小学生读后感是培养孩子们独立思考和批判性思维的重要训练方式。小编整理了几篇小学生读后感的范文，供大家欣赏和学习。
活着读后感小学生作文优选
“以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。”
——余华。
书中讲述了福贵悲惨的一生。年轻时，这位地主家的宝贝阔少爷娶了妻，生活本是无忧无虑。但他的的滥赌，最终赌光了家业，使他变得一贫如洗。他的父亲上茅厕时死了，而母亲后来也病了。
为了帮母亲抓药，他进了城里，却没想到半路上被xxx部队拉去当兵。战场上枪林弹雨，九死一生，幸运的是他在战乱中还能保住自己的一条命。可当他归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。而后来，福贵的儿子也意外身亡；还有女儿好不容易嫁了出去，却因产后失血过多而亡；紧接着妻子中年病死；女婿二喜做工时被板车压死了；连相依为命的外孙子吃豆子时死了。
福贵老了，只剩下一头老牛伴着他，度过余生。
一次又一次地白发人送黑发人，他亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和年仅7岁的外孙苦根。他身边的人一个个死去了，而他却没有这种“幸运”，他只能活着，与那头不会说话的老牛——两个在人间苦苦挣扎着。
小学生作文读后感珍惜让我成长
1996年，时间老人把我引进了轻松、活泼的小学殿堂，。时间给我带来了“一去二三里，烟村四五家”本属于一个无知、调皮孩子的野趣。时光从不停留，只有生性懒散的人才会跟在时光老人蹒跚的脚步之后。同年，如同溪水般清澈。而我的童年则好比那被冰所凝结的溪水，失去了戏水的活泼，自个儿的一举一动全然是老师、家长的谆谆教导，成了他们心目中的好学生、好孩子。从来就不干逾越那条坏学生与好学生、坏孩子与好孩子之间的鸿沟。时常看着同桌与其他同学追逐打闹，不小心折断了老师的教鞭，在黑板上乱涂乱画……而我心目中只有羡慕，只觉得他们好生快活。我呢，为了保持长辈们心目中的完美，埋藏了时间老人赠予我的那份本属于孩子的野趣。
20xx年，又是一个美丽的九月。猛然发现光阴荏苒，岁月如梭。单凭几个成语，几个比喻根本就无法比拟时间之快。回首自己的童年，已流水般匆匆而过。
成长的过程充满了各种各样的喜怒哀乐、酸甜苦辣等等各种情感和味道。
我过去曾为没有得到而伤悲过、也曾为失去而后悔。但那都是我心中的搁浅。
成长中，我经历了许多泪水，有伤心的、也有高兴的。
小树苗成长中经历了许多灾难。如冰雪、暴风以及人类的行为。但小树依然可以顽强的成长，有了这些磨难，他们将变得更加坚定。
我的成长中经历了快乐与烦恼，快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。它们互相照耀，几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们。他们认为世间只有烦恼，可我却不那么认为。造物主创造了事物的两极：北极和南极、光和暗、黑和白、正义与邪-恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长的快乐，你经历了吗?
匆匆忙忙地过了一年。当零点的钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想!那就多得数不胜数了，认真想想，我的成长记录上，就增添了这么多闪烁的星星。这不是“学海无涯苦作舟”悟出的道理，也不是奥林匹克数学中悟出的解题思路。这是像糖果一般的快乐在成长中追赶成长的脚步。
想到这里。原来成长岁月中的快乐并没有流走。今晨，当我不再为我的付出而流泪，让我不再有遗憾的感觉，成长的岁月，让我知道怎样珍惜拥有的一切。
小学生作文神奇的小木屋读后感优选
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大森林里的小木屋读后感温暖与幸福最近,我读了一本书。书名是《大森林里的小木屋》...
大森林里的小木屋读后感有这样一本书,能让我们这些孩子羡慕里面的生活;有这样一本...
《冬天的小木屋》读后感导读:《冬天的小木屋》读后感(一)《冬天的小木屋》中的“我”——埃尔顿,是一个生活在美国明尼苏达州北部农场的男孩,小木屋是家中的起居室,一到冬天,他们就待在那......
《森林里的小木屋》读后感500字《森林里的小木屋》读后感500字最近...
小学生寒假稻草人读后感优选范文
《稻草人》是我喜欢的书之一，它里面讲述了许许多多感人的故事，今天上午我就读了一篇文章《鲤鱼的遇险》。
这篇童话主要内容讲了：在一条清澈见底的小河里面住着鲤鱼的一家。鲤鱼们都过着十分安逸的日子。鲤鱼的好朋友天鹅和鸳鸯他们每年秋天都和鲤鱼来玩。有一天，小河里有一条小船，上面没有人只有鸬鹚鸟，鲤鱼想跟它做朋友，于是欢迎它们。没相到鸬鹚反把它们捉上来放在船里的木桶，但鲤鱼们没有放弃，而鱼儿最后用自己的眼泪救活了自己。
读完文章，我知道了只有心中充满希望才能走出困境。
读《稻草人》有感。
在四年级上册的学习中，我知道了叶圣陶老爷爷，我十分喜欢他，因为他写的文章很好。于是，今天，我读了他写的一篇童话；《稻草人》。
这篇童话完全没有童话故事的美好，倒是很令我伤心。
那时候，稻草人的主人种的稻子，年年颗粒无收，那位老婆婆吃不饱饭。一个渔妇，她的孩子连茶水都喝不上，还身患重病。还有一个妇女，她的孩子和自己都被卖了，于是，她要跳河自尽。这些悲惨的事稻草人都看在眼里，如果可以动，他就可以救那些人了。但他只是一个稻草人。虽然救不了那些可怜的人们，他还是一直用绑手上的扇子拍打自己的身子，为的就是发出动静，可以让人听见，救那个要自尽的妇女。但并没有人来，直到第二天，有个农夫发现了那个自尽的妇女，但是，稻草人为了救别人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。
那时的人吃不上饭，看我们的生活多么幸福！所以我们要珍惜现在的生活。
小学生作文西游记读后感优选
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮忙，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，务必大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理。
当我翻开《西游记》时，总有不一样的情绪。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不一样的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在此刻，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们能够让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。在厉尽时光锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
小学生作文宪法读后感优选
按照总站党总支学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。
宪法是国家的根本，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。
宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国。宪法上述规定同《中国章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。
近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。
开学第一课读后感小学生作文优选
由教育部和中央电视_合推出的品牌节目《开学第一课》已经陪伴全国中小学生走过了6个新学年，今年仍将在9月1日央视一套综合频道晚八点黄金时段与全国中小学的孩子们如约相见，此前，教育部发文通知全国中小学生共同上好“开学第一课”，河南省教育厅针对河南学子也下发了这一通知。
在弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下，《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题，旨在通过以父母为榜样的代际教育，在两代人中间表达和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示家风的力量;此外今年除撒贝宁、王小丫外，还有深受全国小朋友欢迎的、曾经的“大拇哥”何炅，央视新闻主播、“睿智姐姐”张泉灵加入主持阵营;同时节目还引入了创新环节——“说文解字”，并通过“大头儿子和小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，从本源上开启主题。节目力求以生动、活泼、多元化的方式寓教于乐，带领全国中小学生去发现并传承父母身上的优秀习惯和美好品质。
在今年的主讲嘉宾中，有“童话大王”郑渊洁、歌手容祖儿这样的“大人”们，也有来自震后灾区的藏族武艺班孩子，更有歌手秦勇与儿子大珍珠这样的父子档。他们将在舞台上给全国中小学生带来让大家印象深刻的家风故事。
节目模拟课堂形式，在新生代中学生组合tfboys演唱的主题曲《开学第一课》中欢乐开场。
今年的《开学第一课》以嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演、说文解字等丰富多彩的方式为现场和电视机前的孩子们上了一堂别开生面的“家风第一课”，首次将“父母”的角色引入开学第一课。
“人生的扣子从一开始就要扣好。”节目希望通过这堂特别的“开学第一课”，让孩子和父母们明白家风教育的重要性，明白父母是孩子人生中的第一个老师，也是第一个榜样;教育大家：父母辛劳养育、陪伴和照料孩子们成长，孩子们要用“孝心”、“礼貌”、“爱心”和“自强”，来报答他们，并将“父母教会我”的优良家风继续传承下去。
开学第一课读后感小学生作文优选
今天上午我们全校观看了开学第一课。
今天《开学第一课》的现场分别请来了一百零四岁、九十四岁和九十九岁当年随着战争的三位老红军。这三位老人当年徒步走着和日本人战争，打下了无数的胜仗。
其中一个叫胡正先高龄老人今年九十九岁，他十二岁参军其他人嫌他太小了不理他，但他跟随着部队忍饥挨饿一直更随着部队，最后部队的人还是把他留到部队。有一次他们到甘肃的时候中了敌人的埋伏圈，他掉到了一个四五米深的大坑里，大坑里有金条、粮食等等很多的东西，胡正先当时什么也没要，只想保护好他身上的两个干电池，他把这两个干电池视如自己的生命，因为电池可以与战场上的战士们通话。当两个电池没电的时候，他总能和其他的战士想出许多的办法给那两个没电的电池充电，继续和战场上的战士们保持联系。
梁天文是一个九十四岁高龄的老人，他十三岁参军，红军的里面有一个政委姓杨，杨政委待他像自己的儿子，在一次打仗的时候杨政委让他把两匹马弄到了山上，杨政委在打仗是牺牲了。他听到杨政委牺牲的消息后哭了。
贺炳炎被评委唯一一位不用敬军礼的将军。他十七岁的是就捕获了四十七的俘虏，有一次打仗是被敌人的子弹穿过胳膊，那个时候只有把他受伤的胳膊锯下来这一个方法可行，他不同意她说他没有胳膊没有怎样打仗呀。当时没有医疗设备也没有麻药，他们没有办法只好把他绑在木板上面，让他嘴里咬着一块毛巾，用老百姓的锯子把他的胳膊用2个多小时锯下来。
_有一天感觉身体不舒服，被查出来得了一种病，这种病忽冷忽热，热的想扒一层皮，冷的像零下下一度一样，后来他的病情逐渐加重，后来病情重到不能走路，让战士抬着他去战场，到了战场他忍着，上战场打仗。
《开学第一课》告诉我们，曾经跟随打仗的人是多么的不容易，多少人为了保护我们的祖国宁愿牺牲也不愿意成为出卖自己祖国的人所以有的人为了不让敌人知道我们祖国的秘密壮烈牺牲了，他们经历了多少的挫折才给了我们现在和平友爱的大中国呀。我们应该珍惜当下的和平。不要做愧对祖国的事情，不要当负心汉。我们应该做对祖国有用的事情，好好学习多多读书，将来成就了大事业，来报答我们伟大的中国。
小学生写景作文读后感
7、状物作文；
8、命题作文。
写作要点：抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
要选择恰当的事例。选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
写作要点：要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。
要精炼的简述原文。写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。要真实具体，有感而发。要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。
写作要点：想象要一现实生活为基础。想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。想象要以广博的知识为基础。想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
写作要点：细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。对画面展开充分的想象和联想。例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。学习准确抓住图画的中心思想来描述。
此类文章，是指以写事为中心，，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。
写作要点：写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。
生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的`事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。进行描写时，应对事件的成因，人物的行动等进行细节描写，特别是对文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮部分，应该写得越具体越好。
要善于观察，找出景物独有的特点。
写作要点：观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
注意描写表达，使景物活灵活现。要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。必须真实，达到写景抒情的境界。
小学生作文西游记读后感优选
今年寒假，重拾《西游记》，一幅幅精彩的画面又浮现在眼前，第一次看到西游记还是在电视上，那曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
故事中的孙悟空是男一号，在我的眼中他是一个了不起的英雄，他敢于斗争，有无穷的本领，无所畏惧，他敢与至高至尊的玉皇大帝斗争，敢与妖魔鬼怪斗争，敢与各种困难做斗争。孙悟空那正义在胆，不屈不挠的精神。
虽然取经路动不动就嚷嚷散伙，但一路上却十分团结，一直不离不弃。
在战争时期，红军战士们团结一志，他们要过大渡桥的时候，被人包围了，他们还是坚持着，又不放弃，他们背着木板，一块一块铺上去，他们下过可是水流啊，要是掉下去连尸首也不见了呀，两边都还有敌人。
在生活中，也有这样的人。停电了，停电可是一件困难的事，尤其是夏天，天气炎热，总有人会中暑，可是还有人坚持着，还有人在与干旱抗斗，还有清洁工人和建筑工人，清洁工人每天都在工作，不因为太热而不去了，他们在坚持着。
唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，我们的学习也一样，小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，正如西游记中的九九八十一难。
唐僧在故事中就是一个唠唠叨叨的人，没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的速度，但他却有坚强的意志，不为财色所迷惑，不为死亡而屈服，正如我们的父母，不是伟大的、神通广大的，但却永远是为我们操心最多的。
九九八十一难，是如何的持执，不畏双难险，锲而不舍的精神，而我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持。到底呢?这正是我缺少的，只要能把一件事从头做到尾，我想这也是一种成功。
小学生作文神奇的小木屋读后感优选
暑假里，老师让我们读《神奇小木屋》，妈妈让我每天读几页，读了这篇故事书，我发现：不管是有优点的还是有缺点的小朋友，只要大家有想法，就可能实现梦想!比如书中功课好但喜欢幻想、对新奇的事物都产生好奇心的石琦;身子滚圆却不爱运动的东浩、调皮捣蛋喜欢恶作剧的宝壮;喜欢音乐和拳击的大个子焕基;还有腿脚不便、胆小的小个子世宇，他们组成了“五人发明家俱乐部”。
他们经常在讨论各种稀奇古怪的发明，他们打开绿色的门，就进入到他们自己想象的奇幻世界里。经历了一场又一场想象世界的冒险后，老爷爷告诉孩子们他是来自“想象力学校”的，送给他们每个孩子一颗阿菲莉娅树的种子，希望他们能种下愿望的种子，实现梦想!
所以这个世界有无限的可能，当我们听课、读书、看电影、听音乐时，脑海中就会出现一些奇怪的想法，那我们可以记录下来，也许会在不久的将来，我们想象的就变为现实啦!
我想发明一个神奇的小木屋，这个小木屋跟普通的屋子不太一样哦，我们去看看吧!
它很奇怪，它拥有人类的细胞，还能与人沟通。这个屋顶是三角形的，屋顶下面是正方形的，它的窗户就像一双会说话的小眼睛，真可爱!它的屋檐是黑白相间的，房子的墙壁上有白色、黑色、黄色各种色彩，非常漂亮。木屋下面有四个轮子，轮子是五颜六色的，木屋两侧有一对机翼，多像一架飞机啊!
我的小木屋可是多功能的哦。屋内的茶几上有一块灰色的木板，木板上有红、橙两种颜色的按钮。红色按钮可以让你遨游太空。只要你“呼呼”一叫，小木屋会伸出机器人的手，把你抛到天空中，放心，你不会掉下来，你想下来的时候，小木屋会伸出长手，把你稳稳地接住，安全地送回地面。橙色按钮有自动清洁功能，只要你轻轻松松等着就行了，而且还很干净哦，真是太棒了!
听了我的介绍，知道我的小木屋厉害吧!如果你想见识的话，随时欢迎你来小木屋参观哦!
小学生作文读后感珍惜让我成长
读完这篇文章第一遍时，我突然想到美国著名的作家_曾说过的一句话：“你热爱生命吗?那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的确，只有热爱时间才能使自己的生命更充实。时间就像一把弓箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失得无影无踪。作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩，就必须珍惜时间，珍惜这分分、秒秒。
读完这篇文章第二遍时，我又想起我国杰出的学者_。他从小就懂得珍惜时间，所以才有所成就。有一次，_的爷爷不在家，只剩_一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿，可_却抓紧时间，在书房认真做作业。窗户是开着的，这时，一只彩蝶飞来，在_的作业本上停了一下，又飞走了。又过了一会儿，几只讨厌的麻雀飞来，在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可_十分认真，连眼皮儿也不眨一下，眼珠直盯着作业本，好像周围什么事也没发生过一样。就因为_从小就抓紧时间学习，才成为我国著名的革命家、思想家。
时间是一去不反的.，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大为祖国效力。正所为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”嘛!
我在这个寒假里读了一本书，名叫《假如给我三天光明》，它使我感触很深。本书中的主人翁是海伦·凯勒，她出生十九个月的时候，因为生病失去了宝贵的听力和视力，所以她成了一名又聋又哑又瞎的小女孩，她不能像正常人一样学习、生活。但她凭着自己的意志，一次又一次的同病魔做斗争，克服重重苦难，她以惊人的意志终于考上了大学，经过自己的刻苦努力终于成了一名出色的演说家。
我读了这篇短文心里久久不能平静，我被海伦·凯勒小姑娘的学习勇气和惊人意志所感动，我明白了时间就是金钱就是生命，时间是短暂的，是匆匆的，人的生命只有一次。我应该要像海伦·凯勒那样有坚强的意志和拼搏的精神去学习。
读了这篇文章，我突然被惊醒，我要向海伦·凯勒一样去学习，我要珍惜一分一秒的时间，努力成为一个著名的有学识的人。
最近，我读了许多好书，其中我最喜欢的是《再见了拖拉》这本书了。
这本书讲了这样一个故事：主人公马明月做事总是拖拖拉拉的，上学多次迟到，被老师罚扫厕所。两位同学告诉了马明月报名小记者的事，马明月下定决心要成为小记者，于是她制定了计划表，但没有成功。第二次的计划表就非常完美，经过马明月的不懈努力，她终于成为了一名优秀的小记者。
在生活中有很多人有拖拉这个毛病，如果做事拖拉了，不但做不好，还会拖长时间，降低自己的学习效率。主人公马明月拖拉了，所以迟到了，做作业也拖拉，本来半小时可以完成，但她拖拉了一个小时或者更久，受到了妈妈的批评。后来马明月下定决心成为小记者，她也下定决心改掉拖拉这个毛病，经过不懈努力，她终于改掉了这个毛病，马明月终于实现了梦想。
生活中我也是一个拖拖拉拉的人，我吃饭拖拉，写作业也是很拖拉，一会儿喝水，一会儿吃东西，一会儿玩儿，一篇作文我都写很长时间呢!现在马明月都已经成功了，我也要赶快改掉这个毛病。我现在也学着马明月制定了一个计划表，学习效率提高了，效果也更好了，我们要珍惜时间，不浪费时间。
今天，我读了《珍惜时间》，看完了之后我深有感触。
作品里写了巴尔扎克五十一岁时，心脏病发作，医生说他的生命只剩下短短的几天了，面对这样他没有抱头大哭，而是抓紧时间更努力的工作，当他离开时，留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。作文还讲述了珍惜时间的重要性，使我明白了珍惜时间是对事业、对他人、对自己的尊重。
想想自己，以前总是在浪费时间。做作业的时候经常看着墙壁发呆;做事情拖拖拉拉，这件事情等一下，那件事情等一下，老是今天拖明天，明天拖后天，让时间白白地从我身边溜走。
其实学习做事拖拖拉拉，还让我失去了很多。
看了这本书以后，我懂得了珍惜时间的重要性，我开始给自己做了一个统计：一分钟我可以写二十五个字，做十二道数学题，抄十个英语单词。同时也像书中的主人公一样制订了计划，并且附加了没做到时对自己相应的惩罚。很快的，我做事情不再拖拖拉拉了，作业按时完成，并且还有时间来复习当天的功课。其实不是我不会珍惜时间，而是我以前根本没去注意时间。只要有恒心，任何人都是能做到的。
莎士比亚曾经说过：“放弃时间的人时间也会放弃他。”每个人的时间都是有限的，我们应该珍惜时间，让生命更有意义。
在暑假里我读了一本书，书名是《时光老人与流浪汉》，里面主要内容是：一个流浪汉祈求时光老人，让老人再给他一个青春，他一定做一个勤奋学习的人。时光老人说：“好吧!”流浪汉一下子变成了一个十一二岁的小孩，肩上还背着书包，向学校走去。在路上，他看见一些人在玩玻璃球，手不觉痒了，又挤上去玩，仍然按老样子生活。到了老年，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。时光老人冷笑着说：“给你一个青春，你也不会得到真正的生命。”
读了短文，我很受启发，一个浪费时间的人是没有出息的，是没有好下场的。我们要留住每分每秒，那你才能体会到真正的快乐。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作业，妈妈在看书。忽然，我的魂就像被人抓走了一样，一动不动，只是趴在窗子上向外看。妈妈一再叮嘱快写作业，早点睡，我还是一动不动。妈妈过来拍了我一下我还没知觉，妈妈打了我一把掌我才回过神来。妈妈说：“你在这直接就是浪费时间，浪费青春。到了第二天，上课没精神直打瞌睡，又没学着知识，真是得不偿失。
时间是多么宝贵啊!我们要珍惜时间，不要浪费时间。
小学生读后感
暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。
这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。
这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。
古希腊神话中的普罗米修斯是一位善良而又勇敢的神。他为人类去盗圣火，却遭到宙斯的批评。在宙斯的眼里，他是一个触犯天规的坏神，应当受到惩罚。在人们的眼里，他是一个善良勇敢，充满正义的神。所以，人们敬仰他。
盗字，我们一般用在那些偷窃别人东西的坏人身上，而把盗字用在为人类盗火的普罗米修斯身上是对他的不敬，取笑吗？不，反而对他充满了感激，敬仰。同一个盗字，用在不同人身上它的意义就截然不同！
我想起小时候看过的一个故事：在一个国家，国王突发奇想：把全国大大小小的路上都铺上布，这样鞋不就干净了吗！他命令一位大臣去办这件事儿，期限一个月。这位大臣苦思冥想，也没有想出办法来，谁也不可能在一个月里把全国的路都铺上布呀！他和国王一说，国王很不高兴，把他的官位降了三级。国王又命令另一位大臣去办这件事儿。这位大臣换了一个角度思考就发明了一种鞋套。只要把鞋套上布，走过的路不就是不布了吗？他把这个想法告诉了国王。国王不但没有惩罚他，还奖励了他。同样的一件事，换了一个角度去思考，所得的结果也就不一样了。
不管是什么事物，不论对与错，好和坏，美与丑。只要换一个角度思考，所得出的结论，看法也都不一样了。正如大文豪苏东坡写的横看成岭侧成峰，远近高低个不同。所以我们在对待事物的同时。也要用全面，多个角度看问题。
小学生读后感
前几天，我读了一本格列佛游记，它是英国的乔纳森·斯威夫特写的一部讽刺小说。
格列佛在海上突遇大风，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇，这就是《格列佛游记》的大概内容。
这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国和慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇，集中反映了十八世纪前期英国社会的各种矛盾，辛辣地讽刺了当时英国社会的状况。
主人公格列佛每到一个国家，都受到了不同的待遇，耳闻目睹，无奇不有。作者对每一种情景都作了细致的描写，使人如闻其声，如临其境。这部作品想象丰富构思奇特，实际上已具有科幻小说的特征。尤其是第三部中所描述的飞岛国以及飞岛国的设计家们的许多发明创造，如语言组合机，无毛绵羊等，都很大程度地显示了作者对科学技术发展的期待和梦想。
《格列佛游记》这部不朽的著作，已经问世两个多世纪了，但它仍以其巨大的艺术魅力吸引着无数读者，并被改编成了电影、电视剧。
《格列佛游记》里面每一篇都具有很大的意义，让人受益匪浅。
主人公格列佛也值得我们学习，他不怕危险，拥有大无畏冒险精神，不仅如此，他还拥有超于常人的机智和冷静。这些都让我对他刮目相看。
看了我的描述，你一定心动了吧，心动就来读一读吧。
小学生读后感
初次听到《鲁宾孙漂流记》，不是老师推荐，也不是在书店中偶然手指碰到，而是在杨红樱的《男生日记》。书中把《鲁宾孙漂流记》列为一本男子汉必读的书，当时我就想了：一本男子汉必读的书，肯定充满了男孩子喜欢的冒险和刺激，这种书对女孩子没什么益处，只能让女孩子变得更爱刺激而已，但真正接触到这本书，却发现根本不是我想的那回事。
鲁宾孙是一个坚强的人，他在青年时爱上了航海，喜欢上了航海的刺激，但在一次海上航行时他遇上了风浪，被冲到了一个荒无人烟的小岛上，不得已开始了岛上的生活。他始终以乐观的态度面对生活，信仰着上帝，珍惜岛上的所有资源，甚至自己制作了陶器和面包！最终他碰到了一伙船员，成功的逃离了荒岛。
杨红樱说的没错，这的确是一本男子汉的必读书，因为它能激励一个男孩勇敢的面对生活中的挫折，直面人生中的阴暗面，成长成为一个顶天立地的男子汉；但杨红樱又说错了，因为这本书适合所有的青少年，它同样也能让女孩感受到生活所带给她的幸福，她没有生活在荒岛上，她有父母陪伴着，她不是孤单的，她可以自由的学习、生活，她不需要自己做饭自力更生。《鲁宾孙漂流记》更能让敏感的女生学会长大，学会照顾别人，学会感恩生活，学会体验与感动。
放下这本书，又忍不住再读，每次读的时候都有新发现——发现了对待生命要仁慈，享受生活要适度，能够生存要感恩，体验美好要从现在开始……不是只有男生才能从这本书里找到力量，女生也获得了更多的生活的勇气。
从《鲁宾孙漂流记》中学到的，应该能够写一本和《鲁宾孙漂流记》差不多厚的书了，但却不敢真正去写，因为只有作者才能真正诠释出逆境生存的真谛。
《鲁宾孙漂流记》真的教会了作为女孩的我太多太多，这本书，也是女孩子成长中不得不读的一本书！
以上是小编为你分享的关于寒假必读书读后感，希望对你有帮助哦。
小学生读后感
夜晚,皓月当空。我站在阳台上,细细品味着刚读完的《小学生之友》,心中回味无穷。
当我翻开小学生之友的第一面,它就像一块吸铁石,深深地吸引着我。这本书内容丰富、绘画精致。每本书总共分为两部分,一部分是:无限探索。一部分是:智慧魔法。我读了不少小学生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么华罗庚的故事,什么,可我映象最深的还是里面陶卫东改写的假如给我三天光明。
文章主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。
第二天:她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!
第三天:她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸。哪怕身有残疾,也身残志不残,战胜人生的一切困难。
海伦说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”这点我可是真切的看到过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我同学刘欣报了一个自己喜爱的项目—女子800米竞赛,就在下午放学时,她独自一人在跑道练习,她跑啊跑,扑!她累得摔倒在地。开完运动会,她对我说:“我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境,都要不断努力。”,所以我就决定了,绝不认输!我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。虽然没有得到名次,可我努力过,重在参与嘛。”
人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。
小学生读后感
《西游记》是我国四大名著之一，作者是吴承恩。主要讲了唐朝太宗贞观年间唐僧师徒四人去西天取经，沿途历经磨难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。故事情节曲折，师徒之间的真挚感情也感人肺腑！
书中塑造了一个又一个栩栩如生的人物形象比如说：嫉恶如仇、爱打抱不平，通天本领的孙悟空；好吃懒做，贪生怕死的猪八戒；憨厚朴实、性情温和的沙和尚；以及坚韧不拔，勇往直前的唐僧。
书中的故事情节更是曲折和离奇，堪称经典的故事有：大圣闹天宫、计收猪八戒、三打白骨精、趣经女儿国、三调芭蕉扇、真假美猴王、错坠盘丝洞、偷吃人参果！
我最喜欢的一个故事情节就是三打白骨精，白骨精三次化成凡人去骗唐僧，每次都被孙悟空识破并打败了她。而唐僧肉眼凡胎，无法识破白骨精的伪装，错怪孙悟空伤天害理，竟然将孙悟空赶走了。孙悟空走的时候一步三回头，痛哭流涕，感激唐僧对自己的搭救之恩，那种不舍，又对唐僧误解自己的那种遗憾，都让我感动不已。唐僧被白骨精捉住下油锅的时候，而孙悟空却不计前嫌的赶回来救他。
看完这本书我真的激动不已，被书中人物那种锲而不舍的精神所感动。我今后不管是在生活上还是在学习上，遇到困难，都要迎刃而上，持之以恒，绝不半途而废！唐僧师徒之间的齐心协力也给了我很大的启示，让我懂得了团结的重要性，正所谓团结就是力量！我相信只要我有目标，并朝着目标的方向一直努力，终有一天我也会取得属于自己的真经！
小学生读后感
我是一个爱读书的小女孩，每当老师说订书的时候，我就第一个冲上去说：”我要，我要！“当老师把书交到我手上时，我就开心的不得了。于是，我订了《当代小学生》这本书。
当天晚上，我一写完作业就马上拿起《当代小学生》，如饥似渴地读了起来。其中，《红路灯，我爱你》这篇文章给我的印象极为深刻。
这篇文章主要讲的是作者对红路灯的先后不同看法，有时让他欢喜有时忧，作者上学迟到等红路灯浪费了时间与他”作对“。爸爸晚上开车没注意交通指挥灯，红绿灯保护了他们一家的生命。作者从埋怨红绿灯到敬佩，到爱上了红绿灯。对红绿灯的感情发生了质的飞跃。
作者对红绿灯从憎恨到喜爱的心理变化我也深有同感，因为我以前也是对红绿灯的存在漠然处之，只当它是一种摆设，一道风景，可是后来的一件事让我彻底明白了红绿灯的重要性。那是一个冬天，我正走在路上，天气十分寒冷，我巴不得变成鸟飞回家，这时我走到了十字路口，我下意识地抬了抬头，发现绿等变成了红灯，我左右看了看，没人，干脆直接走了过去。突然，一辆卡车冲了过来，我”啊“的惊叫了起来，还好那卡车一个急刹车。乖乖，吓了我一身冷汗。我对那位叔叔又是道歉又是致谢，叔叔说：”孩子，好悬！不过没事了，下次一定要看红绿灯走路哇！“我使劲点了点头。
虽然北风呼呼吹，但我心里暖暖的，是啊！红绿灯你担负着指挥交通，维护城市交通动脉，保护我们生命安全的重任。我们一定要谨记不要违反交通规则，存有任何侥幸心理！最后让我们珍爱生命永远铭记：”红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等！
小学生读后感
最近，我听说《小学生守则》变样了。于是，我便拿出三、四年级的成长记录册，把他们比对了一下。
我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口，而且多半以四字为一句。再看三年级的，有点绕口而且没有规律。接着，我仔细阅读了四年级的手册，又发现它很切合实际。
第一条，是啊，在升旗仪式上，唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭，敬礼时更是有气无力。
我又看了第二条，我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来，有的甚至在桌上划了三八线。今天，我们男生又和女生大吵了一架，而原因就是一台小小的饮水机！想到这儿，我真是羞愧万分。
于是，我继续往下看。当我看到第五条时，我更为之羞愧，因为我上课时，听得很认真，但举手次数却很少，因为我总是怕答错了被同学笑话。
接着，我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉；看到自己不爱吃的`饭就全部倒掉；而且还随地乱扔垃圾......这样的事例数不胜数。
最后，我看到第十条。的确，现在绝大多数同学都是独生的，是爸爸妈妈的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝。包括我自己在内，在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。
看了这个《小学生守则》，我知道了许多自己不足的地方，我一定要好好改正！