小学生演讲稿精彩分钟(模板14篇)

时间:2023-12-08 12:39:31 作者:笔舞

通过演讲,小学生可以学会站在别人的角度思考问题,培养他们的同理心与包容心。欢迎大家阅读以下小学生演讲稿范文,并从中汲取写作灵感。

一年级小学生故事演讲稿

大家好!

今天,我给大家讲一讲小萝卜头的故事,小萝卜头是《红岩》里的一个人物。他的人物原型叫宋振中。

小萝卜头从不到1岁就和妈妈一起被捕,他在敌人的监狱里被关押了8年,受尽了国民党反动派的摧残和折磨。

刚被捕的时候,小萝卜头宋振中和妈妈一起被关在重庆歌乐山下的白宫馆女牢里。这间女牢只有10多平方米,阴暗潮湿,终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶,熏得人喘不过气来。狭小的牢房里,苍蝇、蚊子、臭虫多得很。小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮,新疮摞着旧疮,一不小心抓破了就鲜血直流。

在敌人的监狱里吃的是什么呢?他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了。可是,没办法,妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。小萝卜头刚吃了一口就吐了出来,难友门也都愤愤地说:“连猪狗都不吃的饭菜,怎么让孩子吃下去呢?”妈妈只好把剩下的饭菜留起来,等小萝卜头饿的时候再喂他。牢房里每天只给一次水,每人一勺,连喝都不够,甭说洗涮了。

晚上,10多个人挤在这10多平方米的牢房里,每个人睡觉只有1尺多宽的地方。为了不让小萝卜头被挤压,妈妈总是让小萝卜头睡在自己的身上。半夜里用手一摸,热乎乎的,原来小萝卜头尿尿拉屎了。妈妈总是把湿乎乎的布片围在自己的腰里,或搭在肩上,用自己的体温暖干。

在10多平方米的牢房里,只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候,妈妈总是把他抱到这小窗口向外眺望。他看到的是楼梯的栏杆,白公馆的院子和高墙上的铁丝网。有时候,也能看到天空中飞来飞去的小麻雀。这小小的窗口是唯一能使小萝卜头高兴的地方。

小萝卜头和所有的孩子一样渴望上学,但是,在敌人监狱里,他没有机会上学。经过地下党的斗争,小萝卜获得了在监狱里学习的机会,他没有纸、笔,没有教科书,但他学习非常努力、刻苦,进步很快。

后来,小萝卜头一家又被转移到了渣滓洞,小萝卜头仍然坚持着学习。重庆是个大火炉,七、八月份热得使人喘不过气来。可是,小萝卜头每天都光着膀子,趴在地上写呀,算呀;没有纸笔,妈妈在床头地上铺了一层土,小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。

1949年9月6日,小萝卜头宋振中被国民党反动派残忍杀害,遇害时年仅9岁。他是我国,也是世界上最小的烈士。

今天我讲小萝卜头的故事,就是希望今天生活在幸福之中的我们,不要忘记小萝卜头,不要忘记千千万万的革命先烈,要谨记:没有中国共产党就没有我们今天幸福的生活。

谢谢大家,我的故事讲完了。

小学生演讲稿精彩4分钟

各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯,爱运动是一种好习惯。尊敬师长,遵守公德也是一种好习惯。

托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言警句的习惯;把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读书是他一生都在坚持的习惯。丰富的积累,成就了他的世界名着:《战争与和平》。

每天放学回家,我首先会静静地坐在桌前,拿出课本温习当天的课程,那一幕幕就像电影一样,在我脑海中拂过。然后,我会一丝不苟、认认真真地写作业。最后,我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。温习、作业、预习,这个习惯从小至今我坚持了五年。

英国大文豪莎士比亚曾说:“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。”良好的习惯陪我快乐学习,健康成长。温故而知新,学而时习之的习惯让我时间更加富裕,学习更加轻松,心情也更加不亦乐乎!

两年前,我喜爱上了竹笛。开始几个礼拜,我连最基本的“多来米发”都吹不出。笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声,令我沮丧。妈妈对我说:“万事开头难,坚持,才能改善。”于是我就每天坚持练习,时间再紧,游戏再好玩,我都要挤出时间,摸一会,吹一会,琢磨一会。功夫不负有心人,我的笛声越来越动听,我能吹出小桥流水,也能奏出万马奔腾。今年我顺利通过了笛子八级专业考试。在暑假“华夏艺术风采”活动中,荣获了金奖。艾迪生说:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我想说,习惯是咬紧牙关坚持出来的;习惯就是这99%的汗水。

习惯成自然!当您没有好习惯时,请用一个好习惯去征服这个坏习惯。当您有好习惯的时候,那就坚持下去,让它为自然。

与其说态度决定人生,不如说好习惯造就好人生。

谢谢大吉!

小学生演讲稿精彩4分钟

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我是二年级5班的**,今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。

每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?

倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。

这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。

人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。

同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!

谢谢大家!

小学生演讲稿精彩4分钟

大家好,我是二年级一班的**,今天我为大家演讲的题目是:学会倾听。

有一天,夜把天空涂黑,雨却把我的心点亮。静谧的夜里,淅沥的雨声敲打着窗户,“咚,咚,咚,”每一声都敲在了我的心坎。无心再睡,我起身打开窗户,伸出手,尽情的感受雨的爱抚和倾诉。当雨点触及到肌肤的刹那,一阵清凉袭及全身。宁静的夜晚,橘黄的灯光给雨点也披上了一层金衣。泡上一杯香茗,细细地品,静静地听。

“嘀嗒,嘀嗒。”雨不止地下着,天上的紫霞仙子何时才能停止哭泣呢?雨声潇潇落,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾,如沙如尘的世界。啊,那丝丝细雨如同甘露,让我感受着生命的活力;那丝丝细雨如同清泉,让我感受到青春的清新。

江南多才俊,可谓人杰地灵。柔美的洗车河,也陶醉了小小的我。

“这里是水的世界,看那东西向的小河横贯了这古镇上的一切,人、事、景。情融在水里渐渐淡了,散了,化了……”听余秋雨先生讲述这古镇乡水的故事,不觉出了神。于是假日来到洗车河,亲身感受古镇水乡的脉脉温情。

刚踏入小镇,就听到了“哗,哗”的水声,那么清脆,那么细腻,如珠玉相碰,在炎炎的酷暑,带给人一丝清凉,沿着小丘一直向前走,果然就瞧见一条细流涓涓的小河。轻风习习,吹来一群野鸭,逆着水流“嘎嘎”地大叫,舞动地翅膀拍打着水面。而后是几只翩然起舞的蜻蜓,掠过水面,留下阵阵涟漪。

过了河,向古镇里走去。这是一条长长的小巷,两旁是灰白的泥墙筑起的楼阁,时那样屹立在我的眼前,似乎在触摸那古灰墙的一瞬间,可以感受到时空的穿梭。回顾着古镇的沧桑,雨淅淅沥沥的下起来了,快速穿过小巷,在一处彩绘雕花的古宅里避雨。有了雨帘的点缀,给古镇增添了一丝静谧,披上了一层薄薄的面纱,烟雨楼台,朦胧中透露着一股江南水乡的淡墨气息。

雨渐渐停了,屋檐下依旧滴落仿佛昨日的杏花春雨,顺着楼台上那簇绿叶滴落在青石板上,溅出朵朵小浪花。叮咚,发出门铃似的清脆声响。走出古宅,就是一片绿草地了。经过春雨的洗礼,天换上了湛蓝的戎装,草褪却了原有的稚嫩,不知不觉间,空气已酝酿了泥土的清新,闭上眼睛深呼吸,满齿留香。小鸟在头上欢歌,燕语在耳旁呢喃,潺潺的流水声如银铃般似的响在耳畔。“郁郁层峦夹岸青,青山绿水去无声。烟波一棹知何许?鶗鴂两山相对鸣。”朱熹的《水口行舟》说的便是如此吧!

“倦梳妆,醉花泪,楼台暮色,映照伊人颜憔悴”不愿凡尘烟世的喧嚣为质朴古镇镀上一层金边,只求来日及步河畔,琴瑟萧萧,亭台轩榭依旧。

细细倾听自然,我发现一切是如此悦耳;细细聆听生活,我发世界是如此美好。

小学生红色小故事演讲稿35分钟

我为大家演讲的故事叫《生死不渝的信仰》。毛泽东同志称他是”以身殉国,不亦伟乎”的人民英雄,叶剑英同志将其与文天祥并列,他就是革命先烈——方志敏。

1935年1月29日,由于叛徒出卖,方志敏在皖浙赣交界处的不幸被捕。敌人把戴着手铐脚镣的方志敏带到了台上“示众”,方志敏昂首挺立,正气浩然。上饶的群众看着不幸落在敌人手中的方志敏,都心情沉重,他们低下了头,暗暗落泪。敌军官气焰嚣张,在台上喊起了反共口号。但台下无人响应,“庆祝大会”草草收场。

敌人把方志敏押送去南昌,途中经过他的家乡弋阳县。敌人想在弋阳开一个“庆祝大会”。可是,愤怒的几千名弋阳百姓个个手拿锄头、木棍、扁担,聚集在公路两旁,准备抢回方志敏。敌人慌忙把方志敏押进装甲车,惊慌逃走。方志敏趁着敌人手忙脚乱,继续大声喊道:“希望你们继续我未完成的事业,努力奋斗!”从上饶到弋阳,再到南昌,敌人的三次“庆祝大会”都没开成。

蒋介石获悉方志敏被抓到了,立即密令要千方百计劝降方志敏。面对敌人的严刑与诱降,方志敏始终大义凛然,冷静面对:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”1935年8月6日,方志敏在南昌英勇就义,时年36岁。

方志敏短暂的一生,是为民族的解放、人民的幸福,为共产主义事业英勇奋斗的一生,他的光辉业绩和崇高品德,必将永载史册。

小学生红色小故事演讲稿35分钟

闻名中外的上饶集中营,是皖南事变的历史产物。在这个黑暗魔窟里,有一位爱唱歌的共产党员,他的名字叫钟袁平。铁牢里处处弥漫着白色恐怖,如何在这方寸之间开展斗争?钟袁平把歌声作为战斗武器,每天早晚队伍集合,或是劳役、休息的时刻,钟袁平都会出来指挥大家唱歌,唱得最多的就是这首《黎明》——铁蹄,踏不碎仇恨的心!海水,洗不清祖国的悲愤!按住遍体鳞伤,挺起铁的胸,我们走向大地的黎明。这首高亢激越的战歌,几乎成了集中营里斗争的主题曲。这些歌声成为了革命志士抚平伤痛的精神药剂,也为他们坚持开展革命斗争凝聚起信仰的力量。

因为在监狱中积极参加斗争活动,钟袁平被国民党划定为“顽固分子”,对他进行了更加非人的严刑拷打。有一次,钟袁平被罚站铁刺笼,四周钉满的铁丝刺得他皮破血流,忍受着全身剧烈的疼痛,钟袁平愤怒地唱起了《渡长江》,战友们也山呼海啸地应和起来,声援这位坚强的战友。

1942年5月25日,钟袁平同志在参加茅家岭夺枪暴动时,被国民党特务重新抓了回来,惨遭活埋,临刑前的一个晚上,他独自地坐在狱中,唱起了他那首一生中最爱的《夜半歌声》——在这漫漫的黑夜里,谁同我等待着天明?我只要一息尚存,誓和那封建的魔王抗争!这是钟袁平最后唱的一支歌,也是最后一次向党表达心迹。这位伟大的共产党员,身陷囹圄却依然保持乐观,在漫长的黑夜里用歌声鼓舞斗志,用歌声凝聚力量。这些生命之歌,带着无数革命志士坚韧不拔,一心向党的精神,变成一道耀眼的光芒,刺破铁牢的黑暗,走向胜利的黎明!

精彩三分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我们都知道,水是生命的源泉,假如没有水,我们这个美丽的星球——地球就不会孕育出生命。也就是说,包括人类在内的一切生物都无法在地球上生存,地球也就不会呈现出今天生机勃勃的景象。那会是何等的荒凉啊!

事实上,地球上的淡水资源本身就很紧张。据统计,全球约有13亿人与安全洁净的饮水无缘,很多疾病,特别是消化道疾病,都与水污染有关。淡水问题,已经成为全球范围内最为严重的环境问题之一。由此看来,如果人们再不注意节约用水,地球上的淡水资源是终有一天会被人类消耗完的。为了保护地球,为了人类的可持续发展,让我们行动起来吧!

作为小学生,我们应该做一些力所能及的、保护淡水资源的事情。例如,我们可以尽量一水多用,用洗菜的水浇花、冲xxxx桶等。只有人人都注意保护水资源,才能摆脱水资源减少带来的厄运。

节约用水,从我做起,从一点一滴做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三分钟精彩演讲稿

大家好!

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”正像苏轼词中所说的,人生苦短曲折,阴睛圆缺如月,并无永远的完美,也无永远的缺陷,绝大多数人生都是喜忧参半,苦苦甜甜交织。

诚然,人生如阴晴圆缺的月亮,人生如有时起有时落的海上波浪,人生如赤橙黄绿青蓝紫的鸡尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲风喜雨交加的天气。

面对艰辛、面对险阻、面对不平等的社会、面对强权、面对、面对敌人,我们要像夸父,像齐天大圣,像刘邦项羽,纵横四海,笑傲天涯,永不后退,思绪飘飞带着梦想去追,我行我素,做人要敢作敢为,不气不馁无惧无畏。做一翻翻天覆地的大事业。这才是积极的人生观,这就是人生的辩证法。

莫等闲,白了少年头,空悲切。正所谓风华少年,我们放这大好时光不用,为什么还在等待?机遇是为有准备的人准备的,不会为你主动填补月缺的空白。男儿何不带吴钩,收取关山五十州。我们要树立“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”决心,自己掌握自己,我们要用自己的力量与奋斗,让阴暗的人生之月变成万丈烈日。

谢谢。

五分钟精彩演讲稿

各位朋友:

非常开心大家给我十分钟的时间做演讲!我演讲的题目是《勇敢做自己》。人这一生说来很长、说来很短。出生时出生在哪里自己是不能确定的,离开世界的那一天谁又能算得准呢?亲爱的朋友们,从生到死的这段路有多长,谁又能告诉我?!但是有个事实是一定的:那就是每个人都要经历生老病死,每个人都会有离开这个世界的那一天。

如何让在世上走的这段人生特别有意义?生命的本质是爱,要去爱,要用心善待工作,要具有勇于面对困难和克服困难的勇气。让经历的每一个日子都能够翩翩起舞,富有诗意,没有白活,以此来荣耀我们的父母,创造价值,不辜负我们来世上走的这一遭。

我非常荣幸,在多年前,我的父母让我报考了师范;我非常荣幸,跟大家一样成为了一名教师;我更加荣幸,我成为了一名乡村初中的语文教师。在那里,我可以有机会去见证许许多多乡村家庭的孩子如何去上学,我可以有机会借助我的岗位去爱每一位孩子,和孩子们一起去克服他们生命成长中一个又一个困难和挑战,他们在成长,我也在成长。可是在那个时候,没有今天这么好的教育时代,没有271教育,没有明霞大姐,没有明霞教师成长联盟,没有我们各位,也没有这么多明师朋友相助。

怎么办呢?

自动自发。我给自己定了几个“一”:跟对一个人,在90年代初期,跟的是魏书生老师;读懂一本书,是苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;自费订阅一份杂志《语文教学通讯》;坚持一个习惯,每天和孩子们共读共写写日记;遵守一个约定,和孩子们共同商议课如何上,班如何建,师生如何过一种幸福的教育生活。孩子们给我带来的许许多多的惊喜,让我一个乡村中学的语文教师很快脱颖而出,和孩子们在一起的课堂走向了市里,走向了省里;和孩子们共同成长的故事走上向市里,走向了省里,走向了全国各地。孩子们成全了我这个从乡村中学走出来的语文教师,区级、到市级、到省级、到全国。在当教师之前,我没有这个期待,我也不知道自己究竟有多大成长的可能,是带着爱在不断克服困难、善待这份工作让我不断看到了更棒的自己。

自动自发,就是不找借口、立即行动、从不抱怨,专注于可以做的事情持续精进、持续精进,成长的路就越来越宽、越来越明亮了。我发现,当你带着爱真正想做事的时候,全世界都在为你让路。

善待当下。成为教师,有很多时候你是不能选择的。有的时候我在想,如果新学期我能选一个孩子个个精灵的班级该多好,不可以;有时候我在想,如果不当班主任只当个任课教师该多好,不可以;有时候我在想,如果工作随着我愿可以自由选择而不是统一调配该多好,不可以;有时候我在想,如果我拥有大把的工资的同时还拥有大把的休闲时间该多好,不可以。我们是个教育人,我们是个教师,在不可以的情况下怎么办?善待当下。

20xx年的8月,因工作需要,我从一个中学的语文教师成了一个乡村小学的校长。校长怎么当?我不知道。业务校长的经历我也没有。怎么办?我就看网站,看教育部的网站、看教育厅的网站、看教育局的网站,跟着政策法规走。怎么办?去读陶行知,看他是怎么做教育,怎么办学校。怎么办?去善待每一个孩子,用心发展每一个;去善待每一个家长,用心服务每一个;去善待每一个老师,和老师一起做学习型的老师;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年长的教师在一起的时候发现,教育荒芜的状态已经使他们的职业生命力逐渐的消失。作为校长,我还需要去唤醒他们。我还年轻,我不想自己被文化荒芜的状态所同化。我的母亲告诉我:孩子,我真的不想让你当这个校长,在中学干多好。但是既然来了,不要学坏,不要变懒,不要变馋,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我记在了心里,落实到了行动上。

当时广大的乡村小学都在奔分数,都在奔名次,我们学校也不例外。我想:乡村的孩子就该享受开不齐、开不全课程这样的待遇吗?我们乡村的老师就只能为那个分数和名次奔命吗?开齐、开全课程就是我来到这所小学的梦想。领导也有担心,家长也有担心,老师也有担心,万一考试差了呢?我们做,没有老师怎么办?一专多能;没有资源、资源不够怎么办?挖潜借力。只要你心里装着学校、装着老师和孩子,只要你去想,办法总比困难多。就这样一所小学发展起来了。我签合同是三年,三年之后我都不想离开这所小学了。

这所小学除了唤醒我的想象、激情、创造和力量。可是很多人穷其一生关注的职称问题却在小学解决不了,三年、五年之后都解决不了,但是没有什么,我获得的这些体验和成长都是的、无价的。许多人劝我回到中学可以轻松解决职称问题的时候,我跟爱人、跟公公探讨要不要回去?因为回去后职称的解决的确很简单。爱人说,只要你喜欢就坚持下去,我们目前的工资能够满足生活基本开支,公公说如果不够花的我可以帮助你们。我一坚持坚持了十一年半。后来,这所名不见经传的小学走向了全国,影响了很多乡村学校和教师,我成为山东省最首批齐鲁名校长。

去年,山东省的第二批“齐鲁名校长”的工程人选中有几个校长要选实践导师,我还不认识他们,他们选了我。其中有一位校长许校长今年已经56岁了,上周我去了他们学校,我看到那个学校比丈八丘还要生机勃勃,那么多的老教师,他们开发了许多课程,跟孩子们在一起享受这么丰富的、生动教育生活我很感动。许校长跟我说了一句话:董校长,虽然你不在丈八丘小学了,但是你的理念、你的思路在我们这里扎根了、开花了。许校长的头发都白了,许多老师的头发也白了,我走的时候他们送我到大门口,说:董校长你有空的时候再来。

我要成长,我要学习,我要有一个完整的、丰富的、活生生的生命状态,我才可以说我有成全他们的资本。不停地学习,不停地学习,许许多多的时候就是自费学习。在这条路上我们遇到了明霞。那是在十多年前,我和爱人去车站去车站接明霞,之前从未见面,长什么模样我们也不知道,只是在网上我们经常交流我们的育人故事。见面之后我们才知道,其实在这个世界上有许许多多像我们这样傻乎乎的执着的爱着眼前的孩子,执着的自己掏腰包去学习的人。顿时有一股抱团取暖的力量,感觉到非常强大,感觉到眼前的路非常光明。明霞来了,林老师来了,张老师来了,许许多多的时候,我们的老师和专家碰撞了、交融了。在这种交融的过程中,我们在发现自己的潜力,追寻自己的理想,不断地去创造教育的美好。

成全生命的路上没有终点、没有止境。这条路一直敞开着,那就是主动学习,不停地学,不停地学,向专家学,向书本学,向同行学,向自己学,向天地万物学。不停地去内化,转化为自己的行动,转化为自己的一部分,慢慢地去成长。现在,当我扪心自问时,我可以说,我对得起眼前的孩子,我对得起眼前的老师,我对得起把孩子送到我学校大门的每一位家长。

今年五月份,我去了一所对我来说非常陌生的学校——潍坊市奎文区圣卓实验学校(原奎文实验初中)。赵校长和我交待了几句话,听完我只问了一句——“谁和我去?”,赵校长回得也简单——“你自己!”。我去了,没有担忧、没有顾虑。是什么力量支持着我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集团的力量,相信学校的力量,是相信我们学校每一个老师的那股力量。今年八月份的一天,爱人突然接到校长电话要去见个面,回来后什么事情也没跟我说,第二天交接完后才告诉我因工作需要他要到峡山实验初中接任校长。在一个家庭里,如果有两个校长,可以想象,意味着我们没有多少共同的时间可以小资了、可以休闲了,过去十多年我有深刻的体会,况且现在是寄宿学校。可是我说,“去吧,许许多多的年轻人需要我们去唤醒他。我们作为中年人,我们也学要被这样一群青年人去唤醒、点燃”。教育就是对生命的成全,在教育这条路上,我们已经走了这么久,我们已经克服了那么多困难,这点困难,这点挑战,不算什么。

在新的学校,我看到了十多年以来那种深厚的积淀,看到了那一伙把孩子装到心里的老师们,他们在做课程,做课堂,他们在主动地支持生命成长。我看到了那么多支持孩子、支持学校的优秀家长。前天是学校的家长会,我们跟尹校长一起在学校门口迎接家长进校园。有个家长拥抱我并我说了几句悄悄话,其中一句是:“董校长,谢谢你带给我了希望,带给我们这个家希望!”,我也悄悄地告诉她:“亲爱的,是你心中有光!能够照见美好!”。当老师多好,当校长多好,如果我们不从事这份工作,我们哪有这么多体验的机会?!

我常常在想,人在这个世上,就是要经历过很多的事,要经历过很多的人,要走很多路,要读很多书,来提高自己的修为。作为妈妈,生一个孩子不够,就让你生两个,今天我成了两个孩子的妈妈。当老师,你教一个班不够,就让你教好多个班;当老师还不够,就让你当主任,去服务更多的人;当主任还不够,就要你当副校长;当副校长还不够,就要你去当校长;当校长还不够,就让你去*长;*长还不够,就要像明霞一样,自带光芒,去照耀更多更多的人。服务了他们,修为了自己,也服务了家族,也服务了生命,也赋予我们的生命更大的价值和意义。

我之所以把演讲的题目定为《勇敢做自己》,我想时刻提醒自己:在自己走向人生终点的这条路上,勇敢地做自己,勇敢地带着爱去接受工作中和生活中的那一个个挑战!勇敢做自己,让自己精彩绽放。勇敢做自己,不是要去赢得多少荣誉、鲜花和掌声,不是取得什么职称,而是不断提高熟练地面对不同人生境遇的能力,发现自己究竟有多少潜能,究竟可以做什么,并且做出来。临近人生终点的时候,可以对孩子们说:“孩子,人生还可这样活,我没有白活”,可以对自己说:“亲爱的,我没有白来过!”;每一个晚上休息的时候,可以对自己说:“亲爱的,今天我没有辜负!”;每一个黎明醒来的时候,可以告诉自己:“亲爱的,我对得起自己,太阳又升起了,我还能继续工作,真好!”

谢谢大家!祝福大家!

三分钟精彩演讲稿

——题记。

我的数学老师是一个很强的女人,老师有双略带稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,老师的衣着十分得体,西显得斯斯文文的,可爱而又很淑女。

平时,刘老师的目光里既蕴含着慈母般的`温柔的温柔,又闪烁着严父般的严厉,让人望而生危刘老师的嘴并不大,但从那种那个嘴里发出的话语,总是带点幽默和哲理,就像磁石一样的吸引着我们。

刘老师的特点就是很会体谅学生,他从不给我们留太多的作业,因为他知道,留太多我们也不会好好做的,所以老师会给我们留很少的作业,有时几乎是不留的。每当在自习课上的时候,在写满字的黑板上总是很少看到数学作业,同时,也能听到一些赞美数学老师的语言。

刘老师的有待你还有很多,就说他的幽默吧,老师经常与我们有说有笑的,每当我们在听课听到最乏味的时候,刘老师就会转移话题,弄出一些让我们很无语的话题、每次都能让我们从乏味中走出来。一节课下来,收获真的不少。

老师不是只是幽默,也有发火时候。

这就是我们的数学老师,幽默、慈爱中带有严厉的乐天派帮主。

又是一个春天的来临,刘老师抱着一摞书走进教室,衣着和以前一样,十分得体,胖胖的脸上透着从容恬淡的神情。

三分钟精彩演讲稿

大家好!

赫胥黎说:充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢笑,欢迎雷霆与阳光。

期望跟厄运是一对好姐妹,当你承受苦难时,仅有那一点期望才会然你绝处逢生,让你感受到生命的意义。

有人跟我说:世上有三种鱼,第一种是那种十分漂亮给人观赏的鱼,起初它会因为不一样人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。可是久而久之,人们会渐渐遗忘,它就只能独自穿梭在鱼缸里,天地之大,留给自我的却仅有这一片水域。第二种是在池塘里的鱼,它们的生活很规律,就好似朝九晚五的.上班族,却又没有上班族的压力跟劳累,它们只要饭来张口就好,直到有一天,渔网洒向了它们。第三种鱼是在海里的鱼,他们的生活充满了挑战跟未知,就好似现实中的创业者,海中的世界是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,弱肉强食的道理在哪里都很适用。可是尽管这样,它们还是很欢乐,它们失去了安全保障,却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。尽管生命随时有危险,可这才是生活呀,仅有雷霆与阳光同时出现,人们才会感受到生活的乐趣。

如果给你一次机会,你会愿意做哪一种鱼?有的人会选择第一种,尽管失去很多,可是也得到了欢乐和被人认可的美丽;大多数人应当会选择第二种,因为第二种鱼是幸福感最强的鱼,它们的眼界不宽也不高,每一天无忧无虑,自是最幸福的。可如果是我,我宁愿做海里的鱼,可能我下一秒就会被吃掉,可是那有什么关系?至少这一秒,我是欢乐的,自由的,我在大海里看见许多风景,体验不一样海域的生活。这样的生活,即使危机四伏,也不枉走一遭人生。

生活的乐趣在于你从不会明白下一秒会发生什么,所以不要在意。未知才是充满挑战,一关一关地创下去,你的人生才会丰富多彩。温室的花朵最经不起风雨,就是这个道理,温室花朵看似美丽高贵,其实,它们是所有花中最可怜的了。它们一无所有,直到生命走到尽头也找不到此生的意义。

生命,仅有经历了风风雨雨,才会变得有意义。生活,仅有承受住风吹雨打,才会懂得它的价值。生命的意义不在于高低贵贱,而在于你是否愿意经历。

少年,勇敢一点,去探索未知吧!

三分钟精彩演讲稿

演讲又称演说、讲演,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题、某件事件向听众发表意见、讲述见解、讲明事理、宣传主张、抒发感情的信息交流活动。下面是小编为大家收集整理的三分钟精彩演讲稿,欢迎阅读参考!

 

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是***。今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的'希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。所以我们要从自己开始改变,因为环境太大,我们所能做的就是把自己建设的更好!

 

尊敬的老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声 “对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

精彩三分钟演讲稿

期末的辛苦之后,相信此时大家都已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中。是不是你那亲爱的游戏又来召唤你了?是不是已经打算与死党大战三百回合了?可能这次期末考试你考得不太理想,下定决心不碰电脑,好好复习,幻想待寒假结束时,以学霸的姿态秒杀全场。或许已无数次这样想过,但是不是每次一开电脑,就又打上几个小时,一发不可收拾。电脑没有错,玩游戏也没有错,错是错在目标放错了位置。游戏的目标是什么?当然是打败对手!你是不是经常在失利时对自己说:这是暂时的.,我是后期,被压制只是暂时的,我一定行!但是,在游戏中,你打得再好又怎么样呢?为什么不能把这种动力放在学习上呢?为什么不来个角色转换?把学习当成一场战役,把自己当成一个后期呢?把游戏中那种沉着冷静,戚而不舍的精神放到现实生活中呢?从开学到现在,五个月的时间一晃眼就过去了,相比之下,三个礼拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三个礼拜!足以让人咸鱼翻身,让大家刮目相看。当然在寒假里劳逸结合是必须的,学就要学得好,玩就玩个痛快!

最后,祝愿大家快快乐乐过年。度过一个健康、充实、有意义的寒假!谢谢大家!

精彩三分钟演讲稿

尊重的各位领导、老师,友爱的同学们:

大家好!

当时间拖着夕阳冗长迷人的笑厝流转,当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,三年的绚丽时间,很多个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然消逝。

感谢您母校,给了我们一片成长的最纯洁的天空,由于您,我们懂得了感恩和幸福。感谢您老师,给了我们一双追梦的翅膀,由于您,我们收获了人生的才智和幸福。感谢你伴侣,给了我们同行旅途中最漂亮的微笑,由于你,我们畅饮友情美酒的香醇。

同学们,再有十多天我们就要走进中考的'考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热闹的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信念和士气在意气昂扬的斗志中动身。

我们信任三年砺剑百日策马,我们定能勇闯雄关,一朝试锋六月扬眉,我们定能超越自我。

到那时,在六月如锦的繁花中,很多的绚烂笑眉将见证那比永久还远的铮铮誓言。

感谢。

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