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我生活在中作文三年级作文
“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”
——题记。
又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊！桂花！”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。
我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。
“咦？桂花？好香啊！”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。
晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。
果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。
也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。
秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。
我生活在中作文三年级作文
以前，总是希望天天买新衣服、新鞋子，天天有吃不完的好东西。长大一点，希望有一个好篮球，希望有一辆摩托车，还希望有一台属于自己的电脑……反正就想买东买西的，光想着富足的生活和安逸的享受。可我完全没有想过，爸爸妈妈的经济负担。一旦我开口给提出要求，爸爸妈妈总是不好意思拒绝我。但他们的心里又压了一块石头。
这不是明显的不孝吗?
有一个星期天，我走在街上，看见一个中年妈妈带着自己的孩子，一边走，一边卖菜。妈妈挑着担子，孩子跟在后面。寒风中，妈妈眼巴巴地望着路边的行人，希望有人多为她买些菜。又不是地回头看看孩子。孩子跟在后面，穿着单薄的衣服，小脸冻得通红。我看见这一幕，心中不免生出一丝同情，心酸。有点可怜这个孩子，也可怜这位妈妈。我再一想自己，心里感到非常的惭愧。我不是可怜她们的卑贱，而是可怜她们的生活不容易，可怜那个到了上学年龄还没有上学的孩子。拿我自己给那个孩子比起来，我觉得自己太幸福了。
和一年四季耕种的农民比起来，我这简直是天大的幸福。我又为何不体谅一下父母，多做一点让他们高兴、快乐的事呢。
我生活在中作文三年级作文
生活有不同的模样，有不同的感受，就不同的词语来形容。街边乞讨的孩子在寒风中抱着双臂，双眼溢满了泪水，说道：生活怎么这么难？拐角处喂流浪猫的老爷爷享受着猫儿的亲昵，嘴角弯起了温柔，说：生活啊，温馨又明亮。我在此时只想说：生活在幸福里啊！
一、友情。
每次考试前，我跟好朋友都会在操场上背书。这天我紧张的不行，拿着书一刻也不停的在背诵着，生怕考不好辜负了奶奶的期望。可是我越是烦躁，就越是背不好，记得我像热锅上的蚂蚁团团转！正在我满头大汗，想把书撕了的时候，她走过来抽走了我的书，说：你紧张什么啊？你是没学过还是怎么的，急成这样能背得下来才怪。喏，这是水，喝一口再背，不然你一会该说不出话了！我接过水喝了一口，沉默着，她嘴角带着微笑把书还给我，冲我眨眨眼，说：加油！
刹那间，一股甘甜的清泉从心脏深处流出，扑熄了我心里的烦闷之火，我冷静下来，冲她弯了嘴角，看着她清秀的眉眼回了一句：你也是！加油哦！于是千万话语汇成一个会心的笑。
生活啊，在幸福里呢！
二、亲情。
天气阴沉沉的，我待在家里洗衣服，手机播放着我喜欢的歌，我哼着歌，努力的刷洗着我的衣服。
嗯！我重重的答道，同时心里泛起甜甜的浪，我是幸福的，妈妈一直关心着我，哪怕相隔那么远，哪怕见不到面。
我生活在幸福里，我有朋友、家人。我知道，在我难过的时候，他们会一直陪伴着我。为了不辜负她们，我又有什么理由不努力呢？我要大声的说：我生活在幸福里！
我生活在中作文三年级作文
在每一天，每一刻都会有人在鼓励我，在帮助我。
曾经总以为班主任每一次在班上讲的话都是在针对我。
曾经总以为班主任每一次在批评班上的一些同学的时候也在警告我。
曾经总以为班上同学所做的一举一动都是在讽刺我。
从现在开始，那些曾经都已经不知道飞到了哪个星球。
就在几天前，班主任把我叫出了教室，我还以为老师要训我。怪在我自己，把老师想的太坏，怪在我自己把老师想的太邪恶。怪在我自己，把老师想的太恐怖。
我带着无比紧张的情绪出了教室。看到老师，老师没有那严肃的表情，只有那面带微笑的脸庞。老师跟我说的第一句话：“上课的时候会不会被别的同学影响到？”我声音略带颤抖的说：“不会。”我紧张的心情慢慢放松了下来。老师问道：“会不会看不到？”我又说：“不会。”“总体上来说你这个学期比上个学期好了恨到，认真了很多，要继续加油。”老师接着说道，我什么也没有说，只是一个劲的在点头。
我感觉到了希望，我看到了希望的光芒正在不远处等着我去打开那扇门，让温暖的阳光照亮我的心房。
就凭老师的这一句话，我会努力的，我会努力把那阳光温暖我的心，我会努力让那些瞧不起我的人后悔，我会努力让那些瞧不起我的人轮到我瞧不起他们。加油吧！梦想还是要有的，万一实现了呢。
老师给我的鼓励时时刻刻都有，我也把每一句话铭记在心。
我生活在中作文三年级作文
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我一直相信人生存着是为了接受各种各样的挑战，攻克各式各类的难题。这样才会不断丰富阅历，增长才干，甚至于完善自己，所以我们要接受不同的挑战。
挑战自卑。人往往容易自卑，一自卑，那就会阻碍成功，所以我们要挑战自卑，随时随地告诉自己“我能行”。爱迪生从自卑中成长，成为一个“发明大王”;如果张海迪因为身体残疾而自卑，那么中国就会少一个好作家、好翻译家。
挑战惰性。惰性可以说是人的天性。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”可见要登上知识的高峰和成功的彼岸，必须挑战惰性，才能让我们以的态度直面困难。
挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹。我们要向自己的对手学习，并以此为目标，不断超越自己。
挑战贪念。“贪”是万恶之本。多少名人自毁前程，多少前途无量的高官落马，大多是因为它。人要学会知足，知足常乐。人最看不透的就是这点了。
我们挑战，从挑战自己开始，挑战自己的自满情绪、骄傲心理、自卑……都是成功的绊脚石。像古人一样悬梁锥股般地磨炼自己，因为只有自己打败自己，才有资格去挑战别人。生活处处有挑战，要创造自己的生活，实现自己的理想，我们就要随时接受挑战，在挑战中成长、成熟。挑战，让我们更自信，更有能力，更加坚强。
我生活在中作文三年级作文
窗外，雨无情地下着，风肆虐地刮着，仿佛要把这窗子打破。我乘着校车，看着窗外发呆，“真讨厌，又要回家了，有要面对妈妈那无休止的唠叨，她总喜欢管我，我和她之间似乎有一道永远无法逾越的鸿沟。”突然，有一对母女闯入我的视线，那母亲骑着女儿赶回家去，大概是风太大，母亲的腰弯得已经不能再弯了，双脚似乎也太过用力，以至于踏板都发出“咯吱咯吱”的响声。
我的思绪飘回到从前，年幼的我，每天步行到校，妈妈担心我的安危，总是亦步亦趋的跟着我，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，她总在那转角处望我离去，盼我回家。她那望眼欲穿的神情，焦急的目光，突然穿越时空，再次回到我的脑海。
纵然我是羽翼丰满的小鸟，但我仍飞不出母亲的那片天空；纵然我是明亮的星星，但我还是遮不住母亲那太阳般的光辉；纵然世界上有再美再美的风景，但我觉得最美的地方还是这个转角处，因为这个转角处承载着母亲对我太多太多的爱。试着回首，相信你也会找到那转角处的爱。
我生活在鼓励之中六年级作文
鼓励，是一个人进步最好的动力，而批评，会使人失去信心。鼓励，这个简简单单的词，却给人们带来了意想不到的魔力。
我一向语文成绩优异，平均分一般都在95分左右。新的一学期开学了，第一单元测试，我拿了98分，父母给予了我鼓励，零食，玩耍是必不可少的，那一天真快乐！后来每一天，我非常自信，每一节语文课都十分积极，老师当堂也表扬了我。我的信心达到了极点，后来不论做什么事都十分大胆，可太多的鼓励使我有些飘飘然了。
第二次单元测试我马上退步了，我垂头丧气地回了家，不用想也知道，退步的.分数肯定早已被老师告知父母了。我忐忑不安地进了家门，妈妈坐在沙发上正“等”着我，我也慢吞吞地走到妈妈跟前，“唰”地一下哭了出来。“好了好了，失败是成功之母嘛，妈妈相信你，下次一定会取得更好的成绩。这次就当一个失误，你肯定运气不好嘛，过去就算了，最重要的是不要灰心。”妈妈激励着我。妈妈的话就像一剂良药，一下子“疗”好了我受伤的心灵。后来我十分努力，学习十分用功，功夫不负有心人，第三单元的测试立刻提了上来。
果然，鼓励是一个人前进最好的动力，在伤心时，给予人鼓励，会使一个人心情平静下来，在失败时给予人鼓励，会使一个人重拾信心。鼓励，是一剂良药；鼓励，是一股动力；鼓励，是世上最动听的声音！
我生活在鼓励中作文500六年级
小学，我是班级里名列前茅的学生，从小队长到中队长再到班长，我心想：我是多么优秀！
转眼间，小学的美好时光所剩无几，九月，镶着金边的树叶一片缀连着一片，如蝴蝶般轻盈飞舞。怀揣着对中学学习生活的美好憧憬，我走进了中学的校园。
中学的第一次考试—-摸底考试，我以为我会依然像小学一样位居前列，不料人外有人，天外有天，考了历史最低名次——十六！天啊，小学考得最惨也是第七名啊！
我的眉头紧了，心沉了，向往碎了。路上的叶散落了，被过往的行人碾入泥土。妈妈鼓励我：“加油！别灰心，我们重新再努力！”爸爸也这样说。在他们的微笑的目光注视下，我感觉到是什么给了我力量；或许，又是什么成了我的精神的动力，我心想：我要挽回，我不想当十六名！
十月秋风渐起，拂在脸上有些凉意。我们迎来了第一次月考。临考前，妈妈对我说：“你别紧张，只要是我们复习过的，细心考，绝对没问题！”虽然妈妈信心十足的样子，可我的心里不免有些紧张。
进了考场，发了卷，监考老师面无表情地说：“开答吧。”一刹那，同学们的笔如同小鸡啄米般发出“哒哒哒哒’的声音，好似发电报的声音，又如同万马奔腾的声音。我时不时地擦干手上的汗。在我找橡皮时，插在笔袋中的一张小硬卡片映入我的眼帘：细心，放松，加油！署名是妈妈！我登时静下心来，一气呵成。
第四名！噢！太棒了！我的努力没有白费，老师也像我投来赞许的眼光，也许，这就是鼓励的力量吧。
鼓励使你充满自信，鼓励使你沉着冷静，鼓励更使你智慧无穷，我庆幸，我生活在鼓励之中，只要努力，一切皆有可能！
我生活在鼓励中作文500六年级
在我们的生活中难免会遇到这样或那样的挫折，但是只要我们身边的亲人给我们一点鼓励就能够闯过难关！
这一次我的考试有考差了，本来我是很有信心的，谁知我的不细心，弄的我在考试时粗心大意，好多题目不应该出现错误的，却有很多因为一步之差而做错了好多。当考试试卷发下来时，我原来激动的心情一下子低落千丈。原来以为会考的很好的，可是却考了很少的分数，比我更差的人都比我考得好。
到了中午回家的时候，我心情很沉闷的走进了家里，妈妈正在厨房里面做饭，她从厨房里走了出来，一下子就发现了我有点不对劲，于是就问我是不是有什么事情。
我跟妈妈说了实话。妈妈听完之后，不但不生气，而且还笑着对我说，这不是什么难事，只不够是一次没有考好罢了，再说你又不是不知道做，而是因为你的粗心造成的，只要那慢慢的改正这个不正确的坏习惯就行了，我相信你下次一定会考好的。
有了妈妈的一番话，我心里顿时松了一口气，我在心里默默地鼓气，下次我一定要考好来！
我要感谢您，妈妈……。
我生活在鼓励中作文500六年级
鼓励无处不在，而生活正需要鼓励。
我本是不会骑车子的，而我每当看到与我同龄的孩子骑着车子在我面前绕来绕去的时候，我都不由自主的发出一种羡慕。“过来与我们一起骑自行车啊！”这句话打破了了我心中的寂静。
“啊？我？不去，懒得去！”我是不会的，而我又不想被笑话，只能这么说。“我看是不会吧！”他们嘲笑道。
这就像一把刀，深深地刺进了我的心。我跑开了，只听见他和其他的孩子的嘲笑，而我的脸早已被泪水浸湿了。
“怎么了？”一个熟悉的声音传到了我的耳朵里，是妈妈！我把事一五一十的告诉了她。“那又怎么了，他们也不是生来就会的，我相信，你好好学，一定会骑得比他们好的。”
我点着头，渐渐的我听不见啜泣声了，这时的鼓励就像寒风中的一缕温光。后来，我刻苦的练，可一次又一次的跌倒，我渐渐的想要放弃了。
“坚持，你一定能成功，并且一定会是最棒的！”后来，我真得成为了最棒的，那时的鼓励就像在沙漠中心没有一滴水的时候的一股清泉。而这一次又一次的鼓励，成为了以后生活和学习中经历挫折有爬起来的动力。
生活需要鼓励。
我生病了三年级作文
我是一个健康、活泼的`小男孩，但到了冬季，天气变冷，我的免疫力下降，便生病了。
那天，我正在上课，感觉有点困，过了一会儿，又开始头疼。我以为是昨天晚上没有休息好，就没有在意。突然，我眼前一黑，一阵晕眩，紧接着开始肚子疼、腿软。同桌报告了老师，迷迷糊糊中，我听到老师对我说：“没事吧，要不要叫家长送医生那里看病？”我点了点头，栽在书桌上。老师把我叫醒了，我收拾好东西，下楼了。妈妈立马把我抱上车，焦急地皱起眉头，迅速把我送去医院。
到了医院，医生取出温度计夹在我的腋下，我只觉得一股寒气直钻心窝。然后医生用冰冷的听诊器贴来贴去，又用压舌板压住我的舌头，我“啊”了一声，凉气扑口而来，冷得我直打哆嗦。温度计取出来，医生瞪大了眼睛：“高烧40度！感冒，喉咙发炎，打针然后再吃些药就好了。”妈妈这才松了一口气。
我很害怕打针，一听到“针”字，吓得蹦了三尺高：“我不打肌肉针！”医生说：“那就打三天吊针。”妈妈同意了。我躺在床上，想写作业，家人把便携式折叠桌架在床上，让我写。我觉得有一股冰冷的感觉流入体内，很是难受。
该吃药了，一大堆药堆在我面前，看着都很苦，我拒绝吃药，妈妈安慰我说：“只要病好了，妈妈带你去吃肯德基！”我为了肯德基，豁出去了！每次吃药，想起肯德基，就忍住痛苦喝下难以下咽的药。
病终于好了，生病的这段时间，给家人带来了很多担忧，我以后要多吃蔬果，多锻炼身体，再也不生病。
我生活在鼓励中作文500六年级
父亲的鼓励，犹如一条清流，絮絮低语；父亲的鼓励，犹如一盏灯，只要伸出手，就能把握；父亲的鼓励，犹如一把锁，只要努力，就能打开。
那一年，即将迎来期末考试，数学是我的弱项，于是爸爸给我订阅了《数学方法报》，上面有每单元的讲解和每单元练习题测试。
每到周末我都一本正经地拿起来，聚精会神地看、思考。掌握了之后，开始做习题，做完保证万无一失拿给爸爸批改。爸爸拿起卷子，时不时眉头紧锁，时不时摇摇头，显得很无奈，最后叹了一口气，对我说，数学不是看的，是要拿起笔，动手尝试、思考、理解。“你再去做一张吧”爸爸说。
我低着头，又拿起一张卷子做起来，认真地思考，同样做完，交给爸爸，他改完，庄重地对我说：“这次还好，有进步，就是太马虎，要认真审题。”我对爸爸说：“好，我会注意的，爸爸我想休息了。”
爸爸听完，接着说：“好吧！不过你要记住，你想要进步，取得好成绩就要有超人的努力，别人走路前行，你就要奔跑，跟上别人的速度，才不会被别人甩开。爸爸也不想让你那么辛苦，做题海战术，但是，你只要认真对待每一张考卷，取得优异的成绩，就不会排在人群的末尾。”
是啊！父亲的鼓励是一条清流，注入了我的体内，干燥的我，瞬间清爽来袭，也已经把握灯光照亮前方，而那一把锁，我也找到钥匙，打开，寻找到宝藏，享受收获的一切。鼓励的希望已成为一块芯片，存入我的我的脑海中，每当要放弃时，都会出现在我的眼前。
三年级我生病了日记
上个星期日，我生病了。妈妈给我测了一下体温，竟然烧到了三十九度。妈妈焦急地说：“需要打针!”我吓得连忙躲到一边说：“不要，不要!我不要去打针!扎到屁股上是很疼的。”妈妈疼爱地望着我语气坚定地说：“今天老妈我跟你摆明了，不走就抱着你走，没的商量!”我见抗议无效，只好无奈地跟着妈妈走。一路上，我提心吊胆，打针恐惧的阴影笼罩着我。
来到医院，医生和蔼可亲地安慰我说：“不要怕，一点都不疼!”温柔的语句让我听心里放松了许多。
这时医生握着闪着寒光的针管向我走来，我吓得闭住了眼。针向我的屁股扎去，果真一点都不疼。当针管拔出来时，我心里想以后再也不怕打针了。