活动方案的设计要贴近员工的实际情况，以激发他们的积极性和团队意识。对于活动方案的制定，我们可以从以下范文中找到一些经验和教训，以避免一些常见的错误。
公民道德建设月活动方案
一八三团中学“公民道德建设月”活动实施方案今年是《公民道德建设实施纲要》颁布12年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表50周年。一八三团中学结合我校实际，开展“公民道德建设月”活动方案。
一、组织成员。
组长：徐新伟。
副组长：黄浩、杜建华。
成员：吴雪峰、刘玉平、冯洁、刘秀娟。
二、开展学雷锋活动。
以德育处、少先大队、团总支开展学雷锋活动，每月25日上街打扫卫生，以班级为个体开展“绿色家园”义务劳动，定期上街道、进社区打扫捡拾垃圾；以团总支、少先队组织学生为烈士家属、孤寡老人做志愿服务。
三、开展多种形式进行宣传教育。
1、利用广播、升旗仪式、红领巾广播站等途径宣传公民道德的重要性。
2、各班出一期以“学雷锋提倡节约”为主题的黑板报。3月13日检查评比。
3、各班以“做文明的团场人”为主题召开主题班会。
4、德育处以提倡节约组织学生进行“光盘行动”签字仪式。
四、开展祭奠烈士活动。
结合“民族精神代代传”的活动精神，学校将在清明节组织学生到革命烈士周祖国墓前开展祭扫活动，进烈士家听烈士成长故事活动中，让学生耳闻目睹革命烈士的英勇事迹，把对革命烈士的怀念与崇拜之情化作努力学习，积极进取的动力，使学生民族精神在心中深深地扎下根。
五、奖惩办法：
在本月评选出公民道德先进集体、先进个人若干名进行奖励，并把各班的活动情况做及时总结。我校将认真做好这次主题活动的经验，将我校的形象建设工作深入开展下去，推动学校德育工作再上新台阶。具体活动如有变动，德育处会及时通知。
一八三团中学2013.3.6。
公民道德建设活动方案
今年3月是自治区第十五个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动，是大力培育和践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、践行喀什责任，加强民族团结宣传教育、助力打赢脱贫攻坚的有力举措，是切实加强精神文明建设、提高公民道德素质和社会文明程度的重要载体，是引导各族师生向世俗化、现代化生活迈进、构建喀什现代文明新秩序、形成人人争做现代喀什人浓厚氛围的有效途径。根据喀什市教育工委《深入开展自治区第十五个“公民道德建设月”活动的通知》（喀市教工宣字[2016]3号）文件要求，结合学校实际情况，现制定喀什市职业技术学校“公民道德建设月”活动实施方案。
一、活动主题。
加强民族团结、助力脱贫攻坚。
二、活动内容。
教身边人，广泛传播凡人善举，引发道德自觉，形成良好社会风尚。要坚持现代文化引领，讲清“真善美”、揭露“假恶丑”，引发师生精神共鸣，激发参与热情，在寓教于乐、润物无声中增强国家意识、公民意识、法律意识、现代意识，引导各族师生走文明、科学、进步之路。要根据实际情况，选择有代表性的先进典型故事，形成点燃一盏灯、照亮一大片的效应。
——开展志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务常态化，树立良好社会风尚。深入开展绿色环保工作，加强志愿服务工作，在公民道德建设月期间组织一次集中志愿服务活动，进一步弘扬雷锋精神，号召大家把雷锋精神融入到日常生活、学习和工作之中，将学雷锋活动与志愿服务等相结合，立足本职、与时俱进，不断把雷锋精神发扬光大。
2、开展民族团结教育实践活动。
——深入学习宣传贯彻《民族团结进步工作条例》。今年是自治区党委确定的“民族团结进步年”。加强民族团结宣传教育，开展各类主题实践活动，促进各民族交往交流交融，打牢民族团结思想基础。深入学习宣传贯彻《民族团结进步工作条例》，通过反复学习，深化师生对条例的理解和把握。广泛开展走动互动活动，开展形式多样、生动鲜活的系列教育实践活动，宣传推出一大批民族团结先进典型，使各族师生牢固树立“三个离不开”思想，切实增强“五个认同”。充分发挥宣讲员的作用，讲好民族团结故事，引导各族师生自觉珍惜和维护民族团结。
——组织创作编排一批以“去极端化”为主题的小品等文艺。
节目。要把“去极端化”宣传教育作为当前最突出、最紧迫的任务，运用小品、情景剧等师生喜闻乐见的文艺形式，集中开展“去极端化”宣传教育，引导各族师生远离和抵制宗教极端，接受现代思想，学习现代知识，培育科学精神，适应现代文明生活方式。
3、开展脱贫致富教育实践活动。
——开展一次与群众互动的“脱贫致富我能行”大讨论活动。今年，自治区党委提出“适应新常态、展现新作为”，加强供给侧结构性改革、打赢脱贫攻坚等重大任务。以现代文化为引领，注重扶贫先扶志，引导各族群众处理好国家、社会帮助和自身努力的关系，树立“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的意识，补上思想短板，坚定改变贫困落后面貌的信心决心，用自己勤劳的双手建设美好家园。组织开展一次教职工与群众互动式的“脱贫致富我能行”大讨论活动，自觉履行社会责任，开展一次扶贫帮困志愿服务活动，把党和政府的温暖送到贫困群众的心坎上，争取和凝聚人心，引导群众懂得感恩党和政府，感恩伟大祖国，感恩中国特色社会主义制度，为建设美丽喀什，共圆祖国梦想而奋斗。
三、领导小组。
组长：田新（校长）。
副组长：莫合塔尔〃吐尔逊（副校长）、罗小涛（副校长）成员：阿曼姑买买提（教导处主任）凯赛尔（德育办主任）。
古丽米热（党支部纪检委员）。
艾斯卡尔（工会主席）。
领导小组职责：加大对第十五个“公民道德建设月”活动的宣传力度，努力营造浓厚的舆论氛围。制定活动方案，安排活动时间，筹备活动经费，统筹安排活动时间。
2016。
喀什市职业技术学校年3月9日。
公民道德建设知识竞赛活动实施方案
各班团支部：
为活跃我物业管理系同学的课余文化生活，提高同所学们的生活质量，促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通，增进理解，丰富同学们的饮食文化知识，提高同学们的饮食文化品位，指导同学们合理膳食，注意营养，保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛。
一、活动口号：我参与，我快乐。
二、活动时间：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
三、活动地点：课室（待定）。
四、参赛对象及要求：
1、各班在本班报名参赛的同学评选出1―2名代表本班参加竞赛。
2、参赛时不得带任何参考资料。
五、报名方式：
各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处。过期报名无效。
六、竞赛规则：
竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。
七、竞赛要求。
1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到，没有签到将被取消参赛资格。
2、各参赛队要做到讲文明、守纪律，听从指挥，服装整齐。
3、参赛队员回答问题时，声音要洪亮、答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“放弃作答”。
4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。
八、试题来源及内容：
1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。
2、饮食常识、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等。
九、奖项设置：按所得总分进行排名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名。并给予一定物质奖励。
十、其他未尽事宜另行通知。
公民道德建设活动方案
一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，加强和宣传社会主义核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操，促进学生发展、增值。
二、活动主题：
爱国感恩诚信友善。
三、
活动对象：全日制在校中、高职学生。
四、实施步骤。
1、第一阶段：宣传（3月1日-3月5日）。
2、第二阶段：实施阶段（3月6日-3月28日）：系列活动全面展开。
3、第三阶段：
总结。
阶段（4月初）：汇报总结。
五、活动的内容与形式。
本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，广泛开展社会主义核心价值观教育等活动，抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情，突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：
1、社会主义核心价值观宣讲。
2、开展一次“学会施恩，懂得感恩”主题班会。
3、开展励志林捐树、植树活动。
4、各二级学院根据学生专业特点、特长，开展一次公益活动。
5、各班级以道德、感恩为主题，出一期黑板报。
6、每人做一次公益活动，记入学生公益积分。
六、活动要求。
2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作，强化舆论引导，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。
3、各二级学院要结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。
七、评比表彰。
1、先进个人：参与学生的2%。
2、先进集体：各二级学院按班级总数的4℅评选（附先进事迹材料）上报学生工作部。
二0一四年二月二十四日。
公民道德建设活动方案
2010年，我乡将按照县文明委的安排部署，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，着力深化精神文明创建活动，着力在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫，广泛开展“做文明摇铃人，建美好新家园”公民道德教育活动，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，为推进我乡灾后重建和经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展提供强大的精神动力，营造良好的社会环境。
一、活动要求。
（一）加强领导。乡级各部门、各村组要始终把公民道德教育作为精神文明建设工作的重中之重，想在心上，拿在手上，落实在具体行动中，强化领导责任，纳入议事日程，确保各项活动组织健全、分工负责、措施有力、成效显著。
（二）精心策划。乡级各部门、各村组要加强各项活动的研究部署，细化活动方案，突出针对性、灵活性、吸引力，落实专人负责，广泛发动群众参与。
（三）大力宣传。乡级各部门、各村组要大力开展科学发展观，形势政策，法规礼仪等宣传教育活动；要充分利用广播、专栏、橱窗、报刊、简报等广泛宣传。要健全舆论监督机制，坚强社会监督，对不文明行为进行曝光，予以鞭挞。
二、活动安排。
1.公民素质教育工程教育实践活动牵头单位：乡党委政府、乡卫生院。
参与单位：乡级各部门、各村组、摇铃乡小学、社会团体。
活动内容：按照剑委办﹝2010﹞15号《关于印发〈剑阁县公民素质教育工程实施方案〉的通知》的要求，广泛开展思想道德和法律礼仪教育活动、环境整治活动、文化体育活动、科级培训和职工学习活动、争先创优评选活动。
活动时间：3月—12月2.科普“五下乡”活动牵头单位：乡农技站、乡财政所。
参与单位：乡文化站、乡农业服务中心、乡卫生院活动内容：开展科技、卫生、文化、法律、理论下乡，宣传党的政策，传授科技知识，解答技术难题，巡回义诊义疗和健康知识宣传，文艺演出等。
活动时间：3月、10月3.环境秩序政治活动。
牵头单位：城乡清洁领导小组、村建所参与单位：乡级各部门、各村组活动内容：以“美环境、讲文明、树新风”为主题，开展环境卫生、社会治安、交通秩序、集镇规划和村容村貌整治活动。
活动时间：3月—11月4.感恩教育系列活动。
牵头单位：摇铃乡小学、乡团委参与单位：乡级各部门、各村组。
活动内容：开展感恩教育主题团、队和班会；开展征文演讲竞赛活动；组织开展爱国、爱校、爱摇铃感恩教育实践活动。
活动时间：3月—10月5.践行文明礼仪活动。
牵头单位：乡文化站、乡集镇办。
参与单位：摇铃乡小学、乡级各部门、村组、活动内容：学习礼仪知识，改变不文明言行，形成重礼仪、讲礼仪的浓厚氛围。
牵头单位：乡党委政府、白龙交警大队参与单位：摇铃乡小学、乡级各部门、村组。
活动内容：加强文明出行宣传教育，形成遵章守纪、文明礼让的良好交通秩序。
活动时间：3月—11月7.义诊和健康知识宣传活动组织单位：乡卫生院。
实施单位：各村组、村民委员会。
活动内容：义诊；印发宣传资料（包含公民道德知识、卫生防疫知识、健康知识等几个方面内容）。
活动时间：2—3天，4月份完成。
活动地点：乡卫生院。
8.爱国歌曲大家唱。
牵头单位：乡文化站、乡广播站参与单位：摇铃乡小学、乡级各部门。
活动内容：广泛开展歌咏比赛活动，乡文化站要搞好指导培训，广播站搞好宣传报道。
活动时间：5月—10月。
活动内容：要广泛开展学习全国和四川省道德模范及我县“孝顺子女”的先进事迹活动，开展创建文明单位（村）、评选文明职工的创评活动，乡广播站搞好宣传报道。
活动时间：3月—11月10.全民阅读活动。
牵头单位：乡团委、乡组织部、乡文化站参与单位：摇铃乡小学、乡级各部门、各村组活动内容：广泛开展读书竞赛活动，建立读书激励机制；乡文化站做好读书指导工作。
活动时间：3月—10月。
0一0年二月二十六日。
二
公民道德建设活动方案
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高未成年人思想道德素质，学校将继续坚持以学生发展为本，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力将素质教育的理念转化为教育。
教学。
的实践行为。大胆实践，积极探索，勇于创新，围绕国学教育，通过各种渠道开展形式多样、内容丰富的“五小”（小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人）实践活动。
一、活动目标：人人成为合格的“小公民”
二、活动主题：我做合格的“小公民”。即“五小活动”1、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”
2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”
3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”
4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”
5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”三、活动安排。
1、周会课由大队部发出倡议。各班主任利用班会课进行宣传发动。
2、一（1）班的诵读、二（1）班的讲故事、四（1）班的书法。
3、拟定每周一的早读时间为全校诵读国学经典的时间。4、组织学生玩、唱具有儿童特点的系列游戏、儿歌，观看漫画、光盘等，逐步形成儿童认可的“五小”榜样形象群，让新游戏、新故事、新偶像、新名著伴随儿童道德成长的过程。、5、大力实施“和谐家庭创建行动”。开展“美德在我家”告别不文明言行活动。逐步培养良好的道德品质。建立家校联系卡，每月进行一次反馈。
活动形式：五（2）全体同学在老师的组织、带领下，清扫高黎公园。为美化我们的居住环境贡献一份力量。
8、母亲节活动。
活动时间：5月3日——5月6日活动形式：以班为单位，每个学生写一句最想对妈妈说的话，并请妈妈在上面写下回应的话，张贴在一张大的海报纸上面。
9、4、5、6年级结合环境保护开展“优秀公益广告”设计比赛。
活动时间：五月21日前收集作品。
活动形式：设计、绘制环境保护公益广告，每班交5幅以上的优秀作品。
纸张大小：4—8开纸。
10、各班开展古诗文、《三字经》、《弟子规》背诵及讲故事大比拼活动。
活动时间：6月10、11日下午。
活动形式：每班随机抽5名学生，1—3年级背诵《三字经》、4——6年级背诵《弟子规》接力；随机抽一个人讲一个跟国学有关的故事。
11、开展“优秀小公民”活动。
通过开展符合少年儿童身心发展规律的具有儿童情趣和时代气息的实践活动，帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面，寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，引导少年儿童在亲身体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为形成公民基本道德规范奠定基础。
燕楼乡中心完小2009年3月。
公民道德建设月活动方案
：以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机，加强和宣传社会主义核心价值观，引导学生自觉践行公民基本道德规范，进行“五元文化”德育教育，不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操，促进学生发展、增值。
：爱国感恩诚信友善。
：全日制在校中、高职学生。
1、第一阶段：宣传（3月1日-3月5日）：通过班会、标语宣传发动学生参加到第十一届公民道德建设活动中来。
2、第二阶段：实施阶段（3月6日-3月28日）：系列活动全面展开。
3、第三阶段：总结阶段（4月初）：汇报总结。
本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，广泛开展社会主义核心价值观教育等活动，抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情，突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：
1、社会主义核心价值观宣讲。
2、开展一次“学会施恩，懂得感恩”主题班会。
3、开展励志林捐树、植树活动。
4、各二级学院根据学生专业特点、特长，开展一次公益活动。
5、各班级以道德、感恩为主题，出一期黑板报。
6、每人做一次公益活动，记入学生公益积分。
2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作，强化舆论引导，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。
3、各二级学院要结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。
1、先进个人：参与学生的2%。
2、先进集体：各二级学院按班级总数的4℅评选（附先进事迹材料）上报学生工作部。
xx年二月二十四日。
公民道德建设月活动方案
今年三月是自治区第八个公民道德建设月。为使公民道德建设活动开展的更加深入、有效，全面促进交通局的精神文明建设工作向前发展，二月下旬，制定了《交通局开展第八个公民道德建设月活动安排》。在开展此项宣传教育活动中我们紧紧围绕公民道德建设月这个主题，认真组织开展工作，现总结如下：
一、加强组织领导，为道德建设创造有利条件。
今年在开展“公民道德建设月”活动中，干部职工都能够认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，并将其作为开展精神文明建设活动的主要内容，作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动，作为大力弘扬和培育民族精神，构建社会主义和谐社会，提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好第八个公民道德建设月活动，我局党组高度重视，并将此项工作列入到重要的工作议事日程，及时召开由公民道德建设宣传月会议，对开展好此项活动作了全面安排部署，从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制，为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。
二、强化公民道德教育，努力营造良好的宣传教育氛围。
中。再次，大力开展了弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点和社会公德、职业道德、家庭美德的教育活动。
三、坚持以人为本，深入开展道德实践活动。
公民道德建设的过程是教育与实践相结合的过程，以活动为载体，吸引干部职工普遍参加，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。开展公民道德建设月活动，始终本着贴近实际，贴近生活、贴近群众，突出思想内涵，明确活动内容，强化道德要求，切实抓好道德实践活动，使干部职工在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
在公民道德建设月到来之前，我局作了全面充分的准备工作切合实际制订了行之有效的活动方案。拉开了今年公民道德建设宣传教育月的序幕，此次宣传教育活动除了以公民道德建设实施纲要为主要内容以外，重点深化了加强未成年人思想道德教育和“诚信”教育。同时结合开展文明公民学校学习答卷，不但加深了干部群众对文明礼仪的学习和印象，而且使大家从中受到了一定的教育，共同营造了文明、和谐的木垒交通。
四、加强了组织领导，确保各项活动落到实处。
公民道德建设月活动方案
2011年三月，是新疆维吾尔自治区第十个公民道德建设月，通过学习，我感受到了一次“三个代表”重要思想的集中教育，更加深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，进一步增强了先进性意识，明确了先进性要求，对于牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，解决好在新的历史条件下保持共产党员先进性的认识和态度问题，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，打下了良好的思想基础。
公民道德建设是新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，提高干部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使自己能够深入落实第十个“公民道德建设月”活动，大力弘扬和培育民族精神，在第十个公民道德建设月活动中，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实践“三个代表”重要思想为主要内容，以保持党员先进性为主要目的，从提高自身的思想认识着眼，抓好每个阶段的工作入手，巩固自身的业务技能和道德意识！
部、人大代表、政协委员的意见建议。三是通过“互相讲、大家帮”找差距。认真开展谈心交心活动，严格按照市委先教办的统一要求做到了“五必谈”。通过谈心交心，既摆问题，讲看法，又沟通了感情，增进了团结。
在今后的工作中我将会不断认真学习党的十六大精神和十六届三中全会精神及有关党报、党刊的内容，学习“公民道德建设实施纲要”，通过学习来加强自己的自律教育，提高在新形势下坚持“两个务必”，保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。利用“公民道德建设月”活动契机，深入加强了“诚信”意识，塑造良好的职业道德，不断提高自身的政治水平和业务能力，使“诚信”成为自身自觉遵守的行为准则。
2011年月日。
公民道德建设知识竞赛活动实施方案
公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了革命道德，又了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。
公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师，首先必须是一个责任心强的人。
首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求，有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样，才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲，学生在下面却听得一头雾水”的问题，形成教与学的互动，取得良好的教学效果。
其次，教师必须关心学生的思想，掌握学生的心理，抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差，甚至旷课，逃学。如果有学生出现违纪行为，必须及时找他谈心，了解情况，把问题解决在萌芽阶段，避免问题恶化，造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学，最后流失，非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题，很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要，是衡量教师责任心的重要标准。
教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小，是非观念模糊，要让他们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。
在学校里，我们教育学生不能随便吐痰，不能随便丢弃果皮纸屑，不能打人骂人，见到废物要主动捡拾起来，扔到果皮箱里。在校外，我们教育学生要爱护草地，不践踏草坪，保护环境;到旅游胜地，不胡写乱画，不损坏公物。在家里，我们教育学生要尊老爱幼，文明礼貌，做自己力所能及的事情。现在，在大街上，我们经常可以看到这样的情形：孩子们在一起玩，讲着标准的普通话;孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里;孩子们乱闯红灯的现象少了，主动站在斑马线前，等待过马路。看到这些情景，作为教师的我，心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识，不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。
总而言之，我认为只有做到了以上几点，才是一个有责任心的教师。今后，我将认真贯彻实践《公民道德建设实施纲要》，处处按照纲要的要求严格要求自己，提高自身素质，为教育事业的发展做出应有的贡献。
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公民道德建设活动方案
一、指导思想：以深入贯彻落实党的十八届四中全会精神为契机，以现代文化为引领，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，深入推进“一反两讲”和“去极端化”宣传教育工作，在昭苏社会稳定和长治久安提供思想保证、精神动力和道德支撑。不断促进学生热爱祖国、热爱新疆、热爱社会主义，共建“平安文明绿色和谐”校园，充分展示我校学生良好的精神风貌，促进学生全面发展。
二、活动主题：增强法治意识、远离宗教极端。
三、活动对象：昭苏县克西克洪纳海中学生。
四、实施步骤。
1、第一阶段：宣传（3月23日—3月27日）。
2、第二阶段：实施阶段（3月30日—4月3日）：系列活动全面展开。
3、第三阶段：总结阶段（4月中旬）：汇报总结。
五、活动的内容与形式。
本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题，重点开展“五个一”为主要内容的教育实践活动，抒发我校学生热爱祖国、热爱新疆，突出中学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括：
1、开展一次“去极端化”大讨论活动。
2、开展一次“我是中国公民”宣誓活动。
3、开展一次普法宣传活动。
4、宣传一批知法尊法守法、远离宗教极端的好公民。
5、加强乡规民约、市民公约等行为准则制定和践行活动。
六、活动要求。
1、本届公民道德建设月活动由各班班主任带头高度重视，认真组织。
2、各班级要加强活动的宣传报道工作，充分动员，认真组织，力求主题鲜明，形式活泼，营造浓厚的活动氛围，要注重学生参加的广泛性，争取使每一位学生都受到熏陶，得到锻炼和提高。
3、各班主任制定具体实施方案，做到有计划、有措施、有总结，连同学生的活动记录及时上报。
七、评比表彰。
1、选出先进个人。
2、选出先进班级。
2015年3月18日星期三。
公民道德建设月活动方案
今年三月是自治区第十个“公民道德建设月”。根据公司《关于组织开展自治区第十个“公民道德建设月”活动的通知》要求，在今年“公民道德建设月”活动期间，组织开展“公民道德建设月”活动，是全面贯彻落实中央新疆工作座谈会及兵团党委六届六次全委（扩大）会议和师市党委九届八次全委（扩大）会议提出的战略决策，进一步深化巩固我公司科学发展观学习实践活动所取得的成果，切实加强社会主义核心价值体系建设，提高全体员工的思想道德素质和公司文明程度，具有服务行业特色的行为规范和道德准则，努力营造安全稳定、团结奋进的公司氛围，以月促年，扎实有效地推进公民道德建设。
1、深入开展兵团精神宣传教育，积极营造与社会主义核心价值体系相适应的良好社会风尚与和谐的人际关系。
在职工群众中深入开展兵团精神宣传教育。兵团精神是引领兵团人自强不息、团结奋斗的一面旗帜。大力弘扬兵团精神，是职工道德建设的应有之意，是鼓舞精神、塑造价值、凝聚力量、推进师市跨越式发展的不竭动力。兵团精神是屯垦戍边事业发展的宝贵精神财富和思想道德教育资源，“热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、开拓进取”，都蕴含着取之不尽的爱国主义教育素材。要把兵团精神作为职工道德建设的永恒主题，始终放在突出位置，为职工道德的养成提供行为规范。
组织干部群众学习中央、自治区、兵团、师市党委关于兵团精神的阐述，深刻认识兵团精神在推进跨越式发展中的重要作用，深化理想信念、兵团使命和作用的教育，引导干部职工群众增强政治责任感和历史使命感，增强团结奋斗、攻坚克难的信心，用兵团精神推进新时期屯垦戍边新的伟大实践。
2、大力加强诚信教育，积极营造公司改革开放、全面发展的良好环境。
诚信是打造企业良好信誉、促进棉麻公司全面发展的基本要求，棉麻公司全体员工要以构建诚信企业为目标，广泛开展内容丰富、形式多样，突出公司特色的诚信宣传教育活动，开展在职工中开展“诚信职工”活动。把诚信的要求纳入文明单位、文明科室、和“十星级文明户”等的评选标准中，评选表彰诚信部门、诚信家庭、诚信职工，推进社会主义荣辱观和基本道德规范深入人心，促进崇尚道德、学习模范、奉献社会良好风尚的形成。文明经商、诚信经营、重合同、守信用教育，创立品牌、真诚为客户服务活动，提高公司的信誉，推进公司棉花购销工作，树立和提高“准噶尔”牌棉花在国内外市场的品牌效益。以诚信经营、热情服务赢得广大客户，为做大做强六师棉花产业营造良好的发展环境。
3．学习先进典型模范，树立公司典型人物。
兵团人在创造业绩的过程中，涌现出大批道德模范，他们引领着时代风尚，他们是兵团优秀建设者的杰出代表。充分发挥先进典型的教化、引导作用，充分发挥好这一教育资源的作用，公司评选出“诚信职工”等先进典型的事迹，为人们树立了身边可敬、可信、可学的榜样，充分发挥先进典型的教化、引导作用，充分发挥好这一教育资源的作用，让道德模范在职工群众中“红起来”、“火起来”，成为热点人物、焦点人物，形成全社会尊敬、学习、效仿道德模范的良好氛围。
4．广泛开展各种形式的道德实践活动，不断提高全体员工的文明素质和社会的文明程度。
深入开展丰富多彩的“爱党、爱祖国、爱社会主义、爱新疆、爱兵团”教育活动，不断扩大教育活动的覆盖面，要积极引导各族干部群众从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中，从兵团屯垦戌边的历史和辉煌成就中，吸取精神力量，培养高尚情操，要把大力弘扬民族精神，兵团精神同本单位的实际结合起来，大张旗鼓地学习宣传具有兵团特色、行业特点、时代特征和广泛群众基础的道德建设先进典型，先进事迹，把伟大的民族精神转化为激励广大干部群众励精图治、奋发进取、扎实工作，为全面建设小康社会，构建和谐师市，促进棉麻公司全面发展的强大动力。
通过教育使全体员工自觉把道德原则、道德规范转化为规范自己言行的实际行动，自觉革除社会陋习，养成良好的生活和行为习惯。大张旗鼓地树立和表彰在开展公民道德建设活动中的好人好事，开展职业道德标兵，“五好家庭”评选表彰活动，在全公司形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。
公民道德建设月的活动总结
为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：
（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。
（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体。
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展“看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创“四小”工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创“四小”工程：
一是开展了学英模、树规范，争做“小标兵”活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识，争做“小卫士”活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当“小卫士”活动，开展了“清理口香糖”、“拾捡白色垃圾”、“清除野广告，城市更美好”、“护河行动”、“清理街道卫生大行动”、“回收废旧电池”等系列活动。
三是开展了奉献爱心，争做文明“小伙伴”活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信，争当“小主人”活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展“诚实守信，做小主人”主题教育，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立“诚信”档案、开设“诚信考场”等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。
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开展公民道德建设月活动总结
深入贯彻党的十七大精神，关注民生，改善民生，加快推进**和谐社会建设贯穿于“公民道德建设月”活动的全过程，按照**区“第八个公民道德建设月”的“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题，大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”2字公民道德基本规范，我长征社区居委会结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动。我们组织辖区的党员、义务联防队员、志愿者积极学习《公民道德建设实施纲要》读本，充分利用小区宣传栏、黑板报、等多种宣传形式，大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的舆论氛围，并以此规范自己的言行。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，进一步提高市民文明素质，构建**和谐社会。
“平安之声”小报首发仪式。居民代表将社区的新闻反馈到社区居委会，居委会及时将信息刊登在小报上，“平安之声”小报每月出版一期，主要刊登社区居委会的工作情况、居民关注的热点新闻、社区动态等。楼栋长将每月的“平安之声”小报送到社区居民手中，使社区的每一个居民都可以及时了解社区的各项信息动态，为打造平安、和谐社区打下夯实的基础。
2、3月6日下午，为了庆祝“三八”国际妇女节，长征社区居委会在社区小广场举办了“胜利路街道‘第二届邻里节’暨庆‘三八’妇女节用肢体描绘与**同行趣味活动。在活动中，辖区妇女们用简洁明了的肢体语言游戏表现了各种体育项目，以此来宣传8**年的**精神，同时也拉开胜利路街道“第二届邻里节”序幕。有三百多名妇女同志参加了这次活动。
4、2xx年3月8日上午，长征社区工作人员及居民党员参加了**区政府在钟楼前举办的以“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题的**区第七个“公民道德建设月”活动启动仪式，**市副市长雷红霞等政府领导进行了讲话，倡导大家加强思想道德建设，追求健康向上的生活情趣，培养健康文明的行为习惯。
5、2xx年3月9日上午，长征社区工作人员及居民党员参加胜利路街道在首佳门前举办的第七个“公民道德月”启动仪式暨“关爱民生、关心消防、共创文明”活动。这次活动不仅倡导大家加强思想道德建设，追求健康向上的生活情趣，培养健康文明的行为习惯，还在首佳商场进行了消防安全演习。
6、2xx年3月14日，长征社区开展了以“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题的有奖知识答题活动。参加这次活动的居民有5多名居民。在活跃的气氛中，居民们不仅积极踊跃的回答问题，还认真询问关于“关注民生”的一些问题。这次答题活动大力弘扬了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，践行了“爱国守法、明礼守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”2字公民道德基本规范，为进一步提高了市民文明素质，构建**和谐社会做出了贡献。
通过收看反邪教警示教育录像片起到了教育人的作用。义务联防队队员、楼栋长将积极向居民宣传不信、不传、不参与邪教等活动，为全面构建平安、和谐的社区而努力。
“公民道德建设月”的活动总结
为深入推进“四德工程”建设，根据省、市委宣传部《关于加强“公民基本道德行为40则”宣传普及工作的通知》要求，结合我县实际，就组织开展“公民道德宣传日”系列活动制定如下方案：
一、活动主题。
以“践行40则，做文明公民”为主题，通过开展系列活动，推动公民基本道德规范的宣传普及，引导广大公民积极进行道德实践，增强道德意识，提升文明素质，为文明城市建设营造良好的思想道德环境。
二、活动内容。
1、开展“公民基本道德行为40则”宣传普及活动。广播、电视、报刊、互联网等大众传媒，要采取多种形式，大力宣传“公民基本道德行为40则”的内容及丰富内涵；及时报道社会各界对“40则”的反响，以及各部门各单位开展活动的好经验、好做法、好典型，努力使“40则”家喻户晓、人人皆知。责任单位：县传媒集团、潍坊日报社昌乐分社、昌乐政务网、昌乐信息港。
2、继续广泛深入开展月评身边好人活动，积极参与第三届潍坊市道德模范评选活动。以媒体为平台，动员各部门单位及广大干部群众发现身边好人好事，推举身边道德榜样，比学身边道德模范。在此基础上，启动第二届昌乐县道德模范评选活动，层层选树道德模范，造就不同层次、不同领域的道德模范人物群体，促进形成良好的社会道德风尚。责任单位：县文明办。
3、积极参加潍坊市第六届职工职业道德“双十佳”评选活动。按照市里安排和要求，以基层推荐、评委评议、公示监督的方式，评选出我县向市里推荐的职工职业道德“双十佳”集体和个人候选人，并充分发挥评选表彰的辐射带动作用，构筑职工职业道德建设体系，不断提高全县职工的职业道德水平。责任单位：县总工会。
4、开展志愿服务活动。精心设计志愿服务项目，组织志愿者参与公共秩序维护、低碳理念宣传、窗口行业服务以及关爱空巢老人等行动，吸引更多的公民服务他人、奉献社会。责任单位：团县委。
5、深化和谐家庭创建活动。以“三和四进孝为先”为载体，（三和：和顺家庭、和美家园、和睦邻里；四进:四德教育、文明新风、生态文明、和谐文化进家,）实施孝德尊老、亲情关爱、素质提升、文化孕育行动。广泛开展“孝行昌乐”主题教育活动，及和谐家庭、优秀家庭角色创评活动，举办“和谐家庭大讲堂”，推进家庭美德教育进社区、进企业，进农村。责任单位:县妇联。
6、开展“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。组织广大干部群众积极参与“文明观世博热情迎亚运和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，倡导人们自觉做到“六个文明有礼”：言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼，形成人人争当文明人、争做文明事的良好风气。责任单位:县文明办、县教育局、团县委、县妇联。
7、积极参加“魅力潍坊满书香”全民阅读活动。在9月份读书月期间，开展经典诵读、读书演讲、征文大赛、系列评选等活动，突出道德建设主题，掀起全民阅读活动的高潮。责任单位：县文明办、县教育局、县妇联、县总工会、县民政局。
“公民道德建设月”的活动总结
为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是：
（一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。
（二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体。
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创"四小"工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程：
一是开展了学英模、树规范，争做"小标兵"活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识，争做"小卫士"活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。
三是开展了奉献爱心，争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信，争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。
小学公民道德建设月活动总结
开展公民道德建设活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，我校认真按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，利用一切可以利用的场合和机会，开展形式多样，内容丰富的活动，抓落实、讲实效、有内容、有考核，成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。
一、高度重视、认真落实，确保活动有序进行。
公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措，为使此项活动健康、有序开展，我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用，精心部署、周密安排、各负其责，齐抓共管，切实做好组织领导工作，统筹安排不同阶段活动内容和任务，对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。
我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
大力开展公民道德建设实践活动，充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用，在广大党员干部中大力倡导“牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德”的思想道德规范，常以自警、自省、自励、自律，不断强化自身内在的良知，精心组织好各种警示教育活动，将公民道德活动作为践行“三个倡导”和“24个字”具体实践落实到位，并与“三讲一树”活动紧密结合起来，形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。
利用广播宣传校训、校风、教风和学风，宣传“社会主义核心价值观”、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，宣传我校公民道德建设活动进展情况。
2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。
在活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机，开展形式多样的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了“文明礼仪伴我行”的专题板报、德育处组织了以“学习雷锋精神争做五好少年”为主题的队会等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
3、开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动。
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”53周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日，以“三八”妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的'优良品质。
4、开展“我做合格公民”活动。
通过“我身边的雷锋”主题教育、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。
5、开展“安全新风范，大家齐动员”活动。
我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上（例如每天必须都有带班领导、两名教师值班，确保学校安全工作落到实处），常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。
总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
开展公民道德建设月活动总结
为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展，我局认真研究，精心部署。
1.专门成立了由局长任组长，副局长副组长的“公民道德宣传月”活动领导小组，在全局形成主要领导亲自抓，分管领导协助抓，干部职工人人参与的良好道德建设氛围。
2.组织全局干部职工召开动员大会，认真传达了文明办部门关于组织开展20xx年“公民道德宣传月”活动的有关文件精神，使全局干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。
3.根据《关于组织开展20xx年公民道德宣传月活动实施方案的通知》(海文明办【20xx】4号)精神，制定了符合我局实际的《关于组织开展20xx年“公民道德宣传月”活动实施方案的通知》，明确了此次活动的指导思想和具体要求。
二、加强宣传，营造氛围。
在公民道德宣传月活动期间，我局把贯彻《公民道德建设实施纲要》作为重要内容，采取多种形式广泛调动全局职工参加此项工作的积极性。
1.在组织宣传和学习教育中，我局针对学教时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况，科学处理工作任务与道德宣传的关系，充分利用星期五下午党群活动交流时间，组织全局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》，重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，不断提高全局干部职工的思想道德修养。
2.把集中学习与个人自学相结合，通过宣传栏、读书角、网站、微信等载体，组织全体干部职工观看了社交礼仪光碟。以公民道德建设为中心，以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容，加强对干部职工文明礼仪知识的宣传教育。
3.创新开展道德讲堂活动，组织分局各科室、队开展了一次文明礼仪知识专题的学习，并现场演示了质监职工“文明有礼1234”情景剧，引导广大干部职工“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员”，营造了浓厚的活动氛围。
三、实践深入，成效显著。
在开展公民道德宣传月活动期间，全局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德，结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。
1.组织开展文明礼仪进校园、企业、社区活动。充分利用校园、企业、社区等公共场所的宣传橱窗、展牌等阵地粘贴《公民道德建设宣传标语》和《公民道德日倡议书》，向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系，倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”，努力营造人人关心道德建设，个个参与道德实践的良好氛围。
2.将开展公民道德宣传月活动与本职工作紧密结合，以质量月活动为契机，动员组织志愿者在医院、商场超市、特种设备使用单位以及多家生产企业等广泛开展公民道德建设宣传活动，现场共发放《公民道德建设宣传标语》和《公民道德日倡议书》各200份。
3.以开展“道德讲堂”活动为契机，组织全局干部职工观看道德短片，开展“道德我有理，文明大家守”的情景模拟表演，广泛动员了全局干部职工积极关心、支持、参与公民道德建设的积极性与践行能力，培育了浓厚文明有礼道德风尚。
通过开展此次公民道德宣传月活动，我局干部职工的道德素质和文明素质得到了进一步提高，有力推动了“文明和谐型”机关的建设。