活动总结可以促使我们反思自身的行为和表现,从而不断提升自己的能力和素质。在这里,我们为大家整理了一些成功活动的总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和帮助。
全国学生营养日宣传活动总结
5月13日-19日是第四届“全民营养日”,主题是“吃动平衡,健康体重”。今年5月20日是第29个全国学生营养日,主题是“营养+运动,平衡促健康”。合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,为倡导健康生活方式,促进合理膳食营养,引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识和自己保健能力,镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。
首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传,让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识;其次在校内悬挂“营养+运动,平衡促健康”宣传横幅,营造宣传氛围,出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识;在21日上午镇中心卫生院疾控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传,对师生提出的问题及时给于解答,为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识;另外我们还在校园内多处张贴宣传海报,提高学生的营养健康意识,让学生认识到营养膳食和运动的.重要性。
慧吃慧动,健康体重,“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程,需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展,能提高师生及家长的营养认知水平,逐步建立科学的饮食卫生习惯,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。
全国学生营养日宣传活动总结
5月20日是第28个“全国学生营养日”。龙口市开展了以主题为“关心校园餐,营养助健康”走进校园宣传活动,把营养知识带进课堂,引导学生树立健康饮食观念,养成良好的饮食习惯,提高学生营养健康水平。
课堂上,龙口市疾控中心工作人员利用图文并茂的ppt课件向学生们介绍了平衡膳食宝塔、如何健康吃好一日三餐等营养健康知识,让学生认识到挑食、偏食带来的严重后果及养成健康饮食的重要意义,增强学生的营养观念。通过互动交流,评价不同蔬菜、水果等各种营养食品,让学生们进一步了解合理、科学的营养搭配的重要性,养成良好的生活饮食习惯,提高对膳食营养知识的认知水平和食品安全意识。龙口市红旗小学学生王诗语说:“通过这次学习我知道了每天都要吃早餐,多吃蔬菜水果,多运动,要养成不偏食、不挑食的饮食习惯。”“我们通过宣传教育活动,目的在于呼吁全社会都来关注青少年的营养健康问题,帮助学生们树立一个健康的营养膳食观念,养成正确的生活行为习惯,从而减少儿童、青少年肥胖的发生。”
幼儿园全民营养周宣传活动总结
“杂粮为优,偏食为忌;粗粮为好,淡食为利……”在第xx个全民营养周到来之际,xx区白xx镇九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。
一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片、电脑网络等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。
二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。
三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。
四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。
通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。
全国学生营养日宣传活动总结
在5月20日第x个“全国学生营养日”到来之际,乡学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。
1、宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,黑板报、文化橱窗、图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三无食品”、不吃不卫生或变质过期食品。
2、各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。
3、为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。
4、积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。
通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。
全国学生营养日宣传活动总结
“蔬菜几乎每一个部分都有营养价值。白菜外层叶子中的胡萝卜素浓度要比中心叶子高十几倍,维生素c也要高好几倍;莴笋叶子的胡萝卜素、维生素c和叶黄素含量都高于莴笋的茎……”2017年5月18日,重庆市永川区萱化小学开展“食品营养知多少?”主题班会活动,老师给学生们讲解蔬菜的营养价值。
各班围绕食品营养,通过认识、了解蔬菜的营养价值,膳食合理搭配知识,并对一些常见的饮食误区和垃圾食品种类进行了详细介绍。旨在普及营养知识,培养学生的健康意识、节约意识、理性消费意识,养成良好的学习和生活习惯,迎接5月20日第28个“全国学生营养日”。
全国学生营养日宣传活动总结
为迎接5月20日全国学生营养日的到来,引导学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,5月17日上午,嘉祥街道东关回民小学利用早会组织开展“天天好营养,一生享健康”全国学生营养日教育宣传活动。
活动中,学校利用校园广播向学生讲解和宣传营养与健康知识,介绍营养健康与膳食的关系,倡导学生树立健康的饮食观,养成良好的生活饮食习惯。各班主任利用多媒体向学生介绍了“学生营养日”的由来,并通过一张张图片和报刊资料列举了学生中普遍存在的不合理营养现象及其对身体健康的危害,引导学生纠正不良饮食习惯,建立“合理分配三餐,少吃零食,饮清淡饮料”的科学饮食观念,倡议学生小手拉大手,向家长宣传科学、合理的营养膳食观念,改善家人、孩子的膳食结构,为孩子提供充足营养,保证孩子身体发育的需要,促进学生的健康成长。
通过宣传教育活动,使学生进一步认识到营养健康和均衡膳食的重要性,对培养学生文明健康的生活方式及良好的生活饮食习惯将起到积极的推动作用。
全国学生营养日宣传活动总结
“全民营养日”旨在通过以科学界为主导,全社会、多、集中力量、传播核心营养知识和实践,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。为进一步宣传《中国居民膳食指南》,推广“食物多样、谷类为主”的健康理念,帮助居民正确选择营养、优质的谷物,中国营养学会全民营养日办公室启动了“中国好谷物”遴选活动,最终评选出10种中国好谷,依次是:全麦粉,糙米,燕麦米,小米,玉米,高粱米,青稞,荞麦,薏米,藜麦。
全国学生营养日宣传活动总结
值全国“全民营养日”活动之际,我院临床营养部在门诊大厅举行了营养义诊活动。全民营养日主题是“全谷物,营养+”,就《中国居民膳食指南》核心推荐第一条“食物多样,谷类为主”提出了“全谷物,营养+,开启营养健康谷物新时代”的活动。
义诊现场气氛热烈,前来咨询的群众络绎不绝,营养医师们面对面的'解答了大家的疑惑,发放了针对高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤患者、孕产妇、婴幼儿等多种膳食指南。
儿童营养包宣传活动总结
我校为学生创设各种利于学生心理健康发展的机会,比如利用国旗下讲话的机会宣传“拥抱健康快乐成长”,利用少先队课的时间让学生感受“快乐成长成长快乐”。全体教师遵循心理健康教育规律,将心理健康教育内容有机地渗透到日常教育教学活动中,在品生课堂上感受生命的重要,在语文课堂上感受人性的美好,在体育课上加强身体的锻炼,强健体魄。
我校在心理健康专职教师的指导下,开设了以发展性教育和预防教育为主的心理健康教育活动,比如本校心理教师林炎煌老师为全体毕业班学生做了题为《迎接新生活之准备篇》的讲座,为学生理清了一些临近毕业考前的心理困扰,为他们更好地适应新的求学阶段打下了基础;还利用学校电视台开展了第期心理影院,拓宽了接受心理熏陶的机会,学生通过《悬崖上的金鱼姬》更好地认识了生命的价值,感受到生活的美好;进行了一次亲子心理沙龙活动,邀请了毕业班诺干名家长与孩子,一起探讨如何更好地与孩子沟通;心理书签活动和心理漫画活动给不同年龄的孩子提供了一个很好地表达情感的方式。
本月心理健康宣传活动已经接近尾声,但是我们的心理健康教育并没有停下脚步,继续注意学生的日常教育活动,心理健康教师林炎煌老师还提供了一堂《拥抱的力量》的心理课堂,为其他老师提供了一个更好进行心理健康教育的.思路。
全国学生营养日宣传活动总结
值全国“全民营养日”活动之际,我院临床营养部在门诊大厅举行了营养义诊活动。全民营养日主题是“全谷物,营养+”,就《中国居民膳食指南》核心推荐第一条“食物多样,谷类为主”提出了“全谷物,营养+,开启营养健康谷物新时代”的活动口号。
义诊现场气氛热烈,前来咨询的群众络绎不绝,营养医师们面对面的.解答了大家的疑惑,发放了针对高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤患者、孕产妇、婴幼儿等多种膳食指南。
“全民营养日”旨在通过以科学界为主导,全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。为进一步宣传《中国居民膳食指南》,推广“食物多样、谷类为主”的健康理念,帮助居民正确选择营养、优质的谷物,中国营养学会全民营养日办公室启动了“中国好谷物”遴选活动,最终评选出10种中国好谷物品类,依次是:全麦粉,糙米,燕麦米,小米,玉米,高粱米,青稞,荞麦,薏米,藜麦。
学生营养日的宣传活动总结
为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,xx小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。
活动一:举行主题升旗仪式。xx小学结合营养日宣传主题“天天好营养,一生享健康”,举行了以“天天好营养,一生享健康”主题升旗仪式。六年级学生代表从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质。
活动二:开展“学生营养日”专题讲座。xx小学各班举行了“天天好营养,一生享健康”讲座活动,各班主任老师从什么是营养、营养新理念、亚健康的状态、影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进行讲解,引导学生们关注健康,做到合理膳食营养均衡。
活动三:全方位开展“学生营养日”宣传活动。学校利用微信公众号、班级微信群、qq群、短信、给家长的一封信等途径开展“饮食营养与健康”主题宣传活动,让学生了解营养与健康的关系、懂得合理膳食的标准;让家长了解均衡营养的重要性,指导孩子有健康饮食的意识。
通过营养日系列宣传活动,不仅使学生充分认识了营养健康的重要性,大力普及了学生营养、食品安全知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
第四届“全民营养周”,主题是“吃动平衡,健康体重”。今年全。
国学。
生营养日,主题是:“营养+运动,平衡促健康”。合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,为倡导健康生活方式,促进合理膳食营养,引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识和自我保健能力,xx镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。
首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传,让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识;其次在校内悬挂“营养+运动,平衡促健康”宣传横幅,营造宣传氛围,出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识;在21日上午xx镇中心卫生院疾控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传,对师生提出的问题及时给于解答,为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识;另外我们还在校园内多处张贴宣传海报,提高学生的营养健康意识,让学生认识到营养膳食和运动的重要性。
慧吃慧动,健康体重,“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程,需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展,能提高师生及家长的营养认知水平,逐步建立科学的饮食卫生习惯,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。
为了青少年茁壮成长,应大力普及学生营养知识,为学生提供合理的饮食结构。
“杂粮为优,偏食为忌,粗粮为好,淡食为利……”。“全国学生营养日”到来之际,xx乡九年一贯制学校举行以“改善农村学生营养,提高学生健康水平”为主题的教育活动,进一步引导学生树立健康营养饮食观念,提高营养健康水平。
一是宣传饮食和健康知识,营造活动氛围。该校充分利用国旗下讲话,
黑板报。
文化橱窗图片等形式宣传营养健康知识,教育学生养成科学合理的饮食习惯,做到“四不”,即:不偏食挑食不吃零食不吃“三无食品”不吃不卫生或变质过期食品。
二是各班举行一次“合理营养、伴我成长”主题班会,为学生营造关注营养,健康成长的氛围。通过班会活动,倡导学生遵循“早吃好、午吃饱、晚吃少”的原则,坚持每天吃好早餐,喝学生奶,吃清淡少盐食物,多喝白开水等。
三是为学生开好“营养处方”。按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则;鲜食为妙,过食为弊;合理平衡膳食,不挑三拣四,不暴食暴饮等。
四是积极参加体育活动和课外兴趣小组活动,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天坚持锻炼一小时,保持身体的正常发育,为学习打下坚实的基础。
通过宣传教育活动,使学生获得了更多的健康知识,大家纷纷表示在今后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等,养成健康文明的生活习惯和良好的饮食习惯。
全民营养周宣传活动总结
20xx年5月14日—5月21日是我国第三个“全民营养周”,今年营养周的主题为“食物多样,谷类为主”。该项活动的宗旨旨在提高公众营养素养和健康水平。为普及健康理念和营养知识,倡导人民群众利用营养防病治病,20xx年5月15日和16日山东中医药大学食品卫生与营养学专业在长清校区开展了活动”进校园、进课堂、进餐厅”等形式多样的系列宣教活动。
在“活动进课堂”环节中,营养学教研室老师在课堂上向同学们介绍全民营养周活动,解读了《中国居民膳食指南20xx》和全谷物营养,引导合理饮食,强化正确饮食习惯和健康生活方式。学生营养讲师团队于16日晚18:30~20:30在长清校区阶梯教室举办了一场非常精彩的.营养讲座,吸引了校内、校外共400余人参加。讲座就大学生的饮食误区以及减肥、痛经等话题展开了营养宣讲,现场气氛热烈,受到了听众的一致好评。
学生营养日的宣传活动总结
5月20日是“全国学生营养日”,为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,我校开展了“学生营养日”系列宣传教育活动。
5月20日早晨,结合学生营养日宣传主题“营养+运动,携手护视力”,举行了以“营养+运动,携手护视力”为主题的国旗下的演讲活动。任校长从营养日主题的含义,日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质,同时保护好视力。
5月20日,我校各班举行了“营养+运动,携手护视力”主题班会活动,各班主任老师从什么是营养,营养新理念,亚健康的状态,影响营养的主要问题以及对营养摄入的建议等进行讲解,引导学生们关注健康,做到合理膳食营养均衡。
学校利用班级微信群等途径开展“营养+运动,携手护视力”主题宣传活动,让学生了解营养与健康的关系,懂得合理膳食的标准;让家长了解均衡营养的重要性,指导孩子有健康饮食的意识。
通过学生营养日系列宣传活动,不仅使学生充分认识了营养健康的重要性,大力普及了学生营养,食品安全知识,更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习惯。
全民营养周宣传活动总结
日前,由市营养学会主办的`20xx年“全民营养周”活动在市民广场启动。
本次活动以《中国居民膳食指南(20xx)》为核心,以“食物多样,谷类为主”为主要内容,以“全谷物,营养+,开启谷物营养健康新时代”为宣传口号,突出全谷物特点,倡导平衡膳食健康理念。活动当天,来自市第二医院、河北北方学院等单位的十余位营养专家向群众开展了营养健康咨询、孕幼膳食指导、临床营养知识咨询、义诊等服务,并发放了科普宣传单。
“营养周”期间,主办方还将分别开展校园科普行动、基层义诊、“走进超市”宣传行动、运动健身行动、营养宣传进医院等活动,旨在以各种方式将营养健康知识传播给民众,推动民众树立均衡饮食的科学理念,建立科学营养的生活方式,让营养意识和健康行为得到传承。
学生营养日宣传活动总结
值5月20日全国“学生营养日”来临之际,为了普及学生营养知识,引导学生树立健康饮食观,促进少年儿童健康茁壮成长,日前,利国实验小学在全校范围内开展了全国“学生营养日”宣传教育活动。
我校卫生室负责人孙巧云老师利用国旗下的讲话,向全体学生介绍了关于“学生营养日”的由来,学生营养状况、饮食习惯、如何进行学生营养餐设计等一系列知识的宣传,让学生认识到合理膳食和食品卫生安全的重要性。同时,认识到营养失衡和肥胖的危害。教育学生从小养成良好的科学饮食习惯,做到不挑食、不偏食、食物多样,粗细搭配,荤素搭配,营养互补,倡导学生加强体育锻炼,增强身体素质。
通过宣传教育,使同学们进一步认识到营养健康的重要性,有力促进学生养成良好的生活饮食习惯,提高学生的营养健康水平。
全民营养周宣传活动总结
5月x日上午,值全国“全民营养周”活动之际,我院临床营养部在门诊大厅举行了营养义诊活动。20xx全民营养周主题是“全谷物,营养+”,就《中国居民膳食指南》核心推荐第一条“食物多样,谷类为主”提出了“全谷物,营养+,开启营养健康谷物新时代”的活动口号。
义诊现场气氛热烈,前来咨询的群众络绎不绝,营养医师们面对面的`解答了大家的疑惑,发放了针对高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤患者、孕产妇、婴幼儿等多种膳食指南。
“全民营养周”旨在通过以科学界为主导,全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践,使民众了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,实现中国“营养梦健康梦”。为进一步宣传《中国居民膳食指南》,推广“食物多样、谷类为主”的健康理念,帮助居民正确选择营养、优质的谷物,中国营养学会全民营养周办公室于20xx年x月启动了“中国好谷物”遴选活动,最终评选出xx种中国好谷物品类,依次是:全麦粉,糙米,燕麦米/片,小米,玉米,高粱米,青稞,荞麦,薏米,藜麦。
学生营养日宣传活动总结
为贯彻落实《自治区国民营养计划(—2030)实施方案》,进一步推进“健康新疆”建设,提升全民营养健康素养,我院组织人员围绕“学生营养日”为主题,开展一次健康讲座。
活动期间我院悬挂了1条宣传横幅,卫生院公共卫生服务人员从营养与智力、合理膳食搭配等方面进行宣传讲解,并就学生如何进行早、中、晚餐的合理搭配及饮用水等方面的常识问题进行阐述。为广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、讲卫生的好习惯。活动中介绍做到每周食谱不重样,早餐的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。午餐应占全天供给量的35~40%。晚餐应占全天供给量的35—40%。
通过讲解、接受咨询及发放宣传资料等多种形式开展宣传,使广大师生对饮食健康和营养均衡意识有一个新的认识,养成健康饮食的好习惯。
营养宣传活动总结
在全国第25个“全国学生营养日”即将来临之际,济南高新区孙村小学的同学们利用升旗仪式向大家发出了“合理膳食健康成长”的倡议。五年级二班的同学们向大家展示了颜色亮丽、味道鲜美的各色小食品,介绍了这些食品对身体健康的危害,倡导大家远离垃圾食品,健康饮食。
孩子们还根据全国营养专家的建议,设计了营养膳食金字塔,利用周末时间通过小手拉大手的方式,和爸爸妈妈设计一日营养餐,帮助同学们树立健康营养饮食观念,提高同学们合理膳食的意识。
五年级二班年级的同学们制作了营养与健康的手抄报,希望更多同学养成良好的饮食和生活习惯,科学吸取营养、健康快乐成长,用充沛的精力投入到学习和生活中去。