优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章，我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。下面是一些优秀作文的例子，希望能激发大家的写作灵感。
六年级小学生作文
老师是一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大；老师是一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们；老师是一束温暖的阳光，把我们的未来的路照得格外明亮。在小学六年生活中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们的班主任兼语文曾老师。
曾老师有一头黄色卷发，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜，看起来又斯文又有书香气。上课时，脸上总挂着微笑。
曾老师平常对我们很温和，不会发什么脾气，但有一次老师雷霆震怒，让我记忆犹新。
那是开完六年级最后一次家长会的第二天，可能我们班上的同学认为，开完家长会就减少了一分担忧，满心雀跃，便偷起了懒：曾老师一共布置了三道题，有的同学一题也没做，有的同学只做了两道或者一道题，三道题全做了的同学屈指可数！
曾老师把少得可怜的本子，扔在地上，气得脸青面黑，怒发冲冠，用沙哑的声音（因为曾老师患了声带小结）严厉地数落了我们一顿：“这，就是你们的学习态度？这就是即将毕业的你们对老师的报答……”
我羞愧地低下头，脸红到了耳根，因为我也没有做完作业。
老师继续数落：“不做作业，也可以，必须每一次考95分以上。也不用上课了！你们对得起我不？对得起辛苦挣钱抚养你们的父母不……”
是呀，曾老师为了让我们喜欢语文，每一次考试，语文前三名、还有成绩有进步的学生，她都要自己掏钱给我们发奖，哪怕一个小玩具，哪怕一个本子，哪怕一本书……都是老师辛苦挣的钱。
还记得曾老师为我们整日操劳，生病了，也不住院，上完一天的课，才拖着疲劳的身体去医院输液。即便上次动手术，也没有多休息，就来给我们上课！
曾老师为了我们，做了太多太多的事情。我们这么做，对得起老师的用苦良心吗？
从那天以后，大家再也不敢懈怠，都认真完成作业，生怕惹曾老师生气！
小学六年的生活即将结束，而陪伴了我六年的曾老师，也即将说再见。我会带着曾老师的期望，走得很远很远!
六年级小学生作文
幸亏有你，敬爱的老师，是您给了我一片知识的海洋，让我从一个懵懵懂懂的小女孩，逐渐地演变成了一个拥有创造的人；是您给了我一个自己的小天地，让我在那里面学习；是您给了我教导，让我学会了很多知识；是您教了我做人的本领，让我知道了一件事情该怎么做；是您给了我一个灿烂的微笑，让我对学习有了充足的信心；是您给了我无穷的鼓励，让我拥有自信，走向成功！
幸亏有你，可爱的伙伴，你的微笑，我永远铭记在心。当我在一旁默默哭泣的时候，总是你先走到我的身边，安慰我，告诉我诚真的道理；当我遇到了困难时，总是你先过来，帮助我一块儿渡过难关；当我遇到挫折的时候，总是你悄悄地走了过来，对我说了声“没有关系”。可爱的伙伴，你是我永远知心的朋友！
……。
幸亏有你们，我的生活会更加精彩的！
六年级小学生评语
1. 梁露：外表看起来有几分清秀文静的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢吃零食，喜欢热闹，喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题，这样的休闲方式可以作为学习之余的放松，但如果只是沉湎于此，会让人失去斗志。拾起信心，鼓起风帆，向着目标一往无前，希望你在以后的生活中更加专注的学习。祝你新年快乐!
2. 李泽钒：清洁委员，刘老师的环卫之星。一学期来你为班级做了很多工作，特别是在清洁卫生方面，你辛苦了，刘老师谢谢你。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取，成绩优秀。不论是在学习和生活中，都要保持一颗良好的心态，让自己健康快乐的生活与学习。积极锻炼，保持旺盛的生命力，你讲硕果累累。祝你新年快乐!
3. 符梁栋：我认为，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能很好的约束自己;你渴望学习成绩的进步，但又不能更严格的要求自己，缺乏顽强拼搏的精神。但我相信聪明、重感情、有上进心、有感恩之心的你知道该怎么做。当你的所有想法变成行动时，也就是你收获的季节。祝你新年快乐!
4. 周飞翔：经过了一个学期几次的交流，很高兴我们能相互熟悉、相互理解，虽然你清洁卫生不够积极，不善于和同学交流，但也不妨碍你在刘老师的心里正常的生活与学习。其实这个学期你的进步很大的，你也在乎老师的评价，也在乎班级的荣誉，在乎自己言行的影响，你越来越成为一个对自己负责任的男子汉。我相信你现在有意识的改变，会帮助你养成迈向成功的习惯。祝你新年快乐!
5. 李浪;你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，也许在数学上你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精力，似乎收效甚微，对此你千万不要泄气，相信自己的努力一定不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出一定有回报。祝你新年快乐!
6. 赵嘉仪;你是一个很有主见的女孩，善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场，保持自己的为人处事原则，不随波逐流。你文静，但不显得清高，因为你乐于帮助别人，能与人和睦相处。你不太好于表现自己，但你的责任感很强，自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正，学习勤奋。不过，在以后的学习中还得更加努力。祝你新年快乐!
7. 卢楚莉：文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风，这就是你。锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目标攀登着，所以你是快乐的，也是幸福的;能用自己的宽容和善良处理问题，老师相信，成功会属于你。祝你新年快乐!
8. 杨思燕：你是一个比较文静的女孩，能够友善地对待他人。性格比较内向，很少主动与老师交流，不太善于也不喜欢表现自己，也许是因为羞涩，也许是因为自信心还不足，可老师觉得你沉思的样子和灿烂的笑容非常可爱，我希望看到你热情洋溢地投入到学习或集体中，享受生活带给你的快乐和幸福。祝你新年快乐!
9. 刘文露：你是一个文静、善良的你有些内向，不善于与同学交流。遵规守纪，尊敬师长，诚实守信。学习上虽然遇到很多困难，可是不积跬步，无以至千里，只有一步步脚踏实地，你才能攀上山顶，那里有别样的风景。相信自己，我们一起努力，让你在快乐中成长、成功。祝你新年愉快!
10. 林海东：你是个可爱的小男孩，天真，纯洁。对待学习充满了热情，课堂上读书声最响亮的永远是他。如果能持之以恒，用读书时的激情对待每一天的学习，认真地把字练好，我想他的未来会更美好。加油吧!
11. 林雪芳：你性情温和，待人诚恳、有礼，思想上进，有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律，值日工作认真负责，与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步，作业总能一丝不苟地完成。愿她不断锤炼自己，把目标定得高一些、远一些，争取百尺竿头，更进一步。
12. 王可盈：你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面，你还如鱼得水，使你能很好地融入集体。班级各项管理工作，因为有你，老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!
13. 刘雨薇：你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
14. 郭淑佳：你的自信、乐观、活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
15. 姚娟：你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，每次看到你眯着眼睛看黑板的时候，老师总在想，去配眼镜吧。这学期进步很大哦，希望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
六年级小学生作文
你听说过这样一件搞笑的事吗？现在讲给你们听！
记得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非常可爱，一身毛茸茸的，像一个毛线团。可是在一天，风雨交加的晚上，它在泥泞的土里打滚。回到家后，它弄得狼狈不堪，看着它那狗样儿，顿时，有点想发笑，我心里想：自己还笑它那，如果换做别人，别人会怎样想？不行，不行，我决不能让这种事情发生。我的脸面哪存呀！于是，我暗暗地决定要在一个阳光明媚的日子洗一次澡。
第二天，阳光明媚，我在院子里自言自语地说：“今天，阳光真灿烂，我可以打乒乓球了。”我看见潮湿的土地，“对了，今天我要给小狗洗澡呢！”我猛然想了起来。于是，我把水龙头拧开，拿了一个给坏掉的盆子，拿一个废弃的牙刷，嘴里哼着小曲儿，“洗刷刷，洗刷刷，嗯嗯。”弄好之后一切准备就绪了。就等小狗来了。我去抓小狗，我追着小狗不放。啊！终于追上了。
我把小狗抓到以后，把它按进盆里，它扑腾着，把我弄成“落汤鸡”，我费了九牛二虎之力，终于把它洗干净了。
经过这次给小狗洗澡，我再也不给它洗了，因为它非常淘气。
六年级小学生作文
童年是一个宝匣，装着我们无穷无尽的乐事；童年是美好的回忆。我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美。
在小学阶段我们有许许多多的伙伴，这些伙伴是我们最讲义气，最重感情的。
瞧，瘦高高的美女来了—张倩，她向我走来，嘴里喊着猪长（组长）。我气哄哄的说：“哼，又问我叫猪长，你不也是猪长吗。小心我真的生气了。”她忙说：“对不起了，组长，我的好组长，您就宽宏大量，就不要和我这个不懂事的小妹妹计较了吗。”我笑了，她生气地说：“好哇，猪长，你耍我。”瞧，又在叫我猪长。“好了，不闹了，找我有事吗？”我幸灾乐祸的说。她拿着一张语文卷子向我指了指一道题说：“这道题怎么做啊。”我看了看详细地给她讲解了一番。其实我的语文也不是很好，只是把我俩想的总结在一起就对了。我和张倩是很要好的朋友，她的数学比我好，所以我俩互相请教。
和她在一起做游戏是我和其他伙伴最开心的时候。我们这一群小伙伴只有张倩的鬼点子最多，常常使我们笑到肚子疼，就连一些刚刚受到老师的批评的小伙伴，显得忧心忡忡的小伙伴也能被张倩哄得捧腹大笑。
这就是我最调皮的好妹妹。她乐于助人，勤劳……是我学习的好榜样。
小学生六年级日记
猜字谜很好玩吗？当然好玩啦！
老师唰唰地在黑板上写了六道字迷。我们被吓得目瞪口呆。“猜不出来呀！猜不出来呀！这太难了。”大家都说。这下老师可着急了，赶忙安慰大家说，“很简单，动动自己的小脑袋就ok了。”话音刚落，同学们个个陷入沉思，有的托着腮，有的在挠脑门，还有的在纸上写写画画。
突然一个同学举起手，昂着头得意地站起来说：“我猜第五题：俺家大人不在家，打一字。是电字。大人不在家是把俺中的大和单人旁去掉，只剩一个电字。”“你表现得很好”老师边说边竖起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻举起手说：“是会字。空中飞人就是人飞过天空，也就是人云上。”
哦，原来猜字谜是这么简单。同学们还在苦思冥想之时，我又得意洋洋的站起来回答：“七十二小时就是三个日和起来是晶字。”一个同学比我还利害，猜出了三个，我只能乖乖地离开冠军宝座。
老师说：“别灰心，我再出一道题。一月又一月，两月共半边，上有可耕之田，下有长流之川，是什么字？”我们一个一个的站起来回答，都是错的。经过提醒，一个同学终于知道是用字。
游戏结束了，这个游戏不仅好玩，还培养了我们动脑的精神。
六年级小学生作文
我从小到大的吃喝拉撒都是父母一手操办的，十分辛苦。而今天，我也要来当一回“父母”，各种家务事都由我来办，可当家当然没有我想象中的那么容易。
这个问题可不是一般的问题，轻而易举就能解决的。
这天，家里没有饭呢，我又刚好生病起晚了，一起来父母就不在家里，这一般当家都有父母在旁边指导，可这次一个人也没在家可怎么办啊，我心里急得慌，我冷静了一下急忙走到冰箱前，打开冰箱门，脸上的表情竟然不是惊讶而是早就有预料了，心想：“也是，没有买菜怎么会有菜？此时我的救星从楼上缓缓下来，我刻不容缓地向她奔去，与她说明了我没有做饭的原因，这个人正是我的姐姐。她走到厨房里看了看很责任地告诉我说：”你第一次一个人当家，我就在旁边看你，你亲手做吧！“我点点头开始了工作。
我把家里的冷饭煮熟后用家里仅省的两根火腿肠和两个鸭蛋拿了出来，首先把鸭蛋放在锅里炒而后剁碎，接着把火腿肠一一切好，等饭煮后再放进去和火腿肠鸭蛋一起炒，这个问题来了，我不会开火，我向我姐求助，便她却拒绝了，我盯着按扭，不停地尝试后终于成功了，我有模有样地炒着，一会儿放盐一会儿放味精，就像个小厨师一般。不过一会儿家人们都到齐了，我搬上一碗碗的饭，它就是——蛋炒饭。
这顿饭我吃得格外香。那是因为这是我亲手做的。
六年级小学生作文
临近黎明，我们带着一身的清爽，向普者黑的高山出发了，清风拂来，我张开双臂，想把她揽入怀中。
水雾停在半空中，横撒开来，四周静悄悄的，时间并没有静止，在这个静谧的夜晚穿梭在村庄的小路上。水雾落地的一瞬间，微风轻轻地拂了一下琴弦，溪旁的芦苇折了腰，那声音像是微风姑娘试琴的音韵，又像是微风姑娘欢迎我们这群远道而来的客人，这个村庄并不寂寞。
到了山顶，有了从未真正感受的成就感，我终于看见了太阳的真面目，时间飞逝，太阳唤醒沉睡已久的夜晚，扶着山坡，踩在楼梯上一步步升高。
此时的太阳像是站在世界的顶端，有种至高无上的感觉。他俯视着大地，眷顾着万物。万物变得生机勃勃。阳光就好像是太阳给予万物的赐福，让我们感觉到了真正的温暖。
好一个美丽的世界！我多么不想下山，多么想在这在感受一下这自然的美！
六年级小学生作文
他，有一张黝黑而普通的脸庞；他，有一双清澈而真实的眼睛；他，做着一份平凡却在某种意义上不平凡的工作。他，其实是一位值得尊重的父亲。
太阳还未划破夜空的时候，是我们仍贪睡在床的时候，而他，已动身，准备开始新一天的工作。脚步是匆忙的，稳健的，只为赶在太阳伸出海平面以前，为了更早的工作。
手上提的不是公文包，不是手提电话；一手扛的是人力工具：锄头，一手挎的是沉重的竹编用具：竹篮子。着装并不讲究，并不正式，看起来好像也不整齐，不干净。尽管如此，他还是迎着晨风启程了。
当太阳升空，照亮了大地，照亮了他，地面现出他变形了的身影，晃动着；弯着腰，握着锄头，一个简单的姿势，在一整天里，一直基本保持着原状。
汗水在不停地流，流遍了全身，浸透衣服；血，经常也要流的，在所难免。“血汗”在他身上有了更深刻的写实。太阳发光发亮，烘烤着他瘦弱的身躯，而有谁知道埋头的一脸平静下面，是怎样的默默忍受。
十二点，人们下班、放学，该吃饭或休息了，有余力的还去逛街。他，活没干完，不愿停歇，活没干好，心中不踏实，而事实是，他的活，永远也干不完。他的闲暇时间，不过是在林子下，喝口水，抽口烟，他的奢求也就仅此而已。
他，有一个神圣的称号，叫“勤劳的播种者”，我们则是常叫他农民、农村人。无时无刻不在付出，为了换取一份微薄的收入，他低下了头，弯下了腰。
他知道他的身份，知道许多人在以蔑视的眼光看待他；他知道他的生活，知道靠天吃饭的活，是可能有今天没明天的日子，但是那都没关系，因为他知道，还有希望。
子女们正在努力，继承他吃苦耐劳的精神，拼着命在学习，日日夜夜，无时无刻；出色的成绩单第一次给了他抬起头的勇气。
“农民的儿女也可以上大学！”震撼了他的心灵，锄头下的每一份耕耘开始有了不一样的重量，每日烈日下流血洒汗的付出，有了更期待的价值。
记得，没上过学的他曾面对着镜头，略带羞涩的向记者说，“俺这辈子是没出息了，只能指望孩子了。”对孩子的寄语是：好好学，学成了好为咱国家出一份力！
没错，他就是这样的人，一个顶天立地的男人；没错，他就是这样的人，用生命成就子女明天的梦；没错，他就是这样的人，以平凡的身份干着平凡的工作度过一生。
然而，因为这样，他不再平凡。
六年级小学生作文
功成名就更要保持平常心：高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事，也要代表自己的最高水平，体现自己的最好风格，并在做事中提高素质与能力。
做人不要恃才傲物：当你取得成绩时，你要感谢他人、与人分享、为人谦卑，这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物，看不起别人，那么总有一天你会独吞苦果！请记住：恃才傲物是做人一大忌。
容人之过，方显大家本色：大度睿智的低调做人，有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待，实际上也是一种低调做人的态度，这种态度会使人没齿难忘，终生感激。
做人要圆融通达，不要锋芒毕露：功成名就需要一种谦逊的态度，自觉地在名利场中做看客，开拓广阔心境。
知足者常乐：生活中如能降低一些标准，退一步想一想，就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的，这就是最大的财富了。
不要太把自己当回事：不要把自己太当回事，才不会产生自满心理，才能不断地充实、完善自己，缔造完善人生。
谦逊是终生受益的美德：一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的.人，谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象，这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力，最后达到成功。
淡泊名利无私奉献：性格豪放者心胸必然豁达，壮志无边者思想必然激越，思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以，社会要求成大事者能够隐忍不发，高调做事，低调做人。
对待下属要宽容：作为上司，应该具有容人之量，既然把任务交代给了下属，就要充分想念下属，让其有施展才能的机会，只有这样，才能人尽其才。
简朴是低调做人的根本：在生活上简朴些、低调些，不仅有助于自身的品德修炼，而且也能赢得上下的交口称誉。
六年级小学生作文
今年是我最开心的一年，往年我都是在上海过年的，我已无兴趣，这次我能乘哥哥的车子回去过年好开心，我已经四年没回去了。
到了老家，过年的那一天我打扮得漂漂亮亮的，在奶奶家过年，下午我们放了鞭炮，轰隆隆的鞭炮声响彻云霄。
放好鞭炮，大家围在一起吃团圆饭，吃的都是老家的美味佳肴，今天和年十五，每个人的饭碗都要留半碗饭，这是老家的习俗。
吃好饭亲戚们给我压岁钱，我感到很高兴。
等天黑了，我拿起烟花放起来，我喜欢旋转放，旋转放烟雾也会旋转，很有趣。
又过了一会，我们穿着胶鞋走人家，还拜了很多糖果。
转眼间就告别了家乡，我还真的依依不舍，来到了上海，还回忆这老家的美好的时光。
六年级小学生作文
糖心听了，十分好奇，便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。
进入魔法森林里后，他们被里面的景象惊呆了：不管白天黑夜，森林都是绿莹莹的；树上的叶子虽然是绿的，但不一样，它们竟然发着光！每天都在闪烁着。像星星一样。从森林里面，还经常传出一些不知名野兽的吼叫声，但糖心和星星不怕，因为她们——都是勇士的后代！大家看到这里迷惑了，星星的父母是谁呢？原来，她的父亲就是阿德！母亲就是金之女儿——星嘞纳，因为一次事故中而去世了！
她们并不感到恐惧，只是对前途充满着希望，她们相信，我们一定能救出柯灵！
只听一阵风吹过，糖心和星星睁开了眼睛。哦！她们不相信自己的眼睛，糖心和星星竟然变得比昆虫都要小了，她们惊奇的叫了一声：“喔！太神奇了！”但厄运在后面呢！
接下来会发生什么事呢？糖心会得救吗？请看下一集。
六年级小学生作文
转眼间，五年半过去了，上课、下课、放学，一幕幕仿佛历历在目。
学生抗衡老师。
这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天，他的“倔劲儿”真大，品德老师正上着课，吕铭昊一个桌子，碰了一下吴昊天桌子，谁料吴昊天猛地一撞，还恶人先告状：“是他先撞我的！”老师怎么说都不听。
平时呆呆的他和老师顶了两次，荣幸成为老二，一次他和别人在音乐课上打架，老师怎么说都不听，满脸写着我就是不服，哼！还有一次，他和方言大家，打的越来越激烈，最后惊动了老师，可他还充满怨气的地盯着方言，一动不动，他就是金昱豪。
第一那就更厉害了，“俞悦，出去！”教室里传出彭老师愤怒的声音，那个敢在太岁头上动土的人装起了傻，挪了挪庞大的身躯，被骂了七八次，最后彭老师暴怒，才出去，这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。
开心一刻。
要说开心的话，就得讲一下电脑课，由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间，我们如果看到王老师生气了，就会闭嘴，为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间，若是能玩，必定欢呼。
彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑，俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的维吾尔人》，彭老师正讲着，当说到那神奇的馕后，说要带一些馕来给我们尝一尝，并答应在春游时也带一些馕来，全班都沸腾了。
还有体育课上，体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”，大家全都笑得直不起腰；沈老师在清作业的时候，吴昊天讲话被叫上了讲台，幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵，大叫：“沈老师，吴昊天在你背后做兔耳朵！”谁料沈老师语出惊人：“吴昊天出去，俞悦你也出去！”俞悦满脸懵，很不解，全班都憋得很辛苦。
活动时刻。
阳光体育的时候，大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”，大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势，可所有人都不以为然，一个连固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫嚣：“我站着不动你都踢不到我！”俞悦一听气急了，盯上了他，奋力一脚踢出，只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过，空气瞬间凝固，过了好一会，霎时间传出一阵爆笑，那位胖子不断咳嗽，表示受到一万点暴击。
过了好一会，终于有人被踢中了，乍眼一看，是陶乐江，徐靖涯这一脚真准，大家都笑了，不知是不是陶乐江被踢中了，大家觉的好欺负，一连五六个球，个个都朝陶乐江飞来，陶乐江也是可怜，刚刚被球打中了腰，又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背，大家都已经笑趴下了。
小学生涯的趣事还有很多，我不会忘记，永远留在我心中！
六年级小学生作文
与其说那是一个黑色的夜晚，不如说那是一个我童年的'巨大考验。
我清楚地记得那个晚上，今年的大年初一。妈妈泪流满面地告诉我：“姥姥走了！”听到这个噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢说出那个可怕的字眼，随后身体便开始不住地发抖，接下来泪珠滚过了我的脸颊，姥姥的离去，对我和我的家人无疑是一个沉重的打击。我无法控制自己的情绪，无法进入梦乡。随后的几天里，大家都沉浸在失去亲人的悲痛之中。
仔细想一想，姥姥的一生是勤劳的一生，是俭朴的一生，可对于舅舅、妈妈和小姨的学习需求，姥姥从来都表现得很“阔绰”，为自己的儿女提供最好的条件。到了我这一代，由于爸爸妈妈每天十分忙，没有时间照顾我，姥姥又从老家赶来照顾我、陪我，直到我上小学。
看到姥姥灵前摆放的白烛，我就想，姥姥这一生多像那白烛，为身边的人默默奉献着，虽然燃烧了自己，无怨无悔，却点亮了我们每个人的心。而此时此刻，姥姥燃尽了最后一滴烛泪，把最后一缕光送进了我们的心中，从此，我们心便不再寒冷。现在，她终于有理由离开我们，到另一个世界，可她依然爱着我，爱着这个家的每一个人。
虽然姥姥已经走了，可我的脑海里还是经常浮现出姥姥冲我笑的样子，她似乎在对我说“畅畅，擦干眼泪，不要哭，你要好好学习，姥姥在天上祝福你呢！”我还是习惯地到姥姥家的厨房里去看看，虽然我知道，再也见不到姥姥在那里忙碌的身影了，但这样能使我的心里好受些。
小时候，经常读“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，却不知它们的所含的深意，现在我懂了：人的这一生都极为短暂和可贵，当岁月从我们的手心里悄悄流过时，我们身边的一些亲人也在离我们远去。可面对亲人的离去，我们应该做的是好好学习，坚强地活下去，不让亲人更操心，而不是每天以泪洗面。说也奇怪，想到了这些，我再也不哭了。
姥姥这一生都在勤俭节约，默默奉献，她给我的教诲我将永远铭记在心中。“姥姥，您请放心吧，我会好好学习，不让您再有牵挂！”
经历了这件事，真让我一夜之间长大了！
姥姥，我会一直想念您！
六年级小学生作文
如果老师再次批评我，我会乐观面对，因为—老师批评我是我犯了错误，我应该受罚，而不是去顶嘴。
如果作业还是那么多，我不会在心中埋怨，因为—老师留那么多的作业不是为了让我们写也写不完，而是让我们记牢每天学习的内容。
如果上体育课再次跑圈，我一定竭尽全力的跑，因为—有很多人和我一起跑—老师和同学们。老师还是为了锻炼我们的体力，才让我们跑步。
如果再次考试，我不会再打小抄儿，因为—考试是为了测验我们的水平，不会就是不会，不可以通过作弊取得好成绩。
如果再次朗读课文时，我会大胆的举手，因为—我不再害怕因为朗读的不好，而被同学们嘲笑。
如果……如果……如果……。
如果再做一次小学生，我会拿出最好的态度，去做最完美的校学生！
六年级小学生作文
“遇见”一词有很多含意，一事一物，普通、特殊，多多少少会产生情感，再逐渐成长，在自己的人生道路上更进一步。
我对“遇见”理解最深的、印象最难忘的，是遇见一个坎坷，一个成长的瓶颈口。
那年，或许刚巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶，忽然接到一个电话，说是在杭州的爷爷身体不舒服。奶奶便比较担心，常常心神不宁，有了想看望爷爷的念头，再加上母亲鼓动或“火上浇油”，便收拾衣物，打算出发。刚听到这个消息的我，立刻从沙发上弹力而起，想把奶奶留住，快要脱口而出的话语却突然咽着了。我太冲动了，一切当然以爷爷身体健康为重，这些挽留的语句，只怕是适得其反。我强颜欢笑地送走了奶奶，站立在窗口，看着她的身影逐渐消失在车水马龙的道路上，泪水早已夺眶而出，才孰知自己对奶奶已经不知不觉中造成了多大的依赖与眷恋。
我是遇见了一个坎坷吗？磁到成长路上的荆棘吗？迷茫，不知所措萦绕心头，让我变得无精打采，像一个受伤的人，却又不知怎样得到帮助。
夕阳西下，火烧云燃红了半边天，地上铺满了金黄的落叶，秋风萧瑟，让人感到一种淡淡的惆怅与独特的凄凉之美。我站立在桥边，只听一声鸟啼声划破天际，一只雪白的鸟儿翱翔而过，我继续走着走着，遇见几只羽翼尚未丰满的鸟儿正在坚持不懈地尝试飞翔，向往天空白云。
触景生情，我恍然大悟，独立成长，要坚强战胜一切坎坷！所有生物不都从依赖走向独立，慢慢走向成熟的吗？奶奶回杭州之后，我虽然黯然神伤，但世界依旧在转动，时间依然在不停的流逝。只不过上下学只有一个人，家里多了灰尘，餐桌上的饭菜少了几个，一切看似都有了变动，其实一点都有没变。我还是那个嬉皮打闹的学生，在欢声笑语中成长，奶奶的离开也使我悟得了一个道理：在人生路上，会有很多十字路口，不可能有人一直陪伴着你，与你同行，在某一个捌弯处，我们就会分道扬镳，走上属于自己的路程。所以要学会独立成长，不要过分依赖。能自己做的事情就自己完成，该坚强时就应该坚强！
我已为之释然，遇见的坎坷之中，又遇风了许多零零碎碎的琐事。正是因为遇见，我才能在成长路上扬帆起航，拨开重重迷雾，重寻温暖的骄阳，逐渐驶向成功的彼岸。
六年级小学生作文
我从小到大读过许多书，有关于历史的《三国演义》《水浒传》《红楼梦》、有关于探险的《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。但当中我最喜欢的还是《情感日记——十位女生的真情告白》。
这本书采用的是十位女生的日记。这些女孩有的天真活泼，有的沉静如水，有的快乐开朗，有的胆大乐观……不管女孩们是什么性格，她们都在各自的日记中认真记录了生活中的点点滴滴，用细腻的语言描述了生活中有意思的人和事，可见，她们对校园的热爱是很深的，对生活的理解是深刻的。
在书中，有一个特别像我的女孩，叫梅楠。她相貌平平，就像是一朵不起眼的小花。她报了一些兴趣班，不是赶时髦，而是发自内心的喜欢。在兴趣班中，也并不是很突出的孩子，但她在享受乐趣，比如画画、写作。她想，小花不论长在哪里，她都是一道默默的风景。它是梅楠心中最美的风景！
梅楠在性格、爱好等方面都像我，十位女生，她们个个都是我的.知心朋友。她们的生活中，也有遇到和我相同的麻烦，在每篇日记的下方，都有一条成长提示，这些成长提示给了我许多帮助。
比如符一尘在一次日记中提到，班上的流行语问题，成长提示就留下了一句话：“走自己的路，让无聊的事情流行去吧！”还有一些话语发人深省：“当遭遇失败、挫折时，怨天尤人，寻找客观原因，不是解决问题、克服困难的有效方法。从失败中总结经验、吸取教训，努力改正自己的缺点，勇敢的面对失败，才会走出困境。”是啊！当我们在面对考试没考好、任务没完成的失败时，总灰心丧气、低个头、认个错就完了，下一次继续犯，这样永远也改不了，我们应该在面对失败时，积极改正，才能做好每一件事。
总之，这本书如同一位良师益友。书中的女孩子用文字诉说成长的欢乐与烦恼；用感觉触摸生活的意义；用情感记录下真实的感受。她们天真、活泼、倔强，她们用一篇篇日记留住了成长的春天！
这就是我最喜欢的一本书。