优秀作文是文字的艺术，能够感染读者的情感，引发共鸣，展现独特的观点和思考。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我是一个书迷五年级作文
一提到“迷”，大家的脑海一定会现出这些字眼：影迷、歌迷、电脑迷……而我，则与别人不一样，我是一个“书迷”!
那天，妈妈加完班回来，给我带了几本新书。我很高兴，正想拿起来看，却被妈妈阻止了，因为睡觉时间到了。
躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着，心里总想着那几本书。终于，妈妈睡觉了，我蹑手蹑脚地下了床，突然“哗啦”一声，原来，我踩在了报纸上。“林思言，睡觉!”妈妈冲我大喊。我终于知道报纸为什么叫“报纸”(暴置)了，因为它就是用来暴露自己位置的!
虽然因为看书我挨了不少的批评，但我仍旧陶醉其中，不肯放下!
五年级我是一个小交警日记
今天是个很有意义的日子，因为我要去体验当小交警的乐趣了。
我兴致勃勃地来到万亚广场，等了一会儿，小伙伴们陆陆续续也都到了。我们摇身一变，成为英姿飒爽的小交警志愿者。
天台交警城区中队张警官给我们作了岗前培训。他先给我们讲述了十字路口车辆行人可能出现的一些违法行为以及处置方法;又很有耐心地讲解执法手势，还给我们示范、纠正，直到每个人都学会为止。
在交警的带领下，我们分成了两组，来到指定非机动车道路口上岗执勤。红灯亮了，我往前迈一步，面向车辆，抬起右手，前平举立掌，禁止通行;绿灯亮了，我放下右手，向路边迈回一步，五指自然并拢，抬起右手向右侧平举，快速通过。
“阿姨，骑电动车一定要戴好头盔哦!”“叔叔，你好!你越线了，下次等红灯请停在这条线的后面。”“大哥哥，请问你满16周岁了吗?如果没有请以后不要骑电动车了。”“两位阿姨，骑电动车不能载大人哦!”
只听“咔嚓”一声，难道有车刮擦了?我心生疑惑。“这个小朋友的动作真帅，我要记录下这美好的一瞬间。”哦，原来是叔叔给我拍照了啊!
听了这些赞美，我的心里像吃了蜜一样甜!我想大声地对自己说：“我自豪，我是小交警!”
五年级我是一个小交警日记
一、设计意图：
当我问起孩子们长大后的愿望是什么，有好几个孩子都说长大后要当警察，因为警察很威风。是的，大班的孩子已经有了一定的社会经验，都喜欢正面的警察形象。在我通过观察后发现，交通警察的指挥动作非常潇洒，并有一定的节奏感，把交警指挥交通的动作结合上音乐，孩子们在玩的过程中，既感受了音乐，同时也了解了交警的指挥手势，并加强了遵守交通规则的意识。
二、活动目标：
（一）、初步了解交警指挥交通的动作，加强遵守交通规则的意识。
（二）、能够随音乐协调有力的表演律动。
三、活动重点、难点：
（一）、正确理解并模仿交通警察指挥交通的动作。
（二）、能根据音乐的节奏进行表演。
四、活动准备：
（一）、交通警察指挥交通的图片课件、黑板、图谱。
（二）、律动伴奏曲：《玩具进行曲》磁带、录音机。
五、活动过程：
（一）、教师带领幼儿玩开汽车的游戏进行导入。
幼儿当“小汽车”，教师当“交通警察”，指挥“小汽车”行进，在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则。
（二）、游戏结束，教师提问幼儿，引导幼儿了解交通警察指挥交通的动作。
1、在游戏的过程中，交警都用了什么手势？
2、初步了解交警的日常工作，并感受交警工作的辛苦。
(三)、观看交通警察指挥交通的图片。
根据交警指挥动作的图片，教师带领幼儿模仿、学习交通指挥动作（停止、直行、左拐、右拐等）。
（四）、请幼儿创编律动《我是小交警》。
1、倾听律动伴奏曲《玩具进行曲》，说说乐曲的节拍、情绪等特点。
2、教师根据幼儿已掌握的交警指挥交通的动作与幼儿一起协商，自编律动。
3、教师与幼儿一起串联动作进行律动表演。
（五）、教师带领幼儿听音乐完整的表演律动。
六、活动延伸：
娃娃家，《我是小交警》的角色游戏，进一步了解各种交通规则及交通标志。
我是一个快乐男孩五年级作文
小学生作文大全。
唉，我是一个倒霉的男生，因为我的同桌是班上人人知晓的“厉害女生”韩雨樱。
虽然同桌文静，但发起火来实在是相当泼辣呢!我跟你讲一讲就知道了。
下课的时候，韩雨樱在看书，我自讨没趣，便说：“韩雨樱是个母老虎!”只见韩雨樱站起来，厉声对我说：“什么?死胖子，敢骂我是母老虎，你不想活了?”“你凭什么打我呢?”韩雨樱可是被我惹急了，冲着我尖叫：梁伟!你找死!敬酒不吃吃罚酒!”说实话，她的嗓音真是高!“哼，怎么了?我为什么找死?”韩雨樱平静的走过来，可是我看得出来，她水汪汪的大眼睛里闪着大火，“啪!”一声清脆的巴掌声打破了宁静。韩雨樱打了我一巴掌，厉声说：“这是你应得的!”惨啊!
假如我是一个片树叶五年级作文
我，变成了一片树叶，微风轻轻地抚摸着我，说：“孩子，你也该去看看外面的世界了。”于是我便飞了出去，挣脱了树干，在天空中盘旋。
一天上午，我路过一座医院，向里面张望。看见一位穿白大褂的医生，正一个接一个忙碌地看着病人。虽然她十分尽责，却仍有病人还是不满意地大吵大闹。她大大的眼睛里闪过不易察觉的疲惫，可那个酒窝却一直印在嘴角。啊！这不就是我的妈妈吗？多少年她都呕心沥血为我们的家付出了这么多！
那一天下午，我正迷迷糊糊地趴在太阳洒下的一束金光上睡觉。突然，我的头被一个高大的建筑狠狠地撞了一下，好奇心促使我钻到窗帘底下观望，我看见了一位会计师正在小心翼翼地计算着厚厚的一沓儿数据，他已经与那一串串令我看来头晕眼花的数字战斗了很久，汗水浸透了他的脊背，他仍一丝不苟地计算着、思考着。咦？这不就是我的爸爸吗？多少年他都一直用双手撑着这个家！
又一天晚上，我飞到了一所学校。那儿静静的，只有我和树叶伙伴在月光下欢乐地转圈儿玩耍。我偶然发现在三楼的那盏灯还倔强地亮着，“啪！”，于是我贴在了那扇亮着的窗户上。向里看去，一位辛勤的女教师正在埋头批改卷子。只见正批改的卷子得了100分，她露出了会心的笑容。噢！这不就是我的小学老师吗？多少年她都在为我们播洒知识的甘露！
写完这篇文章，我又变回了这个女孩，但我永远不会忘记变成树叶的时光……。
五年级我是一个小交警日记
1.幼儿了解交警叔叔的工作内容以及与人们之间的关系，会看交警叔叔的指挥手势。
2.能按交警手势过马路。学习遵守交通规则。
3.体会警察叔叔工作的辛苦，学习尊重他们的工作。
二、活动重难点。
活动重点：活动前让幼儿在马路上观察交警工作，了解交警的工作内容，会看交警的指挥手势。
活动难点：请交警进课堂学习停止、左转弯、直行三个信号动作，能按交警的手势过马路，遵守交通规则。
三、活动准备。
（一）知识经验准备。
1.在家长陪伴下去十字马路上观察，在太阳下至少站10分钟。获得亲身体验。
2.会识别左行、右行和直行标志。
（二）物质材料准备。
1.交警指挥图片四副：
2.角色游戏道具：警察帽一顶，方向盘若干；
3.布置好贴有直行地标、人行横道线的十字马路。
4.配乐儿歌，歌曲“小司机”的音乐磁带。
（三）人力资源准备。
提前与一名交警联系好，在上课时能接听小朋友的电话，回答几个问题。
四、活动过程。
（一）组织幼儿回忆亲身体验，感受交警工作的神气。
1.与幼儿谈话交流：“你们前几天在马路上观察交警叔叔工作了，你都看到了什么？”
2.体验“我是小交警”的游戏，让幼儿在游戏中发现问题。比如：“哪位小司机来说说刚才发生了什么事？”“交警同志，为什么会发生这样的事情，该怎么办呢？”
设计意图：让幼儿从关爱警察的情感入手，自然过渡到对交通规则的认识，为后续学指挥手势进行认知铺垫。同时，自然地感知现代通信技术在生活中的运用，与大主题“什么联系你我他”主旨思想相呼应。
（二）观察学习，模仿交警指挥动作。
1.激发兴趣，产生模仿愿望。
引导语：今天老师请了交警叔叔来教教你们，叔叔听说我们这么多小朋友都想当小交警，于是在忙碌的工作中抽出了一点点的时间。
2.观看交警的指挥手势，引导幼儿自主学习。
（1）交警示范分解动作，引导幼儿学习指挥手势，自主模仿练习。
（2）教师说出儿歌，帮助幼儿记住指挥要领如下：
掌心向前你别动，一二。
左手转动向左行，一二三四五六。
两手伸平左右摆，警察叔叔让直行，一二三四五六七。
（3）教师请幼儿起立，边说儿歌边做动作带幼儿做2遍。
设计意图：这个环节主要使用榜样示范法和角色扮演法。引导幼儿跟着交警的动作进行自主学习，符合大班幼儿的年龄特点。教师利用儿歌，帮助幼儿搭建学习支架，有利于幼儿快速掌握指挥要领。
交警叔叔对游戏进行小结：刚才小朋友在游戏中，注意力不太集中，没有认真看叔叔指挥，还有汽车司机没有在右边行驶，行人要在人行横道外等待。由于时间关系，叔叔要去执勤了，希望小朋友在今后要遵守交通规则，过马路看红绿灯，走人行横道，提醒爸爸妈妈开车不喝酒，不疲劳开车，安全过马路。
2.第二次游戏，一名幼儿当小交警，再玩一次。结束后组织幼儿讨论：哪位小司机说说刚才游戏中发什么什么事情？小交警来说说刚才马路上的具体情况。
设计意图：对幼儿来说，站在他人角度理解他人意图比较困难。移情训练以及情境讨论有利于化解这个难度。通过角色互换，有利于幼儿更为自觉遵守交通规则并初步内化。
（四）观看课件《交警叔叔的一天》，感受交警叔叔工作的辛苦，激发幼儿尊重他们工作的情感。
教师播放《交警叔叔》的一天的课件，通过交警叔叔烈日下的工作、风雪中的工作，以及指挥交通的繁忙，进一步体验叔叔工作的辛苦，激发幼儿爱他们的情感，指导尊重就是要遵守好交通规则。
（五）拓展延伸。
交警叔叔工作这么辛苦，我们回教室做个祝福的小卡片送给他们，感谢他们的辛苦付出。
假如我是一个发明家五年级作文
在2008年世界博览会上，我发明了一台震惊世界的东西，它就是全能过滤机。
全能过滤机是一台圆球形机器，它的颜色是白色，代表着洁净，空气干净。它的上半身是隔空玻璃，。里面是坐人的，隔空玻璃是伸缩形的，想收就收，想拉就拉，驾驶舱里还有一个油门，刹车，方向盘，和测速仪跟5个按钮，这5个按键分别是粉的，蓝色，绿色，黄色和红色，粉色是过滤污水的，蓝色是过滤空气的`，绿色是过滤有毒气体的，黄色是过滤垃圾的，红色是哪里需要过滤就会一闪一闪的。它的两侧还长着两只洁白的翅膀，底下有四个轮子，飞到天上时轮子可以收回，在地上，翅膀可以缩小到1厘米长。过滤扣在它左下侧有一个可爱的笑脸，比如一按蓝色键，笑脸就会自动往上移出现一个洞，把空气吸进去，然后关上，只要10秒钟，笑脸就会自动再上去，这时出来的空气就没有丝毫杂质。咦？红色键亮了，原来是北京的空气太差了，我立刻座进舱内，飞向了北京，飞机停在天安门了。我按下蓝色键，笑脸上去了，把北京的空气吸了进去，关上了，过了几秒钟再呼吸的空气是―无杂质呀！红色键又亮了，中国西北部严重缺水，我又急忙飞到西北部把污染了的臭水沟过滤成了一部分饮用水给了人们，一部分自来水放回了小河，就这样，过了一个月，整个中国到处花香鸟语，绿树红花。
我相信这不是我的幻想，在如今科技发达的中国，这个梦想一定会实现！
我是一个书迷五年级作文
外公的书桌上有一盘棋。一条条暗金色的线条划出了一个让人心惊胆战的战场，这上面的一盘棋便是一场金戈铁马。
外公操纵着棋局，直杀我营，手起刀落，直取我大将首级。
“你以大欺小，不公平！”我为我的输找了个借口。
外公仰首大笑，手中棋子纷纷归位。又是一盘全新的棋局。大漠孤烟，长河落日，我摆好了我的阵势，准备挡住外公的进攻。
外公果不其然，又杀入我营。只可惜我已摆好阵势，没那么好结束。我放出一车，外公并没有发现。直到我杀入他营，外公才发现中计了。可为时已晚，我已胜利归去。
外公抚了抚他那被战火吹得七零八落的胡须，平静地看着我：“这些年，棋艺见长啊。”
“不敢，不敢。”我明白那是外公让给我，让我体验一下胜利的喜悦。
再来一局如何？仰首，只剩几滴泪。楚河汉界上的外公啊，你从未走远。
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我是一个快乐男孩五年级作文
是一个机灵、聪明、会跆拳道的小男孩。聪明就不说了，最令我引以为豪的'就是本人会跆拳道。如今，我跆拳道已经黄绿带了。
记得有一次，我跟同伴周雍程比摔跤，五局三胜制，教练喊：“预备，开始！”周雍程就不顾一切地进攻，他迅速地抱住了我的左脚想把我摔倒。我急中生智迅速地抱住了他的腰往旁边狠狠地一摔，只听“咚”一声，周雍程倒地了。我迅速地把他扶了起来，说：“没事吧。”周雍程指地上说：“铺了地毯怎么会有事呢？”第二回合开始了，他还是大胆地主动进攻。他绕到我的背后，我一眼就看出了他的招数。我迅速地拉住了他的手，背一弯手一拉，来了个过肩摔。周雍程又倒地了，我怀疑他现在怕我了。第三回合开始了，我心想：现在该我主动进攻了。我以迅雷不及掩耳之势般的速度抱住了他的腿。他抱住了我的腰，可惜太晚了。我暗自欣喜，用肩膀一顶，他倒下了。“三比零，谢晨胜！”教练举着我的手说。这时，跟我一起学跆拳道的同学都为我喝彩。此时此刻我开心极了！
就这样我屡次战胜我的竞争对手周雍程。我是不是一个“武林高手”呢？
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我是一个快乐男孩五年级作文
这两天睡觉前，妈妈总是让我和她一起看《亨利爷爷找幸运》这本书，妈妈还要求我大声读出来。没看这本书之前，我一直认为幸运是件非常难得的事，如抽奖得了特等奖，考试取得了100分，在家里偷偷玩了电脑而没有被妈妈发现……像这样的事才叫幸运。但是读完这个故事后才让我恍然大悟，原来幸运就在我们的身边，并不像故事中的亨利爷爷那样难找。
书中亨利爷爷告诉艾米关于幸运的一段话让我深深的感受到了幸运是什么。幸运对每个人都是不一样的：它有时候很大，有时候很小，有时候是一种香喷喷的味道，有时候是开心的咯咯笑或者汪汪叫；它有许许多多的名字，你可以在每个地方找到它，或者在每个地方都找不到它；你可能看得到远在千里之外的幸运，你也可能看不到就在自己鼻子底下的幸运。可不管你看得到还是看不到，幸运始终都和你在一起。
早晨，外婆煮好美味营养的早餐，把我从梦中轻轻地唤醒，笑眯眯地看着我吃完早餐，然后背着我沉重的书包送我上学。有外婆的疼爱，我是多么地幸运快乐。
学校里，有许多可爱的小朋友和我一起听课学习，一起玩耍游戏。他们会帮助我寻找丢失的铅笔，四点钟班前，我们会一起分享带来的零食。温和又严厉的老师告诉我们许多许多的知识，让我们一点一点懂事起来。有老师的教育，小朋友的陪伴，我是多么地幸运快乐。
放学回家，妈妈也下班了。在检查完我的学习情况后，我会缠着妈妈陪我下棋、打羽毛球、讲故事……妈妈总是会耐心地陪我玩。晚饭后，在爸爸的.指导和鼓励下，我认真地书写两张毛笔字。看着我的进步，爸爸露出了会心的笑容。有爸爸妈妈的教导和关爱，我是多么地幸运快乐。
和小伙伴一起打篮球是幸运，吃一个甜甜的大苹果是幸运，和姐姐去爬山，逛超市是幸运，暑假里学会了游泳是幸运……幸运真的不需要去找，它就在我的身边。我是一个既幸运又快乐的男孩。
我是一个书迷五年级作文
莎士比亚曾经说过:生活里没有了书籍，就好像没阳光。是的，书就是这样有魅力，它为敞开了一片全新的天地。我喜欢读书，因为它是一把钥匙，它让我的每一天都过得轻松快乐。
小时候，记得那我只有五岁，我特别喜欢妈妈给我讲故事。每天临睡前，妈妈都会跟我讲一个故事。我为丑小鸭变成白天鹅而感到荣幸，我为小红帽最终获得解救而感到激动，我为白雪公主得到幸福而感到快乐。书让我学会生命中最初的思考。书让我明白道理。书让我走进了知识的海洋中去探索知识的秘密。后来，我慢慢长大了，字也学得越来越多了，《秘密花园》，《柳林风声》，都是我的最爱，但我最爱的还是《窗边的小豆豆》。
书就是一块磁石，把我引入书的世界。关于这本书我还有一个有趣的事情呢!有一次，晚上9点多了，我还在看《窗边的小豆豆》。妈妈又来催我了:“菲菲，你看现在几点了，还在看书，该睡了。”“妈妈再让我看会儿吧!”我又在恳求妈妈，再让我看会儿吧!过了一会儿，妈妈严厉地说:“睡觉了!”我只好依依不舍地把书放回书架上，上床，睡了。
躺下来，我满脑子都是关于窗边的小豆豆这本书的内容。妈妈睡下后，我关上房门，开上灯，又看起了书。看着看着，我仿佛进入了小豆豆的世界，在看她们上课，有趣的文字，生动的人物，让我忘记了时间。
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”书让我们的生活更精彩，让我们过得更加快乐!
假如我是一个片树叶五年级作文
我高高地挂在树枝上，听鸟儿唱歌，看蝴蝶在我身上飞来飞去
只听咔咔咔咔我感觉有一丝阳光透了进来，之后阳光越来越强，最后我连眼睛也睁不了。慢慢适应了，我连忙张开眼睛，发现了四周五颜六，百花齐。瞧！花儿正在向我微笑呢！并且说：‘欢迎你来到这个世界上！”湖水清澈见底，鱼儿在水里自由自在，在阳光的照耀下，金光闪闪，漂亮极了。我又发现身边有许许多多一摸一样的嫩绿的叶子。
一眨眼，春天到了，我和伙伴门的外衣，都变成了翠绿色，我和伙伴门都感觉春天，就在身边了！
到了夏天阳光非常强烈，我和伙伴们的外衣都变成了深绿色，都把我们快烧焦了，于是我就埋怨自己的命运不好。这时有一个乞丐走了过来，身上脏脏的，而且还大汗淋漓，于是我和伙伴们一起手拉手为这个乞丐撑起一片绿荫。他望着我们好像在感谢呢！
秋天，变得荒凉孤独，我门的衣服变成了‘枯叶蝶’，随着伙伴们都一个个随我而去，我心里非常伤心，之后，我再也无法牢牢的抓住树枝了，也飘了下去了。
我是一个兵五年级作文
因为对于我们青年官兵来说，正处于人生发展的上升阶段，无论国家社会的需要，还是个人的成长进步以及理想的实现，都应该从立志做起，只有立志，敢于志存高远，勇于激励前行，才能在人生的道路上勇往直前、阔步前进，才能在人生的舞台上实现理想、结满硕果。
首先我想给大家介绍一个人。
他也是一位士兵，入伍九年，专业比武，他屡夺桂冠；器材革新，他硕果累累；学术论文，他频频发表；书法比赛，他榜上有名。还能唱歌、演小品、编舞蹈、演奏乐器……他练就了全面的素质，他获得了无数的荣誉。现在，他被称为中国新一代士兵的楷模。大家已经猜到，他就是某军区某部高炮团修理连班长，二级士官，第十一界全国人大代表向南林。
向南林说，立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功伴着工作来，这是一个规律。立志，工作，成功是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登高的旅程，在旅程的尽头就有成功等待着，来庆祝你努力的成果！
从训练场上的“菜鸟”到荣立一等功一次、二等功三次、三等功一次的.军事训练尖子，向南林的先进事迹，正是证明了这一点。他两次被集团军树为优秀士兵标兵和学习成才标兵，装备技术士官优秀人才标兵和优秀新装备操操作手，荣获首届全军士官优秀人才二等奖，被四总部评为全军爱军精武标兵……向南林的先进事迹告诉我们，树立远大志向，坚定理想信念，执着不懈追求是我们青年官兵成长、成才、成功的关键，对于任何有志青年，励志，践行，须臾不可颓废！
同志们，“士兵楷模”向南林给主席的“承诺”就是告诉我们，我们青年官兵的理想信念，不只是属于自己，而应当属于党，属于祖国，属于社会，属于人民。为个人名利而奋斗是短浅的，为社会奉献才有大出息。只有我们心中装着祖国，肩上扛起使命，双手托举人民，做理想远大、信念坚定的新一代；做品德高尚、意志顽强的新一代；做视野开阔、知识丰富的新一代；做开拓进取、艰苦奋斗的新一代，才能不愧主席的期望，才能不愧时代的眷顾，才能不愧亲人的嘱托！
大海因为浪花而奔腾不息，浪花因为大海而永不干涸。同志们，我们的部队就是大海，而每一位青年官兵就是那大海中的浪花，浪花因大海而更加精彩，大海因为浪花而更加奔腾。因此，我们青年官兵应该从我做起，树立崇高理想和伟大志向，向“英雄战士”李向群一样胸怀远大理想，向“三栖尖兵”何祥美一样不断挑战极限，向“枪王之王”陈国韬一样追求荣誉人生。希望每一位青年官兵能够在部队这个大舞台上不断成长，永放光芒，用青春和智慧书写美好未来的新篇章！
我是柠檬五年级作文
与你相识似乎一场梦,不想醒来.你说这世界很不公平,可你又岂知这世界不公平的事太多...又时候觉得你难以琢磨.常在群中看见你忧郁的样子,为你第一次尝试心痛的滋味..你说你是一个病孩子,你说你不能向我承诺会好好的活下去,看着你的伤你的痛,好想替你去承担,却猛然发现我好笨,什么安慰的话语也说不出,只想陪你一起哭..一起痛..一起流泪..熬夜看完了饶雪谩的沙漏,你说我不会懂得其中的无奈.你告诉我你的病,你的痛,我却不知道该说些什么,该做些什么,能做的,只是阁着电脑陪你流泪,柠檬星鱼,好想看着你坚强,振作....
再没听到你。
对我说你最爱的故事。
我想了很久。
我开始慌了。
是不是我又做错什么。
你哭着对我说。
童话里都是骗人的。
我不可能是你的王子。
也许你不会懂。
从你说爱我以后。
我的天空星星都亮了。
我愿变成童话里。
我要变成童话里。
我会变成童话里。
你爱的那个天使。
张开双手。
变成翅膀守护你。
你要相信。
相信我们会像童话故事里。
幸福和快乐是结局。
一起写我们的.结局。
柠檬星鱼.昨晚,你说你祝福我,不想任何人象你这样,对不起,我不能答应你。
我是柠檬五年级作文
我已不记得自己从何时起开始喜欢这柠檬绿茶，记得的只有它那淡淡的芬芳。而这柠檬绿茶有可分为三种，一种是现成的，就是那种售卖的盒装柠檬绿茶。另一种是成了冲剂的柠檬茶，需开水来冲泡，方可品尝。最后一种则是自己来酿造的柠檬绿茶。
对于这三种来说，我更偏爱于最后一种。的确，盒装的很方便，只需动用一下你的钱，就会得到一瓶。但我觉得这种柠檬茶很假。兴许是经过太多的化学加工，它已没有了它原本所带的那份清纯。冲剂也是如此，虽说人参加了最后一道工序用开水冲泡。但是这成果并不是自己亲手做出来的，喝着喝着，心里老不舒坦。而亲手酿制的就不同，即使在某个过程中漏掉些什么，柠檬绿茶依然芳香。
要说起做柠檬绿茶，鄙人不敢说有什么大经验，但也有几个小诀窍，首先是绿茶，绿茶并不是上等的最好，世间有些事也是如此，并不是越贵重就越好。虽然俗话说“一分钱一分货”，但我并不赞同，有时候越贵重带来的麻烦越多。所以绿茶只需选择茶色有亮泽以及有清新之气便可。其次是开水，太烫的开水会让整杯茶适得其反，得到的口味与原本大相径庭，所以有时候过于急功求成，反而是离失败走得越近。只需选择不烫也不凉的开水即可。最后是柠檬，这是整杯柠檬绿茶的关键所在。柠檬必须切得又圆又薄，再要把它的核挖掉，记住千万别把皮剥掉，因为柠檬皮经过充分浸泡之后，它的苦味解于茶水中，将是一种清爽的甘冽的味道。若要把柠檬的香味发挥到极致，你必须要付出几个小时的耐心和等待，这是我不知何时在一本书上看过的。我曾经尝试只用11个小时，结果出来的味道与12个小时的相差极远。我也曾用过13小时，结果这柠檬茶酸得让人牙齿直往下掉。因为茶无力，它不能等太久。否则会将柠檬的缺点暴露出来哦，报复人们。
你瞧，柠檬片在呼吸，它们的每个细胞在张开，有着晶莹细密的水珠凝结着。
因为它们在升华，在释放……。
假如我是一个片树叶五年级作文
假如我是一个书包，在生活时，小主人有什么事都会依靠我。但有时，小主人也会忘记了我。
我有一身红红的，还有装饰的衣裳。我还有一对大大的耳朵，看上去就像大耳朵图图的耳朵一样呢？我的耳朵还可以装下小主人的水杯、彩铅……我有一个大大的肚子，里面能装下主人的铅笔盒和好多书本呢！我看上去就像一个知识渊博的博士了呢！
有一次，小主人跟她的同班同学在操场上玩，把我放在了大榕树下，我在那里悠闲地休息。直到小主人想走了，我才回过神来。我以为小主人要把我带走了，可是她往家的方向直走，我叫道：“小主人，小主人！你忘了把我带回家了？”小主人没理会我管自己走了，在她回家的路上，她的同学告诉她：“你的书包落在学校里啦！”“天啊”小主人叫了一声，回学校找我了。到了学校，小主人只见我在那里生闷气。小主人说：“对不起啦！”是我的错，是我忘了你。看在你这么诚心诚意的份上，算啦！下不为例。于是，我们一起回了家。
记得还有一次，外面下起了倾盆大雨，小主人正好要回家，看到这场雨说：“哎！怎么办呢？”回不了家啦！正在小主人哀声叹气不想回家了，我赶紧说：“小主人，没关系，有我呢！你可以顶着我回家呀！“对呀”小主人说，于是，我和小主人飞快地跑回家了。
我是猪五年级作文
我是一头“小猪”，信不信？我敢肯定你们不会相信，因为我是人而不是猪呀，但我确实是一头“小猪”，我就告诉你们为什么我是“猪”。
原因1：姓名。
我叫朱家希，姓是猪的谐音，这个就把我害苦了。一到班上，外号多的很，什么“生气的母猪”、“朱古力”的外号通通跑到了我的身上。老天爷你不公平呀，为什么不把我放到姓李、姓黄的家庭里，偏偏生在姓朱的家庭里，害的我变成了“猪”。
原因2：搀嘴。
原因3：像《三只小猪》聪明。
怎么样，这次信我是“小猪”了吧。
我是一个兵五年级作文
盼望已久的军训终于到来了！
要说最苦的非站军姿莫属了。两只手必须紧贴裤缝线，两脚尖分开６０度，两脚后跟贴紧，必须做到纹丝不动。火辣辣的太阳当头照着，站着站着，汗水顺着我的头发，我的`脸颊，我的脖子直往下流。我感到似乎有一只只小虫在我脸上、脖子上、身上爬，浑身又痒又酸，说不出的难受。我真想用手擦一擦、挠一挠。但看着教官严肃的面容，一动也不敢动。似乎过了半个世纪那么久，终于听到了教官“休息一会”的声音。我们都如同散架似的一下子瘫坐在地上。
尽管军训是那么艰苦，但我们仍觉得它给我们带来了无穷的乐趣。
首先是住宿舍的乐趣。要知道长这么大，我们还是第一次这么多同学住在一起。１９个女生脱离了大人的管束，是多么自由、多么自在。你讲一个笑话，我唱一首歌，她跳一支舞，你再来一个鬼脸……都快要把寝室掀翻了。
我们还在军营里联欢，举行拔河比赛、跳绳比赛……谁说军营的生活枯燥，在我的眼里是多么丰富多彩。
我是一个书迷五年级作文
我们全家都是迷，我爸爸是一个足球迷，我妈妈是一个购物迷，我是一个小书迷。
我每次放学回家，就会马上跑到沙发旁，坐在沙发上，捧起一本书就看。有一次，我像往常那样，坐在沙发上，拿起一本书看起来，这本书真好看，讲得生动，我被这本书给吸引住了，我仿佛进入了书了，和他们一起爬山、烧烤、钓鱼、玩水，可快乐了。突然，妈妈说道：“可以过来洗脸刷牙了。”我正被书迷着，就随口说：“好.”可是，妈妈看我久久不肯过来，就大声说：“你还来不来洗脸刷牙了？”这时，我才恍然大悟，原来已经很晚了，我这才依依不舍地去洗脸刷牙。
还有一次，我看完书，去睡觉，可翻来覆去，就是睡不着，我一直想着书里的精彩内容，天越来越晚了，我想着想着就睡着了，我梦见自己正在看《笑话大全》，里面的内容可有趣了，我看到一个笑话，里面说：小明考试前没复习，于是他就对前面的说：“待会儿我踢一下你的椅子，你就给我瞄一下。”那个人点点头，考试时，小明有题不会，就踢了一下前面的人的椅子，看没有反应，就又踢了三下，那个人说：“喵、喵、喵。”这个笑话太有趣了，笑得我捂着肚子，直不起要来。突然“扑通”一声敲碎了我的梦。原来，我笑得滚来滚去去，就滚到了地上。
我是溪五年级作文
我是大自然中的一员——一条清澈见底，围着山林潺潺流淌的溪流。
春天，山林中的空气清香纯净，让人神清气爽。我身旁的花草树木贪婪地吮吸着这清甜的空气，长出一片片嫩嫩的叶子，开出一朵朵美丽的花。微风轻轻一拂，花瓣便缓缓滑落，落在我的身上、腿上，像给我洗了个花瓣浴；它们摇身一变，转眼间又变成一只只花瓣船，一条条花瓣鱼，在我的身体上漂游，弄得我痒痒的，但又使我充满了淡淡的清香。
夏天，白云悠悠。我和我的朋友们惬意地躺在大地上，观看这天上白云的变化：一只小兔在空中悠闲的散步，可转眼间，不知道淘气地跑哪去了；不一会儿，远处飞来了一位嫦娥仙子，她是来找刚才那淘气的小兔子吗？我定睛一看，哦，那是深海的美人鱼啊，她在蔚蓝的天空中自由地遨游。
秋天，我流过一片火烧云般艳红的`枫叶林，看到那火红的树梢正交映着黄昏落日的余辉。每一片叶子都闪着红光，风轻轻一吹，像一只只翩翩起舞的小精灵在树上招摇，它们穿着胭脂红的裙子，裙上还镶着金黄色的花边，仿佛要去参加一个特别隆重的聚会。落到地上的枫叶织成一条精美的红地毯——嵌着金边的红毯，走在上边软软的，有种华丽的感觉。
冬天悄然而至，一片片晶莹的雪花渐渐飘落下来，飘到我的身上，飘到树上，飘到地上，我看到大地银装素裹，一片宁静。所有的生命都沉沉地入睡了，每个人都在做梦，梦着来年春天的风景。
我是一条小溪，一条喜欢旅游，喜欢看风景的悠闲小溪。