绘画六年级(汇总20篇)

时间:2023-12-10 21:59:50 作者:影墨

优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想,让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

国庆绘画六年级儿童画画

绘画是一种复杂的精神活动,是儿童最直接的,最自由的,最便捷的情绪表达方式。他们通过绘画,可以充分表达自己的内心情感和对外部世界的感受。以下是小编为大家整理的国庆绘画图片六年级儿童画画大全相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

六年级国庆绘画图片1

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1) 国庆中的阳光闪耀着喜庆,国庆中的福气弥漫着大地,国庆中的祥鸽放飞着激情,国庆中的烟花绽放着好运,国庆中的红旗飘扬着神奇,国庆中的祖国展现着辉煌。祝祖国生日快乐,永垂不朽!

2) 金秋刮春风,举国争相庆。神舟宣壮语,利舰示强军。政善三农富,风和田野馨。怡然逢盛世,社稷日温馨。国庆佳节时,祝君乐逍遥!

3) 全家欢聚国庆节,金秋灿烂花儿红,面前国旗迎风展,国泰民安唱国歌,我们永远跟着你,共同建设新中国,十月一日是伟大祖国的生日,祝福它永远年轻。

4) 永远保持国旗的鲜红灿烂,大家幸福小家美满,您老快乐俺就心安;祝福祖国繁荣富强万年长,你得好好活着来发光,我这颗星星才能闪亮。国庆欢喜,祝福送你,幸福如意。

5) 火红的灯笼,照亮幸福;飘扬的红旗,卷动欢乐;多彩的烟花,绽放精彩;祥和的灯火,普照盛世。国庆节了,祝愿你百事可乐,万事如意!

6) 国庆小脚一颠,到了;假期这么一放,美了;身体稍稍一玩,累了;工作再一开始,厌了;休息及时提醒,来了;手指轻轻一按,发了;祝你节日收到,笑了!

7) 心情,在快乐中徜徉;日子,在美好中飞度;灯笼,在欢喜中摇曳;红旗,在喜庆中飘扬;国庆,在盼望中来临。国庆了,愿你开心,逍遥无限!

8) 国庆佳节祝福到,国兴家兴事业兴,国旺人旺财运旺,保稳定,为和谐,促发展,短信转,一切祝福都如愿,国庆祝你笑开颜!

9) 放假:昼短夜长,成天赖床;饮食:生化危机,注意身体;风景:门票很贵,人多排队;祝福:国庆来到,福星高照。愿你长假乐逍遥,幸福满怀抱!

10) 祖国生日人民庆,全国上下人心喜,长假迎来作休息,繁忙工作且放边,朋友相约结伴行,祖国河山自由行,清山绿水国壮丽,和谐社会民心齐,国泰民安日子好,十一国庆胜过年。

11) 在这欢庆的.日子里,愿你脱下工作服,穿上节日的盛装,手捧喜庆的红花,走进节日的礼堂,挥洒激情,与国庆同乐,祝你国庆开心!

12) 国庆到来笑开颜,七天假日心喜欢。抛开工作和烦恼,旅游景点转一转。看看美景留心间,名胜古迹历史见。好好休闲精神足,假期过后展才干。国庆节到了,愿你心想事成,快乐无限!

13) 金秋岁月,丰收季节,收获的硕果,见证我们成长的脚步。欢乐的节日,真挚的祝福,让短信传递,在国庆节这日,祝你一切如意,事事顺利!

14) 金秋十月鲜花艳,祖国诞辰笑开颜。五彩缤纷竞相绽,祝福祖国胜万年。国歌阵阵红旗展,白鸽飞翔在蓝天。景美人美国更美,祝愿祖国富强民安泰。祝国庆快乐!

15) 也许我很渺小,所以写不出华丽的辞藻;也许我说的很少,但是我却在认真的思考。国庆节又来到,真心为你祈祷,送上简单的问好,惟愿你幸福到老。

我学会了绘画六年级作文

这个暑假,我决定挑战自我,学习素描。我兴奋地跟妈妈去文具专卖店购买了素描要用的画板、纸和一大把的绘画铅笔。还特地去书城精心挑选了一本素描书——《几何体石膏画法》。一切具备,只欠东风。

好不容易盼到上课。我迫不及待地走进教室。我们的教室位于风景宜人的濠河畔。走进教室,首先映入眼帘的是三张小方桌,上面摆放着几个石膏模型,和两盏台灯。左边的墙上,挂着几幅老学员的绘画作品,真是栩栩如生。教室后面有一个陈列橱,上面整齐地摆放着素描练习的实物模型。

因为便于妈妈接送,所以这一期学习,我插在提高班中学习。和我一起上课的都是学了几年的老学员了。看,他们画画的神情,是那么专注,运笔的姿势,是那么娴熟,让我羡慕不已,。

老师让我从基本线条练起。刚开始,我兴致还挺高,可练着,练着,就有些不耐烦了。因为我的线条画得歪歪扭扭,笔似乎故意跟我作对。而无意间暼瞥旁边的同学,一个画得比一个棒,心里十分着急和难受。

可老师却说,线条是素描的基础。这就像歌唱家练嗓子,舞蹈家练压腿一样的。千万不可操之过急。终于,将整张纸画满。于是,老师便教我学画圆柱体。老师三下两下就搞定一个圆柱体了。可我费了好大的劲,才勉强将圆形画好。

第一课,就在好奇与失落中结束了。回到家,我不甘心,顾不上吃饭,找出书,又练习起来,终于画出了一个像样的圆柱体。

学完画圆柱,我又学着画正方体、长方体、多面体……在多次的摸索下,我终于领悟到近大远小的道理。基本上能准各种图形。可明暗关系表现得还不够。

我痴迷于画各种图形,一有空,就在草稿纸、作文本上、报纸上,甚至在写字台上画。可我就是不喜欢画线条。但老师就是不答应。每节课,不画好线条,不准接着往下画。师命难违。我只得咬着牙画。

绘画的作文六年级

今天,我和爸爸妈妈一起在家大扫除。纭…是什么东西?我捡起来一看,啊!是画板和画笔,我便缠着妈妈要学绘画。第二天,爸爸妈妈带我去画馆报名,我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备绘画了,我心里突然怦怦跳,想:万一我实在不会,老师会不会不教我?这时,妈妈早猜透了我的心思,笑着说:胆小鬼,算了,不要学了。我是一个要面子的人,听了这话很不服气,生气地说:哼,谁是胆小鬼,我只是想一下画什么。哦!妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始绘画,老师说:我们先画线条,要画成笔直笔直的。我认认真真地学,老老实实地画,希望能画好,老师接过画,仔细地看了看,说:下次我们学画图和上色。我高兴得又蹦又跳,恨不得现在就开始学。终于挨到了学绘画的时候,我一大早就起床,兴奋地接着爸爸妈妈去学绘画,一路上,我又蹦又跳的,高兴得差点儿摔下车,到了画馆,我连忙叫老师教我绘画。一开始画图还好,可一上色我就成了小花猫,赤橙黄绿青蓝紫,各种颜色都在我身上,我哭笑不得。

瞧,绘画告诉了我一个道理,这就是:只要不灰心,什么东西都能学好。

六年级小学生绘画作品

儿童画对心身发展的要求比对技能技巧要求更高,六年级学生绘画有哪些?以下是小编为大家搜集整理提供到的六年级小学生绘画作品,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

六年级绘画作品图片欣赏

绘画作品图片1

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绘画作品图片6

一、作品是否有个性特点,表现出一定创造力

儿童的绘画作品应该有自己的特点,用自己独特的绘画语言表达自己的思想。在美术课上我们经常可以看到这样的一种现象,有些学生照着书本或者是老师的范画,在那里一笔一笔仔仔细细地画着,线条色彩丝毫不差,可以说是画得“很像”。还有些学生嘴里嘟嘟囔囔着,不看书本不看老师的画,自己埋着头不停地画着,他们的画看起来似乎有点“杂乱无章”。前者的画也许给人感觉较好,画面整洁,结构较准确色彩搭配合理,能得到大多数人的好评。但是,儿童一味临摹成人的范画,儿童独立观察和思考就得不到发展,同时也妨碍了儿童自己的绘画语言的发展。后者在形式上也许比不上前者,但是后者在绘画过程中经过了自己的独立观察和思考,用自己的绘画语言把自己的想法给表现了出来,所以后者优于前者。在绘画中是否表现出新的创意,创造力的体现也是评价儿童绘画的一个重要方面。

二、是否真实地反映了儿童的.生活经验

儿童也有自己的生活经验。很多儿童绘画的内容空泛,形象概念,构思和表现内容雷同。比如:画鱼、虾、蟹的水产动物,不管好看不好看,一定会画上水纹。画天空一定会画上个红红的太阳和几朵白云,画树,一定是绿色的……绘画中表现的内容应该体现出自己对生活的认识和感受,体现出儿童自己的态度。不能只注重技法、技巧的学习而忽略观察、感受生活的这一重要环节。应该提示儿童描绘具体的生活,画自己熟知的事物,小中见大。逐渐养成观察生活的好习惯,使自己的绘画内容更加充实、饱满。

小学六年级作文:绘画**

时间过得飞快,一眨眼,就到了学期末,我的头发也在不知不觉中,从耳后一路延伸到我的肩上了。这不,爸妈又开始催着说剪头发的事了。

“璐璐,这个星期你可以把头发剪短点了!”“啊?”我一听呆了。看看自己的头发,也确实是长长了不少了,可我实在是不想去理发,就这样,一场“理发**”拉开了序幕。妈妈看我无动于衷,便先向我发起了糖衣炮弹:“我的大宝哎,你快去门口的理发店把你的头发洗一洗,剪一剪,乖乖的,啊。”一见妈妈的这番甜蜜攻势,我便“以牙还牙”,撒娇地说道:“我的好妈妈,我真的真的不想去理发嘛。”“那你头发不洗吗?”“洗啊,可我不想剪头发。”一见我这样,妈妈便放弃了对我“甜言蜜语”,开始向我发起了她的祖传绝技“河东狮吼”:“快去,把头发给我理了!”说着,便掏出钱给我,在妈妈的“压迫”下,我不得不接过了钱,沮丧地出了门去理发。走着走着,我突然发现,妈妈只给了我洗头发的钱。耶!我心情愉悦,脚步轻快的走进了理发店,只洗了头发。

回到家,一进门,妈妈便问道:“头发剪了吗?”“没有。”“你为什么不剪呢?”妈妈正要朝我发起“猛批”,我赶紧说道:“妈,你只给了我洗头发的钱。”“……”妈妈听了,无言可对。

优爸点评:在和妈妈的斗智斗勇中,充分体现了小作者的机智,像打太极一般,你进我退,你来我往。妈妈首先发动“糖衣炮弹”攻击,小作者马上迅速效仿“以牙还牙”,妈妈发现这个不行,马上又转换强硬攻势,我就只能以退为进,最后抓住妈妈的小忽略,居然反败为胜。情节风趣幽默、跌宕起伏,最后的峰回路转让读者兴趣昂然。总体来说文章不错,优爸建议如果再加入一个总结性的结尾,前后呼应,首尾相连那就更完整了。

作者:李柔燕。

公众号:优页作文选3。

我学会了绘画六年级作文

我在一年级的时候,我妈妈给我报名参加了一个绘画班,让我和老师一起学习卡通画。我从小就喜欢画画。现在我终于可以学会卡通画的能力了。别提我有多高兴!

课程的第一天开始了。老师告诉我们如何画头和身体。我仔细地听着,诚实地画画。我觉得我画得很好。过了一会儿,我写完了这幅画,只想仔细看一看,眼前的“头皮麻木”的画面吓了我一跳:一个六边形的大脑袋,一只胳膊粗一只胳膊细,一边粗一头细头发,短小的腿,读了之后,腿像两根树枝支撑着我的身体,我的眼泪快要流出来了,我心想:我认真画的这幅画太难看了!这时,老师也看到了,皱着眉头,又向我解释了一遍,让我画一个新的。我沮丧地点了点头,对绘画的兴趣大大降低了。

从第一节课到第五节课,我的画经常受到老师的批评和重画。转眼间,一个多月过去了,但我没有取得任何成就。我很着急,决定努力练习,取得好成绩。

在第六节课上,我们将参加一个素描活动。老师让我们在教室里练习一个小时后再去画素描。当其他伙伴在玩游戏时,我用这一小时在无数张纸上画了无数张画。虽然每张照片都不是很好看,但我可以从每张照片中看到我的缺点在减少,照片变得越来越漂亮。在绘画和练习之后,我的手变得又酸又痛。我第一次深深地感受到画一幅漂亮的卡通画的困难。

在这一不断的实践中,我的绘画水平逐渐得到了很大的提高,老师们对我赞不绝口。此刻,我再也看不到老师失望的眼神了。我在学校的同学用新的眼光看我的画。从那时起,我还背诵了“小画家”的美称。

画卡通画不容易。虽然画卡通既累又麻烦,但我很高兴,因为我学会了画卡通的技巧!

学绘画作文六年级

世界上有很多艺术可以学习,有些人可能会学习书法。有的人可能学会了雕刻;有些人可能会学泥塑。另一方面,我学的是绘画。

有一次,我妈给我提交了一幅画。第一次去拜访老师,老师温柔可亲。首先,让我们练习着色,但不要看着色。很简单,但其实很难。你不仅要注意色彩搭配,还要注意不要把外面的漆涂掉,否则这幅画会变成一幅坑坑洼洼的“月亮”图。

虽然老师很温柔,但有时候也很严厉!那一天,我在学习新知识——勾心斗角。老师让我画一朵玫瑰。然后她拿起勾线笔,用笔尖点击黑色颜料,开始教我如何勾线。老师边画边告诉我:“勾线有两点要注意。先不要握手,再注意线的粗细,然后应该大致相同。”老师画完之后,我看了看。黑线就像淘气的音符精灵。我仿佛看到了这些调皮的音符,小精灵在唱着一首又一首美妙的歌。

“刘季云,试试看。”老师说,不要太心急。我点点头,像老师一样画画。但是过了一段时间,我觉得我的手不像脱缰的马那样干活了,一直在抖,所以线条不是太粗就是太细,线条断断续续地画着。老师再也受不了了,说:“你干什么?我画的线不一致。”我看着自己画的线,就像是几条发育不良的虫子。与老师相比,相差甚远。老师又开始让我练勾手了。

这次,我画了一只大水母。水母柔软的触感和多彩的皮肤正好衬托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。这个水母有时候让我觉得很调皮;有时候让我觉得很可爱;有时候,老师看到后说:“刘季云,你进步很大。”

画画锻炼了我的耐力和毅力。

六年级

很多学生在很小的时候就开始学习绘画,那些优美的线条和丰富的颜色总让人难以忘怀,下面就让我们一起来欣赏六年级学生的作文《我的绘画之旅》。

原标题:我的绘画之旅。

在我的生活中,有过许多的第一次,第一次当班长,第一次游泳,第一次独自睡觉……这些第一次就像海里五彩斑斓的鱼儿,数也数不清。但是,让我印象最深的是我第一次画油画,让我久久难忘。

我开始学习素描,学了一段时间后,在四年级,我改成学习油画。在第一次上课的时候,老师给我们普及了一些油画的知识,也让我们看了一些作品。我是绘画高手,我怕谁。对于我来说,就是小菜一碟。我以为很简单,兴奋极了,手痒痒的,巴不得早点开始实践呢!

一个星期后,我们开始上第二节油画课。老师拿着几管颜料走了进来,说:“今天我们画油画。”说完便发给我们每人一块板子、调色板和一小罐油。说:“今天我们要一笔走天下,中途谁都不可以去洗笔。”我们回答说:“可以。”接着老师下发了一些草原的图片,告诉我们如何画油画的一些技巧,我们便动手画了起来。一开始画画的时候,老师教我们把毛笔上的水甩一甩,再沾上一些绿色的墨水。再在宣纸上画上绿色的草,在画的过程中,我一不小心把黑色的墨水倒在了我快要画好的纸上,我看了一下刚画好的绿色草原变成了黑色的,我不禁大哭起来,泪水一滴一滴的滴在我的作品上,我拿手一擦,手上就被染成了绿色。我又用手去擦擦我的眼泪,等我一擦完,旁边的同学就大叫起来:“大家快过来看呀,这位同学成了大花猫了”。话音刚落,同学们就哈哈大笑起来,老师也走了过来,看了看我,也情不自禁地笑了起来。我恨不得找个地洞钻下去,羞愧极了。

后来,老师让我参加比赛。比赛前一个周末,爸爸专门带我来到三水的荷花世界观察荷花,我的心中有了荷花、荷叶的样子。回到家,我用了整整一个下午画《荷塘月色》。第二天,我交给老师,老师摸了摸我的头,笑眯眯地说:“有进步,孩子!”同学们围着这幅图看,都对我竖起来大拇指。后来,老师把我的画拿去参赛。那一次,我获得了一等奖。我捧着沉甸甸的奖杯,一路走来的所有艰辛都化作了激动的泪水。

油画伴随着我一路前行,炼就了我的勇气和毅力。

作者:张东锐(下沙小学六年级)指导老师:顿中祥(公众号百世师教育)。

绘画的作文六年级

学绘画是一件非常快乐的事情。

记得在一年级的时候,我看见有一个同学图绘画得非常好,很有想象力。我当时就想,我也要学绘画。回到家里,我把想法告诉了妈妈。妈妈非常赞同我的想法。

星期天,妈妈带我去观城学绘画。刚开始的时候,老师叫我照着一幅绘画一只熊猫。我画呀画,可是,圆圆的脑袋像一个鸡蛋似的,总是画不好。这时候,老师走了过来,他耐心地教我怎样握笔,怎么放纸,从哪里开始画等等。在老师的热心指导下,我用了一个下午,终于完成了第一幅画。这一天,我感觉收获颇多。

经过一年半的时间,我绘画的水平大有提高了,我把画张贴在墙壁上,我家的屋里好像展览厅一样。前几天,我把一幅刚画好的'《丰收图》拿到学校去,同学们看见了,一下子都围了上来,他们用羡慕的眼光看到我的画,并且还异口同声地夸赞:哇,好漂亮啊!听到大家的称赞,我的心里别提有多高兴啊!

此后,我默默地下决心:长大之后,我一定要做一位出色的画家。

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六年级元旦节手抄报绘画

>元旦节简短祝福语

1、一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!快乐新年!

2、亲爱的孩子,祝你新年快乐,新的一年,愿你如春草蓬勃生长,如夏阳热情奔放,在秋日收获硕果,在冬天描绘梦想,年年岁岁,健康成长。

3、新年快到了,想请你吃满汉全席怕你反胃,想送你跑车别墅价格太贵,想送你尿不湿怕你不用浪费,想来想去,只剩发条短信让你陶醉:新年快乐!

4、曾记否,手牵手儿上学校;曾记否,游戏唱歌和舞蹈;曾记否,一同上树把鸟掏;曾记否,新年快乐到来共欢笑。新年快乐到了,愿我们的友谊永远不老。祝新年快乐节快乐!

5、薄薄的日历即将翻过,新年的钟声即将敲响,将最美的心情放飞,用最多的惊喜期盼,把的快乐分享,愿我最深的祝福,伴你跨越新年。新年快乐!

6、希望你健康快乐的成长!

7、新年是美好的总结,就像句号;新年是未来的开启,就像冒号;新年是惊喜的祝福,就像感叹号;新年是幸福的未知,就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!

8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

9、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

10、纵然生活里,烦恼不可少,送你一童心,愿你笑呵呵;纵然人世中,困难比较多,送你一童真,愿你永青春。新年快乐,大孩子小孩子,一样要快乐!

11、送你一句童言,愿你露出笑脸;送你一份童真,愿你烂漫天真;送你一颗童心,愿你天天开心;送你一点童趣,愿你日子就像情景剧。新年快乐,愿你童心未泯,童言永驻!

12、新年,我的祝福要送到,愿你工作顺利,一帆风顺;爱情甜蜜,幸福万年;生活美满,快快乐乐;烦恼抛掉,幸福一生;发条短信,祝你快乐。

13、把最美好的祝福,输在这条短信里,信不长情意重,好久不见,十分想念。在这温馨的日子里,常常忆起共处的岁月。祝新年快乐!元旦幸福!

14、新年快乐,送你六份大礼:葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽,愿你的生活像童话一样精彩!

15、听一首儿歌,让心灵简单;看一部动画片,让心情放松;读一本绘本,让灵魂释放;买一张贴画,让快节奏退去。春节到了,请放下忙碌,感受孩童世界的美丽,让自己重新找回那份曾经的而美丽。

16、谁说回忆不是美好的?虽然不放假,想想也开心:祝你新年快乐!

17、新春的钟声就要响起,愿这吉祥的钟声能为您及家人带来平安、幸福、健康和快乐!祝新年快乐,万事如意!一年又比一年强。

18、宝宝,感激你的到来,完整了我们的家,这个世界还需要你慢慢探索,要开开心心地长大哦,新年快乐。

19、鸭子太多嘴总爱呱呱叫,太吵;小猫太多情总是爱撒娇,太腻;小狗太多事总爱汪汪汪,太闹;想来想去还是你最好,就算新年狂欢也只呆在猪圈里睡大觉。

20、烛光交辉映甜蜜,长寿面来缠幸福,红酒醉人心中美,良辰美景庆生日;恭喜,恭喜,又长大一岁,孩子新年快乐!

21、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

22、小宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

23、你的降临,给我们这个家增添了无比的欢乐;你的出生,是我们这个家最幸福的事情;小宝贝,愿你此身无忧无虑,永远快快乐乐的成长。

24、感谢你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望!

25、愿幸运之光普照你的每一个日子,愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。宝贝,新年快乐!

26、我们家的乖宝宝,祝你新年快乐,新年希望你健康快乐地成长!每天开开心心无忧无虑,好好吃菜,乖乖长大。

27、新年到了,祝你拥有机器猫的空间带,想要什么有什么。

28、宝贝,你是我们掌心里的宝;有你的生活永远快乐至上,我只把幸福和快乐藏于你心,陪着你度过一生一世。宝贝,祝福你永远开心永远快乐!

29、在此新春佳节之际,祝宝宝吉祥快高长大,开开心心,学业可以更上一层楼!

30、新的一年,你要每天开开心心上幼儿园;快快乐乐回家,健健康康长大。

31、春节烟花灿烂快乐点燃,节后工作带劲信心满满;假期合家团圆心情大好,节后上班努力晚走早到,新年祝你取得新成绩达到新目标,万事如意好运交。

32、希望宝宝:健康、聪明、活泼、可爱、幸福、快乐!

33、宝宝,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予更多全新的意义。新的一年,也要健康快乐地长大,一起留下更多温馨回忆。新年快乐,永远爱你。

34、我们的生活每天要继续,出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律,但如果时光倒流,谁又会拒绝这遗失的童年的美好?春节到了,祝节日快乐。

35、一个心愿,一份真情,宝宝,祝你在每个成长的日子里,都开开心心!快快乐乐!新年快乐!

36、亲爱的宝宝,愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐!

37、美事跟着你,金钱贴着你,贵人帮助你,祸事躲着你,小人绕着你,爱人念着你,家人挂着你,上天保佑你,我在祝福你。新年快乐!

38、新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。

39、希望我们家最乖巧、聪明、可爱、漂亮的甜心宝宝,在新的一年里,天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康、快乐的度过每一天!

40、新的一年新的路,丢掉心中的迷茫,抹去眼里的忧伤,插上翱翔的翅膀,揣着满怀的希望,奔向前程似锦的地方!祝新年如意!

有趣的绘画六年级作文

今天,上作文课的时候,老师说:“我们玩个游戏,名字叫有趣的绘画。”

老师在黑板上画了一个圆,有的说是一个圆圆的太阳,有的说这是一个缩头乌龟,有的说是个圆圆大大的西瓜,有的说是一个圆圆的月饼……。

老师想请三位听话的`同学上来画,结果,只请了杨晨、李雅婷和刘振宇,杨晨画了一个乌龟,李雅婷画一个绿油油的大西瓜,刘振宇画了一个大太阳,下面的同学开怀大笑,有的说:“这只乌龟像一只长了腿的鱼,因为这只乌龟的身上画了很多鱼鳞,刘振宇画的太阳像一个老的太阳公公,真好笑!最后老师请了九位同学,有的画了车轮,有的画了向日葵,有的画了电风扇,有的画了水桶,有的画了小鸡,有的画了飞镖,这节作文课就这样过去了,我永远不会忘记这节作文课的。

绘画六年级作文

我很喜欢绘画,和绘画有着不解之缘。

我有一本漫游奇境的手绘涂色书,名字叫《奇幻梦境》。它像是我的朋友,在我生气时,拿它发泄;在我开心时,和它“说出”我的开心事;在我无辜被冤枉时,和它“诉说”我的难过事。

我的绘画并不好,有时连一朵花都画不好,但我并没有失去信心。记得上幼儿园的时候,我们有绘画课,老师每次上课都让我们画小人,同学们画的总是不同凡响的,但我的小人却是千篇一律。后来,我看到集市上有卖简笔画书的,便要求妈妈给我买了一本,上面什么都有:交通工具、人物、动物、花草树木等。我开始临摹上面的画,渐渐地画的小人就不在千篇一律了,画画水平也有了提高。

我的闺蜜也是一个绘画高手,我有一个她的“作品集”,她很擅长画人物漫画,她给我画了一个我的卡通人物形象,很是逼真。我很羡慕她画的这么好,便向她请教。她细心的教我,这样我便有了一个绘画老师。

我曾经想学古筝、钢琴,但可能是一时的新奇,我的这种想法便消失了。对于绘画,我虽然专业的绘画老师,但却一直在自己学习。绘画可以让你解压,可以让你发泄,可以和你一起“开心”!

绘画的作文六年级

从小在一次偶然的机会中,我和绘画结下了不解之缘。

一天,我来到领居家里玩刚进门我就被墙上那些五颜六色,千姿百态的画给吸引了过去,我目不转睛的盯着墙上那些话,看着墙上那些五颜六色的话,我心中冒出了一个念头心想:”这些绘画的可真好呀!要是我也能画出这么好看的画就好啦。”

我回到了家,对妈妈说了我看到的情景,妈妈说:“我也给你报个绘画班,让你也去学绘画,等你把绘画学好了,你也可以画出这么好的画。”我当天迫不及待就让妈妈给我报了一个绘画班,第二天,我来到绘画班,我把周围打量了一遍,看着周围那些妙笔生花的作品,我心里那崇拜的小魔鬼又出现了。不一会儿,老师和同学们都来了,老师说:“今天我们画小动物,把自己最喜欢的小动物画上去,待会,给同学们一次展示自己画的小动物。”我马上迫不及待的下笔画下自己最喜欢的小动物,不一会,我就画好了,可是,我看了看,一点也不好看,重新画了,还是不好看,我画了又画,最终还是不满意自己的画。我也快想要放弃了,老师好想看穿了我的小心思似的,走过来对我说:“不要放弃,一定要坚持。时光就像一位老人,来也匆匆,去也匆匆。”不一会,就到了展示作品的时候了,我把我的作品展开,我本来以为会得到嘲笑,可没有想到,老师与同学们都向我鼓掌,老师说:“你是新生,画成这样已经很棒了,加油,老师相信你”后来,在一次比赛中我画的小花猫取得了第一名的好成绩。

在后来的比赛中,我的画越来越出色,我也会继续加油,这就是我学绘画的道路,在这条道路上,我会越走越优秀!

绘画的作文六年级

我叫高子雯。有一对弯弯的眉毛和一双乌溜溜的眼睛,有一个翘翘的小鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,我的头发又黑又细长长的,风一吹就飘起来了。

我的爱好是绘画,再难画的画对于我来说都得心应手,我都可以专心志致志地画完。因为我四岁就开始跟着老师学习绘画,已有三年的画龄,画完的画装订起来已有八本了。我画过小画,从小的树叶、小的果实开始,现在开始学习画大画,有人物、植物、还有动物。他们的区别是小画简单,大画难。但是我还是喜欢画大画,因为大画色彩鲜艳,内容丰富,完成以后非常漂亮,所以我喜欢画大画。

我的缺点是爱发小脾气,别看我在学校很乖,像只小绵羊。可一回姥姥家就变成了大老虎。在家又吵又闹,又喊又叫。经常受到妈妈的批评,以后我一定改掉这个坏习惯。

这就是爱绘画的我。

绘画的作文六年级

在寒假里我参加了三水区“红红火火过大年”主题志愿服务之儿童免费绘画班,这个班是在武庙举办的,为期五天。在这五天里,我都认认真真地去学绘画,学到了很多知识。

1月31日是绘画班开班的第一天,我和妈妈很早就来到武庙,来参加绘画的小朋友有很多人,大概有30多人。上课了,老师教我们用水彩笔绘画,由于我第一次接触用水彩笔绘画,所以画得不好。

2月1日,老师要我们画《我喜爱的水果》,我画了一只小白兔,小白兔前面背着一个比她还高的大萝卜,后面背着一个比她矮的中萝卜,中萝卜上面还有一大筐苹果。小白兔还不知足,还在地上拔萝卜。画完后,我就开始涂颜色,老师看着我的画,微笑地称赞我的绘画得好,我听了心里像喝了蜜糖一样甜。老师还说把我画的画挂到“光荣榜”上,让其他同学欣赏。

2月2日,老师让我们画《雨中的事》,我构思了一会儿,我就画了一个鸟叔演唱会,台上鸟叔在雨中尽情地表演,台下很多观众撑着五颜六色的伞在看演唱会,我想表达我们中国人无论在多么困难的情景下都勇往直前,永不退缩的精神。老师看了,称赞我的画很有创意,也被贴到“光荣榜”上。

2月3日,老师说这次要画《海底世界》,我在画的时候不知道怎样画虎鲨,所以我请教老师,老师跟我说了虎鲨的样子,我就照着来画了一条虎鲨。到上色的时候,老师告诉我画水要由浅到深去画,我又画好了一幅美丽的《海底世界》了,所以又被贴到“光荣榜”,我开心得跳了起来。

2月4日,是绘画班的最后一天了,我更加认真地上好这堂课。老师让我们画“糖果屋”,老师要求我们要尽自己的全力去画好这幅“糖果屋”。我用薯条、饼干、棒棒糖等食物来造成一间漂亮的房子,我还用很多好吃的食物来造成了树、太阳、花朵等,你们仔细地观察,就会发现这些树、太阳、花朵,是用什么食物造成的。我画完后交给老师,老师、同学和妈妈都说我今天的画最美丽了,当然也上了“光荣榜”。我们整个班的同学拿着自己画的画开心地照了一张“全家福”。

在难忘的五天里,我真的很开心,我学到了很多绘画的知识,尝到成功的喜悦。我要特别感谢三水区主办单位、老师和全部无私奉献的志愿者,我期待以后还有这样的绘画班。

绘画六年级作文

绘画对我有着神奇的吸引力。

我从小就喜欢绘画。便此,我从小就与绘画结下了不解之缘。小时候我爸爸给我买了一盒蜡笔,看到这个“新颖”的东西,我很好奇,姐姐告诉我这个东西可以涂抹,我便拿一张纸随便画了几下,“嗯,很好玩!”

自从认识它,交了这个朋友,我的童年可谓是很有趣了,每天拿着它涂来涂去,别提有多高兴了。

之后,我来到了学校,发现学校有一个“少年宫”的项目,而且正好还有一个“绘画”的项目,“心动不如行动”,我就报了,明天正式开学,心里暗下心:“既然是自己喜欢的就一定要好好学!”

刚开始,我去上课,因为老师是我们以前的美术老师,并且我在课上也创作了不少佳作,所以她要把我培养成她的得意门徒!

我在美术室,也算是“杰出的人物”,用我班那些绘画技术高超的可以相提并论,但好景不长,我们的老师转到其他学校了!

老师转走的那段时间,我们恋恋不舍,但通过多天,我走出了阴影,继续学习美术,即使换了老师,有点不适应,但我也在学着我心目中的艺术——美术。

我在学习绘画的过程中慢慢长大,绘画如一炉火,炼就了我的创造力和想象力。

绘画的作文六年级

今天下午我去学绘画了,到那边时我是第一个,其他的小朋友还没有来我就先拿了本书看了起来。

过了一会儿仇老师来了,他告诉我们今天的上课内容,要去外面写生。听到这个我很兴奋很开心。等所有的小朋友都到了以后,仇老师和俞老师让我们先看着一头牛的雕塑画素描,因为大家知道画完了才可以去外面写生,就都画的很认真,很快就完成了。接着俞老师就带我们去写生了,我们今天来到的是桂花新村,里面有一位老爷爷种了20多盆盆景,俞老师让我们自己各自选择一盆来画,我选了一棵刚发芽的,本来以为这棵很简单,画了才知道其实一点也不简单,俞老师告诉我看上去简单的想把它画好是最难的。但是我已经选了这棵,不能变了,我只能用心把它画好。经过我的仔细观察我还是把它很好的画完了。

今天的绘画课不仅让我学到了绘画的知识,还让我明白了看上去简单的东西或是事情,完成起来其实是很难的。

绘画六年级作文

我小时候非常喜欢画画,但是是我不喜欢一遍又一遍的练习。

那时,爸爸看我这么爱画画,就给了我好多画纸,让我一天画一张画。起先我满心欢喜地画,可到了后来,每天的作业多,再加上我还要每天画一张画,更要命的是,我对自己画画的高要求,使每天的时间紧迫,就没耐心练了。

爸爸便不让我练了,给我报了一个每周六的兴趣班。

老师先让我们自由发挥。我画了一只活泼可爱的小白兔,深受老师的喜爱,我便被老师表扬。我就以为自己很厉害了,后来就不专心了。

有一次老师让我们画苹果,我画了五十多个,比老师说的多画四十九个,我以为会被老师表扬,哪知后来反被老师批评,老师说道︰“你怎么搞的?我只要画一个,你画了多少个?五十个也就算了,你还画得这么难看!重画!”从此,我每天有额外多了一个任务,就是画苹果。每天画标准苹果二十个,周六给老师。画着画着,就烦了。爸爸又给了我一番话:“人生就像这个画苹果,画得越多,积累得也就越多,以后做事情也就不难。你看,你最喜欢的画家达·芬奇,他从小画鸡蛋,和你一样,必须得积累,才能获得成就!”

我记住了这番话,它在我我的成长道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

绘画六年级作文

假如你问我喜欢什么?我会毫不犹豫的回答你:“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢?这个我也不清楚,但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。

我喜欢绘画。一年级时,我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的画,仔仔细细的涂。每当老师表扬我时,我的心中就想喝了蜜一样甜。

我爱好绘画。由于我绘画好,所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里,我们可以得到老师的指导,互相交流自己画画时的方法,也可以随便临摹他人的作品。

我酷爱绘画。一次,我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来,投到画社。没想到竟然得了奖,还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。

绘画六年级作文

嘿,这是谁呢?一副高挑的身材,一头乌黑的头发,瓜子脸,高鼻子,大眼睛,正全神贯注地盯着画板呢!如果你仔细地看,就会发现,我的嘴巴右下角,有一颗瓜子大小的痣呢!乌黑乌黑的,这可是我脸上的一大特色呢!你一定猜对了,这就是我——林怡然。

我是一个活泼开朗的女孩。绘画、剪纸、朗诵、演讲,我样样精通。我最喜欢绘画,在班里可是鼎鼎大名的绘画能手呢!

不管在教室,在操场,还是在走廊,你随处能看见我画画的身影!你会看见,一个女孩,正聚精会神地盯着画本,手中的铅笔在不停地摆动着,零落的头发散在画本上。

每当双休日、节假日,我往往会连续作画四五个小时。把两三个静物,摆在书桌上;自己坐在小板凳上,平视静物,然后就开始奋斗。别认为一幅素描作品只是把物品涂涂黑,这其中可是有许多奥秘的呢!就说一个苹果吧,就要经过打形、结构、明暗等多个步骤,还得把黑白灰的整体效果塑造得特别好。

每当我画明暗时,就特别专注、认真。我总是将4b铅笔在纸上磨蹭,使得它有一个灰的效果。再是6b铅笔出场,慢慢加强力度排线,就成功塑造了黑的效果。亮的地方就要大胆地亮出来,这样就能很好搭配。

创作完一幅画后,我总是下意识地将笔放下,揉揉手指,再将画拿起,像罗丹打量他的作品一样欣赏着我的画。最后也只是微微一笑,将画收好。每当这时,天总是早已昏暗了。

这就是我——班上鼎鼎大名的绘画能手林怡然。

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