名字六年级大全（21篇）

优秀作文是以准确的语言表达和丰富的内容展示给读者的一种文学作品，每个人都可以努力写出一篇优秀的作文。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够为大家提供一些思路和参考。

六年级作文：有趣的名字

我叫“徐飞扬”。

我取这个名字是因为爸爸妈妈希望我活的生龙活虎，神采飞扬。但它也给我带来了许多麻烦，我们班同学把我的名字改成了“小肥羊”，害得我好没有面子。

老师开始点我们的新名字了。“88”，疑？怎么会有这么一个名字？而且，那个“88”怎么不回答？我们的目光落在一个男孩身上，男孩还全然不知，正在仔细的收索“88”呢！当我们哄堂大笑的时候，他才反应过来，自己就是那个失踪的“88”。老师又报了“7474748”。我知道这个意思：气死气死气死爸。后面有人喊了一声“到”。我强忍住笑。老师仿佛饿知道这个意思，开怀大笑起来。笑够了以后报了一个“血泪一族?狂战士”，大家“哇”了一声，我迫不及待地举起手，嘴里喊“到”。

终于进入了这次的主题“记忆之星”。我不管三七二十一举起了手，老师点我，又点了一个叫“bb”的同学。比赛开始了，我说：“龙战骑士、小豆芽……”，我报了五个以后，我就开始冒汗了，紧握双手，脸上虽然挂着笑容，但已经非常紧张了，底下同学不断提醒，但我也听不清。终于，到了第九个的时候，我摆摆手说：“不行了，不行了。”

“bb”闪亮登场！“bb”一口气报了十个，但也已经开始抓耳挠腮，危在旦夕，他在十一饿的时候，光荣“牺牲”了。

两个女生上场了，她们俩实力不相上下，都一口气报了十四个，不过显然都已经记不清了。这一次，平局！不过这个成绩已经够惊人了！

这次男生虽输，但我们玩得非常开心！

我们的名字够创意，你的名字更创意，你会是“明日之星”！

你的名字叫牵挂六年级作文

——题记。

你可曾知道啊，你的长度，比那云梯还要长……。

你可曾知道啊，你的形状，比白云还要柔……。

你可曾知道啊，你的滋味，比大海还要涩……。

如雨，如线；如云，如絮；如盐，如泪……因为牵挂着远方的你啊……。

牵挂。

无尽。

六年级作文：有趣的名字

什么东西属于我们自己，但是别人用的次数比你多?答案是——你自己的名字。每个人的名字都是自己特有的标志，而从一个人的名字中也可以透露出父母及其他长辈们对他的期望。有时甚至能从一个人的.名字中了解到其本人的志向或报复。

我的名字叫陈天瑞，这个名字够响亮的吧?我名字中的“陈”字是我爸爸的姓;而“天”字是因为我家族里的辈份是“天”字辈，之所以就用了这个字;至于“瑞”这个字，是因为这个字在现代文中的意思是吉祥、好预兆的意思，而这个字在古文中却有着“美玉”的意思。长辈们之所以给我起这个名字，是想让我永远吉祥如意，又要像美玉一样有点众多，才华横溢。

出了我的姓名，我还有自己的笔名，叫做“绿色的贝雷帽”。这个名字来自一个名称为《盟军敢死队》的游戏，其中一个任务就叫做“绿色的贝雷帽”，所以我就打算引用这个名字，为自己增加几分神秘感。

现在的世界是高科技信息时代，很多人都开通了网络聊天系统，我当然也不例外，我的网名叫做“风影”。因为我非常热爱体育，尤其是田径跑步方面。所以速度是我一向重视的方面。我时常像跑得与风一样快。有次我就把这个词语作为了我的昵称。

看过了我的姓名、笔名和网名，你应该知道了他们的来源了吧?随着年龄的增长，我会不断更新自己的网名，说不定下次看到我的网名是，又和现在不一样了呢!

六年级作文：有趣的名字

2号同学怀着激动的心情走向讲台，腼腆地笑了一下，开始说：“大家好，我的名字是”诚仟“。”我想了想：为什么要“诚仟”这个名字呢？难不成她的爸爸妈妈想让她诚实守信吗？她又说：”在字典中“诚”的意思是诚实、诚信，我知道大家在想为什么不直接叫“郭诚”而叫“郭诚仟”呢？因为在爸爸提出”郭诚“这个名字的时候，妈妈觉得“郭诚”这个名字既单调，又像个小男生，决定加个“仟”字，让我像一位小公主，小淑女，表达了我如同父母的珍宝。

直到今日，上了有趣的汉字这个单元，我才知道爸爸妈妈对我的疼爱与期望。”

郭诚仟的语音刚落，教室里传来了阵阵掌声，让我们对她的名字有了更深刻的了解。

一个名字，好似一位朋友，伴你一生一世；一个名字，好似一本故事书，有着无穷无尽的意义；一个名字，好似桌上的一道菜，有着独特的风味。每个人都有自己的名字，既使你和别人的名字一样，笔画一样，它都会有独属于你自己的含义，让我们在名字的引领下，努力向前，努力上进吧！

我的名字六年级作文

嘿！说起我的名字，那可是说个三天三夜也说不完。

我的学名叫唐馨玥，这是爸爸、妈妈给我取的。馨是：温馨。玥是：传说中的宝珠。馨玥连在一起当然就是：温馨的宝贝了！

我的爸爸爱叫我玥玥，听他们说“：月亮是生活中的一部分，要是没有了月亮，就会漆黑一片，人们就会什么也看不见……所以叫我玥玥是希望我长大以后成为祖国的好助手呀！我喜欢这个小名！

我的妈妈有时会叫我“唐声”，别说，这个名字还有个可以让人笑个不停的来历呢！不信听我慢慢道来：一次，数学老师每人发了一本口算书，她让我们做1～9页，我想这还不容易？于是便开始了我那龙飞凤舞的字体，10分钟过去了，我也把作业做完了。开始写名字了，第一个字——“唐”还没事，可第二个字—“馨”才写了一个“声”字我就想：算了回去再写名字。于是，我便出去玩了！回到家妈妈为我检查作业，忽然，我听见妈妈在“哈、哈、哈……”的笑个不停！我好奇地走过去，轻声细语地问：“妈妈，你在笑什么？”只见妈妈一边双手捂着肚子笑个不停，一边说：“唐声、唐声……”我听了丈二和尚——摸不着头脑，心想：唐僧，谁是唐僧呀？这时妈妈把口算书给我看，我一看才明白：我把“馨”写成了“声”，并且“玥”字还没写，所以“唐馨玥”就变成了“唐声”……我这个粗心大意地毛病一定要把它改正，不能再闹笑话了！

我的名字丰富多彩，你的呢？你喜欢我的名字吗？

我的名字六年级作文我的名字六年级作文

过了不知多久，我渐渐睁开了眼，借着月光，我看见了地上有一封信，上面写着：您好，你被半个名字王国的人民选为“名誉国民”了！我心中十分疑惑，我什么时候成了“名誉国民”了。正想着，又没了知觉。

不一会儿，我才发现自己正坐在教室椅子上。这时上课了，老师拿起点名册开始点名：“闫梓博到了没有？”我心想，我叫闫木呀！于是没有回答。

直到点完名，咦！怎么没点我？难道我不叫闫木？

我只好去找智慧老人。我先遇到了一个戴帽子、一双手、一只脚的人，忽然变成了一道红光，形成了――辛。我又向前走，又遇到了一个头、两双手、一个脚的人和一个怪模怪样的人。是十和。这时，看到一位白发苍苍的`老人。我仔细打量，啊！是智慧老人，他说：“你应该知道自己的名字了吧！”“哦！，我叫闫梓博。”找到名字的我欢呼起来。

我又一个跟头，摔了个倒栽葱。再次来到了学校，老师又开始点名字：“闫梓博来了没有？”

“来了！”一阵洪亮地声音传进老师的耳朵。

……。

只有半个名字的时光，可真不好熬呀！

我的名字六年级作文

有一天，姑爷对我说：“淇淇，你还不会写自己的名字啊？来，姑爷教你写自己的名字，好吗？”

说完，姑爷就拿出两张纸和两支笔，一份给我，一份放他自己那里。

开始学了，姑爷先写了一个“委”字，然后我自己写了一遍，“委”字很简单，我一下子就学会了。接下来就要学会写“鬼”字了，前面写着的时候还好，可后来我总是把“ム”写成三角形，姑爷只好手把手教我写“鬼”字，最后我把它们合起来写，就组成“魏”字了。

费了不少功夫，姑爷教会了我写前两个字，又教我写“蔓”字。学写“蔓”字时非常容易，因为姑爷教给我一个诀窍，就是记住“草、日、四、又”这个顺序，所以，“蔓”字我一下子就学会了。

姑爷耐心地教了我一个月，我终于学会了写自己的名字。

因为名字难写，我就问爸爸：“爸爸，为什么我的名字有这么多笔画，多难写啊。”

“因为你五行缺水，所以给你取了个三点水旁的‘淇’呀！”爸爸回答道。

“那为什么又有‘蔓’这个字呢？”我又问爸爸。

爸爸说：“有‘蔓’字的话，这三个字的笔画数就非常吉利了，爸爸希望女儿长大后能幸福、快乐！”

爸爸又补充说道：“虽然这些是迷信的说法，但是我希望你能像植物的藤蔓一样坚韧、蓬勃，像水一样柔韧、浩大。”

听了爸爸的话，我再也不讨厌自己的名字难写了。

我知道我的名字包含了太多人对自己的爱，但我更知道自己应该更好的爱护自己，这样才能对得起那么多爱我的人。

我应该努力学习，让全校甚至全市都知道“魏蔓淇”这个响亮的名字。现在，我实现了第一步。

在班上，每次红旗榜我都排在前几名，每学期结束，学校表彰的“三好学生”或是“五好学生”总有我的大名。将来，我要让全国都知道我这个名字，那时候，爸爸妈妈和姑爷都会以我为荣，我就是他们的骄傲！

我响亮的大名包含着许多人对我的爱，我一定不会辜负他们对我的期望的！

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六年级作文：有趣的名字

在学校里，同学们叫我丁淑君，这是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因为“晶晶”是我的乳名嘛。我还有三个名字，分别是：小淘气、小花狗、订书机。这些名字还都各有一段来历呢！

“小花狗”这名字是我表弟给我取的。记得六七岁时，弟弟才五岁，上小班。一次，我身穿一套黑白相间的斑点衣服，双手撑着下巴，无聊地坐在门口，呆愣愣地望着天空。这时候，弟弟来了，一见我这副模样，便念起了儿歌：“一只小花狗，坐在大门口……”急得让他闭嘴，他却更得意了。从此，“小花狗”这名字也喊得更响亮了。

“小淘气！”听，爷爷奶奶又在叫我了！当然，这个名字就是他俩特赐的。时髦的说法，就是“昵称”。每叫起这个名字，爷爷奶奶都显得异常高兴，脸上的皱纹全都舒展开了。我呢，像雀儿般地飞过，决不会错过向他们“撒娇”的机会，摸摸爷爷的胡子，拉拉奶奶的手，“呵呵……”爷爷奶奶笑得更欢了。

“订书机”这个名字挺有趣的吧！那是四年级上学期，同学们给我取的外号。记得那一次，有人发现我的名字――丁淑君，不就是订书用的“订书机”吗？于是，你也“订书机”，他也“订书机”地叫了起来。虽然开始我有点不乐意，但一想，“订书机”总是默默无闻，为人们作着贡献，当一回“订书机”也不错呀！

每当听到这些有趣的名字，我便会情不自禁地想起长辈对我的关心爱护，同学们对我的真诚帮助。我爱我的五个名字。

我的名字六年级说明文

我的名字是妈妈起的，它有着许多故事。

我爸爸妈妈是外地人，他们结婚几年后，爸爸不想平庸地过一辈子，就埋头苦读，考上了人民大学研究生。就在他毕业四处找工作时，我来到了这个世界。妈妈特别高兴，决定给我起名“佳讯”，一是希望爸爸快点带来已找到工作的好消息，二是因为我的出生是个天大的好讯息。

一个月后，爸爸真的找到工作回老家看我了!他一见我，就笑得合不拢嘴，还逗我玩呢。这时，他发现我的手很小，便想了想，得意地说：“这么小的手，以后能握着铅笔写字吗?干脆别叫‘讯’，叫‘迅’吧，佳迅，以后写作业又快又好。”“行”妈妈同意了，于是，我有了这个名字!

我挺喜欢我的名字，但有一点不满：很多没见过但知道我名字的人都认为我是个男生。最要命的一次，我发表了一篇作文，样刊来后，我立刻傻眼：作文配的插图将我画成了男生!看着插图里小男孩的一头短发，我心里有些别扭。不过也难怪，谁叫我的名字像男生呢?我们班很多女同学名字特好，一听就知道是女生。我曾想过改名，但都叫十年了，我怀疑一改自己都会叫错!并且，除了这个，名字还是挺好的。有可能，我爱写作文就是因为名字中有鲁迅的“迅”呢!还有，爸爸的愿望实现了，我写作业真的又快又好!

我爱看书，有时看到书中的人名，我会联想到自己的名字，自豪地想：妈妈咋给我起个这么棒的名字呢?别人都没我的名字好!我一定会爱它一辈子!

我的名字_小学生六年级作文

我喜欢我的名字，因为费凡很像非凡，就是不平凡的意思，所以我喜欢我的名字。我本来的名字是爸爸起的，今天周老师叫我们给自己起新名字，当老师叫我们给自己起新名字的时候我迫不及待的想起了新名字。

我想给自己起个名字叫“可乐”。因为我爸爸喜欢喝可乐。如帮我下纪录片，帮妈妈做家务，我就给他一瓶可乐，他喝一会儿，歇一会儿，再喝一会儿。我觉的爸爸喝可乐的时候很奇怪，所以我给自己起的名字是可乐。

我又给自己起了个名字叫“眼镜”。一天，我在幼儿园放学了，妈妈在门口等我，接到车上的时候，我的妈妈就给我戴上一副眼镜，我觉得很奇怪。就这样我从幼儿园到现在都戴着眼镜，眼镜就成了我的与众不同的地方。所以我给自己起的名字叫“眼镜”。

周老师说给自己起新名字，就是看你有没有创造力。我觉的自己有创造力。因为我又给自己起了个新名字。我的新名字叫米饭，因为人人都要吃米饭，吃了米饭才有劲，所以我希望成为人人不可缺少的营养。

我觉的起新名字非常有趣。

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六年级作文：有趣的名字

名字,是一个人的称呼.虽然是简简单单的几个字,但是它寄托着长辈的希望和关爱。

每个人都有一个属于自己的名字。有的人的名字读起来非常响亮；有的名字读起来甜甜的；还有的名字读起来气势磅礴、汹涌滂湃的；我，也不例外哦！

我叫做――张家慧，我跟我爸爸姓，姓张，后面的两个字可是我的爷爷、奶奶、妈妈、爸爸给我取的。

妈妈语重心长地对我说：“这名字来的可真不易啊！我们取了好久才取出来的哦！你要好好珍惜哦！这可是我们对你的希望。”

说着说着……，妈妈渐渐说起了当时为了给我取名的“小会议”：

“要不就叫张燕梅把！跟姐姐搭名把！”奶奶说。

“不好听！不好听！叫张燕群把！”爷爷严肃地争辩着。

“还是不太好听呀！再想想把！不用和姐姐“燕”字，也可以吧！”爸爸微微答道。

“那就叫作张家群把。”奶奶神气的说。

“嗯......，那叫张家慧把！希望她是我们张家最有智慧的！”妈妈欢快地说。

“好呀！好呀！就这名把！挺好听的！不错不错！你们说这名怎么样？”奶奶欢喜地说。

“可以，可以！”大家异口同声地说。

就因如此，我的名字――张家慧，就诞生了。

名字是五彩缤纷的，就像沙滩里五颜六色形状各异的贝壳一样，我们应该好好去珍惜自己的名字。

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级毕业班同学的赠言六年级毕业班同学群名字

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。

人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。

成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!

愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。

只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功!

竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船!

对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!

成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!

白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!

家六年级

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！