写责任初一(热门19篇)

时间:2023-12-13 19:53:53 作者:文轩

优秀作文的评判标准有内容丰富度、语言表达能力、思维深度等方面的要求。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

责任的存在初一作文

责任是火,点燃生命的灯。责任是灯,照亮前行的路。责任是路,引领你的一生。

——题记

不要总认为自己还是一个不谙世事的孩子;不要总认为“责任”这个冷峻的名词离自己还很遥远;其实,“责任”就在我们身边。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,即使死了也仍然活着,因为精神使他们他们永垂不朽。

关于“责任”,有这样一个事例:20世纪初的一位名叫弗兰克的美国意大利移民不错哦你也可以投稿,经过艰苦的奋斗开办了一家小银行。但很不幸的是,由于银行遭到劫匪抢劫,他破了产,储户也失去了存款。于是,他带着妻子和四个儿女决定从头开始,并决定偿还那笔天文数字般的存款。当时所有的人对他的做法很不理解,都觉得这件事并不是他的责任,但是他说:“是的`,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”于是,他便带着妻儿老小开始了漫长的还债生活,用了三十年的时间,当他寄出最后一笔“债务”,这时他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

看了这个事例,我忽然醒悟过来,心中顿时涌起了一股巨大的感动与敬意,只为了他那种深沉而细腻的社会责任感。对一个社会的责任感往往见于微小的细节,你对别人负责,也就是对一个和谐的社会负责,责任,是一种无形的社会要求,但又通过我们每个人的一言一行体现出来。其实,他离我们并不遥远,就在我们身边。

是的,从他身上我应该明白点什么:作为一名正在接受基础教育的学生,肩上的任务绝不仅仅是学习,更重要的是学会做人,学会做一个有高尚品格、有责任心的人。

从这个事例中,我认识到,我们每个人都应该负起自己该负的责任。正是这个事例让我明白,我应该带着责任走好自己的人生路。

初一918班会责任

【一】、设计理念:让广大学生了解祖国的兴衰历史,激发热爱祖国的豪情,从小树立刻苦学习,报效祖国的远大理想。

【二】、设计目的:

1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

【三】、活动准备:

1、搜集资料,组织素材,准备节目,主持人撰写串联词。

3、场景设计,渲染环境,奠定基调。

【四】、活动过程:

一、开场白。

中队长:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!(敬队礼)为了纪念九一八事变_周年,我们在这里举行以“勿忘国耻,振兴中华”为主题的班会活动,希望同学们在活动中踊跃发言,并预祝本次班会取得圆满成功。有请主持人上台。大家欢迎!

由主持人读一段话,引入班会主题。

1931年9月18日晚上,日本驻中国的侵略军——关东军,自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏铁路,并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。这就是当时震惊中外的“九·一八”事变。1931年9月18日夜,日军以其制造的“柳条湖事件”为借口,大举进攻沈阳。当时,国民党政府正集中力量进行_反人民的内战,对日本侵略者采取卖国政策,命令东北军“绝对不抵抗”,撤至山海关内。日本侵略军乘虚而入,于9月19日占领沈阳,接着分兵侵占吉林、黑龙江。至1932年1月,东北三省全部沦陷。1932年3月,在日本帝国主义的扶持下,傀儡政权——伪“满洲国”在长春建立。从此,日本帝国主义把东北变成它独占的殖民地,全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役,使我东北3000多万同胞,惨遭涂炭,陷于水深火热之中。在一九三七年沪沟桥事变后,我国更是处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力学习,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。d:历史的车轮驱散了战争的硝烟,唯有一份份记忆在我们心头,挥之不去。下面让我们进入第一篇章:祖**亲屈辱的过去。

第一篇章:视频展示过去的屈辱。

a:一百六十年前的祖**亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您正在被层层剥削,那一段苦难深重的历史,始于1_9年的虎门销烟。(缓慢,沉重)。

b:虎门销烟让人振奋,但却引来了大英帝国的报复,他们用坚船利炮敲开了中国的大门。请看《鸦片战争》。

c:由于清政府的腐败无能,面对列强的入侵,只好一次次无条件地退步、忍让、割地、赔款。

a:圆明园就这样被毁了,面对这一切,作为一个中国人,是多么痛心呀!

c:追溯历史、那是一段爱恨交织的记忆,

d:那是一种取舍难定的选择,

a:那是一味酸甜苦辣的合剂,

b:在这里语言显得是那样无力,

c:任何言语都无法表达我们内心的激动。

d:观看完短片,你的内心有什么感受?谁想说说?(主持人指名,好的可以表扬)(你说的太好了!或真棒!)。

学生发言。

a:是呀,落后就要挨打!你们想让样的历史再重演吗?

全体合:不想。

b:为了这样的历史不再重演,我们应做些什么呢?

学生发言。

c:同学们说的真好,我们不仅有着强烈的责任感,我们还是多才多艺的新一代。请欣赏拉丁舞表演。

d:我们是新世纪的接班人,我们要肩负起建设祖国的重任。请欣赏演讲《我的中国心》。

写责任作文初一

看着孩子走入学校背影,家长们总要把那可能是说了很多遍的话,再次叮嘱一下。无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,无论是刮风天,还是下雨天,都是如此。

有人说,这是一种溺爱,对!确实是一种爱。家长们看着自己的儿女或孙子孙女,走进学校这是学知识长知识的地方,他们把着当作一件很神圣的事情来做。一天一天,在见证着孩子的成长、长大、长进,这是一种满足,是一种欣慰,更是一种责任。

这样的责任,更体现在学校的老师们身上。老师们每天备课/讲课/布置作业/批改作业,反反复复,周而复始,一直做着这种枯燥乏味的工作,但是老师们却把着当作了乐趣,当作了一辈子的事来做,以教育学生为己任,这也许就是老师的责任。因为有老师,家长的责任才能延续,或是“开花结果”;因为有老师,家长们才宁愿为了孩子们“奔波”,面对老师,也就是面对。

进步;因为有老师,家长们对孩子们不再“叫嚣”,有老师们的管教,老虎狮子也会循规蹈矩。还有,每天的信息发送,让孩子的作业完成又多了一道保险,当家长们懈怠而放松时,总是有老师的温馨提醒。

儿子得益于这样的环境,学得越来越多,懂得也越来越多,正在渐渐地成长。他也慢慢地懂得了什么是责任,也知道讲为国为家,也谈将来,尽管说还有点儿模糊,这不能不说是他成长历程的一大飞跃,成长的翅膀也渐渐出现了“慧根”。

我作为家长,时常会发现自己的不足,感到自己的知识浅薄,但我决不能疏忽地尽一份责任,幸亏有学校和老师们的支持帮助,让我们继续沿着这条路去前走吧!

初一918班会责任

一、活动背景。

“9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!

二、活动目的。

为深入了解中国历史,纪念九一八事变_周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动内容。

1.了解九一八事变_周年的有关内容。

2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变。

四、活动对象:二年级(2)班的全体学生。

五、活动时间:9月18日——9月19日。

六、活动流程:

1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。

3、全班同学和老师默哀一分钟。

4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八_周年演讲比赛。

4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,“勿忘国耻,共襄复兴”。并认为作为21世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国。

通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。

九一八事变纪念日口号:

1、时间,带不走永恒的伤痛;历史,抹不掉侵略的痕迹。记住,是为了民族的振兴;奋发,是为了国家的强大。九一八事变80周年,勿忘国耻,自强不息!

2、拒绝落后,落后就会挨人打;拒绝怯懦,怯懦就会受欺压,拒绝腐败,腐败就会亡国家。以史为鉴,牢记九一八;面向未来,振兴我中华。

3、卢沟晓月映历史,贼寇恶行不能忘。豺狼突咬巨龙身,血肉横飞日月昏。铁马千军挥利剑,长缨万丈缚凶神。江河浩荡英雄泪,山岳巍峨祭忠魂。九一八纪念日,牢记历史,勿忘国耻,警钟长鸣,强我中华!

4、白山黑水昔蒙羞,血雨腥风遍九州。一十四年家国恨,铭心刻骨载史册!九一八事变纪念日,子孙万代,警钟长鸣,勿忘国耻,振兴中华,富国强兵,使我们伟大的中华民族永远屹立于世界民族之林!

5、警笛声声撼人心,泣诉当年倭寇侵。一寸河山一寸血,卢沟月映金陵难。九一八事变纪念日,柳条湖畔祭忠魂,草木皆兵齐默哀,奋发图强看我辈,勿忘国耻强中华!

918纪念日主题班会2。

一、活动背景:

今年是九·一八事变发生_周年,为充分发挥革命纪念日和践行社会主义核心价值观中的载体和带动作用,根据东教委[20_]25号文件部署,决定在我校开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变_周年活动。

二、活动目的:

着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福的艰苦历程和取得的辉煌成就,在广大青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,报效祖国。

三、活动安排:

1、开展青少年教育活动。

在全校组织开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会、国旗下讲话、办黑板报手抄报、读一本抗日战争题材好书、听报告会等各个层面不同内容的纪念活动,教育和激发青少年继承革命先烈的遗志,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。

2、开展纪念抗战英雄人物活动。

组织师生收看、收听、阅读电视台、电台、东港通迅等主要媒体刊发的我市在抗日战争中涌现出来的英雄人物和英烈事迹。

3、开展“勿忘国耻圆梦中华”纪念九·一八事变_周年征文活动。

提倡高年段班级开展演讲活动。

四、活动时间:20__年9月18日。

五、活动要求:

1、提高认识,明确责任。

918纪念日主题班会3。

一、班会主题:九一八知多少。

今天是9月18日,1931年的今天,日本发动了震惊世界的“九一八事变”,侵占中国东北......

_年过去了,我们回顾那段历史,仍然在很多中国人心里留下深深的伤疤......

同学们,今天,我们在这里召开以“勿忘国耻,铭记历史——难忘9·18事变”为主题的班会。对于九一八,我们又知道得多少呢?今天的主题班会,由张梦娇主持,大家自由发言。

二、视频回放:九一八再了解。

我们来看一段视频,了解九一八事变。学生观看,了解九一八事变始末,血的教训记心间。

看完视频后,大家有什么感受?

生1:回顾历史,珍惜现在,中国从以前的弱小到现在的逐步强大,我们更应珍惜现在,创造未来。

生2:告诉大家不要忘记国耻,更不要忘记中华民族悠久的历史,要在反思中前进,发展。

生3:日本侵略东北的三个理由:

1、东北丰富的资源;。

2、想以东北为跳板进而侵占中国;。

3、为同德国夹击苏联做准备。

生4:中国必须强势,要提升自己的`实力,要靠自己,我们要抵制日货。

小结:九一八事变(又称奉天事变、柳条湖事件)是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。“九一八事变”是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果,也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

三、抗日歌曲:九一八记心间。

1、听唱《铁道游击队》、《游击队之歌》;。

2、齐唱《国际歌》;。

3、独唱《地道战》。

四、知识竞答:九一八我参与。

学生两组知识抢答,积极表现自我。

1、九一八事变发生在()年。

a、1930b、1931c、1932d、1933。

2、九一八事变在今年是第()周年。

a、七十六周年b、八十六周年c、九十六周年d、一百周年。

3、九一八事变是由()发动的。

a、韩国b、美国c、日本d、中国。

4、九一八事变是在()地方发动的。

a、沈阳b、旅顺c、大连d、广州。

5、九一八事变发生后,最早奋起的抗日将领是()。

a、张学良b、杨虎城c、马占山d、周恩来。

五、集体宣誓:九一八表决心。

师生宣誓,誓与国家共存亡:勿忘国耻,铭记历史,以国家大事为己任,坚决维护国家利息。

918纪念日主题班会4。

活动目的:

通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

准备过程:

学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。

班会形式:

小品表演、诗歌朗颂(配乐《满江红》等音乐)、自由讨论相结合的综合活动方。

实施步骤:

诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》。

主持人:可是,一百六十年前的祖**亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,下面,请观看小品表演《割让香港岛》(学生明炯、志展等上)。

(太监宣琦善进见)。

道光:琦爱卿因何事进见?

琦善:臣为英国人割我香港岛一事求见。

道光:英国人所要的香港岛是个什么东西呀?

琦善:是个小渔村,在南海边上。

道光:跟朕的江山相比何如?

琦善:小得很。中国是一个鸡蛋,香港只是鸡蛋上的一个小点儿,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就给他们好了。(演员谢礼后下)。

主持人:从此,祖**亲生活在水深火热之中,生活在悲伤与哭泣之中,我们的清政府很快接着割台湾、割辽东,甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1_0年10月18日,圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。(手指屏幕圆明园图)让我们看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火烧圆明园》,放映至石柱像止。

故事表演《旅顺惨案》。

主持人:看过、听过、也感受过以上这些之后,同学们,你们有何感想,请大家畅谈。

(学生踊跃举手后)。

同学a发言:看过、听过也感受过以料后,我想到了一个历史的狗熊,对于这段历史,它逃脱不了干系。那么,它是谁呢?请同学们猜一猜谜语便知。(放映幻灯片)(1)太白全集——猜一历史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司农常熟世间荒。——猜一历史人物(同学回答后,同学a评价)。

同学b发言:刚才a同学想起了李鸿章,它太坏了,充当丧辱国条约的积极签订者。我想起了另一个历史的败类,它曾经断送了我们中华民国的梦想。它是谁呢?我想用对联来告诉你们。请欣赏对联,并说一说你如何理解?(放映灯片)。

918纪念日主题班会5。

一、班会主题:勿忘国耻爱我中华。

1、情感、态度和价值观方面:树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

2、能力方面:培养理论联系实际的能力、实践创新能力、主动参与探究的'能力。

3、知识方面:了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。

1、思想准备:今年是抗日战争既世界反法西斯战争胜利_周年,以此为契机做好全班同学的思想发动工作,提高同学的积极参与意识。

2、组织准备:搞好人员分工,分工负责、责任到人,全班同学分成若干小组,分头搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有关抗日的影视资料等,并通过报章杂志及电视网络等媒体了解当今的世界形势、了解日本今日对华的一些言论、了解中国在当今世界的位置及处境等,并组织学生参与制定本次班会的活动方案。安排学生布置黑板教室。

3、程序准备:确定班会活动步骤使活动落到实处。

1、主持人致词:同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利_周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。

2、播放祖国屈辱历史的有关视频片断、当前国际国内形势中影响国家统一安全的不安定因素的有关视频片段。

3、讲述抗战故事,以此来缅怀那些牺牲的勇者,也使我们铭记那段用鲜血刻下的历史。

4、当日军在我们的土地上作威作福之时,我们的人民在哭泣、在呐喊,请听王欣渝同学的《淞花江上》。

6、历史走到了今天,当德国人为自己在二战中所犯罪行真诚地道歉时,日本人却在修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史,大大地伤害了中国人的民族感情,老师诵读水均益的文章《日本,请听我对你说》,让学生了解现在日本人对中国的态度以及中国民众的反映。

理想是石,敲出星星之火。

理想是火,点燃熄灭的灯。

理想是灯,照亮夜行的路。

理想是路,引你走到黎明。

理想是芽,会有浓荫。

理想要开花,桃李结甜果。

请乘理想之马,挥鞭从此起程。

路上春色正好,天上太阳正晴。

7、全班齐唱《义勇军进行曲》,在雄壮有力的国歌声中结束班会。

8、主持人致结束语:通过这次活动,更激发了我们的爱国情怀,历史已经过去,明天是属于我们的,我们要用自己的努力来证明自己的爱国心。我想无论以后我们走到哪里,我们都会以自己是一个中国人而自豪。

初一918班会责任

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

主持1:总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们奋进,我们永远需要努力,只为了那段不容忘却的历史。本周五是九月十八日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。

主持2:六年一班纪念九一八主题升旗仪式现在开始。下面请旗手做自我介绍。

升旗手:。

主持1:全体立正,升国旗奏国歌。敬礼。礼毕。

甲:9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。

乙:从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体,而是摧残他的文化,文化是一个民族惟一的根与魂。

戊:人们总习惯于牢记胜利,成功和辉煌,而往往将失败,伤痕和屈辱遗忘。历史是民族的记忆,是全世界的财富。又到“九一八”,再谈血泪史。是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

戌:纪念九一八就是要警示和鞭策自己。只有国家强盛,才能避免任人宰割的命运;只有民族团结才能凝聚成战胜一切困难的力量。让我们牢记这段历史把他深埋于内心深处,以此来激励自己发愤图强,坚持不懈。历史不容重演,也不会重演,我们应自强不息,发奋拼搏,用我们的双手来创造祖国美好的未来。

主持1:请举起右拳,让我们在庄严的国旗下宣誓:。

主持2:六一中队“纪念九一八”主题升旗仪式到此结束。

责任的初一作文

母亲的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睁不开;看着她憔悴的样子,我真有些心疼。午饭和晚饭都是凑合着吃的,家里更是乱了套,母亲对于家来说真是重要!

做完作业,看见盆里的衣服堆了许多,又看见满脸愁容的妈妈,油然地下决心帮助妈妈做点家务,就从洗衣服开始吧。

已是初冬,水确是有些凉了,不知什么时候手已被冻的通红。我倒些洗衣粉进水里,将衣服浸泡以后开始搓;刚开始还好,到后来就觉得难受,抬起手背一看,许多紫色细长的“小虫子”爬满手背,手指也被摩破了。唉!大冬天妈妈洗衣服一定更累。妈妈本来就怕冷水,冬天那样刺骨冰凉的水,一定冷到妈妈的心里吧;以前即使我看见她的手指冻破了,但我仍狠心地指责她洗衣服的速度太慢。现在想起妈妈那冻红的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流泪了。我在房门外偷偷看一看妈妈,只见她一只病眼用手捂着,另一只眼睛瞪着天花板;她一定很着急,有那么多的事情等着她去做;也一定在自责,责备自己生病无法照顾自己的女儿;可怜的妈妈!

总算洗好衣服,我端着一盆干净的衣服去阳台晒,竟有一种成就感。阳光撒在阳台上,多温暖呀!我也想让妈妈感受到这份温暖。此时我想起妈妈说过的这样一句话:“倩倩,等你长大后,妈妈就在你工作单位的旁边租一间房子住下,每天看你上下班从门口经过,我就满足了。”当时听了没有什么感觉,现在竟有一种莫名的惆怅。

我默默郑重承诺:以后我会爱着妈妈,为她做可口饭菜,甚至为她端一杯热水,我也会用心去做。我已经十四岁,在这个花季年龄,我懂得要去爱身边所有爱我的人,我多了一份对爱的责任!好吧,我承认我被爱感动了,我无条件接受这份责任;我相信我一定能够担负的起。

责任人生初一作文

没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨,没有责任的沉重,就没有人生的壮观。

窗外是清冷的月光,窗内是忧淡的惆怅。站在窗前捧一杯清茶,凝望蔚蓝的天空,希望茶能冲开自己的愁绪,任思想在广阔的时空中张开翅膀。

什么是责任?

从母亲口中得知,“院中的桂树捧着鸟巢,鸟巢里有新衔来的泥,有最柔软的飞絮、羽毛,还有待哺的雏鸟,还有辛勤的鸟妈妈。”在母亲看来,责任是全身心的投入,是沉甸甸的使命。

从现实中得知,每个人都肩负着一份责任,花朵装饰世界是她的责任,月亮按时升起是她的责任,我们慢慢成长是时光的责任。责任有很多种,人们在不同时期以不同身份扮演不同角色时,就应当肩负起相应的责任。

人生必须得知道有负责任的苦处,才方可知道有尽责任的乐处,责任是要解除了才会没有,并不是卸下便消失。

任何一个有思想的人,都会有他自己的责任,并会为这个责任付出很多努力。有些责任,仅仅是撑起一片蓝天,而有些责任却是守护一片蓝天的责任。不论责任大小,都是一个初心,有担当,并努力奔向目标不断前进,一步一步成就目的的。

时代是一艘船,它会给每个人准备的时间,你若是能够滑动起这份责任的船桨,便会成功登上时代这艘大船,驶向壮阔的人生大海。

责任是对自己要求去做的事情有一种爱,责任是对自己要去做的事情有一种热爱。

初一责任心作文

对于责任,可能笔者还没完全体会的这个词的真谛,下面小编给大家带来责任心作文。

每天在学校里,老师都会交给我许许多多的事情,这是因为他信任我,相信我会做好,而我也有能力来做好老师交给我的事情,要做好这些事,不仅要有能力,更加要有责任心。就比如说我是学校的校风巡查员队伍中的一个,我被分到了楼道组,我的任务是每节课下的休息时间、早上、中午和放学后都要去那里执勤。刚开始的时候,我都不愿意去执勤,可是渐渐的,每节下课我都会准时到那里去执勤,因为我知道,校风巡查员是起到一个示范指导的作用,我们的任务就是帮助所有的同学改正错误的下课休息方式,让他们不要违反校纪校规。

可能我的意思疏忽,就会发生一些事故,所以既然我是一名校风巡查员,我一定要履行到我的责任。作为一名英语课代表的我,每节英语课的两分钟预备铃,我都要带领全班同学读书,在以前我就尽管我起个头就不继续检查他们读了没有了,现在我会来回走动的检查他们有没有读,如果有一个地方读错了,我会让他们重新读。不管老师教给我们什么样的任务,我们都一定要完成,因为老师相信我们,我们也不能让老师失望。让我们一起来做一个有责任心的人吧!

或许你的偷懒、不认真会给你带来一时的舒适,或许你的“顺手牵羊”能给你带去“计划”外的收获,但是你已背叛了你的责任心。你所丢掉的,将是极其宝贵的品质。

责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜,能折射出你的灵魂。在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事时,你的责任心存在与否,将折射出你灵魂的崇高或卑劣。当你斥责他人对你不守承诺时,可别忘了看看镜中的自己是否被一层阴影所笼罩。

责任心更是一架带你走向美的云梯。如果把你比作花园,一座五彩缤纷、百花争艳、时刻被艳阳所照耀的花园的话,那你身上各种各样的优良品质便是一朵朵娇美的鲜花,装饰着花园。此时此刻,责任心将化成一道清澈的细流,静静地滋润着花木,又给你的花园添上了灵动的一笔。

是的,你想成为一个成功人士吗?那么,请做一个有责任心的人,从学会承担责任开始吧!当你把责任装在心里时,你就会做好每一件事,你就会成功的,你就会快乐无比。如果你在做事时虎头蛇尾、丢三落四或者不以为然,不认真去做,那么就会给你身边的人带来许多不利。

古今中外,这样的事例举不胜举。1920年,美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12.5美元。父亲借给他12.5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12.5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

大连市有位普通的巴士司机叫黄志全,他在行车途中心脏病突发,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车闸;把车门打开,请乘客安全地下车;将发动机熄火,确保车辆与乘客的安全。做完了这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。这是一个平凡到了底,却伟大到了极限的普通百姓,他用生命告诉我们:一个人要保持对职业的敬重、忠诚与尽心尽职,不可能全靠兴趣爱好,不可能全靠金钱、压力、制度,但有一点必不可少,那就是责任心。

漫漫人生旅途我们要一步一步地走好,沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心。让我们都做一个有责任心的人吧,有责任心为我们保驾护航,那么我们踏上的将是一条通向成功的人生旅途!

责任,它不是一个多么甜美华丽的词语,而是一个近似于石头般沉重而严峻的词语。责任是什么?歌德是这样说的:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”而我是这样理解的:责任是每一个人在呱呱坠地的`那一刻就注定扛起的无形的东西。

每一个人身上都有着责任,要尽到自己的责任就要有高度的责任心。一个人若有了责任心,就拥有了一个纯洁且至高无上的灵魂。

——把车门打开,让乘客安全下车;。

——把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

当他做完这三件事后,就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机名叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字。他用行动诠释了有责任心的含义,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

大千世界,芸芸众生。万物皆有责任。太阳的责任是给予光明,树木的责任是点缀大地,大海的责任是容纳百川......做一个有责任心的人,以最富有责任心的姿态在浩瀚宇宙中发出耀眼的光芒吧!只要有了责任心,每个人都可以做的更好。

责任初一作文

每个人从一出生不仅拥有享受生命的权利,更肩负着许许多多的责任,正是这些责任使我们不断进步,不断成长为大写的人。

一个人从呱呱落地开始,便理所当然地拥有了父母全部的爱,每个人都是父母的掌上明珠,在接受关爱的同时,年幼的我们或许还意味不到自己的责任。但是到了青春期,我们的对父母的责任感并没有随着年龄的增长而不断增强,相反,少年少女的叛逆使父母很伤心,父母无私的爱被我们误解为“自由的牢笼”。只有到了青少年甚至中年时期,作为一个子女的责任感才悄然升起。当我们蓦然回首的时候,才突然意识到自己已经错过了太多太多,父母已经白发苍苍,回报父母的时间已经不多了。所以,牢记我们对父母的责任,不要让美好的青春辜负了父母对我们的关爱。

责任之于父母,也同样之于自己。作为一个健全的人,你或许对父母老师的爱不理解,但是一定要学会对自己负责。一个对自己都不负责的人,是不配爱人和被人爱的;我们有各自的权利,但请不要丢弃我们的责任。“人体发肤,受之父母”。保护好自己,让自己不受伤害,是对父母的负责,更是对自己负责。为了自己的前途,努力读书,学习先进的知识,不断地去完善自己,使自己更加优秀,这是对自己的责任,“修身才能齐家”,如果一个人对自己都不负责,那他又谈何对家人负责?对父母负责?一个人总会有理想,所以要为自己的理想负责;人就有身体,要对自己的身体负责。对自己负责就是对家人、对老师负责;对自己负责,才是对家庭、对社会负责的关键。

生命的意义不在于其长度,而是在于其宽度。人一生都生活在集体之中,享受着集体的资源,的集体便是社会。作为社会一份子,就需要服务社会,服务社会是我们的责任。如果我们每个人都将服务社会当成自己的责任,那么这个社会将会被建设得更加和谐美满。“业精于勤荒于嬉”。社会的责任需要我们每一个人拥有一颗敢于担当的心,服务社会是每个功名应尽的责任。

歌德曾经说过:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”所以,让我们用一颗满怀责任的心去做每一件事。让爱充满人间!

责任的初一作文

老师,一直是学生们的灯塔,指向标,他们的责任是把同学们从无知的大海中引向知识的彼岸。学生,一直是老师们的希望和骄傲,他们的责任是在老师的指引下,驶出那片无知的大海,登上知识的峰顶.

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的.时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”

查尔斯·詹姆斯·福克斯是英国著名政治家,他以“言而有信”获得了政界较高的赞誉。

当福克斯还是一个孩子时,有一次,福克斯父亲打算把花园里的小亭子拆掉,再另行。

建造一座大一点的亭子。小福克斯对拆亭子这件事情非常好奇,想亲眼看看工人们是怎样将亭子拆掉的,他要求父亲拆亭子的时候一定要叫他。小福克斯刚巧要离家几天,他再三央求父亲等他回来后再拆亭子,福克斯父亲敷衍地说了一句:“好吧!等你回来再拆亭子。”

过了几天,等小福克斯回到家中,却发现旧亭子早已被拆掉了,小福克斯心里很难过。吃早饭的时候,小福克斯小声地对父亲说:“你说话不算数!”父亲听了觉得很奇怪,说:“不算数?什么不算数?”原来父亲早已把自己几天前说过的话忘得一干二净。老福克斯听到儿子的话后,前思后想,决定向儿子认错。他认真地对小福克斯说:“爸爸错了!我应该对自己说过的话负责!”

于是,老福克斯再次找来工人,让工人们在旧亭子的位置上,重新盖起一座和旧亭子一模一样的亭子,然后当着小福克斯的面,把“旧亭子”拆掉,让小福克斯看看工人们是怎样拆亭子的。

后来,老福克斯总是说:“言而有信,对自己的言语负责,这一点比万贯家财来得更为珍贵!”

父母对自己的言行是否负责,会直接影响到孩子的人品和性格。

不要轻易对孩子许诺,一旦许下诺言,就要尽可能照此执行。实在做不到,也应该给孩子解释清楚,有条件的话,尽快将此补上。这看起来像是小事,可如果父母总也不实现自己的诺言,孩子便不会再听信父母的话,因为他们会觉得父母在欺骗他们。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”

初一918班会责任

活动目的:

为了进一步加强学生的思想道德教育,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感。以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信?教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高学生的科学人文素质。

活动过程:

1、将全班同学分为4个小组,分别从事件的起因、经过、结果、当前局势入手,向同学们分享自己所了解的有关“九一八事变”的知识。

2、第一小组以演讲的模式交代事件的起因,营造严肃气氛激起学生的爱国热情;为学生进一步了解“九一八事变”做好铺垫。

3、第二小组以ppt的展示模式向大家介绍“九一八事变”的经过,图文并茂的展示将让同学们对此事件留下极为深刻的印象。

4、第三小组主要通过播放战后社会景象的相关视频向大家展示九一八事变后中国社会经历的历史巨变。

5、第四小组以flash制作结合当前中日两国关系引导同学们多角度看待当今国际局势。

6、结合以上材料引导同学们如何铭记历史,振兴中华。

7、以小组为单位进行有关“九一八事变”的知识问答,问答环节分为必答和抢答两个部分,通过累积得分,决胜出前两名并颁发奖品。该环节意图让学生通过问答形式对知识进行进一步的巩固。

8、请学生发表感言,使学生认识到当下幸福生活的来之不易,激发学生内心的爱国情怀,使他们有意识地把学习生活、家庭生活、集体生活与国家未来紧密联系,以此增强学生的集体责任感和学习的上进心。

9、全班一起欣赏《松花江上》使此次班会在激情昂扬的氛围中走向尾声。

10、班主任老师做总结性发言。通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。

11、主持人发言,对本次主题班会做一个总结。

初一918班会责任

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

初一918班会责任

尊敬的各位领导,老师们,同学们!

今天,在沈阳、在南京、西安等全国各大城市、城镇乡村凄厉的防空警报划过长空,这一声声警报在警示着我们每位炎黄子孙,不要忘记,_年前,也就是1931年的今天,是我们中华民族的国耻日!日本关东军蓄意制造“九一八”事变,进攻中国东北军驻地和沈阳城,从此开始了疯狂侵华战争。日本军队一踏上中国的土地,即开始对中国人民实施了极大规模的、持续不断的、极端残忍的血腥暴行,对中国妇女实施了令人发指的残酷迫害,在人类文明史上涂下了重重的一团污迹。截至目前,相关机构和学术界内既无精确统计,亦无法估算。在1931年9月至1945年8月的之间,日军铁蹄所至,屠刀所向,无数的中国百姓成为冤魂。日军用尽了所有其能够想象出来的残忍手段,这些手段为人类理性所无法想象。我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史。

“九一八”事变也是中国人民抗日战争的起点。中华儿女万众一心,众志成城,同仇敌忾,共赴国难,抗日图存,即使遭受最残忍的杀戮也没有丧失民族意志,最终夺取抗战的伟大胜利,为世界反法西斯战争作出了不可磨灭的历史贡献!

今天,我们在国旗下,在“勿忘国耻”警钟的长鸣声中隆重集会,纪念“九一八”事变_周年,纪念那些在日本侵华期间遭受日寇杀害的无辜百姓和为抗日而牺牲的仁人志士,激发我们的爱国情怀,从历史中塑造我们的民族精神,国家之魂!

首先,请鸣响防空警报,让我们铭记那段屈辱的历史,时刻提高警惕,防止侵略者再入国门。

下面,请我们为在那段屈辱的历史中被残忍杀害的无辜百姓和在抗日期间牺牲的仁人志士默哀1分钟!

奏哀乐;默哀一分钟;默哀毕!

我宣布,康县太石小学纪念“九一八”事变_周年活动开始!

第一项:举行升旗仪式。

出旗!奏唱国歌,向国旗行礼!礼毕!

旁白:今天,我们目睹着鲜艳的五星红旗徐徐升起,她不是普通的旗帜,他是用烈士的鲜血染红的!就是这面旗帜,为中国人民指明了奋斗的方向,带领全国人民从胜利走向了更大的胜利,开展纪念活动,我们将更加爱护我们的国旗,树立我们国家的尊严。

第二项:请吴校长讲话。

串:吴校长的讲话,震撼着我们每位同学的心灵,教导我们勿忘国耻,居安思危;如何爱国,为祖国的建设贡献自己的力量,请同学们牢记。

串:在今天这个难忘的日子,我们的队员特别激动,他们的爱国之情、报国之心体现在了对民族所受屈辱的愤慨,对我们伟大祖国的满腔热忱,在这个特殊的日子,让我们听听他们的心声!

第三项,有请少先队员代表曾青青同学讲话。

串:同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望!开国领袖毛主席曾说:“世界是我们的,也是你们的,但归根结蒂是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,就像早晨_点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”抚今追昔,回忆祖国伤痕累累的过去,感受祖国日新月异的今天,希望我们牢记祖国历史,继承先烈遗志,努力学习,认真工作,为祖国的富强伟大而贡献自己的力量!

历史是客观存在的,历史是最好的教科书。一个没有历史记忆的民族是没有前途的。忘记历史意味着背叛。中国人铭记历史,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族之魂,认识和把握中国社会发展规律,激励人民继续前进的信心和勇气。最后,请全体师生举起右手,跟我一起宣誓:

第四项,全体师生呼号。

铭记历史缅怀先烈勿忘国耻振兴中华。

铭记历史缅怀先烈勿忘国耻振兴中华。

铭记历史缅怀先烈勿忘国耻振兴中华。

呼号完毕,退国旗。

串:“九一八”事变已经过去_年了。今日中国,经济发展、社会稳定、人民安康,现代化建设事业取得举世瞩目的巨大成就。当今世界,要说哪个国家、哪个民族能够自信的话,中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。中华民族任人欺凌的时代一去不复返了,但是,我们时刻不能忘记,我们面临的国际环境越来越复杂,有些国家觊觎我们取得的伟大成就,不断挑起事端,让我们回顾历史,展望未来,我们既要勿忘国耻、警钟长鸣,更要坚定信心、居安思危、团结奋斗,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦砥砺前行。

康县太石小学纪念“九一八事变”_周年活动到此结束。

初一918班会责任

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

主持1:总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们奋进,我们永远需要努力,只为了那段不容忘却的历史。本周五是九月十八日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。

主持2:六年一班纪念九一八主题升旗仪式现在开始。下面请旗手做自我介绍。

升旗手:。

主持1:全体立正,升国旗奏国歌。敬礼。礼毕。

甲:9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。

乙:从此,3000万东北同胞在此后的中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体,而是摧残他的文化,文化是一个民族惟一的根与魂。

戊:人们总习惯于牢记胜利,成功和辉煌,而往往将失败,伤痕和屈辱遗忘。历史是民族的记忆,是全世界的财富。又到“九一八”,再谈血泪史。是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。

戌:纪念九一八就是要警示和鞭策自己。只有国家强盛,才能避免任人宰割的命运;只有民族团结才能凝聚成战胜一切困难的力量。让我们牢记这段历史把他深埋于内心深处,以此来激励自己发愤图强,坚持不懈。历史不容重演,也不会重演,我们应自强不息,发奋拼搏,用我们的双手来创造祖国美好的未来。

主持1:请举起右拳,让我们在庄严的国旗下宣誓:。

主持2:六一中队“纪念九一八”主题升旗仪式到此结束。

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:早上好!

男:新的一天又开始了。

女:我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天是九一八纪念日,今天的升旗仪式由我们六3班主持。

男:我是主持人:朱_。

女:我是主持人:罗_。

男:我们六(3)中队是一个朝气蓬勃,团结向上的班集体,同学之间团结友爱,和睦相处,互帮互助,努力进取。每个同学有强烈的集体荣誉感,每个同学都为自己是集体中的一员而感到骄傲。

女:担任本次升旗手是我们六3班的蒋_5位同学。

男:王_同学是一个活泼开朗的女孩,她作业整洁、成绩优异,是我班学习上的佼佼者。

女:周_同学是我班的语文科代表,他是一个乐于帮助同学的男孩,只要同学一有难题,他都会耐心地帮助他们。

男:蒋_同学是一个热情活泼的男孩,平时关心集体,乐于助人,只要有人有困难,他便会毫不犹豫地帮助他。

女:吕_同学是一个活泼的女孩子,成绩优异、乐于助人,待人诚恳、友善。

男:郭_同学是我们班的纪律委员,同时也是个活泼的孩子。他关爱集体,积极参加班队活动。大家一致推选以上五位同学为我班光荣的升旗手。

男:我宣布_小学第三周升旗仪式现在开始。

全体立正!出旗、奏乐。

女:升国旗,奏国歌,敬礼!

唱国歌。有请指挥:()。

男:今天升旗仪式的主题是:铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来。同学们,_年前,革命先辈们凭借顽强的意志打败了日本军国主义,为此,我们付出了巨大的牺牲。现在的和平之不易,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。

女:今天,我们心怀感恩之心在这里举行升旗仪式,缅怀先烈,珍爱和平。

男:今天的国旗特别的鲜艳,因为它被革命先烈们的青春热血所浸染;今天的国歌份外的雄壮,因为它是无数革命先烈的伟大生命在铿锵奏响!

女:同学们,作为新一代的我们该怎样用行动来铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来,发扬感恩精神呢?下面让我们一起聆听魏校长的教诲。大家欢迎!

男:魏校长的讲话,使我们懂得了要珍惜今天的和平生活,要热爱我们的党和国家,更要敢于担当起自己的责任。同学们,让我们从小事做起,从自己做起,铭记历史,不忘国耻,学习先烈的革命精神,发奋图强。从自身做起,珍爱和平,开创未来。

女:为了使我们生活在一个安全、整洁、文明、和谐的校园,下面请史校长对上周的值周工作作点评。

合:谢谢两位校长的发言。

祝同学们学习进步,老师们工作愉快,第三周升旗仪式到此结束,谢谢大家!

大雪小雪一起:亲爱的同学们,明天是9月18日,是“九一八”事变九十周年纪念。

大雪:“九一八”事变,对于中国人民来说,是一个屈辱的日子,同时,又是唤起中国人民奋起反抗的日子。

小雪:为了纪念九一八事变,牢记历史,今天,我们开展“勿忘国耻九一八”主题班队会。

大雪:现在我提议同学们全体起立,我们共同唱《中华人民共和国国歌》。(延老师点击播放国歌)(唱完后,请坐下)。

小雪:大家听过这首歌吗?我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高梁。

大雪:我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。

小雪:“九一八”,“九一八”,从那悲惨的时候,逃离了我的家乡,整日在关内流浪。

大雪:这一首《松花江上》唱出了当年东北同胞的心声,而造成这一切的就是发生在1931年的一次事变。

小雪:1931年9月18日傍晚,日本关东军在中国东北炸毁一条铁路。因为事变发生在9月18日,所以被称为“九一八事变”。

大雪:从此,日本开始一步一步侵略中国,对中国的老百姓烧杀抢夺,犯下了滔天罪行。

小雪:请大家观看图片,看一下当年日军犯下的罪行。(延老师放图片)。

大雪:抗日战争期间,中国百姓约有900万死于战火,9500万人成为难民。中国人口损失总数在5000万人以上。

小雪:1937年12月13日日军攻陷南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大家有谁知道,日军杀害了多少中国人?(答案:30多万)。

大雪:大家有谁知道中国的抗日战争持续了几年?(答案:8年)。

小雪:日本是哪一年投降的?(答案:1945年)。

大雪:说一说大家看过的抗日题材的电影和电视?(小兵张嘎、铁道游击队、地道战、地雷战)。

小雪:同学们想一想,咱们学没学过跟抗日战争有关的歌曲?你会唱吗?(答案:歌唱二小放牛郎)。

大雪:同学们,直到今天,日本人还在妄想霸占中国的钓鱼岛。

小雪:请大家看一看咱们美丽的钓鱼岛。(延老师放图片)。

大雪:谁能给大家介绍一下钓鱼岛?(回答的很好,谢谢!)。

小雪:钓鱼岛自古以来就是中国的领土,我们决不允许任何人抢占我们的国土。

大雪:因此,作为祖国的未来,我们少先队员要牢记历史,勤奋学习,将来保卫我们的祖国。

大雪小雪一起:现在请同学们再次起立,我们共同宣誓:

好好学习、天天向上、勿忘国耻、强我中华!

今天的主题班队会到此结束,谢谢大家!

责任初一作文

有一次,我们玩扔石头的游戏,看谁把石头扔得远远的。我们在一个平坦的地方,准备好石头,扔向远方。小男人先扔,她扔过去。轮到我了。我扔的比小满还狠。正当我高兴的时候,邻居家的瓷砖咣当一声碎了。原来,我把石头扔在人家屋顶上了。

回家后,我告诉了父亲。爸爸说:“我们还有多余的瓷砖给别人买,但是你不能白拿,你要用钱买!”

“我怎么会有钱?”我觉得。爸爸说:“我知道你没钱,但是你可以在家做家务赚钱!”

于是,我开始做家务。

花了我一个月时间做够50块钱。谁跟我说我不勤奋,花了一个月才凑够数字?

后来,父亲给家里修了屋顶。我真的知道什么是责任。

一次偶然的机会,我在街上看到了一个流浪的老妇人。她跪在地上,双手支撑着身体,脸色苍白,头发凌乱,衣服打着补丁。他面前有一个破罐子。破罐子里明明没几块钱,我上前放下几块钱。她急忙说谢谢。这一刻我想到了责任,老人的孩子没有尽到赡养老人的责任和孝心。

只要大家多一点责任感,世界就会变得更加和谐温暖!

责任初一作文

责任是火,点燃生命的灯。责任是灯,照亮前行的路。责任是路,引领你的一生。

——题记。

不要总认为自己还是一个不谙世事的孩子;不要总认为“责任”这个冷峻的名词离自己还很遥远;其实,“责任”就在我们身边。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,即使死了也仍然活着,因为精神使他们他们永垂不朽。

关于“责任”,有这样一个事例:20世纪初的一位名叫弗兰克的美国意大利移民不错哦你也可以投稿,经过艰苦的奋斗开办了一家小银行。但很不幸的是,由于银行遭到劫匪抢劫,他破了产,储户也失去了存款。于是,他带着妻子和四个儿女决定从头开始,并决定偿还那笔天文数字般的存款。当时所有的人对他的做法很不理解,都觉得这件事并不是他的责任,但是他说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”于是,他便带着妻儿老小开始了漫长的还债生活,用了三十年的时间,当他寄出最后一笔“债务”,这时他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

看了这个事例,我忽然醒悟过来,心中顿时涌起了一股巨大的感动与敬意,只为了他那种深沉而细腻的社会责任感。对一个社会的责任感往往见于微小的细节,你对别人负责,也就是对一个和谐的社会负责,责任,是一种无形的社会要求,但又通过我们每个人的一言一行体现出来。其实,他离我们并不遥远,就在我们身边。

是的,从他身上我应该明白点什么:作为一名正在接受基础教育的学生,肩上的任务绝不仅仅是学习,更重要的是学会做人,学会做一个有高尚品格、有责任心的人。

从这个事例中,我认识到,我们每个人都应该负起自己该负的责任。正是这个事例让我明白,我应该带着责任走好自己的人生路。

初一作文责任

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初一作文责任,仅供参考,欢迎大家阅读。

老话说得好,老师就像蚕和蜡炬,奉献了一生的精力,只为了给我们未来的路增添一片锦绣,减少一片灰暗的黑暗。但是我始终感受不到老师对我们的爱。有时他们批评我,有时他们问我很多,我因为迟到而受到惩罚。但是那天,我的看法完全变了。那天,老师给了我们一块写着歪歪扭扭的字的黑板,一块写着记忆的黑板,一块写着浓情蜜意的.黑板。

六年级期中考试前,凌厉的寒风如刀割入骨髓,感觉就像“北风卷白草碎”。寒风穿透我的脑海,把我从半醒半睡的状态中惊醒。我们一边发抖一边等早课。

过了一会儿,教室的门缓缓打开,语文老师高出现在我们的视野里。“高老师怎么了?”“嗯?”

下课后,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家考试成绩好,再见同学们。”然后老师踱步走出教室。

教室里还是静悄悄的。看着黑板上歪斜但可辨的字,我们无言以对。老师走了,但把单词留在了黑板上。过了很久,没有人像往常一样起床擦黑板。他们都静静地坐着。他们象征的只有沉重的老师的爱!这块黑板上的字虽然可以擦掉,但这块黑板上的记忆永远存在于我们心中,永远不会被擦掉!

在考场上,我们都很努力,我们的动力无非是黑板上的记忆,它像一颗璀璨的明珠照耀着我们,比温暖的阳光还要温暖几十倍。

初一918班会责任

1、引用雷锋:一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉,使自己永远不远离集体之外,在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热,雷锋的话和他一生的行动,都深刻地揭示了个人与集体的关系:集体是由个人组成的,而每一个人都离不开集体。登陆“雷锋主页”让学生更多地了解雷锋是怎么样很好地处理个人与集体的关系。

2、“看小品,讨论”通过小品让学生明白,对于他们来说班级就是一个不可分割的集体。每个成员都要为集体付出努力.

小品(一)小明在教室扫地时,对旁边的同学说:“我上厕所!”但当其他同学都扫完地了,小明都还没有出现,这时,一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说:“刚才我看见小明从后门走了!”

主持人(男)看了小品,你们觉得小明负责任吗?你会给他提什么建议?(学生自由发表意见)。

主持人(男)做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响,希望同学们能从小明的行为中吸取教训。下面我们再来看小品《小组长》。

小品(二)(在学校)语文老师因少收3本作业,批评了语文课代表小芳,张东知道后,主动找老师承认自己没把小组长工作做好。

主持人(女)你觉得张东是一个怎样的人?(学生说出自己的看法)。

小结归纳(女)负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任,不把过错推给别人。

责任初一作文

上帝给你一具肩膀,就是教你来挑担子的。

——叔本华。

朗朗乾坤,巍巍中华,在祖国广袤的土地上,谱写出了一曲曲壮丽之歌。它广泛的传播在中华大地上,扎根于黄沙厚土中,它是平凡的,却有一个万分崇高的名字——责任。

一天,班主任生病了,听说很严重。她平时对我们要求很严格,下了课还给同学们补课,非常辛苦。她今天应该不会来了吧,我们想。快上课了,我们看着门口,想知道是哪一位老师来代课。上课了,随着清脆的铃声走进来的,竟然还是严厉而又慈祥的班主任。

是责任心让老师来到课堂上给我们上课。微弱的声音,满是汗水的额头,似乎想恢复往日那铿锵有力的话音……那一刻,我们明白了,什么叫责任。

早晨闹铃响了,爸爸早已去上班,妈妈在为我做早饭。吃过饭,我把碗一推就去上学了,妈妈在家里洗刷、打扫卫生……爸妈从早到晚忙碌着,他们对我是这样负责,是这样无私奉献。他们的行动告诉我,什么叫责任。

每一个人都有他的责任,都要挑起自己的担子。作为一名中学生,我的责任就是刻苦学习和加强道德修养,我要为自己负责,在人生的道路上勇往直前。

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