电工技师毕业论文范文(17篇)

时间:2023-12-15 13:56:43 作者:纸韵

毕业论文的写作要求学生具备扎实的学科基础知识和较强的分析问题和解决问题的能力。这些范文涵盖了毕业论文的选题、研究方法、数据分析等方面。

维修电工毕业论文范文

学历:中专/技校。

工作年限:5-8年。

期望薪资:面议。

工作地点:广州-海珠-不限。

求职意向:电工。

工作经验(工作了9个月,做了1份工作。

工作时间:20xx年1月至20xx年10月[9个月]。

职位名称:电工。

工作内容:

教育经历。

20xx年1月毕业。

自我描述。

本人身高.166.持电工高底压证..,空调维修证书,十年工作经验,服从工作安排;自带广州牌小面包车一辆。

维修电工毕业论文范文

工作经验:10年以上现居住地:上海青浦朱家角。

联系电话:电子邮箱:

自我评价。

制冷维修,机器维修,水电维修。

工作经验。

制冷维修;初级证书。

电工;操作证书。

-在上海电力局作电工。

207月-在大酒店做维修电工(水电维修与安装,厨房设备维修,制冷维修与保养)。

-在服装厂作维修电工(控制线路维修,机器维修,制冷维修)。

-食品厂电工机修(配电间维护,控制线路维修,机器维修,制冷维修)。

维修电工毕业论文范文

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

大学生个人简历。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

广东省。

身材:

175cm?kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

24岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

工作年限:

6

职称:

无职称。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

1500--。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

广州市兴世机械有限公司起止年月:-09~-07。

公司性质:

所属行业:

担任职务:

电工。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

工程部安装。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

深圳东方颜化妆品有限公司起止年月:-12~-12。

公司性质:

所属行业:

担任职务:

仓管。

工作描述:

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

工程部安装。

工作描述:

离职原因:

教育背景。

毕业院校:

湛江市南三镇德威中学。

最高学历:

高中。

毕业日期:

所学专业一:

电工。

所学专业二:

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

黄埔劳动服务培训中心。

电工。

初级电工。

-07。

广州南洋技术职业学院。

电工。

中级电工。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

良好。

工作能力及其他专长。

爱好特长:篮球、听歌。

工作评价:工作认真、工作态度良好。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

135xxxxxxxxxx。

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

维修电工毕业论文范文

1992年因生产需要厂内新上两台氮氢压缩机,电器部分是1250kw/6kv同步电机,我很荣幸地参加了工程安装的全过程,从线槽的定位、铁件的制作到高低电缆的布线,从电机的检测、接线,到高压开关柜的安装调试,以及现场控制柜的机械调试,辅助开关的调整以及高压电缆头的制作,首次接触到kglf-11型励磁柜的安装调试,并从中学到了一些同步电机安装的技术要点,使自己有了新的提高。

业务水平的不断提高,来源于实际工作中经验积累的过程。xx年至xx年企业因扩大生产,我先后参加了75吨锅炉电器高压部分的安装、4.4米变换项目、1200kwa变压器及低压配电室的安装项目、1.6米合成1300kw电炉的安装项目等,在安装合成塔电炉的项目中我经反复试验,摸索出组装合成塔小盖电极杆的一套成功经验,用我们预先制造好的模具放入装有云母管的电极杆小盖,绕上细石棉绳抹上硅胶(耐高温)在模具与电极杆之间用5吨千斤顶一次压制成型,而后烘干,这样用顶压法取代螺母拧压法。保证了电极杆组装过程中的稳定性,从而在使用中既经受的起320公斤高压其他的冲击,又能耐受490°高温的考验,我们厂也从此结束了聘请外来技术人员解决难题的历史。

xx年9月因工作表现突出,我被调到尿素维修班担任班长,这期间,我先后组织安装了6kv/850kv高压电机项目,xx年我们班先后承接了厂里新上变压吸附配电室,包括1600kva变压器在内的全套工程项目以及新上620kv/6kv变脱泵电机的安装调试,空压站90kw空压机plc的安装与调试等,由于尿素工序环境腐蚀性强、电气设备散乱,xx年我组织人员对一、二尿配电室内所有变频器进行了整改,分别组建了专门的变频器室,净化了环境,也减少故障,并实现了总控室操作人员的屏面检测与集中控制,使原有的操作简单易行,一目了然,还方便了维修人员的检修、维护。

企业生产,安全第一。这特别对我们从事危险行业的工作人员来说,意义更为重大。运用所掌握的技术来解决生产中存在的问题,是一个技术人员义不容辞的责任。xx年夏天,我在尿素包装工段巡检时发现操作工脚下的缝包机控制开关是380v的电源电压,于是我萌发了把原来380v控制回路改成36v安全电压的控制,改造后解决了潜在的安全隐患,达到了安全生产的目的。

二十多年的工作经验告诉我,做一个优秀的技术人员,不仅要有吃苦耐劳、精益求精、不断进取的精神,还必须具备胆大心细、灵活多变、敢于创新的性格,我为自己成为一名优秀的技术工人而深感自豪。

电工技师毕业论文【】

设备是电力系统发电不可或缺的因素,离开了设备电力系统发电几无可能。由于电力系统发电需要使用到的设备多种多样,不同的设备性能各不相同,要想实现发电的最大化发挥,必须要提升设备的性能。发电环节的电子电工技术主要表现在以下几个方面:

(1)静止励磁技术:静止励磁技术的作用发挥,离不开晶闸管整流自并励模式,该技术具有安全度高、成本低的特点[2]。由于静止励磁技术具有上述几方面的优势特点,因而已经得到了国际社会的广泛认可。

(2)变频调速技术:水力发电和风力发电在电力系统中占据了一定的比例,无论是水力发电还是风力发电,调整转子励磁电流的恒变频率都非常重要。电子电工技术的应用,满足了它们的技术使用需求。

3.2输电环节的应用。

电力系统运行中,输电环节出现任何问题电力系统将无法实现其价值,社会生产及人们生活也将无法正常开展。电子电工技术的应用,对于电力系统的输电环节而言,是一个非常大的突破,很好地提升了电网运行的稳定性和安全性。电子电工技术在输电环节的应用主要体现直流输电技术和交流输电技术两个方面。

(1)直流输电技术:无论是送电侧还是受电侧都依托于晶闸变流设备,这样一来远距离送电以及大规模送电中的无功损耗问题就得以解决,并且具有很高的安全性和稳定性,操作起来也比较简单。

(2)交流输电技术:该技术的核心与弹性补偿技术相类似,主要是对旧式交流电力系统的优化与升级,克服了输电损耗问题,保证了电力系统的安全与稳定。

3.3配电环节的应用。

电力系统中,发电环节、输电环节以及配电环节是绝对核心部分。电子电工技术的应用,极大地提升了电力系统配电环节的稳定性,保证了电能的质量。以往,电力系统配电环节使用到的设备主要为工频配电系统变压器,其最大的不足便是自身的功能会对供电造成影响,并且这种传统的变压器使用时极其不方便,还容易产生污染。电子电工变压器应用在电力系统的配电环节,优势非常明显,不仅克服了传统工频配电系统变压器的缺点,还能够使得能量的转化和利用得到最大化发挥,在改善电能的质量方面作用巨大,从而使得电力系统的安全运行得到有效保证[3]。此外,配电环节中电子电工技术的应用,还能够对谐波进行实时监控,全面提升配电水平。

3.4节能减排的应用。

在当前国际社会提倡节能减排的'大背景下,电力系统作为节能减排的重点领域,电子电工技术的应用符合了节能减排的大趋势。电力系统中,电子电工技术通过变负荷电动机调速运行以及控制无功损耗,提升功率因素实现节能降损的目标。变负荷电动机调速运行时的转差损耗相对较少,能减少定子的铜损耗率,节能将近30%以上的电量。电子电工技术通过对无功损耗的控制,可以实现功率因素提升的目的。电力系统中的电动机消耗非常大,通过保证电动机等电气设备的无功平衡,通常可以通过配置无功补偿装置提升电气设备功率因数来实现。

电工技师毕业论文范文

本人在多年低压电器电工维修工作中,根据变电所实际情况,发现各变电所的缺陷及整改之处,注意到有不少故障是各种低压电器经期使用其元件老化并缺乏经常性维护而产生的。以下是通过本人在电工检修工作中的一些实例来说明低压电器的故障检修及要领。

一、常用电压电器故障的几个检修实例。

1、电压断路器故障。

触头过热,可闻到配电控制柜有味道,经过检查是动触头没有完全插入静触头,触点压力不够,导致开关容量下降,引起触头过热。此时要调整操作机构,使动触头完全插入静触头。

通电时闪弧爆响,经检查是负载长期过重,触头松动接触不良所引起的。检修此故障一定要注意安全,严防电弧对人和设备的危害。检修完负载和触头后,先空载通电正常后,才能带负载检查运行情况,直至正常。此故障一定要注意用器设备的日常维护工作,以免造成不必要的危害。

1、接触器的故障。

触点断相,由于某相触点接触不好或者接线端子上螺钉松动,使电动机缺相运行,此时电动机虽能转动,但发出嗡嗡声。应立即停车检修。

触点熔焊,接“停止”按钮,电动机不停转,并且有可能发出嗡嗡声。此类故障是二相或三相触点由于过载电流大而引起熔焊现象,应立即断电,检查负载后更换接触器。

通电衔铁不吸合。如果经检查通电无振动和噪声,则说明衔铁运动部分沿有卡住,只是线圈断路的故障。可拆下线圈按原数据重新绕绕制后浸漆烘干。

3、热继电器故障。

热功当量元件烧断,若电动机不能启动或启动时有嗡嗡声,可能是热继电器的热元件中的熔断丝烧断。此类故障的原因是热继电器的动作频率太高,或负级侧发生过载。排除故障后,更换合适的热继电器、注意后重新调整整定值。

热继电器“误”动作。这种故障原因一般有以下几种:整定值偏小,以致未过载就动作;电动机启动时间过长,使热继电器在启动过程中动作;操作频率过高,使热元件经常受到冲击。重新调整整定值或更换适合的热继电器解决。

热继电器“不”动作。这种故障通常是电流整定值偏大,以致过载很久仍不动作,应根据负载工作电流调整整定电流。

热继电器使用日久,应该定期校验它的动作可靠性。当热继电器动作脱扣时,应待双金属片冷却后再复位。按复位按钮用力不可过猛,否则会损坏操作机构。

二、常用电压电器的故障检修及其要领。

凡有触点动作的电压电器主要由触点系统、电磁系统、灭孤装置三部分组成。也是检修中的重点。

1、触点的故障检修。

触点的故障一般有触点过热、熔焊等。触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够;触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧,及触点严重跳动所致。

检查触点表面氧化情况和有无污垢。触点有污垢,已用汽油清洗干净。

银触点的氧化层不仅有良好的导电性能,而且在使用中还会还原成金属银,所以可不作修理。

铜质触点如有氧化层,可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。

观察触点表面有无灼伤烧毛,铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。整修触点表面不必过分光滑,不允许用砂布来整修,以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。但银触点烧毛可不必整修。

触点如有熔焊,应更换触点。若因触点容量不够而造成,更换时应选容量大一级的电器。

检查触点有无松动,如有应加以紧固,以防触点跳动。检查触点有无机械损伤使弹簧变形,造成触点压力不够。若有,应调整压力,使触点接触良好。触点压力的经验测量方法如下:初压力的测量,在支架和动触点之间放置一张纸条约0.1mm其宽度比触头宽些,纸条在弹簧作用下被压紧,这时用一手拉纸条.当纸条可拉出而且有力感时,可认为初压力比较合适.终压力的测量,将纸条夹在动、静触点之间,当触点在电器通电吸合后,用同样方法拉纸条。当纸条可拉出的,可认为终压力比较合适。对于大容量的电器,如100a以上当用同样方法拉纸条,当纸条拉出时有撕裂现象可认为初、终压力比较合适。

以上触点压力的测量方在多次修理试验中效果不错。都能正常进行,如测量压力值不能经过调整弹簧恢复时,必须更换弹簧或触点。

电工技师考试题

附件6:

湖南省企业高技能人才培训工作协议。

协议编号:

甲方:劳动和社会保障局。

乙方:

为顺利实施湖南省企业高技能人才技能培训计划,确保培训质量,明确培训各方的责任,甲乙双方在诚实守信、协商一致的基础上,就技能培训事项达成如下协议:

一、乙方自愿承担甲方行政区域范围内的企业高技能人才技能培训任务。培训职业(工种)和人数分别为:

人,人,人,人。

二、乙方按照甲方提供的人员名单进行培训,甲方应为乙方培训提供方便和支持。甲方应督促试点企业在开班前将培训费用支付给乙方。

三、乙方应根据国家职业标准和企业技能岗位需求编制科学合理的教学计划,选用合适的教材,并在开班前报甲方备案。

四、乙方应合理安排理论学习和实习操作时间,总培训时间。

不得低于甲方规定的学时数。

五、乙方应根据培训人员情况合理编班,一个职业的高级技师培训班不得超过30人,技师培训班不超过30人,高级技能不超过40人。原则上每个班应配备一名专职管理人员。

六、每期培训班开学前3天,乙方应将学员名单、任课教师名单、培训方案等报甲方备案。

七、乙方应认真组织教学,确保培训质量。

八、乙方应为学员提供食宿条件,费用由培训学员所在企业承担。

九、乙方应加强对学员的管理,乙方如发现学员有违反校纪校规的行为,应及时与甲方取得联系,共同研究处理办法。

十、乙方应在每期培训班结束前5天,组织学员向甲方申报鉴定。

十一、乙方不得将培训任务转让或委托给第三方。

十二、乙方承诺负责做好学员职业资格考试服务工作。

十三、甲方有权了解和检查乙方的教学情况,乙方应随时接受甲方的监督。甲方检查发现培训条件、教学中存在问题,乙方必须给予答复并提出改进方案。若发现整改未到位,甲方有权取消其试点资格。

核查、确认。

十五、乙方根据不同的职业(工种)和培训时间,按物价局核定的标准,在开班前向培训人员所在试点企业收取培训费用。

十六、双方须严格履行本协议条款,遵守国家法令、法规,保证各项活动的合法性。

十七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自双方签字盖章之日起生效,有效期为一年,经双方协商同意可续签。本协议未尽事宜由双方另行协商确定,以附件的形式加入本协议,与本协议具有同等法律效力。

甲方:(公章)乙方:(公章)。

代表人:代表人:

地址:地址:

电话:电话:

协议签订日期:年月日

电工技师技术总结

电工技师,是从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装等方面工作的技术人员。电工技师属于工程技术人员,归类于电气工程技术人员。电工技师需要具有初中以上文化水平,通过学习电气知识,能够进行简单的图纸设计,对电气故障进行判断、分析并能够进行维修,能够指导初级电工学习。

1.定期对各种生产设备、供电设备进行巡回检查,发现故障及时排除。

2.协助工程师进行故障排除,并做好记录。

3.严格执行安全操作规程,杜绝违章操作。

4.定期参加生产设备的维修、保养,保证生产设备的正常运行。

5.做好维修记录,及时向主管汇报维修情况。

6.做好备件管理工作,对常用备品备件心中有数,并随时掌握库存情况。

7.按时参加例会,传达会议精神。

8.完成主管交给的其它任务。

电工技师的工作要求:

1.具备扎实的电气知识,能够熟练进行电气设备的安装、调试、维修、保养等工作。

2.具备良好的沟通、协调能力,能够与其他技术人员、工程师、生产人员有效沟通,协助生产人员解决生产过程中的电气故障问题。

3.具备良好的团队合作精神,能够与团队成员协作,共同完成工作任务。

4.具备较高的安全意识,能够严格按照安全操作规程进行操作,杜绝违章操作。

5.具备责任心,能够认真对待工作,保证工作质量。

6.具备较强的动手能力,能够迅速判断故障原因,并进行维修。

7.具备一定的自学能力,能够通过自学不断提高技术水平。

8.具备良好的职业道德素质,遵守职业道德规范,杜绝违规操作。

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电工技师专业论文

近几年以来随着信息技术的发展,现代设备技术的进步,日新月异,与电工有关的行业如电力生产,电工制造,交通运输等其他领域也越来越多,同时电工技术极大的改变和影响着在人们的生产和生活方式,在人类生活当越来越起着至关重要的作用他将成为未来社会可持续发展的巨大动力。并由此而引发的现代电工技术的深刻变革和创新将对未来人类文明发展和社会进步做出巨大的贡献。

电工技术,改革,创新,新技术。

电工技术的改革和发展经历了一百多年的风雨历程,他运用现代技术的新手段和有利条件不断地进行发现和发明,并且把发明极快的转化成为生产力运用到人们的生产和生活当中,极大的提高人们生产和生活的质量和水平。

电工技术的发展从十九世纪三十年代中国进入电气时代以后,已经渐渐的渗透到了社会的各个角落。它给社会带来了巨大的财富,同时也加强了世界各国之间的联系,而我国的电工技术发展虽然与世界的先进电工技术相比存在一定的差距,这种差距不光表现在新技术的研究和创新方面而且还表现在生产组织方面。但是自从1978年改革开放以来也取得巨大的进展,尤其是中小型电机,plc、智能传感器、变频器、触摸屏、等新技术在自动化生产线及生产设备上的广泛应用使得我国的电工技术急需改革和发展。

电工技术的发展是一个非常深远和现实的问题,随着十九世纪人类进入电气时代以后,与电有关的产品的诞生,到后来的20世纪下半以来已经发展成了以新材料和新理论新工艺为主要方向的新创新电工技术。因此电工技术一直都在改革创新,与时俱进,寻求发展。他在发展自己的同时还与其他的领域比如医学,食品,生物,材料工程,环境等方面相互渗透,相互发展从而形成自己独特的电工体系,与军事,物理,化学等领域学科相互交融产生许许多多的交通学科。其次,传统的电工技术还存在有很多的缺陷,技术落后,设备陈旧,管理机制不够完善,电工技术人员的素质相对低,专业电工技术人员缺乏等等造成了电工制造,电力生产方面的技术更新换代比较慢。新技术尤其是环保,节能,小型,灵活,可靠的电力电子设备缺乏。

新事物的发展必然会战胜旧事物,因此新的材料,工艺和新理论的利用运用到电工技术中也必然会取代落后的旧的技术,从而产生无穷的力量给企业和社会的发展带来一些新型的产业和经济支柱,更多的解决社会的分工合作问题,加速产品的更新换代技术,产生新的经济效益,因此无论是从科技的进步还是经济的发展角度思考,电工技术的改革将会对整个社会的发展起到巨大的经济作用和社会作用。

3.1电工技术人员自身素质的提高。

电工技术的改革尤其是电器控制系统深刻的变革使得现代的电工技术的专业知识发生了很大的变化,尤其是一些高,精,尖产品的应用,给电工技术人员提出了更高的要求,这需要有专业的电工人员才能解决。同时电工技术的改革需要电工人员具有现代专业扎实的技术知识和操作技能。同时电工技术人员还必须具有专业的英语学习和阅读能力和横向思维的能力以及超前思维的能力,能借鉴国内外一些先进的教师和技术人员的指导思想运用到自己的实际生活中,或者根据国内外的一些现金的指导思想去排除电工技术中的故障和改革电工技术。当然,还有更重要的一点电工技术人员应该有不断学习和求索的精神。很多传统的观点和经验认为电工技术靠的经验而现在的现实情况恰恰告诉我们,电工技术人员必须具有深厚的专业基础知识和不断学习新知识的精神,在实践中学习,在学习中实践才能更多更好的为电工技术的明天而努力,才能跟得上时代发展的潮流。

3.2新的可再生能源发电技术的应用。

可再生能源是相对于非可再生能源而言的,它是指在一定的时期和范围内具有自我更新和恢复的能力,并且在一定的时期之内是可以可持续的利用的能源。它主要包括:太阳能,地热能,风能,水能,潮汐能等等。这些能源都是可以利用和依赖的能源。随着非可再生能源尤其是石油,矿产等资源的耗量越来越大,因此发现一种新的能源并且用到现实的生活当中是十分可靠的。世界对于能源的利用夜越来越关注,中国也早已加入到了开发新能源的行列中来,水力发电,核电,潮汐发电,风力发电技术的应用既解决了我国人口多,工农业需电量大的问题,同时也更好的利用了这些能源,使得这些能源得到了有效地发挥。尤其是中国长江和黄河两天大河的多项水利工程的修建。主要有:龙门峡,刘家峡,小浪底,葛洲坝,以及世界目前最大的水电站一三峡等等给我国的电力技术事业的。发展做出了巨大的贡献。其次,一些大型核电站的修建包括秦山核电站,大亚湾核电站,南澳核电站以及目前正在筹划在湖南益阳的桃江修建的大型核电站这些都是由于能源紧张以及电力技术的需求和这行业工作人们技术水平的大力提高使得国家对这些也越来越青睐了。

3.3电工技术在各个领域的改革创新。

首先是生产领域的改革创新。俗话说“科学技术是第一生产力。”如何把科技转化为生产力是每一位科学工作者和技术人员的最大追求,电工技术的发展使得超导体和新型磁性材料的技术研究,大大的降低了核磁共振成像的成本,因此更好的应用到生产的各个领域。尤其是医疗领域,因为有了超声成像这一技术后使得医生利用这一技术对结石病人进行手术的时候可以通过超声波的能穿透人体肌肉组织的作用,进行治疗。从而大大提高了我国的医疗水平,减轻了病人的痛苦。

其次是驱动领域的改革创新。驱动领域是电工技术改革创新最快的领域,而交通驱动是电的最大领域,目前社会中与电有关的各种交通工具如电动车,电力火车等等,几乎所有的交通工具都与电有关。如果这些交通工具他们都使用的是非可再生资源如石油的话,那么人类的可持续发展就不再成为可能,因此,在这种人类对驱动的需求的驱使下,以电为动力的可再生能源的利用就显得尤为重要。而目前电驱动的发展在中国也越来越体现明显。比如磁悬浮列车在上海的试运行,虽然人们提出了各种各样的争议但是必须说明一点的是他是电工技术的一大变革,正是因为有了这个技术才使得电具有了巨大的驱动力,能够悬起列车的同时还能高速行驶,同时现在与电有关的汽车的出现也越来越多,在未来社会他将取代石油成为交通运输领域的最大消耗能源,促进人类进步。

十九世纪三十年代中国进入电气时代后,各种电子产品的出现,包括,电话,电灯,等等电子产品的出现,电工技术与人们的生产和生活息息相关。他给人类带来了巨大的生产力。如果没有电人类社会就不知道处于哪个年代。但是我们也必须看到电工技术的发展和改革也给我们的生活带来了危害,据研究显示,由于长期的从事高压电工工作或者高强度的磁场和电场工作的人将会导致人体内细胞的病变,因此会产生白血病和畸形胎儿的几率也会相应的提高。

一个国家的综合实力的竞争归根结底是经济和科技的竞争,因此改革开放后的中国无论是在经济还是在科技方面都应该力求与时俱进,我们既要在关注全球电工技术发展的同时还应该利用已有的电工技术资源把这种技术和发明转化成为生产力充分发挥电工技术在生产生活中的作用,同时要敢于去发现问题,改革问题。这就要求电工人员有着极高的电工素养,和勇于探索发现新问题,新疑惑的精神,努力为电工技术的改革添砖增瓦,为推进我过的现代化建设和构建社会主义和谐社会贡献自己的一份绵薄之力。

[1]廖江。谈电工技术教学改革[j]。中国科技博览,2009(23)。

[2]吴沁园。基于工作过程的电工技术课程改革初探[j]。新课程研究,2009(4)。

电工技师聘用合同

甲乙双方根据国家有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限。

1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止(其中 年 月 日至 年 月 日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。

4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条 工作岗位。

1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。

第三条 工作条件和劳动保护。

1、甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。

2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

第四条 工作报酬。

1、根据国家和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为 元人民币。

2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定,调整乙方的工资。

3、乙方享受规定的福利待遇。

4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。

第五条 工作纪律、奖励和惩处。

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

3、甲方按市府和单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

(1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

(3)故意不完成工作任务,给公司造成严重损失的;

(4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

(5)被依法追究刑事责任的。

6. 有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知受聘人。

(1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

电工技师专业论文

电力是人民生活中必不可少的一项能源,无处不在,对社会的生产、人民生活中起着至关重要的影响,人民的生活、正常的社会秩序已经离不开电力供应,在一切以经济建设为中心、经济迅猛发展的今天,电力系统的稳定供应,也彰显出越来越重要的作用。输电线路能够安全稳定的运行,是需要保障的基本要求,必要通过经常性的检查、维护维修,有效及时的了解输电线路的状况,及时了解天气、外界环境变化对输电线路造成的影响,及时的发现安全漏洞、运行缺陷,这样才能在根本上解决输电线路存在的问题、隐患,保障输电线路的稳定、安全运行。文章是笔者根据中国现有的实际电力供应情况,并结合笔者多年的相关工作经验,针对输电线路中存在的安全隐患问题进行分析,提出与之相应的检测、维护方法和对策,更好的保障输电线路的安全、稳定运行。

输电线路;隐患;运行;安全维护。

电力与人们的生活息息相关,已经渗透到人民生活的每一个环节,在居民的日常生活中,电视机、电冰箱、洗衣机、空调等的运行都离不开电,学校、超市、商城、车站等等公共场所更是离不开电力的供应,因此可见电力对人民生产生活的重要性。为了能使人民的正常生活秩序、社会秩序得以正常运行,保证人民可以安全的使用电力资源,首先必须要了解电力的重要性,只有输电线路的安全运行,才能提供可靠的电力保障,保证提供电源与用户用电直接的匹配和正常运转、保证各地区用电线路的正常连接、保证城乡居民都可以正常的更好的安全用电,所以必须保证电力运行的安全性、可靠性、经济性,目前用电用户的人数多、范围广、用电功率差别大、供电距离远近不同、输电线路传输量和规模严重不足等等原因,如果没有正常的对输电线路进行维护,就会出现不能及时供电的现象,因此保证输电线路的安全运行,显得尤为重要。

2.1保证设备状态保证输电线路安全运行。

使有效的资源达到优化配置,发挥其最大的效力,有效的组织人力、物力、财力等要素,根据实际具体情况开展供电设备的检修,将输电线路划分不同的区段并加以管理,有序展开各项工作,突出重点巡视检修环节,节约费用的同时确保输电线路的安全运行。注意巡视检查的方式方法,可以通过定期巡视和特殊巡视相结合,区分重点地段和非重点地段,组织专业的技术人员针对重点地段存在的问题进行认真分析,并对重点设备、部件进行细致的检测、试验,确保及时有效的解决问题。

2.2提高职工的素质水平。

加强针对相关工作技术人员的业务素质、技能的培训,提高职工的专业素质水平,推动企业的第二次发展,进行多种多样的学习、宣传、培训、演习等等方式,提高职工的安全意识、自我保护意识和遇到紧急事故时处理问题的应变能力,还可以通过增加约束和激励机制进行定期、不定期的演习和练兵。科学技术不断创新、知识不断更新,技术的生命周期越来越短,每一个企业和个人都要不断地学习新的知识技术以适应时代的发展所带来的环境变化。

经济建设发展的同时,我国电网建设规模也不断扩大,主干输电网架、骨干电力网持续加强,输电线路的数量迅速增多,由此而产生了诸多隐患,对输电线路的安全运行带来了前所未有的困扰。主要体现在输电线路跨度增加,山区、林区的输电线路扫障困难,巡视难度大,自然因素和人为因素的破坏等几个方面,下面将加以详述。

3.1电力输电线路跨越乡村民房的影响。

在过去的几十年里,我国对跨越居民的输电线路管理严格,只有220kv及以下的线路才被允许跨接,并且对安全高度也有严格的管理。如今高楼大厦林立,跨接幅度加大,却没有同时提高输电线路的高度,存在安全隐患,影响输电的正常运行。

3.2电力输电线路扫障困难。

改革开放之前的几十年,由于科技水平的落后、资金的匮乏与限制,与发达国家相比,输电线路设计上也有着很大的差距,并受到了严重限制,尤其在广大的农村、山区、林区,输电线路的杆塔高度受到限制,随着时间的流逝,林区和山区等地的树木高度已经增高,已经对输电线路的安全产生了严重的影响。

3.3巡视难度非常大。

我国幅员辽阔,国土面积世界第三,高海拔地区、山区、林地众多,因此,在高山密林等环境恶劣地区,铺设输电线路的难度和巡视难度也相应的增强,与欧美等发达国家采用直升机巡视工作的水平相比,我国现有的电力巡视水平还远远达不到,产生扫障困难的原因主要有三点体现:

国家相关的法律法规对环境保护方面有着严格的规定,任何集体和个人不得随意砍伐树木;

气候环境恶劣;

杆塔经常设立在越山跨水地形险恶的地区;这些现状都影响了输电线路的巡视工作。

3.4外力破坏的影响。

近年来输电线路的安全事故愈来愈多,对电网的正常运行和维护工作产生了威胁,主要有天气的恶劣、气候的变换和人为因素三点。其中自然因素包括物理性、机械性的冲击;人为因素包括无意、故意两种。

经济建设的飞速发展,电网建设日趋紧密,保障输电线路的安全运行已经成为电网正常运转的第一要务。电网建设已经跨越式的发展,在过去几年建设一条线路,现如今一年建设几条线路,供电的安全运行大大增强,输送能力进一步提高。自然灾害发生之前没有征兆,破坏力大,难以防范,会对输电线路造成严重的破坏,给用电企业和人造成严重的经济损失,带来麻烦。为防止和减少自然灾害所带来的威胁,可从以下几点进行防范。

4.1线路防风措施。

风力会对电网设施造成破坏,建设电网线路时要避开风口,打防风拉线以保护杆塔的相对绝缘子导线,避免导线对塔身横担放电造成的线路跳闸。同时为防止防风拉线对引流线造成的放电现象,可以采用防风拉线连接中单串绝缘子变为两串绝缘子的方式进行线路耐张塔引流线的连接。另外风力较大的建设地区可用钢绞线代替铝合金绞线。

4.2线路防雷措施。

雷击也是造成输电线路破坏的主要因素之一,为防止雷电直击线路,保护高压和超高压线路,可采用架设避雷线的措施,避雷线的架设,注意杆塔接地,接地电阻可以有效的防止反击,增强线路的耐雷水平。为防止低跳闸,防止供电中断,可以相应增加绝缘子串的片数,同时增加避雷线和跨越档导线的距离,增强线路绝缘。当一般的防雷措施不能满足同杆架设的双回路线路时,为降低跳闸率同时避免雷击,可采用不平衡的绝缘方式。

城市建设、经济建设飞速发展,人民生活、工业生产对于电力供应的需求愈来愈多,对于输电线路的可靠性安全性的要求也愈来愈高,工业生产、农业生产、第三产业等都需要靠电力来维持,一旦出现供电故障,将会造成难以预计的经济损失,因此,输电线路是否安全稳定运行起着决定性的作用,必须重视输电线路的安全问题,提高重视程度,提高安全意识,增强巡视、检测、维护的力度,加强对电力职工的职业技能培训,避免发生安全事故,保障电网供电和输电线路的安全运行,为社会主义现代化建设做出贡献。

电工技师论文

论文要按照一定的格式来写,下面就由小编为大家整理电工技师论文格式,欢迎大家查看!

本人王海于1992年技校毕业,选煤专业,分配于临涣选煤厂洗煤车间上班于98年进入机电岗位。2019年11月到涡北选煤厂参加调试,后一直在外围班担任班长。

从事电气设备维修工作至今已有2019年,这期间经历不少风风风雨雨。由当初学徒做到师傅至今共带过5个徒弟,由师傅再到现在的管理人员,现底下有18名维修电工。现在不但要做好公司电气设施日常养护维修工作,还要在技术上指导下面员工,遇到疑难问题都得新临现场排除故障。故障排除后还得向大家讲解故障原因以及他们在查找故障时所忽略的地方。让他们从中吸取经验不但要他们以后遇到类似故障每个人都能独立维修,还要学会举一反三。

在这些年工作当中总结不少经验,其中包括技能,带徒育人,心得,工作业绩。

在多年的工作实践中,我深深体会到没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为提高自己的思想政治水平,多年来我养成关心国家大事的习惯,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动之中,保证自己的思想与行动始忠于党的路线、方针保持一致,不断学习“三个代表”的重要思想,以及“八荣八耻”,用党员的标准严格要求自己,向先进模范人物学习。加强自身素质建设,并影响到周边的人加入创先争优行列中,为企业发展献计献策。

有人说:一个人要成才,必须先做人,此中道理不言而喻。也就是说:一个人的事业成功,必须先要学会怎样做人,特别是做维修电工这项技术性很强的工作,做事要用心,干事要专心、学习要虚心,容不得半点马虎和差错,所有工作首先要端正态度,养成良好的职业素质,对工作认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,个人利益服从公司利益,礼貌待人,服务热情,只有这样,才能胜任本职工作。

这些年做电气设备检修时,帮同行解决过不少疑难问题,其中不少也有软故障。也有更换上去的元件本身就有问题,然而有些维修人员确忽略这些点。太过于相信新元件,当他们查出是某一元件烧坏时就会很顺利的拿一个型号相符的元件装上。一试机发现故障依然存在。这时按照他的惯性思维自然会再查别的元件有没有损坏,经过翻天覆地的查找确始终没有查出毛病根源。一块完好的线路板已经被翻个地朝天。在这查找的过程中由于注意力高度集中,查找的范围不断扩大,忙大半天还没有结果,压力与紧张随之而来。思维也会混乱不再像一开始那么清醒。后来找我相助,我在动手之手前先要仔细询问设备使用者当设备发生故障时出现什么异常情况,包括声音,味道,温度。其实电工在维修时也要像医生给病人看病一样,先仔细询问病人情况,哪里不舒服,有什么感觉。经过询问就大至知道是哪一部分出现问题,缩小故障范围,病人的讲述也是很重要的,如果他是头痛确说成脚痛,转移你对故障点的判断。那会吃尽苦头,然后再询问前一位维修人员,解他的维修经过,以及更换配件后试机所出现的症状。在这些询问当中我又发现点什么,知道他遗漏哪些地方没查同时也要评估经过他维修后可能又会制造出新故障,这时候的故障有可能不会再像一开始那么简单。

人为故障,本身原有故障,也有可能会出现软故障。先对设备的初步检查判断是否能开机如果能开,应开机仔细“听”“闻”,“摸”,再检查一开始换上去的元件工作电压,以及输出电压是否与图纸上标的一样,经过测量,新元件工作电压正常,但输出电压与图纸所标电压不符。再把元件拆下测量发现这元件已经损坏。但这不排除是装上去后由于还有别的故障导致这一元件烧坏,再测量与这一元件有关联的周边元件电压电流,并未发现异常。我才拿一个与此相符的元件,先测量确认良好装上。再试机故障排除。这时那位维修人员满脸惊讶的说,“为什么我换上去就没用呢,”我问他你装上去之前有没有量过这元件是否良好,他说新的还用量吗,肯定是好的。

我提醒他说,要想做一名好的维修电工不要过于相信新元件,甚至有时都不要相信自己眼睛所看到的,也许你眼睛所看到的都是假的。比如有测量时仪表本身出现问题,有时元件出现软故障,当你量的时候是好的,但装上通电使用一会就出现问题,这时很有可能是元件的热稳定性不好,这时你测量所看到的就是假的。维修这种故障最好不要太相信仪表所测量到的数据,使用替换法,多找几个同型好的元件装上试用。我认为要用自己的经验去判断你所看到的一切。

电工技师技术总结

电工技师在发电厂、配电系统、变电所等电力设备领域中担任着重要的角色,他们的工作质量直接关系到整个电力系统的稳定运行。本文将介绍电工技师在电力设备维护和故障排除过程中的一些实用技术。

电工技师在进行电力设备维护时,主要关注以下几个方面:设备参数、设备性能、设备维护记录等。针对不同的设备,他们需要对其运行参数进行细致地分析,从而确定其性能特点。此外,他们还需要对设备的维护记录进行分析,以便及时发现潜在的故障隐患。

当电力设备出现故障时,电工技师通常会采用以下几种方法进行故障排除:首先,他们会对故障设备进行细致地检查,寻找故障线索;其次,他们会根据设备运行参数的变化情况,判断故障类型;然后,他们会根据故障类型,选择合适的维修方法进行维修;最后,他们会对维修结果进行测试,确保设备恢复正常运行。

在电力设备维护和故障排除过程中,电工技师需要不断学习和更新自己的技能,以便应对各种复杂的电力设备故障。同时,他们还需要注重工作经验的积累和总结,不断提高自己的业务水平。

总之,电工技师在电力设备领域中扮演着不可或缺的角色。他们通过不断学习和实践,不断提高自己的技能水平,为电力系统的稳定运行提供了有力的保障。

电工技师专业论文

现代汽车是集机械、电子、通讯和液压传动为一体的高科技产品,而汽车电工与电子技术是基础、是根本。为把中职生培养成合格的掌握机电一体化技能的“汽车医生”,就要求我们必须更新原有的教学理念,不断调整和细化原有的课堂教学方式以适应其要求。对此,不妨做以下几点初探:

一、正视学生基础、明确目标、因需施教。

由于中职学生文化基础比较薄弱,学习兴趣不浓厚,而汽车电工与电子技术专业课程理论抽象,专业性、实践性强,许多学生学习存在一定的困难,上课听不懂而学不好,由于学不好而不愿学,学习动力不足,容易失去信心,产生厌学情绪。因此,在中职汽车检测与维修专业的教学培养中,应以理论为基础,以岗位职业技能为核心,有针对性地选择教本中的教学内容,突出为专业服务的特点。

1、在讲授时必须要做到主次分明,明确区分难点和重点,优化课堂教学设置。比如在讲授电路基本概念时,最基本最重要的是要学生掌握电路组成、电压和电流的正方向;门电路和组合逻辑电路中则要重点掌握门电路的逻辑功能、逻辑代数运算以及组合逻辑电路的分析与设计。

2、汽车中用到的知识点要重点讲、要讲透,汽车中根本用不到的知识坚决不讲或略带一下。例如,发电机是汽车必配的元件,所以一定要讲透,而且要不厌其烦地反复强调,直到弄懂、掌握为止。再例如,基尔霍夫定律在汽车上很少用到,就可以略讲或不讲。

二、重视学习兴趣的培养。

俗话说“良好的开端是成功的一半”。在教学中也一样,在上电工与电子技术课前必须充分调动学生的积极性,使他们对电工与电子技术的学习产生浓厚的兴趣。因此,我们把观看数控机床的控制电器电路作为学习电工与电子技术基础课的第一节课。首先带领学生察看实训场地,让他们自己动手打开机床,一开始继电器的吸合声使学生“吓”一跳,再次开动时就有了准备也有了兴趣。又如在学习变压器的构造及工作原理时,通过实物以及学生自述其所知的变压器用途,引导学生了解变压器的结构、“变”什么和“变”的原理,积极思考,掌握要领和理解原理,从而让学生产生了学习兴趣。在教学中加强直观教学,充分发挥学生的视觉、听觉、触觉等各种器官的互相协调作用,这样可以引起学生对电路与电器的学习兴趣,从而认为在职校学习不再是初中阶段那些乏味的理论与概念,能让学生形成先入为主的求知欲望。

三、运用现代化技术手段,让教学充满动感。

汽车电工与电子技术是一门高度抽象性学科,要让基础薄弱的中职生能从主观上充满兴趣地去学并完全理解及掌握,运用先进的教学手段将起事半功倍之功。如多媒体、模块式一体化现场教学等,能清楚地展示电路各部分的结构、原理和内部运动关系,直观动感性强,便于学生理解和掌握。例如:二极管具有单向导电性能,也就是说:对pn结加正向电压是会导通的,那么它的电阻就比较小;反之加反向电压时,不导通,反向电阻就比较大的。用flash制作动画效果,将整个实验过程通过模拟方法予以完成,这样不仅将抽象的东西形象化了,学生易于接受了,更重要的是提高了学生学习的主动性、积极性。再例如,桥式整流电路,可使用挂图、模型等教具,使用幻灯投影、录像、多媒体教学课件等现代化手段,把结构、工作原理生动直观地显示出来,可以大大提高教学效果;发电机工作原理可以用电脑做成动画,这样一来,就非常形象化地显示了发电机各部分的结构、原理和内部运动关系,学生就好理解,就在轻松、欢愉的气氛中达到了让学生掌握相关知识的目的。

四、理论联系实践、深化技能训练、增强动手能力。

技能训练是一个循序渐进的过程,操作技能的形成,一般都要经过掌握局部动作阶段、动作交替阶段、动作协调阶段和动作完善阶段。在教学过程中,必须遵循课题的逻辑顺序,由浅入深、由易到难、由简到繁由局部到整体、由慢速到快速地进行,使学生易于理解和记忆、便于掌握和巩固所学的基本操作技能。不可贪多求快,否则会欲速则不达。本人认为整个汽车电工技能训练过程可分为四个阶段:第一阶段,安全用电常识及常用工具、仪器、仪表的正确使用。教师对学生进行必要的安全用电常识教育,使其了解电的性能,熟悉电工操作规程,学会正确使用常用仪器仪表,为安全、有序、正确、规范的汽车电工技能训练打下良好的基础。第二阶段,用常用仪器、仪表检测汽车电器各总成件。要求学生了解汽车电器各总成件的结构与作用,熟悉它们的技术性能和主要参数,掌握各总成件质量的判断方法。第三阶段,综合性技能训练。着重培养学生综合知识的应用能力及实践能力,要求学生将所学过的知识进行综合。通常一个技能训练课题中用到几部分内容。例如:当同学以学过全车线路的有关基础知识,掌握电源系、启动系、点火系等概念后,可让学生综合运用这些知识对车辆电路故障进行检测,教师对技能训练的内容进行简单的讲解,然后引导同学按步骤进行检测。第四阶段,熟悉协调和操作水平的提高。在学生掌握如何诊断与排除汽车电路故障以后,应着重强调工艺要求,并让学生运用中间断路法进行故障的诊断与排除。上述四个阶段是一个由浅到深、由易到难的过程,教师在技能训练过程中应按照循序渐进的原则进行讲解,同时对重点、难点问题,坚持循序渐进和启发引导相结合。例如:在前照灯光线路连接时,采用把实验分成两部分:先让学生自己动手进行灯光线路的连接,当学生看到自己连接的前照灯线路接上电源后即正常发光时,欣喜之情溢于言表,学生对实习产生浓厚的兴趣;此时再让学生把变光线路灯光继电器线路接上进行实验,从而达到化繁为简的效果。另外,对学生技能训练中出现的问题和错误加以启发性的分析,如学生在不解体检测硅整流发电机时,测出的数据有时是错误的,但不知道如何检查和判断数据的正确与否,这就需要老师给予启发和指导,引导学生分析产生测量数据不符的原因及检查方法,一步步给予指导,通过教师由浅入深的逐步引导和分析,学生对检测方法有了整体上的认识,并将逐渐提高如何发现问题和解决问题的能力。

五、循序渐进,由浅入深,培养学生良好的学习习惯。

任何形式的学习都是一个循序渐进的过程,专业课的学习建立在基础课的学习之上,因此教学中要使学生重视新旧知识联系,循序渐进,由浅入深,有利于对所学的知识逐步地消化吸收和巩固。《电工与电子技术基础》不同于其他课程,它既需要掌握牢固的理论基础,又需要学会分析电工电子线路,因此,必须引导和培养学生养成良好的学习习惯。首先,提倡先预习后听课,在课前通过自学把教材的重点、难点、疑点找出来。对学生的预习要检查和评估预习效果。凡是通过自学解决的问题,在课堂上就不再重点讲解。其次,要求学生做好课堂笔记,教会学生做好课堂笔记,有利其接受和掌握新知识。记笔记主要记教师上课讲的提纲、重点、难点,概念记关键词,难点问题应画上着重号,以便课后集中力量去解决。再者要求学生课后复习。德国心理学艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们,通过“尽早”与“及时”的复习,防止遗忘至关重要。课后让学生重温讲课内容,整理笔记,以便对所学知识理解更深,掌握得更牢固。另外,还要要求学生课后认真完成好教师布置的包括实验操作的作业,收集与本专业有关的资料,以进一步提高对本课程的学习兴趣。

【参考文献】。

[1]于建华。电工电子技术基础[m]。北京:人民邮电出版社,2006.

[2]刘钢跃。电子电工专业教学模式的探讨[j]。中国科技信息,2007(18)。

光电工程硕士毕业论文选题参考

光电液位传感器在大跨度桥挠度监测中的应用。

全视场全天候光电潜望镜的原理及设计。

omron光电传感器的调节与设定。

光电分选技术在粮食加工中的应用与发展。

光电混合式电流互感器的研究展望。

纳米光电测控技术研究。

一维纳米材料的光电性能研究。

光电控制技术在电动螺杆启闭机上的应用。

光电、风电提水灌溉在我国北方地区应用推广条件及前景的分析。

电工技师技术总结

电工技师,作为一项专业性强的技术工作,需要我们不断学习、更新知识,以适应时代的需求。在本文中,我们将对电工技师的技术进行总结,并提出一些实用的建议。

电工技师的主要工作是负责安装、维护和修理电气系统。他们需要掌握电气、电子、机械等多个领域的知识,以便解决各种电气问题。电工技师需要具备一定的理论知识和实践经验,才能更好地为客户提供优质的服务。

1.电气知识:电工技师需要掌握电气原理、电路分析、电气安全等知识。他们需要了解各种电气元件的功能和特性,以便更好地设计和安装电气系统。

2.电子知识:电工技师需要掌握电子技术,包括半导体、数字电路、单片机等知识。这些知识可以帮助他们更好地理解和维修各种电子设备。

3.机械知识:电工技师需要了解机械原理,包括机械结构、传动系统等知识。这些知识可以帮助他们更好地设计和安装各种机械系统。

4.实践经验:电工技师需要具备一定的实践经验,包括安装、调试、维修等经验。这些经验可以帮助他们更好地解决各种实际问题。

1.电路设计:电工技师可以通过使用电路图和仿真软件,设计各种电路。他们需要了解各种电路元件的性能和特性,以便更好地选择和搭配元件,实现所需的功能。

2.电气安装:电工技师需要按照图纸或规范要求,进行电气设备的安装和调试。他们需要了解各种电气元件的安装方法和注意事项,以确保电气系统的稳定运行。

3.故障诊断与维修:电工技师需要快速准确地诊断和修复各种电气故障。他们需要了解各种电气元件的故障原因和解决方法,以便更好地解决问题。

1.不断学习:电工技师需要不断更新自己的知识,了解最新的技术和发展趋势。他们可以通过参加培训、阅读专业书籍、参加学术会议等方式,不断学习新知识。

2.实践经验:电工技师需要积累实践经验,通过不断解决问题和故障,提高自己的技能水平。他们可以通过参与项目、进行技术研究等方式,积累更多的实践经验。

3.创新能力:电工技师需要具备一定的创新能力,能够根据客户需求,提出创新的解决方案。他们可以通过参与技术创新项目、研究新的技术应用等方式,提高自己的创新能力。

4.团队合作:电工技师需要与同事、客户保持良好的沟通和合作。他们需要了解客户需求,与客户协商解决方案,并与其他同事协作完成项目。

总之,电工技师作为一项技术性很强的工作,需要不断学习、实践和创新,以提高自己的技能水平。同时,他们需要保持良好的团队合作,与客户和同事保持良好的沟通和合作,以实现共同的目标。

维修电工技师总结

一年的工作过是忙碌的,是劳累的,但是当一年过去之后,事情却没有轻易的结束。回首这一年的工作,我也明白自己在很多的工作中并没有完美的做好,甚至在很多事情上,还犯下过错误。要是现在不好好的总结反省下自己,在之后说不定又会被时间冲淡。

这一年来的工作过算不上成功,但是在对自己的提升上,也算不上失败。让我在这好好的总结一下这一年的工作,看看你自己这一年中还有还有什么能够提升的吧!我对这一年的工作总结如下:

作为电工,平常是没什么事情的,主要问题就在对企业配电设施的检查和维护上。虽然平常的工作算不上急,但是我也都是很小心的进行着工作,严格的按照标准对维护的设配进行检查和记录。

但是当有问题需要维修的时候,我的`事情就开始忙碌起来了!不仅要及时的大大现场,还要根据经验去判断问题的所在,然后才能开始修理。想当初还是学徒的时候,在检查的时候总是要很久,在慢慢的累计了经验之后,也变得轻车熟路起来。因为是电工,所以公司对我们的管理也非常的严格,尤其是在安全方面。当然,为了自己的安全,我们每次都会小心的检查环境和设备,保障自己能在安全的环境下工作。在这样的谨慎下,我安全的度过了这一年。

“学无止境”,这句话可惜我在工作了很长一段时间后才真正的明白。时代在日益的发展,想要在工作上吃得开,我还得好好的强化自己的知识!过去我总是注重实践,认为在实践经验丰富之后理论只是次要。但是在后面我却发现自己错了,没有理论的辅助,实践仅仅只是胡乱的摸索而已。电工是个要求严谨的职业,为了更好的提升自己的工作能力,我在这一年中努力的提升自己知识,有空就看看书,听听同事们的经验。在一年过后,我也掌握了很多自己过去不熟悉的知识,但是通过自己的实践,我又将他们划分为实用以及不常用的知识。累积着自己的知识,我也在慢慢的进步。

一年的工作不可能风平浪静,因为几次自己的疏忽,我也曾差点受伤。这再次的提醒了我,我从事的是一件有危险的工作,我要时刻保持自己的小心谨慎!

一年的工作算不上常,对自己的挑战其实也有很多,但是在自己的努力下,都成功的突破了。但是工作就像学习一样其实是没有止境的,在未来,我还有很多的事情回去做。为此,我也要累积去完成这些工作的知识才行!

本人19xx年参加工作,xx年至xx年在工矿企业工作,80年调至现服务单位xxxx学校工作。从当学徒做起至今四十多年一直从事维修电工工作,xx年取得高级电工资格。

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