良好的策划方案可以提高组织和个人的综合能力和竞争力，对于实现目标和取得成功至关重要。如果你对策划方案还不太了解，以下是一份详细的介绍和解析。
演讲比赛活动策划方案
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。现在，就来看看以下两篇演讲比赛的。
吧!
为认真贯彻落实在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。不断激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情，进一步浓厚校园国防教育氛围。特举办白城师范学院“我爱国防”演讲比赛。现将具体事宜安排如下：
一、活动主题。
以“爱我国防”为主题，着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。
二、演讲内容。
(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹，抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。
三、参赛对象。
全日制在校大学生。
四、赛制赛程。
(一)赛制：比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。
1、第一阶段：初赛。
各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行，时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄，服装得体、大方。参赛选手的。
演讲稿。
由各学院负责把关，演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规，做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名，发送压缩包)。
2、第二阶段：决赛。
(二)赛程。
1、初赛：4月8日---4月20日。
2、决赛：初步定为4月25日(周三)文综602。
五、决赛比赛规则。
(一)采用100分制，演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。
(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。
(三)前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后打分，其余选手演讲结束后逐一当场打分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(四)演讲内容为是原创作品。
(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号，不做。
自我介绍。
(六)参加比赛选手须遵守会场纪律，一般不离开现场，直至活动结束。
(七)比赛过程中，若有异议，由评委集体裁定。
六、奖项设置。
设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。
七、未尽事宜，另行通知。
附件：
一、演讲内容：演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实、具体、新颖，生动感人，充分体现时代精神。(40分)。
二、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(30分)。
三、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解，上下场致意，答谢。(20分)。
四、综合印象：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)。
一、活动名称:中文演讲比赛。
二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部。
三、活动宗旨。
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
四、活动时间:x月x日--x月x日。
五、比赛地点初赛:教x--x(如有改动，另行通知!)。
决赛:教x--x(如有改动，另行通知!)。
六、赛前准备:。
七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求:。
(1)参赛对象:大一新生。
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。
(3)服装要求:正装。
九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。
十、初赛安排及筹备工作:。
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:00在教x--x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排:。
1.x月x日晚7:00在教x--x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。
演讲比赛活动策划方案
一、演讲主题：“我的青春我来书”
大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的`文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！
二、比赛时间：x x年xx月xx日
三、比赛地点：j 2—103（暂定）
报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（tel：）或团支书（tel：）。
报名截止日期：xx年xx月xx日
附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：xxxxxx）。
四、工作人员：
主持人：xx
摄像人员：xx
计分员：xx
现场持续维护人员：xx等
五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表
六、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优胜奖：若干
七、经费预算：
一等奖：一名（40元礼品）
二等奖：两名（25元礼品）
三等奖：三名（15元礼品）
优胜奖：若干（5元礼品）
另：
一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书
会场布置：50元左右彩带（）、气球（）、获奖证书（）
合计：250以内
八、比赛规程：
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。
2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单；
3、评委代表宣布评分标准及注意事项；
4、班主任宣布演讲比赛正式开始；
首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。
十、主持人宣布：公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十
一、评分标准：
评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
容貌端庄
衣着整洁
礼貌大方
（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）
主题突出
语句通顺
结构合理
（三）、演讲技巧分（5分）
语言标准
口齿清晰
感情丰富
抑扬顿挫
姿态变化
停顿恰当
鼓动和感召力
十二、注意事项：
1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人xx一份，以便评委评分和归档之用；
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。
十三、主办单位：
演讲比赛活动的策划方案
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一)、印象分(1分)。
1、容貌端庄:0.25分。
2、衣着整洁:0.5分。
3、礼貌大方:0.25分。
(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)。
1、主题突出:1分。
2、语句通顺:1分。
3、结构合理：1分。
(三)、演讲技巧分(5分)。
1、语言标准：0.5分。
2、口齿清晰：0.5分。
3、感情丰富:(1分)。
4、抑扬顿挫:1分。
5、姿态变化:0.5分。
6、停顿恰当:0.5分。
7、鼓动和感召力:1分。
(四)、气质分(1分)。
1、气宇轩昂：0.25分。
2、飘然洒脱:0.25分。
3、神采飞扬:0.25分。
4、综合分:0.25分。
演讲比赛活动的策划方案
1、培养学生们发现美的眼睛，看到春天的美好，和春天美丽诱人的风景，使学生感悟到生活的美好和意义，拥有积极向上，永不言败，青春活力的姿态。
2、加强山东各高校间的联系与交流，互相学习、共同发展，培养当代大学生的团结合作精神，锻炼其演讲能力，为以后走入社会做好准备。
3、通过本次演讲比赛，引导学生对春天与生活的热爱，在美好中感受生活，在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美，激发文学爱好者的文学热情。
演讲比赛活动策划方案
为隆重纪念中国共产党成立99周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛。
2、活动时间：3月17日——4月16日。
3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。
4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会。
5、协办单位：各院(系)学术(习)部。
6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。
1、通知宣传：召开各院(系)学术(习)部会议，落实各院系举行演讲比赛。
2、初赛工作以及宣传工作。
3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名(证书+纪念品)。
2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名(证书+纪念品)。
3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名(证书+纪念品)。
4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名(证书)。
5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个(证书)(备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。
(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区。
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱：)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求。
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度;。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、时间限制：每位选手的演讲时间为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作。
1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师。
初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
3、场地租借，确定需要购买的物资;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);。
(2)进行抽签确定其出场顺序;。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题;。
5、收集各参赛选手的演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、评分表格及比赛流程的打印;。
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程。
1、13：00~13：30参赛选手签到。
2、13：30~14：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐。
3、14：00~14：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(10分钟)4、14：10~14：501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、14：50~15：3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
6、15：30~16：1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、16：10~16：20评委点评(10分钟)。
8、16：20~16：30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。
9、16：30~16：40合影留念(10分钟)。
参赛对象：32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间：4月9日(一)复赛前期工作。
1、确定并购买复赛所需物资;。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函;复赛评委：团委老师。
复赛嘉宾：校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);。
8、场地租借、借麦克风;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);。
12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、气球等。
(二)复赛参赛要求。
4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3—4分钟。
(三)复赛当天工作安排1、17：00~17：30，会场布置。
2、17：30~18：30，参赛者签到，现场彩排，参赛者走位3、18：30~19：00，评委、嘉宾签到(礼仪小姐)。
7、跟进工作：跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。
(四)复赛具体流程。
1、17：30~18：30参赛选手签到。
2、18：30~19：20评委嘉宾入席，观众到达会场。
3、19：30~19：35主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)。
4、19：35~20：151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、20：15~20：20爱党知识抢答(5分钟)。
6、20：20~21：0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、21：00~21：05爱党知识抢答(5分钟)。
8、21：05~21：4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
9、21：45~21：50评委点评(10分钟)。
10、21：50~22：00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)。
11、22：00~22：10合影留念(10分钟)。
(一)决赛参赛要求。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、演讲时必须配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3——4分钟。
(二)前期工作安排。
1、确定并购买复赛所需物资。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。决赛评委：曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。
决赛嘉宾：高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)。
部正部长。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。
(2)进行抽签确定其出场顺序。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)。
8、场地租借、借麦克风。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)。
10、做好场地规划，划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、
11、评分表格及比赛流程的打印。
12、确定好来参与决赛的选手的校车座位，共两名。
13、准备活动现场需要的'物资设备：
签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔，计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。
(三)决赛当天的具体工作安排。
1、参赛者排练踩场：
(1)确定背景音乐(录音)，格式为cd音频，并试听音效，确保颁奖歌曲能够顺利播放。
(2)确定出场位置的顺序及形式。
(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。
(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。
(5)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。
2、现场工作安排：
(1)17：00所有工作人员报到并开始布置工作。
(3)18：00开始准备化妆等各项事宜。
(4)19：00~19：30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席，观众入席。
(5)19：30~22：00进行比赛。
(6)21：25~21：35清理现场。
3、决赛具体工作安排：
1)物资准备工作：物资的购买。
2)计分工作：现场即时对评分结果进行计分。
3)签到工作：评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计。
5)监督工作：赛前对工作进度的监督，决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督，做好设备管理工作。
6)秩序工作：维护现场秩序，预防观众出现大声喧哗等行为。
8)化妆工作：负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆。
9)检查工作：赛后检查设备状况，点齐所有物资。
10)清洁工作：赛后清理现场。
(四)决赛流程。
1、19：00~19：30评委、嘉宾、观众入席，并播放音乐(30分钟)。
2、19：30~19：35介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)。
3、19：35~19：551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
4、19：55~20：05表演1：校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)。
5、20：05~20：255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
6、20：25~20：35表演2：校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)。
7、20：35~20：559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
8、20：55~21：05评委点评(10分钟)。
9、21：05~21：15颁奖(10分钟)。
10、21：15~21：25合影留念(10分钟)。
1、参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。
2、除特别说明外，决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
3、在评分员评出的成绩中，去掉一个分和一个最低分，然后用剩下的来算平均分，按平均分排名。
4、最后成绩的前三名如出现同分现象，参考去掉的分和最低分，总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。
1、专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
3、如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的，视为自动放弃比赛，及时对其所属院系进行沟通解释，避免不必要的误会。
演讲比赛活动策划方案
为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：
全体员工。
二、演讲内容：
参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间：
初赛：
铁新里服务站-6月6日8：30。
团结里服务站-6月6日15：00。
海滨服务站-6月7日8：30。
大秦服务站-6月10日8：30。
抚宁服务站-6月10日15：00。
决赛：6月11日8：30。
四、比赛地点：
初赛-各服务站;决赛-公司会议室。
五、活动评委：
初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准：
采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。
一、主题内容：(40分)。
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意(20分)。
2、语言流畅自然，文彩华丽(10分)。
3、主题深刻富有感召力(10分)。
二、语言表达(30分)。
1、普通话流利，表达生动，动作恰当(10分)。
2、感情处理得当(10分)。
3、感召力强，富有创意(10分)。
三、形象风度(10分)。
1、上下场致意、答谢(5分)。
2、服装得体，自然大方(5分)。
四、综合印象(20分)。
1、结构完整紧凑(5分)。
2、时间和节凑合理(5分)。
3、其他(10分)。
(1)参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权;。
(2)比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲;。
(3)本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins;。
(4)演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
(5)原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。
八、奖项办法。
一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒;。
二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶;。
三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶或木瓜葛根压片糖果1瓶。
九、要求。
1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工，评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。
3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
演讲比赛活动策划方案
3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
测绘学院全体学生
测绘学院13教室(待定)
1、宣传并报名阶段：11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
xxx负责活动报名。
2、比赛前准备阶段：11月14日~16日
1、统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3、邀请评委并确定能够出席的评委名单
4、购买比赛所需物品
3、比赛阶段11月17日~19日
1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作：
1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
4、社长致词后，比赛正式开始
6、所有选手演讲结束后，请评委点评;
7、主持人公布比赛最后名次;
8、颁奖。
9、由主持人宣布演讲比赛结束。
10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
1、主持人
2、记分员
3、计时员
5、负责活动现场秩序维持和布场工作。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
演讲比赛活动策划方案
为充分发挥先进典型的示范带动作用，在“两学一做”学习教育中凝聚正能量、树立新标杆，使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、干有方向，经研究,决定在全县开展“好支部、好党员、好故事”演讲比赛活动，现有关事项通知如下:。
一、演讲内容及活动目的。
围绕“好支部、好党员、好故事”主题，组织广大党员结合身边人、身边事，用朴实的语言演讲好支部、好党员的好故事，把先进党支部建设的经验做法发扬光大，让优秀共产党员的先进事迹广为人知，立好合格党员标尺，树好先锋党员形象，带动全县各级党组织和广大党员学优看齐，对标赶超，营造争当先进、争做优秀、争创一流的浓厚氛围。
二、参与对象。
全县广大党员。
三、实施步骤。
演讲比赛由县委“两学一做”学习教育协调小组办公室具体承办，分选拔赛和决赛两个阶段进行。决赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
1、选拔赛(10月20日至11月10日)。按照“层层选拔、重在基层”的要求，各乡镇党委组织开展本地的选拔推荐，县直机关工委牵头组织开展县直各单位的选拔推荐。组织推荐要体现先进性、代表性、层次性，结合选拔赛情况，各乡镇分别推荐2名选手、县直机关工委推荐6名选手报县学习教育办公室，由县委学习教育办公室分别在各乡镇选取1名、县直机关工委选取3名选手参加决赛。
2、决赛(11月中旬)。决赛采用现场演讲方式进行。现场演讲6分钟，通过事先准备的稿件进行脱稿演讲。决赛由评委现场打分，当天出排名并颁奖。具体决赛方案另行制定。
四、有关要求。
1、各地各单位要把此次演讲比赛作为深入开展“两学一做”学习教育的重要抓手，高度重视，切实加强对活动的组织领导，采取多种形式广泛宣传、层层组织，推动活动有序有效开展。
2、演讲形式要注重多样化，可使用多媒体等方式进行。演讲内容要实事求是，接地气、重情感，忌空话套话，空洞说教。
3、参加决赛的选手要好中选优，各乡镇和县直机关工委于11月11日前，将参赛人员报名表(见附件)报送县学习教育办公室(联系电话:;电子邮箱)。
中共_县委“两学一做”学习教育协调小组。
中共_县委组织部中共_县委宣传部。
20_年10月21日。
演讲比赛活动策划方案
全校所有全日制学生。
演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。
(一)初选(x月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(x月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(x月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。
本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求：a4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿宋体，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。
(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室)，电子版稿件发送到xx邮箱。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)。
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁，仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、专家点评。
4、颁奖。
5、参赛者代表讲话(评价与感想)。
6、合影。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
经费预算。
横幅：60×2=120元。
请柬：50×1=50元。
矿泉水：24×1=24元。
胶卷冲洗：40×1=40元。
评委及获奖选手礼品：500元。
证书制作：15×2=30元。
评分用笔：10×1.5=15元。
话筒电池：16元。
海报展板：30元。
礼仪服装：20×4=80元。
主持人化装：30×2=60元。
会场布置材料：70元。
合计：1035元。
演讲比赛活动策划方案
为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。
一、参赛对象：(4——6年级的学生)。
各班在6月1日前个班先组织初赛，选出两名代表参加学校复赛。
二、时间地点：
学校复赛定于6月1日上午9：00，在学校餐厅举行。
三、参赛要求：
1.演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
四、出席对象：全体师生。
五、奖项设置：
按得分高低评出一等奖1名，二等奖两名，三等奖3名。
六、比赛评委：
七、人员安排：
主持：
统分：
音响：
现场秩序及安全：各班主任。
八、现场要求：本活动要求各班学生按秩序就坐，每班有班主任教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。
九、附《具体评分细则》和《比赛议程》。
附(一)。
1、评分标准：采用十分制，取平均分为该选手的最后得分。
2、具体评分细则：
按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。
(一)演讲内容(2分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，切合主题。
(二)基本素质(2分)：脱稿演讲，语音标准，吐字清晰，语调自然，语速适中，语感流畅。
(三)演讲技巧(2分)：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。
(四)仪表仪态(2分)：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。
(五)时间掌握(1分)：演讲时间为5分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
(六)整体效果(1分)：总体印象佳，演讲效果好。
附(二)比赛议程。
1、参加选手抽签决定出场顺序;。
2、主持人宣布评委名单;。
4、学校领导致辞。
6、学校领导宣布获奖名单。
7、颁奖。
8、学校领导总结发言。
演讲比赛活动策划方案
通过活动开展，大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”，促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导。
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、工作人员。
1、主持：
2、评委：
3、统分及制奖：
4、音响、照相、摄像：
5、布置场地：
6、比赛地点：逸夫楼六楼会议室。
四、演讲内容。
演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践，立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献，教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象。
各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。
六、比赛时间。
20xx年**月**日晚上6:30分。
七、比赛规则。
使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间：10月25日早上早操时间)。
八、奖项设置。
根据参赛人数和选手综合得分高低取奖，一等奖6个，二等奖8个。
九、评分标准。
演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。
1、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象：20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到第三位，以此类推。
十、活动流程。
1、主持人宣布活动开始;。
2、陈永保校长为本次活动致词;。
3、选手按顺序进行演讲;。
4、张云华校长作总结讲话;。
5、主持人宣布比赛结果，校领导为获奖教师颁奖;。
6、主持人宣布活动结束。
演讲比赛活动的策划方案
3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。
1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参。
赛，现场报名。
(二)比赛内容及时间地点。
1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。
2、时间及地点：
3、评委：
4、比赛流程：
(1)各选手抽取号码。
(2)主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。
(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
(5)观众互动。
(6)评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。
(7)给前三名颁奖。
演讲比赛活动的策划方案
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。
演讲比赛活动的策划方案
1、比赛场地申请及布置(副会长)。
2、评委嘉宾的邀请(会长)。
3、宣传横幅(外联部)。
4、宣传海报(宣传部各分会会长)。
5、领导座次(秘书部)。
6、主持人(副会长负责)。
8、比赛题目(演讲俱乐部设置)。
9、现场秩序及监督人员(外联部)。
10、奖品及证书(秘书部)。
11、饮用水(秘书部)。
12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)。
13、摄影(摄影协会负责)。
14、活动反馈(说课俱乐部)。
15、音响设备准备和检查(后勤部)。
16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)。
演讲比赛活动的策划方案
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛。
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛。
(一)比赛环节。
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
演讲比赛活动的策划方案
为了庆祝国庆x周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题的演讲比赛。
1、内容：以"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年5月16日。
3、地点：2个实验班。
4、参赛人员：
实验班全体成员。
5、参会人员：全体师生。
6、初赛奖励办法：
评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。
7、决赛奖励办法：
第一阶段：宣传阶段。
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛。
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛。
(一)比赛环节。
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，比赛者演讲稿1份。
演讲比赛活动的策划方案
“感恩于心，责任于行”
备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活――同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。
1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00。
初赛：6月15日晚7：00―9：00；
复赛：6月18日晚7：00―8：00；
决赛：6月20日晚7：00―9：00。
阶梯教室i――教工俱乐部。
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。
邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。
决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩。
奖项设置：第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）。
演讲比赛活动的策划方案
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单;。
3、仲裁长宣布评分标准及注意事项;。
4、主持人宣布演讲正式开始：
首先请1号选手上台演讲……演讲完毕，请评委亮分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;。
(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;。
(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;。
演讲比赛活动的策划方案
为了庆祝国庆x周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题的演讲比赛。