校园喷水池小学（汇总19篇）

作为一名学生，我们要不断提高自己的写作水平，努力创造出优秀的作品，展示自己的才华和能力。此处为优秀作文的精选范文集，让我们一起来领略这些作品带来的震撼和启示吧。

校园的喷水池作文

在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池。它是我最忠实的伙伴。每当我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造型，听着那丁东的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。

今天，我又来到它的.身边。看，喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着股，使劲托住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭啃吭啃”的号子声呢！左边，还有一个天真烂漫的小女孩。正踮着脚尖，一只手托着鲤鱼的背鳍，另一只在向大家招手，好像是说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”

我望着这喷出来的清水柱，仿佛水洒到了我的身上，钻人我的脖子里。我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。

校园的喷水池作文

我们的校园风景如画。这里有色彩斑斓的花坛，有雄伟壮观的教学楼，还有一棵棵参天大树……走进校园，一道道秀丽的风景线映入眼帘，最引人注目的那就是位于校门右侧的喷水池。

喷水池是不规则的圆形，由鹅卵石铺成。一座假山，耸立在水池中央。水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮。水落在池里溅起了无数的水花，池面泛起圈圈涟漪。池水清澈见底，里面还有许多小锦鲤，在长满青苔的池底嬉戏，在石头缝隙里捉迷藏。红白相间的、橙黑的、还有金光闪闪的，真是活泼可爱！喷水池周围种了各式各样的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜树，沁人心脾的桂花，坚挺的竹子，五颜六色的小花，柔软嫩绿的草坪……偶尔引来小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞，给喷水池增添了许多生机，把喷水池妆点成如仙境一般美丽。

我们都喜欢在喷水池周围嬉戏，它给我们的校园生活增添了乐趣。我爱我的学校，更爱这校园的一角――美丽的喷水池。

校园的喷水池作文

今天，我们去了济宁学院。

刚一进门，我就被广场中心的一个巨大喷泉池吸引住了。在得到父母的同意后，我跑向了它。

刚走到池子旁边，突然，一个巨大的白色水柱在平静的水面上腾空而起，一下子喷出7、8米高，长长地乳白色“水焰”在空中分散开来，细小的水粒在空中借着风势扑到我们的脸上，在炎热的夏季为我们送来一丝凉爽，我冲了过去，水粒一下子变多了，淋在我的身上，那感觉，好像下雨一般！

我太入迷了，不知什么时候，喷泉已停了下来。

校园喷水池小学作文

我们校园中央，有一处靓丽的景点——喷水池。这个喷水池很诱人，是同学们喜欢的地方。

喷水池的周围有光滑石片铺成的小路弯弯曲曲，小路两旁有草坪，花圃，花花草草，生长得很热闹。喷水池北边三米远近处有两棵挺拔鲜绿的松树。不远的南边是漂亮的升旗台，五星红旗在微风中舒飘，宛如一片红火的朝霞。喷水池的形状是圆形的，是用彩色瓷砖铺砌成的，直径约有四米，水池圈周有用大理石铺成的小径，整洁干净，有趣的是靠路边的草坪边常有小蚂蚁在游窜，间或也有小蜗牛。池水有一米多深，池中央有一根碗口粗细的白色石柱，柱子上雕刻着许多花纹，柱子顶端有一个略显莲花瓣像盘子一样的底座，雕刻着彩色花纹。底盘上托着一个红色大理石彩球，看上去很重。

夏天，喷水池处最热闹。电一通，彩球下的底盘里就溢满了水，紧随着，圆圆的大彩球就转动了起来，东西南北地转，上下左右地转，很不规则。随着水球的转动，底盘里的水就像被挤压出来一样，白花花，银晶晶，底盘四边密不透风地筛飞出白绢一样的水布，绣织成圆圆的水帘，连同白色的水柱成了一把银色的雨伞，又似一朵会吐丝的白蘑菇。水帘大约挂到尺数左右，就变成密密的水线，随着水球的滚动又“炸”成了白色的珍珠，“叮叮——沙沙——”地落在池水里，溅起了数不清的泡花，真有点“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”之美感。阳光下，这时滚动的水球仿佛就是一颗小太阳，在清澈略显绿色的“海”面上活泼、跳跃。

一阵风吹过，会把水帘掀翻，飞溅的水花，洒在池边观景的同学们的脸上，身上，凉丝丝，软绵绵，真惬意，引得一阵阵“叽叽咯咯”，“嘻嘻哈哈”的笑声，惊飞了松树上绿叶间唱歌的黄莺，在水池上空展翅。有时飞溅起的水花会形成水雾，在阳光下会搭起一道淡色的彩虹，瑰丽、迷彩。这时间，有的同学在水池边，升旗台处朗读优美的诗文，有的画画，还有在拨动照相机……几个小同学从池中打上水，轻轻地喷洒在旁边的草坪，花圃里。青枝绿叶，花儿朵朵，清香缕缕，蜂飞蝶舞，一幅人与自然多么和谐的图画啊。校园的喷水池，“风景这边独好”。

校园的喷水池，同学们心中的“伊甸园”，永远的夏天，人人在这里放飞金色的理想。

校园的喷水池作文

一走进校门，一座美丽壮观的喷水池就展现在我的眼前。

喷水池里面住着一些美丽的荷叶，那些荷叶中冒出的荷花随风而动，就像一个个小姑娘在快乐的舞蹈，一些小鱼在它的下面自由自在地游来游去，一会儿躲在它的下面，一会儿浮出水面，每当我们经过那里想和他玩得时候，他也会不客气的出来逗我们的啊，而且里面住着的小乌龟也不闲着，跟着凑热闹呢，当我们不在的时候，会偷偷地爬上那块石头上，坐在那里等着我们放学。

水池边上种植着一些五颜六色的小花，有些紫色的花朵里面长着一个个绿色的小珠子，极其美丽。花柏在秋天里旺盛开放，争其斗艳。当我们经过的时候会停下脚步看看她。

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校园的喷水池作文

在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的.后面。

从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！

喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！

假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！

池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。

喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。

有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。

我爱学校的喷水池。

校园的喷水池作文

上课了，老师先拿出一个圆形的密封、顶端有细小玻璃管的圆形烧瓶，在圆形烧瓶里装入一些冷水，再把烧瓶放在一个稍大一点的方形烧杯里，最后老师拿出一热水瓶：“这一步十分重要，看好了！”说完把热水倒入烧杯里。只见玻璃管喷出了一条水柱！

哇——同学们激动地叫起来，有的在和同桌进行讨论，还有的还站了起来。而我理是把嘴巴张成了“o”形，心想：“热水没进到时烧瓶里，更没有和冷水交融在一起，怎么水就喷出来了呢？”

后来老师告诉我们：这是用了热胀冷缩的原理，当热水浇在烧杯里时，烧瓶里的空气膨胀，然而瓶子是固体无法扩充空间，空气就把水给挤出去了。

为了验证说法，老师搬来一盆水，倒入烧杯，可里面的烧瓶都浮起来了，烧瓶一点反应也没有。我们恍然大悟。

接着老师又拿来一个针筒，把针头拔了，用大拇指按住头，把活塞向后拉，等拉到时尽头了，老师手一放，活塞像装有弹簧了，就回去了。老师忙解释道：“当我按住一头，另一只手把活塞向后拉，里面成了真空，把活塞放了，大气压就把活塞弄回了原来的位置。”说明平时看不见摸不着的空气也是有力量呀！

这节课可太有趣了，还学到关于产学的秘密。

校园的喷水池作文

我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的喷水池。

早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”

中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的.鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。

傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。

校园喷水池小学作文

在我们一进校门，就能看见一个美丽的喷水池。大家听着小泉流水的滴嗒声，看着鱼儿在嬉戏，闻着各种花的阵阵清香，所有人，都陶醉其中。这喷水池由灰色的瓷片砌成一个圆形。由于水池靠近校门，它似乎是校园的舌头。

池中有一个雕像，远远看去，有许多燕子在池中飞翔，挥着美丽的彩带。下雨天，细雨蒙蒙，小燕子抖动着美丽的羽毛，有许多滴雨落下来，从正前方看，会显的更美。一年级的小朋友最喜欢到池里玩，看着小鱼游来游去，看着水花一朵朵的绽放，形成螺旋形，慢慢的扩散开来，好像天上的瑶池，而我们就是住在瑶池旁的人，天天都会望着这美丽的瑶池，百看不厌。

传达室就好比乘凉的凉亭，旁边有一个大树，扇着风，为我们扇扇子，亭子里有许多的学生等着家长来接，可是他们看到美丽的喷水池和大树，就不想回家了。我们看着美丽的喷水池，有许许多多的.想象，每个老师来做客，也都会看这学军小学的第一面，顿时，这成了我们校园当中的一道美丽的风景线。

我爱我们的学校，我爱我们的喷水池！

校园的喷水池作文

在江油涪江河畔，有一个音乐喷泉。这喷泉是地震以后，河南人民援建的，它也代表着江油人民与河南人民的友谊。

那个夜晚，我们来到这里，等待着音乐喷泉的开始

不一会儿，两边的水柱向中间喷射，加上五颜六色，组成一道漂亮的彩虹。一会儿，水柱兵分三路向中间进攻，左中右一起发射，左右射出的如同银龙，狂吼着向前冲，中路一直向上喷。这便形成了“双龙戏珠”的精彩情形。

水柱在左边建起一座塔，那些水柱粗细各异，变化多端。

许多水柱直向喷，有的斜着喷、有的横着喷，还有的组成了栩栩如生的图形：有的像高的险峻的山峰，有的像龙门，有的则像一群狮子向我们奔来。

水柱们随着音乐的摇滚，一起直冲云霄，就在这时，灯光亮了起来，喷泉也随着喷泉的变化变了：有时像蓝色的一望无际的天空，有时像绿色的森林，有时像五色的花海。在这之后，这三个一起登上舞台，组成了一道美丽的风景线。

我们已经沉醉在这音乐中，沉醉在这美丽的喷泉中。

校园的喷水池作文

同学们，你们去过水城县第四小学吗？我就在那所学校，那里环境优美，有矗立在操场旁的教学楼，有长长的塑胶跑道，还有飘扬着国旗的升旗台，但我最喜欢的还是教学楼前那小小的喷水池。

这个喷水池不仅形状奇特，而且还是同学们嘻戏玩耍的好去处。每到下课时，同学们都会去戏耍鱼儿，看鱼儿游来游去，有时鱼儿会拼成绵羊，有时鱼儿会拼成野马，还有时鱼儿会拼成小白兔……让同学们欢乐无穷。

你看，那用蓝色围城的圆形喷水池，里面种着一颗不知名字的花，它的叶子很翠绿，细长细长的，跟柳树的叶一模一样，所以有许多同学都喜欢它。它那翠绿的叶子中有一根不粗不细的'杆，这根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我经常去闻它那沁人心脾的香味，闻着都觉得舒心。时而有微风吹过，花儿开始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，连蜜蜂也来欣赏这朵花，还说：“花朵真香啊！我可以在这里采很多的蜜了。”每当看到这朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一阵风吹来，我顿时清醒了，花是花，我还是我。

每当我上学时总会情不自禁的去观看。

可爱的喷水池小学作文

一进我们的校园，首先映入眼帘的是一个美丽的喷水池。

喷水池是圆形的，四周高出地面的部分用白瓷砖贴边，显得特别整洁。

喷水池中间屹立着两座剑指苍天的假山。假山呈灰白色，像斧砍刀劈似的。在高一点的假山顶上镌刻着两个鲜红的.大字——求真。这也许是随时提醒我们别忘了对真理的追求吧！在假山的四周散布着几只仙鹤。它们的姿势各种各样。有的把大半个身子隐进了假山，好像在跟其它的仙鹤玩捉迷藏的游戏；有的好像正对着镜子般的水面欣赏自己美丽的身影；还有的正拍打着翅膀像要展翅高飞……池面上漂浮着睡莲的圆叶，那些睡莲花有的已经开了，洁白如雪，有的正含苞欲放呢！清澈见底的水池里更是热闹！瞧，那儿一群美丽的小金鱼穿着五彩缤纷的衣服向前游，像是去走亲访友，更像是去赶庙会。还有一些小金鱼散布在水池各处，它们正在悠闲地散步。

啊，喷水池，您是化妆师，校园被您装扮得多漂亮啊！

校园的喷水池作文

我们的校园里有一个喷水池。每天早上走进校园，我第一眼看到的就是喷水池。

喷水池圆圆的，远远看，像一个大皮球。水池外边围着一圈小灌木，小灌木外边，是一圈绿绿的小草。这些灌木和小草，排得整整齐齐的，谁也不高出别人一个“头”，谁也不突出“一条胳膊”，好像给这个“大皮球”戴上了两条围巾。

喷水池内，开着一朵朵白荷花。仔细看，你会看到每朵白荷花的花瓣都有好几层。最外层的花瓣，抱着里层的花瓣，里层的花瓣，再抱着更里边的，更里边的'花瓣，抱着最中间的黄色花蕊。它们像套娃一样，一个套一个，真有趣。

喷水池中央，有一个四四方方的柱子，柱子上立着一个雕塑。雕塑由一根粗壮的“木材”和一本打开的“书”组成。“木材”大概两米高，大柱子一样粗，站在池边，就能清晰地看到木材上的纹路。

那本打开的书立在木材的顶部。这个雕塑想告诉我们什么呢？老师让我们猜，有的说：“是让我们好好读书。”有的说：“不读书，就会变成木头。”老师说：“你们说得都有道理。老师觉得，书立在木材上面，是不是告诉我们，只有读书才能成才呢？”同学们一听，都觉得老师说得最有道理。原来，这个雕塑，竟然这样有意思。

我越来越喜欢美丽、有趣、有意思的喷水池了。

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可爱的喷水池小学作文

一走进校门，一座美丽壮观的喷水池就展现在我的眼前。

喷水池里面住着一些美丽的荷叶，那些荷叶中冒出的荷花随风而动，就像一个个小姑娘在快乐的舞蹈，一些小鱼在它的下面自由自在地游来游去，一会儿躲在它的下面，一会儿浮出水面，每当我们经过那里想和他玩得时候，他也会不客气的出来逗我们的啊，而且里面住着的小乌龟也不闲着，跟着凑热闹呢，当我们不在的时候，会偷偷地爬上那块石头上，坐在那里等着我们放学。

水池边上种植着一些五颜六色的小花，有些紫色的花朵里面长着一个个绿色的小珠子，极其美丽。花柏在秋天里旺盛开放，争其斗艳。当我们经过的时候会停下脚步看看她。

可爱的喷水池小学作文

我们的校园真美丽，有宽阔的教室，有翠绿的草坪，有图书馆，美术室…………但我最喜欢的是学校的喷水池。

走进美丽的校园最先看到的是美丽的喷水池，面积大约有三教室那么大。它一共有三个部分，它从高到低，最上面有一个教育家，和六个小孩，据说中间那个教育家的名字叫做陶行知，这个名字叫做“天高了”。在最左边的一个小女孩她拿着一个篮子微笑着，第二个小孩认真的看着老师，第三个小孩……。

第二分在中间里面有一大群小可爱的小鱼有的是红色的，有的是白色的，还有的红里有一些白色…………有的时候还跳起来来。

第三分在是下面，它的中间有四棵小树上面还有许多的小红灯，上面都写着大大的福字，还有一些透明的长方形。上面写着24合心真官。有一些小鱼一不小心从中间滑了下来。

我爱我的学校，更爱学校的喷水池。

校园的喷水池作文

我的家乡很美丽，那里有高高的山，碧绿的田野，还有许多高楼大厦，最好看的还是榕江音乐喷泉。

家乡的喷泉在榕江广场上，那里热闹非凡，到处都是欢声笑语。那喷泉真像水晶宫里喷出来的呀！喷泉喷出来的水有时就像一条龙似的腾空而起；有时像轻盈的“芭蕾舞演员”，展现他们曼妙的舞姿；有时像美丽的线条姑娘挥动着那漂亮的手臂，为“芭蕾舞演员”织着一件五彩的纱衣；有时像探照灯来回扫射；有时像朵朵白云飘啊飘；有时像烟花一样撒向天空；时高时低，变幻莫测，仿佛就像一位技艺高超的魔法师演奏出来的。一颗颗晶莹剔透的珍珠在高处撒落下来，犹如天女散花，璀璨耀眼，拍在地上唱起了欢快的歌儿，真是美丽极了。

小孩子都喜欢在喷泉边玩，有的在喷泉里打滚比赛，有的在喷泉里嬉戏，还有的在喷泉里学游泳，他们游得可高兴呢！这喷泉成了孩子的乐园。

我爱家乡，更爱家乡那美丽的喷泉！

每到周末，四面八方的人们早早就来到市政府前的榕江河边。晚上八点，演出开始了，只见喷泉在音乐和激光的陪伴下翩翩起舞，不断变幻出各种各样的画面。时而像朵朵莲花，时而像座座高山，观看的人群不时发出一阵阵惊叹声。

我看着动人的喷泉，不禁为家乡的美丽感到无比的骄傲。

校园的喷水池作文

星期天吃过晚饭，我和爸爸一起去奚仲公园看喷泉。

黑色的夜幕笼罩着奚仲公园，树啊，花啊，草啊……都躲进夜幕里睡觉了。

奚仲公园里，这时候却热闹非凡。人们从各方赶来，聚集在小湖前，兴奋地等待着喷泉的到来。

平静的湖面像一面光滑的镜子，辽阔、静默。我焦急而又耐心的等着、盼着，嘴里不停地问爸爸：“喷泉怎么还不喷啊?喷泉什么时候喷啊?”

“别急、别急，”爸爸说，“8点会准时喷射的。”

激动人心的时刻终于到来了。刚才静寂的水面突然间变得热闹起来，只见水池中心喷射出一条笔直的水柱，在周围灯光的照射下，明晃晃的，犹如在黑夜里立起来一艘水晶船。顿时，人群欢呼起来。

一瞬间，水柱在顶端分成两股，像两条游动的长蛇;又像两串晶莹剔透的珠花。我不由得也跟着人们连声叫起好来。

随着“哗”的一声响，主喷口周围的十个小喷口也突然间喷出高高的水柱，这十条小水柱也在顶端分叉，一起环绕在主水柱的周围，像元宵节盛大的焰火一样。那景象真壮观!

此时，喷泉前人山人海。大家都被这壮观的景象所震撼，人群又沸腾起来。

直到喷泉停止喷射很久了，我才随着慢慢散去的人群，依依不舍的离开奚仲公园。可刚才那壮观的一幕却永久的刻在了我的脑海中。

校园的喷水池景观景点作文

可爱的喷水池小学作文

在幼儿园的一角，有一个喷水池，形状就像一朵盛开的玫瑰花。

喷水池中间是一座假山，假山形状奇特，就像是站立着的几个人，正仰望着蔚蓝的天空。假山上还长着爬山虎，爬山虎的叶子有的呈深绿色，有的呈碧绿色，刚长出来的叶子是紫红色。假山上还有一棵小黄葛树，大多数叶子是才长出来的新叶，紫红紫红的，只有少数叶子长成了绿色。

水池里还长着一些非常漂亮的睡莲，圆形的.叶子碧绿碧绿的，就像一个个绿色的圆盘。叶丛中开着几朵睡莲花，非常娇艳，尤其是那黄色的花蕊，给睡莲花更增添了几分妩媚。

喷水池四周是花瓣形的花台，种着一些奇特的花草树木。瞧，有叶子长得像利剑的剑兰。有树冠像一个大圆球的海桐，如果你仔细观察，还会发现有的海桐叶子上有一些雪花似的小斑点。还有两种花，一种是胭脂花，一种是满天星。胭脂花看上去有点像喇叭花，是红色的。满天星显得非常清秀，一朵朵像星星的紫色小花非常娇贵，漂亮极了。

如果说整个喷水池是一朵花，那么，喷水池里的假山和睡莲就是名副其实的花蕊，水池四周花坛里的花草树木就是花瓣。

这个喷水池真可爱！