优秀作文应该具备独特的创新精神，有新颖的观点和独特的表达方式，能够给人以新鲜感和冲击力。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。
新高考I卷作文：故事的力量
浩浩百年，光辉岁月，今日历史的隆隆回声仍回荡在耳边，向我们讲述着一个又一个的故事，一个好的故事往往蕴含着无穷的力量，它可以唤醒冻土下的种子，可以复苏枯死的树木，可以震撼一颗沉睡的灵魂。当面对百年复兴大任，当站立在波澜壮阔的中国，吾辈青年应先聆听、学习好的故事，汲取力量，进而成为、传播故事、传递故事中的力量，化极微于无穷，书写时代华章。
一个好的故事可以是寓言或童话，可以是名人事例，也可以是一段情节曲折的小说，甚至是一段历史、一个时代。它们都可以触动心灵，给人启迪，向灵魂注入力量。循着前人之足迹，我们学习、吸收优秀故事，汲取故事中的力量，为自己赋能，寻万丈霞光。以此为基础，我们更应成为故事、传播故事，燃万古之明灯、展中华之雄风。
传播优秀故事，助民族形象之展现，无穷力量之传递。靠近光、成为光、发散光。在学习优秀故事的基础上，进一步讲述并传播优秀故事，化极微于无穷、融小我于大我，讲述中国故事，展现国之雄风。最近网上一张图爆火——航天员桂海潮身穿宇航服，在破旧的老屋前，面对一墙的红奖状。他初中时受当时杨利伟飞天的影响，从此立志成为和他一样的人。终在万里蹀躞后，畅游于无边太空。桂海潮学习优秀故事，改变个人命运，最终成为优秀故事，继续激励更多青年，让力量生生不息地传递下去。袁隆平院士饱览中国饥困之面貌、深切体会人民之痛苦、一生坚守研发水稻，使命如磐，至死方休。他们不仅创造了辉煌的小我，也向世界展现了一张耀眼的中国名片。
百年之变局当前，历史的车轮滚滚向前，纵使岁月不居，时节如流，作为新时代的青年，我们应当接过前人之火炬，学习优秀故事，最终经过至死不渝的奋斗，自己成为故事，传播故事，影响更多人，发散更多力量，融小我于家国，讲好中国故事，化极微于无穷。
我辈宁为灰烬不为尘土，宁随烈焰一炬而亡，不为枯草腐木窒息而死。复兴使命当前，吾辈定当汲取故事力量，笃行而有志，疾行而不息，传播中国故事，展我泱泱华夏之雄风！
新高考I卷作文：故事的力量
跌宕起伏、曲折有致的故事伴我们入眠，好像生命之路的伸延；古老朴素、醍醐灌顶的故事让我们警醒，恰如生命之眸的高瞻；溯本归元、凝聚人心的故事使我们魂安，仿若生命之光的普照。
好的故事是对人性美好的低吟浅唱。她让赤子之心永远殷红，刷下生命不变的底色。画荻教子里有温暖的身影，夕阳下是母爱的光辉，一笔一画在爱子心底写下大写的“人”；曾子杀猪里有高瞻的目光，篱院里是父爱的迢远，一言一行给稚子立下诚信的榜样。黄香温席里有反哺之义，冰冷的枕席间是炽热的赤子心；陆绩怀橘里有跪乳之恩，炽热的胸怀里是牵挂的孝子意。父母爱子，子女感恩这是人性中最无私、最温暖的底色。美好的故事里有如此多的传统美德，像生命的甘霖，在我们稚嫩的岁月里，纯净的心田间点化出一切美好的嫩芽。
好的故事里不仅有人性美好，还有生活的智慧。世间万象，纷纷扰扰，眩目迷神。好的故事可以启迪智慧，给我们一双慧眼，看破虚妄，认清大道；穿过欲望的深渊，找到迷失的初心。庄子实在是一个会讲故事的人，不说杯水芥舟，朝菌蟪蛄，蜗角蛮触如何曲尽小之情状；也不说而骷髅论道，魍魉问影，庄周梦蝶，如何跨越人物之间，物物之间，梦幻与现实之间的界限；单是庖丁解牛就让人回味无穷，让人悟得在熙攘的世间自由舒展的智慧。
庖丁始解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。而后达到“以神遇而不以目视，官知止而神欲行。”这已经达到依乎天理，因其固然的高度，已经进于技而达于道。这是世间的大智慧，可以矛盾普遍的社会里游刃有余，甚至活出美感，达到——砉然向然，奏刀然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。——如此优美的境地。听出好故事里的智慧，悟出好故事里的大道可以让我们在生活里既踌躇满志又游刃有余。
故事不仅是生动的情节，更是人类历史的缩影，人类文化的结晶。从原始智人开始，或者从他们会讲述故事开始，才真正又了人类的文明。无论是部落图腾，抑或宗教故事，甚至现代国家，任何大规模人类合作的根基，都在于某种只存在于集体信仰中的故事。尝百草的炎帝，制耒耜，种五谷为华夏文明之肇始；发明指南车的黄帝制衣冠，建舟车，制音律成炎黄苗裔之初祖。炎黄的赫赫之功永镌华夏烈烈旌旗，旗下儿女如沐圣光，凝聚四海之力。传承不绝薪火。
故事虽老，却永远滋养着我们。给我们以新生的力量，在用新生去创造更好的故事，生生不息。毕竟，没有结尾的故事才是最好的故事。
新高考I卷作文：故事的力量
故事是一种非常有力的工具，可以帮助人们传递信息、激励行动和引发思考。在所有的文化中，故事都是一种非常重要的表达形式，可以用来传承历史、宣扬价值观和传达信息。
故事激励人们行动。
故事可以激励人们采取行动，因为它能够让人们深深地感受到故事中主人公的情感，从而让人们更好地理解他们和现实生活中类似的情况。一个好的故事可以帮助人们从深处感受到某个观点或想法的重要性，并激励他们为之奋斗。
故事传递信息。
故事也是传递重要信息的一种方法。通过故事，人们可以把很多信息以一种更加生动、有趣的方式传递出去。故事中的主人公可以很好的代表许多人群的声音，用经历来描述一个事件，使读者能够更好地理解复杂的信息。
故事传承历史与文化。
故事也是传承历史和文化的一种方式。很多传统的故事都讲述了过去的历史和文化，让人们了解这些文化和历史的发展。通过故事，之前的知识可以被传承下来，使后代更好地理解并尊重历史和文化。
故事引发思考。
故事还可以引发人们的思考，这是因为故事中往往有一些深刻的内涵。好的故事不仅是娱乐性的，更重要的是可以激发人们的思考和好奇心。通过故事，人们可以更好地理解人类的情感、道德和价值观，从而促进个人的成长和发展。
总之，故事是一种极为强大的文学形式，它可以激发人们的想象力、激励行动、传递信息和传承历史和文化。我们应该更多地去了解和欣赏不同的故事，因为每个故事都可以给我们带来不同的启示和认知。
新课标I卷高考作文：故事的力量精选
佛说：“放下屠刀，立地成佛。”这是教导我们学会包容别人，原谅别人，宽恕别人。让一切的仇恨都过去，这不仅是对别人的解脱也是自我的解脱。
二战期间，一支盟军部队在森林中与敌军相遇并发生激战，战斗中有两名战士与部队失去了联系。他们是来自同一个小镇的战友，因此彼此感情深厚，在激战中仍旧互相照顾、彼此不分。
两人就这样在森林中艰难跋涉，互相鼓励、安慰。10多天过去了，他们仍然没有走出这片森林，也没有与部队取得联系。但是比较幸运的是，他们打到了一头鹿，依靠鹿肉他们又可以艰难地度过几日了。也许战争的原因，森林中的动物四散逃窜或者被杀光了，至此之后的好几天，他们再也没有看到任何动物。只有剩下的一些鹿肉背在年轻战士的身上。
这一天他们在森林中遇到了敌人，经过再一次的激烈交锋，两人巧妙地避开了敌人。就在他们自以为很安全的。时候，只听到一声枪响，走在前面的年轻战士中了一枪。幸亏子弹只是打中了肩膀，并没有致命。后面的战友惶恐地跑了过来，他害怕得语无伦次，抱着战友的身体泪流不止，并赶紧撕下自己的衬衣包扎战友的伤口。
当天晚上，这名没有受伤的战士一直念叨着自己的母亲，两眼直勾勾地看着远处。他们都以为自己的生命即将结束，谁也没动身边的鹿肉。他们挨过了这漫长的一夜，第二天部队找到了他们。
事情过去30年了，那位受伤的战士安德森说：“我知道谁开的那一枪，他就是我的战友，他去年已经去世了。在他抱住我的时候，我碰到了他发热的枪管。但是当晚我就宽恕了他，我知道他想独吞我身上带的鹿肉，但我也知道他活下来的目的是为了他的母亲。此后的30年，我装作根本不知道此事，也从不提及。战争太残酷了，他的母亲还是没有等到他的归来，我和他一起祭奠了他老人家。他跪下来，请求我的原谅，我没让他说下去……我们又做了20多年的好朋友，我没有理由不宽恕他！”
宽恕，是世间最伟大的力量。学会宽恕就是学会放下仇恨，学会原谅别人曾经对我们的伤害，学会抚平自己心灵的创伤。仇恨只会把心灵的伤口撕扯得鲜血淋淋，唯有宽恕才能感化别人，成就自我。
新高考I卷作文：故事的力量
故事，是人类智慧的结晶，是岁月沉淀的歌唱，是心灵火花的点燃者，是民族精神的塑造者。故事，以其独特的方式，展现了人类的情感、智慧和勇气，成为我们生活中的重要组成部分。正如古希腊哲学家苏格拉底所言：“故事就像一扇窗户，透过这扇窗户，我们可以了解人性的光辉和黑暗。”
故事的力量，首先体现在它能够触动心灵启迪智慧。
英国诗人拜伦曾说：“故事是历史的回声。”从古代的神话传说，到中世纪的史诗传奇，再到现代的小说影视，每一个故事都承载着时代的智慧和思考。在《天方夜谭》中，我们看到了人性的狡猾和善良；在《荷马史诗》中，我们感受到了战争的残酷和英雄的勇气：在《西游记》中，我们体验到了坚持和勇往直前的精神。这些故事犹如一面镜子，映射出我们人性的光辉和黑暗，启迪我们的智慧，引导我们走向更加美好的未来。
故事的力量，还体现在它能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》激发了一代又一代年轻人对探险和自由的向往：印度作家泰戈尔的《戈拉》展现了印度民族觉醒和抗争的精神；中国作家路遥的《平凡的世界》深刻地反映了中国社会的发展和变革。这些故事让我们看到了一个民族的形象和信仰，展现了人类对自由、正义和幸福的追求。
当然，故事的力量并非总是积极的。不良的故事可能会误导观众，甚至带来负面的社会影响。因此，我们在选择和讲述故事时，需要保持警觉，确保我们所传递的信息是积极、有益的。
总的来说，故事的力量是巨大的。它能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该学会选择和讲述好的故事，让这些故事激励我们前行，引导我们走向更加美好的未来。同时，我们还应该学会批判性地思考，从故事中汲取有益的启示，摒弃消极的影响。只有这样，我们才能真正发挥故事的力量，让它在人类的生活中闪耀出最璀璨的光芒。
最后，让我们借用古希腊哲学家柏拉图的一句话作为结尾：“故事就像一盏灯塔，照亮了我们前进的道路。”让我们一起讲述好的故事，传递正能量，为人类的文明进步贡献我们的力量。
新高考I卷作文：故事的力量
让我们以一个看似有些离题的故事开始：在米开朗基罗完成他的传世之作《大卫》后，有人问他，您怎样创造出了这座投石的大卫？他回答，大卫就在石头里，我只是通过四年的雕刻把他释放了出来。
米开朗基罗的创作过程本身就是一个“好的故事”——一言以蔽之，故事是主人公为了追寻初心，在持之以恒的行动中产生的。通过日日夜夜不知疲倦的雕刻，他一锤锤凿出了心中那个魂牵梦萦的“大卫”。是什么让好的故事如此具有力量？是主人公“亦余心之所善兮”的初心，是“虽九死其犹未悔”的坚持。
每一个故事都是一段追寻初心的旅程。表与里，形式与内容，故事与意义，是相依相生、必不可分的。贺拉斯说文学的功用在于“寓教于乐”，正是因为人物始终如一的渴望如同串起珠链的红绳，在每一处生动的情节间若隐若现，潜移默化地影响着听故事的读者。三藏西天取经是要证得佛法，宝玉弃书罢学是“只念那木石前盟”，主人公在路途中九死一生，所为的也只是实现自己人生独一无二的意义。正如木心所言：“能做的只是长途跋涉的归真返璞。”
__，砥砺前行，这正是成就一个好故事的秘诀。跌宕的故事代代流传，而故事的形式却并不统一，文学家用笔墨编织故事，导演用胶片记录故事，在滚滚向前的时代洪流中，更多人以自己的人生为质料，雕凿出属于自己的故事。张桂梅的讲台三尺，张富清的徽章十块，钟南山的列车万里……春来秋往，岁月不居，一位位劳动者用心血与奔波创造着可歌可泣的中国故事，以无怨无悔的行动将中国精神书写在祖国的大地上。
新高考I卷作文：故事的力量
故事是人类最基本和最普遍的表达形式之一，也是人类文化传承和历史记录的重要手段。故事记录了人类的智慧、信仰和价值观，传递着世界和生命的深度思考。故事具有强大的力量，深深地影响着我们的思想、行为和情感。
首先，故事的力量在于它能够引发人们的情感共鸣。故事中的人物和情节往往是具有人性、情感和价值观的符号，它们能够触动人们的情感，发掘人们的内心深处。故事能够使我们感同身受，进而引发对人类世界的思考和探究。
其次，故事的力量在于它能够激发人们的创造性思维。故事中的人物和情节往往是想象、创造和创新的产物，能够启发人们的创造性思维，促进人类文明的发展。故事的世界中，人们可以超越现实、超越自我，体验视野的拓展和想象力的释放。
此外，故事的力量在于它能够传递文化和历史知识。故事中的古老传说和神话故事是人类文化和历史的见证，它们通过代代相传的方式，使文化和历史得以延续和发扬。故事的内容里蕴含了丰富的历史、文化和社会信息，能够帮助人们更好地了解自己的文化和历史。
最后，故事的力量在于它能够启发人们的道德和良知。故事中的人物和情节往往有着明确的道德标准和价值观，能够引导人们思考和判断对错、善恶等重大问题。故事在向我们传递人性、生命、道德和信仰等深刻哲学和思想的同时，也推动着人类文明和社会的进步。
总之，故事是人类文明和文化的重要组成部分，也是人类思想和情感的重要表达方式。故事能够引发人们的情感共鸣、激发人们的创造性思维、传承文化和历史知识、启发人们的道德和良知，深刻地影响着我们的思想、行为和情感。
新高考I卷作文：故事的力量
故事是人类文化的重要组成部分，它具有独特的魅力和力量。好的故事不仅可以帮助我们更好地表达和沟通，而且能够触动心灵、启迪智慧，甚至改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
首先，故事是一种强大的沟通工具。它能够以一种独特而引人入胜的方式传达信息和价值观。例如，美国著名民权运动领袖马丁·路德·金的演讲《我有一个梦想》就是一个充满力量的故事。这个故事通过描述一个没有种族歧视的理想社会，激发了无数人的共鸣，推动了民权运动的进程。这个故事不仅仅是一篇演讲稿，它成为了一种象征，代表着人们对公平与正义的追求。
其次，好的故事能够启迪智慧。通过讲述富有启发性的故事，人们能够从中获得智慧和见解，帮助他们更好地理解和应对生活中的挑战。一个著名的例子是古希腊的寓言故事《阿拉丁的神灯》。这个故事通过描绘主人公勤劳、善良和聪明的品质，告诉我们只有通过自己的努力和智慧，我们才能实现自己的梦想和愿望。这个故事不仅仅是儿童读物，它在每个年龄段都能给人们带来智慧和启示。
最后，好的故事有时候能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。一个例子是《辛德勒的名单》，这是一部改编自真实故事的电影。故事发生在纳粹德国统治下的战期间，讲述了一位德国工业家奥斯卡·辛德勒的故事。起初，辛德勒是一个贪婪和自私的商人，利用犹太人劳工的廉价劳动为自己谋取利益。然而，随着他亲眼目睹纳粹对犹太人的残酷迫害，他逐渐意识到自己的道德责任，开始以各种方式拯救犹太人将他们从纳粹的集中营中解救出来，并将他们雇佣在自己的工厂中，使他们免遭迫害和死亡。他付出了巨大的风险和代价，但最终拯救了超过1，100名犹太人的生命。这个故事展示了辛德勒的善良和勇气，他在极端的环境下保护和拯救犹太人。通过他的行动，辛德勒改变了许多人的命运，给予了他们生的希望和机会。通过辛德勒的故事，我们看到了犹太人民族在最黑暗的时刻展现出的坚韧和抗争精神。他们不向逆境低头而是团结在一起，保持尊严和希望。这种民族的形象和精神不仅仅属于犹太人，它们超越了种族和国界，成为了人类共同的宝藏。正是因为故事的力量，我们能够从中汲取智慧、感受温暖、寻找希望。
好的故事有着无比的力量展现一个民族的坚强形象。马丁·路德·金的演进、古希腊的寓言故事以及《辛德勒的名单》这些经典故事都以不同的方式向我们展示了这种力量。这些故事告诉我们，当我们勇敢地追求正义和平等，当我们以智慧和善良的品质来引导我们的行为，我们可以超越自己的局限，改变自己和他人的命运。这些故事也揭示了人性的复杂性和善恶的边界，激励着我们追求正义、坚持真理、拯救和保护他人。无论是在个人生活中还是整个民族的历程中，好的故事都能够点燃内心的火焰，激励我们追求更好的未来。让我们珍视这些故事，传承它们，让它们继续在我们的心中发酵，引领我们走向更美好的明天。
新高考I卷作文：故事的力量
好的故事，其魅力是巨大的。
好的故事，可以更好地表达与沟通。
春秋战国时代，在诸子著作中藏着非常多的寓言故事，这些故事大多是臣子对君王讲述道理用的。伴君如伴虎。君王听不进说教和道理，于是形象的类比，以及讲述故事就成了重要的方式。
庄子讲“宁曳尾于涂中”的故事，目的是拒绝楚王的器重；孟子讲“以羊衅钟”的故事，目的是让齐王明了自己有仁心；邹忌讲生活中比美的故事，目的是让齐王更好的理解人心易被蒙蔽，要多听劝谏；冯谖讲“狡兔三窟”的故事，目的是让孟尝君明白要有忧患意识。当今中国的外交舞台上，我们经常会引用中国古代的成语故事，目的是告诉各国，我们可以从历史中汲取经验和教训。
好的故事，可以触动心灵，启迪智慧。
混沌本来无一窍，后来被开了七窍而死——这是庄子讲的故事，他告诉我们，人不能太过于钻营自己的心智，否则，可能聪明反被聪明误。一个人丢了一头羊，然后去寻找，没想到这头羊走入了一个有无数条歧路的迷宫之中，无穷的歧路需要无穷的人去找，终究没找到——这是列子讲的故事，他告诉我们，不要把人生复杂化。
人的心里有两个房间，一个住着高兴，一个住着悲伤，如果高兴笑得太响亮，会吵醒悲伤，如果悲伤哭得太响亮，会吵醒高兴——这是卡夫卡讲的故事，他告诉我们悲喜适中，懂得平衡。一个士兵在战场中被炸成两半，但都活下来了，一个成为恶的象征，一个成为善的象征，恶的一半干尽坏事，善的一半始终行善，最终他们又合成一个人——这是卡尔维诺的讲故事，他告诉我们，人性往往是善恶的综合体，看人不要单一化、扁平化。
一个老和尚带着一个小和尚下山，遇见一个美女过河，美女过不去，老和尚便背着美女过河，事后，小和尚不解，问老和尚：出家人不近女色，师傅，你为什么犯戒了？老和尚回答：我都忘记了，你为什么还记得这件事呢？——这是禅宗故事，它告诉我们，破我执，乃是人生的重要境界。
好的故事，可以改变一个人的命运。
当青少年时期的__，读到《三国》《水浒》的故事，读到《世界英杰传》的故事，他心中的反抗信仰，心中那为国为民的理想情怀，一定是更加坚定了。八十年代，当《百年孤独》这本书传入中国时，很多作家惊叹：原来故事还可以这样写！于是，很多作家改变写作策略，学习《百年孤独》的写作风格，并走出了一条自己的文学之路。
好的故事，可以展现一个民族的形象。
李子柒所拍摄的视频风靡海外，她那些有关美食，有关质朴亲情，有关中国人精神深处的田园生活，向国外展现了一个淳朴、诗意、浪漫的中国，这是有关中国人对土地依恋的故事。
“清澈的爱，只为中国”，这简洁的文字，没有宏大的口号，没有热血的激情，有的是一个年轻人为了保卫边疆，为了保卫国土，那最真挚的感情，那最无私的行动，这是有关中国人爱国的故事。
云南野象迁徙，世界关注，它们经过农田和村庄，经过森林，经过城市、闹市区，政府派人全程跟踪，全程保护。这是有关中国人坚持可持续发展理念、人与自然和谐相处的故事。
我们既是好的故事的倾听者，也是好的故事的表达者和传播者，我们更要做好的故事的创作者。
新高考I卷作文：故事的力量
故事是人们传递思想和信息的一种方式，它具有强大的影响力，能够影响人们的情感、态度和行为。下文将探讨故事的力量。
首先，故事可以激发人们的情感共鸣。故事之所以能够影响人们，是因为它们涉及到人性和情感问题。在故事中，人物的思想和情感体验往往能够引发人们共鸣，相信很多人都曾被某些故事深深地触动。例如，安徒生的《小人鱼》就让很多人感受到了对爱情的执着和追求。
其次，故事可以传递价值观和信仰。故事中的人物形象和情节往往代表着某种价值观或信仰，能够影响人们的世界观和行为准则。例如，圣经中的《创世纪》就阐述了上帝的创造之路和人类救赎之路。
此外，故事还可以启发人们的创造力和想象力。故事中的情节往往非常奇妙和富有想象力，可以激发人们的创造性思维，促进人类文明的发展。例如，科幻小说中的各种奇思妙想和神话传说中的各种故事，都启发了人类的创造性思维，推动了科技和文明的发展。
最后，故事还可以帮助人们更好地了解世界和自我。故事中的人物和情节往往具有社会和历史背景的信息，能够帮助人们更好地了解世界和自我的现实。例如，日本作家村上春树的小说中，蕴含了对日本社会的深入剖析和对日本文化的传承，帮助读者更好地了解日本文学和文化。
总之，故事是人类文化和思想的重要组成部分，具有广泛的影响力。故事能够激发人们的情感共鸣，传递价值观和信仰，启发创造力和想象力，帮助人们更好地了解世界和自我，是人类智慧和文化的重要表现形式。
高考励志故事：相信决心带来的力量
2、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。
3、为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。
4、自信是成功的第一秘诀。
5、知识、辨别力、正直、学问和良好的'品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。
6、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
7、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
8、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。
9、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
10、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难，然而更难的是何以善终。
新高考I卷作文：故事的力量
《史记·太史公自序》有云：“余所谓述故事，整齐其世传，非所谓作也。”2023年高考语文新课标i卷以“故事”为题，指出：“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”
时针从不停歇，故事每天都在上演，它们或热血、或震撼、或温暖，都涤荡着我们的灵魂，滋养着我们的精神，也感动着你我他。中国特色社会主义进入新时代，“好的故事”更是层出不穷，成为中国精神、中国形象的生动演绎和表达。让我们重温这些滚烫的故事，从中读懂一个大写的“中国”。
读“大道笃行系苍生，不愧苍天不负民”的“奉献故事”，永葆“枝叶关情”的初心。“我们所做的一切，也许就如冬天的阳光，在一些人倍感寒冷时给她们带来了温暖和希望。”2023年高考首日，66岁的张桂梅校长走上了第13次送考路。熟悉的手持喇叭、语重心长的叮咛、贴满膏药的双手、慈爱的目光，勾勒出一位“校长妈妈”大爱无私、一心为民的公仆形象。自2008年创办免费的华坪女子高中以来，作为校长的她成为学校里最早起、最晚睡的“擎灯人”，也用自己的大爱改写了无数大山女孩的命运。她用自己数十年如一日的坚守，诠释了一名共产党人“人民至上”的拳拳初心。党员干部要像张桂梅那样“倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔”，想人民之所想、行人民之所嘱，始终把人民群众的安危冷暖挂在心头，用心用情用力化解群众急难愁盼，真正做到“我将无我，不负人民”。
读“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的“忠诚故事”，砥砺“许党报国”的志向。人的一生有许多选择，有的人选择取悦自己，有的人选择报效国家，作为“时代楷模”的万步炎选择了后者。科学没有国界，科学家却有祖国。作为一名共产党员，他秉持科技报国理念，30多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究，带领团队全力突破关键核心技术难题，为我国海洋矿产勘探技术和装备研发作出了开创性贡献，同时为国家培养了一大批青年科技人才。关键核心技术作为“国之重器”，是买不来讨不来的，必须依靠自主创新。万步炎以“甘坐冷板凳”的精神，把许党报国的志向转化为埋头苦干、勤勉实干的实际行动，为解决“卡脖子”难题建立卓越功勋，堪称民族脊梁。党员干部也要将“小我”融入“大我”，自觉扛起民族复兴大任，立足岗位实际创先争优、追求卓越，用奋斗足迹踏出精彩人生。
读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的“奋斗故事”，锻造“战天斗地”的风骨。生态之治，莫难于治沙。近日，在内蒙古自治区巴彦淖尔市考察时，充分肯定“三北”等重点生态工程建设成就。与风沙为伍，与艰苦为伴，一代代防沙治沙人经过40多年的不懈努力，实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，使得内蒙古荒漠化区域经济社会发展和生态面貌发生了翻天覆地的变化，铸就了战天斗地的“三北精神”，树立了生态治理的国际典范。“迎风斗雨崖悬立，历雪经霜自绝尘。”“三北”防沙治沙的“生态奇迹”启示着广大党员干部，只要困难面前不低头，敢把沙漠变绿洲。党员干部要充分发扬敢于斗争、善于斗争的精神，在任何困难和风险面前都不放弃、不退缩、不止步，自强不息、百折不挠，不断在斗争风雨中见世面、壮筋骨、长才干，成为顶天立地的“栋梁”。
高考励志故事：相信决心带来的力量
一个乡村小学里，一个小男孩在一次火灾里被熊熊烈火吞没。当人们把失去知觉的他从火中救出来，他已是奄奄一息了。他的下半身被严重烧伤，他们把他送往附近的一个乡村医院。
被严重烧伤、神志不清的小男孩躺在床上，模糊地听到医生在对他母亲说话。医生告诉他母亲，他儿子难逃一死--这已经是老天慈悲了--因为可怕的大火已经烧坏了他的下半身。
但勇敢的小男孩并不想死，他决心活下来。不知何故，让医生惊讶不已的是，他居然活了下来。当危险期过去之后，他又听到医生对他母亲悄悄说：因为大火吞噬了他下肢的许多肌肉，他要是真死了倒好了，这下他注定要做一辈子的残废人，他无法再活动他的双腿。
这个勇敢的男孩再一次下定决心，他不想做一个瘸子。他要走路。但不幸的是，他腰部以下无法活动。他细瘦的双腿在那里摇摇晃晃，但一点儿也没有知觉。
他终于出院了。每天他母亲要为他按摩双腿。但他毫无知觉。然而他再次站起来的决心依然是那么坚定。
除了在床上的时候，他就坐在一张轮椅中。在一个阳光明媚的一天，他母亲推着轮椅，让他到院子里呼吸新鲜空气。这一天，他不再坐在轮椅里，而是用自己的上身扑下轮椅，他拖着双腿，在草地上爬行。
他爬到院子的围栏边。他费力地抓住围栏，让自己的身体直立起来。然后，一根栏杆接着一根栏杆，他开始拉住围栏把自己向前拖，一边心中想着自己一定会走。他开始每天这样锻炼，直到院子的围栏边拖出了一条小径。他一心想着自己能再次走路。
最后，通过他每日按摩和钢铁般的毅力和决心，他终于能够自己站立了，接着，他可以自己摇摇晃晃地行走--接着--他可以自己跑了。
在这人生路上，谁不碰到一点困难，谁都有不顺利的时候，逆境中的那种坚定的毅力和决心，正是我们成功的助推剂，看过这个关于决心的励志故事之后，下次当你觉得困难重重，有点气馁的时候，记住故事里的这个小男孩，也许我们是时候给自己下个决心了。
新高考I卷作文：故事的力量
故事是人类智慧、信仰和价值观的表达形式，也是人类文化传承和历史记录的重要手段。故事具有强大的力量，影响着人们的思想、行为和情感。下文将探讨故事的力量。
首先，故事能够激发人类情感共鸣。故事中的人物和情节往往是有关人性、情感和价值观的符号，能够触动人类的情感，发掘人们的内心深处，引发对人类世界的思考和探究。例如，孔子的三字经、弟子规等经典故事，具有强烈的情感共鸣，帮助人们塑造良好的品德和行为习惯。
其次，故事能够启发人类的创造性思维。故事中的人物和情节往往具有想象、创造和创新的成分，能够激发人类的创造性思维，促进人类文明的发展。故事的世界中，人们可以超越现实、超越自我，体验视野的拓展和想象力的释放。例如，科幻小说中的各种奇思妙想、神话传说中的妖精魔法，都启发了人类的创造性思维，推动了科技和文明的发展。
此外，故事能够传递文化和历史知识。故事中的古老传说和神话故事是人类文化和历史的见证，通过代代相传的方式，使文化和历史得以延续和发扬。故事的内容里蕴含了丰富的历史、文化和社会信息，能够帮助人们更好地了解自己的文化和历史。例如，中国的《西游记》、《红楼梦》等经典文学作品，反映了中国古代文化和价值观，对人们了解中国文化史和社会历史具有重要意义。
最后，故事能够启发人类的道德和良知。故事中的人物和情节往往具有明确的道德标准和价值观，能够引导人们思考和判断对错、善恶等重大问题。故事在向我们传递人性、生命、道德和信仰等深刻哲学和思想的同时，也推动着人类文明和社会的进步。例如，爱马仕创始人的成功故事，鼓励人们秉持正义和道德，实现自身价值，为社会做出更大的贡献。
总之，故事是人类文化和文明的重要组成部分，也是人类思想和情感表达的重要方式。故事能够引发人类情感共鸣、激发创造性思维、传递文化和历史知识、启发人类道德和良知，深刻地影响着我们的思想、行为和情感。
高考故事的力量作文
故事是我们文化中最基本的表达形式之一，它们不仅是娱乐和文艺作品，还可以传达深刻的思想，价值观和历史的教导。在这篇文章中，我将探讨故事的力量以及它们如何在人们的日常生活中发挥作用。
首先，故事能够深度传达信息和启示观众。通过故事，人们可以更容易地理解复杂的概念和思想。故事中的角色和事件能够引起我们的共鸣，让我们从另一种视角看待问题。例如，我们可能会看到故事中的protagonist学习勇敢和努力的力量，从而激励我们自己的改变。
其次，故事可以帮助形成更好的社交关系。在日常生活中，人们通常会分享他们的故事，并且也通过听别人的故事来建立更紧密的联系。故事可以促进共情和理解，特别是在涉及到复杂或敏感话题时，如疾病、死亡、战争等。故事可以帮助我们更好地理解和支持他人，也可以拓宽我们自己的视野。
此外，故事还可以传达文化价值观和历史教育。通过故事，我们可以更好地了解我们的文化根源和历史。故事可以向我们传达那些过去的人和事件背后的价值观和道德，而这些价值观和道德仍然对我们今天的行为和决策产生影响。此外，故事也可以向我们传达历史事件背后的未知信息，或者对历史事件进行更深入的探究。
总之，故事是一种极其重要的人类表达形式。它们可以传递深入的信息和启示，建立更紧密的社交关系，传达文化价值观和历史教育。故事的力量可能在不同的方面表现出来，但从一个更广泛的角度来看，它促进了人类的交流，共同的成长和建立大众意识。
高考励志故事：相信决心带来的力量
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相信自己。
演唱零点乐队。
多少次挥汗如雨。
伤痛曾填满记忆。
只因为始终相信。
去拼搏才能胜利。
总是在鼓舞自己。
要成功就得努力。
热血在赛场沸腾。
巨人在东方升起。
多少次挥汗如雨。
伤痛曾填满记忆。
只因为始终相信。
去拼搏才能胜利。
总是在鼓舞自己。
要成功就得努力。
热血在赛场沸腾。
巨人在东方升起。
相信自己。
你将赢得胜利创造奇迹。
相信自己。
梦想在你手中这是你的天地。
相信自己。
你将超越极限超越自己。
相信自己。
当这一切过去你们将是第一。
相信自己。
你将超越极限超越自己。
相信自己。
当这一切过去你们将是第一。
相信自己……。