最优英文版读书心得(汇总17篇)

时间:2023-11-07 19:39:16 作者:FS文字使者 最优英文版读书心得(汇总17篇)

读书心得是对阅读过程中的感悟和思考的记录,可以帮助我们提高阅读效果和技巧。以下是小编为大家整理的几篇读书心得范文,供大家参考。希望能够激发大家的阅读兴趣,提高阅读理解能力,让读书成为我们生活中的一部分,为我们的成长和进步提供动力。一起来看看这些读书心得,相信能给大家带来不一样的思考和启示。

读书心得

岁月,沧桑。尘路,蹉跎。

江山易改,江湖轮渡。曾几何时,才子佳人,渔樵唱晚,仍不免,一抔黄土。日升月落,世情的慨叹,今安在?泛黄的故书碎片中寻觅,瞥见,相逢,澄澈自我的心灵。

闲暇的日子,闭门读书。读书之前,要做些庄重的功课。比如,燃一枝檀香,沏一杯热茶。袅袅的轻烟,仿佛,时光荏苒。曾有朋友提醒,燃烧的香枝,嗅多了,有热毒。于是,想出办法,购买了一瓶贵重的进口檀香水,先噴洒数滴,再裁一根素色的绒线,浸入含蓄,绛红色的玻璃瓶。不久,整个书房,浸漫着,若隐若无,淡雅的香雾。已然营造,处静益读的气氛。趿敞履,着宽服,捧好书,斜倚床头,悄然翻阅。

案前有茶,枕边有书。沙发,床柜,甚至家人的梳妆镜台前,也要摆放一摞书。零乱或整齐摆放的书籍,方便了我,随性取读。

冬去春来,喝茶看云,读书品心,屏蔽了喧嚣。读阅的倾向,多喜欢古风词韵。咀嚼唯美,简约的文字,慢慢地抖落历史的烟尘,感知,壮志豪放,或婉约的家国情怀,体验,广袤绚丽的意境。

此去,经年的流散,如同透过绿纱窗,四季的风声,溪边的花树,去了复来,花谢又花开。只把尘心,安放在每一张书页,放牧,洗濯,往返。也将自悟,欣喜,捺进一枚苍黄的指纹。

英语名著读书心得英文版

西班牙语为世界奉献了两部伟大不朽的巨著——塞万提斯的《堂吉柯德》和这部《百年孤独》,穿越三百五十年的光阴,隔着那曾被哥伦布征服过的茫茫大西洋遥遥对峙。作者虚构了一个叫做马孔多的小镇,描绘了在这个奇特的地方生活的布恩蒂亚家族百年的盛衰史。他把读者引入到这个不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中,不仅让你感受许多血淋淋的现实和荒诞不经的传说,也让你体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感。正如最初杨修向我推荐这本书所言,书中的每一个人物都是深刻得让你觉得害怕的,而书是本很具亲和力的书。

全书的脉络非常的清晰。一口气读下去,读到奥雷连诺上校冷静对准备起义的自由党人说“你们不是战士,只是屠夫”,读到忧郁的意大利乐手克列斯比在疯狂的弹了一夜的大提琴后割腕自杀,读到阿玛兰塔变态无耻的苟且活着,只是为了给自己的姐姐也是自己的情敌编织殓衣,读到第十七个小奥雷连诺躲过数十年的追杀,却被家人拒之门外,最终逃不掉额头被钉死的宿命,读到那装满了两百节车厢的死尸被倒入大海……会悚然惊觉,经过了开头几节的艰深滞涩,写到这里已经是酣畅淋漓,仿佛马尔克斯十八年的悄没声息的创作磨练将所有的情节浑然一体,所有的情感在这一瞬厚积薄发不可抑制。我感觉自己似乎身处一个黑暗的隧道,面前是一个似乎无所不知的老太婆,说着自己的往事,那么多惊心动魄的故事在平静的语调中娓娓道来。

你被每一个情节震撼,但是你能隐隐约约的清楚其实所有的事情都已注定,似乎每个人都被一个线牵引着无法偏离轨道。她偶尔会透露一些宿命的迹象,比如皮拉?苔列娜用来算命的纸牌,奥雷连诺上校对死亡的预感,羊皮纸上的梵语密文;但是,这些宿命的暗示却被那些自认为清醒的人们当作疯子的澹语和梦呓,而那些真正清醒的人从中得到的却是更加无边无际的绝望和痛苦――发现自己的孤独和苦难是不可避免,无论你是否努力去抗争都摆脱不了的绝望和痛苦。读着读着,你会被这种悲观的念头击溃,会傻傻的想人生就是这样,一切的命运都没法改变,难道这样就不要活了吗?人生的意义何在?如何才能摆脱这宿命的孤独?当我终于读完这本书,合上之后唯一的念头就是走出门外呼吸一下新鲜的空气;我需要面对阳光来证明自己其实刚才只是做了一场恶梦。虽然走出去之后,我看着屋外的天空,怎么也想不起到底是上午还是下午,但仍然觉得很幸运,真的是一种解脱,从恶梦里惊醒的感觉,一种逃离死境的庆幸,一种劫后余生的喜悦。

《百年孤独》里给人印象最深的是布恩蒂亚家族的孤独者们。

乌苏娜是第一种孤独者——天使。她勤劳善良,是母亲的化身。她的孤独是因不能与人分享智慧的快乐而独自寂寞。如果是《百年孤独》这作品还有一丝亮色,让我对世界不曾完全绝望的话,就是发现了这个老妈妈身上闪光的品质。她没有什么文化,也没有什么深刻的思想,但是却有着质朴的本色,无论什么境遇。她一直活到自己的第六代出生,并且在暮年完全变瞎之后仍掩饰这一点,继续自己的操劳和回忆。她可以用皮鞭抽打暴戾的孙子,打得他满街乱窜;也能够去牢狱中探望造反的儿子,虽然对他的革命毫不理解,却毅然偷偷捎给他一把手枪。她招待儿子的死敌,一位政府的将军在她家里吃饭,因为她觉得这将军人品好,为穷人做了许多好事;她痛骂奥雷连诺上校忘记了自己的承诺,骄傲的宣称只要他敢杀害自己的朋友,就把他拖出来亲手打死。我非常喜欢这个总习惯于一个人独处、一个人回忆的老人,因为她真正充实独立。她是伟大的母亲,更是伟大的孤独者。

乌苏娜的大儿子霍.卡迪奥是第二种孤独者——野兽。他的孤独是由于与愚昧并存的感情的匮乏所造成的日常生活中的心与心的离异和隔膜。他的身上野性表现得极为明显,感情也最为炽热。当他的弟弟奥雷连诺上校问他――当时他们都只有十来岁――爱情的奥妙到底是什么,他毫不迟疑的回答:象地震!他得不到理解,在和父亲的对抗中选择了随同吉普赛人的逃亡。然而,数年之后,他结束了流亡岁月,重新回到了家中,重新蛰伏在他憎恨的孤独之中。当孤独变成一种与生俱来的气质时,当孤独已经渗入他的血液时,他竟然无法离开这种孤独了!

奥雷连诺上校血液中流淌着坚强不屈的因子,也许由于孤独把他同纷繁的世俗生活拉开了距离,他获得了一种看待世界和人生的新的、完全独立的眼光。他的岳父是保守党人,想拉拢完全不懂政治的他加入政府,但是奥雷连诺坚定的说:如果一定要选择,他宁愿选择自由党,因为他发现保守党人是骗子,操纵选举;他的朋友是自由党,为了发动暴力革命决定采取暗杀行动,准备杀掉他身为镇长的岳父,奥雷连诺便天天拿着火枪守在岳父的门口保护,因为他坚信“这是屠杀,不是革命”。在他看似简单的行为中蕴藏着巨大的力量和坚定的信仰。

奥雷连诺上校血液也流淌着桀骜不逊的因子。当政府军开始残杀无辜时,他主动纠集了21个年轻人发起了暴动。许多所谓的评论家评论说奥雷连诺是鲁莽的发动了战争,但在我看来这样的爆发绝对是必然。因为孤独的宿命只有三种,第一种是乌苏娜那种在孤独中自得其乐,对她而言孤独是一种具有形而上意味的人生境遇和体验;第二种是象阿玛兰塔那样生活在孤独的阴影里不能自拔,在郁闷中可耻的堕落和变态;最后一种就是象奥雷连诺上校这样充分的燃烧,为了不变质而毅然燃烧。其实他何尝不明白自己的宿命,何尝不懂得人生的没有意义,在他和朋友马克斯上校交谈时就悲叹过自己在革命里没有信仰,但是他就是不能容忍一个没有意义的人生,宁愿去寻找一个假想来让欺骗自己。这个假想,对尼采来说,是美学和艺术,是希腊悲剧里的酒神,对奥雷连诺上校来说,是战斗,是推翻政府,是让工人过上更好的日子。

他的结局如同上天注定一样走向毁灭。奥雷连诺上校最终远离尘嚣,又躲入了小屋,度过了后来无用的数年岁月。仿佛是经历了一次否定之否定,他被一只看不见的黑手又从偏离的轨道上强行拉了回来。然而,这个时候他的重新孤独,和早年的孤独却有了极大的改变。早年的那份孤独,有一种特别的力量,当一切喧嚣静息下来后,它仍然在工作着,穿透可见或不可见的间隔,直达人心的最深处;如今的这份孤独,是绝望者最后的尊严,在最深重的苦难中没有呻吟没有哭泣,是复仇者最高的轻蔑,在最可怕的屈辱中没有诅咒没有叹息。

但是我自己的阅读时的朴素感受告诉我自己,有许多孤独者,并不是不懂得爱情。那个意大利乐手,为失去而孤独,而自杀,他难道是不懂得爱情吗?在这个家族情欲淹没一切的漩涡里,他是一个异数。他的死那么美,“手腕上的静脉已给刀子割断,两只手都放在盛满安息树胶的洗手盘”,连马尔克斯都被他的自杀而感动,写下这么美丽的自杀场景。其实奥雷连诺上校也不能说不懂得爱情,他对雷麦黛丝的爱,那么深沉,“使他经常感到痛苦。这是肉体上的感觉,几乎妨碍他走路,仿佛一块石子掉进了他的鞋里”。

在阅读之后,我所能够得到的印象仍然是片断,依然不太清晰究竟是什么力量使得爱情如此伟大,最终战胜了一个在家族中延续了百年的莫名的孤独感。“一种休戚与共的感情”,这是作者留给我们的些微的一些线索。从这个意义上说,孤独感原来产生于忘却,如果我们忘却了自己与他人共同的命运之后,我们就会感到孤独。

从这个意义上说,孤独感原来产生于忘却,如果我们忘却了自己与他人共同的命运之后,我们就会感到孤独。从这个意义上,也仅仅是从这个意义上来说,20世纪弥漫着的孤独感是可以战胜的,这需要我们每一个人对记忆的忠诚来实现,记住我们大家生死与共的命运,记住这个世纪来无数加在我们和祖辈身上的灾难,唯有记忆才能让我们大家团结起来,因为只有这样,永不孤独的传说才成为一种可能。

马尔克斯是乐观的,在刻骨铭心地写就了布恩蒂亚这个百年孤独的家族后,他仍旧满怀信心地认定团结的可能性,爱情的可能性,他让马孔多这个孤独的小镇最终从地球上消失:“羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现,遭受百年孤独的家族,往定不会在大地上第二次出现了。”

后来马尔克斯凭借这部作品获得了1982年度的诺贝尔文学奖,成为“拉美文学风暴”中的代表人物。魔幻现实主义也借此书开山立派。

《百年孤独》一部不可不读的好书,我们打开它吧,让它对我们诉说神奇的世界和人生的喜怒哀乐。

英文版大学英语心得体会

在大学英语学习的过程中,我积累了很多经验和体会,这对我提高英语水平和学习能力有着重要的影响。尤其是在学习英文版大学英语课程时,我深刻地体会到了它的重要性和价值。下面,我将分享一些我对英文版大学英语的心得体会。

首先,英文版大学英语课程对我提高英语综合能力有着重要的促进作用。在上课的过程中,老师会进行听力、口语、阅读和写作等不同形式的训练,通过这些各个方面的综合训练,我的英语能力得到了全面提升。特别是在阅读方面,我通过在课堂上大量的阅读练习,提高了自己的阅读速度和阅读理解能力,并且学会了一些有效的阅读技巧。这对我在其他学科的阅读理解和学习都起到了积极的影响。

其次,英文版大学英语课程提供了很多实用的学习资源和工具。通过这些资源和工具,我能够更加方便地进行英语学习。比如,我们可以通过网络学习平台进行听力和阅读的练习,并且还可以下载电子课本、学习资料和习题等。这些学习资源和工具的使用,使得英语学习更加轻松和便利,同时也提高了学习效果。

另外,英文版大学英语课程注重培养学生的跨文化交际能力。在课堂上,老师会引导我们阅读和讨论不同国家和地区的文化差异,同时也要求我们参加一些跨文化交流的项目和活动。通过这些活动,我们可以更好地了解其他国家和地区的文化特点,培养我们的跨文化交际能力。这对我们未来的职业发展和国际交往都有着重要的意义。

此外,英文版大学英语课程鼓励学生发扬积极的学习态度和学习方法。在课堂上,老师会给我们提供一些学习技巧和方法,并且要求我们进行自主学习和合作学习。通过课上的学习方法引导和实践,我意识到积极主动的学习态度和科学高效的学习方法对学习成绩的提高和学习效果的好坏有着重要的影响。因此,在今后的学习中,我会更加注重培养自己的积极学习态度和科学学习方法,以提高学习效果和取得更好的成绩。

最后,通过英文版大学英语课程,我收获了自信和成就感。在每次课堂讨论和小组活动中,我积极参与,勇于发言,不断提高自己的口语表达能力和自信心。每当我能用流利的英语和老师、同学进行交流时,我都感到非常自豪和满足。这种自信和成就感让我更加坚定了学习英语的决心,激励着我不断地努力学习,追求更高的英语水平。

由此可见,英文版大学英语课程对我学习英语和提高综合能力有着重要的促进作用。通过这门课程的学习,我不仅提高了自己的听力、口语、阅读和写作等各方面的英语能力,还培养了自己的跨文化交际能力和积极学习态度。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的英语水平,以更好地适应全球化时代的发展需求。

英语心得体会总结英文版

英语是一门全球通用的语言,随着全球化的发展,学好英语变得越来越重要。在我学习英语的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,学习英语需要有良好的学习方法。正确认识自己的学习方法,可以事半功倍。首先,我们要了解自己的学习方式是视觉型、听觉型还是动觉型。然后,针对自己的学习方式选择相应的学习材料,如看英文电影、听英文歌曲、参加英文角色扮演等,都是提高英语水平的有效途径。此外,制定合理的学习计划,分配学习时间,合理规划每天的学习任务,保证学习的效率和质量。

其次,英语学习要注重基础知识的掌握。学习英语首先要打下良好的基础。重视单词、语法和阅读理解等基础知识的学习,是扎实掌握英语的必要条件。单词是语言的基石,背诵单词是学习英语的首要任务。掌握基本的语法规则,能够在表达时更准确地使用语法结构。此外,阅读理解能力也是英语学习的关键,通过大量的阅读,可以拓宽视野,培养阅读理解的能力。

再次,英语学习要注重口语和听力的练习。英语是一门听说读写四个方面的综合性语言,而口语和听力是交流的重要途径。因此,我们要注重口语和听力的训练。多与外教交流学习,参加口语角,练习记录自己的英文口语,这些都是提高口语水平的途径。另外,多听英文广播、英语电台和英语磁带,提高自己的听力水平。

最后,坚持学习英语要有正确的学习态度。学习任何一门语言都需要时间和努力,英语也不例外。坚持学习是非常重要的,要记得每天坚持练习英语,不断地积累。虽然学习英语的过程中会遇到各种困难,但是只要保持积极的学习态度,相信自己的能力,就一定能够取得进步。

总之,学习英语是一个长期的过程,需要我们坚持不懈地努力。通过正确的学习方法、注重基础知识的掌握、加强口语和听力的练习以及保持正确的学习态度,我们一定能够在英语学习的道路上取得更大的成功。相信自己,相信英语,相信付出就会有回报!

英语名著读书心得英文版

一部书在两千五百年前编撰而成,现存二十篇,四百七十余章。它主要集中反映了某位圣贤的思想,成为了儒家学派的经典著作之一,对古代中国社会和现在中国都产生了巨大的影响。它就是《论语》,这位圣贤就是孔子。

自古有言读书要“知人论世”,现在读《论语》就必须要了解孔圣人。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,三岁丧父,家境贫寒,但“志于学”,好学上进,“三十而立”,创立了我国有史以来第一家私塾,收徒讲学,传经授艺。50岁左右事政,颇有政绩,而后因不满鲁国国君的昏庸,带领颜回等弟子周游列国,颠沛流离十四年并一路宣传他的“仁礼”主张。之后回到鲁国专心于教育工作,收授弟子3000人,其中贤者72人。孔子一生为政教学贡献都很大,有人神化孔子,称“天不生仲尼,万古长如夜”,这句话虽不实且夸张,但也道出了孔子的思想和论著对中国几千年的文化和历史的影响。

《论语》是孔子思想的主要载体,这本自古被誉为“四书”之一的经典,饱含了无数的道理。自古也有无数人不断地阅读和研究,但想要弄懂和看透它,绝非易事。今天,我只是在这里写下我所想到的和得到的一些启迪。

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”“事父母能竭其力”等。即孔子说:“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。

就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

《论语》集合了一位伟大的古代圣人的思想,实在是博大精深,每一次阅读都会有不同的收获的。

英文版学英语心得体会

在学习英语的过程中,很多人会选择学习英文版的教材来提高听力和口语。随着英语环境的不断扩大,英文版学习方法也逐渐被广大学习者所认可。在这里,我将分享一下我的学习经验和体会。

首先,英文版学习法有很多优势。对于口语和听力训练来说,英文版教材可以提供更加真实的语言环境,方便我们更好地理解和模仿发音并提高口语表达能力。此外,英文版教材也有很多有趣的文化背景和生活情景,通过这些内容的学习可以帮助我们更好地理解英语的文化内涵和社交礼仪。同时,通过阅读英文版英语书籍,我们能够提高我们的阅读能力和英语语言的理解。

第二段:有效的学习方法。

在学习英文版教材的过程中,我们需要采用一些有效的学习方法。首先,我们可以通过反复听和模仿,来熟练掌握生词和语法。其次,我们可以根据语言难度和兴趣爱好选择合适的英文书籍和视频来提高听力和阅读能力。另外,在进行语言训练的过程中,可以将自己的思维方式转换成英语的思维方式,这样有助于我们的语言思维更加自然和流畅。

第三段:不同阶段的学习目标。

我们的英语学习是一个持续的过程,因此在不同的阶段,我们需要制定不同的学习目标。比如初学者需要重点学习英语的基础语法和词汇,而高级学习者则需要注重学习英语的复杂语法和高级词汇,同时锻炼自己听说能力。而对于准备考试的学生来说,则需要注重针对性的复习和模拟考试。只有在明确自己的学习目标和进度的情况下,我们才能更好地规划自己的英语学习计划。

第四段:刻苦学习的重要性。

要想真正掌握英语,刻苦学习是必须的。因为这门语言是需要我们不断使用和练习的,只有不断地坚持和努力,我们才能逐渐提高自己的英语水平。刻苦学习包括听、说、读、写和背记等多个方面。只要我们能够坚持不懈地学习和实践,我们一定会取得好的成果。

第五段:英语学习的价值。

最后,英语学习对我们的职业发展、个人成长和社交沟通等方面都有很大的意义。如今世界正变得越来越多元化和全球化,英语已经成为一种全球通用的语言。掌握好英语,可以帮助我们更好地融入世界,发掘更多的机会和发展前景。因此,学好英语是非常有价值的,可以带给我们更多的收获和成长。

总之,英语学习是一条漫长的道路,需要我们坚持不懈地努力和实践。通过英文版的教材和合适的学习方法,我们一定能够提高自己的英语水平。而这项能力不仅可以帮助我们在工作上更加得心应手,也能让我们拓宽自己的视野,并遇到更多的机会和挑战。

英文版大学英语心得体会

大学英语作为一门必修课程,对于我们学生来说是不可逃避的挑战。特别是在国内,很多学生都认为英文水平不会直接影响自己的专业发展,因此对英语课程缺乏兴趣和积极性。然而,通过学习大学英语的过程,我发现它不仅仅是一门语言课程,更是培养综合能力、拓宽思维视野的一次机会。下面我将分析一下我在学习英文版大学英语过程中体验到的一些关键心得。

第二段:培养语言技能。

首先,英文版大学英语为我们提供了一个人才培养的平台,帮助我们了解更加广泛的文化背景和知识体系。我发现,在英语学习的过程中,我们接触到了世界上各个国家的历史、文化、风俗习惯等,拓宽了我们的视野。同时,通过阅读英文原版书籍、观看英语影片等,我们学到的不仅仅是一种语言技能,更是培养了人文素养、拓展了我们的思考方式。

第三段:提升综合能力。

除了语言技能外,英文版大学英语还有助于培养我们的综合能力。在课程中,我们经常需要进行听力、口语、阅读和写作方面的练习,这锻炼了我们的综合应用能力。同时,我还发现,在进行英语演讲和写作的过程中,我们需要分析问题、表达观点,提高了我们的逻辑思维和表达能力。这些能力的提升对于我们的专业发展、沟通能力和解决问题的能力都有着积极的影响。

第四段:增强自信心。

学习英文版大学英语不仅仅是为了掌握一门外语,更是为了培养我们的自信心。在课堂上,我们需要积极参与讨论、答辩和演讲,这要求我们克服语言障碍和紧张情绪,培养自信心。由于英文版大学英语是一个相对较大的挑战,而当我们克服了这一挑战并取得好成绩时,我们会自然而然地增强自信,相信自己可以克服其他困难,取得更大的成功。

第五段:积极应用学到的知识。

最后,在学习英文版大学英语的过程中,我们还需要积极应用所学知识。我们有机会参加英语角、英语比赛、英语沙龙等活动,与其他英语爱好者交流,并提高自己的语言运用能力。同时,通过进行英语交流、阅读英文原版资料等,我们也能够更好地应用所学知识到实际生活中。这种应用实践的环境和机会对于我们掌握英语并提升自己的能力至关重要。

总结。

综上所述,英文版大学英语不仅仅是一门外语课程,更是一个培养我们综合能力和拓宽视野的机会。从语言技能的培养、综合能力的提升、自信心的增强到积极应用学到的知识,大学英语课程为我们提供了一个多方位的学习平台,对我们个人和专业发展都有着积极的影响。因此,我们应该珍惜这次机会,积极参与到英文版大学英语的学习中,不断提升自己的能力和素质,为未来的发展打下坚实的基础。

外国读书名言英文版

读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。

书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。——威尔逊。

学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦。

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔。

英语学习心得英文版

这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,那个时候上课的情况,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。

另外,另一种值得一提的教学安排就是英语ppt展示。对于英语的ppt展示的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。

但我个人觉得,它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊qq,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说,通过每周一次的英语ppt,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们,同时也增强了自主学习的意识。总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。

简爱英文版电子书心得体会

一、选择电子书的原因及初次阅读感受。

作为一名学习英文的学生,我一直以来都意识到阅读英文书籍的重要性。然而,由于实体书在价格和重量上的诸多不便,我开始尝试电子书的阅读。最近,我选择了《JaneEyre》(简爱)英文版电子书,这是一本经典的英国小说。刚开始阅读时,我感到有些困难,因为词汇量和复杂句型都超出了我的理解范围。然而,渐渐地,我逐渐适应了这种阅读方式,并且对这本书产生了浓厚的兴趣。

二、对主人公简爱的印象和感受。

简爱是这本小说的女主角,她是一个年轻、勇敢、独立的女性。从小遭受着家庭暴力和不公平待遇,然而她并没有放弃,而是努力追求自己的梦想。简爱极富独立精神,对于她来说,自由和尊严比一切都重要。这种坚定的信念深深地打动了我,让我在面对困难和压力时,不再感到无助和畏缩。简爱的成长经历也给了我很多启示,她告诉我应该要有勇气去寻找自己的幸福,而不是迁就别人的期望。

三、小说中探讨的社会问题的启示。

《JaneEyre》这本小说不仅仅是一个感人的爱情故事,它也揭示了当时英国社会不公正的现象。简爱出身于一个贫穷的家庭,而且她作为一个女性,受到了社会上的歧视和限制。这本小说通过简爱的经历向读者传递了关于阶级、性别和人权的信息。阅读这本书使我真正意识到,我们生活在一个相对公正和平等的社会中,这些权益是我们应当珍惜和维护的。

四、阅读英文书籍的难点和好处。

阅读这本英文书籍确实存在一定的困难,特别是对于非母语的读者来说。在阅读过程中,我经常遭遇到生词和语法难题。然而,这些难点也让我更好地提高了我的英文水平。通过电子书的阅读,我可以随时查找生词,了解新的词汇和语法,这提高了我的阅读理解能力。此外,阅读英文书籍还使我能够深入了解其他文化,开拓我的思维方式。

五、对电子书的看法和总结。

电子书的出现为读者提供了更为便利的阅读方式。与传统实体书相比,电子书具有价格低廉、轻便易携和内容丰富等诸多优势。对于学习英文的学生来说,阅读英文电子书是一种有效的学习方式。通过选择适合自己水平的电子书,我们可以提高自己的英文阅读能力,扩大词汇量,并且更好地理解不同文化背景下的故事。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续选择电子书作为我的主要阅读方式。

总之,《JaneEyre》英文版电子书给了我很多的启示和收获。它让我懂得了坚持追求梦想的重要性,了解到社会问题的存在,并且提高了我的英文阅读能力。我相信这是我成长道路上重要的一步,我也会继续探索更多优秀的英文书籍,丰富我的人生阅读体验。

《忆读书》读书心得

今天,我读了冰心奶奶写的《忆读书》,这是一篇感人至深,令人回味无穷的好文章。

冰心奶奶七岁开始读书,十二三岁读完了四大名著,虽然读的不是很透彻,但是已全身心都投入。冰心在文章中回忆到:“谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了,第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。”跟着情节的变化而哭,可见冰心读书时的投入。我读书时就是只求速度,不求质量,看书一目十行,记得在看《海底两万里》时,100多页的书,我一个中午就啃完了,但看完后,脑子里只有精彩的情节,其他全都忘记了,一大本读下来,没有什么收获。读了这个《忆读书》,通过冰心奶奶对自己读书历程的描述,我学到了很多的读书的方法和道理,尤其是冰心奶奶最后提出的“读书好、多读书、读好书”这一句,号召十分精辟,“读书好”说明读书的好处很多,他可以让我们增长知识,开拓视野,懂得道理;“多读书”“多”的意思就是“数量多、种类多”,人要全面发展,知识也要全面,应大量的'多方面的获取知识。“读好书”明确了要读对我们有益的书。

世界上每个人就像一只鸟儿一样,而热爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加丰满,让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟,她认为“读书好、好读书、读好书”非常重要,值得我们铭记一生。

古人云,“积财千万、无过读书”。据说,世界上公认的智者犹太人有这样一个习俗,在孩子小的时候母亲会把《圣经》翻开,在上面滴上蜂蜜,让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验:书是甜的,读书是一种美好的享受!我也觉得读书是快乐的、是洗涤人们心灵的!

这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳”啊。希望那些还在看漫画的人赶快收起它,捧读名著与佳作,相信我,它会象一把金钥匙,为你打开知识的大门!

英文版小王子的心得体会

《小王子》是法国作家圣埃克絮佩里所创作的一部童话小说,虽然是一本儿童读物,但其中蕴含的人生智慧却深深感染了我。我读过中文版的《小王子》,但在阅读英文版《小王子》的过程中,我再次被主人公小王子的纯真与坚持所打动。他来自一个小行星,在与各种奇特的人物相处的过程中,他逐渐长大成人,并发现人与人之间的真实与珍贵。这种纯真和坚持给了我很大的启示,让我相信即使在复杂的世界中,坚持自己内心的真实,也能找到生活的意义。

第二段:探究友情与爱情的真谛。

在小王子的旅程中,他和狐狸建立了深厚的友谊。狐狸告诉小王子:“人只有用心去看,才能看得清最重要的东西。”这句话让我深思友情与爱情的真谛。我们常常忽略了用心去体会他人的存在,只追求表面的友谊或爱情。而真正深厚的友情与爱情需要我们用心去维系,用心去感受。正如小王子与狐狸的关系,他们经过了相互理解、相互关心的过程,才建立起了属于自己的纽带。读完《小王子》,我也意识到,友情与爱情的培养不仅需要外界的慷慨奉献,更需要我们内心的付出和用心去感受。

第三段:思考成年人的盲目与固执。

《小王子》中的成年人形象展示了他们的盲目与固执,给了我深深的触动。在小王子的探访中,成年人们只顾着自身利益,对于小王子内心的追求却漠不关心。他们只关注功利和表面的成功,无法理解小王子内心的感悟。这一点让我深思成年人思维的局限性和盲目性。读到这里,我开始审视自己,反思是否也在不经意间陷入了成年人的固执心态。《小王子》的成年人形象不仅是对周围的观察,更是对我们自己的反思。

第四段:追求生活的真谛与幸福。

在小王子与飞行员的对话中,小王子告诉飞行员自己的秘密:“除了我们自己诞生之日和现在的所在之处外,其他任何事物都是暂时的。”这句话让我明白生活如同是一场旅行,不属于我们的东西终究会消逝,只有内心的体悟才能陪伴我们永久。小王子鼓励我们在生活中去寻找那些珍贵的事物,尽可能的去做,而不是只是空谈。他告诉我们生活的真谛在于我们对世界的用心感受,而不是追逐功利与物质。读完整本英文版《小王子》,我对自己的人生观产生了新的认识,我希望能以小王子的眼光去看待世界,追求真正的幸福。

第五段:珍惜每一个与我们相遇的瞬间。

在小王子的旅途中,他结识了许多奇特的人物,像是星星庄园的国王、酒鬼、商人等等。这些人物反映了社会中各种各样的人与人之间的互动。他们虽然各有特点,但共同的一点是他们都迷失了自我,无法体会到内心真正的内涵。读到这里,我深感人生如同旅行,每一个与我们相遇的瞬间都值得被珍惜。这些瞬间中蕴含着人与人之间的真情和真实,在追求自我实现的同时,也应该关注他人的需要,去感受那些看似平凡却又真实的瞬间。

总结:

《小王子》是一本永恒经典的童话小说,在阅读英文版的过程中,我被小王子的纯真与坚持所感动。通过他的旅程,我体味到友情与爱情的真谛,反思成年人的盲目与固执。同时,我也在追求生活的真谛与幸福的道路上得到了启发,更懂得珍惜每一个与我们相遇的瞬间。读完《小王子》后,我愿意以小王子的眼光去看待世界,去用心感受每一个瞬间的珍贵,追求真正的幸福。

英文版小王子的心得体会

小王子是法国作家圣-埃克苏佩里创作的一部寓言小说,它一经问世,便成为世界文学史上的经典之作。而英文版的小王子更是广受欢迎,通过它,读者们得以深入感受到小王子的心灵世界和他对人类行为的深刻思考。在阅读英文版小王子的过程中,我获得了很多启示和体会,下面将针对其中的五个关键点展开论述。

首先,小王子教会了我关于友谊的真谛。在小王子的旅程中,他结识了一只现年500岁的狐狸,两者之间逐渐建立了深厚的友谊。狐狸告诉小王子,友谊需要时间和耐心来培养,而当我们对某个人有了感情、花费时间与他建立联系时,他便成了独一无二的。”对于我来说,在日常生活中,忙碌的工作和学习压力常常让我忽视了与他人建立深层次友谊的重要性。小王子的故事提醒我要在工作和学习之余,多花时间与朋友们交流、共度时光,这样才能培养出真挚而持久的友谊。

其次,小王子让我重新审视自己的价值观。小王子来到各个行星并与不同的人相处,对于每个人的行为和想法他都有着自己独到的见解。通过小王子的观察,我开始反思自己的行为和对世界的看法,意识到其中的一些价值观可能有待调整。例如,在小王子遇到商人时,他对他的疯狂追逐金钱的行为感到困惑,而我在现实生活中也时常陷入无意义的追逐财富的过程中,往往远离了内心的真正追求。小王子的旅程让我认识到,真正的财富不是物质上的,而是我们对自己和他人的关爱和尊重。因此,小王子的故事激励我要重新审视自己的价值观,珍惜真正重要的东西。

第三,小王子教会了我如何关注周围的人和事。小王子在他的旅途中总是关注身边的事物,并倾听他们的故事。他发现了一位被套牢的飞行员,把他从孤独中解救出来。通过观察和倾听,小王子学会了看到他人内心的美丽,并以自己独特的方式去帮助他们。这让我发觉到,如果我们不仅仅关注自己的需求和欲望,而是关注他人的需求,我们的行动和生活都会变得更有意义。小王子的故事启示我要更加关注他人,努力帮助那些需要帮助的人,并在自己的能力范围内留下美好的足迹。

第四,小王子的思考启迪着我对于自然的热爱。小王子对六朵玫瑰花的关心和责任感给了我深刻的启示,他用心去照看玫瑰每片树叶,凭借这么一个小小的行动让我更加重视自然界。从此以后,我学会了关注周围的植物和动物,学会了欣赏自然的美丽。小王子的旅程深深地教育我要保护自然环境,感激大自然所给予的一切。

最后,小王子给予了我重新思考成长的契机。小王子来自一个小行星,但他渴望看到更大的世界。为了寻找真正的友谊和冒险,他离开家乡,穿越宇宙。通过小王子的冒险,我明白到成长和冒险是相辅相成的。在成长的过程中,我们必须敢于冒险、追寻自己的理想。小王子的身世和旅途提醒我,成长是一个永无止境的过程,在追求梦想的同时,要欣赏过程中的点点滴滴。小王子的故事不仅让我产生了对世界的新思维,更让我不断思考我自己的人生。

总而言之,英文版的小王子让我深受启发和感动。通过小王子和他的旅程,我重新审视了自己的友谊观、价值观和对周围世界的关注。同时,小王子的心灵思考也激励了我重新思考自然界和成长的意义。这部作品将继续激励着我,在我未来的人生旅途中继续寻求真正的价值和成长。

学习读书心得读书心得

今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了**、**等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真,借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅,下面我就来谈谈从中的感受。

为了增强学生文化底蕴,塑造丰富、特色鲜明的校园文化,为了引导广学生走近书籍,热爱书籍,养成良好的读书习惯,指导学生从书籍中汲取营养,全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。

每个学校都以读书节分形式开展,学校学生掀起了爱书读书的热潮,同学们争先恐后的到图书馆借书,节省自己的零花钱买书,通过红领巾书市换书,早自习可以听到同学们朗朗的读书声,周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵,课间可以看到课桌旁同学们读书的身影,灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说,故事,童话,科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中,与同学们做近距离的交流,通过读书我们的生活变得丰富多彩,通过读书,同学们的文化积累走上了一个新的台阶。

读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动,读一本好书,买一本好书,写一篇读书笔记,背一条读书名言,各班更换读书板报宣传读书,红领巾广播站做了专题的读书节广播,早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之,学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣,而且让同学们体验到了读书的快乐。

歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报.

四、活动效果与改进之处。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有,有发展!

读书读书心得读书心得体会

读书是每个人都应该养成的良好习惯,它不仅能拓宽我们的知识面,提升我们的思维能力,还能为我们带来无尽的乐趣。在我多年的读书经历中,我积累了一些读书心得和体会,下面我将分为五个方面来进行介绍。

首先,读书让我拥有了宽广的视野。通过不同类型的书籍,我了解了各个领域的知识,获取了不同的观点和思想。在阅读名著时,我能够感受到作者的智慧和思考方式,从中领悟到一些人生哲理。在阅读科普类书籍时,我可以了解到最新的科学发展,增长科学知识。这些知识的积累不仅让我在学业上取得了不俗的成绩,更重要的是,它让我对未知世界有了探索的热情和勇气。

其次,读书丰富了我的情感世界。在阅读小说、散文和诗歌时,我会被文字中的情感所打动,与书中的人物产生共鸣。有时,我会为书中的人物命运的起伏而悲伤,有时,我会因书中的人物的坚韧不拔而感到振奋。这种情感共鸣让我更加关注他人的内心世界,培养了我的同情心和共鸣能力。在与他人交流时,我也能够更好地理解他们的情感和思考方式,从而建立起更好的人际关系。

第三,读书提高了我的思维能力。阅读书籍不仅是摄入信息的过程,更是一个思考的过程。在阅读中,我需要理解作者的观点,分析问题的多个角度并得出自己的结论。这锻炼了我的逻辑思维能力和批判性思维能力。同时,在阅读中,我也会遇到难以理解的句子,这时,我会主动寻找解决的方法,提高了我的阅读和解决问题的能力。这种思维训练让我在学习和生活中遇到问题时能够更加深思熟虑地处理。

第四,读书让我更加懂得欣赏艺术。阅读文学作品时,我能够体会到作者对语言的巧妙运用和文字间的美感。一个优秀的作品能够让人惊叹,能够让人沉浸其中。通过阅读,我逐渐培养出了对艺术的鉴赏能力,学会了欣赏音乐、绘画、电影等不同艺术形式。这不仅让我对生活深感满足,也让我对艺术的创作产生了浓厚的兴趣。

最后,读书带给我无尽的乐趣。当我沉浸在一本好书里时,世界的喧嚣和烦恼都会暂时消失。阅读不仅是知识的积累,更是一种享受和放松。每当遇到疲惫或困惑时,我都会找到一本喜欢的书,在书中找到自己的安慰和依靠。

总之,读书是我生活的一部分,也是一种享受。通过阅读,我不仅拓宽了视野,丰富了情感世界,提升了思维能力,还培养了对艺术的鉴赏能力。读书给了我无尽的乐趣和宝贵的生活经验。因此,我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的内涵,为自己的人生增添更多的色彩。

读书心得

上次我在书店,我买了一本《青年近卫军》,让我回味无穷。

《青年近卫军》的主要内容是:1942年7月,德军进攻伏多希洛夫格勒,那里的居民开始撤退,包括青年。在这时,一个叫谢辽萨。邱列宁的青年一把火烧了德军司令部。这时一个叫刘勃卡的女孩想把青年们组织起来,成立一个叫青年近卫军的组织。在组织下,他们一次又一次出色地完成任务,但最终全部英勇就义。

看了这本书,你一定能感受到苏联青年的英勇。刘勃卡临时前都不肯跪下;奥列格被打断右手叫都不叫一声;谢辽萨被用通条戳进伤口叫都不叫。

同时,我又感受到了德军的残忍。他们将青年近卫军的队员扔进水井里,又推下2辆煤车,将其活埋;将队员和党员,绑在烧得火红的凳子上。为了不让他们逃跑,打断他们的双手。用通条插进伤口。真是残忍至极。

但是,青年近卫军又那么多次出色地完成任务。谢辽萨单人竟敢火烧德军的司令部。他们夜里袭击监狱。完美的袭击了驱赶牛群的德军。

哎,战争,希望快点消失。

《忆读书》读书心得

读了冰心写的《忆读书》,我的心久久不能平静,想了很多很多……。

作者从第一次读书,一直写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字:读书好,好读书,读好书。文中有一段令我难忘:谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段,我的心久久不能平静,作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣,一起高兴,自己进入书中的极高境界,读得多么专心啊!回想我,家里那些收藏已久的好书不看,却去看那些对自己的学习、成长无用的书。看《三国演义》时,看到关羽死时无动于衷,到诸葛亮死时心中竟暗暗自喜,看完后一溜烟跑去玩了。

当读到90岁高龄的.冰心在伤腿的情况下把读书作为唯一的消遣时,我呆呆地坐在那儿,心像汹涌澎湃的大海,内心久久不能平静。是啊!我被作者这种持之以恒的读书精神深深地折服、震撼了,那种精神再一次使我问心有愧。作者是那样爱读书,在伤腿的情况下,她可以像我们一样上网、睡懒觉……,可她都没做,她选择的,是在某一个地方静静地看书!我每次看书起码间隔十个小时,对一些自己不感兴趣,但对我有益的书一看就从脑海中抹去,转去看一些漫画书。

《忆读书》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多读书,增长知识。一篇好文章,如一个太阳,灿烂光辉,照亮我前进的方向!

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