小学生暑假家务劳动心得体会
“自己都是自己做!”这是我上小学开始,妈妈一直挂在嘴边的话。她总是对我说:“你长大了,懂事了,自己的事情自己能做好了。”以前我听了这话总是在信里暗暗地责备妈妈:“别人的妈妈一直把孩子像祖宗一样供着,你们却什么事都让我自己做,自己整理自己的东西。”到后来我才明白,妈妈这样做全都是为了我好。
那是一个周末的晚上,睡前妈妈照例给我讲睡前故事。妈妈给我讲起了一个成绩优秀的大学生,因为没有良好的自理能力,而辍学的故事。懵懂的我听了,脸上不禁露出了为那个大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了妈妈平时教诲我的话:“自己的事情自己做才能锻炼自己的胆量和自理能力。”从那天起,我一直记着妈妈的话:“自己都是自己做。”也因为这样我解决了整理房间的问题;解决了自己一个人在家的问题。我不但解决了这些问题,而且还能帮助爸爸端茶倒水,帮助妈妈扫地洗碗……爸爸妈妈都不用为我自理的事担忧,更不用为我的生活起居操心。
没错,一个人,就必须学会自立,不能凡事都依赖别人。自己都是自己做。一直到现在,妈妈的话一直被我记在心间。“自己的事情自己做”这句话看似简单,但深藏智慧,它使我们学会自强,学会独立,让小小的我们可以更好的成长,让自己成为一个更优秀的自己。
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小学生家务劳动心得体会
在我经历的事情中,就像天上的繁星闪耀在我心头,伴我度过每一个快乐的日子。在这些事情中,让我对我印象最深刻的是我在读一年级的时候。
那是一个星期天,吃完了中午饭,妈妈对我说:“孩子,你能帮妈妈扫一次地吗?”我一听是扫地,我高兴得跳了起来,因为我早就想帮妈妈做家务了,再说扫地太简单了,就爽快的答应了妈妈。
我拿来扫把,开始在客厅里扫,我拿起扫帚扫过去扫过来,不知扫了多久,发现把这里扫干净了,其它地方脏了,把其它地方扫干净了,另外的地方又脏了,扫得我汗流浃背,不知怎么回事?这是妈妈走了过来笑眯眯地说:“孩子,想你这样扫地是扫不干净的。”“不就是扫过去扫过来嘛!”我还很不服气的说。“来,我教你,要从房间的四周往中间扫,不能把扫帚扬得太高,不能用太大的力,要不然你扫这里的`时候会把灰尘扫到其它地方,扫其它地方的时候同样如此。”妈妈耐心的说道。
我听了还很不耐烦的样子,扫地还有那么多的讲究?我半信半疑的按照妈妈说的方法去扫,结果真的把房间扫得干干净净的,而且一点儿也不累。妈妈看了我的成果,开心地笑了,还连声夸奖我是一个聪明的孩子。我为能帮妈妈做好家务感到开心。
做家务劳动小学日记
我起床之后,看见妈妈睡的十分香,我没打搅她,我轻轻地把她的房门关好。我把我小家的被子叠好,把床上整理干净,把桌子上的书摆整齐,把地打扫干净,最后开了一壶水,端了杯水放到妈妈的床头。
妈妈醒之后,看到我做的一切,高兴的说:“我的宝贝终于懂事了,说完深深地吻了我一口。”
我心里美滋滋的。
小学生家务劳动的心得体会
在自我家做家务的时候,最应注意的是:自觉与真实。尽孝,不是别人让你,而是你让自我去做。真实,就是发自内心的感激,没有任何虚假的东西。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否有在他们生日时递上一张卡片,在父母劳累后上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银发,那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要你用心去体会,用行动去报答。所以,我打算以后尽量在爸爸妈妈上班的时候,在家打扫卫生,叠被子,条理地安排时间,总起来说,我还要继续做下去,继续帮忙爸爸妈妈做些家务,分担一下她们平日工作的劳苦。星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着教师说的话“回家以后,必须要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想,妈妈平时又要上班,午时回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我必须要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,必须要让妈妈周末休息一下,就努力不让自我看电脑,只在一旁拖地,可又禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间十分干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,最终拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的.房间拖完了。
我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自我的房间是那么干净,那样清香,心境也会十分好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,此刻全没了,变得就像天使一样春风满面。原先妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作女儿的心里乐开了花。父母的爱是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可此刻。我们应当去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。
小学生家务劳动心得体会
这个假期,我在家写完了作业之后,看了会电视。电视里面正好播了有关做家务的内容,于是我心血来潮的准备进行一次大扫除。平时经常在学校里面做大扫除,现在回到了家,也应该在家做一次大扫除。
在决定好要做家务之后,我先从自己的房间开始整理和打扫,因为整个家最需要打扫的地方就是我的房间了,爸爸妈妈的房间都比较干净整洁。我的东西都比较的多,而且比较的杂乱。因为我喜欢乱丢东西,妈妈因为这个说过我很多次了,但是我就是没有长记性,还是乱丢。我又不想让妈妈给我整理房间,每次她整理完我就找不到自己的东西放在哪里了。我先把我的柜子做一个分区,哪些地方放什么东西。做好计划之后就开始摆放我的东西,在整理完之后,整个房间看起来整洁多了,希望我之后可以一直保持着这样的整洁。
在整理完自己的房间之后,我已经出了很多的汗了。下一步我决定把家里两个床的床单被套都洗一遍,因为网上说隔一段时间就要换洗。在把所有的东西都丢到洗衣机里面洗之后,我又遇到了另外一个难题,我不会套被套。我先在网上找了套被套的视频,跟着学,费了我很大的力我才套完一个,出了很多的汗。在套完两个之后,我已经累到不想动了,还非常的热。但我的家务劳动才刚刚开始,之后还有很多的事情要做。
接下来就是扫地和拖地了,这个我在学校经常做,所以做起来没有那么的困难。但家里和学校是不一样的,学校除了桌子和椅子就没有别的东西了,虽然数量多,但很容易打扫。家里的家具跟学校的相比,就多了很多,还有一些我搬不动的大家具,所以卫生死角比较的多,我很努力的打扫还是没有打扫干净,只能放弃。之后就是擦家具和窗户,虽然我们家楼层比较的高,但窗户上的灰尘还是比较多的,我很喜欢干净到隐形的窗户,所以我花了很多的时间在擦窗户上,不放过一点点地方,但是有些地方确实没办法,还是安全要紧。
打扫完之后我已经出了很多的汗了,把床单晒好之后我就洗了澡,继续坐在沙发上看电视。等爸爸妈妈回家的时候,看到变化很大的家,还夸了我,我心里很开心,以后有时间还是要多做做家务的。不仅能够锻炼自己,还能够让家里变得更加的舒服。
做家务劳动小学日记
今天早上,妈妈带我去店里。开店门后,妈妈说:“我们打扫卫生吧。”我说:“好的。”妈妈说:“打扫卫生,首先要把桌子整理干净。”接着,我把桌子整理好,又用抹布把桌子擦干净,再开始扫地。妈妈说:“扫地的时候,要把桌子和椅子下面的脏东西清理干净。”我听了妈妈的话,我把店里打扫的干干净净,有拿起拖把,把地板拖得闪闪发亮。妈妈夸我是个“好帮手”。我很高兴!
做家务劳动小学日记
妈妈工作忙,回家又要做家务,为了帮妈妈减轻一点家务,我双休洗衣服。我先拿起衣服认真洗了几下,拿起衣服看了一下,发现衣服上有笔芯油。我点了一滴风油精,再搓了几下,我又拿起衣服看一下,笔芯油没有了。妈妈表扬我说:真懂事。
小学生家务劳动心得体会
今日是星期六,妈妈又想往日一样,在家大扫除。我醒之后也帮着妈妈干起活来。我先是扫地。妈妈说:“让你感受一下劳动的欢乐和妈妈平常的辛苦!”我从楼上扫到楼下,我十分认真的在扫,每个小地方都不放过。我扫来扫去,还是没扫干净。妈妈见此情景,立刻过来给我示范一下,妈妈说:“扫地要计划好你打算怎样扫,心目中还要定下一个汇聚渣子的点。扫的时候力不能太大,太大了会扫过这个点。扫到渣子汇聚点时,手轻轻的把扫把抖一下,这样扫把上的渣子就不会带到其他地方去。”妈妈几下子就把地扫干净了,好像地上的垃圾都乖乖的听妈妈的话。
几下之后让我试试,我拿着拖把使劲拖。谁知,不一会儿就汗流浃背了,这让我明白:一件看似简单的事,其实做起来很难。有一句话说的好:台上一分钟,台下十年功!
之后妈妈又教我洗衣服,说:“首先把衣服放在一个很大的盆子里,然后放一些水浸湿,再用肥皂搓,最终再把衣服清洗几遍就完成了。”
我看着妈妈做这些家务活做的有条有序的,让我体会到妈妈的能干和辛苦,我决定以后利用一些假日时间帮妈妈干些力所能及的家务活!
小学日记心得体会
小学日记是学生日常生活中很重要的一部分,既记录了学生的思维和感受,更是展现了学生的语文功底。在小学生活的点滴中,进行日记记录,有助于促进学生的情感和身心发展,也有助于让学生真正了解自己的内心,发现自身的闪光点和不足,这一点,是值得每个小学生都亲身体验的。
小学日记是学生一个独立思考、表达自我和思考生活的综合性作文表达形式,充满了学生的思考和表达。写日记的过程中,学生会发现自己难以发现的问题,更能够将内心深处的想法清晰地表达出来,这样不仅有助于改善学生的情感状态,也能帮助学生更好地理解自己,学会独立思考、自己解决问题,同时也促进了语文素养的进步。
第三段:写小学日记需要注意的技巧。
想要写好小学日记,首先需要掌握好一些关键的技巧。首先,主题需要明确,一个好的主题有助于整篇日记的连贯和完整性。其次,要注意时态和文体,一般而言,以第一人称、过去时态、简洁明了的语言描述为宜。此外,好的日记应该具备感情真实、用词得体、表达清晰、文字流畅的特点。
第四段:日记对学生成长的影响。
小学日记不仅能够帮助学生表达情感,强化语文能力,更能够对学生的成长起到积极的影响。写日记能够记录自己的点点滴滴,能让自己更好地了解自己,在收获了解的同时,也能提高自我认知能力。从另一个角度,它也是一种自我管理的方式,能够让人们在每天规律的生活中更好地掌握自我,从而更好地适应生活。
第五段:结语。
小学日记是学习和生活之间的桥梁,日记记录不仅是学习成果的展示,也是自我认识和成长的体现。在小学生活中,要少玩电子游戏和手机,多记录自己的成长轨迹,通过日记记录,开拓自己的视野,发现自己的自我,这样,在以后的生活和学习中,才能更好地锻炼自己的语文素质和表达能力。
小学家务劳动后心得体会
小学家务劳动是学校开展的一项比较新颖的活动,其目的是让学生从小学会独立、自主、节俭等好习惯。在家里学习做家务劳动不仅是乐趣,更是锻炼自己的能力和技能的好时机。我也参加了这个活动,感受很深,获得不少收益。
第二段。
首先,在这个过程中我感受到了自立自强的重要性。在家务劳动中,我们可以学会如何更好地利用时间,学会分配和利用资源,学会自理自控,在活动中培养了我们独立的意识和能力。其次,在学习过程中,我领会到了团结合作的意义。在家务劳动的过程中,大家会相互帮助,小组之间友爱协作,团结合作的精神给我们带来了很好的学习效果。
第三段。
其次,在家务劳动的过程中,我也发现了自己的不足。比如洗碗、扫地这些小事,看起来容易,做起来却并不简单。现在我感受到了劳动的艰辛和快乐,更懂得珍惜家庭的每一个温馨瞬间。此外,我也更加珍视了环境,不乱扔垃圾、不随意挥霍资源,用最短的时间完成家务劳动,减少浪费,从而保护青山绿水,美化家园。
第四段。
通过小学家务劳动,我还能够增强自信和体验成功。做家务劳动需要使用很多工具和清洁器具,需要掌握一定的技巧和方法。在一个任务完成时,若能够遭遇到碰壁、迎难而上,就会充满趣味。当我们发现碗盘闪亮如新、地面干净如镜时,我们深深感受到了成功的喜悦,欣喜地说道:“我做到了!”
第五段。
总之,小学家务劳动使孩子们学会了如何自立,如何合作,还能通过这项活动发现自己力不足的地方,增强自信,感受成功的喜悦。我觉得小学家务劳动是一个很棒的学习活动,能让孩子们更好地融入家庭,增强对美好生活的向往,同时能锻炼孩子的意志力和毅力,做出让自己家人感到欣慰和自豪的事情。我相信,通过家务劳动,我们小学生的心灵会愈加成熟,变得更加帅气,更加认真,也更加美丽。
小学家务劳动后心得体会
近年来,随着家庭生活水平的提高和社会教育的普及,小学生家务劳动的意识正在逐渐被重视。当我们步入小学开始接触家务劳动,这既是我们学习生活的一部分,也是我们成长的一部分。在参与家务劳动的过程中,我们逐渐发现了许多值得深思的问题,并获得了一些宝贵的体会与经验。
小学生对家务劳动的认识往往与责任观度不够紧密,他们把做家务当作是家长布置的一项任务,完成之后就可以轻松结束。但是,将家务劳动当做责任看待,让他们认识到,去动手做,也是一种学习和锻炼。家务劳动是在家庭中完成的,且因为家庭生活而产生,分担着家庭生活中的责任,完成家务劳动不仅是家庭中的重要分子责任,也是成为独立个体的必要过程。
二、家务劳动让我们有意识地爱惜家具家电。
在家务劳动中,我们不仅学会了折叠洗衣服,重新铺床单,还学会了打扫卫生、切菜拒绝、照顾家人等动手技能。我们逐渐明确了每一件家具和家电都是我们应该精心爱护的事物。在这个过程中,我们逐渐学会了各种家务技巧,还学会了赏识生活中平凡的小事。
三、家务劳动能够提高劳动意识。
家务劳动让我们开始有了一份对于劳动的认识和尊重。每一个小学生都会学到一些平凡而重要的技能,比如:切菜拒绝、洗碗擦桌子等。做一些家务虽然对于成年人来说很小气,但对于小孩来说却会是一份默默无闻但重要的价值观。这样的工作可以激励我们提高劳动意识,跑进劳动的大门,积极探索劳动的世界,培养创造力和劳动精神。
四、家务劳动的重要性,要在日常生活中培养。
我们经常说劝阻解沟浊水土,就像家务劳动一样,在我们生活中也需要频繁地进行。每天的食物、毛巾、衣服等,都需求频繁的更换和翻新。在日常生活中,孩子们也应该学习做这些事情,首先是爱护自己的物品,其次是懂得与自己和谐相处,最后是培养分担家庭责任的意识。
五、家务劳动既是教育,也是锻炼和优势。
家务劳动不仅是家庭中不可或缺的劳动任务,也是孩子们成长过程中不可缺少的教育、锻炼和优势。这种家庭教育不仅对孩子们的健康成长有益,也能够把孩子们的成长与家庭的发展捆绑在一起。在这个过程中,父母的引导是至关重要的,他们可以适当地给予孩子们教育和激励,也可以在这个过程中强化家族的传统和文化传承。
总之,家务劳动不仅是一种家庭文化,也是培养孩子们生活技能和实践经验的好机会。在家务劳动中,孩子们不仅能够体验到各种家庭和生活场景,也能够体验到自己的真正价值,从而更好地成长、生活和享受生活。
小学日记心得体会
从小学开始,日记是老师和家长们最经常让我们写的作文类型之一。在写日记的过程中,我们总结了一天的学习和生活,并能够深入地思考我们的内心。但是,很多同学们可能认为,写日记只是为了完成老师的任务,或是为了展现自己“好好学习,天天向上”的形象。其实,我们不仅应该把日记作为一项任务,更应该将其视为一种锻炼自己的良好习惯的机会。
第二段:故事。
记得有一次,我在写日记时,在电视上看到了一位英国女作家,她搬出了自己的旧日记本,并一篇篇地分享了自己在成长过程中记录下的点滴。通过她的分享,我意识到,日记本不仅仅是一本庇护自己的纸质,更是一段段见证我们成长成熟的历程。我们写下的每一天所思所想,都是可以记录在日记上的。而这些思考和感受,会随着时间的推移,变成我们宝贵的人生经验。
第三段:体会。
在小学的时候,我们大多是以课堂为主的生活,除了在学校里,就是在家里完成老师布置的作业。这样的生活,很容易让我们感到乏味。但是,写日记可以让我们重新审视自己的内心,也能让我们更加感性地思考与探索生活的各种想法。它不仅可以让自己对人生有更深入的思考,还能够让我们在今后的学习和生活中有所依据和借鉴。因此,写日记不仅仅是一项任务,更是对自己的一种锻炼和提高。
第四段:经验。
我们应该如何写一个好的日记呢?首先,写日记要真实,不要刻意地为了取悦别人而否认自己。其次,写日记不一定一定要全部是正面的,应该增强自我管理,尽量积极地面对生活中的挫折。再者,写日记要有归纳总结,从日报中提取有用的信息作为自己的收获。日记不是只为了记录,而是为了让你对自己、对生活有更深的认知与感悟,让你在经历了各种事情后,有所体会和收获。
第五段:结语。
写日记虽然并不是每天必要的工作,但是写日记的经历和体会,却是我们一生中受用终身的。它让我们更清晰地认识自己,让我们对人生有更深入的思考,也是我们成长的见证。因此,我们应该保留这个好习惯,好好珍惜我们的日记,将其中最珍视的内容保存下来,这些都会成为我们人生中最美好的回忆。
小学生家务劳动日记
从小到大,我很少帮妈妈干活。有一次,妈妈生病了,我看见地板不大干净,就打算替妈妈。
我把地板拖拿来,一边往前拖,一边往前走,拖完后转回身一看,居然有一些小脚印。我想,我这样方向不对,于是我就转过身来,倒退着拖回去,这样重新拖过一遍后,地就干净了。可我发现有一些边边角角的地方还是擦不到,用力也不行,我想了想,这个小角怎么办呢?我回想了一下妈妈以前是怎样做的呢?于是我把地板拖挨着角落边,边擦边旋转,真的就把那个小角擦干净了。
擦完地后,我看着我的劳动成果,心里真是非常高兴,妈妈也夸我会干活了呢!
小学生家务劳动日记
中午饭吃完了,该我洗碗了,我走进厨房,开始了洗碗。
因为以前我也洗过碗,所以我动作非常熟练。我先用瓢舀了两瓢水渗进锅里,然后把火打开,同时用清水把碗简单的冲一下,然后把碗放进锅里。
等水热了以后,我把火开到最小,然后用帕子沾一点点洗洁精,在水里涮了几下。再用左手掌碗,右手按在碗上,左手一边转动碗,右手一边擦碗,这样碗的内部就清洗完了。由于我在洗碗中增添了几分“色彩”,所以洗碗外的过程是:碗扣在锅了,用帕子来回抹擦,好,一个碗就洗好了,后面的几个碗也照样。
怎么样?我的洗碗技术好吗?