二年级难忘的一天(模板17篇)

时间:2023-12-11 07:21:51 作者:文轩

优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。接下来,小编将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

难忘的一天二年级作文

10月3日,爸爸妈妈带我游览了黄山风景区。

一大早,我们就来到黄山。沿途目之所及的是形态各异的松树,最有名的是位于玉屏楼左侧的迎客松,犹如一位好客的主人,正张开双臂热情地欢迎远道而来的客人呢!

大大的眼睛,正拼命地抢夺着石球呢……

终于,我们登上了黄山的光明顶。啊,扑面而来的云雾越聚越多。霎那间,天地都笼罩在云海里。奇松、怪石和人们都在云海之中若隐若现,简直是身临仙境!

难忘的一天二年级作文

今天,是五一劳动节,我被妈妈从甜蜜睡梦的睡梦中叫醒,本想发下牢骚,一听说是出去玩,来不及发牢骚了,呵一骨碌从床上跳起,准备行装。

最后,我们都哭笑不得,面对面站好,像洗了澡一样,所有得快乐都尽在不言中了。反正都湿了就一骨碌跳进游泳池里,又一场激烈得战争又开始了,你追我赶,好不热闹!

……。

快乐的时光总是那么短暂,怀着满心欢喜回家了。呵呵,期待下一次的旅行。

二年级作文难忘的一天

今天,天空仿佛格外得蓝。我们怀着兴奋的心情去姜山的尚蔬园春游。

刚下车,我就被那里优美的景色吸引了。那里空气清新,树木茂盛。在导游阿姨的带领下,我们先去空地上烤番薯。大家都抢着烤番薯。烤好后我们拿着香香的番薯,迫不及待地往嘴里送,吃得可香啦!过了一会儿,我们去体验了种菜。那里的叔叔让我们每人拔一棵菜种,然后自己动手把菜种种到土里,并且给菜种浇了水。看着自己种的菜,我心里很激动,因为这还是我第一次种菜呢!接着,我们又去摘了草莓、小番茄。下午一点左右,我们依依不舍地离开了尚蔬园。

难忘的一天二年级作文

今天是双休日,我和爸爸妈妈去探望乡下的外公外婆。一路上山清水秀,鸟语花香。我们怀着轻松愉快的心情走了一个多小时,终于到了外公外婆家里。

一进门口,我就喊:“外公﹑外婆我们来了。”外公高兴地走出来说:“快点进屋子里坐吧!”。我迫不及待地走到猪舍里,看见小猪睡在猪妈妈的身上,它们睡得很香很甜,真可爱。我又走到鸭棚里,鸭子已经长大了,它们有的在水里悠闲地游着;有的像在做游戏;有的好像高兴地对我说:“欢迎你啊,小朋友!”。这时小在我的身边闻来闻去,摆着尾巴,吓得我一动不敢动。外公看见了,对我说:“不用怕,它在亲热你”。我这才放了心。这时表妹也来了,她也到猪舍里东看西瞧,她说话的声音太大,把小猪吓醒了。小猪又开始吃奶了,样子真可爱。时间过得真快,一转眼就到了下午,我们该回家了,我坐在车里想着:今天真好玩。

二年级作文难忘的一天

上课很长时间感觉到自己似乎很难调动学生的积极性,而且也很难融入到课堂当中,对于我近一个多月的,我上的最好、令我最满意的一颗是《难忘的一天》。在备课时,我感觉这篇文章较长,生字较多,课文的对话也较少,对于学生来说,准是一篇比较难啃的课文,也很难调动他们的学习热情,所以在设计这篇课文过程中我感到很困难。

上课时问题的出现如我的料想,这篇文章太长,生字、生词梳通课文就用去了一个半课时,但庆幸的是学生终于读通了课文,生字也都熟悉了。在整篇课文的品读之前,我引导学生概括课文的内容,可能是学生读课文的次数较多,他们对课文比较熟悉,当我问他们作者没表演前心情是怎样的?他们回答:“紧张、激动”“表演过程当中呢?”“平静”“表演完之后呢?”“兴奋”学生的回答可谓是相当准确,在此过程当中,提问第一个问题时我把手放在胸前,右手按住胸,示意平静,第二个问题时右手在左手的上方不停地动,第三个问题的时候再从高处放下,同时伴随着表情的变化,学生对我的身势语可谓是彻底领会了。

在品读课文的过程中,在学生回答问题时,我将没个问题的设置放到他们在课本中能找到的地方,激发学生的发现欲,每当有学生的答案呼之欲出又打坷儿时,我都江堰市用着急的语言和身势语去激发他,也激发其它学生的发言欲望。在这堂课上,每位学生都非常积极,就连平时都不怎么愿意回答问题的学生也行动了起来。整堂课学生的积极性空前地高,与此同时我也发现自己其实也很投入,不论是我的语调变化、身势语还是表情变化都是一种自然地流露。教学过程要求教师要投入,这种感情的投入应当是不带有任何的虚假、任何地表演成分,那是一种从心底里最自然的展现。要想上好课,让学生紧随你,那么我们自己确实必须是真实的。

二年级日记难忘的一天

生活中有很多难忘的事情,我的脑海里也有。

前天,我和爸爸`妈妈`爷爷`奶奶`姑姑`姑父去烟台玩了一天。

一开始,我们来到了南山公园。首先映入眼帘的是五彩缤纷的气球和俩个大大的“福”字。就算不上是金碧辉煌,但也算是五光十色。

再往上走,有一个游乐场,里面有很多玩的。其中有一个叫“丛林飞鼠”的,看起来像过山车一样。姑父一看,连忙去买了俩张票准备和我玩儿,可我看见正在玩的人那惊恐的表情,忍不住打了退堂鼓。没办法,姑父只能和爸爸去玩了,下来后,姑父告诉我说:“不是很刺激,比不上过山车。”

继续往上走,上面是动物世界,里面有很多小动物。有一种狗的名字叫“贵妇犬”,可他的皮毛脏脏的,看起来一点不象贵妇。

前面就是百鸟园了,和姑父买了些饲料就看鸟去了。里面有壮观的鸽子塔,水里有一群群的`鹅和鸭,陆地上各种各样的鸡,我拿着的饲料一会就被它们抢光了。

回来的路上,我们又去了牟平的养马岛,在海边玩了一会就回家了。

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二年级作文难忘的一天

今天下午,我们一起在姥姥家吃饭。因为就在今天的凌晨一点,我的姨夫就要赶火车去上班了,他一上班回来就又要到了过年,回来一次也十分不容易,所以我们今天就来发送他。姨夫的脸上也是一副十分不情愿的样子,因为姨夫也不想走,但是为了挣钱没有别的选择。

我们带着姨夫,把整个村子都转悠了一遍。让姨夫再看一眼自己的家乡。一副也十分的舍不得,一边走着,一边伸着手摸着路边的每一棵树,因为姨夫从小就在这里长大,这里的每一棵树,每一块石头,姨夫都十分不舍。

今天可真是一个令人难忘的一天啊。希望姨夫能早点回来。

二年级难忘的一天心得体会

二年级的我,一直都渴望着能够参加学校举办的夏令营,一直都想要在这个夏天找到不一样的乐趣。某一天,我终于等来了这个机会——学校开始发放夏令营报名表了,我迫不及待地提交了申请。最终,我有幸被录取,准备在那一天出发前好好准备!

第二段:出发前的准备。

我对这个夏令营充满了期待和憧憬,我开始思考如何准备才能有一个完美的旅程。于是,我挑选了我的行李,准备了一些必要的物品。我准备了防晒霜,水杯,帽子,衣服等比较实用的物品。除此之外,我也准备了一些大人们说会用得上的东西。但是事实上,在旅程中,并没有用上这些特殊的物品,仅仅是我的心理安慰。

第三段:夏令营旅程。

在夏令营旅程中,我遇到了很多很多有趣的小伙伴和关心我们的老师家长。我们不仅在美丽的景区里游览了许多诱人的风景,还在开心的活动中展现出我们活力四射的状态,大家都开怀大笑,欢笑声不断。这种状态给我这样一个样猜的我带来了非常多的启示与收获,让我感受到了快乐的重要性。这些也正是夏令营旅程中的体验对我所产生的影响。

第四段:分享的欢乐。

在夏令营的最后一天,我还经历了一次令人难以忘怀的经历,这是一个火堆晚会。在火堆晚会里,我们大家留下了美好的回忆。我们火热的散了汗,煮了火锅,吃到了野外烧烤的美味,最后我们还一起唱起合奏的歌曲。这充满了友谊,这也是我今后人生中无法忘怀的一个重要经历与感悟。

第五段:结论。

这一天确实是我这个二年级生活中非常难忘的一天,我从中学到了很多,也收获了很多。我发现,通过私人经历和感受这些我们所参与的活动,在某种程度上可以帮助我们确立我们自己的价值观和人生目标,以便我们应对未来的各种挑战与机遇。在这个夏天,我真正找到了不一样的乐趣,并体会到了这乐趣与感悟对自己的影响。

高二年级难忘的一天日记:难忘的一天

这一天,爸爸刚好没事做,在家里休息,他在里面看电视。偶尔玩一下电脑。我在里面做作业,爸爸让我到外面做,爸爸的样子越来越烦,他突然说:“我们明天出去玩,好吗?爸爸刚说完,弟弟妹妹高兴地大叫,妈妈像没听到一样只在认真地。辛苦地做着家务活,我的心里很高兴但是外表装着一副写作业的样子。

就这样时间过得飞快,我们只好依依不舍地离开了,但这一天我永远不会忘记。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

二年级作文难忘的一天

晴朗的一天,小花猫乐乐去一个公园玩。公园里有五颜六色的花朵,有茂盛的草坪,还有高高的'大树。

乐乐先踢了会儿足球,又荡了会儿秋千,玩得兴高采烈。突然天上下起了倾盆大雨,乐乐没带伞,心里想:糟了糟了,我要被淋成落汤猫了。这时小狗拿着两把伞来了,它送给小猫一把伞。它们看见一群小鸡,井然有序地走过来,准备回家了。

最后它们打着雨伞,高高兴兴地回家了。

二年级作文难忘的一天

我六岁生日是我最难忘的一天。生日之前几天,幼儿园的老师还问我什么时候过生日,我说:”老师,我的生日快到了"。

到了生日那一天,我妈妈捧着蛋糕,姨妈拿着瑞士糖到幼儿园与黄老师、刘老师和同学们一起庆祝我生日,切蛋糕、吃糖果、发水果,可好玩了。

那天,我和同学们在幼儿园玩得很开心,一直到五点才很不情愿的回家。

我觉得这天很难忘,我六岁的生日。

二年级作文难忘的一天

星期天,雨淅淅沥沥地下着,滴滴、答答。地面沆沆洼洼,到处是积水,一不小心就要滑倒。

我和奶奶一起撑着伞去小店买橡皮。奶奶叫我走路小心些,不要踩水坑小学生作文,不留神会滑倒的。我听从奶奶的话,小心翼翼地走着。突然一个小孩子拿着玩具从弄堂里跑出来,“啪”的一声,他踩进了水沆,人像踩在香蕉皮上一样滑了出去。小孩子一下子摔倒在地,“哇哇”大哭起来。他的整张脸都被溅上泥浆,成了一个小花脸。我看到他滑稽的猴样,好想笑。可是想到课文《雷锋叔叔,你在哪里》的雷锋叔叔经常做好事,“好事做了一火车”。我也要学一学雷锋叔叔帮助别人。一想到这,我连忙跑上去,扶起全身湿透的'小孩子:“小弟弟别哭,我送你回家。以后千万不要在下雨天到外面来玩。”我和奶奶一起把小孩子送回了家。“大哥哥,谢谢你!”小孩子高兴地向我挥挥手。

今天,我也像雷锋叔叔那样做了一件好事,觉得像喝了糖水一样,心里甜滋滋的。真是难忘的一天!

二年级作文难忘的一天

好词:

好句:

想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。

我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。

离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加的灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。

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二年级作文难忘的一天

今天,我和我的家人一起去超市买东西。来到超市,我和姐姐一起去食品区看有没有好吃的,而爸爸妈妈就去日常用品区看有没有什么可以买。我跟姐姐在食品区走来走去,像一只流浪狗一样。最后,我们终于挑好买什么了。比如:果冻、饼干、可乐、橙汁等。而爸爸妈妈呢?我们就走过去看了看,原来爸爸妈妈也挑好了。有沐浴露、洗发水、洗衣粉和一瓶洗洁精。然后,我们就去买单,买完单后,我惊奇的发现,积分已经超过分了,害我高兴的把我的姐姐拽晕了。最后,我们就高高兴兴地回家了。这就是我最难忘的一天。

二年级作文难忘的一天

一个晴空万里的早晨,爸爸妈妈带我去游乐场玩。

刚一进游乐场,所有的游戏就进入了我的眼帘:有大滑梯、摩天轮,还有碰碰车……特别有趣。

最引人注目的是过山车。只见它全身绚丽多彩,非常壮观!我们坐上过山车,刚开始车慢慢往上爬,我心想:大家都说过山车很可怕,这也没有什么嘛。到了最高处,过山车一下子就冲了下去,我禁不住闭上眼睛大叫起来,双手也不由紧握安全杆!很快,游戏就结束了,可能是刚才太受惊吓了,我的腿都软了,特别是下过山车的时候,我都快要摔跟头了。

时间过得好快,一眨眼功夫就到了傍晚。我们恋恋不舍地回到了家,今天可真是难忘的一天呀。

二年级作文难忘的一天

那一天,我们一家人来到了太原著名旅游打卡地——古县城,为此,我还穿上了妈妈给我买的汉服。我们上了车没过几分钟就到了!

一下车,我就看到了古老又厚重的古城墙,以及它旁边静静的护城河。我们排队进入城内,街道上走着许多和我一样身穿汉服的小朋友,道路两边有许多商铺。行走在古砖青瓦间,我们仿佛回到了千年之前。

我和姐姐很开心,在街上看看这里,看看那里。突然,一个圆圆的、透绿的手镯吸引了我的注意力。我细看,手镯上还用金边镶嵌勾勒着一只小猫,它好像在跟我招手呢!我们继续往前走,我看到一家店铺里有一只可爱的小猫,妈妈见我很喜欢它,就给我买了。

不知不觉太阳已经落山了,我们也要回家了,今天真是难忘的一天呀!

二年级作文难忘的一天

在我二年级的时候,有件事让我记忆犹新!

有一天,我的橡皮不小心落在家里了,这一天正好在考试,我害怕得不得了了,我的心一直在怦怦直跳,我自言自语地说:“该怎么办呀?”

突然,一阵细小的声音从我身后传来:“你怎么了?”我脸红地说:“我不小心把我的橡皮落在家里了,我很害怕。”他二话不说把橡皮递给了我:“你先用我的。”于是,我接过橡皮,认真地做起试卷来。考试成绩出来了,我看了看我的分数是99.5分,我又看了看他的分数,只有70分,我看着他的分数很担心他。于是,我决定帮他补习,经过一些补习,我们的成绩都优秀了。

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