在各种活动中，我们常常需要准备一份讲话稿来表达自己的观点和想法。接下来，我们一起来看看这些讲话稿范文，相信会对大家的演讲技巧和语言表达有所帮助。
办公室工作经验交流会议讲话稿
坚持“制度保障常态学”、“集中培训全员学”、“问题导向深入学”，打牢思想政治根基;建立“五四三机制”、开设“学知行课堂”、建立“委员联系点”，强化履职能力;解决履职尽责“三难题”、做好调查研究“三步骤”、用好协商议政“三要诀”，提升履职质量。
坚持学习开路，强化学习培训，以理论学习、思想武装推动工作质量提升，是十三届全国政协的鲜明特点和重要举措。牡丹江市政协认真按照全国政协部署要求，坚持以“三促学”为抓手，不断推动学习走深走实，切实促进工作提质增效。
一、坚持目标促学，打牢思想政治根基。
一是坚持“制度保障常态学”。制定市政协党组理论中心组学习制度、政协委员理论学习制度以及政协常委会学习、机关学习和委员活动小组学习等一系列学习制度，以常态化学习打牢共同奋斗的思想政治基础。
二是坚持“集中培训全员学”。确定了在本届市政协任期内，保证本地集中培训、异地集中轮训两个“全覆盖”的目标，并将参训情况纳入委员年度履职考核重要内容。
三是坚持“问题导向深入学”。引导委员学习发展理论、政策法规、外地经验，为全市振兴发展建言资政。
二、发挥优势促学，强化履职能力。
一是建立“五四三机制”。进行“五有政协”主题教育，努力打造“有灵魂、有规矩、有活力、有品行、有作为”的新时代政协委员队伍。打造“四个一”载体，组织一次专家辅导、开好一次专题研讨、提出一批针对性措施、形成一批研讨成果，集中组织20余次市、县(区)两级政协组织和参加单位参加的学习研讨活动。开展“三联系”活动，通过主席会议成员联系常委、常委联系委员、委员联系基层，促进委员相互学习。
二是开设“学知行课堂”。在组织集中培训时开设实践课程，提高委员的参与度;在开展对口调研和界别联合调研中，安排相关专业领域的委员进行辅导授课;围绕全市经济社会发展的重点问题开展定期视察。
群众的联系，提高了建言资政的能力。
三、深入实践促学，提升履职质量。
一是解决履职尽责“三难题”。针对新委员履职热情高但不掌握撰写提案、大会发言、社情民意信息等方法的情况，集中组织业务讲座，解决“不会为”的问题;针对委员在履职中存在的“重提出问题、轻解决建议”等倾向，积极做好方法指导，解决“不善为”的问题;针对委员履职水平不高等状况，强化开展专业训练，解决“不能为”的问题。
二是做好调查研究“三步骤”。将调研相关资料发给参与调研的委员，使委员掌握国家、省、市的有关政策;开展集中专题辅导，邀请界别委员、专业人士，讲授如何有针对性地发现问题、提出问题并找到解决问题的办法;要求每名委员调研前撰写调研提纲，调研后撰写心得体会，寓学习于调研活动全过程。
三是用好协商议政“三要诀”。在“有事好商量”上下功夫，就市委市政府关注、群众关心的问题，鼓励委员在协商现场提问;在“有事能商量”上用实劲，对专业性较强的前沿议题，组织专家对参加协商会的委员进行知识讲座;在“有事会商量”上见成效，开展沟通方法训练。
办公室工作经验交流会议讲话稿
各位领导：
大家好!非常高兴有这样的机会与大家学习交流，下面我就怎样做好办公室工作与大家探讨交流一下。
办公室作为单位综合性事务处理部门，具有参谋、助手、协调、服务、督办等职能，担当着承上启下，联系左右，协调内外，沟通四方的作用。要履行这些职能，发挥这些作用，就要在工作中做到“五子登科”。
所谓“五子登科”，一是笔杆子，即做好文字工作。文字工作可以说是办公室工作中最难的工作，要绞尽脑汁，“为伊消得人憔悴”。文字工作包括综合性和专题性会议领导报告、单位内部公文、新闻宣传、及其他文字材料等。领导报告要求高，既要有理论高度，又要联系实际，指导工作，其中还要有一定文采。要想写好报告，一要善于观察和揣摩。平时工作中，熟悉领导的工作思路、工作方法、工作特点，甚至领导的性格、讲话特点、行为方式等，写报告时将自己融入领导背影中。二要善于积累。平时工作中，搞清领导关注的重点，吃准领导意思，领悟领导意图，将领导在不同场合的言论，梳理清楚，联系起来系统化，准确提炼有价值的信息。写报告时厚积薄发，思路清晰，站在领导角度，想领导之所想，言领导之所言，既有理论又有实际，使报告充分体现领导的意志，成为效果良好的报告。内部公文是办公室最多的文字工作，必须严格遵照《国家行政机关公文处理办法》，按照公文办理流程，保证文体准确，格式规范，语言流畅，有的放矢，达到行文目的。新闻宣传是树立榜样、弘扬正气、讴歌先进人物、塑造典型形象的阵地，办公室工作人员要具备新闻写作能力，用一双善于抓住新闻题材的“新闻眼”，及时写出高质量的稿件。二干渠办公室没有文秘人员，也缺乏写作人才，部门宣传工作有待进一步加强。
二是嘴皮子，即做好沟通协调工作。办公室办文、办会、办事，离不开与他人的协调沟通。汇报情况、传达指示、联系工作、接待上访等，都需要语言交流。因此，办公室工作人员要掌握一定的语言艺术，具备一定表达能力，善于表达。汇报情况、传达指示、联系工作时，抓住要领，简明扼要，有话则长，无话则短;接待上访时，有理有据，劝说劝导，稳定来访者的情绪，平息来访者的怨气。办公室是单位的“信息部”，办公室工作人员要有保密意识，管住自己的嘴，不当说的守口如瓶，以免造成不良后果。
三是酒杯子，即做好接待工作。领导检查指导工作、友邻单位工作交流、组织会议、来人来访，都需要接待。办公室是单位形象的窗口，接待工作反映单位形象。因此，办公室工作人员就要有一定的礼仪知识，具备待人接物能力。事前作好准备，事中注意小节，热情周到，让客人高兴而来，满意而归。
四是脚步子，即做好日常事务。办公室工作事多而杂，就需要手勤、脚勤、嘴勤，不怕多流汗，不怕多动手，不怕多跑路，不让领导布置的工作延误，不让需要办理的公文积压，不让其他部门的工作受到影响，当一个不辞辛苦的“办事员”，把工作做实做好。
五是好性子，即做好维护稳定工作。现在社会变革快，各方利益冲突、矛盾纠缠，维护社会稳定，保障单位和谐的发展环境，是新时期办公室的一项重要工作。办公室迎来送往，交往范围大，在与各色人等交往过程中，不可避免地会遇到不乐意的事，听到不中听的话。每当这时，办公室工作人员更要保持冷静，克制自己不冲动，不激化矛盾，听得进难听的话，受得住难受的气，“大肚能容天下难容之事”。小处是保证自己的正常工作，体现个人良好修养，大处是维护单位的形象，保持和谐环境。
办公室工作造就了工作人员的综合素质，决定了工作人员必须有“三心二意”。
首先要具备细心、耐心、进取心。办公室工作杂而多，既有年度重点工作，又有阶段性工作重点，既有时间紧、任务重的工作，又有繁琐的日常事务，因此，工作就要细心，把各项工作统筹安排，不顾此失彼，不因重点而忽视小事，不因小事而影响重点。办公室经常遇到询问问题，需要解释说明，因此，就要发挥“首问责任”，耐心倾听，不厌其烦，能够解释的就解释清楚，解释不了的进行说明，不简单的一推了之。对于其他部门承办的重点工作和领导交办的工作，办公室要及时检查督办，了解工作进度、明了工作困难，不作壁上观，耐心地帮助想办法、出主意，形成工作合力。办公室工作润物细无声，默默无闻，看似既辛苦又无前途，实则最锻炼人、培养人，因此，办公室工作人员要有进取心，无为而有为，不断增强语言表达能力、文字写作能力、组织协调能力、参谋策划能力、改革创新能力、公关交际能力、灵活应变能力，高质量的做好本职工作。
其次是要具备服务意识和创新意识。办公室工作就是为领导和职工、部门和单位服务，因此要强化服务意识，提倡奉献精神，甘为他人作嫁衣。办公室工作一年到头都比较忙，加班加点、早到迟退时常有，别人在喝茶看报，自己在跑上跑下;没有严格的作息时间，有时要牺牲休息日，有时为了写好文章、落实安排、完成任务而睡不安寝，没有奉献精神就搞不好服务。办公室工作人员就是要度量大，不计较个人得失，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，乐于奉献，不求名、不为利，埋头苦干、任劳任怨，经得起委屈、包容得痛苦，以强烈的事业心、责任感和荣誉感，饱满的热情投入工作。仅仅有服务意识是不能满足工作要求的，做好服务的同时，还要通过学习不断增强服务能力，向领导学习领导艺术、部署工作、协调关系;向同志学习业务知识、处理问题的方式;向书本学习法律法规、政治理论、业务知识;向实践学习，积累工作经验，逐步形成与工作相适应的知识结构和技能结构。办公室工作日复一日，年复一年，按部就班，似乎是了无新意，实际上，办公室是最容易接触到新生事物、最具活力的部门，会不断接触新人物、新事物、新观点、新思想，因此，要关注新变化、新动向，掌握新理论，联系实际，指导工作，在工作中想出新思路、新举措，采取新办法、新手段，提高工作效率和工作质量，使工作上个新台阶。
总之，办公室工作作风、工作质量如何，直接关系到机关的整体形象。我们体会要做好办公室工作，要把握好以下几点：一是夯实基础，即：健全制度、建立台帐(包括值班台帐、信访台帐、电话台帐等);二是做到“四勤”，即：嘴勤、手勤、腿勤、脑勤。三是要有“五心”，即：安心、热心、耐心、细心、专心。四是具备五种精神，即：吃苦精神、宽容精神、合作精神、奉献精神、创新精神。
班主任工作经验交流校长讲话稿
各位班主任：
大家好!
今天我们把班主任老师聚集在一起，举办这个经验交流、培训会，表达了班主任在学校工作中的重要地位和重要作用。希望通过这个会议，给大家提供一个学习交流的平台，取人之长，补己之短，不断丰富班主任工作的经验和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。刚刚,听了八位班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，效劳学生;要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模一句话，班主任工作艰巨而辛苦，崇高而伟大。下面，我就班主任工作谈三点意见，与大家共勉。
班主任是班级的组织者、管理者和领导者，是学校与家长联系的桥梁，是联系本班各科任教师的纽带。班主任在学校教育中承当着非常荣耀的任务。如果学校是一座大厦，班主任就是承重的墙、奠基的石。班主任工作的重要性主要表达在以下三个角色上：
首先，班主任是学生健康成长的引领者，起着导向引领作用。对于引领者，我的理解就是如学生跑步，你在前面带路，学生前进的方向正确与否，速度快慢如何，都取决于你这位引领者。作为班主任，比普通教师更多一份责任，更多一份付出，更多一份酸甜苦辣。这份责任、付出、酸甜苦辣，就是对学生的教育、指导和关爱，对全体学生从课内到课外、从学习到生活、从个人到家庭、从思想进步到身心健康成长，无不关心，无不负责。班主任所做的工作直接关系到学生成长。一名不称职的老师，影响的是一门学科的教学;而一名不称职的班主任，影响的将是学生全面健康的开展。因此说，班主任是学校里最辛苦的人，也是最可爱的人，更是最值得尊敬的人。
其次，班主任是学校决策的执行者，起着贯彻落实作用。在学校，再好的决策，如果没有一支好的执行队伍来实施和落实，也就等于是空谈。这个执行队伍的先头部队就是我们的班主任群体。班主任就是通过协调各科任教师，共同落实学校各项工作。如果说一所学校有了开展，首先应该归功于以班主任为首的教师队伍。因此说，班主任工作的质量，关系着班级教育教学任务的'顺利完成，关系着一所学校整体的教育教学水平。正是基于这一点，学校工作关键是抓好班主任队伍的建设。班主任是学校最基层的管理者和工作落实者，上面千条线，下面一根针，各项工作的落实都要靠班主任。因此，这支队伍素质的上下，工作作风如何，直接关系到学校的各项工作能否上水平、上台阶。为了进一步明确任务，落实责任，促进各项工作的落实，各班主任应诺必行，行必果，切实做好本责工作。
第三，班主任是家庭社会关系的调节者，起着桥梁纽带的作用。
大家都有共识，家长和社会对学校的了解，对学校教师群体的了解，都是通过班主任这个窗口，因为班主任是家长最早接触和接触最多的人。可以说，班主任的举止、言行、态度代表了学校的形象，是一所学校的代言人。同时，许多重要工作都要靠班主任与家长、社会沟通、协调、推进、落实。
当前教育处于一个变革的时代，教育开展日新月异，我们面对的学生、家庭、社会都发生着很大的变化。特别是党的十八届三中全会提出，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改良美育教学，提高学生审美和人文素养。因此，对班主任工作提出了新的挑战。它主要表达在以下几个方面：
第一、学生对于班主任工作要求更高。
我们现在面对的学生大局部都是21世纪后(中学之前)，他们接受新事物很快，具有很强的叛逆心理，不再尽信师，唯师是听。他们大多为留守儿童，缺少关爱;有的为独生子女，处在养尊处优的生活环境中，使他们形成了自由散漫、无拘无束的性格，养成教育欠缺，这与班集体要强调的团队意识和合作精神形成了强烈的冲突。而此时的班主任，在引导、改造学生个体时，如何把艺术性、灵活性、策略性很好地结合、发挥出来，就是一个很大的难题。
第二、家长对班主任工作的期望值更高。
望子成龙，望女成凤，依然是每个家长对儿女最殷切的期望，是家长求才永恒的主题。每一个父母在送子女入校时，都想选一个好班级，其实关键就是想找一个人品、能力俱佳的班主任，希望通过优秀班主任的教育、管理，使子女成人成才。他们认识到，一个好的班主任能带出一个好的班集体，一个好的班集体具有积极向上的班级精神(如：我是某某班代言人，我骄傲，我自豪;我是小光盘族入室那么静，入座那么学静是思考，动是创新，动静结合，打造明天等等)，一个良好的班集体是一种特殊的教育力量，对于开展他们的智力、能力和个性，促使他们身心和谐、健康开展都有着十分重要的意义(这个作为我们当老师的应该理解最深)。这种对子女未来寄予的远大希望，在不经意间就寄托到班主任身上。期望值高，要求就高，所以说每一位家长乃至整个社会都对班主任工作寄予殷切的厚望，也使我们感到压力加大。
第三，环境对班主任工作影响更大。
当前社会环境的复杂性，对于学校管理，尤其是对学生的思想教育引导工作提出了更高的要求，如唯金钱(即拜金主义)现象、事事以钱为主、相互攀比、贪图享乐、心理脆弱、追求虚荣、进网吧、厌学逃学、与不良青年鬼混、不堪挫折等等。面对复杂的社会大环境，班主任如何加强教育管理，更新教育理念，让学生的心灵不受到消极因素的侵害，工作责任和工作难度也在不断增加。
第一、要端正态度，乐于奉献。
在常人的眼中，班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的，但同时，班主任工作也是甘甜的、奉献的、伟大的。因为，教师生涯中有了班主任的经历，有了与学生亲密的接触，才是完整意义上的教师。作为班主任老师，在选择了这份工作的同时，就要选择一份职责，就要选择一份付出。心理学家马斯洛曾说：心假设改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的人生跟着改变。所以，班级能否管理好，关键看班主任的工作态度和工作作风。有时候，我们会发现班风、学风与班主任的态度及个人工作作风有极大的相似：班主任责任心强，班风就正，各项工作井井有条;班主任责任心不强，工作就拖拖拉拉，懒懒散散，其班级工作也就上不去，日积月累，问题成堆，最后成了一个烂摊子。因此要当好一名班主任，首先要有强烈的责任感和事业心，克服职业倦怠消极思想，用高度的责任感去影响学生，用强烈的事业心去感染学生，才能培养出学生严格、认真、负责任的行为习惯。其次，班主任要保持一颗平常心。如果没有一颗平常心，就压制不住急躁，就克服不了困难，就改变不了局面。班主任是一个特殊的群体，能竞聘为班主任的都是教师中道德品质好、业务能力棒、工作责任心强的佼佼者。可以说，班主任就是教师的模范和标尺，这就要求各位班主任要更加严格地要求自己，以不带有任何世俗和功利色彩的心态，收起性子，沉下身子，专注于班级管理，致力于学生教育。
第二、要提高师德，凝炼人格。
高尚的师德是塑造学生健全人格的关键。班主任工作是以人格培养人格、以灵魂塑造灵魂的工作。老师的一言一行，一举手一投足，无不对学生起着潜移默化的影响和作用。育人者必先育已，不正已者那么不能正人。一名好班主任能够带出一班好学生，并能影响学生的一生，学生也会永远尊敬他、记住他。
第三、要倾注情感，转变理念。
以班规标准言行，以情感凝聚众心是班主任工作追求的境界。学生只有在感受到了师爱的温暖、师爱的无私、师爱的纯真后，才能将心交给老师。班主任只有给学生以真挚的情感，给学生以亲近和信任，学生才会对班主任产生仰慕心理，才会向老师敞开内心世界，才会乐于接受老师的教育。正所谓亲其师，才能信其道。这就要求我们的班主任要善于发现学生闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，构建和谐班集体，创立学生发现自身价值，发现天生我材必有用的平台(如中学的毕业杯篮球赛，就是帮容易失学的学生找到、发挥他的长处，从而留校学习的一种好方法)。
第四，提高素质，讲究艺术。
在班级管理过程中，班主任对学生实施教育，需要渊博的学识。班主任的学识越多，业务水平越高，综合素质越强，在学生中威信就越高，学生就越容易被他吸引，听从他的教诲。班主任知识渊博、兴趣广泛、谈吐幽默，学生才会感觉到听君一席话，胜读十年书。因此，班主任要拓宽自己的视野，丰富自己的知识，文理兼通，博闻强识。从某种意义上说，班主任要成为全才、杂家。班主任工作是一门艺术性很强的学问，在教育学生、感化学生、引导学生、甚至在改造学生时，其形象感人的语言、人格风范的感化、教育情感的熏染都离不开艺术二字，所以，我们在工作中要创新工作思路，要注意教育手段的技巧化、教育方式的艺术化，变刻板说教为潜移默化。
地球撬动起来，围绕学校立德树人，提高教学质量这个中心转动;能否在沿河系众多星系中凸显运动点(即开展点)和闪光点。
今后学校要继续加强班主任工作专业化培训，通过学习--反思--研究--总结--实践，学习就是要精心读好几本书，反思就是要反思工作中遇到的问题，研究就是带着这些问题用研究的眼光和方法审视自己的教学行为，寻求解决问题的方法，总结就是总结班主任的经验，改良班主任教育工作的实践，提升班主任专业化素养。
各位班主任老师，同志们，对于教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。对于班主任而言，关爱是工作的灵魂，宽容是工作的根底，执着是工作的动力。希望我们将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚决的执着相融合，努力在教育这个大舞台上、在土地坳教育这个这个大家园中，演奏出美妙的乐章。真正做到让学生成才，教师成功，学校开展，社会满意的土地坳教育!谢谢!
办公室工作经验交流会议讲话稿
同志们：
办公室是各级党委政府的综合工作部门，是上传下达、联系群众、协调各方的神经中枢和联结纽带，也是党委政府制定和实施决策的政务参谋和事务助手。为进一步提高全县办公室工作水平，县委决定专题召开一次全县党政机关办公室总结表彰暨培训会议，这既是一次对当前办公室工作的总结，也是一次相互交流和共同提高的机会，希望大家珍惜这次难得的机会。下面，我讲三个方面的意见，请认真贯彻落实。
近年来，在各级党委政府的重视下，经过办公室人员的共同努力，我县党政办公室总体水平明显提高，主要表现在：一是办公室工作逐渐受到了各级领导的高度重视。大多数领导都十分重视办公室工作，有的办公室主任进入了党委，一批办公室人员被提拔为领导干部，办公室成了培养锻炼干部的重要岗位;全县绝大数党政机关办公室都配备了专人，确定了分管领导，给办公室赋予了综合协调、处理解决各类问题的职能和权力;对办公室投入不断增加，办公经费得到保证，添置更新了办公设备，办公环境明显改善。二是运行更加规范。各级办公室都建立了收文登记簿、来信来访登记簿、电话登记簿、考勤登记簿、文件借阅登记簿等簿册;坚持值班，保证了信息渠道畅通;逐步建立了统一规范的机要、保密、信访、档案管理等各种办公室工作制度，办公室管理逐步进入规范化轨道。三是办文办会质量明显提高。文件质量大为提高，文件管理、机关后勤服务得到加强，办会、办事效率明显提高。大批政治思想素质较好、文化水平较高、综合协调能力较强的同志走上了办公室工作岗位，办公室人员结构逐步向年轻化、知识化方向发展。
在成绩面前，我们必须同时清醒地认识到办公室系统中还存在着一些突出问题：一是少数地方重视程度不够。特别是个别乡镇对办公室工作的职能地位认识不清，片面地认为办公室工作就是接听电话，做清洁，办公室工作人员就是工勤人员。二是部分单位办公室人员业务不熟。有的单位将一些文化程度低、不能胜任其它工作的同志安排到办公室，一些单位办公室人员频繁易动，新手较多，业务不熟悉，工作缺乏连续性，存在断档脱节的现象。三是运作不够规范。一些单位缺乏规范的管理，个别单位甚至没有一间合格的办公室，文件收发、登记、整理、归档非常混乱;有的单位虽然建立了一些簿册和制度，但落实执行差，甚至在重大节日值班上存在空档，工作不规范，发展不平衡。四是职能发挥不够。只注重日常事务，而忽视了智能服务，尤其是办文、信访接待和案件处理、围绕中心工作开展督办、调研等抓得不够，一些区、乡镇办公室甚至根本未开展这方面工作。五是缺乏激励措施。对办公室工作表彰奖励较少，关心不够，缺乏有效的激励措施，办公室之间相互交流少，对办公室工作人员缺乏系统的培训。
二、以“三个服务”为基本内容，进一步提高办公室工作整体水平。
围绕党委、政府中心工作服务领导、服务机关、服务基层，是对各级办公室工作的基本要求。随着市场经济的进一步发展，办公室工作面临着一些新的任务，对办公室人员也提出了更高的要求。
(一)认真履行参谋助手职责，更好地为党委、政府决策提供服务。参谋助手是办公室为地方党委、政府提供智能服务的主要方式，也是办公室的主要职责之一。办公室的参谋助手作用体现在各项工作中，其中最主要的是文稿起草、调查研究、提供信息、提出对策性建议。
1、要在“高”字上下功夫，抓好文稿起草工作。文稿起草是服务地方党委、政府决策的一项重要工作，甚至左右着当地经济社会发展方向，办公室同志必须高度重视。具体说来就是要注意突出一个“高”字。一是立意要高。起草文稿是为领导服务、为当地党委、政府服务，在立意时就必须跳出个人思维圈子，突破地域、时间的局限，紧紧围绕当地中心工作，站在领导的角度、站在全局的高度去思考问题。二是思想境界要高。要善于用战略的眼光、发展的眼光看问题，透过表面现象挖掘出事物的内在本质，总结出规律，把握住关键，展现出智慧的火花。三是质量要高。每一句话、甚至每一个标点都要找得到依据，经得起推敲。要做到这“三高”，就要求办公室人员必须坚持“四把握”原则，即：把握工作要点、疑点、难点和重点，全面而准确地掌握当地工作情况，熟之于胸;把握领导意图，掌握领导的思维习惯，将领导意图在文稿中体现出来，并协助完善;把握领导思想的闪光点，进行深入的加工，使之进一步得到深化;把握领导决策的广度，进行综合归纳，提炼出观点。
2、要在“实”字上做文章，深入开展调查研究。调查研究是地方党委、政府开展工作的一项重要手段，也是办公室的一项经常性、基础性工作，对党委、政府的重大工作部署，完善领导决策具有十分重要的意义。对我县各级办公室而言,这也是最薄弱的一个环节。我们必须改变这种现状，将调查研究作为办公室的一项重要工作开展好，这也是展示办公室工作同志能力的一个良好机会。做好调查研究就必须在提高实效性和可操作性上下功夫，要紧紧围绕党委、政府的中心工作，抓住党委、政府一个时期的决策意向和关注的重点，有目的、有计划、有组织地开展调查研究，反映真实情况，提出有针对性的、高质量的意见和建议，供领导决策参考。首先要注重调查。要注意深入基层、深入群众、深入一线，真实而全面地了解情况、掌握第一手材料，为进一步深入分析提供真实、准确的素材，切忌只凭几篇报告上的只言片语就人云亦云，更不能闭门造车、想当然。其次要深入研究。对收集的资料、掌握的素材进行深入的分析，认真归纳总结，找准问题的症结，挖掘出隐藏在内部的实质、规律，提出解决问题的方法，为领导决策提供切实可行的建议。
3、要在“快”字上求效率，畅通信息渠道。信息是党委、政府和领导掌握情况、指导工作的基本依据，也是上级党委、政府了解地方工作情况的一个重要渠道。要做好信息工作就必须在准确、及时、全面上下功夫，体现一个“快”字;要紧紧围绕党委、政府的中心工作及领导关注的重大问题，充分发挥信息“加工厂”的作用，采取“沙里淘金”、“集零为整”、“变缺为全”、“化浅为深”等方法，从大量信息中找出带规律性、普遍性、倾向性的问题，着力开发有情况、有分析、有建议的高层次信息;要畅通信息渠道，加快信息传递，将当地发生的重大事情、重要思路、工作经验和教训及时传输到上一级单位，为上级决策提供参考;要严格执行紧急信息报送制度，保证紧急重要信息不迟报、不漏报、不瞒报。
(二)充分发挥综合协调作用，为党委、政府高效运转提供服务。党委办公室是“总调度”和“中转站”，必须在坚持统一领导、服从全局、维护团结的前提下，协调处理好以下几种关系。
一要协调好领导之间的关系。办公室工作的性质决定了办公室工作同志要与领导打交道，因此，搞好与各位领导的关系就成了办公室协调工作的内容之一。办公室同志在协调参谋中，要找准自己的位置，扮演恰当的角色，做到协调有度。特别是在协调领导关系的工作中要坚持一视同仁、真诚坦白的原则，不搞亲疏之分，不随意传话，更不能搬弄事非。尤其是对领导之间的矛盾，办公室要及时沟通信息，做好解释工作，消除分歧和误解，发挥好“润滑剂”作用，增强班子凝聚力，提高整体战斗力。
二要协调好内部之间的关系。一个单位往往设有多个中层机构，每个机构负有不同的责任，有时甚至存在一些冲突，要解决好这些冲突，充分发挥好每一个部门职能，形成一个统一的整体，这就需要办公室从中做好协调工作。办公室要站在全局的立场，按照整体要求和部署，充分调动各方面的积极性，把握方向，合理引导，促进部门之间精诚团结，使各个环节协调互补。
三要协调好对外关系。办公室对外协调分为纵向和横向两种。纵向协调主要是单位与上级党政机关和下级基层单位之间的联系和协调。要处理好对上关系，就必须主动加强与上级机关办公室的沟通和联系，把握其工作重点，了解工作动态，掌握其意图和要求，便于进一步贯彻落实，对上级交办的工作要迅速办理，并及时反馈办理情况;要协调处理好与各基层单位之间的关系，就必须深入基层，掌握真实情况，了解群众所思、所盼、所求，反映基层单位的困难和要求，帮助协调解决。横向协调主要是处理好与同级单位之间的关系;要坚持平等对待、增进友谊的原则，加强交流合作、互通情况，实现资源共享，为单位争取更多的支持。
(三)大力开展督办工作，为推动党委、政府决策的贯彻落实提供服务。督办工作是推动决策落实的重要环节，是改进作风、提高效率的有效手段。我县县级以下各单位中均未设立专门的督办机构，督办工作被纳入当地办公室的一项重要职能。办公室人员必须以高度负责的精神、求真务实的作风和敢于碰硬的姿态扎扎实实抓好督办工作，使单位每一项决策和领导每一个批示落地有声，努力树立督办工作的权威。一要紧紧依靠党委、政府开展督办。督办工作的主体是党委、政府及单位领导同志。办公室是受党委、政府的委托授权开展工作的，一方面要争取领导支持，靠单位和单位主要负责同志抓督办;另一方面要理直气壮地向下级单位及其主要领导同志下达督办通知，提出明确要求。二要突出督办重点。实际工作中需要督办的问题很多，只有善于抓主要矛盾，才能达到“牵一发而动全身”的效果。要把关系工作全局、群众反映强烈的热点难点作为督办的重点，通过对这些问题的督促检查，突破障碍、消除梗阻，促进问题的及时解决。三要努力做好专项督办工作。专项督办基本上是本单位主要领导批示、交办的，各级办公室要纳入督办的重点，在及时、主动、查实上狠下功夫，切实加强办理速度，做到“四快”：即立项快、协调快、督办快、反馈快。要坚持“谁承办，谁负责”的原则，接到上级党委、政府批件后立即办理，不得拖延时间，并将督办结果迅速反馈，切实做到件件有回音，事事有着落，力争达到领导、群众、部门三满意。四要贴近单位的工作思路。要围绕当地中心工作，定期分析单位做出的重大决策和重要工作部署，筛选出领导最关心的问题，急领导所急，谋领导所虑，强力督办，达到与中心工作合拍共振、推动全局的效果。五要进一步改进督办方法。要适应形势发展的需要，不断探索督查工作的新方式、新办法。要改进督办方法，从一般督办向重点督办转变，从受命督查向主动督查转变，为推动决策落实发挥更加积极的作用;要拓宽督办途径，创新督办方式，扩大督办影响，力求督办实效。
三、不断加强自身建设，充分展示办公室工作队伍新形象。
要提高全县办公室工作的整体水平，我们必须不断加强办公室人员队伍自身建设，提高自身素质。为此，我主要强调三点：
(一)要锤炼品德，不断提高政治素养。办公室工作政治性很强，办公室工作人员必须坚持把提高政治素养放在首位，不断加强思想政治品德的锤炼。
首先要做到政治坚定。办公室工作人员接触党和国家的机密多，与各种人员的交往多，办理领导交办的重要工作多，其政治素质的高低，直接影响到党的路线方针政策的贯彻执行，影响到党和政府在广大人民群众中的威信，也影响到领导的形象。作为办公室工作人员，在任何时候，任何情况下，处理任何事情，都必须以“三个代表”重要思想为指导，站在党的立场上，讲党性、讲原则，勇于同一切损害党的形象的行为作坚决的斗争。在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，经得起任何政治风浪的冲击，对党的事业忠心耿耿，在关键时刻经得起考验。
二要做到思维敏锐。办公室工作人员作为领导的助手，很重要的一条就是政治思维要敏锐。对中央的方针政策，能较快较准确地领会其精神实质;阅读报刊，能敏感地意识到社会生活的新情况和县内、县外的重大动态;处理来信来访，能准确地摸清带倾向性的问题和群众的思想脉搏;接待来客，能从客人的言谈举止中掌握其思想意图和意见要求。总之，办公室工作人员要随时保持敏锐的政治眼光，坚持做“有心人”。通过各种途径和渠道，捕捉信息，做出判断，把感性的、零碎的认识条理化、系统化，为领导掌握情况、科学决策和指导工作提供及时可靠的依据。
三要做到忠诚老实。诚为万事之本，忠诚老实是一个人最基本的品质。我们无论在何时何地何种情况下，都应把忠于党和人民的事业放在首位，作为工作的出发点和落脚点。反映情况和问题，要真实可靠，一就是一、二就是二，好就是好、坏就是坏，不掺杂个人的感情因素，不夸大也不缩小。对领导交办的工作，要严格按照领导的意图和要求办理，坚决地、不折不扣地完成。对党委、政府决策的落实情况，要及时收集、准确反馈，使领导心中有数。对自己工作中的失误，不迁就，不得过且过，不文过饰非，不上推下卸，敢于承担责任，勇于改正错误。
四要做到严于律己。纪律是做好工作的保证。办公室工作人员必须成为遵守纪律的模范。要严格遵守政治纪律。在思想上、政治上、行动上与党委、政府保持高度一致，坚决维护党委、政府的权威。对上级的精神和党委、政府的决策安排，都必须不折不扣地、毫不动摇地贯彻落实，不能有一丝一毫的懈怠，更不能说三道四。要严格遵守工作纪律。对每项工作任务，都要严格按照制度办，按照领导要求办，不自行其是，阳奉阴违，更不能打着领导和机关的旗号拉关系，徇私舞弊，谋取私利。要严格遵守保密纪律。保守党和国家机密，必须慎之又慎，这是办公室铁的纪律。要始终保持高度警惕，注意克服自由主义，严禁不分场合、不看对象随便谈论党和国家秘密，谈论领导同志的工作与活动情况等。做到不该问的坚决不问，不该听的坚决不听，不该说的坚决不说，不该传的坚决不传，守口如瓶，滴水不漏。
(二)要探索新知，不断提高工作能力。学习是一个永恒的主题，我们都要活到老、学到老、改造到老，办公室同志尤其要加强学习。现在，各级领导干部的素质都很高，接触的信息面广，对问题的研究很深，对全局和基层都很熟悉，办公室人员不加强学习就跟不上领导的思维节奏，就不能为领导提供优质的服务。同时各种新知识、新观念、新成果不断涌现，知识更新的步伐大大加快，不加强学习就无法对现实问题做出准确的判断和分析，无法适应新形式的需要。据专家分析，当今世界知识信息每2至3年就要增加一倍，一个大学生在毕业的同时，就已经有50%至60%的知识落后于时代。面对严峻挑战，从一定意义上讲，已经不是不进则退的问题，不学习要落后，学习得少、进步得慢也要落后。大家一定要进一步增强学习的自觉性和紧迫感，以如饥似渴的精神，以海纳百川的胸襟兼收并蓄，吸取人类文明的一切成果，不断提高自身工作能力。
(三)要扎实工作，不断提高服务质量。办公室工作任务繁重，复杂具体，要求很高，需要同志们付出艰苦的努力。
一要树立强烈的事业心。要把个人的人生追求融入党和人民的事业中，把做好办公室工作作为成就事业追求的目标，把这件辛苦的工作当作一件乐事、一件趣事，以干不好工作就吃不下饭、睡不好觉的精神，下最大的决心、用最大的力气，干好干出成效，不辜负组织的信任和重托。要有吃苦耐劳、甘当无名英雄的思想，守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。做到勤勤恳恳工作，任劳任怨干事，谋事不谋利，奉献不索取，从而磨炼自己的意志和品德。
二要发扬实干苦干精神。实干苦干是做好办公室工作的重要条件。首先是要实干。办公室工作琐碎繁杂，要求严格，时间性强，临时任务多，工作又非常重要，缺乏做艰苦工作的思想准备，缺乏实干的精神，是难以胜任的。其次是要苦干。埋头苦干，对于办公室人员是实实在在的要求。办公室工作常常需要加班加点，夜以继日，而很多工作又都只能是自己或少数人知道，不需要我们抛头露面，所以要有苦干的精神，要有坚忍不拔的毅力，不怕苦、不怕累，把全部身心放在工作上。正所谓空谈误国、实干兴邦，宝剑锋自磨砺出、梅花香自苦寒来。这甘这香这乐，是党的事业发展之甘，是人生价值绽放之香，是为仪陇发展添砖加瓦之乐。
同志们，事业维艰，奋斗以成。通过这次集中学习培训，希望大家回去后要充分发挥自己的聪明才智，爱岗敬业，无私奉献，开拓进取，争创一流，努力做一个新时期合格的办公室工作人员;要进一步加强和改进办公室工作，树好办公室新形象，为本单位、本地方工作再上新台阶作出应有的贡献!
办公室工作经验交流会议讲话稿
党的十九大召开以来，我镇把学习、宣传和贯彻党的十九大精神作为一项中心工作来抓，努力用十九大精神指导当前工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部的思想：一是丰富内容认真学。通过周五集中学习、自学及专题讨论等形式，反复研读原文，逐字逐句理解，撰写心得，确保讲话精神入脑入心、入言入行。二抒泛宣传造氛围。通过微信群、电子显示屏、各层次会议及内部资料，营造学习宣传贯彻十九大精神的浓厚氛围。三是多种形式深入学。编排学习日程，通过开设学习专栏，要求每名党员结合实际工作，写一篇以上的心得体会。通过专题宣讲，以考促学，参观纪念馆，重温入党誓词的形式学习十九大报告。四是结合发展贯彻学。工信局党委结合自身工作实际，把深入党的十九大精神与当前实际工作有效地结合起来，学习不走形式，以抓铁有痕，踏石留印的精神风貌，不忘初心，牢记使命，积极抓好各项工作的落实，努力奋战，开创工作新业绩。
二、坚持不懈抓好基层组织建设。
以推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为抓手，大力落实党组成员分包基层单位制度，通过选好配强基层党组织干部、加强阵地建设、强化教育培训等举措，指导各单位加强党组织建设。严格履行发展党员程序，层层把好党员队伍入口关，今年以来，根据县委组织部发展党员计划，今年共新发展党员9名，全部符合相关工作标准和组织程序，全系统未出现违法违纪现象。我党委非常重视和全力抓好党费收缴工作，党费收缴更加规范化。全系统共计征订党报党刊84份，提前完成了县委下达的工作任务。同时，积极主动地通过做好民营业主的思想工作，迅速提高了部分业主对党建工作必要性、重要性的认识，系统内私营业主对帆企业党建的支持度有了大幅提升，帆企业党建工作取得了明显进步。
三、加大服务企业力度。
我们十分清醒地认识到我们的工作还存在一些不足之处，与上级部门的要求还有一定的差距。我们要在总结经验的基础上，进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设，深入开展党建主题活动，不断加强和改进机关党建工作和帆企业党建工作，为建设小康社会献计出力。
党建工作经验交流会上的讲话稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
首先感谢公司党委给我们提供这次相互交流、共同探讨的机会，今天，我交流的题目是完善机制创新思路不断引领创先争优活动迈向新水平。
创先争优活动开展以来，我支部能够正确定位自己的工作角色和任务，结合实际情况，积极探索，勇于创新，不断推进活动的正常有序开展。下面，重点介绍一下我支部在活动开展过程中的一些做法，不当之处，还请大家多批评指正。
一、精心设计践诺台账，灵活调整点评模式。
创先争优活动开展是否完善到位，承诺践行是关键。我们在活动开展过程中，注重承诺的践行落实力度。今年年初我们通过队务联席会、支委会经过反复的研究讨论，精心设计了党员干部个人绩效评价表，评价表主要包涵两个方面的内容，即：个人自评与组织评价。个人自评又包括了上月承诺践行情况、存在的问题以原因分析、整改措施、下月工作计划四个方面。要求每名党员干部充分结合公开承诺内容，每月开展自我评价，做自我剖析，深入分析存在的问题，及时的制定整改措施。
在对党员的点评方面，我支部也及时的纳入了日常工作范畴，集思广益，发动职工群众想法子、出点子，将点评工作与队部的日常工作、职工关心的热点难点问题牢牢结合起来，灵活调整传统点评方式，采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、群众点评、党员互相点评等模式，将领导点评落实到了全体党员当中，使点评活动取得了一定的成效。
二、完善践诺监督机制，实施综合考核法。
为了有效提升活动开展扎实有效，不流于形式，我们设立了群众监督员，对党员的工作标准和践诺情况进行监督，及时的向支部反馈监督意见，针对提出的意见及时的制定整改措施。在设立群众监督员时，也充分结合工作实际，注重代表性和广泛性，由员工推荐产生，每半年进行一次测评，对监督员的工作进行民主测评，不合格人员进行及时的更换，对活动的开展起到了一定的督促指导作用。
考核方面，我们充分结合实际，按照支部工作精简化的工作思路，实施综合考核法，有效的将两争两创、两岗一区、四比四树、创先争优等活动充分结合起来，考核内容汇总到一张表格上，避免了考核表众多，容易出现重复考核，不便于工作等缺点，既对党员干部实施了有效考核，又简化了工作程序，有效的提高了工作效率。
三、创新活动载体，促进安全生产进程。
活动开展以来，为了能有效的发挥支部的战斗堡垒作用，促进安全生产，我支部还成立了党员攻关小组，成立党员技术攻关小组，解决生产技术难题。在创先争优活动开展过程中，为进一步营造浓厚的创先争优氛围，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。结合我队安全生产实际，我们组织成立了一个党员技术攻关小组，最大限度地发挥党员的才智，解决生产技术难题，小组成员通过技术讨论这一平台，及时反映员工在工作中提出的意见、建议，及时反映生产中存在的问题和难题，并讨论解决办法，制定整改措施。活动开展以来，我们共征集员工合理化建议130余条，小改小革、科技创新83项，其中改造1210工作面采煤机滚筒离合器获集团公司机电创新一等奖;改造1210工作面采煤机内喷雾获集团公司机电创新二等奖;改进前溜电缆钩，获集团公司质量标准化三等奖等等……实践证明，党员技术攻关小组，可以凝聚集体的智慧，更好地发挥出党员的先锋模范作用，同时又为党员干部、班组长等提供更多相互学习、相互促进的机会，个人的综合能力也达到了快速提高，有效避免了针对生产中存在的问题、难题和隐患，个人专项思维严重、解决问题思路不宽阔、反映不及时、意见不统一、制定的整改措施不恰当等问题出现。
为了能使活动开展扎实有效，不流于形式，我们在工作思路上下功夫，在工作方式上做文章，多次利用队务联席会、班组长会、周二例会等形式开展意见征集，集思广益，充分发挥广大员工的集体智慧，为活动的开展出谋划策。一年来，共累计征集到好的建议及意见30多条，采纳10多条，有效促进了活动的开展。
一年来,在公司党委的正确领导下，我支部群策群力,扎实有效的开展了创先争优活动，取得了明显的成效，党员干部的思想认识、工作水平得到了很大的提升,但在很多方面还存在一定的差距,工作中还存在许多不足之处,希望各位领导，各位同仁多提宝贵意见，我支部将在今后的工作中不断完善党建工作，加强交流学习，发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为全队的安全生产保驾护航，为公司的不断发展做出应有的贡献!
我的发言完毕，谢谢大家。
办公室工作经验交流会议讲话稿
同志们：
现在开会。(先把手机关闭或改为振动)。
这次会议是经县委研究决定，有纪检委、组织部、机关工委联合召开的一次十分重要会议，会议的目的就是通过学习与交流，提高大家对新时期党建工作的重要性有新的认识，进一步理清工作思路，创新工作方法和发展措施，推动基层党建工作上水平、上台阶，全面开创行唐党建工作的新局面。
参加今天会议的人员有：县直机关各单位党务副职、各乡(镇)、园区副书记、组织委员。出席今天会议的领导有县委、组织部长及县纪检委、组织部、机关工委的领导，共计150人。
会议的议程有四项：
一是进行典型发言。
二是宣读机关党建工作暨创先争优征文活动评选结果的情况通报。
三是传达全市党建课题研究工作会议精神。
四是领导讲话。
现在进行大会第一项议程。请教育局副局长同志发言，他发言的题目是：
下面请地税局副局长同志发言，他发言的题目是。
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下面请人力资源和社会保障局同志发言。
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由于时间的关系县公安局、财政局等17个单位不再进行大会发言，他们的经验材料已编印成册，将进行书面交流。
****。
下面，请纪检委常务副书记同志宣读县机关党建工作暨创先争优活动征文评选结果的情况通报。
****。
下面，请组织部传达全市党建课题研究工作会议精神。
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下面，请县委、组织部长做重要讲话。大家欢迎。****。
刚才，听了教育局等3位同志的发言，这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式给我们以不同的启示，为推动机关党建工作提供了兼具先进性、典型性、代表性的宝贵经验。17个没有发言的单位，也分别结合各自实际，对党建工作进行了书面交流，其经验做法值得大家学习借鉴。
书记宣读了机关党建工作暨创先争优活动征文情况通报。(会上不再进行颁奖，没有领证书的获奖单位会后到机关工委领取获奖证书)。
部长高起点、高站位的从充分认识党建工作的重要性、增强党建工作的针对性和切实增强党建工作的实效性等方面，进一步对全县党建工作进行了全面的部署;对我们了解和把握党建工作的新形势，进一步增强紧迫感和责任感，坚持不懈地推进全县党建工作具有很强的指导意义。
同志们，这次会议就是把好的经验和做法汇集起来，把特色展示出来，把亮点突出出来，让与会的同志从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习，使大家能够在学习中有收益，在交流中有提高，在工作中有借鉴，在思路上有拓展。会议的效果如何，主要看抓落实的力度。希望在座的同志，要深刻领会、认真消化理解会议精神;回单位后马上向主要领导汇报;及时召开党委会或班子会认真研究，尤其是部长的讲话，要结合本单位的实际情况，认真研究贯彻落实的具体措施，努力把党建工作做得更加扎实有效，以优异的成绩迎接党的胜利召开。
会议到此结束，散会!
工作经验交流讲话稿
记得诗人臧克家在纪念鲁迅先生时写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着今天，我想说的是，有的人，虽然眼睛雪亮，但他的内心却充满阴暗；有的人，虽然眼里是一片黑暗，但他的内心却光明无限。贵阳市白云三中的女教师刘芳，就是这样一个内心充满无限光明的盲人教师。虽然，因为眼病的原因，刘芳老师在生活中从此与光明无缘，但她却用无私的爱、用她一颗热诚的心照亮了身边无数的人。她，刘芳老师，就是人们迷茫旅途中的一盏明灯。
近几日来，各大媒体、电视新闻等都在不断播报关于盲人女教师刘芳老师的感人事迹。
看了中央电视台综合频道《新闻联播》里那短短3分多钟的视频之后，我又上网搜寻了关于刘芳老师的相关新闻报道，对刘老师的事迹了解得更加清楚了。毫不掩饰地说，我是流着泪读完了每一篇报道，内心所受之震撼，无以言表。
有人说，刘芳老师是中国大山里的海伦。凯勒，而我想说，刘芳老师是当代教师的一座丰碑，是我们迷途中的一｛｝盏明灯。
刘芳老师的事迹，无疑为我们点亮了迷途中的一盏灯。虽然刘老师眼睛看不见，但她从没有放弃过自己所热爱的教育事业。她付出了超过常人无数倍的努力，坚守在自己热爱的三尺讲台上，为孩子们带来知识。同时，她用爱倾听，给孩子以心灵的启迪，教给他们做人的道理。我特别欣赏刘芳老师的一句话：生活不能改变的话，就改变生活的态度。
含着泪读完刘芳老师一个个感人的事例之后，用她同事说的一句话来作为今天的学习小结，她都认真地活，我们有什么理由随便过？是的，我们有什么理由随便过？有什么理由混光阴呢？也许，有老师还在为教师这一点微薄的收入抱怨着，但国家越来越重视教育，特别是农村教育的发展；更何况，既然选择了教师，就要甘于奉献，淡泊名利，就不应该冲着钱而来。教师的职责是教书育人。在刘芳老师这盏明灯的指引下，我想我们唯一能做的就是坚定自己的教育理想，爱岗敬业，踏实做好一名教师的本分。我们要以身为教师为荣，而不是为教师抹黑。
办公室工作经验交流会议讲话稿
池镇中心学校现在辖17所公办中小学幼儿园，13所民办学校，有公办教师770多人，有中小学生、幼儿1.6万人，中心学校有党总支1个，学校支部17个，其中民办支部2个(外国语支部和城区民办教育联合支部)，党员234人。近年来，我们按照县教育局党委的安排，紧紧围绕“一深化两提升”全县教育中心工作，加强基层组织建设，加强党员教育与管理。下面我将我们的点滴作法向大会予以汇报。
用学习教育来凝聚党员干部思想。
在这个方面我们抓住主线，扣住重点，主线每月一次的主题党日活动，按照常态化规范化要求，每月必须开展好主题党日活动，规定时间未开展的必须适时进行补课。重点就是落实三会一课，其中讲党课是教育党员干部的重中之重，我们的党员多，经常性的召集全体党员集中学习不是很现实，我们就突出党课，要求每季度必须讲一次党课，总支成员分校分片的进行讲，20xx年总支同志主讲了八个专题，我们的专题党课与我们各自分管的工作相结合，如我分管的还有师德工作，我讲的有一个专题是《以核心价值观为统领，加强党员教师师德师风教育》，总支成员张巨波分管安全工作，他的专题《牢记从严治党、改革发展、安全稳定三项责任，切实加强学校安全工作》，本人在全镇学校支部讲党课三个专题20多场次，引导全镇党员较好的学习领会十九大精神和及时掌握党和国家的路线、方针、政策。用学习来统一认识，凝聚思想，提高党员干部政治理论水平和政策水平。
在抓支部主题党日、三会一课的同时，在全镇还建立“学习日”制度，规定每个星期五下午5点—7点为全镇党员分校集中学习时间。学习中，注重用专题统领，去今两年，我们在全镇党员干部中开展“我以单位为荣，单位以我为荣”“一名党员一面旗”专题教育活动，学校党员干部人人登台演讲，层层推荐到总支进行集中演讲，最后青年党员张艳丽和入党积极分子徐海珍推荐到县里参加演讲，取得了较好的成绩，意义重大，影响深远。在学习中，我们每学期重点落实八个一行动：一是每月一次支部党日，落实两学一做;二是每名教师购置有一本笔记本记笔记5000字以上;三是落实一季度讲一次党课;四是每季度办一期学习专栏;五是参加一次有关征文活动;六是组织一次党的知识测试;七是以支部为单位组织一次党的知识朗读赛活动;八是组织一次党的知识演讲赛或知识竞赛等活动。
积极探索学校党务工作途径。
一是建支部，让党的工作有人管。我们在配备好已有党支部班子的基础上，去年上半年，在上级党委安排和指导下，我们征求各方面意见，新组建了思源学校和寺沟幼儿园党支部;按照“百日攻坚”有关要求，在县局党委的指导下，在城区组建了由13个民办教育机构组成的联合党支部，牌子挂在中心学校，由分管幼教的同志担任支部书记，总支向各园选派了党建指导员，达到了下文件、挂牌子、选班子、找场子、建册子、给经费的六个要求。今年我们加大对两新组织党建工作的领导，外国语支部开展了正常的支部主题党日活动并开展了做桌牌、佩党微、亮身份多项活动，受到县组织部的好评，民办幼儿园这一块因为在册党只有三人，而且来自三个幼儿园，组织活动不便，我们去年除培养了10名积极分子外，没开展过党组织活动，从今年2月份起，我们把民办幼儿园党支部的主题党日活动纳入到中心学校支部一起开展，结束了民办幼儿园有支部没活动的历史;二是找阵地，让党员找到家。在均衡教育迎国检学校功能室紧缺，学校用房异常紧张的情况下，我们动员学校挤出用房或一室多用的办法建立党建室，做到党旗、入党誓词、组织框架、三会一课制度、党员发展“五个上墙”，办公设施设备基本齐全，对于薄弱或小型学校，实行跨校联合设立支部，让每名党员开会学习、讨论交流、谈心交心有相对固定的场所，让每名党员找到家;三建立机制，让工作有章法。不折不扣落实“三会一课制度”，民主评议党员、组织生活会、民主生活会等基本制度。
为强化政治担当，20xx年起，我们推行负面清单制。定期将当前党建工作重点、相关要求及完成时限，以简明扼要表格的形式通过党建群下发至学校党组织，适时提醒和解决各党组织对当前工作“做什么，怎么做”的问题，对不能按规定时限完成工作任务造成不良影响的，特别是上级组织来检查发现重大问题的，记入清单台账式管理，一月一汇总，半年一兑现，年终总结帐，实现党建工作平时抓、抓平时。实施现场拉练制。定期对各学校党建工作进行督查，开展拉练活动，建立在巡查中挖掘典型、推广经验的工作机制，去年对全镇17个党支部进行4轮检查，在佘家湾党支部进行了现场会形式的党日活动，池幼儿园、城北中学支部经验在全镇交流学习。严格日常积分制。把重大活动参与执行情况、池教育党建qq工作群运行情况(学校)、日常阶段性工作完成情况、资料按时报送情况、督查整改情况、党建常规工作等重点内容进行详细统计备案，以日常工作分值的办法进行日常工作计分，年终积分结果作为党建工作考核重要依据，有力的促进了学校党建工作过程管理;四是做实主业主责，让党员活动丰富起来。我们教师党员的主责就是全面贯彻党的教育方针，认真落实“两学一做”常态化制度化。我们不断创新活动形式，组织学校党员代表到湖北口坎子山“两学一做”学习教育基地开展活动，请魏登殿书记讲党课，参加王家坪扶贫村的组织生活会和到烈士纪碑前开主题党日活动，让党员和青少年接受革命传统教育;扎实开展双“十星”争创活动;开展“党员示范岗”创建，参加县教育局开展的新时代“最美郧西教育人”评选活动，党员李平的事迹在全县展示，让党员工作有样板;开展评选池好课堂活动。教师的主业是教学，主阵地是课堂，通过开展评选池好课堂，党员晒课，充分利用“互联网+”的功效，让每名党员每学期讲一节优质课，全程实录，然后挂在网上，让全镇老师点击学习和评选，去年暑期我们表彰了50多名教师的池好课堂，其中党员积极分子有20多人，今年半年，我们正在开展“课堂验收”活动，每到一校，我们的党员竞相展示自己的课堂教学，而且党员的课堂优秀比例明显高于普通教师，活跃了工作氛围，激发了工作热情，增强了党员干部的主责与主业意识。
我镇的党建工作取得了一点成绩，但是与上级要求还相差甚远，今后一个时期我们将认真的落实今天会议要求，认真处理好党建与业务、时间与效率之间的关系，努力提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，尽心尽力的做好学校党建工作。
工作经验交流讲话稿
近年，随着《中共中央国务院关于深化供销合作社综合尊敬的省社领导、在座的各位同仁大家好：改革的决定》下发以来，全国供销系统迎来新的历史发展机遇。xx县委、县政府高度重视，紧紧围绕供销社综合改革工作，努力推进基层社新建改造。在创新县级联合社治理机制、巩固拓展经营服务领域等方面作出了大胆的探索，并取得了一定的成效，被总社确立首批供销社综合改革试点县。信息准确、及时地反映xx供销社在综合改革、新型基层社建设等领域的新成果、新情况、新问题，为各级领导了解下情，科学决策，发挥了桥梁和参谋、助手作用。现就xx供销社信息工作作如下介绍：
一、强化信息整体服务功能。
信息的服务功能是衡量信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点，及时、准确的反映基层社工作开展情况。按照“三贴近”的服务指导思想，不断增强主动服务和超前服务意识，积极开展信息收集、调研、反馈和报送工作，为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。
全局、适用对路的信息。为此，我社信息以创新发展基层供销社、开展农村电子商务、推进现代流通服务体系建设、农产品标准化基地建设、龙眼地理标志申报工作和推进农产品品牌化发展等领域为重点，成效明显、亮点纷呈。
二是贴近业务工作，捕捉亮点信息。工作中的亮点最能体现地方工作特色；抓好亮点往往会收到以点带面的效果。我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措，在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫。首先，要求全社各业务股室当好“加工厂”。办公室收到各股室报送的信息，都要及时向分管领导汇报，从零散的原始信息中发现闪光点，总结出规律，认真研究、反复提炼。其次，要求信息工作者当好“调研员”。创造条件、支持信息人员和业务股室一同深入基层调研，是我们长期坚持的工作制度。信息工作者不仅是写信息，还要掌握业务知识。根据领导批示和不同阶段的工作特点，沉到基层去总结、挖掘信息。特别是在培育新型农业经营主体，加强对供销社领办农民专合社的指导、扶持与服务与稳定数量、提高运行质量等方面存在的难点，深入剖析，探寻破解“良方”，形成针对性强、指导面广的亮点信息。
三是贴近上级需求，提供高价值信息。我们以上级需求为导向，在报送深层次、高价值信息上狠下功夫。今年来，全国供销系统综合改革工作全面铺开，我社特别注重信息宣传工作，及时挖掘提炼经验总结，在农业社会化服务、电子商务、农产品流通、基层组织建设上寻找亮点，对一些有代表性、能够全面推广的经验做法进行总结。强调精筛选、巧传送，把最能反映地区特点、上级急需了解、紧跟工作形势的信息，适时地报送上去。
二、建立质量保证长效机制。
信息的质量决定着服务的水平。在信息工作中，我们要求采编、报送信息必须本着“全面、准确、客观、及时”的原则，坚持多路并举抓质量，加快建立信息质量长效保证机制，推动信息工作由数量型向质量型转变。
一是多参会阅文，确保“高站位”。单位领导对信息工作人员提出了摸上情、知内情、识外情的硬要求，并实行信息人员参会阅文制度，要求信息人员必须经常参加重要会议，在了解时事、学习文件上要先行一步，使信息工作者能“高站位”办信息，确保信息工作始终与上级文件思路合拍。适应新形势、新政策，从而保证信息工作者在想问题办信息时，能胸中有全局，办文有高度。
二是多上会研究，确保“能超前”。在抓信息质量中，着力加强综合性信息的采编工作，以适度超前为目标，加大采编会商力度。我们一直坚持信息工作会商制度，针对不同时期的工作特点，对于苗头、倾向性问题，及时组织信息工作人员和部门业务干部会商分析，对把握不准的信息还主动征询领导或上级部门意见，保证采编的信息在超前的同时，能有情况、有问题、有分析、有建议。
三是多次把关审核，确保“出精品”。xx供销社实施单位副职把关信息制度，对部门报送的信息，由副主任先行审阅，确定上报的信息后，转由办公室迅速办理，以保证信息报送工作的及时性。
同志们，供销合作社是推动农村发展进步的重要力量，是党和政府做好三农工作的重要载体。目前供销系统综合改革工作正处于起步阶段，各项做法都不十分成熟，我们更需要各级领导和在座各位给予我们更多支持，特别是及时总结供销战线涌现出的好经验、好做法。为我们乃至全省供销系统综合改革工作保驾护航。
我的汇报完毕，谢谢大家！
办公室工作经验交流会议讲话稿
党校是红色学府、马列殿堂，省委党校工会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中国工会第十七次全国代表大会精神，坚持党校姓党、党校工会也姓党的政治定位，在校(院)委的正确领导下，围绕中心、服务大局，充分发挥了联系职工群众的桥梁纽带作用。20xx年以来，省委党校工会荣获各项荣誉47项，20xx年7月被评为“xx省模范职工之家”。
一、加强政治领导，让工会工作“强”起来。
省委党校校委牢牢把握工会工作的政治方向、指导原则、方针政策和根本任务，一是坚持把工会组织建设纳入党建总体格局，建立健全了党建带工建的领导机制和工作制度;二是选好配强工会领导班子，加大对工会干部培养力度;三是定期听取工会工作汇报，及时研究解决工会工作遇到的难题，切实提升了工会的组织力、凝聚力、和战斗力。
二、创新政治教育，让工会工作“亮”起来。
我们切实承担起引导职工群众听党话、跟党走的政治责任，竭力把职工群众紧密地团结在党的周围。一是认真贯彻落实中国工会xx大会议精神，强化思想政治引领。党建网对我校学习贯彻情况进行了报道。二是创新学习方式，提升学习效果。创建集理论学习、宣传、考核和互动于一体的“党校姓党”微学习平台，工会会员可以随时学、随地学，有效解决了“工学矛盾”。“党校姓党”微学习平台荣获20xx年省直单位工作创新大赛党建类第一名，中央党校20xx年第一期《党校工作通讯》推广了我们的做法。开展党建带工建工作调研，课题成果《提升工会职工之家创建水平研究》在《工人报》发表。三是丰富工会活动，营造校园浓厚政治文化氛围。近年来，举办了全省党校系统“和谐校园·和谐家庭”征文比赛、“畅想新时代·唱响中国梦”合唱比赛、经典诵读比赛、“我爱党校·校荣我荣”演讲比赛、“高雅艺术进校园”、西湖公园健步行等一系列健康向上、趣味十足的活动，以春风化雨的形式教育和引导职工树牢“四个意识”，自觉践行社会主义核心价值观。四是发挥党校优势，积极开展区域共建。与长沙市岳麓区洋湖街道龙骨寺社区结成共建点，通过送党课、送清凉、送健康、送知识活动，把党校优势资源送到了基层。
三、强化政治关怀，让工会工作“实”起来。
着力从政治、精神、生活等方面全方位关爱职工，让组织的关怀和温暖落到实处，会员建家工作满意度测评达99.9%。一是增强职工荣誉感。20xx年，在省总、省直工会支持下，联合发文对全省教学比赛第一名的教师授予“xx省五一劳动奖章”称号，营造了劳动光荣的良好风尚和精益求精的敬业风气。定期开展评优表彰工作，充分调动了广大工会干部的工作积极性。二是增强职工幸福感。通过组织开展阳光心态讲座、谈话谈心、“金点子”征集活动等方式来帮助教职工舒缓压力，搭建起教职工与校委联系的桥梁。目前，我们正在筹建心理关爱室。三是增强职工温暖感。20xx年，慰问104名住院职工，为职工申请解决住院自费费用，为40多位困难职工申请困难补助。维护女职工合法权益，申请为女职工购买女性防癌保险，将“母婴关爱室”建设纳入“职工之家”建设的重要内容;多次组织单身职工联谊活动;职工生日当天发送短信祝福并送上蛋糕卡。工会用真挚的感情关怀广大职工，用务实的行动帮助困难职工，让教职工深切感受到工会组织是名符其实的“职工之家”、工会干部是最可信赖的“娘家人”。
办公室工作经验交流会议讲话稿
(一)加强组织领导，保障网络协商有序开展。
线索等基本原则和操作技术。
(二)加大投入，配备网络运行设备。
将县政协移动网络容量由原来的6兆扩充为10兆光纤，并开通无线wifi，大力提升网络服务和运行的效率。
(三)健全网服机制，促进网络协商规范化。
征集及办理情况反馈等工作中的职责，提升网络协商规范化水平和质量。
(四)整合网络载体，着力提升协商民主水平。
案办理协商民主效能明显提升的要求。
迅速解决。
交流互动，让大家能够及时、全面了解县政协工作开展情况。
中，让基层政协协商民主成为全民参与的“快车道”。
二、取得的成效。
(一)推进协商网络形式化，协商议政质量明显提升。
县政协十三届五次会议以来共收到提案118件和26条社情民意，其中有96件提案和22条社情民意是通过“政协委员qq”群和“镇远政协”微信平台上传的。
涉及民生工程的网络提案和社情民意，问题反映很到位，提出水平也很高，得到县政府高度重视并采取措施迅速解决。
(二)健全网络协商机制，提案办理效果良好。
协十三届五次会议以来收到的118件提案，共有36件得到了实施和解决，52件正在解决，30件受条件限制留作参考，办结率100%、满意率98.2%。
时在“无纸化自动办公网”送达到县政府，引起县政府高度重视，县政府领导分别对有关问题作出书面批示，县职能部门采取措施及时解决和落实。
机关积极参与经济社会发展的正能量。
(五)协商效率高成本低，促进委员全天候履职。
以进行一对一交流，并提出意见建议。
办公室工作经验交流会议讲话稿
各位领导：
大家好!非常高兴有这样的机会与大家学习交流，下面我就怎样做好办公室工作与大家探讨交流一下。
办公室作为单位综合性事务处理部门，具有参谋、助手、协调、服务、督办等职能，担当着承上启下，联系左右，协调内外，沟通四方的作用。要履行这些职能，发挥这些作用，就要在工作中做到“五子登科”。
所谓“五子登科”，一是笔杆子，即做好文字工作。文字工作可以说是办公室工作中最难的工作，要绞尽脑汁，“为伊消得人憔悴”。文字工作包括综合性和专题性会议领导报告、单位内部公文、新闻宣传、及其他文字材料等。领导报告要求高，既要有理论高度，又要联系实际，指导工作，其中还要有一定文采。要想写好报告，一要善于观察和揣摩。平时工作中，熟悉领导的工作思路、工作方法、工作特点，甚至领导的性格、讲话特点、行为方式等，写报告时将自己融入领导背影中。二要善于积累。平时工作中，搞清领导关注的重点，吃准领导意思，领悟领导意图，将领导在不同场合的言论，梳理清楚，联系起来系统化，准确提炼有价值的信息。写报告时厚积薄发，思路清晰，站在领导角度，想领导之所想，言领导之所言，既有理论又有实际，使报告充分体现领导的意志，成为效果良好的报告。内部公文是办公室最多的文字工作，必须严格遵照《国家行政机关公文处理办法》，按照公文办理流程，保证文体准确，格式规范，语言流畅，有的放矢，达到行文目的。新闻宣传是树立榜样、弘扬正气、讴歌先进人物、塑造典型形象的阵地，办公室工作人员要具备新闻写作能力，用一双善于抓住新闻题材的“新闻眼”，及时写出高质量的稿件。二干渠办公室没有文秘人员，也缺乏写作人才，部门宣传工作有待进一步加强。
二是嘴皮子，即做好沟通协调工作。办公室办文、办会、办事，离不开与他人的协调沟通。汇报情况、传达指示、联系工作、接待上访等，都需要语言交流。因此，办公室工作人员要掌握一定的语言艺术，具备一定表达能力，善于表达。汇报情况、传达指示、联系工作时，抓住要领，简明扼要，有话则长，无话则短;接待上访时，有理有据，劝说劝导，稳定来访者的情绪，平息来访者的怨气。办公室是单位的“信息部”，办公室工作人员要有保密意识，管住自己的嘴，不当说的守口如瓶，以免造成不良后果。
三是酒杯子，即做好接待工作。领导检查指导工作、友邻单位工作交流、组织会议、来人来访，都需要接待。办公室是单位形象的窗口，接待工作反映单位形象。因此，办公室工作人员就要有一定的礼仪知识，具备待人接物能力。事前作好准备，事中注意小节，热情周到，让客人高兴而来，满意而归。
四是脚步子，即做好日常事务。办公室工作事多而杂，就需要手勤、脚勤、嘴勤，不怕多流汗，不怕多动手，不怕多跑路，不让领导布置的工作延误，不让需要办理的公文积压，不让其他部门的工作受到影响，当一个不辞辛苦的“办事员”，把工作做实做好。
五是好性子，即做好维护稳定工作。现在社会变革快，各方利益冲突、矛盾纠缠，维护社会稳定，保障单位和谐的发展环境，是新时期办公室的一项重要工作。办公室迎来送往，交往范围大，在与各色人等交往过程中，不可避免地会遇到不乐意的事，听到不中听的话。每当这时，办公室工作人员更要保持冷静，克制自己不冲动，不激化矛盾，听得进难听的话，受得住难受的气，“大肚能容天下难容之事”。小处是保证自己的正常工作，体现个人良好修养，大处是维护单位的形象，保持和谐环境。
办公室工作造就了工作人员的综合素质，决定了工作人员必须有“三心二意”。
首先要具备细心、耐心、进取心。办公室工作杂而多，既有年度重点工作，又有阶段性工作重点，既有时间紧、任务重的工作，又有繁琐的日常事务，因此，工作就要细心，把各项工作统筹安排，不顾此失彼，不因重点而忽视小事，不因小事而影响重点。办公室经常遇到询问问题，需要解释说明，因此，就要发挥“首问责任”，耐心倾听，不厌其烦，能够解释的就解释清楚，解释不了的进行说明，不简单的一推了之。对于其他部门承办的重点工作和领导交办的工作，办公室要及时检查督办，了解工作进度、明了工作困难，不作壁上观，耐心地帮助想办法、出主意，形成工作合力。办公室工作润物细无声，默默无闻，看似既辛苦又无前途，实则最锻炼人、培养人，因此，办公室工作人员要有进取心，无为而有为，不断增强语言表达能力、文字写作能力、组织协调能力、参谋策划能力、改革创新能力、公关交际能力、灵活应变能力，高质量的做好本职工作。
其次是要具备服务意识和创新意识。办公室工作就是为领导和职工、部门和单位服务，因此要强化服务意识，提倡奉献精神，甘为他人作嫁衣。办公室工作一年到头都比较忙，加班加点、早到迟退时常有，别人在喝茶看报，自己在跑上跑下;没有严格的作息时间，有时要牺牲休息日，有时为了写好文章、落实安排、完成任务而睡不安寝，没有奉献精神就搞不好服务。办公室工作人员就是要度量大，不计较个人得失，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，乐于奉献，不求名、不为利，埋头苦干、任劳任怨，经得起委屈、包容得痛苦，以强烈的事业心、责任感和荣誉感，饱满的热情投入工作。仅仅有服务意识是不能满足工作要求的，做好服务的同时，还要通过学习不断增强服务能力，向领导学习领导艺术、部署工作、协调关系;向同志学习业务知识、处理问题的方式;向书本学习法律法规、政治理论、业务知识;向实践学习，积累工作经验，逐步形成与工作相适应的知识结构和技能结构。办公室工作日复一日，年复一年，按部就班，似乎是了无新意，实际上，办公室是最容易接触到新生事物、最具活力的部门，会不断接触新人物、新事物、新观点、新思想，因此，要关注新变化、新动向，掌握新理论，联系实际，指导工作，在工作中想出新思路、新举措，采取新办法、新手段，提高工作效率和工作质量，使工作上个新台阶。
总之，办公室工作作风、工作质量如何，直接关系到机关的整体形象。我们体会要做好办公室工作，要把握好以下几点：一是夯实基础，即：健全制度、建立台帐(包括值班台帐、信访台帐、电话台帐等);二是做到“四勤”，即：嘴勤、手勤、腿勤、脑勤。三是要有“五心”，即：安心、热心、耐心、细心、专心。四是具备五种精神，即：吃苦精神、宽容精神、合作精神、奉献精神、创新精神。
经验交流会的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能为大家做一些学习经验上的交流，首先，文科类，从目录看，把目录研究下，弄清系统性。然后把内容向目录里面穿插，很容易掌握背记的！理科类，不要从难点出发，从重点出发，从简单出发，逐步掌握！英语要长期积累，日久生效！我这方法学习不费劲，但方法只是其次，你自己要用功，千万不要放弃，会成功的！高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上有所提高，需要多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。但是，死记硬背使一部分学生的大脑僵化了，他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。
在高中阶段仍固守初中的学习经验，不愿探索新的学习方法，这是不适应新的学习的表现，其实也是一种懒惰，一种固步自封。这就好比爬山，别人在灿烂的春光里，一边欣赏沿途的烂漫春花，一边往上爬，乐趣多多；而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里，既要防雨防滑，又担心泥石流，又苦又累，也不一定能顺利到达山顶，因为在黑夜里，总会有意外发生，这也会增加他们的心理负担，让他们顾此失彼，战战兢兢。
积极的学习态度，合理的学习方法，引领学生走出黑暗，走向灿烂的春天，愉快地掌握知识，轻松地取得好成绩。
谢谢。
经验交流会讲话稿
各位领导，各位同仁：
大家下午好！
今天站在这里发言真是诚惶诚恐。我并不觉得我自己是一个优秀的教师，因为优秀教师的标尺很多，而我很多都没有达到，但是我正在努力成为一个让学生快乐并充实的人！要说心得，那就是在xx学校任教的五年多时间，让我有了如下几点感受：
看到过很多的教育名词，其实我觉得黑猫、白猫能抓到耗子就是好猫，作为教师，在课堂上更多的吸引观众是重中之重。
在课堂中，如果能用亲昵的称呼，来拉近与学生的距离，缓解学生对我们的戒备、厌烦或敌视的态度，那么，学生就会把老师当成朋友，亦或是亲人。如某同学犯了错误需要单独点名，我会以昵称或同学们起的无伤大雅的小绰号作为开场白，不需要任何的语言，在同学们的嬉笑声中，他自己就会涨红了双脸，真的是此时无声胜有声了。在这样轻松愉快的课堂中，孩子们掌握知识就会更主动了。
二：作业灵活，不拘泥于形式。
激励学生努力学习，促进学生的全面成长。
（二）做一个“以情育人”的班主任。
我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，带着浓浓的感情去工作，把自己真正融入学生们中间，多理解他们。这样他们愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的`，还是不好的；也无论他们是懂事一点的，还是调皮的！因为这份爱，虽然班主任工作有一点累，但我乐在其中！
（三）“以生为友”，赏识和激励每一位学生。
一个班级，几十名学生，性格不同，脾气不同，内在需求不同，因此，只有接近他们，以学生为朋友，才能了解他们、熟悉他们。在了解熟悉的基础上才能更好地教育他们，引导他们成人成材。另外，赏识激励要有不同的针对性，力求在平凡、普通中捕捉搜寻闪光点，把握学生的常态内力，使其发扬长处，避其短处，在成功中品味、赞扬其优点、优势，以促进个性特色形成；在失误挫折之中寻找正确和有利的因素，增强自信，开发潜力。
（四）做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生特长、爱好来引导他们，激励他们更好地学习。
上述几点是我在班级管理方面一些粗浅的经验，说出来与大家切磋交流。我在工作中也存在许多不足之处，希望在以后的工作中不断学习其他优秀班主任的经验，不断进步，争取把班主任工作做得更好。
在教学中我努力践行学校“10+30”的课堂教学模式，特别强调和鼓励学生的独立思考，叫他们敢想敢说，质疑问难，有自己的见解。要求学生做到三个“大”，即发言大胆，说话大声，态度大方；四个“于”，即乐于读说，勤于思考，善于质疑，长于评价。
上课怎样开头，怎样结束，我都反复推敲。板书演示要清楚明了，重点关键要突出鲜明；上课要关心每位学生，要使绝大多数都能真懂；在让学生思考、操作、讨论时，要体现出“因材施教”；要使每位学生学有所得；要善于提出恰当的问题，要让学生有独立思考和独立操作的时间；一堂课要有动有静，有张有弛，这些都是我牢记在心的信条。教学过程的关键是“交流与互动、展示与评价”。我依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。每次上课后，要及时记下自己成功之处和不足的地方。并在每节课后写好“教学反思”，随时总结经验和不足。在课堂上我还注重鼓舞每位学生的自信心，激发学生的学习兴趣，因材施教地改进学生的学习方法，让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。
人们常常把教师比作蜡烛、春蚕，这充分说明了这个职业的平凡和伟大。我也深知要将学生培养好，还有许多许多细致的工作需要做，因此我努力工作，大胆探索，勇于实践。我知道，只有经常利用业余时间学习理论知识，探索适应新形势新环境下学情、教情的教学方法，并及时总结经验教训，才能不断创新工作方式方法，提高工作效率，取得更大的成绩。我虽然取得了一些成绩，但我清醒地认识到这离不开学校领导和同事们的关心和帮助。成绩只代表过去，未来正待开拓！在以后的教学生涯中，我会再接再励，再创佳绩！
我的发言完毕，有不妥之处，敬请老师们批评指正，谢谢大家！
数学经验交流讲话稿
首先，上课时教师要精讲。其次，在课堂上以训练为主，让学生多动脑，勤动笔。有一句话说得好“数学，只有自己做出来了，才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的，教师必须做好以下方面：
第二，精心设计练习题。
要想使练习效果明显，课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度，遵循有易到难的原则。同时练习的量要适中，确保学生能完成。同时练习题要有深度，像选择题、填空题、判断题要经常练习，练后，教师一定要批改，及时发现问题，及时反馈。
课堂作业大家都及时批阅，学生是不敢偷懒的，无论质量如何，他们都会努力完成，但家庭作业却不能随人所愿，无论是好学生，还是差学生，都会有偷懒不做的时候，即是勉强完成了，质量也不高，面对这种情况，我是这样做的，及时批阅家庭作业，如果有错，就将错题改在课堂本上，如果没有做家庭作业，第二天要抽时间补。家庭作业的批阅非常重要，高年级的学生很会察言观色，如果老师不及时批阅作业，他们就会偷懒，作业的质量就会很差，如果每天都批，作业质量就会完全不同。
1、复习要有计划，有目的。
无论是平时复习，还是终考前的复习，教师必须制定一个详细的复习计划，计划具体到每一天，每一课，每一题。有了计划，就要严格按计划行事，不要随意更改。
2、复习时要因材施教，进行分层教学。
在新授时，分层施教好像不容易操作，但复习时就相对容易一些。可以将一些学习有困难的同学编在同一组，留给他们一些基础的知识练习，比如计算题，书上、配练上的练习题，他们可以反复练习，达到基础知识的牢固掌握。而其他同学，可以跟着教师练习一些有难度的题，这样可以有助于优生思维的拓展。
3、练习题要充分使用。
复习时，写在小黑板上的题，都是教师精心挑选的，我们要让学生牢固掌握，读一遍，做一次是达不到效果的，我们要将他们保留的时间长一些，选择合适的时间反复练习。
4、计算练习要持之以恒。
计算是帮助人们解决问题的工具，是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。要使学生计算过关，靠突击不行，必须靠平时加强基本训练。持之以恒，聚沙成塔。为了提高学生的计算能力，我每天都给学生留几道计算题，有难度，就留两道，比较简单的，就留四道，学习好的同学很快就可以交上，学习有困难的学生，只要在放学前交上就可以，实在交不上的，还可以宽限到第二天上课前。这些计算题，我都一一批阅，发现错误，及时纠正。
经验交流会讲话稿
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
处里领导安排我在这里讲一下统计工作经验，其实经验也谈不上，只是从事统计工作多年，有一些体会，在这里与大家交流一下。
我是一名综合统计，今天与大家交流内容的主要是站在一个统计人员的'角度，谈一下自己在工作中的得失，希望能对大家的工作有所帮助。
我们都是在开发区做统计工作的，可能所属的部门不一样，有的象我一样是统计部门，有的则是项目、招商或其它部门，统计是一项繁琐的工作，整天与数字打交道，尤其到季报、年报，各项报表工作纷至沓来，应接不暇。就我感觉要想在统计工作中得心就手、应运自如，从几个方面入手来做，这样效果会好一些：
一是努力取得领导重视。对于统计工作领导的重视主要体现在对我们工作内容的熟悉，对我们所做的工作支持，这就是领导的重视。领导对统计的重视是有一个过程的，除了领导自己认识到统计工作重要性外，我们做为统计人员要积极争取领导的重视，多把自己的统计产品向领导推送，比如一些分析、信息快报、与其它相关区域的比较资料等，同时对领导关心的热点问题及时提供相关资料，从我们统计的角度提出建议等等，这些都能取得领导对统计的重视的方法。领导重视统计，对我们工作的支持力度就会加强，理解程度也会提高，反过来领导对我们工作的要求也会有增加，更能促进我们工作能力和整体水平的提高，两方面是相辅相成的。
二是统计人员要有高度的责任感。统计报表特点长期性，固定性，统计工作是一种重复的工作，只有把心沉下去才能进入状态，只有高度的责任感才能使我们能够耐心细致地做好各项工作。在工作中要多想，要把各种报表上报时间列个表，掌握好报表的节奏，报表中每一项指标是如何取材、什么时间我们能够取到，做到心中有数，各个指标按时间分别取，而不要等到马上就要报表再集中取数，这样就能把工作分散到平时，避免因找不人，个别指标出不来，耽误了报表时间，保证报表的及时性。在准确性上，对于报表中的每一个数字，首先要反复与专业核对、与相关部门资料核对、与其它报表相互核对，多方核对保证数据的准确性，其次报表中逻辑关系的审核。
因此我们解决办法是以普查资料为基础，参照全市统一的方法核算，个别行业没有办法取数年的就大体估计一下，再逐渐规范，与全市方法并轨。再如在历年资料的积累、整理和保存上，我们建区很早，前几年统计资料大多分散在各专业人员手中，人员的流动，办公场所的变换等，统计资料的安全受到威胁，为此我们在20xx年参照市统计年鉴格式出版了开发区的统计年鉴，此后每年一本，已经出了六本，同时对需要存档的统计资料进行档案化管理，这些都需要开创性的工作。
四是要学习。学习对于从事任何工作都是必须的，统计更需要不断学习。首先要学习的是统计指标，统计指标涉及国民经济的方方面面，每个专业指标的含义、范围、统计方法都是什么，统领指标是什么，每一个指标反映经济运行的哪些特点，各个指标相互间的关系等，都是我们学习的内容;其次要学习相关部门的业务知识，如税务部门、财政部门的相关指标取材、范围，以及这些指标与我们统计指标的关系，这对我们把握区域经济的整体发展状况有很大的帮助，另外我们综合发展水平评价体系中的指标很多来自于相关部门，比如环保、国土、财政、规划等，虽然不能做到完成明白，但要了解;第三要学习的就是分析和写作的方法，这也是我自己很欠缺的地方，我们的手头掌握着大量统计信息，但只是一些“死”的数字，只有经过加工，形成分析资料才能成为“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析报告就是我们最基本也是最重要的能力。除了以上这几方面，其实还有许多需要我们学习的知识，如国家的宏观经济政策，计算机软件的使用技巧等等，总之我认为统计是需要不断学习的专业。
以上是我从事统计工作的一些粗浅的体会，其实在我的工作中还有很多不足，还有很多需要向大家学习的地方，希望通过次机会期待我们的工作在今后共同进步。
谢谢大家！
经验交流会讲话稿
各位班主任：
班主任工作，对于学校和学生成长都有十分关键的作用和意义。于学校，不仅要不折不扣地负责把学校的工作和思想逐一传达，而且要有智慧地执行和落实（捐款事例）；于学生，则是行为、学识、思想乃至人生的引路人。作为过来人，我们更多的是记住了班主任的教导，很少是一般的任课老师。班主任的一个眼神、一个习惯性动作，或是口头禅，都会成为学生津津乐道的内容，经久不忘。上面千条线，下面一根针。面对处于叛逆期的初中生和复杂的社会环境，我们的班主任工作不好干。在此，谢谢各位的辛勤付出！
今天，我们抽了一节课的时间召开这次会议，主题定位《班主任一日常规》，目的有三：
首先，逐步厘清一日常规。班主任工作事无巨细，先前也没有经过系统培训，什么样地做法才称作常规，才规范。通过大家之言，慢慢地体会我们的一日常规，形成共识，从而来指导日常工作。
其次，抱团取暖、共同提升。通过交流我们彼此的工作经验和体会，每个人的做法中，可取之处，我们下一步可以借鉴和尝试；一些遗憾或失误，能给我们以启示和警觉。正如古人云：他山之石，可以攻玉。
记得海尔集团前总裁张瑞敏说过：把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。因此，我希望老师们关注过程中的每一环，把简单的事高质量地重复做，把平凡的事做到极致。
谢谢大家！
经验交流会讲话稿
选派机关干部到行政村担任农村工作指导员制度已实行了二年，这些指导员在统筹城乡发展，促进农村基层组织建设，加快农村全面小康建设步伐，发挥了很大的作用,取得了有目共睹的成绩。本人作为镇级农村工作指导员的联系成员，在与指导员们的朝夕相处中，亲身体会到了农村指导员工作的复杂性，也深切地感到农村指导员责任重大,指导员工作大有可为。现就农村指导员如何做好工作谈几点体会：
一、认清使命，端正思想是基础。
农村工作指导员上联镇级政府，下联村民百姓，落脚点在村，着力点在民，肩负着“六大员”的职责，需要他们引导村级组织发挥领导核心作用，宣传贯彻落实农村政策法规，为群众排忧解难，通过他们扎实的工作，较好地体现立党为公，执政为民的理念。指导员长期与所在村农民一起，一言一行大家都看在眼里，自身形象的好坏，直接关系到指导员在农民心目中的地位和形象，影响着农村工作的开展。所以树立高度的工作责任心对指导员来说尤为重要，不仅人要沉下去，心也要真正沉下去，做到严谨、自律、求真、务实，才能把工作做好。
其次，摆正位置也很重要，指导员在村“两委会”的领导下开展工作，在面对上级交办各项任务和村里的大小事务时，要做到指导不指挥，统揽不包办，监督不对立，办事不推诿，要有意识地在群众中树立村干部的威信，提高他们的工作积极性。
二、熟知村情，调查研究是前提。
农村是个“万花筒”，不同的村有着不同的村情，在一个村开展工作也需要根据实际情况采用不同的工作方法，“一把钥匙开一把锁”。一些看似简单的事情，背后却往往隐藏着千丝万缕般纷繁复杂的人际矛盾，历史恩怨，家族宗派观念以及部分群众与村干部的对立情绪。而这些历史遗留问题，却很容易成为做好农村各项具体工作的绊脚石，处理不当，就会把事端扩大化，甚至造成新的上访事件。因此，通过调查研究来及时掌握村里的各类情况，就成为指导员开展工作的一项重要环节。
了解村情主要是摸清村基本情况，了解群众的思想状态和生活、生产情况，掌握老百姓最关心的热点、难点问题，关注一些影响安定团结和工作开展的重要人际关系。在此基础上，一要帮村级组织理清发展思路，努力化解村主要干部间的意见分歧，研究解决在工作中遇到的各类矛盾问题，因村制宜发展村级经济;二要帮农民解决一些他们在生产、生活中遇到的实际困难，与他们搞好关系，适时化解一些潜在的矛盾问题，避免事态的扩大化。
三、注重落实，抓住重点是关键。
指导员不是通讯员，不是调查员，而是党在农村各项工作任务落实的督导员，是发展农村，服务农民的服务员，所以指导员开展工作必须根据农村实际，抓住农村工作的主要矛盾，有重点地加以解决、落实。
一要抓村级班子建设。对缺少凝聚力，战斗力不强的班子，要从根本上找原因，对症下药，做好思想工作，提高班子成员的工作积极性，在工作中，敢于带头，敢于出谋划策，迎难而上，来带动、督促村干部做好村里的各项工作。对班子能力强的，要从制度化、规范化的角度引导他们自觉按照《村“两委”民主理事工作规范》、《村级规范化建设》和《村集体经济组织财务规范化管理制度》的要求，努力实现党务、村务、财务三公开，接受群众监督，杜绝优亲厚友，中饱私囊等群众最敏感，最反感的事情的发生。
二要抓村级经济收入和实事工程的建设。“为官一任，造福一方”，村干部虽官职不大，但责任重大，一个村面貌如何，主要看村干部的能力和为民办实事的决心。要指导村干部借鉴周边资源、环境和本村差不多的先进村的成功经验，充分利用现有条件，增加集体经济收入，着力解决群众在生产、生活中急需要解决的热点、难点问题，如道路建设、环境整治、文化体育等方面的建设。
三抓群众利益的保障。群众利益无小事，改革开放的近几十年里，农村面貌发生了很大的变化，但是随着城乡差距的近一步扩大，各类开支比如生活费用、医疗支出、教育支出等的大幅度提高，使大多数农民离全面实现小康还很遥远，因此在面临政策法规的实施，各项任务的落实、农村发展的需要与农民的具体利益发生矛盾时，他们首先考虑的是自己的利益，如若处理不好，会直接导致干群关系紧张，影响其它工作的开展。所以不论是上级部门还是行政村，在决策关系农民利益的大小事项时，要把发展大计与农民利益放在同等的高度看待，绝不能因发展而损害农民利益，当然对一些借发展之机，漫天要价、阻扰建设的，必须依照法律进行严肃处理，不能姑息。
四、着眼长远，规划未来是保证。
农村的发展是日新月异的，在我市提出“抢抓机遇，负重拼搏，大干快上，加快发展”的新形势下，特别是东部产业集聚区的建设，中等城市框架的构建、“村村新”工程的全面启动，为各项产业的迅速发展，为农民带来了新的就业机会和致富门路，但也使土地、水源等一些与农民利益息息相关的资源被占用。作为农村指导员，一定要立足长远，认真规划，实现村级经济的逐年增长，土地资源的合理利用，农村社会的长治久安。
农村工作面向千千万万个群众，其复杂性可想而知，只要我们真正深入到群众中间，依靠群众，服务群众，就一定能把党和政府交给我们的事情做好，向群众交一份满意的答卷。