言.
3、平常你有心里话,总是跟老师说说,谈谈,老师觉得你性格直爽.平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点.
4、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好.
5、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师,同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来.
6、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力.
7、你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正.
8、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
9、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
10、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
11、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
12、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
13、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
14、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
15、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
16、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
17、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
18、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
19、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。
20、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
21、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
22、体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
23、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
24、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
25、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
26、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
27、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
小学一年级评语
1.要是对待学习更踏实、更勤快一些,跟同学相处得更融洽一些,多为班集体的利益着想一些,相信你会是一个更受欢迎的好孩子。加油哦,宝贝!
2.彭渝晴:你是个品学兼优的好孩子。你听从老师的教导,不断追求进步,不断超越自我。同学们很拥护你当小班长和语文助理,老师也支持你,因为你能时时带好头,起到了榜样的作用。你的兴趣爱好也越来越广泛,各方面能力也越来越强。希望正确对待每一个小小的失误,继续努力吧!宝贝!
3.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
4.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
5.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。
6.刘沛瑾:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。如果能加油认真细致把字写好就更棒了,加油哦,宝贝!
7.刘思舟:老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师更喜欢看到你写出整洁漂亮的字,你能用心的行动改变吗?加油哦,宝贝!
8.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!
9.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!
10.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!
小学一年级评语
1、你是个活泼、可爱、人见人爱又有些个性的女孩。老师欣赏你,因为你思维活跃,学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。认真起来,作业完成质量高,令人赞叹。是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入,相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”!
2、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。最令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友,学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言,你书写工整漂亮,绘画充满灵气,工作认真负责,是同学们的好榜样。瞧,你多棒啊!学无止境,希望你能树立更高、更远的目标,愿老师的信任能伴你获得更多成功!己成为翱翔在知识海洋中的雏鹰!
3、你是一个聪明、活泼而非常可爱的小女孩,令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友,学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言,你书写工整漂亮,绘画充满灵气,工作认真负责,是同学们的好榜样。瞧,你多棒啊!学无止境,希望你能树立更高、更远的目标,愿老师的信任能伴你获得更多成功!
4、你那小小的身影就像班里一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐的身影,积极思考的模样;作业工整美观,一个个“优”证明了你学习的踏实,常博得同学们的赞叹;生活中你团结同学、待人有礼貌,讲究卫生。瞧,你多棒呀!希望你继续努力,发言再主动些,更好地展示自己,提高多方面的能力。
5、聪明可爱的小男孩,在你爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力、上进的心。一直以来,你尊师守纪,热爱劳动,课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象,你能积极完成老师的任务,作业完成较好,一个个“优”证明了你学习的潜力,多棒呀!老师相信你能表现得更出色,再大胆些,多发言,和“细心”交朋友,争做最好。
6、或许你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你热爱劳动、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵,是个很有潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?毕竟良好的学习习惯就成就一个人一生的事业嘛。
7、你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些,踏实些,和“细心”交朋友,争做更好。
8、你是一个品学兼优的好学生,老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整,透露着求知的执着;课上你的双手平放,积极思考,可见多么专心,良好的学习习惯已逐步养成,老师倍感欣慰。工作中你积极主动,还是老师得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厉,谦虚谨慎,争取多方面的发展和提高。
9、或许你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你聪明机灵,是个很有潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业,相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些,踏实些,请伸出友谊之手,与同学们携手共进。
10、好强上进的你各科成绩优秀,这是你勤奋所获,老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现。老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读,真了不起!成绩面前相信你能树立更高更远的目标,扬长避短;和“细心”交朋友,与同学们携手共进。
11、聪明可爱的小男孩,在你了爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力、上进的心。一直以来,你尊师守纪,热爱劳动,课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象,你能积极完成老师的任务,作业完成较好,一个个“优”证明了你学习的潜力,多棒呀!老师相信你能表现得更出色,再大胆些,多发言,和“细心”交朋友,争做最好。
12、你是一个从米昂、活泼而非常可爱的小女孩,令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友,学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言,你书写工整漂亮,绘画充满灵气,工作认真负责,是同学们的好榜样。瞧,你多棒啊!学无止境,希望你能树立更高、更远的目标,愿老师的信任能伴你获得更多成功!
小学一年级半
1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)
2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)
3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!
4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!
5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!
6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到
7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!
8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!
9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力
10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!
11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒
12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!
13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!
14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!
15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!
16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!
17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!
糯米粽子叶里包, 我们校园乐融融, 处处盛开文明花, 道声园丁辛苦了, 讲台不高涌春潮, 教师道德风尚高, 搞好学校为大家, 校长主任指挥灵, 分工明确靠大家, 育处里抓习惯, 不加班来不加点, 人人都要维系他, 精打细算为大家 全体家长都满意 师生员工赶帮超, 下次演出咱再来, 小长假里吃粽子, 师生举行大联欢, 下面咱们说点啥, 先给你们敬个礼, 教我做人真道理, 三句半里说不尽, 取得成绩不放松, 两手齐抓两手硬, 人人出谋献计策, 信息处里提资源, 课堂高效作业减, 出入校园保平安, 分工合作力量大, 硬化美化我第一 , 学校明天更美好! 预祝伙伴们节日好,有 肉! 高 兴! 夸 夸! 老师好! 了不起! 感 激! 狠 抓! 真 行! 实 招! 参 战! 巧 干! 安 全! 顶呱呱! 不 错! 更美好! 拜 拜!
小学一年级名言
9. 但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水
10. 刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧
11. 睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几
12. 读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子
13. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
14. 读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚
15. 读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善
小学一年级读书名言警句(精选篇)
1. 外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程 颐
2. 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊
3. 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
4. 用心不杂,乃是入神要路。——袁牧
5. 或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
6. 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
7. 凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符
8. 士欲宣其义,必先读其书。——王符
9. 读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
10. 当以读书通世事。——倪元璐
11. 开卷有益。——赵光义
12. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
13. 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
14. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
15. 劳于读书,逸于作文。——程端礼