写心得体会的同时，要注重对问题的总结和分析，找出改进自己的方法和途径。下面是一些经典的心得体会示例，让我们一起来领略一下吧。
护士收获和心得体会
作为护理行业的从业者，我深知护士职业的重要性和价值。而在这份神圣而辛勤的工作中，我收获了很多，也有许多心得体会。在漫长的护理旅程中，我发现护士不仅是医院重要的一份子，更是患者和家属的希望所在。在这篇文章中，我将分享我对护士职业的理解以及从中得到的成长和收获。
首先，我发现护士职业带给我的最大收获就是对人性的感悟和理解。在日常工作中，我经常目睹患者的痛苦和无助，看着他们面对疾病的折磨，我的内心也会无比痛苦。但是，我也亲眼见证了患者战胜疾病的奇迹，看到他们带着感激和疗愈的微笑离开医院。这种亲历亲为的过程让我更加明白了生命的宝贵和健康的来之不易，也让我学会了关注和尊重每一个患者的独特需求，用爱和耐心来治疗他们的身体和心灵。
其次，作为一名护士，我深刻体会到工作中的责任和使命感。每一天，我都要面对生死和痛苦，承担着迫在眉睫的时间压力。病房里的每一个机器声音、每一项检查结果都可能对患者的生命产生重大影响。而我作为护士必须时刻保持警觉，负责地照顾每一位患者的生命。这样的压力和责任感使我更加专注和细心，让我充分体会到自己所扮演的角色的重要性和不可替代性。正是这份责任和使命感支撑着我在困难和挑战面前坚持不懈，不断追求进步和提高。
另外，我还在护士职业中体会到了团队合作和沟通的重要性。护理工作绝非单打独斗，而是需要与医生、其他护士和家属密切合作。在医疗团队中，我们分享信息、分析病情、制定护理方案，然后协同工作，为患者提供最好的护理服务。这需要我们具备卓越的沟通和合作技巧，能够与不同的团队成员有效配合。在实践中，我学会了倾听他人的建议、尊重他人的意见，并在团队中扮演协调者和推动者的角色，从而提高整个团队的工作效率和质量。
最后，我发现护士职业也给我带来了自我成长和进步的机会。护理工作要求我们不断学习和更新知识，掌握新的技术和方法，以提供更好的护理服务。我参加了各种专业培训课程和研讨会，通过学习与同行交流，不断充实自己的知识和提高专业水平。通过参与科研项目和护理改进项目，我也有机会参与护理实践的创新和改进，进一步提升了自我。
总之，护士职业让我在工作中不断收获和成长。我通过护理工作感悟到人性的美好和宝贵，体会到工作中的责任和使命感，并学会了团队合作与沟通。同时，护士职业也给了我不断学习和成长的机会。我相信，在未来的护理旅程中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和护理技能，为更多的患者带来健康和希望。
家访教师心得体会及收获
为了切实促进我院的学生工作，落实省高校工委“千名辅导员访千家”活动的有关精神，我院在20xx年寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动。
一个孩子，他有多个方面的表现，是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界，它是看不出的，需要我们用心地体会。一个孩子，纵使他有千万个不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访，我共家访了两名同学。虽说不多，却收获颇多，真正感觉到家访的必要性。
在家访中，我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。两位家长都说：“孩子不听父母的话，只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是，学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果，家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议，更好的辅助学生的成长。
家访教师心得体会5篇家访教师心得体会5篇另外，家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳，分寸得当，要掌握好尺度，无论在什么情况下，都要耐心倾听家长的意见，即使有的意见不一定正确，也应当在其中找到自己应考虑的方面，切不能让自己的情绪影响家长或学生，更不能因为一时不高兴，说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格，初次接触时说话要委婉，抱着尊重对方的态度，只有尊重家长，家长才会尊重你教师，配教师共同来教育自己的孩子。例如，我这次家访中这样一位学生，她学习习惯较差。我在家访时，在与家长交谈时避免“差”字，改用“不太理想”之类，以免伤害家长和学生的自尊。
再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解，因为有的事情学生不一定会和老师说，但可能会去和家长说，这样我就能知道在班级中还存在什么问题，或者班级管理上还有什么疏漏的地方。
最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过程当中要察颜观色，注意家长和学生的反应，斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化，检验家访的效果。四、家访后加强对学生的督导，以巩固家访效果。学生的每一点进步，尤其是后进生的进步往往不是一步到位的，必然有一个反复的过程。多数老师家访后，对学生不闻不问，认为家访回来就意味着完成了一项任务，这是错误的。可以说，这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后，老师应及时对学生加以督导，这是家访整个过程中一个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动，学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗，正急需外部动力的辅助，以达到思想上的净化和改良。
每一次家访都会有每一次的感受。这两天的家访虽然结束了，但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生，更重要的是让我看到了工作中的不足，以后我会更加真诚的对待每一个学生，共同陪伴学生去成长。
护士收获和心得体会
护士是医疗团队中不可或缺的一员，他们默默地为患者提供着细致入微的护理。作为护士的工作，虽然辛苦且充满挑战，但却有着宝贵的收获和心得体会。
首先，护士在工作中收获了对人生的珍视。与患者长时间相处，护士亲身经历了生老病死的过程。他们看到了生命的脆弱和无常，也意识到了每个人都应该珍视当下。护士们用自己的行动告诉患者和家属，珍惜每一天，每一个笑容，在有生之年做好自己所能做的事情。因此，通过工作，护士们学会了珍惜生命，并且将这种珍视传递给了更多人。
其次，护士在工作中积累了丰富的医疗知识和技能。护士们需要掌握各种护理技能，如给药、换药、测量生命体征等。而且，随着医学的发展，护理技术也在不断更新和进步。护士们通过不断学习和实践，不仅提高了自身的专业水平，也为患者提供了更好的医疗护理服务。这些知识和技能的积累不仅帮助护士们更好地开展护理工作，也在生活中实际运用中展现了其价值。
然后，护士在工作中培养了细致入微的观察力和耐心。护士们需要不断观察患者的病情变化和反应，以及对不同病症的特殊表现进行辨识和判断。只有细致入微的观察才能及时发现问题并采取措施。然而，观察需要耐心，护士们需要花费大量时间和精力来观察患者的变化。如果没有耐心和关注细节的能力，护士很难做到及时发现并解决问题。通过工作，护士们逐渐习得了细致入微的观察力和耐心，不仅在工作中受益，也在生活中受到启发。
最后，护士在工作中体会到了服务他人的快乐和满足感。护士们用自己的专业和悉心照顾，帮助患者渡过生病的难关。当患者感受到护士的关怀和关注时，会有一种无法言喻的幸福感。护士们的工作，不仅是医疗技术的体现，更是人文关怀和爱的延伸。在工作中，护士们体验到了为他人付出的意义和快乐，这种快乐和满足感无法用金钱衡量，但却是护士们最大的收获。
总之，护士在工作中不仅为患者提供了专业的护理服务，还从中收获了珍视生命、积累知识和技能、培养观察力和耐心，以及体会到为他人服务的快乐和满足感。护士的工作虽然辛苦，但是他们始终坚守岗位，用自己的行动传递爱和温暖，成为患者们最为可靠和亲近的人。无愧于“白衣天使”的美誉，他们不仅为医学事业发展作出了巨大贡献，也在追求自身价值的道路上获得了丰硕的成果。
护士收获和心得体会
护士担负着重要的医疗保健责任，他们的工作艰巨而辛苦，但同时也带给他们丰厚的收获和宝贵的心得体会。作为护士，不仅能够为患者提供专业的医疗服务，而且在与患者交流和照顾他们的过程中，护士们收获了患者的感激之情和对人生的新领悟。本文将从五个方面，即“培养同理心与关怀他人”、“体验人生的最珍贵瞬间”、“成为医疗团队的中坚力量”、“处理危机与艰难处境”以及“持久的工作满足感”来探讨护士在工作中的收获和心得体会。
首先，护士通过与患者的交流和照顾，培养了同理心与关怀他人的能力。在日常工作中，护士们面对各种患者，有些是处于痛苦之中，有些可能感到孤独无助。护士通过倾听患者的心声，理解他们的需求，给予关怀和支持，不仅能够帮助患者减轻身体上的痛苦，还能够给予他们心灵上的慰藉。这种与患者建立起的深情连接使护士们更加懂得关心和照顾他人，培养了他们的同理心和关怀他人的能力。
其次，护士通过工作体验了人生最珍贵的瞬间。在医疗行业中，护士是患者最亲密的伴侣，他们与患者一起经历了生死离别、康复与重建的过程。在这个过程中，护士亲眼目睹了疾病的痛苦和恢复的奇迹，因此更加珍惜生命的宝贵。护士们在工作中体验了众多瞬间，无论是为患者送上新生儿的喜悦，还是陪伴患者走过最后的旅程，他们明白了人生最宝贵的瞬间就在眼前，他们应该珍惜每一个瞬间。
第三，护士成为医疗团队的中坚力量。护士在医疗过程中扮演着重要的角色，他们和医生、患者家属等形成了一个紧密的医疗团队。在这个团队中，护士承担着重要的责任，如记录患者病情、执行医嘱、提供直接的护理和支持等。他们需要与医生协作，确保患者接受到最合适的医疗服务。护士们的辛勤工作和专业能力使他们成为医疗团队的中坚力量，他们的存在对于医疗工作的顺利进行起到了至关重要的作用。
第四，护士需要处理各种危机和艰难处境。在医疗过程中，护士们面临的不仅仅是医疗问题，还有患者和患者家属的情绪压力。他们需要在病患情绪激动或恐惧时保持冷静，并运用专业技能和人文关怀帮助他们度过难关。在危机和艰难处境中，护士们的职业素养和心理承受能力得到了很大考验。然而，这些挑战也使护士们更加坚强，更加理解和宽容。
最后，护士能够从工作中获得持久的工作满足感。尽管护士的工作辛苦，但他们能通过自己的努力和付出改善患者的生活质量，为社会做出贡献，这是一种无与伦比的满足感。每当护士看到患者康复出院，或者收到患者家属的感谢之词，他们都能够感受到工作的成就感和满足感。这种满足感激励着他们继续前行，为更多的患者带来希望和健康。
综上所述，护士在工作中不仅收获了患者的感激之情，还从中获得了丰厚的回报和宝贵的心得体会。培养同理心与关怀他人、体验人生的最珍贵瞬间、成为医疗团队的中坚力量、处理危机与艰难处境以及持久的工作满足感，这些都是护士工作中的重要收获和心得体会，也是他们为社会做出巨大贡献的动力源泉。在未来的医疗保健中，我们应该进一步关注护士的工作条件和待遇，保证他们能够更好地发挥自己的专业能力，为患者提供更优质的医疗服务。
家访教师心得体会及收获
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。通过面对面交换意见，共同商量解决问题的办法，有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识，在学校教育与家庭教育之间形成合力，产生良好的教育效果。实践证明，家访是沟通教师、家长、学生心灵最直接的桥梁。特别是对初一新生的家访，尤为重要。本学期开学后，学校组织了初一任课老师对初一新生进行了一次全面性的家访活动，通过这次活动加强了教师与家长的沟通，教师把学生在校表现，如实地向家长汇报，同时家长也能把孩子在家的情况反馈给老师，这样家校联系，共同加强对学生的管理，为制定学校及家庭下一步的工作中心有了明确的目标。现将本次新生家访活动总结如下：
一、认识到位，精心组织。
针对初一新生刚到学校，对学校的基本情况和老师都不太了解，而老师对新生的状况也不太了解的实际，为了使新生迅速融入到学校的正常的学习、生活中，加强家校联系，使老师对新生有一个全面的了解，提高教育的针对性，为此，学校先后召开了行政办公会、初一年级教师会，进一步提高了老师对家访工作重要性的认识。同时成立了以金慎猛校长为组长的新生家访工作领导小组，加强对新生家访工作的指导和检查，从家访前的工作布置，到家访后的工作总结都能严格要求，狠抓落实，并始终参与家访的全过程。家访前学校制定了家访计划，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作。
二、程序到位，力求实效。
此次集中开展的家访工作，我们进行了周密的部署，明确老师们家访工作的主要任务：
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间初步形成有效沟通。
3、站在家长的角度与家长共同研究，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、站在教育者的角度向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，并共同商量出解决问题的办法。
其次,各班制定了家访工作的计划，以班级为单位，每班班主任任组长、任课教师为组员。班主任首先对本班的学生状况进行分析，梳理出不同特点的学生，分解到每位任课老师去登门家访，对于家住在农村的学生则进行了电话家访和约请家长到学校来与老师进行沟通。(幼儿园青年教师工作小结)。
第三，加强此次家访活动的检查和考核力度，政教处和年级工作委员会对家访工作进行电话抽查，以确保本次活动的正常开展，对不按规定家访的教师进行批评教育，限期补访，同时月度考核实行降等，从而保证了家访的质量。
三、家校联系，成果显著。
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭情况，不仅使每一位老师对学生的情况了如指掌，为今后在教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。而且有益的补充了学校教育在有着集体教育的优势的同时也存在的明显不足——教师难以深入了解每个学生的个性特点，从而无法因材施教，不能针对学生的特点进行个性化的教育的弱点。由于种.种原因，在学校教育环境中，学生的个性不能完全展现，而在家庭环境中，学生处于一个比较自然的状态，个性能够得到正常的表现。到学生家中进行交流，是一个全面了解学生情况的便捷途径，是一个难得的了解学生的机会。
2、通过家访，我们与新生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
通过本次家访，我们向家长介绍了学校及班级的整体情况以及开展的一些活动，如感恩孝敬活动，学校对仪容仪表的要求等，并让家长了解学校的作息时间，希望家长能够积极配合学校工作，加强校外时间对子女的管理。让家长熟悉每个任课老师及学生各科的学习情况，掌握在校的一些日常行为表现。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
新生家长大多数对学校不太了解，在我们登门家访时，家长对老师的到来都感到由衷的高兴和激动，很多家长把亲朋好友都招来和我们一起交谈，甚至一些邻居也挤进来参与谈话。我们充分利用这个机会，详细、认真、热情地向他们介绍学校教育教学情况、学生在校期间学习情况、学校在近几年取得的成绩，使家长对学校有了更深入的了解。树立了教育工作者服务育人的新形象，让“办人民满意教育”的口号落实在行动上，提高了教育在社会上的形象。
4、通过家访，广泛听取社会各界对我校教育教学管理的意见和建议，并及时反馈。对我们的工作起到了一定的促进作用。
通过本次家访，我们及时掌握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，并将之反馈给学校相关部门或个人，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的发展。
在本次家访中，我们向学生家长点对点地宣传学校教学改革发展的思路，宣传学校实施素质教育的全过程，就学生在学校与社会上的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的理解与配合。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过此次家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!
护士家访心得体会
第一段：介绍护士家访的背景和意义（200字）。
护士家访作为一项重要的医疗服务，旨在为患者提供更加全面、个性化的照护和关怀。护士家访是医疗服务的重要组成部分，对于提高患者满意度、促进康复进程具有重要作用。通过与患者家庭的更加密切的接触，护士能够更好地了解患者的生活环境、家庭支持网络以及心理、社会等方面的问题，有助于制定更加有针对性的护理方案。
第二段：护士家访中的观察和问题发现（300字）。
护士在家访的过程中，通过对患者的观察和交流，能够发现一些问题和需求。例如，在面对长期卧床的患者时，护士可以观察到他们的体位、皮肤状况、营养摄入等，进一步评估患者的健康状况。此外，护士还需要关注患者的日常生活自理能力、使用医疗设备的情况以及家庭成员对照护的支持程度等。通过这些观察和问题发现，护士能够更好地评估患者的病情和康复进程，并及时提供相应的照护措施。
第三段：护士家访中的病情评估和照护优化（300字）。
护士在家访中，能够更全面、准确地评估患者的病情。通过观察和与患者交流，护士可以了解患者的疼痛程度、身体症状、心理状态等，并结合医疗历史和其他检查结果，进行综合评估。同时，护士还可以根据患者的实际情况，对照护计划进行调整和优化，提供更加个性化的照护服务。例如，对于卧床或活动能力受限的患者，护士可以提出针对性的体位调整、被动活动训练等康复措施，以及预防压疮和坠床等并发症的建议。
第四段：护士家访的心理支持和教育指导（250字）。
除了照护本身，护士家访还能为患者提供心理支持和教育指导。护士可以通过与患者及其家属的交流，关心他们的情感需求、理解他们的困惑和担忧，并提供相应的支持。同时，护士还可以向患者和家属提供相关的健康教育和指导，如药物使用、康复训练、饮食指导等。通过这种方式，护士能够加强患者自我管理的能力，促进康复进程，提高患者的生活质量。
第五段：护士家访的局限性和未来发展（250字）。
护士家访作为一种新型的医疗服务模式，还存在一些局限性。首先，护士家访的覆盖范围有限，往往只能涉及到一部分特殊需要的患者。其次，护士家访的时间和资源限制，使得护士在家访中不能对患者进行长期持续的照护。随着社会的发展和医疗服务的需求增加，护士家访有望得到更多的支持和发展。未来，随着科技的进步和医疗资源的优化，护士家访将更加广泛地应用于各个领域，并为患者提供更加全面、个性化的医疗服务。
总结（100字）。
护士家访作为一项重要的医疗服务，通过与患者的接触和交流，能够发现问题、评估病情，提供照护优化、心理支持和教育指导，从而促进患者的康复和提高其生活质量。尽管护士家访目前还存在一些局限性，但随着社会的发展和医疗资源的优化，它有望得到更多的支持和发展。未来，护士家访将成为医疗服务的重要组成部分，为患者提供更加个性化、全面的护理。
家访教师心得体会及收获
短短一个寒假，闲里找忙地去家访，整理家庭住址的远近，上网搜集家庭教育的知识短时充电，提前电话预约，在算不上凛冽寒风、微透着春意的济南冬天，造访老友般(此前开过三次家长会，相当一部分家长已经比较熟悉了)，跟学生的爸妈聊聊孩子，聊聊凌云一班。
家访前更正自己的认识，父母不但是孩子的第一任老师，还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是，老师好比课堂，原则上通过课堂影响学生;而父母则是教科书，学生可以随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别，家访给我最大的感受是——有一种影响了无痕迹，请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念，最能对孩子产生最积极最持续的影响和引导。
年前1月21日开最后一次家长会时我曾向凌云一班的家长呼吁过。事情起因源于我和老公对女儿的教育，引起我的思考和触动后，我曾专门上网搜索——据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了20xx年，从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。我们并不否认女性教育的重要性，母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事等特点。而男性教育往往具有以下一些特点：
所以建议父母在孩子教育上分工相对明确：
日常生活小事依赖于母亲，但是在学习习惯、遇事处理方式等会影响孩子思维方式的重大问题，父亲尽可能多地参与。当然，很多理科出身的妈妈们在这一方面也有很强的优势。所以教育孩子时，父母都应该负起自己的责任，但在时间上又各有侧重：在孩子小时，母亲应该多负些责任，因为这时候孩子需要细心的照料;孩子进入初中以后，父亲应该多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。
一天中，无事的“和平”时期，谈谈班里的乐呵事，眉飞色舞地汇报进步，晚上想吃什么大餐啦，妈妈多出面;学习效果打折了，作业拖拉磨蹭了，与同学有矛盾啦等“波动”期，聪明的妈妈们请继续做你的家务，做回“甩手掌柜”，任务交给孩子爸，让他来和孩子谈。
家访感受之二——家庭教育的施行者父母必须做到心中有数，心中有方向。
产科护士心得体会收获
自20_年来，全国的护理工作都积极开展优质护理服务，我院各个科室都在积极地开展着。我们妇产科也为其准备，行动着，作为妇产科一名护理工作者，他们也在努力提高自己的专业能力，使自己不经心中有优创，行动上也有优创。
优质护理服务是全方位的专业护理，其目的是在保证安全的基础上更舒适，让家属更舒心，病人来到医院这个陌生的环境里，内心本身就存在着恐惧，她的一个微笑，一句西、轻轻的问候你好，我是你的责任护士___。你现在有什么不舒服，需要我帮忙?病人脸上露出了微笑，也会给他说出身心上的不适，再来一位新病人，都会看到他亲自带着病人在楼道里介绍病室环境。在医生办公室介绍主管医师，护士长，带到病房，他都会给新病人一一介绍病房中的每一位病友，然他们彼此认识，对于科室的规定从他嘴里说出来，每位病人都会欣然接受。
在担任责任护士期间，他的每位病人的基础护理，病情观察、治疗、沟通;健康指导他都会亲自去做，三个主动即妇产科优质护理服务学习体会动健康教育，主动观察病情，主动更换体液是他工作的准则，每次更换液体时，他都会病人讲解竖着重要的做药的作用，输的是什么液体，让病人输液时不会有任何顾虑，每次为病人做治疗以后，他都会穿梭在病房中，走到病人床前，对各种病人做出正对性的健康教育，又一次在病房里孕妇剖宫产后还不能下床，宝宝拉了，又该吃奶了，哭闹的不停，孩子的爸爸不知道做什么，脸上写满了无助，他轻轻推开门，来，我教你她先细心的打开孩子的包布，为孩子更换了尿裤，整理好孩子的衣服，包好，并指导孩子的爸爸如何为孩子冲奶，水温应该在多少度，并给孩子的爸爸示范一下，再让孩子爸爸去做，孩子的爸爸一直做得不是很好，他就不厌其烦地去教，指导孩子爸爸学会为止，孩子安静地睡了，产妇也露出了满意的笑容，两口子不断的说谢谢!其实这对我们来说是一件微不足道的事情，但对孩子的父母来说，她教会了他们一件非常重要的事，我们每个人从小事做起，病人就会感到舒适，病房里就会多一份和谐。
在妇产科，产后出血塞宫纱的病人要严密观察病人的出血情况及生命体征，她做的得非常细心，取宫纱时她会陪病人一起到产房，在病人的床旁为病人宽心，并不断地安慰病人，让每位病人都感到放心，有她在，病人也不会因为紧张而感到不适，多少次他都错过了吃饭时间，他从没说过半句怨言，而是说只要病人好就行。
每位出院的病人，她都会到病房为其宣教，助夫妻回家后如何照顾宝宝，并叮嘱宝宝的疫苗接种时间，产妇产褥期的一些注意事项，复诊时间，并未病人交待好那好生么东西去办理出院手续。每位病人来的时候都会给他赞誉，并主动找她说谢谢，同事们也给他投向赞誉的目光。
创新不是口号，是一个长期持续的过程，我们妇产科在医院里护理部的领导下，在我们护士长的带领下，一如既往的走下去，我们所有的护理工作者都会用最饱满的热情。用最优质的护理服务每一位病人。
护士家访心得体会
护士家访是护士在家庭中为病人提供医疗和康复服务的一种重要形式。在护士家访中，我们能够亲身感受到病人的真实生活环境和家庭的支持，这为我们提供了宝贵的机会去了解病人的需求并提供相应的护理和建议。
第二段：了解病人的需求。
在家庭中，护士能够更好地了解病人的需求。比如，一位老年病人可能需要日常协助，例如梳洗、穿衣、饮食等。通过与病人交流，我们能够更精确地了解到他们的需求，并针对性地提供相应的护理和帮助。在家庭环境中，我们可以更好地观察病人的行为和情绪变化，这对于及时判定病情的变化和给予相应的护理措施至关重要。
第三段：家庭支持与护理配合。
通过家庭访问，护士也能够更好地了解病人周围的家人和亲友对其康复过程的支持情况。与家属交流，我们可以了解他们对病人的关注和需求，同时也可以在提供医疗护理方面得到家属的合作。与家庭紧密合作，护士能够更全面地了解病人的病情和康复进展，从而给予更有效的护理建议和指导。
第四段：促进病人康复。
护士的到访和护理不仅有助于满足病人的生活需求，还可以为病人提供康复方案。在家庭中，护士可以评估病人的家居环境和生活习惯，提供适合他们的康复建议和指导。比如，对行动不便的病人，护士可以提供一些简单的锻炼方法，以增强病人的肌力和柔韧性。护士的到访还能够提醒病人和家属关于用药、饮食、休息等方面的重要事项，让病人在家庭中获得更全面的康复照顾。
第五段：建立信任与亲密关系。
护士的到访不仅能够提供医疗和护理服务，还为护士和病人之间建立了深厚的信任与亲密关系的机会。通过在家庭中为病人提供照顾，护士能够更好地了解病人的价值观、信念和家庭背景，从而提供更人性化的护理。同时，护士的到访也能够为病人带来情感上的支持，让病人感到被关心和关注，增强他们的康复信心。
结论。
护士家访对于提高病人护理质量和促进康复非常重要。通过了解病人的需求、与家庭配合、提供康复建议和建立信任关系，护士家访可以为病人提供更全面、个性化的护理服务。尽管护士家访可能会带来一些挑战，但通过克服这些挑战，我们可以为病人提供更好的护理，并促进他们的康复和幸福。通过护士家访，我们能够深刻感受到家庭的温暖和病人的真实需求，这对于我们的护理工作具有重要的启示意义。
护士科室收获心得体会
护士科室是医院中一个重要的部门，也是医疗团队中非常关键的一部分。我有幸在护士科室实习，这段时间不仅让我深刻感受到了护士的责任与使命，也积累了许多宝贵的经验和学习成果。
第二段：收获一：专业技能的提升。
在护士科室的实习中，我得到了许多机会来学习和实践各种护理技能。我从最基础的病人体温、血压测量开始，逐渐学习了各种护理操作，如静脉输液、换药、抽血等。通过不断地实践，我不仅提升了自己的技能水平，也充分认识到了细心和耐心在护理工作中的重要性。此外，我还学习到了如何处理突发情况和应对紧急状况，这些都是在实践中难以取代的宝贵经验。
第三段：收获二：与病人的沟通与关心。
在护士科室的实习中，我与许多病人有了接触，亲身感受到了他们的痛苦与困扰。我学会了倾听和关心，与病人进行有效的沟通，了解他们的需求和感受，帮助他们减轻病痛，给予他们温暖和安慰。通过与病人的接触，我深刻地认识到了作为一名护士的使命，即给予病人细心关怀和温暖的爱。
第四段：收获三：团队合作与协调能力的培养。
在护士科室的工作中，团队合作是非常重要的，尤其是在高强度和高压力的工作环境下。在实习期间，我明白了一个人无法做到所有的事情，与团队的合作是成功的关键。我学会了与其他护士和医生紧密配合，共同完成工作任务。只有通过互相帮助和协调，才能保证病人得到全面的护理和医疗服务。
第五段：总结与展望。
通过这段时间的实习，我不仅提升了自己的专业技能，也学会了与病人进行有效的沟通和关心，同时培养了团队合作与协调的能力。这些收获对我未来的发展非常具有价值。作为一名医护人员，我相信未来我能够在护理岗位上做出更大的贡献，并为病人的健康和幸福而努力。
通过实习在护士科室的经历，我对护士这个职业有了更深入的了解，也增强了对护士这一职业的热爱和敬意。我希望未来能够继续在这个领域发展，在为病人服务的同时，不断提升自己的护理技能和专业水平。
总之，护士科室的实习经历给我带来了许多宝贵的收获和体会。通过学习和实践，我不仅提升了专业技能，还培养了良好的沟通能力和团队合作精神。我相信这些经验将对我未来的发展产生积极的影响，帮助我成为一名更优秀的护士。
护士科室收获心得体会
护士科室是医院中最繁忙、最重要的部门之一，也是医疗团队中的中坚力量。作为一名护士，在这个科室工作了一段时间，我不仅收获了专业知识和技能，还体会到了护士这个职业的伟大和充实。下面是我的心得体会，与大家分享。
首先，护士科室让我深刻认识到护理工作的艰辛。作为科室的一员，我们需要全天候提供护理服务，无论是否有节假日，是否是夜班，我们都要保持高度的警觉。有时候，病房里的病人需要我们的照顾和安慰，在紧张的工作中，我们经常忽略了自己的身体和心理健康。但正是这份坚持和奉献，让我感受到了作为护士的价值和意义。
其次，护士科室让我学会了如何与不同的病人相处。病人的情况千差万别，性格也各有不同。有些病人可能情绪低落，需要我们的关怀和安慰；有些病人可能性格急躁，需要我们的耐心和沟通。在与病人沟通的过程中，我学会了换位思考，理解和尊重每个病人的病情和需求。这不仅提升了我的沟通能力，也让我更加懂得关怀他人的重要性。
再次，护士科室让我感受到了团队合作的重要性。在护士科室，我们常常需要与医生、药师、物理治疗师等其他职业人员紧密合作。只有通过良好的协作和沟通，才能为病人提供更好的护理服务。在我接触的同事当中，每个人都担任着不同的角色，但我们共同的目标是提供优质的护理服务。通过与团队共同努力，我看到了医疗团队的力量，也更加确信了团队合作的重要性。
另外，护士科室让我学会了持续学习和自我提升。医学的发展日新月异，新的护理技术和方法层出不穷。作为一名护士，要始终保持学习的状态，与时俱进。在科室工作的这段时间里，我参加了多个学术会议和培训班，不断充实自己的专业知识。这不仅提升了我的专业水平，也为我在护理工作中积累了更多的经验。
最后，护士科室让我明白了健康的重要性。在与病人接触的同时，我也看到了许多疾病的危害和病人的痛苦。这让我更加重视自己的健康，保持积极的生活态度和良好的生活习惯。我坚信，只有身体健康，才能更好地工作和生活。
总之，护士科室不仅是我工作的地方，更是我成长的地方。在这里，我学到了很多专业知识和技能，也见证了生命的宝贵和伟大。护士这个职业充满挑战和责任，但也给予了我很多的收获和满足感。我将继续努力，为病人提供更好的护理服务，并不断提升自己的专业素养。
家访的收获心得体会
作为一名教师，每学期必须进行家访。这不仅是学校要求我们做的事情，更是我们了解学生家庭情况、有效提高教学质量的机会。在多次家访中，我深深感受到了家访的重要性，并从中收获了许多心得体会。
一、家访增进师生之间的信任和沟通。在家长和学生身边，我们不再是课堂讲师和学生了，而是变成了平等的交流对象，因为我们的主要目的是关注学生的全面发展和成长。学生家长看到我们上门关心他们的孩子，会多一份信任和支持。学生则会感受到我们对他们的关心和关注，强化了他们对学校和老师的信任感，这对促进师生关系的良性互动至关重要。
二、家访了解学生的全面发展情况。通过家访，我们可以更加深入地了解学生的家庭环境、性格习惯、兴趣爱好等，同时也能对学生的学习和生活进行有针对性的指导。特别是对于那些学习成绩不如其他人的学生，及时发现家长对于孩子的期望和要求，并与学生共同协商制定个性化的学习计划，才能更好地提高学习成绩。
三、家访促进家长对学校和教育的理解。很多家长对于学校以及我们教育的方式并不了解，通过家访可以给家长科普一些有关教育及学校方面的信息和理念，让家长们更加理解、支持和配合学校的工作。同时，这也可以让家长和学生更好地投入到充满爱心、关怀和尽职尽责的学习和教学中来。
四、家访增强了亲师间的情感联系。通过与学生和家长面对面的交流，我们建立了更为亲密的联系。有些家长因为工作等原因来不了学校，但在家访时他们会让我们感受到他们的真诚关心，直接的沟通让我们更了解这个孩子。在一些集体活动中打招呼，相互称呼更亲切。学生或许会在课堂上感受到严格的教学态度，但在家访中则可以看到一个真正关心他们的老师。
五、家访提高了教师工作的主动性和创造性。家访对于教师来说，是一项巨大的收益，我们可以借鉴家长的育儿经验、教养经验等，在开展工作中更加注重解决学生实际问题，设计更加有针对性的教学方案，提高教育教学工作的质量。同时，家访也是一种创新和拓宽教学手段的一种方式，让学生和家长更充分地发挥出效益。
综上所述，家访既可以发现问题，也可以解决问题，对学校、教师、学生和家长而言，都是一项具有积极意义和意义深远的工作。在今后的工作中，我将更加主动积极地开展家访工作，发挥更大的作用，为学生的发展和成长提供帮助和建议。
产科护士心得体会收获
妇产科护士工作心得白衣天使——很多人都这样称呼护士，圣洁的护士帽，漂亮的护士服，受人尊敬的职业。稚嫩的我们就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。时间如梭，还记得刚进瑞金时那种兴奋的心情，转眼间，我作为瑞金人已经半年了。环抱在医院草坪中的“广博慈爱，追求卓越”，这句话，早已深入人心，激励着我不断前进，告诉我身为瑞金人，是一种骄傲。
这半年使我们深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。无数个阳光灿烂的早晨，我们奏响关爱生命的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。
在瑞金的起点是在妇儿科，起初的落寞、失望的心情早已烟消云散，每天都是一种挑战，每天都是一种机遇。初入临床，和实习时感觉有偌大的不同，从刚开始的不放手到现在的独立当班，成长的喜悦油然而生。
我们各自被分配在不同的科室，有儿内科，儿科急诊，产科和妇科。刚进去什么也不会，不知道该从何下手，护士长就让我们每个人都跟一个师傅，在师傅孜孜不倦的教导下，慢慢的适应了各班的工作职责，学到了很多在学校里学不到的东西，很快就能过自己独立当班了。工作态度端正，在医疗护理实践过程中，服从命令。
产科护士心得体会收获
随着社会的进步和科学技术的发展，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能也有了很大的拓展，使得护理工作进入了一个加速专业化发展的阶段。20_年__月__日，我很荣幸的参加了由____产科专科护士培训班。培训由各大省级医院的医疗、护理专家们给我们辛勤教导。课堂上他们毫不保留，讲课生动具体，我们很轻松地掌握了产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗与护理。时至今日，一个月的理论学习已圆满结束。这一月的知识灌输，改变了我对产科工作的认识，丰富了我的理论知识，使我受益匪浅。
专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，中文通常翻译为临床护理专家，以区别于不同专科工作的普通护士。我省举办的专科护士培训为期3个月，其中包括理论教学1个月，临床实践2个月。
通过这次培训，我增强了自信。产科专科护士需要掌握孕前、产前、产后等一系列护理技能及保健知识。通过这一个月的理论知识学习，我的护理技术、法律意识、科研能力等得到很大提高。我对产科常见病、多发病以及各种危重症、并发症的治疗及健康教育等专科知识有了系统认识，扩展了知识面，提高了专业能力。
原来我可以做得更好。参加完专科护士培训后，我方知自己其实与专科护士的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩，这次培训，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，增强了我对产科护理工作的激情与热爱，我也要做的更好。
古人云：读万卷书，行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西，专科护士的学习将我们培养成了一批呼之即来、来者即战、战者则胜的优秀护士。
学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化，但对生活对工作我有了更多的思考，希望它可以渗透进我的思想，为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这次宝贵的学习的机会，我将在以后的工作中继续努力，不断进取，拓宽知识面、改善知识结构，以专科培训为基点，不断提高和完善自己，使自己成为名副其实的专科护士，更好地为病人服务!
家访的收获心得体会
家访是教育工作中非常重要的一环，通过家访可以了解家长和学生的真实情况，帮助老师更好地指导学生，也可以增进家校之间的联系。本文将介绍我参与的一次家访经历，以及从中收获的心得体会。
在家访前，我们首先要收集学生的相关信息，包括学习成绩、家庭情况等，也要了解学生的性格、兴趣爱好等情况。同时，为了达到更好的效果，我们还要提前与家长预约好具体时间和地点，并准备好相关的工具和资料，如笔记本电脑、录音笔等。
我参与的这次家访，我们所到访的学生处于初中阶段，主要关注点是学习情况和性格发展。一开始，我们先进行了简单的自我介绍，并询问了学生的学业、兴趣爱好等情况，引出了后续的谈话。随着谈话的深入，我们了解到学生在学习上存在一些问题，而这些问题的根源是他的性格问题。针对这些问题，我们向家长提出了相关的建议和指导，并与家长共同制定了解决方案。
通过这次家访，我收获了很多。首先，我明白了家访的意义和重要性，它不仅可以了解学生的情况，为后续的教育工作做出指导，还可以增进家校之间的联系。其次，我也意识到教育工作者需要具备良好的人际沟通与谈判能力，能够与家长和学生建立良好的关系，从而更好地开展教育工作。最后，我还学会了如何与家长妥善沟通，如何制定有效的解决方案，并将其落实到实践中。
第五段：结论。
总之，通过这次家访经历，我深刻感受到家访的重要性和意义，它可以为我们的教育工作提供宝贵的资料和支持，也可以促进家长与学生对于学校的信任和认可。在后续的教育工作中，我会更加重视家访的作用，并注重与家长和学生的沟通，制定有效的解决方案，从而更好地服务于学生的成长和发展。