寻找我身边成功的人范文(19篇)

时间:2023-12-18 19:20:16 作者:雅蕊

优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录,希望对大家写作有所帮助。

幼儿园寻找我身边的好老师作文

我的老师姓邓,她是我幼儿园的老师。她有一头乌黑的长发,一双水灵的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来甜甜的。

记得有一次,我正在吃午饭,不小心把饭翻了,大家都嘲笑我,只有邓老师关心地问道:“有没有伤到哪里,有没有烫到哪里,你怎么这么不小心呢。”我感动极了,只有妈妈才会这么关心我,我感觉邓老师像我的妈妈一样,我真想叫她一声妈妈。邓老师见我半天不说话,便以为我受伤了,惭愧地说:“都怪老师不好,没有管好你,让你受了伤,伤的`严不严重呀,要不要去医院呀。”我的思绪被拉了回来,我对邓老师甜甜地一笑,说:“老师,你不用担心,我没伤到。”我说完,邓老师才放心。后来我换了一件衣服才回到学校,下午的时候我听到有几个同学在议论我,她们说:“你们快看,她就是连碗都拿不住的人。”我听了很伤心,这时邓老师走了过来,教育了她们,并安慰了我。我现在回想起这件事,心里还有说不尽的话呢。

老师就像阳光雨露,滋润着我们,如果没有她们,我们这些幼苗怎么能茁壮成长,又怎么能从一棵幼苗长成参天大树呢?所以我们要心怀感恩之心,永远都不能忘记老师的恩情。

寻找我身边最励志的人作文

“奶奶,听说您会打毛衣、织小背袋,可以给我演示一下吗?”我刚回老家就拉着奶奶说,“我也想学!”“没问题的,我刚好给你织一只小背包,给你当礼物!”奶奶爽快的答应了。“太好了,谢谢奶奶!那您可以现在就织吗?”我有点迫不及待地说。我早就听说奶奶有这个本领了,一直想要“眼见为实”。

奶奶微笑着点点头,转身从柜子里费力地拉出一个赤红色的木箱子,吹吹箱子上的灰尘,小心翼翼的打开箱子。只见里面整齐地摆放着各色团成球的毛线、笔、白纸还有几根两头尖尖的长针。“这是什么呀?”我好奇地指着这几根长针问奶奶。奶奶笑眯眯地说:“这就是织毛衣的要用到的针呀。”说着奶奶拿出了笔和纸,开始仔仔细细地画起了图了。“这怎么还画上了呢?不是要织背包吗?”我大感疑惑,想凑上前去看,奶奶竟然捂住,不让我看,“哈哈,我画草图,先卖个关,等下给你看。”

十几分钟后奶奶的草图终于画好。她拿起长针,仔细串上粉色的毛线,然后一手持一根长针,穿插着用竖线和横线飞快地织起来了。这样来来回回织了大约半个小时,粉色的毛线已经织成了帕子那么大了。“帕子”摸起来十分柔软,好像云朵一样。奶奶看了看她画的图纸,从箱子里取出来蓝色的毛线,换下了粉色的。织了一会儿,“神奇的帕子”上慢慢地就有了蓝色的蝴蝶翅膀、不一会儿又显现出蝴蝶的触角和身子。一只在飞舞,一只好像停在花朵上休息。我不禁赞叹道:“奶奶,您太厉害了吧!”奶奶轻轻拍拍我的后脑勺说:“你也要学会织啊,不然奶奶我的手艺后继无人啦!”她擦了擦额角的汗,眯着眼看了会儿草图,又换上了红色的和黄色的毛线,这样又织了一会儿。又添上了绿色的毛线。奶奶飞针如梭,一个小时后“神奇的帕子”上又有了另一番模样:一朵玫瑰就似一位身穿黄衣的仙女娇羞地躲在绿叶间,上面还停着一只蓝色的蝴蝶;一朵牡丹宛如盛装红纱的新娘子,亭亭玉立在绿枝上,一只蝴蝶绕着它飞舞。

哇,我的奶奶真是神奇呀,今天我肯定能拿到我的“小背包”礼物了!

幼儿园寻找我身边的好老师作文

亲爱的楚老师,您是我小班的老师,那时我还不满三岁,妈妈说我上幼儿园前不会吃饭,是您耐心的从喂我吃饭到让我学会自己吃饭,让我学会自己洗脸、漱口,让我知道自己的名字,让我学会了唱歌、跳舞,迈开了我的人生第一步。

敬爱的段老师,您是我大班的`老师,您教我学会了正确的握笔、写字姿势,让我喜欢上了1、2、3、4……让我学会认真听讲、积极发言,做一个爱动脑、爱思考的孩子。

我已经是一名少先队员了,我要好好学习,长大了,一定会到幼儿园去看看我的老师们,我会永远记住我的幼儿园老师!

幼儿园寻找我身边的好老师作文

教师节刚过,我又想起了我的幼儿园老师——黄老师、蔡老师。她们是两个既美丽又令人尊敬的好老师。

黄老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,一眨一眨,好像会说话。她总是面带微笑,跟我们慢慢讲道理。蔡老师长得很美,能歌善舞,很爱跟小朋友做游戏,就像我们的好朋友,我们都很喜欢她。

两位老师都很关心我,记得我小小班的时候,生病了,黄老师来我家看我,让我好好休息、早日康复,而且还送我一朵亲手做的小红花,使我很感动,一直不肯让她离去。还有一次,我和其他小朋友参加“泉州市闽南童谣大赛”,蔡老师这时已经大肚子要生宝宝了,可是她还是坚持教我们排练,非常辛苦。比赛那天,天上下着暴雨,地上淹着大水,可是蔡老师仍然赶到了现场。最后我们终于不负众望拿了全市一等奖。

我比较胆小,老师就提供很多机会让我锻炼。记得中班的时候,我去参加泉州市第二届少儿普通话艺术大赛,而且是全班唯一一个冲进决赛的孩子。老师为了锻炼我的胆量,带着我到每个班去轮流表演,还请了一个大班老师教我发音。当我最后得到全市银奖时,两位老师高兴得跳了起来。

老师像亲爱的妈妈、也像辛勤的'园丁,教我知识,给我温暖,我感谢我的幼儿园老师。

幼儿园寻找我身边的好老师作文

幼儿园的开学季又到了,我在外看着他们背着小书包走进教室,不由地想起了林老师。在我的记忆里,已经没有了她清晰的面孔,没有了她甜美的声音,但我却依然清晰的记得,在我成长路上经历的迷茫,老师陪我走过的一程又一程。

那时,我在读大班,因为吃饭不快,常常被老师吓唬。老师说,吃饭慢的小朋友要被关进老鼠监狱。年幼的我不懂事,吓得在路上哇哇大哭。路过的林老师看见了,问我怎么回事,我抽噎的把这件是告诉她。林老师静静地凝听,安慰道:“不要紧,老师只是吓唬你的,你是小宝贝,谁舍得把你扔进老鼠监狱啊。”我破涕为笑,乖乖的把饭吃光,我多想自豪的告诉她:“老师,这是我吃的最快的一次哦,小宝贝没有让你失望耶!”但我还是什么都没说,因为,有了林老师的鼓励,这次绝对不是最快的。

再后来啊,在我与妈妈软磨泡硬下,我得以在林老师的.教室里待了好几天。林老师和小朋友都对我很好,那时我心里有点没来由的高兴,现在我知道了,那是感动,一种莫名的感动。那段日子,是我童年最快乐的时光。林老师每次出现,我都觉得她像位天使。她爱穿白纱裙,很美很美的那一种白纱裙。给我带来快乐,带来惊喜。但我不能一直和林老师待在一起,我得回去大班读书了,我舍不得,我实在是舍不得。林老师仿佛看穿了我心中所想,她笑笑,拍拍我的头说道:“你去学习呀,你学的很棒的话,老师就去看你。”此后,我一直努力学习,却迟迟不见您的身影。我以为我学的不够好,可毕业后园长才说林老师回她老家工作了。我记得我当时哭了,因为再也没有老师穿着白纱裙出现在我面前,几年来,再也没有见到您,能冲我笑笑,拍拍我的头……而我,再也不能自豪地告诉她:“林老师,我学的很好,吃得也很快。”

时光荏苒,岁月如梭,一眨眼,已经五年了,在这五年里,我遇见了好多好老师。但老师您那一抹微笑已定格我心头。林老师,如果我再遇见你,我一定会自信地告诉你:“林老师,因为您的鼓励,我一定会在学习路上一路前行。”

寻找我身边成功的人作文

“小朋友,没关系!等你有了零钱,可以把钱投到另外一辆108公交车上!”

“嗯!谢谢叔叔!”目送着公交车缓缓离开,我的心里满是感激:

吃过早饭,揣着钱,我来到了阔别已久的公交车站。不久,一辆108公交车缓缓而至。跟随着人群上了公交车,我发现车厢里坐满了人,就在后头找了个位置站定,两手紧紧地抓住一旁的扶手。

车子继续往前行驶,下一站,就是目的地了,我鼓起勇气走到司机叔叔身旁,低声跟他解释:“叔叔,我身上没有零钱,只有一张五十元的,到站了,你等我一下,我下车换好零钱来投币。”叔叔笑着点了点头。

车子刚停稳,我就急急忙忙冲下了车,身后传来司机叔叔关切的话语:“小朋友,别着急,慢慢来!”

四下里瞧了下,我失望了——这附近没有商店和超市,只有一个面善的老伯等着招揽拉货的活儿。我硬着头皮上前,请求他帮我把五十元的大钞换成零钱。老伯满怀歉意地摇头:“小朋友,我今天还没有开工,没有这么多零钱跟你换。”

无奈,我只得红着脸上了车,偷偷瞟了一眼车上的乘客,他们正安静地坐在位置上,并没有哪个因为我耽搁了他们的时间而表现出一丝的不满。司机叔叔关切地问我:“小朋友,怎么样?”我沮丧地摇了摇头。

回家的时候,我兑现了对那位司机叔叔的承诺,在另一辆108的公交车上投了3元。

这事虽已过去半年,但每每想起这事,我依然十分感动:每个人多一份善良,世界会更美好!每个人多一份感恩,社会会更和谐!

幼儿园寻找我身边的好老师作文

记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。

我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。

我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。

我又开始积木,我看谁的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。

我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。

我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的`说道:一定在路上,又让我看一会光碟。

爸爸来把我接回了家。

幼儿园寻找我身边的好老师作文

在幼儿园里,我被人欺负了,是老师批评欺负我的人;我受伤了,是老师帮我包扎伤口;我哭了,是老师在安慰我,鼓励我。在幼儿园里,老师是帮助我最多的人。

记得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一个大哥哥从我前面飞奔过去,像没长眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,伤心地哭了起来,大哥哥只说了一声“对不起”就急匆匆地离开了。我以为只是摔倒而已,结果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起来。这时,老师走过来,亲切地问:“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使劲地点点头。老师赶紧把我带到洗手间,用凉水拍了拍我的额头和后脑勺,然后用卫生纸塞进我的鼻孔里。

老师对我的帮助,对我的关爱,我一直深深记在我的大脑里。我不会忘记您的,我的幼儿园老师!

寻找我身边成功的人作文

父母养育了我,老师培育了我,朋友帮助了我……大自然给我启迪,社会给我经验;挫折使我成熟,成功让我奋起……对于这一切,我都心怀感激。

世界上最感人的话,不是“我爱你”而是“父母”。没错,就是父母,“父母”多么伟大的词。父母不但养育了我们,还默默的为我们付出了很多,把我们从跌跌撞撞不会走路的小孩子,养育成现在的我们。现在的我们正处在青春期,顶撞父母、吸烟喝酒、脏话不离口,对什么事都想要挑战一下。其实我们不知道,我们惹了很多麻烦,都是父母默默的帮我们处理,也不知道父母的心早已被我们伤透了。知道看到父母眼角的皱纹,父母的白发,我才发觉父母老了许多,其实我一直觉得父母并不爱我,更爱我的弟弟妹妹,甚至觉得我的父母偏心,所以一直对父母有所隔阂,这个也是我隐藏在心中多年的秘密,直到这个暑假离开了家,去了姑姑家,我才知道父母有多爱我,我想改变,改变的让每一个人都喜欢我,不想再让父母为我操碎了心,其实我一直想对父母说一声——我爱你们。

老师是人类文明的传播者,其实有时我真的让老师失望,屡次违反纪律,上课捣乱,以前的我就是这样的,现在想想以前的我真的很不懂事,除了叛逆就是叛逆,根本不懂换位思考,其实老师跟我说的道理,我都懂,我也想做个好学生,可是我就缺少坚持,对于我来说老师不只是老师,更多时候我把老师当做我的朋友,其实有时候一直想跟老师说,对不起,我让您失望了。

朋友?人的一生少不了朋友。有一句话说得好:乐交净友,善交益友,不交损友。说真的谁没有交过损友?我相信每一个人都是善良的,包括那些所谓的损友,毕竟:“人之初,性本善。”因为人的本性都是善良的,其实朋友之间只要坦诚相待,就能获得真正的友情,朋友可以陪伴我们成长,还可以学习对方的长处,每一个人身上都有优点,只是你没发现而已,对于我来说每一个朋友都必须坦诚相待。

其实我们要感恩的太多太多了,只要珍惜所拥有的一切,你就会懂得一切都要抱着感恩的心。

幼儿园寻找我身边的好老师作文

我的幼儿园老师我最喜爱的老师是幼儿园周老师。老师的眼睛乌黑明亮,大得像桂圆一样。她有一头卷发,就像一朵朵小浪花。我最喜欢她的自然卷,老师很爱我们,总是无微不至地照顾我们,就像妈妈照顾宝宝一样,让我感到很温暖。睡觉的时候,我们躲在被子里玩。老师看见我们睡不着,就会为我们讲一个好听又感人的'故事。每当老师讲到一半,我们就睡着了。老师的故事像催眠术一样,能让我们呼呼大睡。如果这是催眠术,老师就是那厉害的魔术师了。老师对我最好了。她总是说我乖巧、懂事、听话。当然,老师也教育过我。有一次,我撒尿在裤子上,她打电话给我妈妈,没人接。小朋友们都笑话我,我很自卑。老师看见了,就对我们说:“小朋友尿裤子是很正常的,我们只要管好自己,不要去管别人。”此时,她就像妈妈那样关心我、爱护我。这就是我敬爱的周老师。如果你跟她相处一段时间,也会对她产生好感的。幼儿园要搬走时,我要妈妈带我去幼儿园。到了以后,我急忙跑进去,因为我是大(1)班的,所以容易找到。教室门上还挂着我们嬉戏的照片,我当场流下了感动的眼泪。谢谢您为我们做的一切!周老师,您是我最好的老师!

幼儿园寻找我身边的好老师作文

小孩子们在你们的心里是什么样子的呢?当然是天真无邪,活泼可爱,还有着单纯的小精灵,但是也有许多好动的小孩子,那么是谁来管束他们呢?那就是幼儿园老师了。

虽然幼儿园老师是一个神圣的职业,但是总有一些人把这个神圣的职业弄得不神圣了,反而弄得更“邪恶”了。他们会虐待孩子,如果要是在幼儿园里不听话了,或是与老师顶嘴,他(她)就会把孩子带到“小黑屋”里,而且还恐吓孩子,不让他们告诉家长。但是不要害怕,因为这种“心理变态”的'老师占所有老师的万分之一。

我的幼儿园老师就非常温柔,长长的头发,身体微胖,像个可爱的小企鹅。记得有一次,我的肚子非常疼,爸爸妈妈还在忙,于是,她就把我带到她的家里,细心地照顾我。饿了,她给我做红烧肉;困了,她给我讲故事;累了,她带我休息,一直照顾我到半夜十一点。最后,爸爸妈妈把我接了回去。回去的时候,她还告诉他们:“这是我给她买的药,如果还疼的话,就吃点吧。”

我很幸运有一个能精心照顾我、可爱的老师。我希望全天下的幼师们都有这样温暖的心。

寻找我身边最励志的人作文

她是我一个朋友的妹妹,五年前,因为家境贫寒,初中未毕业就辍学来广州打工。起初只是广东佛山某家电子厂流水线上一名普通的工人,每天工作10多个小时,月薪不足千元,但她坚持了下来,直到攒够学一门外语的费用。

她打工的是一家日资企业,经常见到日方的工作人员进驻工厂。有一次,大陆市场的翻译不在,日方负责人因为无法准时传达一份总部的通知而紧张不已。

她的梦想突然有了方向,回到湖南进入一所中专学校,专攻日语。

一年多以后,她用日语给原来公司的中方老总写了自荐信。她的明确目的性和准确的日语表达,让中方老总欣喜异常,马上给她打了电话,邀请她重新回到公司来。

后来,她成了这家公司有史以来,惟一从打工妹成长起来的专业翻译。月薪8000元。她有一个很普通的名字—何明月。

小学毕业生创手工编织神话。

她是我的同学,小学毕业后就没有再进学堂。她喜欢编织各种各样的毛衣、围巾、手套、帽子等。因为善良,她经常成为别人请求帮忙的对象,最多的时候,一个冬季,为全村30多个老太太织过帽子。

和同村女孩子不同的是,她把有限的数学知识应用到其中。别人进行分片、长短、大小时是凭感觉,她是凭数字。该10针就10针,该5针就5针,不多不少。18岁,她就成了村里首屈一指的编织能手。

后来,手工编织风吹起,不断有人慕名找她编织。80块钱一斤的羊毛线,对方愿意给她200块的手工费,理由很简单,“她的心细,活好,穿着比店里卖的羊毛衫舒服。”她的“单”接不完,就组织了几个赋闲在家的小姑娘成立了一个手工坊。她对每一种毛线进行分析,有的下摆要400针,有的只要200针,有的袖洞要大很多,有的要小很多。每件毛衣都有她精心计算的数学题。

两年后,她带着六个村里的姑娘来到城市。更多人从别人身上穿戴的手工品找到了她。一个不懂英文,不懂网络,话话带着浓重乡音的女孩子,创造了手工编织的神话——她叫刘慧娟,现在江苏徐州,有自己的洋房和小车。

月入过万的品牌质量总监。

他是我姐夫,因一分之差,与大学绝缘。跟着高中一帮同学南下深圳,进入一家服装公司打工。他对自己要求很严,哪怕是一根小小的接线,总是千方百计做到不露痕迹。因为认真坚持,他的收入一直是组里面最低的,但他的产品返工率也是最低的!

他的严格自律很快引起了车间主任的注意,在后来的组建中,他因为产品零返工而成为同批进厂的第一个组长。

他一干五年,直升到车间主任的职位,很多客户都说,他负责质量的单子可以免检。因此,他在服装加工行业逐渐有了名气,没有人知道,他没有学过一天服装,没有参加过一天的专业培训。

2002年,他受邀去了上海,进入一家国际大品牌服装公司从事质检工作。因为是空降兵,很多人用质疑的眼光看他。就连邀请他加盟的副总,为了安全起见,规定他的工资一半以正常渠道发放,另一半视情况以“红包”形式发放。

几年过去了,他成了那家大公司的品牌质量总监,公司给配了小车,薪水已达两万。前不久见到他,他说:“和别人的追求不一样的时候,也有可能获得成功。”

从小田伙计到田会长。

他是我的邻居,34岁。14岁时从湛江来到广州,跟一帮老乡干水磨工,是最小的伙计。期间的酸辣他不曾提起,只说那段岁月让他开始思考人生。

17岁参军。30岁的时候,他再次来到了广州,选择创业。

当时的电视购物市场还是一片混乱,国内也没有一个像样的组织和发展平台,凭着粗浅的认识,他认准这将是一个庞大的市场。他决定创办这样一个平台:可以令行业的人士交流,可以促进行业的发展。

据他了解,当时很多企业对电视购物一无所知,韩国乐扣所创造的销售神话无疑令国人振奋,但如何去做,对于他们来说是个难题。他南下北上跑遍了当时国内电视购物市场做得最好的13家公司,大胆提出成立广州电视购物博览会的想法,并呈上了详细的发展方案。因为珠三角特殊的资源和地理位置,很快获得了这些知名企业的支持。

如今,一年两届的电视购物博览会已经成了行内不可或缺的盛会。他,是被千人簇拥的田会长。

幼儿园寻找我身边的好老师作文

从一颗小树苗长成参天大树其中必定有许多林你难忘的事,今天我就挑一件最林我难我的事来与你分享。

记得那是在我上幼儿园的时候,有一次老师在语文课上让我们写8个‘奈’子。这对于我来说太简单了,我拿起笔刷刷的写了起来,很快我就写好了。只见8个子像芭蕾舞演员一样在本子上舞蹈着,我心想:我写的这么好老师一定会表扬我的。我想着想着,情不自禁的笑了。于是,我拿起本子来到老师面前,喜滋滋的将本子交给老师批。正当我等待老师的表扬时,缺意外的得到老师严厉地批评:“王馨婷,奈不可以这么写,你看看你的字,轻飘飘的,拿去给我重写。”老师的话宛如晴天霹雳,我沮丧的拿着本子回到了座位。我擦了又写,写了又擦,咋么也写不好,我伤心的哭了。同学们都来安慰我,这时一个熟悉而温暖的声音在我耳边响起,我抬头一看,啊,是张老师。张老师握住了我的`手,说:“你看,奈应该这么写。”我跟着张老师的指导,快速的写完了8个奈。这时的奈不再像刚才那样轻飘飘的了,变得刚硬了。我用袖口擦了擦眼泪,用充满感激的目光望着老师,老师也微笑着点了点头,用充满关怀的眼神看我。

直到如今,我一想起这事,眼前就浮现出老师那个充满感怀和鼓励的目光。

寻找我身边的美:寻常之美作文字

这是我很喜欢的一本书里作者余华在前言里写的一句话,我揣摩了很久,它就像是一个词语,被我安放到不同的句子中,直到合我心意为止。我用我短浅的目光仰望这一部伟大的书,又或者说,“伟大”这个词在这本书面前也显得渺小了。

《活着》这本书讲述了“我”去乡间玩耍时遇到一位叫福贵的老人和他的一头也叫福贵的老牛,然后又以第一人称的方式讲述了福贵老人的一生。这位叫福贵的老人的一生并不像他的名字一样一辈子荣华富贵,富贵老人小时候家中很有钱,后来因为他赌钱输光了家产,他的父亲活活气死了,曾经气派的大少爷跟他的母亲和他的妻子家珍还有他的儿子有庆,女儿凤霞过着艰苦的生活,一切都像一场很美丽的梦,但醒来后就什么都没有了,只有残破的茅草屋。后来福贵的母亲病死了,有庆被人活活抽干了血,哑巴女儿凤霞生下苦根大出血也死了,他的妻子家珍得软骨病走了,他的女婿二喜被水泥板压死了,他原以为自己这辈子会和孙子苦根过下去,天意弄人,苦根吃豆子撑死了。福贵老人送走了他所有的亲人,他的一生的遭遇是如此离奇又令人心酸。

文章最后写道:老人对老牛说:“今天有庆、二喜耕了一亩,家珍、凤霞耕了也有七八分田,苦根还小都耕了半亩,你嘛,耕了多少我就不说了,说出来你会觉得我是要羞你。话还得说回来,你年纪大了,能耕这么些田也是尽心尽力了。”老人的亲人都已经走了,老人仿佛感觉他们还没有走,一直陪着自己,老人既是在对老牛说,也是在告诉自己。老人的这番豁达令我肃然起敬,这样的命运下成长的一个人!--[if!vml]--!--[endif]--能拥有如此乐观又平淡的心去看待人生,去看待命运。

我眼前仿佛出现了一位老人在残阳下牵着老牛在乡间的田野里,一人、一牛,相依为命。

我第一次看这本书的时候被深深的感动了,第二遍看的时候眼泪就狂泻不止了。我的眼泪不是同情老人的一生,这是悲观者看待事物的角度,我更多的是在这沧桑的老人身上领悟到了乐观的人生态度和一颗淡定的心。“沧桑”两个字包含了太多太多,人们往往喜欢把它用在岁数大的人身上。的确,老人身上的东西,心里的东西,都是时间一点点沉淀下来的,生命老人对的.残酷,命运对老人的不公,总保持一颗乐观的心。

“伟大”的老人,“伟大”的书,“伟大”两个字用在他们面前,也太渺小了。

那些活着的人受到一点挫折就认为自己活着没有什么意思,不要在乎别人的感受,你要知道自己要的是什么,做自己,为自己精彩地活下去吧!凤霞不会说话,常遭别人的取笑,但她还是一样的善良,最后嫁给了疼爱她的二喜,为什么一不顺心就不想活了呢?活着多美好啊!不要活得太累,一个爱写作的人得了作文奖,对他来说是满足,一个饥饿潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一块发霉的面包充饥是一种满足,遇的到不顺心的事,那就用乐观的角度去想想,用乐观的心态去面对,生命还是美好的。

每个人生命的标签有千千万万个,总有一个词叫美好,总有一种态度叫乐观。为自己而活,坚持自己心中的方向,保持乐观的心态,以这样的姿态存在的生命,是最美好的。

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寻找我身边榜样作文

每个人在一生中都有榜样,我也不例外,也有让我值得学习的榜样。

要说学习嘛,我的榜样就是“学神”刘祖钰。她在班上学习很好,成绩经常都是名列前茅,不是第一就是第二,没有哪次成绩低于九十分。而且,她十分文静,对于天天被妈妈骂“多动症”的我来说,她,就是一个好榜样。

要说体育方面,就让我头疼了,我可是班上著名的“被体育而秒杀的男人”。运动对我来说,就是用鸡蛋砸破石头——太难了!可刚好,我的榜样——林楚轩就值得我学习了。他可是我们班上出了名的运动健将:打篮球、游泳、踢足球、跑步、跳远……关于体育,他无不精通。

要说写字这方面,我就得学习学习我们班的“小书法家”——柯致桥。每次写小字时,他得的都是甲a(意思是写得又对又好)。书法大赛他还是第一名呢!

要说写诗,我的榜样就是罗菲阳。她是班上公认的小诗人,她的想象力非常丰富,每次一读她写的诗,都会使我们身临其境。

“小冰心”——施国一可谓是班上“巨人级”的“散文大师”。她在散文中的描写,细致优美,比喻、排比、夸张……在她的散文中可是多如牛毛,校长就曾拜读过她的《桂花》,还亲自采访过她呢!

“嗯,这个画得不错,甲+”。我们班的同学一定知道我在说谁了吧?没错,就是他——单泽凯。他,是美术老师最喜欢的学生,没有之一。他的画惟妙惟肖、栩栩如生。

我的榜样有很多,感谢他们,我才能发现并改正自己的缺点,我要向他们学习。我的榜样们,谢谢你们!

幼儿园寻找我身边的好老师作文

在播放着音乐的操场上,小学生们顶着大太阳做着课间操,这时,我发现旁边有一群幼儿园的小朋友也做着课间操,而带领这群小朋友的,正是我中班时的吕老师。

记得,我中班时转学到苗苗幼儿园,因为是在陌生的环境里,所以当妈妈离开后,我就吓得哭了起来。那时,幸好有吕老师的安慰和照顾,要不然真不知道我会哭到什么时候。吕老师很幽默,也很亲切,在她的带领下,我很快就跟其他同学打成一片。

有一次,有一位同学说了谎,老师知道后,很生气,但仍温和的告诉他:“说谎是不对的.,你不能再犯这个错误。”然后转过身来对我们说:“大家都不可以说谎,知道吗?这样是不诚实的行为。”吕老师的教导深深烙印在我脑海,是我最敬爱的老师。

老师就像人生路上的指标,指引着我们的路,也教我们如何分辨善恶与是非。因此,我们应当怀着感恩的心来感谢他们,因为老师可是指引我们步上光明大道的人啊!

寻找我身边的英雄作文

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁,有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人,生得平凡,死的伟大!

伟捷叔叔去了,给了很多日带来了不可言的痛苦.听到;伟捷,快跑!“我在也不会遇到这么一个好老师‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不会再出现一个与他完全相同的人了!我不敢想象,黄金阿姨这样所承受的悲痛,该什样才能接受这样残酷的事实?该什样让人两位老人白发人送黑发人的痛苦让他们眼睁睁看着一手带带的儿子变成一副冷冰冰的尸体烧成了灰!我仿佛听到那没出世的孩子在呼吁喊:爸爸别走!你还没过我,还没包抱过我呢!

我真心呼吁:活着的每一个人都应珍惜自己的生命!生命是宝贵的!什么这有一次!不要拿 !但是虽然他死了,但是他的精神永留我们心中,我们要向他学习。

寻找我身边的学习达人活动策划书

活动背景:

在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。校团委特举办“撼动科院,缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:撼动科院,缔造梦想。

二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会。

活动承办:无锡科技职业学院校学生会。

三、活动时间:10月底至11月初。

四、活动对象:

xx级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛。

五、活动地点:学院镭射影厅。

六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)。

七、活动要求:

(1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)。

各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)。

校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。

(3)决赛阶段(11月5号左右)。

八、奖项设置:

本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。

九、注意事项:

10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。(报名表见附一)。

联系人:xxx联系电话:

特此通知。

策划书附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表。

附件2:达人秀评选标准。

无锡科技职业学院。

校学生会。

主题词:校学生会“达人秀”大赛通知。

抄送:团委各院系分团委学生会。

无锡科技职业学院校学生会9月27日。

(共印11份)。

附件1:

无锡科技职业学院第二界“达人秀“。

大赛选手报名表。

序号。

姓名。

所在院系及专业。

参赛人数。

节目名称。

(表演形式)。

联系电话。

备注。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10。

附件2:第二届科院达人秀评分标准。

【本次比赛采用100分制】。

一、表演。

1、组题与内容【满分20分】。

(1)主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。(10分)。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)。

2、表演技巧(满分50分)。

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的题材相协调。

(3)器乐表演:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

3、舞台风度(满分15分)。

(1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)。

(3)出、退场从容大方,干净利索。(5分)。

二、综合评价(满分15分)。

(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)。

(2)观众反映较好。(7分)。

三、记分方法。

(1)各评委根据评分标准,客观准确的为节目给出得分。

(2)合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

文档为doc格式。

幼儿园寻找我身边的好老师作文

我现在已经是一位二年级的小学生了,可我还是忘不了陪伴我度过四年幼儿园时光的蔡老师,她是位温柔善良负责任的老师,虽然她的年纪已经很大可我们还是觉得她很年轻。

记得有一次妈妈在单位加班需要很晚才回来接我,那时候妈妈从来没有迟来过,看着其他的同学一个个被接回家,我开始害怕并且还哭了起来,这时蔡老师来到我的.面前把我抱在怀里安慰我,可我并不领情继续又哭又闹,蔡老师并没有因为我不讲道理而不理我反而更加的温柔,还说我爱听的《猫和老鼠》故事给我听,因为蔡老师像妈妈一样的照顾我才使我渐渐的安静下来,妈妈来得时候天已经黑了。

后来上小学以后去幼儿园看过蔡老师,可是不知什么原因蔡老师已经不在这里上班了,虽然不知道蔡老师在哪里?但我永远记得她,我在这里祝:蔡老师新年快乐!身体健康!

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