下学期学校学期工作计划(实用17篇)

时间:2023-11-28 16:33:01 作者:文锋

制定学期工作计划有助于培养自律和时间管理的能力,提高我们的学习和工作能力。在学期工作计划的编写过程中,我们有必要学习一些成功人士的经验,如名人名言、励志故事等。

学校下学期工作计划

经过xxxx年全体教职工艰辛的付出,我们学校积累了一些经验,取得了一点成绩,初步得到了社会和领导的认可,这是我们所期盼的。但是我们要始终保持清醒的头脑,清楚的知道我们还处在发展的低谷,我们的很多工作还是随机性,粗放型的,离一个规范的,群众满意的学校还相差甚远。因此,本学期,我们要严格按照历城区教育干部工作会议精神和历城区初中教学分析会议精神,认真落实《初中教学基本规程》,做实《教师教学工作评价》,建立和完善学校教学管理机制,努力建立常态的教师教学工作评价系统,初步探索和建立规范的教学管理系统,再创学校工作新局面。

安全工作是一项重中之重的工作,他不仅是对学生的保护,更是对我们自己的保护。谁对安全工作不负责任,就是对自己最大的不负责任。

1、一岗双责,责无旁贷。

凡在我校工作的教职员工,除了正常的工作职责外,都负有对学生安全教育和安全保护的责任,都负有对我校财务财产维护和保护的责任。学期初,学校要与每一名教职员工签订一岗双责责任书,明确责任与义务,切实维护好学生人身安全和学校财务财产安全。

2、严格值班,安全管理无缝隙。

继续实施领导干部每天值班、带班制度,班主任食堂和午休值班制度,学生打水处值班制度,晚自习领导干部带班和级部负责人值班制度,上下课楼层值班制度,物业宿舍管理制度,做到人员安排到位,值班及时有效,确保各项工作安全有序进行。

3、加大安全宣传培训力度。

团委及时组织安全知识宣传,各职能部门适时组织相关安全问题预防的技能培训,让广大师生了解安全知识,并会如何预防。同时要在必要的时候进行相关安全演习和演练,确保有问题,能疏散,会疏散,快疏散。各职能部门制定好相关应急预案,并在学校网站上登出,让全体师生及时了解预案内容,做到了然于胸。

4、其他安全工作。

反对xxx的教育,预防各种传染性疾病的教育,其他可能会影响和危害学生健康成长的事情,要有预见性,要早采取相关措施。

随着形势的不断变化和学校新的发展,原有的制度需要进行修订和完善,一些新的领域需要制定新的制度来加以规范,这就要求我们学校各责任部门,根据新形势的发展,根据学校发展实际,根据自身的工作特点,制定更加适合我校的规章制度。坦率的说,制定一项制度并不难,网上一搜比比皆是,但是制定一项适合我校实际,并能让大部分教职工都接受的制度却是难上加难。这就需要我们各职能部门负责人,认真了解我校现状,充分依靠广大教职工,群策群力来完成。制定制度的原则,不求全的原则,不求细的原则,谁执行谁制定的原则,可操作易操作的原则。本学期,我们将把建章立制作为考核领导干部工作的一项重要指标。

1、让教师教学工作评价成为常态传统工作。

新学期进一步优化教学工作评价委员会成员,切实发挥他们的作用。同时,为了便于开展教学评价工作,尝试在评价委会成员中设专门的主任委员,如备课评价主任委员等。进一步明确责任,细化分工,做到评价的科学性,权威性,及时性。

2、补偿教育要切实落到实处。

针对我校学生现状,需要进一步加大补偿教育力度,确保教育教学质量。新学期尝试在初三利用晚自习时间进行走班制,让学生根据自身实际选择接近自己水平的补偿班级,确保在补偿时有收获,有进步,有针对性。初一学生立足课堂,立足正常在校时间进行补偿,保障学生的及格率和优秀率都有提高。

3、迎接和组织好各种报名、考试。

(1)初三理、化实验考试。

教导处和初三级部在2、21日前拿出理化考试的辅导和补救方案,针对实验目录明确学校缺少的器材,及时购置,确保实验操作和实验考试的顺利进行。

(2)初三微机考试。

微机考试是初三一次关键性考试,教导处和初三级部制定出切实可行授课和辅导计划,确保学生的过关率。最低目标:生物、地理过关的学生,微机必须过关,并在此基础上提高过关率。

(3)初三体育中考。

体育中考一是教导处和初三级部制定出针对性的训练方案,提前着手,早作准备;二是教育学生利用业余时间进行有针对性的训练。学校目标是最大限度的提高满分率,确保优秀率。

(4)初三三轮模拟考试。

三轮摸底考试对于师生详细,系统复习所学知识至关重要,教导处和初三级部要根据总体部署,按部就班的展开复习,复习力求有针对性,有对比性,通过复习查找不足,找准努力方向和赶超方向,为初三学考做好最终的准备。

(5)初三学业水平考试。

这是检验初三教学水平的时刻,教导处和初三级部全力做到,学生报名准确,路途安全,带队细致,发挥正常,成绩优异。

(6)初二学业水平考试。

初二生物、地理结业考试压力很大,我们即承担着对学生的辅导,提高过关率的任务,又承担着外出监场和本学校设考点的任务,每一项工作都要做到事无巨细,高度负责。教导处和初二级部要及早拿出学考得复习备战方案,明确人员,方法,措施,目标,确保两门功课的过关率不低于85%。

(7)常规月考、期中期末考试。

这几项考试是检验师生教和学效果的过程性考试,对于我们分析教师的教学工作和学生的学习情况至关重要。因此,教导处和各级部本着逢考必严的原则,认真组织出题,监场,阅卷,统计,分析等工作,召开好级部或学科质量分析会,最大限度的查缺补漏,确保质量的提高。

4、组织好各种活动。

(1)初三学生百日学考誓师大会。

为初三学生鼓劲,为初三家长鼓劲,为初三教师鼓劲的初三学考百日誓师大会是本学期的一项重要工作,教导处和初三级部要提前谋划,创新形式,真正达到组织该活动的目的。

(2)初二学生生物、地理学考动员大会。

结合初二第一周部分学生家长会,进一步向家长说明生物、地理学考的重要性,让家长真正重视起来,协助学校、学生做好备考工作,确保过关率。同时,针对去年初二学生住校人数少的特点,加大住校宣传力度,确保初二住校人数,提升初二整体质量。

(3)初三学生分流大会。

初三学生分流大会是一次非常重要的大会,这关系着我们的毕业生是不是全部升入高一级学校学习的指标。因此,教导处和初三级部要及时总结去年大会的经验和教训,创新今年大会的组织形式和方法,让家长来得到,听得进,有想法,有行动。

(4)各种相关学生家长会。

利用家长委员会这一平台,适时的组织各种小型家长会,及时反馈学生在学校的问题,及时听取家长对学校管理,教学,发展方面的意见和建议,改进不足,发挥长处,消除家校矛盾,赢得社会支持,办人民满意教育。

1、进一步细化师生考勤管理。

考勤并不是仅仅师生按时到,按时走,中途外出管理好的问题。它实质上体现着一所学校师生的敬业精神,奉献精神和主人翁精神,体现着一所学校的灵魂,是学校形象的具体体现。因此,校务办,三个级部,总务办公室要加大师生考勤的管理力度,严格考勤。所谓的严格考勤,就是认真考勤,考勤的目的不是“治”老师和学生,而是提升我校的整体形象。

2、进一步细化教师办公秩序和办公纪律管理。

有良好的办公纪律就会有良好的办公氛围,氛围有了,办公的质量就会提高,我们的学生就会受益,我们的质量就会提高。因此,校务办公室,各级部进一步细化教师办公秩序和办公纪律管理,拿出切实有效措施。教师的办公纪律,办公室卫生等各方面要及时检查,按周公布。

3、细化大课间秩序,提高大课间质量。

大课间是学校管理的一个缩影,一个窗口。本学期,政教处,团委牵头联合组建学生会,发挥学生自制自管的作用,全面提升大课间质量。

4、深化和规范学生的宿舍管理。

学生宿舍不出问题则已,一旦出问题就会是大问题。因此本学期,总务处要随时检查住宿设施的安全,并及时与物业公司沟通,确保物业管理人员素质高,责任心强,管理到位。同时,要严格要求传达保安严格按照学校管理规定执行,确保大门安全。初三、初二级部,加大晚自习期间的值班力度和学生住宿期间的巡视力度。

本学期住宿控制初三住校人数,扩大初二住校人数。

5、细化学生就餐管理和午休管理。

政教处牵头,三个级部协助,学生会参与,出台切实措施,保障学生餐厅的就餐秩序。一是秩序井然,二是不发生欺负同学行为,三是减少粮食的浪费,四是及时清理餐具。每周总结,公布,计入班级考评。

6、强化师生的卫生管理。

卫生是学校的门面。学校政教处要把卫生清扫作为一项重要工作,开动脑筋,把卫生清扫,卫生保持常态化,确保学校干净整洁。校务办公室,总务处分别管理好教师办公室卫生,各功能用房卫生。

7、深化和加强学生的日常管理。

政教处,各级部要把学生的常规管理纳入重要日程。对于学生服装,发型,课内外表现等各方面情况加以规范,监督,检查,并及时通报,纳入班级考评。

1、根据相关考试要求,添置相关物品、器械。

多方筹集资金,添置相关的仪器、药品,保障日常教学和考试需要。

2、加强功能室的常规管理,提高管理员的服务意识。

总务处要加强对功能室人员管理,提高其管理能力和服务意识。具体表现在:室内卫生整洁,物品摆放整齐;遵守相关借阅制度,财务财产不流失,不非正常损毁;及时与一线教师联系,做好实验准备工作和收尾工作。实验工作人员年终考核成绩有相关领导和教师根据工作和服务情况打分确定。

3、加强资料的收集和归档工作。

加强新买仪器的登记入账工作,及时收集相关试验资料,分类整理,归档保存。

1、初步加强科研工作,现有课题力争结题。

教科研工作是学校的一项薄弱工作,本学期,我们要逐步加大这方面的领导和管理力度,创造条件,挤出经费,加强调度,力争原有课题本年度结题。同时,我们要积极研究《规程》和《评价》,争取积累经验,申请某项子课题。

2、加强教师的外出培训和资料收集。

教师是学校发展之本。本学期,要为教师搭建更好的平台,让教师在学习、培训中丰富自己,提高自己的专业素养,打造我校名师队伍。同时,加大对新分配教师的培养管理力度,使他们尽快成为我校教学的骨干,落实王局长提出的:选出苗子,配进班子的要求。

3、加强校本培训,提高教师素质。

教师的成长归根到底还是在学校,还是在自己的工作岗位上。本学期,我们要加大校本培训的力度,多组织教师间的集体备课,同课异构,教学反思,读书交流等活动,让教师尽快的成长起来。

4、筹划好教师的远程培训。

1、三八庆祝活动。

工会女工组织及早筹划三八节庆祝活动,让女教职工感受到节日的快乐,并把这种快乐转化为努力工作的热情和动力。

2、清明节祭奠活动。

清明节祭奠革命先烈,既是对革命前辈的缅怀,同时也是学生接触自然,感受自然的好机会,学校团委要及时的策划好,组织好。

3、安全月活动。

安全月活动要结合上级具体要求和学校安全形势实际,创造性的开展,关键是落到实处,有效果。

4、七一庆祝活动。

今年是建党95周年,对于我们意义重大。党支部要结合争优创先活动,积极组织广大党员干部开展丰富多彩的庆祝活动。

5、各种体育活动。

教导处,初三级部除认真应对体育测试外,还要统筹安排好各种体育活动,让学生在体育活动中去树立拼搏的精神,和集体的自豪感。

6、社团活动。

团委继续组织好我校传统的古筝,动漫,剪纸,健美操等艺术社团,丰富学生的课余生活,让学生感受到学校生活的快乐。

7、教职工健身活动。

学校工会要高度关注教职工的身体健康,适时组织各种教职工愿意参加的趣味健身活动,关注教职工的身体健康和心理健康。

8、艺术教育活动。

团委协调好各专职教师,上好艺术课的同时,组建各种艺术社团,参加各种艺术活动和演出,提高学生素质,扩大学校影响。

9、特色学校创建活动。

团委在学校的领导下,结合学校的辛弃疾文化,努力打造稼轩文化特色。围绕校本课程开展相关读书活动,故事活动,诵读活动,书法活动,爱国主义演讲活动,使稼轩文化深入每一名师生的心。

下学期学校工作计划

以泰州市教育局2010年工作要点中的“五新”(事业发展取得新突破,教育质量实现新提升,队伍建设迈出新步伐,统筹管理取得新加强,教育为民展现新形象)为指导,紧紧围绕我校三年发展规划,坚持“以德立校、管理强校、教科研兴校”办学理念,下移管理工作重心,建立科学的内部管理考核评价机制,创新教育模式,努力提升学生的三种能力,即社会责任感、创新精神、实践能力;发挥各部门、各年级组、各教研组工作的主动性和创造性;严格执行省“五严”规定,强势推进“主体参与有效课堂教学模式”,建立和健全课堂质量的监控和跟踪机制,大面积提高教育教学质量,办人民满意的教育;强化安全管理,明确责任分工,实行安全责任追究制,坚决不出安全事故;加强党建工作,构筑战斗堡垒,凸现党员干部的先锋模范作用,以党建工作促学校***。

二、具体工作

(一)以党建促***,进一步打造***校园、幸福校园

1.进一步抓好领导班子建设

学校是否***,班子是否团结,关键在于领导班子成员是否能够以身作则,率先垂范。在新的一年里党总支、校长室要求学校一班人要把宋局长 “学校里的官要像个官,但又不能像个官”的讲话精神牢记在心,学校领导班子从校长、书记开始,始终坚持严以律己,要求教师做到的,自己必先做到。要结合绩效工资的发放,加强对干部队伍和教师队伍的考核力度。目前学校正在加快制定《备课组长、教研组长考核细则》、《中层干部考核细则》、《校级干部考核细则》,让实验中学的“官”难当,让实验中学的“官”全部置于群众的考核和监督之下。谋划新一轮中层干部竞聘,采用考核与选任相结合的方式,积极把中层干部推荐到校级岗位上。

2.进一步重视党团工作

学校要始终把党建工作放在重要位置,通过强化党建工作,使党员保持先进性,成为学校工作的示范者。新的一年在党员中要继续开展 “五个一”工程(上一堂示范课、撰写一份优秀教案、设计一份教学案、出一份好的试卷、写一份与主体参与课堂模式有关的论文),永葆党员在教师群体中的先进性、示范性,进一步促进学校的***。

学校还将采取多种措施,开辟多条途径,使干群及时沟通,问题及时解决,避免矛盾激化。通过召开校级领导***生活会、发放党员建议征集表,召开群众代表座谈会、家长代表座谈会、学生代表座谈会等广泛听取各方意见;同时设立校长信箱、校长接待日、举报专线等,广开言路,让民情能快速上传,问题能及时钝化;要充分发挥教工团支部作用,全校拟成立理科教工团支部和文科教工团支部,***推荐产生团支部书记,让团员青年成为学校教育教学中的又一支重要力量。

3.进一步开展师德培训

学校以《泰州实验中学师德规范实施细则》为蓝本,针对教师队伍中存在的问题,强化师德师风建设,通过多种形式进行师德师风培训,在全校范围内开展师德师风建设大讨论,为建立***校园打下坚实的基础。

(二)以德育工作为抓手,进一步提升德育管理水平

1.认真抓好校园文化建设

学校准备采取四方面的有力措施:一是成立校园文化建设推进工作领导小组,校长、书记任组长;二是把全国校园文化名校——南通汇龙中学经验在学校放大;三是编制学校校园文化建设中长期规划,在学校层面上以课改为抓手,以教科研为特色,在教师层面上以培养大师、名师为着眼点,在学生层面上要求学生学会学习、学会感恩、学会奉献;四是让每个墙壁都说话,让每个环境都育人,近期目标是在校园内增加名人、名像、名言,增加文化墙、特色园、电子屏,创建有我校特色的办公室文化、教室文化和学生宿舍文化等。

2.强化班主任队伍管理

一是继续实行班主任竞聘再培训上岗的制度,通过此项工作激发班主任的竞争意识和进取意识。二是学校将从多方面考核班主任工作,出台《班主任考核方案》,包括卫生、规范检查、两课两操、班级文化建设、宿舍管理、班会课、各种上交资料等。三是学校将利用多种形式对班主任进行理论培训,使我校班主任素质进一步提高,责任感进一步增强。

3.让常规教育活动丰富多彩

一是各年级、各班级根据本年级、本班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,使常规教育有章可循,有据可依。二是为加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,学校将充分发挥共青团、文明监督岗的职能作用,监督岗成员参与学校班级的日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理。

三是为丰富学生的业余生活,学校将组织丰富多彩的活动,陶冶学生的情操,休闲学生的身心,激发学生的兴趣。四是创新教育模式,重点对学生进行三种能力的培养:社会责任感、创新精神、实践能力。开学前对班主任进行培训,学期初班主任利用班会课对学生进行动员,期中召开学生三种能力培养的推进会,期末对学生三种能力的提升进行检测、考核、表彰。

(三)落实“五严”规定,进一步深化素质教育,提升教学质量

1.进一步落实“五严”规定

学校将在校执行“五严”规定领导小组统一领导下,各部门联动严格按照规范要求安排新学期的各项教育教学活动:开足开齐课程、规范作息时间、强化双休日不回家学生的管理、取消初中分重点班和普通班、走读生不组织上晚自习、每天一小时体育活动确保到位、课表、作息时间表全部在网上和校内公示、落实学生综合实践活动、全面实施主体参与课堂教学模式、通过各种形式加强学校与家庭互动、认真做好学生课内与课外以及集中授课与自主学习之间的协调指导工作等等,真正做到“规范、高效、提质”,确保“五严”规定不打折扣,不反弹。

2.狠抓“校本化”建设

在新的一年里学校旗帜鲜明提出一切教学活动要具有校本化特色,要求“作业、试卷、教学案”等一律实行校本化。学校规定各年级学生不允许集体征订各种教辅资料,打破“一本资料定天下”的旧模式,要求每位教师认真学习研究教学五大件、认真钻研教材、认真开展读书活动。通过集体备课把个人的成功经验与他人共享,各备课组要认真准备校本化的教案、作业、试卷,真正做到统一进度、统一教案、统一作业、统一试卷,在此基础上还要求每位教师认真研究班情、学情进行二次备课,落实分层教学措施,充分培养学生自主学习的能力,切实减轻学生的课业负担,有力促进学生综合素质的提高。

3.全面实施“教学案一体化”

在总结过去一年取得成绩的基础上,在新的的一年里学校要求所有学科教学要全部使用教学案一体化,各备课组根据学科特色设计不同的教学案,每一个教学案都要有“课前预习、课堂检测、师生互动、小组合作、总结提升、课后巩固或自主探究”等环节,所有教学案必须校本化,教师可根据班级情况对教案进行补充或删减,学生可根据自身特点对学案进行自主学习。

4.认真落实教学过程监控和教学质量的考核

我校把10年定为“教学质量提升年”,进一步强化《泰州实验中学教育教学行为规范六项规定》、《主体参与课堂教学模式实施办法》、《泰州实验中学学生作业、周练要求》、学评教活动、随堂听课制度、期中期末的教育教学工作检查、教学效益考核等文件或措施,注重教师的教学实绩,变班级整体考核为班级整体考核与个人教学效果考核相结合,教师教学工作要做到“三个不放过”:教学内容学生不掌握不放过;作业练习不到位不放过;学生学习成绩不达标不放过。同时要加大培优补差力度:教师每周至少有1小时培优补差任务,每位教师要制定培优补差计划,学校把培优补差考核纳入教育教学工作检查内容。要强化高、初三毕业班工作,使10年的中考和高考在09年的基础上有新的`突破。

(四)立足教科研工作,进一步推进课堂改革

1.开展新一轮的教科研培训。

进一步加大主体参与教学模式的培训力度,全校要做到高度统一、高度规范、高度一致。新学期开学前,先由教学校长就主体参与教学模式对全体教师再进行培训、规范,然后分阶段由中层干部、优秀教师代表对全体教师进行讲解、现身说课、讲课,让大家既有理论提升,又有实践经验的积累。

2.强化教研组、备课组工作

(1)业务学习、听课、评课以及其他教研活动要全部有序、正常的开展。

(2)强化二次备课和教学反思,每个人都要有二次备课的备课笔记,备课笔记要有教学反思;教育教学工作检查中无二次备课笔记一律视为“不合格”。

(3)作业、考试、练习全部实行校本化,高三年级可适量引用外来试卷。

3.开展多种形式的校本教研活动

深入开展公开课、展示课、送课、赛课的活动。今年继续引入特别贡献奖,要求党员、干部带头,中层及教研组长以上的干部每年至少上2节公开课,培养1名青年教师,撰写市级及以上论文1篇。

4.一票否决制

对不按主体参与模式上课的教师在评优、晋级、提拔等方面实行一票否决。

(五)强化后勤管理,进一步改善办学条件,提高师生的幸福指数

1.强化宿舍食堂管理

认真搞好后勤管理,提高师生幸福指数。新的一年,继续强化班主任在宿舍食堂管理方面的优势,要求班主任每周至少到食堂宿舍巡视两次,并纳入班主任考核方案。

2.逐步实施“十二大工程”

(1)通用实验室的装备;(2)初高中教学楼粉刷;(3)小广场改造;(4)操场周边及科技楼东侧绿化;(5)科技楼封顶;(6)监控的安装;(7)校园文化的布置、更新;(8)消防设施的改造、打深井;(9)教师笔记本电脑配备;(10)河道环境整治;(11)老厕所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。

3.强化安全意识

全校上下要树立“安全第一”的意识,确保2010年全校平安、有序。要强化安全管理,明确责任,实行安全责任追究制,坚决不出安全责任事故。

新的一年的工作目标已经明确,我们要在市教育局的正确领导下,坚持科学发展观,恪尽职守,扎实工作,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,聚精会神抓落实、扎扎实实促跨越,为早日实现教科研兴校的宏伟目标,为适应新区教育新形势,打造新区教育新名校而努力奋斗。

学校下学期卫生工作计划

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

(一)、作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

(二)、加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)、加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)、作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

环境卫生:

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生。

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

学校下学期工作计划

一、指导思想:

新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

二、工作重点。

1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

3、全面提高教师素质。

4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

5、规范学校后勤管理。

三、具体工作措施。

(一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

(二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

3、加强教师职业道德的考核。

加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

(三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动。

1、抓校园文化氛围的建设。

大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

(四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平。

1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。

2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

(五)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

(六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

1、开学前彻底排查学校安全隐患。

2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

3、上好安全课,掌握安全常识。

4、加强交通安全教育。

学校下学期工作计划

努力建设一个积极向上充满活力的班整体。

二、班级基本情况的。

本班共有学生59人,其中男生31人,女生28人。

1抓好班风建设。因本班男生大都活泼好动,下课时间常有磕磕碰碰,且自从教室搬至中栋以后,孩子们下课的空间没有以前宽阔了,再加上没有好的体育活动让学生玩,所以下课时学生只好追追打打,安全事件也是屡禁不止。为形成积极向上团结的班级氛围,我决定通过一些活动来形成良好的班风。如下课时让学生去北栋的操场跳绳,在班上适时开展跳绳比赛等。

2做好问题学生的诊疗工作。因受家庭教育或各种原因的影响,班上有些学生在品德或纪律方面出现了一些问题。如有的学生有打人的习惯,还有"告状专业户",还有的上课严重不听讲等等。对这些各式各样的学生,还得从各方面找寻其性格形成的原因,以帮助其形成良好的习惯。

3抓好班级常规管理。一直以来,我都没有引起足够的重视,只是遵循这样一条底线:只要不影响正常的教学就行,没有必要苛刻要求。

四、具体工作安排。

1手绘t恤比赛秋游。

2庆祝教师节。

3讲故事比赛。

1朗诵比赛。

2班级跳绳比赛。

3校运会和接力比赛。

4全班学生来评一评班主任(教学和班级管理中的优缺点)。

1经典美文诵读比赛。

2班级优秀日记优秀作文展示。

1经典诵读。

2庆元旦。

3复习迎考。

下学期学校工作计划

坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,全面提高教育质量和办学效益.

二、具体工作。

1、加强师德师风教育,努力创造松严适度的和谐教育氛围。要求每一位教师做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。公正评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任经验交流会,打造优秀班主任队伍。

2、发挥好少先队、班委会的作用,充分发挥学生的主观能动性,使德育工作处处有人抓,时时有人管。利用好校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长,锻炼学生自我教育能力,使学生德育工作更加丰富多彩,更加富有成效。发挥学校家长委员会作用,加强家庭教育。积极探索家庭、学校、社区联动的教育机制和模式,总结推广好的典型。

3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实,尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的'进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。倡导学生从身边小事做起,开展“爱护校园从我做起”、“文明行为伴我行”等活动,加强行为习惯养成教育。要发现、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经验。

4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。

5、落实民族教育课程,对学生进行民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建设,充分发挥环境育人的作用。

1、组织教师认真深入学习《课程标准》和《市小学课堂教学评价标准》,编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记.

2、各校切实抓好校本研修工作,关注课堂教学,提高课堂教学效率。通过三级教研网络,开展有效教学研究,推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期,要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。要积极参加市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学实验研究等现场会。

3、做好毕业班级备考工作,各校必须尽早动手提前训练,确保在小学毕业成绩测试中取得好成绩。对毕业测试成绩高的班主任、校长实行一定的物质奖励。

4、加强青年教师培养。为青年教师业务能力提高创造条件,一方面鼓励青年教师自修业务知识,另一方面通过校内教师合作以及骨干教师带头作用,带动青年教师的专业化成长。本学期将通过全镇青年教师业务培训班等多种形式,全方位多途径提高青年教师业务水平,使之更好地服务于教育教学工作。

5、继续加强写字、口语交流、阅读教学。

(三)体育和艺术教育工作。

开展好阳光体育活动。不断提高体育课、大课间活动质量,全面提高学校体育课教学质量。继续开展好大课间评比活动。组织好阳光体育活动和“2+1”课外文体活动,有效落实学生每天锻炼一小时,将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准,及格率要到到97%。参加市市小学篮球、排球赛。继续推进学校运动会改革,扩大学生参与面。融娱乐性、趣味性、竞技性、群体性于一体。

抓好音乐、美术等学科的开课率和质量,全面提高学生的综合素质。要开展好科技文化艺术节活动,开展好学校科技文化艺术节活动。继续组织好校园集体舞、班班有歌声、校园科技文化艺术节等各种群众性活动,利用校园广播、橱窗等形式,积极开展“校园高雅艺术名作欣赏”活动。抓好合唱队、舞蹈队、器乐队等特色团队建设。不断提高艺术教育总体水平。

(四)规范办学行为和教育行为。

进一步学习省教育厅和市教育局关于规范办学行为指示精神,切实做好好中小学“减负”工作。落实“三公开、四统一、五要求”。开展“减负”工作检查,进一步规范办学行为和教育行为,努力提高办学水平和教育质量。坚决制止滥办班滥补课行为,制止体罚学生和变相体罚学生行为发生。

加强安全教育,提高师生安全意识。建立安全保障机制,杜绝安全事故发生。

“学校下学期计划”学校工作计划

一、指导思想以素质教育为导向,以师生道德建设为核心,以提高教育质量为根本,密切配合公司的改革进程,内强素质,外树形象,立足常规,稳中求进。进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识,扎实搞好常规教育,稳步推进素质教育,力争学校各项工作有更大进步。

二、具体工作任务一德育工作全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《教育部办公厅关于进一步加强中小学生诚信教育的通知》,以抓学风建设和学生行为规范为重点,在求实效、促转变上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建设和学风建设。除学校安排的主题德育活动以外,每校每周要求保证有一次以上的宣讲和点评,每次宣讲要求有专人负责、有内容备案、有活动情况记载。

2、将学风建设作为班风和校风建设的切入点,通过改善课堂教学、严肃课堂纪律、严格要求完成作业、表彰鼓励优秀生、耐心辅导后进生、丰富课外活动等手段,将学生主要时间和精力吸引到学习和有益的活动中来,以此促进班风和校风建设。学校教导处和班主任老师要经常巡查课堂并有记录,科任老师要认真履行课堂组织作用,对课堂违纪行为作出及时有效的处理。各校对经常违反课堂纪律、逃学旷课、不交作业的学生应采取定期办学习班的形式,对其进行帮助和教育。

3、要进一步发挥班、团、队以及学生会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。组织学生干部有效行使学生自治职能,定期组织学生干部培训。要协调好学生管理部门、班主任老师、学生干部在日常管理中的作用,形成合力。

4、要继续加强德育环境建设。学校和班主任要有针对性地走访学生家庭,家访和家长来访要有记载。全期每个学校各年级召开一次家长座谈会。对学校周边的不当场所组织进行经常性检查,及时查处学生上网、赌博、抽烟、醺酒等不良行为。全体教师都应该成为学校联系家庭和社会的纽带,教师在校外发现学生违纪行为而不作为应受到失职处理。

5、班主任老师在按考核要求履行常规职责的同时,要力求工作创新。对班级中出现的不良现象要及时发现、及时处理,要针对学生的思想状况和行为表现组织有效的班级活动。全期各校组织一次班活动比赛。班主任工作要有详细记载,期末每位班主任撰写一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

6、强化班级管理。学校定期召开班级管理会议,交流班级管理经验,协调班际关系。对薄弱班级要安排学校行政人员深入其中,指导和协助班主任抓好班级管理,力争使每个班级都能成为行规合格班,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的优秀班主任。

7、不断改进德育工作方法,作耐心细致的说服和教育工作。学生中重大事情及时与家长取得联系,与学生和家长的重要谈话要求有记录、有签名。反对体罚和变相体罚学生,严厉禁止将学生逐出教室。

1、常规教学是教学工作的头等大事,怎样面向现实的学生条件和教学条件,最大限度地发挥课堂的效果,整体提高教学质量是我们本学期教学工作追求的目标。

2、常规教学要做到认识上真心实意,行动上真抓实干,严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程。要防止工作上的浮躁情绪和对学生的厌倦思想,严格按照教学规程扎实认真地完成备课、上课、作业批改、学生辅导、考试等教学过程中的任务。务必充分重视课堂教学作为提高教学质量的主渠道作用,严格课堂规程,提高课堂效果。根据我校目前实际和其他学校教学经验,要大幅度地增大学生的练习数量和质量,要用准、用好各种练习资料。

3、依照教学章程,全期组织四次教学工作检查,两次校内自检,两次全校公检,检查的结果将作为教师工作考核的主要指标。

4、稳步推进新课程的改革。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材。各校围绕课程改革每学月组织两次以上业务学习,每次学习要有记录,全期每位老师要有一篇一上的学习心得。二抓好典型引路,发现并注重培养在教学中有创新意识的老师,发挥其示范作用。每校组织三堂以上的校际公开课。三要对全体教师的课堂教学进行全面评估,评估采用听课和学生调查相结合的方式。四要加强联系,尽可能参加教育行政部门的教研教改活动。

5、要继续重视文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要开满、上足、上出特色。各校要安排专人负责管理学生的体卫工作,要形成专门计划并落实到位。进一步抓好新广播体操的教学与推行,保证“两操一课”的正常开展,坚持将两操和卫生打扫情况列入班级日常考评。进一步完善音、体、美的测试工作和器材的管理工作。

1、加强党的建设工作,发挥党员的先锋模范作用。全体党员同志要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。按公司党委的要求,积极参加党的活动,每月组织两次政治学习,搞好“三会一课”活动和新党员的培养和发展工作。每期进行一次党员评议工作,评议结果纳入党员教师的考核。

2、着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的学校行政队伍,要求行政人员立足本职,勤学习、勤思考、勤工作,以敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责作为行政人员的考核标准。学校将在工作计划中明确每项工作的责任人,期末由教职工代表对校行政从德能勤绩四方面予以评议,评议结果与考核结果挂钩。

3、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、私自收取补习费用、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。学校对教师的出勤情况、坐班情况严格考核。

4、鼓励和支持教师的继续教育,依照教育部门安排,有计划组织教师参加业务活动,不断充实和提高全体教师的业务水平。

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,搞好团结。

2、进一步节省开支,精打细算,做到化小钱办大事。坚持校务公开,严格财经制度,加强民主理财,定期组织教师代表审查财务帐目。

3、要切实加强安全保卫工作,搞好安全宣传。把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。

4、要继续争取公司支持,逐步改善学校办学条件。各位老师,学校工作目前正面临着来自各方面严峻挑战,学校的生存和发展的重任落在我们的肩上,学校顺应改革的潮流,从企业剥离出来,走向社会的重任也将落在我们肩上。新的学期是我们很抓学风建设和教师队伍建设关键的一个学期,也是我们推行全员考核,整体提高工作质量,为学校顺利过渡到社会作好充分准备的关键学期。让我们进一步坚定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落实,在公司的正确领导下,为实现学校各项工作取得全面进步而共同努力奋斗!

学校下学期工作计划

1、加强政治理论和业务素质的学习。努力学习政策法规和教育教学理论,提高管理人员自身素质;努力学习现代技术和先进管理经验,提高业务技能,科学管理;加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;按时参加学校安排的学习,社会实践,突出学校工作中心和工作要求,为师生更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,风雨同舟的合作意识、创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提升服务意识,准确定位后勤为教学服务。

1、总务处是学校管理微不足道的组成部门,后勤服务是繁琐又平凡、不被人们重视的工作,后勤服务的好坏可能影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的最基本要求的保障。

2、健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要定岗、定责,使每人的工作岗位和工作职责得到解决,在目前人员不够的情况下,虽然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人问很难,但是要积极向学校党政工领导、教导处领导、政教处领导反映情况,尽全力做一点是一点。

3、端正后勤为教学一线服务的思想,改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的就做,随时解决,决不拖拉。

4、“每周巡视制度”,总务处两位人员对学校环境、绿化、水电、安全、校舍维修、设备使用、场地开放情况等要经常巡视,并记录。对存在的问题要及时反馈给学校各位领导。学校各部门、班级等正常的报修,要求在最短的内维修,并作好记录。

(一)、明确岗位责任制。

认真学习岗位责任制,使之真正激励约束和规范个人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对工作尽可能有安排、有检查、有总结经验,及时吸取教训,纠正偏差,提升后勤服务工作的档次和效益。

教育的创新和办学条件的改善,总务事务会增多,但人员少。总务事务繁杂,岗位多,这就要求总务不是一人一岗,尽最大限度兼岗。尽力做到既要有的岗位分工,又要统筹兼顾,分工不分家。

牢固树立全心全意为教师服务的思想,按照“教育教学为中心,后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务的情况发展,对照新的要求和标准,提高总务整体保障能力。

(二)、校产管理。

1、购物、保管、使用等财产保管,制度健全,职责分明,库存物品少积压,精打细算,少花钱多办事,库房内要物品存放有序,并防火防盗。对办公用品要求按需分配发放,按需借用,水电器材的维修尽可能以旧换新、修旧补废,浪费。对按规定借出的物品要督促归还。

2、对校产、校舍进行日常检查,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁陪,对学校桌椅、门窗等要检查,并作好修理及登记工作,班主任对学生要进行爱护公物的教育,完善班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。

(三)、水电管理工作。

使每一度电每一滴水都物尽其用,防止浪费及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,及时解决问题。每周公示用水用电情况。

(四)、加强收费管理,合理使用资金。

1、财务人员要认真落实《学校收费管理规定》。按照物价、财政、教育等主管部门规定的收费项目、收费标准收费,并进行收费公示,坚决杜绝乱收费。

2、财务人员应该从入账出账做起,不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业的审查,要求财会人员作好财务分析,给学校多提化建议。

3、做好校长的财务参谋工作,经常向校长汇报经费使用计划、数据、使用情况。在经费使用上,精打细算,少花钱,多办事。

4、大宗物品一律要求政府采购。常备物资定点定价采购,增加物品采购的透明度,规范零星物品采购程序。

(五)、“两型”学校建设。

做好学校创建市“绿色学校”有关总务方面的工作。尽最大能力绿化、保洁校园,创设更优美环境。

(六)、规范实验管理。

在教导处的领导下,做好实验室设备使用率、完好率、图书室和阅览室达标验收工作;规范实验管理。

(七)推进《油印室管理规定》的完善机制,规范文印室操作程序,服务质量和服务,降低服务成本,为建设两型学校作出努力。

(八)安全保卫工作:。

加大安全宣传教育力度,提高师生自救能力;经常性的检查房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材,及时排查安全隐患,问题及时整改。加强对出租赁房屋的管理;完善自然灾害等突发性事故应急处理机制。

(九)、灭四害工作。

按照市、区政府要求制定《灭四害方案》,普及灭四害宣传教育,做好灭四害工作。

(十)、住房补贴工作。

坚持公平、公正的原则,维护全体教职工的利益。

(十一)、场地开放。

健全开放制度,加大管理力度,确保校园财产安全。

(十二)、加强食品卫生管理。

加大对食品卫生检查力度,杜绝“三无”食品;加大食品卫生安全宣传力度,强化学生食品卫生安全意识。

(十三)、加强食堂管理。

(十四)落实校园风险责任制。

在政教处的领导下,组织学生参加全民医保、平安保险、购买校园责任险,加强夏令营组织管理工作,起到了校园责任风险分散作用。

(十五)、全力配合各部门的工作。

支部、工会组织的老干活动,总务处全面参与协助,在政教处的领导下,努力做好学生。

的体检工作。

(十六)改善办学条件,努力完成基建、维修等项目。

2015年,学校校门,阶梯教室,铺植环保砖,加强督促检查,保证其施工安全,合理地制定出毎一个项目的计划时间表,并有针对性地进行跟踪监督,过程中发现问题及时调整解决。

(十七)、总务处内务工作。

总务处内务工作资料整理建档:绿色学校创建资料、教学装备资料、场地开放资料、食品卫生工作资料、安全管理工作资料、住房补帖资料。

(十八)、在学校领导下,积极参与改善教师办公条件。

1、美化办公环境。

2、提高信息技术质量增大现代化教育力度。

总之,总务后勤人员要热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,勤奋工作,为学校的教育教学工作作出应有的贡献力量。希望学校从总务目前人手不够、事情繁琐的实际困难考虑,支持总务工作。

总务处。

任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为学校的教育教学作出应有的贡献。

三、具体安排。

1、对学校校产进行全面检查,做好开学准备;

2、教学办公用品购买及分发;做好年级组办公室和公开课教室;体育保管室办公室。

1、完善总务处“申示”工作资料;做好“申示”晚会以及相关工作;

2、清理完善报名缴费情况;

4、绿化工作;

5、做好高三第一次英语听力考试后勤服务工作;

6、监督审核学校食堂财务;

1.做好“申示”工作接待准备工作,细化“申示”工作要求的物品以及采购等;

2、对全校进行财产安全一次全面检查维护。

3、做好期中考试后勤服务工作。

1、做好常规水电的管理和维护;

2、做好学校食堂的常规管理;

3、做好绿化工作;

4、做好“申示”接待的相应工作;

1.做好高考考试后勤服务工作。

2.整理总务资料存放档案室。

七-八月份:

2、学期结束前的其它总务处事务。

3、做好暑假维修工作。

4、安排暑假值班,做好卫生保洁工作。

下学期学校教务工作计划

依据教育主管部门的精神及学校工作计划,在校长室领导下,认真贯彻落实新课程改革的精神,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,以开展“课程实施发展年”活动、迎接四星级高中复评及新校区建设为动力源,争创市“课程实施发展年”活动先进单位。继续围绕学校“一优二上三提高”的工作思路,坚持以人为本、育人为本,坚持质量强校,与时俱进,开拓创新,强化教学工作全过程管理,重点实施“课程实施提升工程”、“教学模式优化工程”、“自主发展导引工程”、“评价监测重构工程”,切实提高教育教学质量,提升素质教育实施水平,促进学生身心健康发展。

二、工作重点。

1、以“课程实施发展年”活动为契机进一步推进素质教育,促进学生全面健康发展。

2、加强教师队伍建设,尤其是加强教研组、备课组团队建设。

3、按照规范办学的要求,切实做好教学常规管理工作;抓好教务处对各部门的服务工作。

三、具体工作与措施:

(一)积极推进课程改革,全面实施新课程。

1、按课程设置的最新要求开足开齐所有课程。并加强对研究性学习的组织、实施和指导。

2、课程改革的核心环节是教学观念的更新和课堂教学的有效性。要充分利用省规范办学行为的活动和“课程实施发展年”的契机,组织全体老师参加学习,提升驾驭新课程的能力。各学科组、教研组在开学前,要认真组织学习和研究各科新课程标准和各科新教材,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中。按要求提前制定好学期计划、在集体研讨的基础上提前一周准备好相关的教学案。

3、转变评价观念,构建新的科学的评价体系。加强对教师教学过程、教学行为、学生对教师的教学反馈的检查力度。建立在新课程实施过程中对教师的教、研、学、效等方面进行比较全面的量化的评价体系。客观、科学、详实地整理好教师的业务档案。

(二)从严抓好教学常规管理。

1、围绕“课程实施发展年”这个活动,规范教学行为和要求,认真落实教学“六认真”,使全体教师严格执行“三表”,认真履行课职务。

2、强化教学岗位职责,层层落实责任,注重对学生学习的管理和学法指导,加强对学生自主预习、自习课的指导和课前3分钟小预备的管理,培养学生自我管理、自主探究、自觉学习的良好习惯,素质教育理念落在实处。

3、认真组织学习《连云港市中小学教学常规管理要求》,明确教师备课必须先有教案,在教案基础上根据教学内容及学生情况制作教学案及相关课件。对实验、信息、音乐、阅读、体育等课程,要求教师必须组织学生来回有序并确保安全。

4、配合“课程实施发展年”活动,全面倡导实施“六环节·三案一体化”教学模式(“三案”指“教案、学案、巩固案”;“六环节”主要指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈和迁移应用等六个环节),从突破课堂教学主阵地入手,力争实现“减负增效”的目标。这一教学模式将学生的自主学习活动前移,鼓励学生进行主动的知识建构;引导学生开展积极而富有成效的交流展示和互动探究活动,真正体现合作、探究的学习方式;注重对教学重点和难点的剖析点拨和思维训练,注重及时收集反馈信息并开展针对性的矫正教学,注重学习效果的巩固和学生拓展能力的培养。在实施过程中,教师要精心设计教学各环节,充分发挥学生的主体作用,讲究课堂教学的艺术,注重现代化教学手段的运用。努力实现有效备课、有效作业、构建有效的课堂教学模式、公正科学的学科评价。备课实行提前主备及讨论定稿教学案。组内研讨课的开设要有鲜明的研讨主题,及时填写记录表报教务办。非统考学科的教学评价实行交叉评价考核。加大对备课笔记或教学案、作业批改、听课笔记、课堂教学等常规性工作定期、不定期检查的力度,发现问题,及时采取针对性的改进措施。

5、要求全体教师精备、精讲、精选、精练、精批、精评,把握好教学各个环节,从细节和过程中出质量、增效益。

6、高度重视体育、健康教育课的开设和管理,加强相关检查和教案及考查成绩的收集存档。

7、通过校内视导检查了解各年级的教育教学情况,为年级的教育教学水平的全面提升提出改进意见。

8、切实做好教学常规检查工作,对执行“三表”情况、教研组活动、组内研讨课的开设、外出排队上课、课前小预备、自主学习等情况的检查,定期总结反馈。

9、认真做好学生及家长“评教”工作。组织学生和家长对任课教师进行评教,召开部分学生及家长座谈会,倾听学生心声,了解教师的教育教学情况,及时向教师反馈信息,使教师能及时调整自己的教学方式和教学策略,以达最佳教学效果。

10、定期开展课堂教学开放活动,听取各方面意见和建议,改进学校的教学。发挥名校的辐射作用,促进校际间的交流与合作,本学期计划开展“课堂教学开放周”活动一周。

(三)扎实开展集体备课和教研活动。

1、以教研组为单位认真学习教育教学理论和教科研成果,学习研究《课程标准》和《连云港市中小学教学常规管理要求》,转变教育教学观念,适应教育教学改革的需要。

2、各教研组按计划组织好每周的集体备课活动。集体备课活动定时间、定地点、定活动内容、定主讲人,重点研讨每课时的目标、重、难点、探讨每课时的教法学法等,备课组活动记录要详实。

3、坚持互听互学制度,要求除学科组安排的公开课外,按我校“一课工程”要求,每个备课组每周必须开设组内研讨课,按年级组统一在周日晚公示,课后及时在备课组活动时评议并填写评课表,按备课组上交存档。坚持全体老师的课堂教学全面对外开放,组织好各级各类公开课观摩活动,充分利用我校多媒体资源进行教学,定期组织教学开放活动,面向兄弟学校,展示我校先进的教学理念和教学手段。

4、各教研组要充分利用学校听课周活动、“一课工程”等活动载体,有计划、有针对性地开展评课、教法研讨、典型课例分析、教学经验交流等活动,把教研组活动扎实有效地开展下去。充分利用研讨,探索新课标下的课堂有效教学模式。

5、高三老师要认真学习近年的考题考纲,深入研究新课改及新高考,正确把握教学和复习方向,让学生在减负的前提下提高学习效益。

(四)加强师训工作,促进青年教师快速成长。

1、坚持开展听课周活动,了解老师课堂教学情况,促进老师课堂教学水平的提高。

2、切实抓好“老带新”“结对子”工作,重过程管理,重实效,不走过场。将“老带新”“结对子”工作情况记入老师的业务档案。

3、充分利用校内名师资源为青年教师开设讲座、专题报告会、示范课,促进他们课堂教学水平的提高。

4、精心组织好各种教研活动。

(五)精心组织各学科竞赛的辅导工作。

对教育主管部门组织的各科竞赛,教务处会同有关年级和学科组、教研组,认真做好学生选拔、教师配备、计划制定、精心辅导等各项工作。辅导工作要讲求实效,突出能力、明确目标,确保竞赛成绩再上台阶。

(六)加强体卫工作领导,提高学生身体素质。

(1)体育教师上课要严明纪律,做到动作规范,运动量适中。课前要认真备课,做到晴雨两手打算。

(2)抓好课间操的质量,做到快、静、齐。要求班主任教师到岗认真组织和督促,体育组公正考核并及时反馈考核情况。

(3)加强对两课两操两活动的检查管理,并做好记录及公示。

(4)做好学生卫生保健工作,定期布置好卫生宣传橱窗,上好健康教育课。注意对流行性疾病的防治,压降学生近视率。

(七)确立主动服务意识,为教学提供优质、便捷、高效的服务。

(1)加强学籍管理,严格按有关规定办理转学、休学、复学、借读等手续,杜绝私插学生等现象。

(2)教务处全体成员要以主人翁精神主动积极地做好本职工作,要有强烈的质量意识和使命感,强化岗位责任,转变服务态度,全方位做好服务工作。

(3)进一步加强对图书馆、实验室、文印室、教务办的管理。进一步增强服务意识,提高服务质量。做到主动服务、微笑服务、优质服务。

(4)协助学校做好20-年学业水平测试的考务工作。

小学下学期学校工作计划

以党的xx大精神为指导,以质量求生存、求发展、争荣誉;以“永葆激情、敢于担当、坚定信心、勇于创新”为工作作风,强化常规管理,推进校园文化建设,实施新课程改革,改善办学条件,全面提升教育教学质量。促进教育事业又好又快发展,办xx人民满意的教育。

1、牢固树立质量立校,质量立师的意识。按照学校《xx县义务教育学校教学常规管理细则》的要求,狠抓教学质量的提升,狠抓毕业班工作,力争毕业班成绩进入全县前十名;抓好市抽考年级的教学工作,指导好薄弱学科教学工作,组织教师开展素质能力提升活动,扎实有效开展教学研究活动。

2强化幼儿园管理工作,加强对幼儿教师的培训提高,虚心听取家长及社会意见,增强服务意识,让家长满意。

3、以学习贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》为契机,认真落实市、县德育工作会精神,以各种形式多样的活动为载体,加强师生社会主义核心价值观教育。特别关注对留守儿童、特殊儿童及贫困儿童的教育关爱工作。

4、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

5、加强依法治校工作,加强对教师的教育与管理,不断完善各类规章制度,并与绩效考核相关联。

6、加强师生安全教育,落实安全防范措施,杜绝安全责任事故的发生;高度重视信访维稳工作,确保校园和谐、稳定。

7、按上级要求做好学生课后服务工作。

8、学习借鉴兄弟学校经验,进一步开展好乡村学校少年宫活动。

(一)教育教学。

1、增强服务意识,搞好学前教育。幼儿教师要加强学习,特别是要认真学习《幼儿指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿园一日活动,杜绝幼儿教育小学化倾向。强化对临聘幼儿老师的教育与培训,提升老师素质,进一步提高幼儿教育质量,稳控现有生源。

2、加强过程、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处以《xx县义务教育学校教学常规管理细则》为指导,制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时认真分析上学期各年级各学科教学质量,对本学期各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查,促进学校各科教学质量的进一步提升。

4、研究实施新课程的教法和学法,提高教学质量。以《xx县义务教育学校教学常规管理细则》为指导,出台学校教学奖励制度,把教师的教学质量与评优选先、职称评定、绩效考核等工作联系起来。加大教学管理力度,严格教学六认真检查并做好记载,校长、行政领导、教研组长要深入课堂听课、评课,强调教学过程各环节,特别是备课、单元检测、期末考试、阅卷工作的管理,严格考试制度、阅卷制度,杜绝弄虚作假。加强对薄弱班科(以教研室20xx年下期期末测试统计数据为依据)教学的督促、指导;继续加强对毕业班教学及市抽考年级教学的管理,认真分析学生实际,改进教法,相关教师要勤钻教材,反思教学,精讲多练。

5、加强教育科研,开展教师素质能力提升工作,组织教师积极参加教育理论研修活动;组织教师学会一体机的操作技能;认真开展好各年级的教学研究活动,积极鼓励教师撰写经验文章,参与小课题研究,指导学生参加各类竞赛活动,教导处将教师撰写文章的情况,指导学生参加竞赛的情况作好登记,纳入教师教学工作考核。

6、以抓好艺体卫工作为重点积极推行素质教育。认真开展好书法课的教学工作,艺体科教师要进一步转变观念,培养学生的兴趣爱好,陶冶情操。学校体卫工作以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为纲领,同时积极实施《xx省义务教育课程设置方案》,加大体育课的教学力度,认真开展阳光体育活动,确保学生每天有一个小时的体育锻炼时间。筹备开展好春季运动会,增强师生体质。筹备开展好校园艺术节暨少年宫汇报展演活动。积极配合乡卫生院做好学生对各类疾病的防治常识教育,尽量减少流行疾病的发生。

7、认真开展德育工作,以《xx关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指南,以养成教育和日常行为规范的训练为重点,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx小学学生公约》为基准,开展好社会主义核心价值观教育、中华传统美德教育,弘扬发展传统文化。要加强对学生的心理健康教育、卫生知识教育、社会和环境教育,教育学生从小养成文明守纪,爱护环境,明礼诚信等良好行为习惯。

(二)干部、教师队伍建设。

1、继续加强干部队伍思想、学习、作风、纪律等方面的建设,班子成员讲政治,讲学习,讲正气,讲奉献,转变工作作风,努力为群众办实事、做榜样,增强班子的凝聚力、战斗力、号召力。学校行政自觉学习政治理论、业务知识、教育法律法规并作好读书笔记,用教育新思维、新理念、新方法更新教育观,积极保持“四好班子”荣誉称号。

2、大力加强教师队伍建设,全面提高教师素质。全体教工要树立大局意识、质量意识、廉洁意识、服务意识和学习意识。一是坚持学习制度,充分利用周前会进行政治及业务学习,提高政策水平,提升业务能力;二是加强教师职业道德教育,以《教师职业道德规范》为标准,严格遵守《xx市教师职业行为“十不准”》,教师“慎言”、“慎行”,做到“学高为师,身正为范”。三是不断提高教师业务素质,鼓励教师学习现代教育技术,学习一体机的操作技能;积极培养选拔使用各级各类骨干教师、学科带头人,有计划、有措施、有总结。四是学校领导班子要敢于树正气、刹歪风,对师德师风差的教工要既要严肃地批评教育又要耐心做好教育感化工作,学校党政工团要齐抓共管,关心爱护教师,构建和谐的人际关系。五是要加强学校的制度建设,用制度管人管事,完善并严格执行学校各类制度,特别是假缺制度,促进学校健康发展。

(三)加强校风建设,优化育人环境。

1、强化班级管理,加强班风建设,完善班级常规评比制度,每月进行一次班风班貌大检查,期末评选表彰先进班集体和优秀班主任。

2、加强校园文化建设,认真思考拟定校园文化建设方案,并按方案有序推进。

3、抓好支部、工会及少先队工作。支部要开展好“两学一做”活动,党员的日常管理工作,按教育局党委要求坚持开展好主题党日活动、开好“三会一课”、开展好与石庙村党支部的城乡党建结对活动;工会积极组织教工参加丰富多彩,有益身心的活动,树立教职工集体荣誉感和责任感,形成“校兴我荣,校衰我耻”的环境氛围;少先队要认真组织开展各种活动,培养少先队干部,将少年儿童团结起来,要督促佩戴好红领巾,督促穿好校服,认真举行升旗仪式,开展好国旗下讲话活动,坚持开展好大队、中队活动。

4、认真开展法律进校园工作,治理校园周边环境,做到依法治教、依法治校。

5、重视教育宣传工作,开好家长委员会、家长会,搞好家校联系,适时邀请教育专家到校对教师、家长开展教育讲座;重视学校信息报送工作,信息员及时总结学校工作开展情况,认真撰写信息报道,积极向教育城域网投送,提升学校知名度。

(四)做好安全、卫生工作。

本着“安全第一、预防为主”的方针,对安全、卫生工作要坚持常抓不懈,层层落实责任,对各要害部门要定期检查和随时检查相结合,发现问题及时解决,防患于未然。确保全期无安全责任事故发生。

1、领导小组成员分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。校长为学校安全工作第一责任人,分管副书记和总务主任为直接责任人,岗位人员按签订的安全工作目标责任书,认真开展教育教学活动,实行责任追究制。

2、认真开展师生乘车安全教育活动,认真统计学生上放学乘车情况,教育学生、劝说家长坚决不乘坐拼装车、报废车、超载车,坚决不乘坐无营运资质的车辆。

3、坚持门卫制度,做好来访登记工作。规范家长接送学生制度,规范学校门口车辆的停放,杜绝校园安全事故的发生。

4、在学生中开展形式多样的安全教育活动。

组织学生认真学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及各类安全规则。结合实际,在此基础上组织学生举行主题班(队)活动,办板报、学生在安全教育平台学习等多种形式的安全教育活动;在师生中广泛开展消防安全知识教育活动,增强安全意识,师生对安全工作入口、入脑、落实到行动中。

5、会同综治、公安、消防、交通、卫生、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序。继续深入开展防水、防盗、防火,交通等宣传教育活动,做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲,杜绝重大安全事故发生,确保师生的人身安全,确保正常的教育秩序。

6、抓好学生安全常规工作,坚持晨检、午检制度,学生上学期间离校请假制度;定期检查学校电路,检查危房,检查技防、物防设备,确保全期无责任事故发生。

7、高度重视信访维稳工作,坚持内紧外松的原则,多沟通交流,确保校园和谐稳定。

(五)后勤管理工作。

1、总务后勤人员要树立为学校、为师生服务的宗旨意识,努力学习党的方针政策,学习财务工作有关法规、法律,并向教师宣传,严格财务报销制度。

2、总务处坚持财经纪律,严格按上级要求规范收费,杜绝乱收费行为,严格按程序报销各类费用。认真作好学生费用的收取与结帐工作,作好书本的发放工作。

3、加强部门预算,努力开源节流,继续改善办学条件,按政府采购程序适当添置办公设备、教学仪器等。积极争取资金改造学校旧楼教室前后门。认真实施教育扶贫工作,建立精准台帐,有效实施扶贫,得到群众认可。

4、坚持“后勤为教育服务”的原则,按上级要求,加强对师生食堂的管理,炊事员要勤于学习,遵守操作规程,不断提高烹饪水平,提高饭菜质量,坚持食物试尝、留样制度,保证食物安全。

下学期学校学期工作计划

努力建设一个积极向上充满活力的班整体。

本班共有学生59人,其中男生31人,女生28人。

1 抓好班风建设。因本班男生大都活泼好动,下课时间常有磕磕碰碰,且自从教室搬至中栋以后,孩子们下课的空间没有以前宽阔了,再加上没有好的体育活动让学生玩,所以下课时学生只好追追打打,安全事件也是屡禁不止。为形成积极向上团结的班级氛围,我决定通过一些活动来形成良好的班风。如下课时让学生去北栋的操场跳绳,在班上适时开展跳绳比赛等。

2 做好问题学生的诊疗工作。因受家庭教育或各种原因的影响,班上有些学生在品德或纪律方面出现了一些问题。如有的学生有打人的习惯,还有"告状专业户",还有的上课严重不听讲等等。对这些各式各样的学生,还得从各方面找寻其性格形成的原因,以帮助其形成良好的习惯。

3 抓好班级常规管理。一直以来,我都没有引起足够的重视,只是遵循这样一条底线:只要不影响正常的教学就行,没有必要苛刻要求。

九月

1 手绘t恤比赛 秋游

2庆祝教师节

3 讲故事比赛

十月

1 朗诵比赛

2 班级跳绳比赛

3 校运会和接力比赛

4 全班学生来评一评班主任(教学和班级管理中的优缺点)

十一月

1 经典美文诵读比赛

2 班级优秀日记优秀作文展示

十二月

1 经典诵读

2 庆元旦

3 复习迎考

学校下学期德育工作计划

根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

(一)学生培养目标:

六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

(二)班级管理目标:

根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

(三)德育队伍目标:

1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。

3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设。

1.加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明.本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风尚。

2.加强班主任工作的管理。

班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

本学期政教处按照《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。及时召开班主任工作经验交流会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,实现学校教育与家庭.社会之间的无限沟通.我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流.培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平.进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的.家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对学困生、待进步学生进行随访。

更新教育观念,树立大德育观,强化人人都是德育工作者的意识。按照新课改确立的“三维目标”,随堂听课,检查教案,在各学科教学中渗透德育,使“无痕迹教育”在课堂上充分体现,努力达到“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者”的目标。以集中培训和自学实践等多种形式,渗透教育学、心理学原理,教育教学法规等,提高教师的整体素质。结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领作用.

积极推进规范化心理健康教育,配备专兼职心理辅导教师,开展形式多样的心理健康教育活动,充分利用网络媒体,增进师生.生生的沟通,不断提高和完善我校的心理健康教育工作.

本学期加强对学生常规工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明习惯、学习习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育,树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境。

结合素质教育要求,继续引导全体教师提高对转化待进步学生工作的认识,全面加强转化后进生的工作力度。班主任教师和任课教师共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等多种形式,提高帮教效果,待进步学生转化率要在80%以上。

以生命教育为中心,开展法制安全教育活动,培养学生的安全.法制.国防意识..围绕法定节日.重大纪念日,开展形式多样的主体活动.

1、大力推行“学生行为习惯自选超市”工作,总结上个学期施行的情况,本学期政教处加以完善内容和考核办法,在达到学校对班级基本要求的前提下,各班自选行为习惯示范班标准,逐步形成班级特色。达到每一个班级都有各自的特色。并作为对班任工作的重要考核内容之一。

2、无人监考班工作,加强对学生的教育,进一步宣传“四自”教育理念,使每一名同学都能够意识到成为无人监考班的一名学生无尚的光荣,也是自尊、自强、自治得到发展的最有力的见证。使我校的无人监考班队伍得到补充和进一步的壮大。

3、对班级进行命名,用榜样的力量来时刻鞭策自己,是我校的特色,学校将继续鼓励各班级进行命名。对要求命名班级递交申请,要求凡申请命名的班级,必须有主题班歌、班训有配套的班级主题教育文化。学校考核合格后将进行授牌。

4加强对学生的诚信教育,在“诚信考试”的基础上,进一步提出“诚信作业、诚信考试、诚信做人”口号。使我校自尊、自强、自治、自创的“四自”教育理念更深层次的推进和落实。

本学期,政教处将按照以上内容开展工作,如有不妥之处在具体实施中加以修正。

家长学校下学期工作计划

1、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2、向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3、向家长宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应营造保持良好的家庭育人环境。

4、沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。

5、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

二、主要工作。

1、领导重视,计划落实。成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校的教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学的家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、具体措施。

1、制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2、健全家长委员会的制度,聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。

3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。

4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。

校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验和方法。

四、教学内容及课程。

主要内容。

1、帮助孩子迈好青春第一步;

2、初中生年龄特点与心理特征;

3、青春期教育;

4、教育法规、纲要、方针、政策;

5、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》与品德教育;

6、法制教育与失足预防;

7、自我保护教育;

8、初中生心理障碍矫治与预防;

9、优良家庭环境的营造;

10、初中生的认知规律与学习方法指导;

11、初中生学习习惯的培养;

12、艰苦奋斗、热爱劳动与合理消费教育;

13、中学生家长的自身修养;

14、中学生不良习惯的矫正;

15、初中毕业生升学与择业指导。

每学期各年级安排2次教学活动,并做好家长出席的统计工作。

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下学期学校德育工作计划

以党的xx大精神为指导,教育引导广大少年儿童为实现xx大提出的全面建设小康社会宏伟目标做好全面准备,不断提高自身素质,从我做起,共同构建合谐社会。

健全中队、小队组织,强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖,是少先队组织的基本单位,而且小队活动方便、灵活,受时间、地点的影响小,所以要搞好队的工作,一定要紧紧抓住小队的工作,调动小队活动的主动性、积极性,开发小队活动的广阔天地。

充分利用好每周一次的班会时间,以中队为单位进行各种队活动,以有主题的'安全学习、读书、主题讨论类活动和创新实践类活动为主,活动要主题明确、有针对性,要面向全体队员,调动学生的积极性,切实提高学生的安全意识、主人翁意识,号召学生从小事做起,从自己做起,带动家人、邻居,为如建设合谐社会奉献一份力量。

本学期我们将开展中华传统美德教育,利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事,通过学生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式,以学生们自觉、自醒为主,激发学生对中华悠久历史的热爱,对历史人物的敬爱,从中油然而生一种效仿古人的迫切要求,来达到教育目的。

同时继续加强对学生日常生活、学习、社会交往的良好习惯的养成教育,通过学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生言行举止,并通过红旗评比活动来督促、检查学生们的执行结果。

三、四年级是小学阶段的一个分水岭,学习上如此,在品质形成、道德规范的形成上亦是如此。所以在这个学期对德育差生的教育上我一点要做到“真心、耐心、爱心”,让学生感受到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用爱心去感化他。

三月份:学雷锋活动月。

四月份:祭扫烈士墓,举行《寻找烈士的足迹》故事收集活动。

五月份:与爸爸妈妈一起劳动。

六月份:开开心心过“六一”活动。

三年二班xx。

xx年-xx-xx。

学校下学期后勤工作计划

根据xx学校20xx学年度第二学期工作补充计划,结合上学期学校后勤工作总结,围绕“四年”建设,本学期后勤线的主要工作任务:

1、做好开学准备,保证学校教育教学工作正常开展;做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。

2、做好学校教学设备的统计申报,对年久、不能正常使用的教学设备做到及时报损及更新工作。

2、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。

3、做好学校直饮水的安全监督工作。

4、加强学校财产的管理,进一步建立健全资产台帐,使之有序、规范。

5、规范收费行为,做到坚持标准,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。

6、配合学校教学线、德育线开展各项教育活动。

1、开学前校园安全巡查;。

2、公办桌椅、课桌凳等维修;。

3、做好开学准备工作,分发书簿及各室办公用品;。

4、书簿分类整理;。

5、票据领购。

2、小学部校园走廊文化布置;。

3、各类经费及票据结算;。

4、学生校服、保险上报;。

5、各类报表填报;6、校园除草。

1、做好全校安全检查工作;。

2、初中部教师活动室及图书馆改造建设;。

3、统计上报201x年报损财物。

2、做好全校安全检查工作。

1、做好全校安全检查工作;。

2、维护校园环境。

1、做好全校安全检查工作;。

2、拟定暑假维修事项;。

3、档案财产整理。

xx县xx学校总务处。

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长的领导下,党支部的监督下,遵循“服务于教学,服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务;为此,我们将进一步强化后勤内部管理机制,认真做好总务处所有成员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食堂卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作;明确各人员的。

岗位职责。

努力增强自身的服务意识提高服务质量和服务水平让学校放心让教师安心让学生舒心是我们总务处的工作终旨。

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。四个确保是:确保学校校园文化建设、教育教学办公用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生。四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

具体工作目标:

1、在开学之前搞好学校办公用品的采购,并作好班级及各办公室和宿舍的财产的调整及登记,使教学活动能正常开展。

2、在学校假期各项维修的基础上认真做好校舍、各类教育教学设施、电器设备、水电等生活设施的巡查保养和维修工作,确保校园各项工作能正常开展。

3、抓好学校食堂的安全卫生管理,抓好食堂服务人员的管理,提升服务质量,狠抓食堂进货渠道、货物验收,确保安全,精细化食堂的每一个工作环节,努力提升饭菜质量,让师生满意。

4、搞好食堂出入库台账。出入库必须由相关人员签字。

5、搞好生均公用经费及食堂经费的报账工作。

6、加强各项维修维护工程质量的监管,确保质量。

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善。

应急预案。

制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习相关法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

1、开学工作准备,检查维修。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,卫生用具,有序进行教学。

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

1、教师安全知识教育。

3、消防设施安检。

1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

1、期末财产清理,兑现制度。

2、

半年工作总结。

3、暑假安全教育。

1、设备设施维护。

2、假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

下学期学校德育工作计划

扎实推进公民道德建设,深入开展未成年人思想道德建设。以诚信教育和延安精神进校园活动为重点,坚持“三个加强”,即加强常规管理、加强队伍建设、加强德育科研;实现“三个创新”,即学生实践活动创新、学生评价方法创新、德育信息化建设创新,努力提高我校德育工作的主动性、针对性和实效性。

(一)认真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入开展,就要扎实开展科研工作,不断总结成败教训,形成经验,从而推进德育工作上一个新的台阶。本学期要在上学期科研室安排的各项德育科研课题的基础上,按学校统一布署,有计划、分步骤地开展调查研究,及时进行总结,并形成理论性的论文,进一步巩固德育工作的成果。为了进一步调动大家的科研意识、成果意识,学校将实施德育科研成果专项奖励,以鼓励大家以更好的态度,更严的作风,更深的钻研,努力开展德育科研的新领域。

(二)全面贯彻《公民道德建设实施纲要》。在广大师生中大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱岗敬业”二十字公民基本道德规范。

以诚信教育为突破口,将诚信教育纳入学生德育工作计划。全体教职工要树立“诚信立教,诚信育人”的思想,带头讲诚信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,诚信的作风取信于学生、家长和社会。对学生进行诚信教育,要让学生深刻认识到诚信是立身之本,做人之道。通过组织贴近生活、贴近实际、贴近学生的系统诚信教育活动,引导他们在丰富多彩的活动中受到熏陶,努力营造“人人讲诚信”的良好氛围,使学生牢固树立“诚信光荣、失信可耻”的观念,人人争做诚信的小公民。

(三)深入开展未成年人思想道德建设。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地,切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,寓教于乐。如利用各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党日等重大历史事件纪念日以及小学生的入学、入队等有特殊意义的重要日子,举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式,引导小学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。本学期,我校将开展以“延安精神进校园”为主题的系列教育活动来扎实推进未成年人思想道德建设。以“延安精神”为主题,在广大学生中进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,使他们从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向,把个人的成长进步与祖国繁荣富强联系在一起,为担负起建设祖国,振兴中华的光荣使命做好准备。

(四)加强德育常规管理工作。在继续抓好小学生日常行业规范的养成教育的基础上,着重加大检查力度。本学期将从五、六年级学生中精选若干名学生代表,分布到学校每个角落,进行清洁卫生、文明行为等方面的检查,并将检查中表现好的班级每周在学校橱窗或学校网站上公布。加强文明班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。在实际工作中,要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求、重训练的原则,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

(五)提倡班级特色管理。班主任工作是一项既辛苦又光荣的工作,班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用。可以这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。我们希望广大的班主任在日常管理中,要用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作。我们提倡班主任能在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,能大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。本学期属于尝试期,希望各位班主任有意识地留心观察,互相学习,及时总结,善于发现,寻找自己的班级的特色。在下学期,我们将在每个教室的外墙上开辟一块阵地,大力宣扬每个班级的特色管理,将每个班级的特色风格展示出来,从而逐步形成学校的特色。

(六)加强心理健康教育。

重视学生心理健康教育,开展好心理健康教育讲座,组织师生学习心理健康教育知识,学会必要的心理疏导方法。开设心理咨询室,挂出心理话信箱,建立个别辅导档案,努力做好学生心理健康教育工作。

安全教育工作贯彻学校工作的`每一个环节,要天天抓,时时抓,丝毫不能放松。要在学校交通安全特色教育活动的基础上,不断丰富安全教育活动,强化“安全第一”的意识,切实保障每一位师生员工的生命安全。

(一)常规工作。

本学期,学校将加大常规工作检查力度。各项检查以学校政教处发放的有关规章制度为依据。初步打算在五、六年级选派20—30名同学(每班2人)组成“学生检查团”,安排到学校每一个角落,进行日查。检查内容分“清洁卫生”、“文明行为”、“路队”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六个项目,并将表现突出的班级或个人每周在学校橱窗公示,每月进行一次小结。

清洁卫生。

各班每天要认真做好教室内及包干区清洁卫生。学校安排的大排除任务,政教处将定期组织部分学校领导及各年级组长进行检查,并按“最清洁”、“清洁”、“一般”予以公示。

文明行为。

学校将按低、中、高年级制订的《学生日常行为规范要求》(待行政会讨论通过后发放到各班),以此规范学生日常行为。在此基础上认真执行《学校文明行为“五不”要求》,即不乱涂乱画,不乱踩乱摘、不乱吐乱扔、不疯追打闹、不高声喧哗。对各班学生文明行为由值日教师或学生检查团成员进行日查并认真做好记载。对于学生的第一次违规,将予以警告;第二次违规将反馈给班主任,对其进行教育;第三次违规在校广播站进行点明批评。

路队。

学校门口每天安排同学站岗值日;每天中午放学提前十分钟请体育组的老师安排六年级的同学到学校大门两侧和对面站岗,协助值日教师做好路队工作。

“早操、眼保操”

由学生检查并做好记载,方式同上。

“升旗”

由总值日或学生代表进行检查,升旗时要求全班同学必须全部参加,必须佩带红领巾,无特殊原因不得缺席。对缺席的同学班主任要查清原因,对其进行教育。

“三会一报”(午谈、班会、队会、黑板报)。

各班要按学校统一布置,认真做好“三会一报”工作。政教处、大队部将定期组织检查,并每学期进行一次评比,分一、二、三等奖对相关班主任及辅导员予以物质奖励。

(二)创新活动。

(1)树立“人人都是德育工作者”的意识。

要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的新意识。德育工作不光是班主任、辅导员的事情,而是全校教师员工的共同任务,人人都要参与到德育工作中来。教师人人要到岗定位,真正成为人人都是德育工作者。全校教职工要以更高的师德标准和良好的行为来规范自己的一言一行,一举一动,努力以自己的渊博学识、良好品行、爱生情怀、娴熟技艺去感化学生,熏陶学生。要努力做到教书育人、服务育人、管理育人,使每一位学生都能在潜移默化的良好氛围中受到教育,达到“润物细无声”的功效。

(2)鼓励班主任进行特色管理。

本学期开始,要逐步打破班主任薪酬“大锅饭”体制,变班主任津贴由“福利性”为“奖励性”,具体情况见《关于班主任每月工作检查及津贴发放说明》(待校教代会通过后执行)。要在此基础上,鼓励班主任大胆探索,善于总结,不断形成自己班级管理的特色,为下学期学校全面开展“班级特色管理”奠定良好的基础。本学期来我们将组织一次全校教师参与的“班主任特色管理交流”活动,通过相互交流、彼此学习、取长补短,形成自己的特色,并不断发现管理科学,成效显著、特色鲜明的班主任,尝试将他(她)们的事迹在学校网站或厨窗内进行公示,以培养一批我校班组管理的能手、名师。

为了能及时宣传学校及各班德育工作情况,不断发现班级管理的闪光点,逐步培养学校德育工作管理名师,从本学期开始,学校打算办一份德育工作方面的报刊(学校内部发行)。由学校政教处牵头,每月出版一期。每期由政教处、大队部和一个年级组协作,一期宣传一个年级组及组内的班级、教师,努力让一些优秀的管理方法、经验,精彩的德育活动等得到及时宣传,实现优良德育资源全校共享,努力开创我校德育工作的新局面。

(4)开展“延安精神进校园”系列教育活动。

本学期这一活动将贯彻始终,并长期开展下去。把延安精神与爱国主义教育革命传统教育相结合,在全校学生中开展丰富多彩的活动,具体安排见后面的每月安排。通过各种丰富多彩的活动使延安精神能积极鼓舞全校学生,使他们能主动用优良的作风,吃苦的精神,顽强拼搏的态度来对待自己的学习、生活,以健康向上的心态表现新时期水一小学生的新风貌、新气象。

(5)成立心理咨询室。

本学期将成立学生心理咨询室,以缓解学生在学习、生活、情绪、与同学交往等方面存在的思想压力、心理承受力、面对挫折、困境的心态调整等问题。初步打算在学校医务室挂牌成立学生心理咨询室,由陈淮民、王俊等经过心理培训的教师担任学生心理咨询工作,帮助学生排解不必要的心理负担与包袱,以健康、积极、向上的心态快乐地度过每一天。

主题:“尊师重教””与“安全教育”

1、各班布置教室,做好开学准备。

3、开展庆祝第二十届“教师节‘的活动。

4、做好全省公安教育系统领导到我校检查的相关工作。

5、召开各班班长、中队长会议,选举学生检查人员。

6、召开一年级家长会。

7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备,拟在一、二年级进行国庆节书画比赛,优秀作品在橱窗内展示;三、四年级进行“爱祖国、爱家乡”知识竞赛;五、六年级进行“歌颂祖国”的班级合唱比赛。

主题:“延安精神进校园”

1、进行1—6年级的庆祝建国五十五周年的大型活动,具体安排见通知。

2、召开2—6年级的家长会。

3、学校举办一期“走进延安”的大型图片展。

5、为减轻班主任工作压力,政教处、大队部尝试每周二、四由校广播台进行午谈教育(各班每日常规检查公布、班级特色宣传、“延安精神进校园”教育活动、诚信教育活动等)。

6、发展一批新队员。

主题:“实践体验教育”

2、我校质量月活动开展秋游体验活动。

3、开展秋季运动会。

4、在部分年级开展“讲革命故事”大赛活动。

主题:“诚信教育”

1、班主任老师着手评语工作。

2、教师、学生评先评优工作。

3、拟举办一次以“诚信”为主题的全校队会展示活动。

4、各班筹备元旦庆祝活动。

一月(20xx年)。

1、元旦庆祝活动。

3、做好期末考试的动员工作。

4、安排一次“班级特色管理”全校交流大会。

5、做好放假工作。

下学期学校教务工作计划

一、指导思想:

坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念,以教学为中心的管理为手段,以质量为目标,努力建设一支有战斗力的教师队伍。

坚持学校以教师为本,教师以学生为本,构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。

坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,职员要树立为教学服务,为师生服务的观念,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量。

二、工作思路。

树立为师生服务的观念,狠抓教学常规管理,构建和谐人文课堂,关注师生全面发展,全面提高教学质量。

三、工作目标:

1、改革教学管理制度,提高教学工作的管理工作。

2、深化课堂教学改进,积极推进课改,师生共享课改成果。

3、抓好教研工作,关注教师专业发展。

4、提高教研组工作效能,开展师生活动,推进校本教研。

四、工作措施:

(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。

1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,充分挖掘教材资源和校本资源进行备课,突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每教研组做到一周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的教师备详案。

2、上课。严格执行义务教育课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。教师上课要精心组织,激发学趣,启发引导,夯实基础,积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。

3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课,教师间平常相互听课每学期不少于20节。教研组成员对本教研组开展的教研活动,不得无故不参加。校长、教务主任每期听课不少于30节。教师应积极参与评课,每次教研组活动,成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。

4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业,但要严格控制作业量。语文学科每期作文不少于8次。做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。

5、考试。定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结经验,发现问题,调控教学。各学科应组织好每一次的单元自测,学校组织好半期和期末考试。每次考试,教师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施。

6、加大教学的检查力度。每个月对全校教学进行一次常规检查,每次检查、抽查,认真做好记录。

(二)规范学籍建档管理。

组织对高中课程电子学籍管理进行二级培训,结合本校实际情况,继续组织有关人员认真学习福建省教育厅《关于印发福建省普通初级中学学籍管理办法的通知》(闽教基[2007]4号)、《关于印发福建省普通高级中学学生学籍管理办法的通知》(闽教基[2007]59号)、《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》和《溪安县普通中学学籍管理办法》,做好本校学籍管理相关人员的培训工作,按规定做好学生的升级、留级、转学、借读、休学和初中、高中学生综合素质评定工作。要认真梳理初中学籍档案检查中存在的问题,并及时加以整改,不断规范学籍管理。要积极推进中学学籍管理电子化,加强学校教育教学常规管理,完成中学电子学籍管理系统建设。贯彻落实《关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见》(闽政教督[2008]2号),认真做好学生的思想工作,及时了解和掌握可能溜生的信息,积极采取应对措施,严防学生流失。

(三)调动教研组、年级组的作用,积极开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。

1、根据我校实际,设置教研组(负责教研科研),负责日常教学管理工作。

2、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度,如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。根据工作职责,定期考核,利用各组的教学资源,激励各教研组求真务实、开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级先进教研组。

3、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等形式。

4、加大对校本科研课题的研究力度。每月组织一次相关课题的研讨活动,做好记录记载,教师每学期应写一份相关的论文。鼓励教师根据切合自身的特点,对课堂形式、结构、组织、教学语言等进行深入细致的研究。采取措施,鼓励教师积极撰写教研科研论文,并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作,鼓励教师积极投稿。

5、养成随堂反思、总结的良好的科研习惯,多写教学随笔,利用网络建立自己的博客,并随时把自己的教学反思、教学随笔发布到博客上,供教师学习讨论,以提高教师专业化发展。

(四)“请进来,走出去”,积极参与上级组织的各种类型的活动,鼓励教师利用现代技术,努力提高教师专业能力。

1、开展校际间的学习与交流活动。加强与兄弟学校的信息沟通,通过请进来,走出去的方法,创造条件,利用外出听课等途径,在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。

2、认真组织好教师和学生参加上级有关部门组织的各类活动,如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与,让教师的专业能力得以大幅提高。

3、鼓励教师利用远程教育资源,利用现代教育技术备课、上课。学校在本学年度将组织对教师的教学多媒体课件制作的培训。鼓励教师到多媒体教室上课。

(五)认真做好体艺卫工作。

积极实施中学生体质健康标准,坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻体育卫生工作条例,抓课外活动的组织指导工作,保正学生第天的体育活动时间不低于1小时。加强疾病的预防工作,健康知识的宣传工作。

(六)及时准确上报各类数据,做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。

(七)加强对各室的使用和管理。

图书室要做好服务工作,确保正常提供借书和阅览,做好借阅登记。电教人员要主动与各教研组联系,使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作,及时完成各种表册。

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