精选十佳公务员事迹材料(通用14篇)

时间:2023-11-01 06:37:10 作者:MJ笔神 精选十佳公务员事迹材料(通用14篇)

事迹材料可以是个人的事迹,也可以是团体的事迹,不同类型的事迹都有其独特的价值和意义。下面是一些精心挑选的事迹材料案例,它们彰显了个人或团队在不同领域中的杰出表现和突破。

十佳员工事迹材料

xx,男,中共党员。自xx年毕业留校以来先后在继续教育学院学生工作办公室、培训办公室工作,现为继续教育学院考试与职业技能鉴定中心办公室主任科员。该同志自参加工作以来,始终坚持全心全意服务师生,多次获评年度考核优秀等次,先后被评为xx省“高等教育自学考试先进工作者”、xx大学“治安综合治理先进个人”、xx大学“模范团干”等荣誉称号。

寻梦路上,坚执信念前行。

作为一名85后高校教育工作者,xx始终将“忠诚党的教育事业,履行教师神圣使命”作为立业之本。他胸怀教育理想、激扬教育情怀,不断加强政治理论和业务知识的学习,努力提升自身综合素质,个人履职尽责能力显著提高。他先后参加了国家教育行政学院“国培计划”培训者高级研修班、教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx—20xx年)》远程培训、xx省干部在线学习及大学生心理健康教育专题培训,并获得“国家二级心理咨询师”资格证。

作为xx大学“年轻干部成长计划”的培养对象,xx先后参加了井冈山青年干部党性厉炼培训班、红安青年干部党性教育专题培训班,并于2102年积极响应号召,在学校党委的坚强领导下,作为xx大学驻英山“三万”工作组成员之一深入大别山深处的石头咀镇扎实开展“万名干部进万村洁万家”活动,为整治农村环境卫生、改善村容村貌、建立农村环境卫生管护长效机制贡献了一名青年共产党员应尽的力量,受到当地政府及村民的一致好评。他所撰写的《民情日记:充实并感动着——“85”后工作队员的一天》被省“三万”办第26期简报刊发。

以梦为马,不负青春韶华。

在担任学生辅导员期间,xx肩负着继续教育学院xx余名全日制自考大学生的思想政治教育工作。到岗不久,细心的他就发现这些自考大学生与同龄人相比有着些许的不同之处。为了进一步了解这批“特殊”的大学生,他主动住进学生宿舍,晚上逐一访谈学生。经过深入了解,他意识到,自己所带的大部分学生是初高中时的“弱势群体”:有自卑的、学习困难的、打架斗殴的问题学生,或是被初高中老师忽视的、甚至被家庭所忽略的、盲目面对未来的学生……尽管如此,他却始终固执的认为“没有哪名学生是自甘堕落的,他们只是在漫漫的求学路上分了心、掉了队。”他告诉学生们:“人生就是一个又一个起点,梦想的大门永远为敢于追梦的人而敞开。”

xx是这样说的,也是这么做的。作为湖大这片沃土培养出的青年思想政治教育工作者,他充分发挥自身学科背景优势,细致分析自考大学生群体的共性特征,将“梦想激励”元素探索性融入大学生思想政治教育工作中,为青年学子注入了追逐梦想的青春正能量。他根据工作实际,在院内建立起一套以班主任为主,学院领导、学生工作辅导员及学生安全联络员共同参与的安全工作网络体系,第一时间发现各种安全隐患及事故苗头,及时上报、及时处理,确保将学生安全事故消灭在萌芽状态。他将理想信念教育和学生励志成才工作有机结合,并根据自考大学生的思想实际,组织院内各班集体利用“主题党日活动”、“主题团日活动”、“道德建设月活动”、“青年志愿者服务活动”等载体,创新性开展“三进三岗三助”、“党员辅导员助理岗”等特色活动,努力提升自考大学生的思想政治素质和文明素养。他还积极组织开展各类活动,丰富大学生校园生活,通过举办德育教育、读书与学术讲座、艺术作品展、风采大赛、网络创意大赛、文体竞赛、创业就业指导等活动,挖掘自考大学生中隐藏的积极因素,增强自考学子的大学生意识和自信心。在他与部门同事的共同努力下,我校自考学子在xx省第三届自考校园文化节中喜获文艺汇演一等奖1项,网络设计大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项,书画比赛二等奖1项、三等奖1项,学校被授予“优秀组织奖”,成绩在全省参赛高校中独占鳌头。

在学业上,他主动联系授课老师帮助小谢补齐知识短板,有的放矢帮助他规划求学生涯,鼓励他树立人生理想,依靠知识改变来改变命运。正是在xx亦师亦友的鼓励、引导下,小谢在四年的大学生活中学有所成,顺利考取硕士研究生,取得教师资格证书,现为广东某市在编高中教师。正如小谢在发给xx的手机短信中所写的那样:“陈老师,谢谢您带我看到梦想的力量!”

圆梦远方,步伐永不停歇。

xx年3月,根据学校继续教育事业转型发展的现实需要,xx来到学院培训办公室,成为培训管理团队里的一名新兵。培训办公室肩负着教师培训、干部培训、职业培训等非学历培训项目的研发和实施工作,是学校培养人才、服务社会的重要窗口。

在新的工作岗位上,他连续两年担负起各类国家级、省级、市级及各类行业培训项目的投标书撰写工作,累计编制各类培训项目标书32项,经过公开竞标,中标培训项目22项,累计项目经费超1000万。其中,教育部“国培计划”——中西部校长助力工程的顺利中标更是达到了我校教师培训工作承接项目等级的新高度,有力提升了我校在全国教师培训工作领域内的影响力。此外,他还肩负xx省高等学校师资培训中心办公室的日常运行工作,为省内120余所普通高等学校提供师资培训方面的服务工作。每年全省约有5000名高校新进教师通过参加高校教师岗前培训进而走上高校工作岗位。在接手此项工作的第一年,xx就开拓创新,丰富扩充了原有网络管理系统的功能,将培训报名、信息采集、资格审查、学籍管理、培训档案、考试安排、成绩发布等培训工作全流程纳入系统,极大地提升了培训工作的便利性、科学性和规范性,获得各参训高校的一致好评。他还连续负责筹备了两届全省高校教师培训工作会,参与了《xx省高校教师岗前培训工作细则》等重要文件的起草工作。

时光见证了他凌晨时分接送边远山区参训学员的那份热忱;

也见证了他滂沱雨夜趟渍水,送生病学员就医的那份坚守;

更见证了他就着医院走廊灯光一边陪护家人,一边坚持完成工作的那份忠诚。xx以自身实际行动助力学校继续教育事业转型发展。

汪国真在《山高路远》中写道:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。xx这样一位85后青年教育工作者将始终不忘初心、怀揣梦想,让有限的青春在无限的为师生服务中继续发光、发热!

十佳少年事迹材料

xx同学,女,20xx年9月7日出生,是热务九年一贯制学校的八年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。从小学开始就在我校就读,一直都是老师口中的好学生,父母眼中的好孩子。她爱父母、爱祖国、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,热爱锻炼,勤俭节约。她是一名有理想、有毅力、有追求的全面发展的中学生。几年来,在我校获得多次奖励,是我校全体学生的楷模。

她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯。作为一名学生干部,在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。她知道学习是学生的本分,所以她一直想做到最好,上课认真听讲,课后勤学好问,按时完成作业,并且能够利用业余时间,大量的阅读课外书籍,扩展知识面。在成绩方面,能够一直保持名列前茅。每学期都能获得“三好学生”,是全体学生学习的榜样。

作为班上的学习委员,她乐于助人,特别是当同学学习上遇到问题的时候,她都会耐心的给他们讲解,力求共同进步。她认为主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来她的成绩一直名列前茅,我认为那只是对于她所付出的努力的一种认可,将成为她继续进步的动力,她从不骄傲,她说她会把这些当做是成长中的一种经历,永远珍藏。她深知,学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽,她的职责就是帮助老师管理班级事务,帮助同学解决各种困难,及时把同学们的各种问题反映给老师,让老师能够更好更快的掌握学生动态,及时的给予帮助教育,“急老师之所急,想同学之所想”就是她工作的全部内容。很高兴,在老师和我们所有班级干部的努力下,班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围,大家都能在学习中互相帮助,互敬互爱,有强烈的集体荣誉感,学习上良性竞争,共同进步,成绩突出。

事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果”、“笑面佛”。对长辈和老师都非常的有礼貌,每次碰见她都会向你问好。她知道父母平时劳动都很辛苦,每次放学回家,她都会帮助妈妈煮饭、洗碗、洗衣服。一个知恩感恩的好孩子。

在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会的主持。她非常喜欢看书,每学期都会从图书馆借来很多书来拓展自己的知识。每次学校举行的各种活动中都能看见她的身影。她也非常喜欢运动,在20xx年中小学生田径运动会“女子400米”比赛中获得第五名。

不懈努力。不愧为一名全面发展的好学生,不愧为二十一世纪的文明少年。我们相信,她刻苦好学和高尚品德一定会使她成为国家的有用之才。

十佳员工事迹材料

xx老师忠于党的教育事业,全心全意支持学校各项教育工作的开展。工作中始终做到严于律己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献,敢于创新,勇挑重担,所做工作得到了学校和社会的一致好评。自参加工作以来,他连续15年担任班主任(其中12年担任理科奥赛班或零班班主任),在班级管理和教学工作中能主动学习,虚心求教,刻苦钻研,奋力拼搏,不断创新教育教学的理论和方法,大胆实践,及时完善,极大地提高了教育教学水平。通过多年的努力和磨练,他积累了较为丰富的教育教学经验,能始终主动坚守在教学的最前沿,以校为家,恪尽职守,用自己的青春和智慧为学生的健康成长和成才奠定了坚实的基础,为学校的发展做出了积极的贡献。

作为一名普通教师,在教学工作中他能深入钻研教材教法,认真研究教学中存在的问题,力求做到教与学的和谐统一。首先,他对高中数学教材、高中数学教学大纲、高考考纲进行了深入分析和细致研究,在教学中能准确把握高考的重点、难点与学生的疑点,做到注重实效,有的放矢。经过长期积累,他对高中新教材与高考考纲有了较为深刻的认识,课堂教学的效果得到了很大提高,教育教学的理论水平也有长足的进步。其次,他非常注重提高自身的业务素质。为配合教学,他阅读了大量的数学书籍,收集或创新了许多经典或疑点问题的解答,攻克了许多教学或学生学习中存在的疑难问题,使自身的业务素质有了质的`飞跃。由于他长期任教理理科零班,经过多年的磨练和积累,在提高业务能力方面奠定了坚实的基础。再次,他还非常注重培养和锻炼自己的教学艺术水平。在教学中,他经常会反思自己的教态、教法,广泛征求师生的意见或建议,虚心向有经验的老教师请教,反复实践,不断改进,充分研究学生的学习品质与学习能力,力求做到因地制宜、因材施教,教学效果逐渐显著,教学艺术水平也得到了较大提高。

从教15年来,经过自身的不断刻苦努力,他在教学上取得了优异的成绩,在每个学期末的学生评教活动中,他所任教的所有班级的评教分基本上都是以高分(甚至满分)位居第一,绝大部分学生对他的教学都给予了高度评价,同时也得到了学校领导的极大好评,连续多年被评为市、校优秀班主任或市、校级优秀教师,所带班级多次被评为学校先进班级。参加工作一年后连续13年任教理科重点班、奥赛班或零班并担任班主任,在班级管理和学科教学中均取得了突出成绩,所任教过的学生中有20余人考入清华、北大,其中6名同学荣获新余市高考理科状元,2名同学进入全省理科前10名,有数百名学生考入全国一流重点大学。

xx届他担任高三(9)班(理科重点班)的班主任,在xx年的高考中取得了非常优异的成绩,全班62人有4人进入全年级理科前10名,1名同学达到北大医学部录取线,一本上线人数37人,二本上线人数60人,有十多名学生考入全国一流名牌大学。

xx届他担任高三(9)班(理科奥赛班)班主任。该班学风浓厚,班风一流,学生冲劲十足,成绩进步非常显著。在xx年的高考中取得了喜人的成绩,全班48人有7人(零班15人)的高考成绩在600分以上,一本上线人数45人,二本上线人数48人(全部上线),最低分高于二本线20分,最高分高于一本线102分,全班多名同学考取复旦大学、xx交大、北京师大等全国一流重点大学。

xx届他担任理补(9)班的班主任,任教理补(9)、(10)班,所任教班级的教学成绩居全校同类班级第一名。所带班级理补(9)班在xx年的高考中取得优异成绩,全班69人有4名(全校18名)学生的高考成绩超过600分,一本上线人数64人,二本上线人数69人,全班有40余名学生的高考成绩高于一本线40分,单科数学成绩130分以上两个班共9名(全校共16名),各项指标均遥居全校同类班级(含应届理科零班、理科奥赛班)第一名。

xx届担任高三年级理科零班班主任,任教理科零班和奥赛班。本届生源质量相对较差,当年的中考录取线低于某兄弟学校35分,全市中考前100名录取在我校的不到20名。经过三年的刻苦努力和潜心培养,在他和科任老师的精心教育和正确指导下,理科尖子生的进步非常明显,班级整体实力逐步增强,在全班形成了非常良好的学习风气和严谨自律的学习习惯,教学和管理等各方面的工作均受到家长和同事的高度认可。在xx年的高考中,他所带的理科零班取得了令人瞩目的成绩,荣获新余市高考理科状元,全市理科前十名中他班学生位居第1、3、4、5、6、7、9名(分宜并列第1、8名),单科数学前十名中该班学生位居第2、3、4、7、9、10、10名(含并列),全班28人有21人突破600分,位居全市同类班级第一名。全省理科前100名他班占4名,全省前150名他班占6名,为全校近几年高考理科进入全省前100名人数的最多的班级。

xx届他担任补习年级理补零班班主任,任教理补零班和一本班。在补习生源质量相对较差的前提下,经过一年的努力,该班28人全部上二本线,22人上一本线,最高分624分,位居全校前10名。所任教的两个班的数学高考成绩突出,共有30余人在120分以上,其中有6人在130分以上,最高分138分(全市最高分140分),居全校同类班级第一名。

xx届担任高三年级理科零班班主任,任教理科零班和高三(13)班(理科平行班)。本届中考生源相对某兄弟学校非常弱,他于6月10日接手该班。作为全年级最好的一个理科班,他感觉有点不正常,全班同学的学习习惯普遍养成不太好,不善钻研,与老师缺乏应有的沟通,凝聚力和竞争意识不足,满足现状或自暴自弃,成绩相对来说不够理想,学生与任课老师缺乏打赢xx年高考这一仗的必胜信心。作为班主任,临危受命,他立刻着手整顿。一方面积极深入学生了解情况,寻找问题根源,与学生打成一片,更与学生同甘共苦。同时针对实际问题立即制定应对措施,努力寻找解决办法。他一次一次的找学生谈话,不断激励他们,帮助他们鼓舞士气,改掉不良习惯,消除思想顾虑,端正学习态度,完善学习方法。另一方面,他主动与家长沟通,让家长们也信心百倍的与老师们一道,共同为班级的高考尽心尽力,出谋划策。经过一段时间的整顿,在班主任和科任老师的共同努力下,他们充分发扬团队精神,老师尽职尽责,学生奋力追赶,师生同心,全班整体成绩进步显著,与兄弟学校的差距不断缩小。在今年的高考中,高三理科零班荣获新余市高考理科双状元,录取清华大学3人,录取xx交大3人,录取复旦大学1人,录取中国科大2人……。他所任教的高三(13)班是全年级人数最多的一个班级,刚接手时,该班的数学成绩名列全年级倒数,学生们对学好数学完全没有信心,但经过近一年的努力,该班的数学成绩逐步上升,在今年的高考中,该班高考数学平均分遥居全校同类班级第一名,其中最高分134分,130分以上2人,120分以上10余人。作为一名普通老师,xx老师认真做好了自己的本职工作,心系学生和家长,以实现学生们的理想和信念为己任,将学生看成是自己的小孩去培养,以校为家,所作出的努力和取得的成绩得到了家长们的一致认可。

作为班主任,他能积极关注生活贫困、学习压力大的学生。课余从不间断的深入学生,与学生进行各种交流和沟通,与他们倾心交谈,逐步解开他们的思想禁锢,减轻他们的学习压力。同时他还想尽一切办法通过学校为一些家庭特别贫困的学生减轻经济负担,受到了家长和学生的一致好评。教学之余xx老师还积极辅导学生竞赛和撰写教育教学论文。在xx年的第十四届全国“希望杯”数学邀请赛中,由他辅导的学生中有1人获得了全市第一名,全市前10名中有8人出自他的学生!同时他还被评为第14届全国“希望杯”优秀数学教育园丁。

在全国高中数学联赛中,由他辅导的学生中已有3人获得了省级二等奖,12人获得了省级三等奖,10多人获得市级一等奖。xx年6月他被评为中国数学奥林匹克国家二级教练员。

在教学中xx老师不断加强对教学经验和方法的总结,目前已撰写论文多篇,其中有5篇论文公开发表在省级刊物上,4篇获得省级一等奖,3篇获得省级二等奖,5篇获得省级三等奖,3篇获得市级一等奖,一个课件获市级一等奖,一个课件获国家级一等奖,一节录像课获全省一等奖。

xx年9月xx老师开始担任高中数学教研组组长。在教研工作中他能以身作则,率先垂范,虚心学习,广泛征询意见,积极认真地开展教研工作,扎实推进了我校高中数学教学水平更上一个新的台阶。他任职以来,在全组开展了一系列有创新意义的教研活动,如青年教师成长交流、新课程高考研讨、自主招生经验交流、优秀试卷评比、常规教学研讨、奥赛辅导培训等,极大地丰富了数学教师的教研生活,促进了青年教师的快速成长,提高了教师们的教育和教研水平。xx年9月年高中数学教研组被评为全市优秀教研组,连续多年被评为全校优秀教研组。近几年来他指导过多名教师参加省、市级优质课比赛并获奖。

十佳护士事迹材料

xx年获市宣口“优秀共产党员”光荣称号。参与编写了《住院病人健康教育》指导一书,该项目获市科技进步二等奖,省科技进步四等奖。

丁丽萍,女,35岁,中共党员,护师,市二院护士长。为人坦诚,廉洁奉公。曾在院护理操作大赛中,获得个人一等奖。xx年,在省卫生系统举办的“百病健康知识”竞赛中,获个人优秀奖。非典防治和抗洪救灾期间,她主动请战,发热门诊和抗洪一线留下了她不知疲惫的身影。

赵萍,女,35岁,中共党员,护师,市三院护士长。急诊科是高风险、高强度、高心理压力的临床前沿科室,医护人员随时可能接触到各种传染病。在抗击“非典”期间,身为急诊科护士长,她一直带头工作在风险最大的急诊科一线。她以“无缝隙医疗,无障碍护理”为标准,使得急诊科的面貌焕然一新,并被团市委授予“青年文明号”窗口单位。

罗湖萍,女,41岁,中共党员,护师,市精神病医院副护士长。十二年来,她以对患者一颗真诚的爱心和精湛的护理技术默默地为患者奉献着,曾获得院护理操作技术竞赛优胜奖。xx年“非典”期间,面对当时严峻的形势,罗湖萍同志毫不畏惧,主动请战去了合肥市八个进出道口之一――肥西南岗收费站处的非典监测站。

李萍,女,38岁,中共党员,市妇幼保健院助产师。主动参加“省第三批青年卫生志愿者扶贫接力”活动,农村工作的半年里,在同事们的协助下,成功地抢救了危重病人6例,夜间处理难产6例,为儿童打免疫针1000多人次,妇科病普查600多例,举行妇幼保健知识讲座7次,处理妇科常见病100多例。被评为“市青年志愿服务先进个人”。

余琼,女,40岁,护师,市传染病医院护士长。,她成功护理了一名“植物人”病人达一年之久,未发生褥疮和其他护理并发症,创造了一个医学奇迹。xx年非典防治期间,她积极请战,被任命为非典隔离病区护士长,面对患者她毫不畏惧,细心护理,全力救治。所在的隔离病区共收治68例发热留观病人和一名非典疑似病人,出色地完成了救治任务。

钟萍,女,40岁,护师,市八院副护士长。多年来,她坚持在医疗护理工作一线,以火一样的工作热情和无私奉献的敬业精神,视患者如亲人,任劳任怨,不计得失,用汗水谱写了一曲普通护理工作者的奉献之歌。她积极响应卫生“三下乡”号召,在送医下乡期间,顶着寒风,住农家,走田间,送医送药,医治疾病,受到当地干部群众的赞扬和好评。

高帆,女,32岁,中共党员,护师,肥西县第四人民医院护士长。安医护校毕业后,主动要求到农村工作,为家乡落后的医疗卫生尽一份力。在十多年的`护理工作岗位上兢兢业业,恪守医德,以一颗赤诚之心极力为患者排忧解难,用精湛的护理技术护理了无数的患者。为提高医院的护理水平和一甲医院评审工作,以及爱婴医院的创建工作作出了突出的贡献。

谷梅,女,37岁,主管护师,长丰县人民医院护士长。忠于职守,爱岗敬业,勇挑重担,总是到最需要去的地方去,在抗击“非典”和“抗洪救灾”工作中,带头请战,勤奋工作。十八年来,工作兢兢业业,任劳任怨,加班加点,广受患者赞誉,干群好评。

郁敏娟,女,50岁,合肥中医推拿医院护师。将全部精力投入到护理事业中,常年累月、始终如一地为患者服务,她对患者极端热情,在为患者护理的过程中,除了安慰、关心、体贴病人,还为病人消除疑虑,通过她的精心护理,让患者病痛的身心感受到如亲人般的温馨。面对非典疫情,没有畏惧,挺身而出。

十佳少年事迹材料

在华师附小,大家都知道有个多才多艺的小能人,她的“头衔”可多了:“小画家”、“小作家”、“数学博士”、“电脑高手”。她就是五(二)中队的宣传委员xxx。

平时不引人注目的她却是一个踏踏实实的“获奖大王”:说她是小画家一点也不过分,她连续五年代表学校参加区现场绘画比赛获一等奖,参加全国、省、市美术比赛,奖证一大摞;说她是“小作家”更是名副其实,在去年强手如云的武汉国际“楚才杯”作文赛场,曾经荣获三等奖,在去年第二届湖北省中小学生“楚天杯”作文赛上,又荣获三等奖,在首届全国奥林匹克作文赛上荣获纪念奖,现在还是中国小作家协会会员(会员编号hb03033)呢!别看她只有12岁,她却已经在《楚天都市报》和《小学生作文》上都公开发表过自己的习作;说她是“数学博士”名不虚传:在群星璀璨的华师附小校园里,她曾荣获校数学竞赛一等奖的骄人成绩,今年的她又以优异的成绩在第二届全国小学数学“希望杯”邀请赛预赛中过关斩将、脱颖而出,获得决赛资格。说她是“电脑高手”也毫不夸张,别看她是个文静的小姑娘,她通过自己钻研、琢磨,现在已经掌握flash、会做网页、会编辑文档等,她特别注意把自己绘画的特长运用到制作flash动画和制作网页中,她制作的班级网页《永远的502》,画面优美动感十足,且文采飞扬音乐动听,深受老师和同学的好评。在第二届全国中小学信息技术创新与实践活动“信息技术基础知识”中竞赛中,获全国三等奖。

xxx同学的这些成绩的取得,付出了比别的孩子更多的努力。她出生在一个普通职员的家庭,父亲的早逝使她幼小的心灵承受到了不小的压力,使还处在儿童时代的她很早学会了独立,并且很多方面主动为自己心爱的妈妈、为老师、为同学分忧。

在妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子,甚至可以说,是妈妈的知心朋友。因为在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要妈妈操心,自己主动分担不少家务。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己的学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对母亲最好的报答。随着女儿逐渐长大,一天比一天懂事,做妈妈的看在眼里,喜在心头。可以说,妈妈把xxx看成是自己的骄傲、自己的欣慰。

在学校里,她积极参加少先队组织的活动,她利用假期参加体验教育活动,活动的成果在五年级所有学生作品中可以说是出类拔萃,因此荣获学校颁发的“创新素质实践行”活动成果奖。平时,她热心帮助同学、关心同学,热爱集体,讲究卫生,认真听讲,学习成绩优秀,特别是语文、数学考试成绩每次名列班上前3名。

在老师眼里,xxx同学是个秀外慧中的得意弟子。她兴趣爱好也十分广泛。她从小开始学习绘画,一直坚持到现在,并且取得了可喜的成绩,美术老师对这个得意弟子格外关爱,认为是自己多年来最得意的弟子之一,在中队辅导员看来,她是一个好的领袖,也是一个踏实的实干家,其工作之一就是办好每一期黑板报。她工作勤勤恳恳,不偷懒、不马虎。在她的领导和参与下,黑板报内容丰富、题材新颖、画面美观,让人看了爽心悦目。在每次的学校黑板报评比中,总是名列前茅。数学老师、计算机老师、思品老师等等,提起xxx,无不竖起大拇指,啧啧称赞。

在同学的眼中,她又是很有人气的好伙伴,她与同学关系十分融洽,在她看来,自己的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,老师的教诲,她把这些感激埋藏在心底,随时化作自己帮助别人的动力。可以说,年纪轻轻的她,已经成为了一个风格高尚、一个心理咨询健康、一个作风塌实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少先队员。五年来,她获过近四十个奖项也可以证明这一点,可以这样说,这次作为被大家推选出来成为学校最优秀的代表之一是当之无愧的。相信今后多才多艺的她在老师和同学帮助下能取得更好的成绩!

十佳教师事迹材料

她叫xxx,一名普通的教师。她1999年师范毕业,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了14年。14年来,她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向她的事业,洒向她的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,她的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令她欣慰无比,不断奋进,促使她在这三尺讲台上,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

作为一名教师、一名班主任,xx老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。

在三尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、守纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

“我爱我所教过的每一个学生”。闻老师的确是这么做的。特别是对“学困生”,她会给予更多的爱。寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性。用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,同时还能把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

回头看看过去的十多年:闻老师多少个休息日曾舍小家为大家,顾不得自己休息,不管风雨,不计得失,来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对她的尊重、信任、爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的秘密说给她听;许多学生愿意把心中的烦恼向她倾诉,希望她能指点迷津;许多差生在她的教育下重拾自尊、自信,努力学习,而变成“上进生”;许多学生家长反映说她说的话最为灵验……正如一位作家说的那样:信赖!往往创造出美好的境界!而这种信赖是建立在师生“互爱”的基础上的。

作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。学生们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。她所带班的学生成绩一直名列前茅,她是一名不可多得的优秀教师。

一份汗水,一份收获,闻老师经过多年不懈的努力和探索,已形成了自己独特的教学思想和教学方法,教学成绩更加突出,从教以来多篇论文获奖,主讲公开课多次获奖:20xx年在全县第二届电教优质课竞赛中荣获二等奖,20xx、20xx年连续两次获县级优质课一等奖;20xx年在全国中学生英语能力竞赛中获辅导奖,并多次在学校组织的教学竞赛中获奖。

在教育教学活动中,闻老师事事亲历亲为,以身作则。由于学生年龄小,自理和自制能力都很差,于是她不厌其烦地亲手教学生如何生活,如何学习,她既是严师,又是慈母……班风正了,学风浓了,学习成绩自然也提高了。经学校评比,她所任教的班级多次获“最佳班集体”、“优秀班集体”等光荣称号;所任教的学科一直名列前茅。这一切,就是作为一名老师的最好的回报。

闻老师担任我校低年级段办公室主任,工作任劳任怨,一丝不苟。在她的带动下,办公室全体老师团结一心,积极向上。走进办公室,窗明几净,老师们工作井井有条,这一切,与她的辛勤劳动是分不开的。

由于她的出色表现,20xx年被评为路口镇“先进工作者”;20042007年连续四年被评为“模范教师”、“优秀教师”“优秀班主任”;20xx年被评为咸宁市中学英语优秀教师。20xx、20xx年度连续两年被评为校级“优秀教师”、“师德模范”。

十佳少年事迹材料

在华师附小,大家都知道有个多才多艺的小能人,她的“头衔”可多了:“小画家”、“小作家”、“数学博士”、“电脑高手”。她就是五(二)中队的宣传委员江珍藜。

平时不引人注目的她却是一个踏踏实实的“获奖大王”:说她是小画家一点也不过分,她连续五年代表学校参加区现场绘画比赛获一等奖,参加全国、省、市美术比赛,奖证一大摞;说她是“小作家”更是名副其实,在去年强手如云的武汉国际“楚才杯”作文赛场,曾经荣获三等奖,在去年第二届湖北省中小学生“楚天杯”作文赛上,又荣获三等奖,在首届全国奥林匹克作文赛上荣获纪念奖,现在还是中国小作家协会会员(会员编号hb03033)呢!别看她只有12岁,她却已经在《楚天都市报》和《小学生作文》上都公开发表过自己的习作;说她是“数学博士”名不虚传:在群星璀璨的华师附小校园里,她曾荣获校数学竞赛一等奖的骄人成绩,今年的她又以优异的成绩在第二届全国小学数学“希望杯”邀请赛预赛中过关斩将、脱颖而出,获得决赛资格。说她是“电脑高手”也毫不夸张,别看她是个文静的小姑娘,她通过自己钻研、琢磨,现在已经掌握flash、会做网页、会编辑文档等,她特别注意把自己绘画的特长运用到制作flash动画和制作网页中,她制作的班级网页《永远的502》,画面优美动感十足,且文采飞扬音乐动听,深受老师和同学的好评。在第二届全国中小学信息技术创新与实践活动“信息技术基础知识”中竞赛中,获全国三等奖。

江珍藜同学的这些成绩的取得,付出了比别的孩子更多的努力。她出生在一个普通职员的家庭,父亲的早逝使她幼小的心灵承受到了不小的压力,使还处在儿童时代的她很早学会了独立,并且很多方面主动为自己心爱的妈妈、为老师、为同学分忧。

在妈妈的眼里,她是一个听话懂事的好孩子,甚至可以说,是妈妈的知心朋友。因为在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要妈妈操心,自己主动分担不少家务。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己的学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对母亲最好的报答。随着女儿逐渐长大,一天比一天懂事,做妈妈的看在眼里,喜在心头。可以说,妈妈把江珍藜看成是自己的骄傲、自己的欣慰。

在学校里,她积极参加少先队组织的活动,她利用假期参加体验教育活动,活动的成果在五年级所有学生作品中可以说是出类拔萃,因此荣获学校颁发的“创新素质实践行”活动成果奖。平时,她热心帮助同学、关心同学,热爱集体,讲究卫生,认真听讲,学习成绩优秀,特别是语文、数学考试成绩每次名列班上前3名。

在老师眼里,江珍藜同学是个秀外慧中的得意弟子。她兴趣爱好也十分广泛。她从小开始学习绘画,一直坚持到现在,并且取得了可喜的成绩,美术老师对这个得意弟子格外关爱,认为是自己多年来最得意的弟子之一,在中队辅导员看来,她是一个好的领袖,也是一个踏实的实干家,其工作之一就是办好每一期黑板报。她工作勤勤恳恳,不偷懒、不马虎。在她的领导和参与下,黑板报内容丰富、题材新颖、画面美观,让人看了爽心悦目。在每次的学校黑板报评比中,总是名列前茅。数学老师、计算机老师、思品老师等等,提起江珍藜,无不竖起大拇指,啧啧称赞。

在同学的眼中,她又是很有人气的好伙伴,她与同学关系十分融洽,在她看来,自己的每一点进步、每一张证书、每一份成绩都离不开同学的关心,老师的教诲,她把这些感激埋藏在心底,随时化作自己帮助别人的动力。可以说,年纪轻轻的她,已经成为了一个风格高尚、一个心理咨询健康、一个作风塌实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少先队员。五年来,她获过近四十个奖项也可以证明这一点,可以这样说,这次作为被大家推选出来成为学校最优秀的代表之一是当之无愧的。相信今后多才多艺的她在老师和同学帮助下能取得更好的成绩!

十佳少年事迹材料

王鹏云,男,13岁,垦利实验中学八年级二班班长,现任学校学生会副主席。多年来,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质多次获得表彰:每学期均被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀少先队员”、2014年1月被评为2013年度县级“优秀学生干部”。

他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在年级前列。

尤其进入初中后,他勤奋好学,积极进取,上课认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。尤其在数学方面,具有浓厚的学习兴趣和较高的悟性。他自主学习能力强,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,学习成绩稳步提高,每学期都被学校评为“三好学生”与“学习标兵”。

王鹏云的父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养王鹏云广泛的兴趣爱好。

他参加了演讲与口才培训、国画培训,一学数年,坚持不懈,先后10余次在县、市、省、乃至全国表演参赛。为了搞好每一次演讲或者主持,他不怕吃苦,勤加练习,每次展示他都发挥的得淋漓尽致,功夫不负有心人,精彩的表演不仅经常博得观众评委阵阵掌声,还赢得了荣誉:2011年8月山东省第三届小主持人金话筒电视大赛获得优秀奖、2012年5月“亲子共携手共创文明城”演讲绘画大赛一等奖、2012年6月“我的舞台我做主”主持人选拔赛中获得中学组前三强、2013年9月荣获中央人民广播电台《宏村阿菊》第三届“夏青杯”朗诵大赛朗诵青少组优秀奖、2012年5月“亲子共携手共创文明城”演讲绘画大赛一等奖、国画考试已过九级。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了500余册,读书笔记足足10大本。他的作文经常是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛:2011年6月“‘启智杯’我的读书故事”学生组征文中获得一等奖、2011年12月“低碳生活绿色校园”学生征文评选中获得一等奖。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。跟着爱好打篮球的爸爸每天早早起床,跑步、骑自行车、打篮球、踢足球……,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

家庭的教育注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。在学校,作为班干部的他对待工作精益求精,不仅圆满完成学校和班主任安排的工作,还总是创造性的安排很多有声有色的活动来调动大家的学习热情。他组织班委几个成绩好的同学与学困生结成对子,从生活学习上帮助他们,使他们在集体中感受温情不掉队。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在家里,他尽自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上坚持做到“自己的事情自己做”,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲是一个学校的领导干部,经常忙的顾不上家,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。虽然很多时候家里有姥姥姥爷的陪伴,但他觉得孩子也应该多为老人着想,为他们分忧,因此他总是能够担负起照顾他们的责任,百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

作为一名学生干部,他遵规守纪,言行文明,热心公益事业,每到周末,是他参加大扫除的日子,不仅帮父母打扫好家里的卫生,还主动的打扫楼道等公共区域的卫生,一来二去,邻里和物业的阿姨都认识了这个小小卫生管理员,小区里看到垃圾他总是第一个捡起,看到不文明的现象,他总是尽力去阻止,虽然他知道自己的力量很弱,但他说,只要我做了,就问心无愧。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人。

刘铭璋,男,十岁,垦利县第二实验小学四年级二班的一名在读学生。担任班长,学校大队委员、英语组长、数学组长。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。还被推荐评为“县三好学生”。刘铭璋同学性格开朗活泼、爱好广泛、学习认真、工作积极,是一名深受老师、同学都非常喜欢的小学生。

十佳标兵事迹材料

12个年头,他依然在那三尺讲台上乐此不疲;2019年头,他依然和一帮学生打成一片……严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难,“捧着一颗心来,不带半根草去”是他最真实的写照,外语系教师廉x昌用实际行动努力践行着人民教师的光荣职责。

廉老师认为,教师是一种良心的职业,严谨治学、爱岗敬业是每个教师必备的品德。2019年从教生涯,无论是正常的课堂教学,还是第二课堂及毕业论文指导,他都倾注自己的全部精力,精心设计课堂教学环节,认真做好课后辅导、作业批改等工作。

2019年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮“绿灯”。2019-2019学年,他承担了4a2、7a1班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

毕业论文是学生三年学习成果的体现,更是学生独立思考、研究的重要方法,廉老师发现,不少英语基础较差的学生在写毕业论文时,往往有畏难情绪,有的甚至直接通过抄袭或从网上下载别人的论文交差、充数。为此他倾注了大量的精力,一方面严格要求务必按照学校的要求开展论文写作,一方面多次对学生论文进行指导和修改。2019届指导的13名毕业生,从4月下旬到6月上旬,他每天花上2个小时的用作学生论文修改、指导,所有学生的毕业论文最后均一次性通过答辩。2019、2019年廉老师的教案和批改的作业分别被评为优秀教案、优秀作业,指导的学生获得了2019年度全国大学生英语竞赛一等奖,指导的毕业论文获得了2019年度优秀毕业设计(论文)二等奖。

教师的职责决定了教师必须潜心教学研究,从而优化教学、提高教学质量。廉老师把这项工作笑称为教师的“主食”之一,不要就会“营养不良”。

他在一边紧密关注高职英语教育的最新动态,一边结合自身的教学实践对高职英语教学改革进行深入的研究,先后独立完成了《英语课堂教学中的情景创设》、《浅析外语教学中的文化教学》、《浅析大学英语自主学习的软环境建设》等8篇专业论文,主持了院级教研课题《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题,参与了省厅级教科研课题多项。

“教研是为教学服务的,教师必须自觉地将教研项目和优化教学挂起钩来,将教研成果运用到教学当中。”廉老师发表了自己的看法。在主持《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题时,他拿出一部分项目经费,印制了200多本英语自主学习指导书,发到所带班级的学生手中,指导学生提高英语自主学习能力。一次性通过大学英语四六级考试的学生一下子比上一年增长了一倍。

作为一名普通教师,廉老师一直关心学生,爱护学生,特别是对弱势生和有特殊困难的学生,廉老师更是倾情倾力、竭尽所能地帮助他们。

2019上半年,150422班一名姓杨的女学生,在校期间品学兼优,深受师生喜爱。然而就在她临近毕业之际,却突患淋巴癌,生命之花即将凋零!痛苦写在廉老师的脸上。惋惜之余,廉老师想:该为她做点儿什么?他立刻向院系领导汇报情况,院系领导高度重视,专门前往江苏省人民医院看望她,带去了慰问金,向她颁发了毕业证书。廉老师还一同和他的家人落实保险的事情,多次通过qq和电话询问她的状况,托人带去捐款。火热的7月,终没能留住杨同学。廉老师悲痛不已:“尽管从一开始,我们就知道她活着的希望不大,但我是多么希望她能够快快乐乐地活下去啊!”

歇自己前进的脚步,不愿成为一个被年代定格化了的人物,而愿与时俱进,在自主创新路上不断追求更高、更远、更难的目标。功名和欲望人人都有,但是他最大的愿望就是在普普通通的岗位上,脚踏实地做好本职工作,在工作中时常以一是勤学;二是不怕吃苦;三是有责任心来监督自己的工作。

为了全面掌握大件业务员所需的知识我买了很多关于基础知识和业务知识的相关书籍,系统学习各种轨道。几年下来,我买的专业书堆成了垛。为这事,朋友不理解,说我“浪费钱”。我笑笑说:“干活要讲究点认真和责任。要把活干好,不能让人戳脊梁骨。”

工作中坚持使用文明用语,做到“三心,五不”,即热心、耐心、细心,不推诿、不扯皮、不拖拉、不敷衍、不刁难。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。在以后的工作中我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

十佳校长事迹材料

做学生的良师益友,助其成长与成才,是我初做教师时的教育理想,一路走来,理想的格局一步步被放大,特别是履职校长以来,我深感责任重大,所以我在各方面更加严格要求自己,决心不负局党委的信任与重托。现将上学期的主要工作汇报如下:

校长是一个学校的第一责任人,也是一个学校的掌舵人,各项工作的领航人,唯有时时警醒,处处勤勉,以身作则,严以律己,公平公正的处理各项工作,才能更好地为全校师生的成长奠基。不滥权不强权不专权,对待老师,我奉行“多表扬少批评,多鼓励少责备,多建议少评论”的原则,在工作中有时遇到某事个别老师不理解,我予以宽容;遇到消沉与迷茫的老师,我予以劝勉。不记人过,校内校外大事小情走在前;感恩做人,相信每一颗心都是滚烫的,唯有如此,才能更好的凝心聚力,做好各项工作。

日常管理中,经常会遇到各方面的问题,每次,我都直接面对,并力争短时间内解决。比如:成立篮球队,并亲自任教练,解决问题学生的问题;及时召开了家长会,解决不写家庭作业的问题;做《我们要做一名教育的智者》专题讲座,解决不作为的问题等等。每每遇到问题都拿到领导会上,用集体的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。

通过全校师生共同努力,上学期我校获得了如下荣誉:

1、在全县安全知识竞赛中,我校获得了初中组第一名;

2、全县初中生排球比赛中男女队分别荣获第二名、第三名;

3、文体局组织的全县职工乒乓球大赛中,我校荣获团体第五名;

4、被县关工委授予关心下一代优秀校;

5、被县委评为先进基层党组织;

6、被科研所评为县级科研优秀校;

7、在县级百花奖授课大赛中,共有11人参加,并有三名教师获得了优质课;

9、上半年的期中成绩检测中我校排名第五、八年级全县第一;

10、我被授予省级中青年骨干校长的称号。

11、被松原市教育局评为“十二五”期间干训工作先进个人。

在以后的工作中,我一定以身作则、恪尽职守、兢兢业业,不断提高自己的道德修养和管理水平,让学生成材,让家长满意,让社会认可,让领导放心,让老师舒心的工作、愉快的生活,为苏中的发展贡献自己的全部力量。

十佳军嫂事迹材料十佳军嫂事迹材料

____年,经人介绍,____认识了当时在____部队担任____职务的____。____年,____同____在亲友们的祝贺声中,携手走进了婚姻的殿堂。

爱是美的,享受着爱是甜蜜的。对于爱的美,认识得越具体深刻,追寻爱的勇气就会越坚定坦然。正如____所说:“爱的本身不图回报,爱是快乐的。”在这淳朴的快乐当中,____一家感受着爱的幸福、爱的和谐、爱的永恒。

结婚多年来,她践行着自己结婚时许下的“嫁给你,就支持你的军旅事业”的诺言,用柔弱的双肩挑起生活的重担,用无私的奉献,无悔的付出,支持丈夫对国防事业的执着追求。

对做军嫂的不易,____有着深刻的体会。婚后,每当丈夫面临是顾及家庭生活还是专心部队工作的两难选择时,____总是以大局为重。结婚10多年来,她从来没有因为家庭原因拖过丈夫一次后腿。十月怀胎,本是女人最需要照顾的时候,怀孕的____行动不便,却因爱人忙于学员队工作,只能自己照顾自己。

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世界上有种爱一生一世不求回报,那就是母爱,所以人们都说:母爱是最无私的、最伟大、最圣洁的。这句话在吴美兰身上得到了最好的诠释。

提起吴美兰水带完小的教职工没有不竖起大拇指称赞她的,人们称赞她不仅仅是因为她在工作上勤勤恳恳、腿踏实地,有一种不辞辛苦任劳任怨的精神,更称赞她十多年如一日望女成凤教女有方使女儿成为一个各方面拔尖的优秀学生。

俗话说得好手心手背都是肉,这就是说每个孩子都是母亲的心头肉,都需要全身心地细心呵护,为他们撑起一片蓝天。让他们像小鸟一样在蓝天下展翅飞翔,使孩子得到健康,得到快乐,得到幸福,使孩子无忧无虑地成长,这是每个母亲都十分愿意做到的,并且无怨无悔。吴美兰象千千万万个母亲一样就是这样做的,并且做得更出色。

一、少儿时,注重开发智力。

在孩子一岁左右时,吴美兰就买来各种儿童画报、看图说话等方面的`书,同孩子在一起边看边讲故事,后来,渐渐教孩子背古诗写字,学习简单的汉字,培养孩子的形象记忆。特别是学习数字时,根据数字的形象,记忆数字的名称,女儿吴柔意不到两岁就认识10个数码,不管怎么交换顺序,她都能说对。如“6”和“9”,的区别,尾巴朝上是“6”,尾巴朝下是“9”,还有“1”和“0”合起来就是“10”,事实证明儿时的形象记忆记得东西非常牢固。在孩子三岁时就能写一手漂亮的字了。

生活当中遇到困难,吴美兰让孩子自己想方法解决,从不一味地代替孩子去做,如:到桌子上拿东西够不着怎么办?(搬凳子)来了客人怎么办?(请坐、倒水、拿糖果吃)有好东西时先让谁吃?(长辈)。为了锻炼孩子的自理能力,孩子四岁时就让她拿钱去买馒头吃,到卖铺打酱油、醋,告诉她们出门后靠路边走,不要让车子碰着。上托儿所时让孩子自己洗手绢、洗袜子,干力所能及的家务活,有不理解的好心人看到那么小的孩子干这干那,认为大人太懒了,其实不然,她们不知道吴美兰作母亲的用意罢了。

二、上学时,注重立志及良好学习习惯的培养。

孩子上学了,首先让孩子树立远大的理想,长大了想干什么。配合老师让孩子好好学习,独立完成作业,上课认真听讲,不要不懂装懂,养成良好的学习习惯。就是作业再多也要按时完成,作业写到很晚的时候也有过几次,这时大人不要护着孩子,说老师怎么怎么了。上学到现在,她女儿每学期学习成绩名列前茅,年年被评为“三好学生”。在各种比赛中取得较好成绩,特别是在市写字比赛中也获过奖。参加比赛前文化程度不高的吴美兰,配合女儿的老师在晚上辅导孩子练习写字,当时孩子很瘦弱,几天下来累得上了火,胳膊上起一个疙瘩,有小枣般大…….当时看孩子好累,很心疼,还受到家人的抱怨,看把孩子累得,怎么怎么样,可是不经风雨哪能见彩虹。重要的是孩子从中得到的锻炼,提高的写字的能力,是书本上所学不到的。

三、在其他方面对孩子的影响。

作为母亲吴美兰不但在生活学习上无微不至地关怀着女儿,还在其他方面影响着她,在工作上她是一个工作认真肯帮助人,值得群众信赖的食堂阿姨。这对孩子的影响也是很大的,这为孩子树立了榜样。

吴美兰既要做家务,又要去学校食堂上班,还要管孩子的学习与生活,工作正是千头万绪呀,这么多年了,从没有听她在外人面前抱怨过生活的劳累。一家人真是其乐融融,女儿也特别地爱她,吴美兰真是用清泉般的母爱哺育着孩子,用自己的实际行动打动着孩子,教育感染着孩子,演译着天底下最伟大的母女之情。

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我叫李牧函,是房山第四中学初三年级(9)班的班长,今年14岁。做为学生会干部及班长,我积极组织班级的各项活动,努力成为老师的好助手。力争做一名积极向上、拼搏进取、品学兼优的中学生。现具体汇报如下:

家庭的教育很注重品德方面的培养,爷爷、爸爸和妈妈都是共产党员,他们一直教导我要做一个品行端正的人,告诉我德比才更重要,所谓“树人先立德”。家长和老师们对我的教育和培养,使我成为了一名懂得尊敬师长,团结同学,讲文明懂礼貌,富有爱心乐于助人的中学生;并且我思想上要求进步,上进心强,热爱祖国,有集体荣誉感,懂得感恩。能够模范遵守《中小学生守则》和《北京市中小学生日常行为规范》。曾被评为校级和区级三好学生。

学生的职责就是好好学习。上课时认真听讲,积极回答问题;课下及时进行复习,不懂的问题利用“好双师”学习的平台。这学期因为新冠疫情,我们都在家里上网课,依然能够严格要求自己,无论是科目学习,还是体育锻炼,都一丝不苟,认真完成。“一份耕耘一份收获”,经过每日的努力付出,在这次阶段性测试中取得了较好的成绩。学习是一个不断积累的过程,要坚持不懈。学期末,我收获了"区级‘三好学生’”的称号。

在平时的班级生活中,作为班长,无论什么事情我总是冲锋在前。带头清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好;多次圆满完成班级的值周任务和学校的“小松树”广播活动。

在新冠疫情肆虐期间,在老师的带领下积极参与二胡曲《光明行》的录制,用特殊的方式为武汉加油鼓劲儿。开学后协助班主任组织“抗击疫情”主题班会,让同学们更好的学习抗疫英雄的先进事迹和防护知识;积极编写诗歌,参加班级诗歌朗诵会,感受支援一线白衣天使们的大爱与无私。我们班团结友爱,积极向上,今年被评为了市级“先进班集体”,让我们的班级凝聚力更强了。

我兴趣爱好广泛,很好的丰富了课外生活。从小学一年级开始学习拉二胡,经过持之以恒的学习,现在已经取得了二胡演奏级证书。多次参加二胡汇报演出和比赛,增强了自信心,提高了心理素质。另外我还学习软硬笔书法、朗诵等。软硬笔书法的练习能够磨练心性,使人变得沉稳而有韧性;练习朗诵,可以让我更加自信而勇敢。

作为新时代的中学生,我会以梦为马,不负韶华!

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我始终觉得,语文教学的最终目标应该是引导孩子形成一种语文智慧,让孩子的思维、思想、判断、言谈、作息行止,立身行事、气质风度都达到一种心胸,形成一种高雅,提高孩子们的品位,让他们内心丰盈,同时得心应手、游刃有余地运用语文知识去处理问题。

学高为师。因为有这样的认识,所以在平时的语文教学工作中,我对自己就更加严格要求,除了不断地学习专业理论和学习本专业的知识以外,还不断地拓展相关知识,增加自己的知识储备,丰富自己的文化底蕴。比如:广泛地涉猎古典文学,汲取精华;比如尝试现代文写作,让自己的教学基本功更扎实;比如大量阅读名人传记,走进名人名家经历,近距离地聆听他们的心声,触摸他们的思想。内心的肥沃富饶让我的思想和表达都锦上添花。

热爱是最好的老师。语文课堂是教师和学生共同构建知识的过程,教师和学生都是课堂的主人,而且是平等的主人。在我的语文课堂上,我和学生是合作相携、共同进步、共同成长的关系。当然,闻道的先后,决定了我在语文课上是引领者。我把引领的方向定位在想方设法让学生自主参与语文课的学习上。我制定计划,研究策略和方法,提高学生参与语文学习的兴趣,增强他们学习效率。比如,在语文课上不用举手发言,想说就说,想怎么说就怎么说,这样就张扬了学生的个性,发展他们的思想,提高了他们对语文的兴趣,于是他们爱语文,学语文,语文能力普遍增强。

从参加工作到现在,我不断地积累经验,撰写教学论文,积极参加辽宁省科研课题《在语文教学中提高学生的参与意识》的实验(正在进行中)。我的语文教学已经逐步形成自己的艺术风格,学生高兴,家长和同行认可,并先后代表宏伟区教育局上市级公开课,区级观摩课、研讨课、示范课等,并深受好评。我本人也是宏伟区教育局骨干教师,语文备课组组长,同时兼任学校国学选修课的教师。

做好班主任,以自己的人格魅力激励、唤醒、鼓舞学生,让学生成为阳光向上的人。

先做人,后成才,不放弃任何一个学生,让每一个学生都因为我对他们生活和心灵介入而变得更加的美好和崇高,这是我做班主任的理念和信念。

在我们共同的生活过程中,我总是潜移默化地对学生进行文明知礼教育,感恩图报教育,合作创新教育,爱家爱国教育……为了达到最好的教育效果,我认真抓班主任工作中的任何一个环节,包括学生做值日、开好家长会、备战运动会等等。还有,耐心细致地做后进生的转化工作,关注他们的指甲、头发的长短,穿衣戴帽是否规范,交友的好坏,关注他们心灵成长的历程,及时合理引导和疏通,把自己的耐心和爱心毫无保留地奉献给他们。同时,关注弱势群体,关心失亲生和贫困生,努力帮助他们成长。

讲究班主任工作的艺术,以最温和柔软的方式走进每个孩子的心灵,取得他们的信任,良药不苦口,忠言不逆耳,以最智慧的方法和途径达到最佳的教育效果。比如,在班会中我给学生讲于丹的解说《论语》、《庄子》,让学生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,在有意和无意间完成自我的审美和塑造。

由于工作态度端正,方法得当,加上学校领导和同行的帮助,我在班主任工作中取得了一个又一个的成绩,所带的班级经常被学校、宏伟区教育局评为三好班级、优秀团支部等。本人也多次被评为先进教师,师德标兵,在学校和社会享有很好的声誉。

在教语文课和做班主任的同时,我还做学校对外宣传报道工作。在去年教育局评选中,二十中学的宣传报道工作获得中学组第一名的好成绩,我本人也被评了一等奖。2019年,我被宏伟区教育局命名为“青年教师岗位能手”。

为教育教学的真诚付出是我内心的最大的安慰,领导、同行、学生和家长的认可是对我最大的支持和鼓励。

无论是语文教学还是班主任,还是做其他力所能及的工作,都是知识思想的传承,心灵的艺术,智慧的升华。漫长的教育教学工作,让我真切感受到教师的苦,但我依然深深热爱,虽然平凡,但并不平庸。我会不断努力进取,用自己的汗水,用自己的知识和才华去擦亮孩子们的梦想和希望。

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