秋天颜色小学(汇总13篇)

时间:2023-12-05 00:38:34 作者:书香墨

优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。欢迎大家一起来欣赏下面这些优秀作文的精彩表达和独特思考。

秋天的颜色小学作文

秋风轻轻拂,秋天到了。

秋天是什么颜色的呢?我准备去大自然里探究一番,于是,我哼着小曲儿,迫不及待地扑进了大自然的怀抱中。

我首先来到了稻田边。片片的水稻都饱满茁壮,秋风一吹,水稻们都弯下了腰,活像金色的浪花。噢,秋天是金色的!

接着,我又走进了硕果累累的果园里。彤红的苹果真像娃娃们的脸蛋儿,真好看!噢,秋天是红色的!

我又来到了花园里,那软软的青草让人情不自禁地在上面打个盹儿,打个滚儿,呵,真舒服呀!噢,秋天是绿色的!

然后,我注意到了那些素雅的紫色小野花,闻着花儿的清香,我心旷神怡。噢秋天是紫色的!

我抬头向上看,看到了那一碧如洗、万里无云的天空,我不禁大喊道:“噢,秋天是蓝色的!”

现在,我终于知道了秋天是什么颜色了,原来,秋天是五彩的!

秋天的颜色小学作文

秋姑娘拎着一篮子的五颜六色的颜料走来了,给万物涂上了多彩的颜色。

秋天把绿色给了松树,松树就像一枚枚绣花针,绣呀绣呀,绣来了秋天的凉爽。秋天还把红色给了枫树,红红的枫叶就像一个个小手掌,拍呀拍呀,拍出了丰收的景象。金色是给田野的.,瞧,黄黄的田野就像一片金色的海洋。

秋天的夜晚,就像一片寂静的森林,鸟儿睡着了,秋风姐姐正在林间散着步。

秋天是多么的多彩绚丽啊!

秋天的颜色小学作文

在一个阳光明媚的早晨,我全副武装准备出去找一找秋天的颜色。

我来到山上,这座山的山顶上正好可以看到全村的`景象,可最吸引我的仍然是山下的玉米地。一穗穗玉米们穿着翠绿的衣服,远远望去,真像一颗颗绿色的宝石。

我又来到一片小树林,看见夏天那绿油油的大叶子都变了色,金灿灿的,像一堆金子。

一阵风吹过,枫叶都争先恐后地点头,好像在和我打招呼。就在这个时刻,不知从哪个方向飘来了蒲公英,轻轻地落到了池塘里。池塘的水面上荡起了一圈一圈的波纹,在阳光的照耀下,一闪一闪的,漂亮极了!

哇!秋天真美呀!她是五颜六色的,是我无法用语言来形容的,她是最美的!

秋天的颜色小学生作文

秋天是什么颜色的?它是黄色的,秋风一吹,玉米黄澄澄的。

秋天是什么颜色的?它是红色的,秋风一吹,苹果红彤彤的。

秋天是什么颜色的?它是紫色的,秋风一吹,葡萄紫莹莹的。

秋天是什么颜色的?它是金黄色的,秋风一吹,田野金灿灿的。

秋天是什么颜色的?它是彩色的,秋风一吹,果园里顿时五彩缤纷了,农民乐得直忙活。

啊,秋天,一个收获的季节!

秋天的颜色小学作文

夏姑娘还没走远,秋姑娘就迫不及待地拎着一盒五颜六色的颜料走了过来,给万物染上了多彩的颜色。

秋天把黄色给了玉米,瞧,一个个玉米像一支支长矛,赶走了田鼠、飞蛾,小玉米顶上密密麻麻的抽穗,你挤我碰,搅翻了菜园的宁静。

秋天把橙红色给了果树,桔子、柿子,你不让我,我不让你,争着要人们去摘呢!

秋天把紫色给了葡萄,一颗颗串串的葡萄,一到夜晚葡萄好像在发光,好像在看着星星说:“你好吗?”

秋天的颜色小学生作文

金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭着,非常洁净而美丽。一片金黄的树叶从眼前飘落,我才发觉:秋已经悄然到来。

秋风欢蹦乱跳地来到了田野,田野一下子变成了金黄色,黄橙橙的麦穗垂着沉甸甸的麦头,你挤我碰,争着向人们邀功呢!一阵风拂过,满地的麦子迎风舞动,荡起了一阵阵波纹,好看的很。

秋风欢蹦乱跳地来到了果园,果园里一片丰收的景象,红艳艳的苹果扒开绿叶,露出自己红色的小脸蛋,在向我们打招呼呢!小红似的枣子挂满了枝头;像紫水晶的葡萄一串串地挂在葡萄架上,秋天的果园一派丰收景象。

秋风欢蹦乱跳地来到了公园,公园里可热闹了,菊花仙子可漂亮了,有黄的、白的、紫的,美丽的菊花在秋雨里频频点头;小草弟弟也赶时髦,披上现在流行的衣服—焦黄衣。

秋天真是一幅让人喜悦的丰收图!

秋天的颜色_

国庆,我回了外婆家,坐在课桌上读着欧阳修的《秋声赋》,词句是那样的凄凄惨惨,而毛泽东笔下秋天却是那样的迷人。我出去散散步,或许能得到些答案。

走进公园,这是一片枫林,那一簇簇的枫叶看上去那么可爱、那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我低声吟道。哦,秋天是红色的。

走出公园,我来到一片稻田,正是丰收的季节,田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,一阵微风吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中,哦,原来秋天是金色的。

下雨了!我连忙跑回家,坐在窗户边看着外面的景象。绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。那细细的雨丝,裹胁着泥土的气息,落在地上,没有激起一丝尘土,却渐渐湿润了地面。雨停了,我仰望天空,天空碧空如洗哦,秋天是蓝色的。

树,开始落叶了。它们经历了春时的发芽、夏时的墨绿之后,在这无声的秋季,摇摇摆摆地从树上掉落下来,在微风的轻拂下,跳着属于自己的舞蹈。枯黄的叶子落在地上,慢慢堆成一座小山,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。哦,秋天是黄色的。

啊,我明白了!秋天是五彩的,它有红、有黄、有蓝、有紫……就像夏日的彩虹……。

秋天的颜色小学作文

读着宋代范仲淹写的《苏幕遮》,难免会觉得秋天有些伤感;看着领导写的《沁园春·长沙》,又觉得秋天是那么得迷人,这两首诗给了我截然不同的感受,出去走走,也许会找到我想要的答案。

在山上,红杉密集处,一大片红叶给了我一种热烈的气息。这让我不禁想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”楼下,连不知名的小树也把火红的小果子裸露出来了,充满生机。啊,我知道了,秋天是火红的颜色。

走到大院的小路上,两旁是密密麻麻的银杏树,树叶都已经变黄了,树枝上挂着银杏。楼下,有一大片草地,虽然小草从翠绿变成了枯黄的颜色,但许多穿着五颜六色衣服的小孩子快乐地蹦啊,跳。哦,我明白了,秋天是黄色的。

秋天是收获的季节,是成熟的季节。田间的稻子已经成熟,该收割了,放眼望去,是一片金黄色。果树的枝头上也挂满了沉甸甸的果实,我沉浸在收获的喜悦之中……啊,秋天是金黄色的。

回到小区,我发现楼前的松树也换上了新衣服。春天,它是浅绿色的,到了深秋,自然它变成了深绿色。哈,秋天也是深绿色的。

秋天的颜色_

瞧,秋天的天空是蓝色的。瓦蓝瓦蓝的空中,飘荡着雪白雪白的云朵,像羊群追逐觅食,又像仙鹤展翅飞翔。一群大雁整整齐齐地排着队向南飞去,咕嘎咕嘎地谈论着它们看到的美景。

秋风姐姐摇起大扇子,树上的叶子好似施了魔法,有的发红,有的金黄,有的变成了褐色,有的深绿。它们一边呼呼地叫着,一边慌得东躲西藏。有的在地上打着滚,有的一头扎进河水里,有的插进小姑娘的发丝中,像头花一样漂亮。

秋风姐姐不小心打破了香水瓶,果园里香气怡人。苹果妹妹打上了腮红,石榴哥哥咧着嘴、开心地笑着。葡萄兄弟们穿上紫色的礼服,手拉着手,有节奏地跳着舞,热情地招呼着远道而来的客人。秋菊穿着红的、紫的、粉的、黄的秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈。

田野里,人们忙着秋收,这里一片金黄,金灿灿的玉米,黄亮亮的花生,黄橙橙的大豆被一车又一车请回了农家小院。

秋天变成了金色的,同时也是斑斓多彩的。啊,好一个绚丽多彩的秋天啊!

秋天的颜色小学作文

我喜欢春意盎然的春天,烈日炎炎的夏天,白雪茫茫的冬天,但是,我更喜欢色彩缤纷的秋天。

公园里,那一簇簇火红的枫叶在朝我招手呢!我不禁想起了唐朝诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天是红色的。

田里的稻谷早已成熟。沉甸甸的穗子压得稻秸弯下了腰,金黄的稻谷给大地铺上了一层金光四射的地毯。哦!秋天是金色的。

呀!下雨了!那细雨真像一位姑娘在倾吐自己的心事呢!我静静的站在雨中,任雨点打湿我的脸庞。雨停了,我仰望天空,只见一碧如洗,蓝得使人心醉。哦!秋天是蓝色的。

葡萄架上,那一串串成熟的葡萄像一颗颗优雅的紫水晶,绚烂夺目。哦!秋天是紫色的。

许多树已经落叶了,那枯黄的叶子在空中飞舞,又悄悄的堆起一座小山。这又让我想到了一句诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”哦!秋天是黄色的。

秋天的颜色,就像被夏日绚丽的彩虹蘸着春雨染的!

秋天的颜色小学作文

读欧阳修的《秋声赋》,词句是那样阵阵凄凉,而毛泽东笔下的秋天却那么迷人。这两种诗的境界常萦绕在我的脑海里,我迷惑了,也许是老天爷赋给我一个多愁善感的性格吧。出去散散步,或许能得到答案。

信步来到公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦,秋天是红色的!

正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,—阵风吹过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金黄色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花妖艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦,秋天是白色的!

啊,我明白了!秋天是多种颜色的,它有红色,有金黄色,有白色……就像夏日的彩虹……。

秋天的颜色

1、 理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。

2、按照散文诗中的内容仿编句子。

准备。

1、 小草、枫叶、菊花、松树、大地小图片和黄、红、白、绿、彩色小图片。

2、散文诗磁带。

过程。

1、 欣赏散文诗,理解内容。

(1) 秋天是什么颜色的?听一听他们是怎么说的?

(2) 谁去找秋天的颜色了?找到了吗?谁告诉他的?

2、 欣赏第二遍,感受秋天的绚丽多彩。

(1) 小草、枫叶、菊花、松树、大地是怎样说的?

(3) 幼儿跟录音有感情地朗诵散文诗。

3、 仿编诗歌。

(1) 还有谁会告诉我们?他会说秋天是什么颜色的呢?

(2) 将幼儿地回答用简笔画记录在黑板上。

(3) 将新编地诗歌融入到散文诗中,有感情地朗诵。

(4) 鼓励幼儿产生继续仿编地愿望。

秋天的颜色

雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。一阵阵凉风拂过,秋不知早已来到几时了。同时,它也带来了别样的色彩。

我认为秋是金黄的。当我漫步田间,金黄的麦浪翻滚,整个大地仿佛都是耀眼的黄,夺目的黄,光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中,轻轻闭上眼睛,聆听秋天的旋律,它是那样婉转动听,不禁使人陶醉其中。一阵秋风吹来,金黄的树叶经不住吹袭,从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来,像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的,像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来,钻了进去,把它当成自己的棉被。让我不禁脸上浮起淡淡的微笑。

我认为秋是火红的。当我走进小山,便可见那被秋抚养长大的枫林,放眼望去,那一片片那么可爱娇小,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。这时我不禁想到了:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这句名句。它是温暖的,安慰人的心灵和带走挖不尽的.寂寞。所以,秋也是红色的,是生命的红。

我认为秋更是灰色的。同样,在古代诗人看来,秋带来的,大多是悲凉。当我倚在窗前,看那花的凋零,叶的枯败,便会想起那么一段现代诗:

等灰色的秋天来临的时候,

我想我已经开始捕捉到死亡的气息,

等到痴情的落叶始终不舍的离开了深爱一世的树枝,

不,不仅仅是滴血的爱情,还有受过多次伤的心脏。

那缓缓飘落的枫叶,红得似血的躯体,

不是仙女般的妩媚,

是死了片刻的精灵流出的最后一滴泪光,

哭吧,尽情的哭。

哭出无尽灾难的痛苦与折磨。

此时,秋便是悲凉的,连天空也变成了灰色,再也洗刷不掉的灰色。

最后,当我看完麦浪,枫叶与天空,我认为秋天是五彩斑斓的颜色,它有着独一无二的服装,我爱秋,更爱它那五彩的颜色!

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