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带着希望出发作文
夕阳垂在天边，散发出橙黄色的光，这橙黄色的光并没有给我带来一丝丝的温暖，围绕着我的反而是那无尽的冰冷。
呵，考试又失利了，一次次的失败让我感到迷茫，无助，不知所措，同时还带来了那环绕着我的冰冷，看着那一张张卷子，那一个个刺目的分数，我觉得我仿佛掉进了一个没有一丝光亮和温暖的洞里。
随着我考试失利次数的增加，我开始麻木了，一直用不细心，没有发挥好等等理由安慰着自己，渐渐地，这些理由成了我的习惯，当有一天，突然我发现了这些习惯，我眼前的光明和希望一点点离我远去，于是，我开始安于现状，再也不想向前冲了，总是想着就这样吧，反正这种成绩也不错，心里仅存的一点希望被我抛弃了，而我漫无目得地缓缓走着。
我不再理会夕阳，不再理会那令我麻木的卷子，去舅舅家找妹妹，我打开门看到姥姥和舅舅正坐在沙发上看电视，我和他们说了几句话，便跑到妹妹屋里，当我推开她房间的门时，看到她正伏在桌子上飞快的算着什么，姥姥来到我身边，拍了拍我说，“去给你妹妹讲讲那道题吧，他都写了好长时间了还没写出来呢，”我点了点头，轻轻地走到妹妹身后，她还是低头认真的算着，丝毫没有注意到我站在她的身后。
我盯着那道妹妹算了好长时间的题，没几分钟就知道了大概思路，我拍了拍妹妹说“还是我给你讲讲吧，省的你坐在这里苦思冥想浪费时间。”我用手指着那道题，正准备给她讲，妹妹回过头对我说“姐，不用了这道题我已经算了一半了，我不能放弃我眼前的希望。”
站在她身后的我怔住了，周围无形的黑暗和寒冷一下子被驱散了，取而代之的是那光明和温暖。是啊，我们不能轻易放弃眼前的希望，这么简单的道理我居然没能明白。
那光明和温暖不正是我眼前的希望吗，我要带着这些希望出发，坚定地走在属于我的路上。
带着希望的夏雨作文
雨，是有灵性的;而夏天的雨，尤其如此。
大雨击打在雨蓬上，就像洒落了一地的弹珠子，响声悦耳。便想起了古人的诗——“大珠小珠落玉盘”，遣用在这儿，倒也合适。这时候与古人同乐的自得之意油然生出，悠游自在哉!
雨下到很大的时候，我会站在阳台往楼下看。人家屋顶的排水管，流出的水瀑布般倾泻而下，凌空飞漱，溅起了朵朵百花。有碗口大，栀子花儿似的，挺好看。山城的街道是有坡度的，所以楼底的.地上尽是“小河”，小孩子撑着伞穿着凉鞋在“河水”里冲，惬意着呢。街沿边，激起了许多的小水泡泡，像是金鱼吐的那样，绽一下，哦，爆了。它们的生命就如此破裂在水里，短暂的，却是很美很美。
而小雨的风致，更是绰约喽。
雨停也是无声的，正如《再别康桥》，轻轻的走正如轻轻的来。只是带走了世间的污垢，带来了人们的欢笑与希望。
带着希望出发作文
三四年前的一个暑假，我与家人来到首都北京旅游，那时的我还只沉浸在无限的幻想之中，却不知前方的旅程又是如何。
即将离开北京的那天下午，乌云有些密集，时不时的变化着形态，天一会儿晴，一会儿阴，仿佛是要下雨，甚是闷热。我们来到了比较著名的公园游玩。
检完票，刚走进大门，便听见一声不算震耳的雷声，刮起一阵扬尘而起的大风，看见其他游客仍来来往往，络绎不绝，我们也没有太在意。这个公园共有三条线路，所到的景点虽不太相同，但最终都会到达统一出口，要想在闭园之前游览完所有景点，确是有点不太现实。
我们一时也没决定好走哪条路线，为了节省时间，也只好随遇而安。可不按常理出牌的我们终究是迷路了，不了解地形的我们本想按原路返回到入口处，可绕来绕去就像走迷宫一样，总是回到起点。问问路人，他们也支支吾吾，回答不上来。
此时天阴得厉害，一阵阵热风刮起，我跟着大人们一趟趟走的有点不耐烦，有些任性地坐到路一旁的长椅上，这么长时间滴水未进，着实是有些累了，随后，他们也接二连三地坐下来，休息着商量对策。心中虽着急，却不知该怎么办才好。
没等我们坐下几分钟，豆粒般大的雨点从天而降，我们边找着雨伞，边环顾四周的避雨处，视眼朦胧中发现河对岸竟有一售报亭，我们冒雨冲过去，“公园地图”四个大字赫然立在我们面前。
雨稍作停歇，我们重燃起一线希望，重新出发，伴着空气中泥土的芬芳，走向了出口。
即使还剩一丝希望，我们也要好好把握，重新出发。
带着希望出发作文
在一个云淡风轻，阳光灿烂的日子里，我终于如愿以偿地进入了我校的新绿文学社。
从小，我就编织着许多五彩斑斓的梦。这些梦犹如点点繁星，装点着我的生活，其中最令我神往的就是我的文学梦。想当初，我是伴随着这些名字长大的——杨红樱、黄蓓佳、郑渊洁、曹文轩……他们创作的每一本书，都曾经深深地吸引着我。他们笔下那些鲜活生动的人物形象，一直留在我的脑海里。有淘气可爱的马小跳、聪明顽皮的皮皮鲁、乖巧好学的金玲……同时，我也拜读了一些名作：如冰心的《小桔灯》、巴金的《繁星》、夏洛蒂的《简爱》等。这些经久不衰的经典文学作品，让我回味无穷。我多么希望能像他们一样，有一支生花妙笔，能够创造出一个个栩栩如生的人物形象，写出一篇篇引人入胜的生动故事啊！今天，我很荣幸地加入了文学组。从此，我将畅游在文学的海洋中，汲取更多的文学知识，锻炼自己的文笔。希望自己能尽快地写出令老师满意的作品，让大家欣赏的文章。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。今天，我带着希望出发，明天，我讲登上成功的峰顶。
带着希望出发作文
除若居所无去处，窗外曦晖分外红。
——题记。
终于，在父母欣慰的目光下，我告别了那扇尘封了将近一个月的门。“嘎吱”一声，腐朽的门打开了一颗腐朽的心灵。
坐在前往未知的车上，迷茫地看着窗外……。
就在不久的刚才，下了一场雨。雨后，一切都显得是那么干净，那么安静。我能看到挂在叶尖上那颗遥遥欲坠的雨珠，路上原本是凹陷的地方，现在却被无数个大大小小的水洼所取代，仿佛一面明镜，倒映着令人向往的天空。
可是当我继续往下看时，我被草丛边树木旁的景象震慑住了。那是红的，白的，黄的小花，并不显眼，却像是约好了似的，一齐从地底探出头来，点燃自己生命的花语。在这场浩劫中，已有近七成的花倒下了，它们有的是从腰间折断的，有的是被风压折到根上的。它们耷拉着头，似乎在哀嚎，又像在叹息，叹息自己不被命运眷顾。
是希望，是希望让它们破开比自己坚硬数倍的沙石；是希望，让它们在恶劣的环境中，抢夺那可怜的养分；亦是希望，让它们挺过了不可能挺过的风雨。
对自己毫无希望的，还未抽芽便已死去；有希望而不奋斗的，只能眼巴巴的望着其它植物的成长，最后枯萎而死；而对希望不坚定者，则在最后关头，只能悲哀地叹息着命运。
温暖的阳光透过车窗，沐浴在阳光下的我，已经找到方向，坚定地希望的方向。
带着希望上路
带了三届毕业班，总心存歉意。由于无法拒绝“一分值万金”的应试之重，在学生即将毕业的季节，我只好沦为话语霸权炮制题海战术，整日叫嚣着“竞争不同情弱者”“竞争不相信眼泪”“吃的苦中苦，方为人上人”“狭路相逢勇者胜”等教化之词，扎扎实实地为升学拼争，重压下漠视了学生的情感。于是，学生们本该拥有的美丽的毕业情结被我两天一小考三天一大考折腾得筋疲力尽抱怨连天。在师生共同经历了疲倦、紧张、压抑、困顿与惶恐的生活后，毕业的日子总是草草收场，冷冷清清中，多数孩子只能带着遗憾带着迷茫带着失落带着痛苦逃离朝夕相处六年的校园。
每每摆脱了升学应试的阵痛之后，空空如也的我总觉得自己丢失了什么，醒觉的良知总那么无情地抽打拷问着我的魂灵。是啊，孩子们毕业的季节，本该在老师的引领下，让最后的日子多一份诗意与激情，为童年留下最美丽的梦幻，最动人的诗篇，最丰满的记忆，最丰厚的情怀……然而，为师者世俗的麻木就这样冷漠地扼杀了他们最后的精彩。
背负沉甸甸的愧疚，使我在深刻地反思中解读到了自己在教育中的蒙昧与愚钝。于是，在我带着52个孩子又将毕业的季节，尽管依旧拒绝不了应试之重，但激荡的情怀，让我多了些从容，头顶压力，开展了以“少带走些遗憾，多创造些精彩”为主题的系列教育活动。
系列活动由回首篇、离别篇、希望篇三部分组成。
回首篇是在本学期的前几周开展的，我带着学生寻访成长的足迹，撞击尘封的记忆，唤醒他们久违的情感。这个部分以“回到从前”的参观活动拉开序幕，让学生回到曾经学习生活过的教室，坐在自己以前的位置上一起回首，一起畅谈共同度过的欢乐时光；然后，结合参观寻访，开展了“难忘的故事”主题征文演讲活动，倾诉真挚的师生情、同窗情，活动中不少孩子感动得热泪盈眶；最后，以“成长的足迹”为主题的展览将回首篇推向高潮，活动中学生热情高涨，不仅人人办了一份个性化十足推销自我的小报，而且每位学生还搬来了六年来获得的各种奖励，学习生活的照片，自己保存的各类作业以及一些反映成长经历的纪念品等与大家交流共享。
希望篇是在学生的毕业典礼上开展进行的，在简短而隆重的仪式上，我为每位学生颁发了最后的班级特设奖和毕业证书，我为每位学生奉上了一句真诚地祝福，随后同学间相互签名留念。临走时，我和我可爱的学生们最后高声齐诵了我们永远的班级名言：“希望是帆/理想是船/我是水手/我们信奉/勤劳勇敢诚实善良/我们追求/勇气智慧思想信念……。”
欢笑声中，学生们带着依恋、希望、成功上路了，我在深情地凝视中默默地祝福他们：“一路走好！”
带着希望上路作文
你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。
读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊！所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
然而，最近英语竞赛初赛的两个小时，就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往地亲切耐心地与我分析，帮我解答，直到我弄明白为什么。最后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的`习题。有不明白的，就问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐；老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
我相信，带着希望上路，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。
带着希望出发
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腊梅，因为心怀希望，在寒冬绽放绚丽的色彩；明月，因为心怀希望，在夜空洒下迷人的清辉；大地，因为心怀希望，用身躯承载生命的厚重；蓝天，因为心怀希望，用胸膛包容世间的万物……，走向那梦之远方。
走多久都不会累。为了自己的成绩更上一层楼为了在中考中尽显锋芒我日复一日地努力着。静静的深夜我埋头苦想着图形变式的答案；精心构思老师布置的作文；口中默背着长长的单词……为了梦想我付出一切也在所不惜。我从未感到迷茫与疲惫心中那一份火热的希望时时刻刻温暖着为梦想跳动的心不曾犹豫。
跑多久都能坚持。环城赛即将开始我被选中参赛。我本不擅长运动但老师的信任与同学的鼓励让我决心尽自己所能奋力一搏任他成败。只要心怀希望总有方向总会成功。我每天到操场跑三千米开始的时候胸闷气短精疲力尽让我万分疲倦但那一份希望使我未曾退却。纵使汗如雨下纵使步履沉重我都凭着顽强的毅力与执着坚持了下来。如今长跑对我来说已不在话下心中的那一份希望始终支撑着我信念的脊梁不曾倒下。
飞多远我都不怕。距离中考还有八十多天老师的叮嘱父母的期望自己的梦想……汇成黑板上“血红”的倒计时。看着时间一天天在减少心中是怎样一份煎熬与忐忑？未来如何反复自问仍不得结果但心中的希望却使我不曾畏惧永远对明天充满信心。展开双翼恣意翱翔白鹭齐飞试春天四月鸟儿初啼一声梦想划破长空！那一份希望一直陪伴着飞翔的双翼不曾缺席。
带上一份对明天的向往带上一份对未来的憧憬带上一份对梦想的追求全力以赴风雨兼程奔向心中那早已勾勒无数次的完美图画！
带着希望上路
过去的已成历史，学会忘记；现在的已为事实，不要回避；未来不可预测，敢于拼搏。
——题记。
奥斯特洛夫基曾说过：“人的一生应当这们度过，当他回首往事的时候，不会碌碌无为而羞耻，不为过去而懊丧。”泰戈尔《诗集》：“天空没有留下鸟的痕变，但我已飞过。”世界上最受欢迎的人，从来不是看着明天的脚印懊恼悲伤的人，而是怀着信心，拥有阳光勇敢向前的人。
落叶辞别枝头，在空中划出优美的弥线，作为枝头的最后留恋，可它依然安详于大地，因为它知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”小溪日夜不停地流淌着，它没有满足于安逸的河床，也没有为自己曾是一滴水珠而自卑，它咆哮着，怒吼着，因为它知道融入大海的怀抱，去激起美丽的浪花。
忘记昨日的伤痛，擦干泪水，迎着太阳，微笑着前进。
他不为力士脱鞋，不抱怨被皇上重金赐还，他去寻求另一种解脱，他高吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。最终，他成为我国诗歌顶峰时期的代表人物，他被尊称为“诗仙”，历史给予他赞赏。张继不因“高考”落榜，他的《枫桥夜泊》也不会被人广为传诵。
他带着妹妹上学，他奔波于学校和家里之间，生活让他过早地开始收获，他从此于男孩变成苦难打不倒的男子汉，他从此笑傲于布满荆棘坎坷的人生路上；她不能感受鸟鸣山涧，叮咚流水的和谐，她从不为困难掉眼泪，她用坚强的臂膀勾勒出人类的高洁，她舞蹈于艺术的巅峰。是坚强，是不为过去而懊丧，是着眼未来的自信，让她们重新站起来了，站他们活出了一个更坚强的自我。
很多同学为自己过去拥有的失败和痛苦而忧郁寡欢，殊不知现在的全是新面孔，你的过去别人无从知道，你现在怎样，就是你的全部。
如果昨天是痛苦的，把泪水晾干；如果昨天是美好的，把欢乐收藏，点点滴滴收藏感悟，这便是智者的生活。
把泪水晾干，！
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带着希望上路
冬天的大地在沉睡，万木萧瑟，百花凋零，仿佛是上帝杯子里的冰水，洒落在人间，封冻了万物。雪莱提醒我们：“冬天来了，春天还会远吗？”
李太白高举酒杯告诉我们：“天生我才必有用”的乐观，曹丞相满怀满怀激情告诉我们：“老骥伏枥，志在千里”的抱负，杜甫以卓尔不群的胸怀告诉我们：“会当凌绝顶，一揽众山小”的凌云壮志……终于我们从他们的言语中体味到了那永不磨灭的希望和满腔的信念。
希望是一枚凝重的砝码，放上它，你摇摆不定的人生便会稳稳的倾向一段，你将开始认定人生的征途。希望是一汪清澈的流水，走进它，你浮华早定的人生便会清洗的干干净净，你将有坚定不变的信念。
希望是一盏明亮的心灯，打开它，你困惑迷茫的人生便会一片光明灿烂，你将明确真正的方向。
希望是一轮皎洁的圆月，遥望它，你便会坦然的接受着略带愁苦的生活，豁达乐观的人生态度便会逐渐形成。
拥有希望可以改变人生。拥有希望如同拥有一片小小的一叶子，可以倾倒一个季节；拥有希望，如同拥有一朵小小的云彩，改变一种天气。
花开花谢，春去起来，茫茫尘世间，你我好像浩瀚沙漠中的一粒沙，拥有了希望，便有了不被风吹走的屏障。
所以，当我们失败时，更不要轻言放弃，重新燃起希望之火，别忘了“条条大道通罗马”“东方不亮西方亮”的道理，向着美好的明天，心中理想去奋斗吧。
望一潭碧水，望一座高山，望一片白云，仰起希望的面庞，身披一袭灿烂，，踏出一片好风光！
带着希望出发_
风无力地吹卷着飘落的落叶，那落叶在空中画了一道优美的弧线后，又重重地砸在了地面。现已是早春，可在我眼中这世界却死气沉沉，毫无任何生机。地上的落叶无力地翻卷着，却怎么也飞不起来。我低头看看手上拿着那张成绩表，心情一下子跌落到最低谷，像鸟儿折断了翅膀，再也无法飞向高空。我的脑海中总闪现着那么一种画面：总是手中拿着优秀的成绩单，心中美滋滋的。不像现在这画面，心已冷，意迷茫，强颜欢笑。
独自一人慢慢走在回家的路上，看着光秃秃的树干与地面上苍凉的落叶，我心中的失落愈加强烈。就这样慢走着，我终于回到了家。
独自一人徘徊在房间里，心中的疑惑一个一个向我袭来。为什么这次一落千丈?老天为什么要给我这样的打击?为什么成绩再也回不到过去的辉煌?为什么?忽然在窗外的一角，我发现一只小小的蜘蛛正在拼命的结网。一阵冷风吹过，网随即破裂，那小小的蜘蛛也被吹到一边，险些摔落在地面。它又重新爬起，再次来到窗角，重新开始织网。我明白，蜘蛛有着永不放弃的决心。可是，支持着它从不放弃的又是什么?是它心中不变的梦想，还是那心中一直存在的一束光——生存的希望!
我沉思，我的梦想又是什么?我心中的希望又在何方?当全家人将希望寄托在我身上的时候，当我曾经在学习路上坚定信念的时候，当我为此而奋斗的时候，我的梦想不已经确立了吗?我心中的希望之光不也早发出辉煌的光芒了吗?这只是希望的一次考验，我定要振作起来，要肯定自己!我抬头望向窗外，阳光依然笼罩着大地，天空依旧如此湛蓝，我释然了。
蜘蛛的网可以修补好，因为它有希望;树叶的命运最终不是凋零，因为它有希望;阳光可以穿透云层洒向大地，因为它有希望;鸟儿的翅膀断了，可它的心依然向往蓝天，也因为它有希望。它们的希望都不曾熄灭。
带着希望出发_
你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。
读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
然而，最近英语竞赛初赛的两个小时，就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往地亲切耐心地与我分析，帮我解答，直到我弄明白为什么。最后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的，就问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。
带着希望出发
那年春天，油菜开得正好，我的心却像空气一般透明，考试的失利像石头一样压在我的心中。
夕阳的余晖洒下大地，照在那一片油菜地上，黄灿灿的油菜映照着夕阳的金光，显得格外迷人。
我木着脸坐在油菜地旁边，眼前的一切都仿佛在黑暗中笼罩，没了希望的生活，就像一个没了灵魂的肉体。
我正要起身离开，两个粉红映入眼帘，顺着粉红望去，是两个小姑娘。稚嫩的童气还未消去，脸上满是天真烂漫的笑容，看着她们，我的心轻轻的颤抖了一下。
高一点的女孩见不跑到油菜的旁，正准备拔掉几株油菜，低一点的女孩就大声的喊道：“姐姐，不可以！”
“这个女孩怎么可以摘油菜呢？”我的心中萌生出了一丝不满。
我注意着那个姐姐会说什么，她笑了笑：“嘿嘿”，显然有些难为情，接着，她定了定神，“妹妹，不经历风雨怎能见彩虹？没有经历过失望，就不会有希望。我也知道，摘它确实不对，但如果是因为这个挫折使它变得坚强，找到希望和阳光，也未必不是一件好事呀。”
我的心狠狠的动了，不知道这话对那个小女孩是否有用，但还是使我大有感触。人生就像女孩说的那样，虽然我们都希望一帆风顺，但风浪是一定会有的，这时，我们就应该坚强，寻找希望，一步一步走出失败！
我拿出手机拍下她们和那片油菜花，每当我遇到困难时，我都会看看那张照片，然后嘴角上扬，告诉自己：！
带着希望出发_
我不管未来怎样，既然选择远方，便带着希望，只顾风雨兼程，出发!
——题记。
漫漫的人生长路，没有永远的成功，亦没有永远的失败，就如同人生不会一直停留在一处。我们不会一直待在一个句号，不可能一直处于胜利的巅峰，一个圆满的句号，不仅代表了结束，也代表了下个旅程的开始。因此我们的人生要不断地冒险，才能不断成功，不断地突破自我。
而对于下一次的冒险，我的准备并不充足，只带了源源不断的希望同我出发。
爱迪生，这个人相信是人尽皆知，家喻户晓的吧!他是一个伟大的科学家，是他发明了灯泡，带来了光明和数以万计人的方便，那么爱迪生发明时做的实验也应知晓一二吧!他实验了不下百次，仍没有放弃，最后终于取得成功。试想，若他在最后一次实验前放弃，那才是真的很可惜;但如果这一次实验没有成功，我相信他一定会一直实验下去，直到成功为止。
希望，是永不放弃的动力。
越王卧薪尝胆，不也是有强国的信念和一雪前耻的希望在支持他走下去吗?越王被削弱势力后，并不气馁，而是带着希望，为下次的胜利做准备，为打败吴国努力。于是便有了越王日日卧薪，月月尝胆之举。生活在舒适的现代的我们，能否想象古时柴房之脏、猪胆之苦，而越王却带着希望，做到了。所以他最后，成功了。“卧薪尝胆，越甲三千可吞吴。”世人只知这越甲三千吞吴，殊不知是因越王的卧薪尝胆呀!
希望，能支持人在困境中勇敢前行。