快乐的记忆小学生(模板18篇)

时间:2023-12-06 10:42:33 作者:HT书生

通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段,希望能给大家带来一些思考。

快乐的记忆作文

漫长的假期一转眼就过去了,可是它留给我们的快乐却成为记忆永远留心里。不如,请你来分享一下我的“陈年旧事”吧。

去年暑假,我去了广州爸爸妈妈工作的地方。我之所以要去广州,除了想念爸爸妈妈以外,还有另外一个目的,就是要到广州有名的长隆游乐园玩上一次。

一到住处,我就提出了这个要求,爸爸妈妈一口答应下来,没想到却差一点不能如愿。第二天一早,我们一家人穿上亲子装兴高采烈准备出发,爸爸的电话突然响了起来。原来,爸爸的公司通知爸爸立刻赶到公司参加临时会议。我的心一下子提了起来:我们的计划难道要泡汤了吗?我按捺不住问妈妈:“妈妈,我们还去长隆吗?”妈妈回答:“当然要去,昨天票都买好了。而且,我还要带你去感受一下挤公交和地铁的滋味儿呢!”我这才放了心。

先坐公交车,再坐地铁,很快我们就来到了长隆乐园门前。妈妈问我刚才坐车的感觉,可是我一心想着游乐园里的游玩项目,哪顾得上坐车的感受呢。游乐园里玩的项目特别多,我吵着让妈妈陪我玩“垂直过山车”,好说歹说,妈妈才答应(我妈恐高)。因为是周末,游人特别多,排了半小时的队才轮到我们了。我抢到了一个第一排的座位,妈妈害怕,坐在我的后面。这“垂直过山车”果然名不虚传,它有个特点:每次都会在“下山”的时候停几秒,然后“嗖”的一下就过去了。真是惊心动魄的一幕啊。不过,对我来说,那才叫够味!我来长隆就是来找这种惊心动魄的感觉的呢!

这一次快乐的.游玩经历,成了我难忘的一段记忆。

快乐的记忆小学生作文

片给我留下了一个个美好的回忆,让我记忆犹新的是一张非常珍贵的照片。

记得那是在四年前的一个国庆节,我和爸爸妈妈去了常州嬉戏谷游玩。

那里人山人海,车水马龙。我排着长龙般的队伍和爸爸准备去玩喷水海盗船,我们匆匆忙忙地穿上雨衣,戴上雨帽,就坐上了海盗船,我说:“爸爸,我有点紧张,这种东西只有在电视上看到过,”爸爸说:“全身放松,深呼吸”就这样,我慢慢的恢复我激动万分的心情。

我们手握方向盘,船就开动了,我按动方向盘上的按钮,瞬间喷出了一堆水。“哇!好刺激啊!”我大叫道。突然,后面的一艘船喷出一道道水,我惶恐不安,,连忙坐到后面,开始反击,我们互相把水喷来喷去,来个枪水大战,方向没把握好,一不小心海盗船撞在了岩石上。我们迅速调整好方向,继续前进。前面和后面的轮船都攻击着我们,我们不甘示弱,连用四个喷水器,不一会儿,就将他们浇成个“落汤鸡”。逗得我们大家哈哈大笑。

船进入了山洞,到处黑漆漆的,阴森森的,伸手不见五指,可怕极了。忽然传来一阵“呜”的一声,把我吓了一跳,我尖叫了一声,“啊…”,周围的人也被吓到了。他们在出口的洞顶上,喷了几道水,水洒落在我们的身上,凉阴阴舒服极了,如绵绵细雨一般,轻轻地抚摸着我们。

在不远处,我看到了妈妈,妈妈正在用手机“咔嚓咔嚓”,记下了这段美好的回忆。

快乐的记忆的作文

暑假发生的事情,有的令人沉思,有的令人兴奋,有的令人高兴。他们就如天上的繁星一样,有如海里的珍珠一样……那我现在就摘一颗最亮的星星,拾一颗最大的珍珠,讲给你们听吧!

骄阳似火的夏天我和爸爸妈妈一起去连云港玩。

我们先去了连云港的连岛风景区。我们坐着小火车前往沙滩。在海边更衣室里,大家换好衣服,穿着救身衣就下海了。我跟哥哥看见了那一望无际的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一个游戏。我们一起在水下拾贝壳,谁拾的多就获胜。我迅速潜入水中,可是海水非常浑浊,什么也看不见,我只好用手在沙子里乱摸。突然,我的手好像碰到了什么东西,我用小铲子把它铲上来一看,我才发现原来是一只寄居蟹。我高兴地拍手叫好。后来,来了一阵大浪把我刚到手的寄居蟹又打到海里了,我突发奇想,想到了一个好游戏。

我把哥哥拉了一把,他扑通一声倒下来,他用舌头舔了舔嘴唇上的海水说到:“哇,这海水真咸呀!”于是,我们俩站在海水中任由海浪尽情地拍打着我们,谁先被海浪打到就算输。突然一阵大浪以排山倒海的气势扑向我们,一浪接一浪,海浪越来越高,已经把我快吞没了,哥哥还露出个头。这时又来了一阵大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起来了,还把我也扶起来了。虽然我们都被打倒了,但我们并没有放弃。

从这次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戏也一样。

快乐的记忆作文

在我的记忆中,最为深刻的是10岁时养狗的事情,它带给我无穷无尽的快乐。

记得那一天是星期六,我下午上完英语课和弟弟回家。在回家的路上,一个跟我们很熟的叔叔送给我们一条很可爱的小狗狗。我和弟弟都很喜欢这条狗,就把它带回了家。

回到家,妈妈看到后就问:“这是哪来的狗啊?”我告诉妈妈是一个叔叔送给我们的,妈妈听了就没有再追究。

我把小狗放了出来,它很快就活泼地到处乱跑,开心极了。妈妈说:“给它洗洗澡吧!”我开心地点点头就开始行动。

洗狗开始了,我抓狗,妈妈放水。水放好后,我把狗狗放进桶里,用水浇,像浇花一样,从头到脚都浇了一遍。可这家伙好像很怕洗澡,不停地试图跳出去,但因为那个桶太高了,它没有跳出去。它见硬的不行就来软的,一直把脸朝着我,眼睛对我不停地眨着,嘴里不时发出哀叫声,好像在说:“放我出去吧,我怕水。”可惜这招对我没用。我一直帮它把澡洗完,还吹干了它的毛,才带它出去玩。

就这样,我跟小狗慢慢变熟了,每天逗它玩。你说这样的事情是不是很快乐呢?

快乐的记忆小学生作文

那是夏天的一个傍晚,我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈,我们并不是来钓鱼的,而要与青蛙“一战”,我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤:“小青蛙们快进来呀!”我心想:青蛙行动那样敏捷,今天估计要借用孙子兵法了。

我先把瓶子放在右手,再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘,其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的'左手,就麻痹了,认为自己可以逃之夭夭时,再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘,外婆悄悄对我说:“青蛙来了,别动!”我迅速绕到青蛙背后,用左手盖了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,我急忙用瓶子盖过去,没想到青蛙比我还快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一声,青蛙撞到了瓶子,瓶子触到了我额头。看到这一幕,外婆哈哈大笑,我顿时燃起了斗志,暗道:“此仇不报非君子”,我一定要抓到青蛙。

接着,我准备换个计策,来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着,等到青蛙习惯我们的存在时,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了许久,腿脚都有点发麻了,一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一张一合,似乎在对同伴说:“快上来吧!”不一会儿,一只,两只,好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快,我双手赶紧扑上去,没想到,青蛙往旁边一蹦,成功地避开了我的手掌,我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来,却看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干净的衣服,与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了:“调皮的小青蛙,我把脸洗干净再来和你玩!”外婆拉拉我的手说:“牛牛,咱们回家,明天再来抓,好吗?”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。

这件事已经过去好多年了,可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙,我就会想起那天与青蛙的“战争”。

快乐的记忆小学生作文

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开窗一看,呵!好大的雪啊!汽车,树木,房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,世界都变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的.彩虹。

突然,一团冷冰冰的东西砸向我,让我不禁打了一个哆嗦,睁开眼睛一看,原来是我的好朋友陈嘉让我下去摇雪,我应声下去。

我们来到一片竹林里,只见一支支绿色的竹子紧紧地插在雪土里,竹干上还紧贴着凝固了的雪,从左边看,白茫茫的一片;从右边看,绿茵茵的一片,青翠欲滴,轻轻流入雪中,这种境界,既叫人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下来低吟一首奇丽的小诗。

竹林的风景,虽然很迷人,很美,但我们还是没有忘记玩。我双手握住竹杆,发疯似的摇晃着,但雪只是掉下来一点点,我继续摇,但还是这样,我想:这风都把雪团黏在竹杆上了,用蛮力肯定不成,如想想其他的办法?我眼珠子咕噜一转,拿出我随身携带的绳子,一头系在一根竹杆上,另一头系在另一根竹杆上,像一头脱僵了的野马,拽着绳子拼了命的摇动着绳子,腿上的肌肉都绷紧了,现在只感觉我的小心脏扑通扑通地跳着似乎快要跳出来了。这果然很管用,竹杆上的雪块,一大块一大块的掉下来。我“啪”一放,陈嘉一个不小心,摔了个狗泥坑,四脚朝天。我笑痛了肚皮,没站稳,头了雪里。我们互相看了看对方,愣了一下,便哈哈大笑。

我们的笑声回荡在竹林里。“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈……”

快乐的记忆小学生作文

我有许多的回忆,这些快乐的回忆都另我难忘,但是有一个回忆令我难忘.

记得有一次,我和妈妈一起去外婆家,她们家的小区里有一条小河很干净,很多人都去那条小河洗衣服拖把.有一天,我妈妈还有外婆一起去小河洗衣服,我背着拖把,妈妈和外婆一起抱着桶.到了小河旁,我把拖把一放,帮着妈妈和外婆把衣服抬下去.紧接着我便上来,把拖把拿了下去,外婆和妈妈在洗衣服,我已经把拖把洗完了,没事干了.我便向妈妈和外婆泼水,外婆和妈妈并不理睬我,一起把衣服抬上来之后,便又下去了.

紧接着我也下去了,我一下去,妈妈和外婆便也向我泼冷水,这下我可不管三七二十一了.于是我泼你,你泼我快乐的游戏着,玩耍着.虽然我们的衣服全湿透了,但是这游戏中有了我最快乐的回忆.

如今好几年过去了,这件事成为了我最快乐的回忆.这个回忆令我最难忘,这么多的快乐回忆中,于外婆和妈妈一起泼冷水弄湿衣服因而得到快乐的这一件事,我一辈子也忘不了.

着是我最难忘的回忆.

我最快乐的记忆小学生作文

我一生中有许多美好的记忆。比如快乐的,生气的,甜美的,苦涩的……而我印象深刻的一件事情,也是我最快乐的记忆,在这里要与你们一起分享。

那件事让我难以忘怀,因为那是每个人都想要的一种“快乐的记忆”。一个鹅毛大雪的早晨,我穿着温暖的衣服并戴着一副手套,整装待发走出门外。只见外面白茫茫的一片,满世界都是冰雕玉器,我不禁想起岑参的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

小伙伴们不约而同的要一起打雪仗,经过一番讨论,分成两组,各自组织安排队友准备打雪仗需要的工具。只见大家都在精心的准备雪球“弹”,而我和他们不一样,我自己想到了一种新玩法,就是把雪球滚成像《冰雪奇缘》这部电影里的大雪人一样。至于它的威力和作用,在这里先小小的卖个关子。大家都准备好之后,雪球之战开始了。我把自己做的大雪球推到我的面前,然后我和队友们一起躲在后面,它就像盾牌一样保护我们,我们在其后面肆意的攻击对方,在这个“盾牌”的保护下,我们的队友没有一个受到伤害,而对方则损失惨重,最后只留下一个劲敌。可不能小瞧这个敌人哦,他出奇地将我方队友一一攻破,最后只剩下我一个人,双方的战斗到了白热化的.程度。这时我心急如焚,边攻边想“竟然把我的队友都给击败了,我要替他们报仇。”调整了一下心态,把我像坦克一样的“盾牌”直冲过去,敌人说:“来吧!我怎么会怕这个雪球呢,我肯定会攻破它的。”话音未落,只听轰的一声,雪球裂开了,我赶紧拿起一个散落的雪球向对方砸去。战斗结束了,我方胜利了。队友们开心的向我跑过来并问我“王一涵,你是怎么将对方打败的?”我平静的说了一句“我将雪球推向他的身上,他肯定急于破坏,这样我就可以抓住机会,对其致命一击。只要心中有胜利的信念,再加上一份自信的态度,没有什么事情做不到的!”说完我跟对方友好的握了握手,但是内心的喜悦却无法抑制。

这件事一直在我的脑海里无法逝去,因为有了这份快乐的记忆,让我的生活充满了色彩,对待事情有了正确的态度,多了一份自信。我相信这份快乐的记忆一定会成为我通向成功之路的垫脚石。

快乐的记忆的作文

我的记忆像个“快乐”的匣子,里面装着许多宝贝,高兴的、伤心的、自豪的、淘气的、悲伤的......

国庆节,爸爸妈妈在我的再三恳求下,终于答应带我去外婆家了。下了车,我们就大老远地看到荒地里冒着一股股黑烟。走近一看,哦!原来是大家在烤土豆呢!说到烤,我的嘴就馋了。我拉着爸爸妈妈的跑到外婆家门前。二话没说就跑到外婆家的厨房里好不容易翻出了几个土豆,拿了一个打火机。就像飞箭一样跑到了荒地上。

到了荒地上,我不管三七二十一,找了一个没有人的空地上坐下来。下一步就是准备烧烤我的“大餐”啦!我到附近先找了一些干柴,接着放到了空地上。用打火机点着干柴,又用几根没有点着的干柴一下子把土豆插了进去,放在火上烤。哎,我真是个急性子。还没烤到几分钟就放到嘴边尝一尝。一尝,土豆还没熟。我只好耐心地等待一会儿。等了几分钟,我的好朋友好像从天而降。他问我:“你也来烤土豆!”我高兴地点了点头。过了一会儿,土豆熟了。我美美地和我的好朋友一起分享了这份“大餐”,香喷喷的,甜滋滋的......

这次,我感受到了快乐、美好......

快乐的记忆小学生作文

时光飞逝,光阴荏苒,许多东西正渐渐远离我们,仅有的也只是记忆中那段模糊的影像,而唯独不变的是我们曾经的快乐与美好。是的,在那段模糊不清的记忆中,最清晰的唯独是上幼儿园的灿烂时光。虽已过去好多年,但我仍会把它拿出来晒晒,品味过去的纯真与快乐。

我记得我十四岁上的幼儿园,幼儿园就在我们那个村子里,每天早上不是妈妈送我上学就是爷爷送我上学。但相比之下,我还是更喜欢爷爷送我因为幼儿园门口就有一家小店,我总能敲点竹杠,买点东西吃吃,而妈妈就不行了。因为太小,我总是会哭。不过,时间长了我也就习惯了。

我们每天都是在唯一的老师骑着自行车来到后那一声老师好的问候开始的。我们没有固定的上课和下课时间,想上就上,我们每天在幼儿园都很开心。我们会互相打闹玩耍,女生喜欢在老师上厕所是跟在他屁股后面。喜欢老师坐在椅子上,然后我们帮他梳头发,挖耳屎捶背。有时候女生还会在男生上厕所是忽然间冲进去,看见他们那惊慌失措的样子我总是哈哈大笑。还记得我们每天都会爬在幼儿园内的草地上捉蟋蟀,挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子,把战利品带回家。也许现在会认为那太傻了,可是我们却引以为傲。我们还会用水和水泥和起来团成球仍在墙上比谁扔的高,谁最高谁就赢了。让我印象最深的就是又一次老是骗我们说大电话他们中午就会来逮我们,于是我们就开始变得惴惴不安,可谁知我们等了一下午都没有等到警察而等来的却是来寻找我们的老师说那是她逗我们玩的。关于上幼儿园期间发生的趣事就太多了在这里我就不一一说过去了。

无论何时无论何地,那份曾今的快乐依旧让我感到幸福,那留在记忆中的快乐我也时常拿出来回味回味,他让我的生活更有意义。

春节快乐的记忆作文

每年第一个月的第一天是春节,俗称“元旦”。这是我国最重要、最盛大的节日。为什么?奶奶告诉我:“春节是告别旧节日,迎接新节日。这意味着一个生机勃勃的春天又来了。人们可以播种,等待好收成。这是一个充满希望的节日!因此,以极大的喜悦迎接新年的到来。”

春节前,每个人都很忙。我妈妈和我来到布勃高买蔬菜、礼物、食物等。我看见一大群人拿着各种各样的商品走上台阶。我和妈妈用汽车推着购物物品付账,但排队就像一个长长的队列,等了半个小时。我和妈妈走出商场的大门,还听到里面传来一阵笑声,很热闹!第二天,该打扫灰尘了。我妈妈用拖把拖地板。奶奶用一把长扫帚清理了墙上的蜘蛛网。我父亲和祖父正在贴春联。我在挂灯笼。

不一会儿,这个家看起来焕然一新,喜气洋洋。在这一年的30号,我们一家人坐在一起,笑着吃团圆饭。晚饭后,当然,你不能错过一年一度的春节联欢晚会。我最喜欢的是幽默小品和相声,它们经常让我开怀大笑。“什么时候!什么时候!”新年钟声响起,成年人正忙着放鞭炮。噪音震耳欲聋。我们的孩子正忙着燃放烟花,用各种颜色装扮夜空。在第一个月的第一天早上,我们愉快地穿上新衣服迎接我们的长者。当我回来时,我口袋里装不下任何红包!

春节确实是一个热闹而喜庆的节日。我期待着下一个春节的到来。

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快乐的记忆作文

晚风徐徐吹过,吹走了童时的天真无邪,只留下小小一片美好的回忆。

我清楚地记得,在那个燕子归来春回大地的春季,你将那快被岁月遗忘了的苍老面容绽放在春风里,陪我欣赏着来自晨曦的第一缕阳光;我清楚地记得,在那场滋润万物细丝绵绵的春雨,你将那双布满皱纹的手轻轻地放在作业本上,教我学会了同这春雨一般让人摸不透的生字"飘";我清楚地记得,在那片万里无云百花齐放的.花海中,你将双手摊开,陪我放飞了受过伤的燕子。

你,陪着我度过了这个春天。

我模糊地记得,在那个烈日似火的夏天,你顶着太阳到小卖部给我买零食,回来时脸上却挂着笑;我模糊地记得,在那个停电的中午,你轻轻地摇着那片薄扇,为我扇去了头顶上的酷暑;我模糊地记得,在那个布满星星的夜晚,你陪着我一颗一颗地数着天上的繁星,指着夜空给我讲牛朗织女的故事。

你,伴着我度过了这个夏天。

你,陪我度过了这个秋天。

在那个寒冷的冬天,你却没有陪我一起过。

我似乎在梦中见过你,可最后,终是没能留住,只能无助地看着你的背影越来越小,越来越模糊,直至看不见。

晚风徐徐吹过,吹散了儿时的无知,只留下一片回忆的虚影。

爷爷,你,在那边过得好吗?

快乐的记忆作文

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开窗一看,呵!好大的雪啊!汽车,树木,房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,世界都变成了粉妆玉砌的世界。

落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

快乐的记忆作文

漫步在校园内,看到一群放学回家的小学生欢呼雀跃着,心头一颤,是啊!曾几何时,自己也是如此的天真烂漫,但如今,曾经的天真烂漫早已被被学习带来的压力所替代了。

你是否还记得幼儿园时我们趁老师不注意,偷偷爬上了树,然后一起摔倒在地上;二年级时,一起打太极拳,却打了老师;六年级时,一起背《少年中国说》昏了头……也许,你不记得了,但我依然铭记在心。

还记得背《少年中国说》的那段日子。全班同学都被那“造出今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。”我很快就背熟了。但你却背成了“造出今日之老大中国者,则中国少年之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国老朽之责任也。”此言一出,语惊四座。惹的语文老师大发雷霆,发你写一篇500字的检讨。你却没有难过,却自信到:“下次一定不会背错吧!”此后,我们便叫你“正能量”了,因为,你的自信让我们也变的乐观向上。

可惜,快乐总是短暂的。转瞬间,小学毕业了,你转入了东台一所学校,和我分别了。和你分别的那一幕依然历历在目,你那不舍的目光,那孤独的背影,我甚至我想哭出来的念头。但这又有别于朱自清的《背影》,那是亲情,血浓于水;而你与我确是纯真的友情。

又一次,我梦见了你离开的那个下午,我想了很多……。

快乐的记忆作文

记忆,往往是美好的。记忆,可以让我们回到某一个地方,可以让我们回忆出很多画面。留在记忆里的都是最可贵的,最令人难忘的。

进入初中,就是进入了一个新的阶段,初中要开始独立,初中期间有很多的第一次,第一次在学校呆上整整五天,在那里吃饭,在那里睡觉。在上小学的时候,会幻想初中到底是怎么样的呢?记得,我们刚进入初中,教室里的人大部分都很陌生。进入一个陌生的环境,需要慢慢的去适应。第一次进入这个校园,我非常的慌张。在第一节语文课上,语文老师让我们每个人一一自我介绍。有些外向的人是非常开心的,有些内向的人是慌的。我们的语文老师非常的亲切,她戴着眼镜,感觉非常的博大精深。我们每个人都自我介绍了,还有人表演了自己的才艺,我们看了之后都忍不住赞叹。我们非常的快乐度过了这样一节课。

第一次在学校里睡觉,我们的女生寝室是12个人,第一天晚上我们根本都睡不着,大部分都是第一次住校。我们睡不着觉,只好聊天,聊自己的家人,聊自己的爱好。大家都感同身受,可能因为那么多同感的人,因而感到快乐!也要是第一次体会到这种感觉。我们宿舍的人非常的友好,我们都是互相帮助。就这样,我们慢慢都熟悉了,渐渐有了共同话题。都成了非常要好的.闺蜜,每天和这些闺蜜聊生活上的事,学习上的事。有了这些闺蜜,我很快乐。她们能给我很多信心,很多勇气。每次谁伤心的时候,我们都互相安慰。

这些快乐我会永远记住,希望时间慢点的,让我们好好度过初中三年。

快乐的记忆作文

快乐常常伴随着人们度过每一天,比如,有的人因事业成功或者生活幸福而快乐,有的人因帮助了他人而快乐,还有的人因得到了新知识而快乐……。我记忆中最难忘的一次快乐是从磨难中得来的。

也许是出生长在新时代的缘故吧,我从小开始一直都是无忧无虑的,快乐得简直像林中的小鸟一般。忽然有一天我却快乐不起来了,那是上小学二年级的时候,听说学校要开设英语课,爸妈为了让我不“掉队”,特意带我到校外英语辅导班报名学习。

起初,我以为懂点abc就可以轻松愉快地与大家一起学习的,谁知由于我的基础差,又是插班生,在班上学习一段时间后我才发现,要学好英语谈着容易做着难呀。每天老师都要以组为单位,抽出一些同学上黑板进行拼、读、写比赛,还规定:得到高分的组奖励,得低分的组则要受罚。对于二年级的我来说,这比登天还难,几乎每次比赛时我都无法完成,所以经常挨罚站讲台。站在讲台上,我望着台下不同的眼光,有同情的、有讥笑的、也有埋怨的,那讥笑的眼神就像无数根针,刺痛着我那无助、脆弱的心,我恨不得找个小洞往里钻,好让自己看不见那些可怕的眼神。回到座位,却遭同组同学的取笑、漫骂,我那弱小的心灵再一次受到打击。其实,我心里多么希望自己能顺利通过测试呀。每到这时,我那不争气的眼泪就像开了闸的水,一倾而下。自那后,我开始有点厌倦了英语,甚至向爸爸妈妈提出了从校外英语辅导班“退学”的要求。

爸爸似乎体会到我内心的痛苦,理解我的心情,他不但没有责怪我,反而心平气和地对我说:没有永久的失败,你的痛苦也是暂时的。爸爸还引用了爱迪生说的“成功等于百分之一的天分加百分之九十九的汗水”的话开导我说:你要记住,要甩掉这些“痛苦”,从今以后只要刻苦地学习,总有一天你会找到其中无穷的快乐。

接下来的日子里,爸爸不但在精神上给我鼓励,而且在学习上也给我帮助,还教会了我许多有趣、轻松的学习方法。很快,我恢复了对英语学习的兴趣,学起来更有信心。在后来的英语辅导班测试比赛课上,我能如愿以偿——顺利通过了!同组的同学不再用冷漠的眼神看我了,还向我投来了羡慕的目光,顿时我心中的“快乐”油然而生,这毕竟是我从磨难中得来的“快乐”呀!同一年学校期末考试时,我的英语成绩出乎意料地考取了高分,还得到了老师的表扬呢!望着那张打着“96分”的英语试卷,我真正体会到:这样的“快乐”与我平常的“快乐”迥然不同。

只有经历了风雨,才能感觉到彩虹的美丽;只有经过失败和痛苦的洗礼,才能体验到成功和幸福的快乐!这份“快乐”是我记忆中体验最深刻的一次,我将永远记住它。

快乐的记忆作文

奶奶家在农村,小时候我总喜欢到奶奶家。单一的城市生活,让我越来越想念农村的生活。农村自由自在,无忧无虑,令人向往。

烤地瓜。

“烤地瓜喽!”我们来到奶奶家后面的大空地,捡来一些杂草和木柴准备生火,把杂草铺在铁桶里,再将火生起来,地瓜放进去再用木柴盖起来。

不一会儿,地瓜的香味慢慢飘起来了。真香!奶奶来了,捣鼓了会,“再等会儿!”大家都已经等不及了,可是“心急吃不了熟地瓜”,所以只能耐心等待。

“可以吃喽!”奶奶说道,我一听急忙跑了过去。奶奶递了一个给我,地瓜外表跟煤球一样,但剥开是金黄色的,让人看了就有食欲。我咬了一口,真好吃!

喂兔子。

奶奶家还养了小兔子。我来到兔子笼前,打开笼门,小兔子都跳了出来。我拿起几片菜叶,和他们玩了起来。提起,站;放下,蹲;提起,站;放下,蹲……我就这样不厌其烦地陪他们玩着。该喂她们了!排好队,一只兔子一片菜叶,吃得可干净了!

在奶奶家不仅有烤地瓜、喂兔子,还有赶鸭子、打水漂。在奶奶家,无数童年的记忆让我说也说不完,就如天上的星星一般。

农村,是快乐的记忆,是童年的回忆,更是我心驰神往的地方,因为我向往自由自在,无忧无虑。

快乐的记忆作文

星期五下午,张老师到我们班来上课。这可不是普通的上课,她教的是快速记诗法。

老师先选定一首诗《渔歌子》,然后把四句诗句显示在大屏幕上,接着老师根据这首诗的内容开始在黑板上画画、注解。老师一边画,一边解释给我们听。老师说:“我先画一座山,它就叫西塞山,在山前面一群白鹭鸟在飞,这就叫‘西塞山前白鹭飞’。”接下去老师画了桃花、河流,河流里有肥鱼在游。这就是“桃花流水鳜鱼肥”。后来老师继续画了一只船,船上有个人,穿着蓑衣,戴着箬笠在钓鱼,又在画中添了雨丝与微风,还画了房子,房子旁边加了个叉叉,表示不回家的意思。这就是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”了。在老师的笔下,黑板上浮现出了一幅富有诗意的图画。老师也叫我们在纸上画《渔歌子》这首诗,然后让我们看着图画记忆这首诗。大约过了二、三分钟,张老师说:“现在到表演时间了,哪位同学敢上台来表演,把这首诗完整地背出来。”王涛站了起来,流利地把诗背了下来。哇,真神了!然后,同学们一个接着一个都把诗顺利地背了出来。大家都觉得不可思议,古诗这么容易背了,而且诗的意思也都理解清楚了。这种方法太好了。大家都变成记诗高手了。其实,不只是《渔歌子》这首诗能用张老师这种画诗的方法快速又有趣地背诵下来。我们又尝试着各自选择古诗画呀,背呀……平时让人头痛的古诗,现在变得生动有趣!不知不觉到了下课时间了,这节课的时间过得真快,同学们都过得很快乐,背诗、记诗也出人意料的快。这真是一次快乐的记忆之旅。

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