优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章，它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。请大家先阅读以下优秀作文的片段，然后我们再进行讨论和分享。
永恒的中华民族精神
（3）结合自身实际把握新时期爱国主义的主题。
2.能力目标。
（1）列举一些历史事实、名言警句，说明中华民族精神的基本内涵，进而认证以爱国主义为核心的民族精神是中华文化的结晶。
（2）列举中国古代与现代的一些典型事例，体会爱国主义是中华民族精神的结晶。
3.情感、态度与价值观目标。
通过对伟大的民族精神的体会，加深对民族精神的理解和认同，在价值取向和行为选择上，自觉坚持爱国主义。
二、教学重点。
三、教学难点：
(2)如何理解爱国主义。
四、教学方法。
(1)情境教学法(2)讨论法(3)多媒体演示法。
五、教学手段：多媒体教学。
六、课时量：一课时。
七、教学过程。
导入新课。
播放视频《中国梦》中国梦是一个什么样的梦呢？我们怎样实现中国梦？
生：略。
师：实现中国梦，需要强大的民族凝聚力，需要凝聚伟大的民族精神。
讲授新课。
生：略。
师：民族精神是一个民族优秀传统文化的结晶，是一个民族特有的精神品质。同学们结合上一节课我们学习的内容能不能来归纳中华文化与中华民族精神的关系。
生：略。
snap1。
snap2。
生：略。
生：不会。
师：为什么呢？（引导学生综合运用前面所学的知识进一步的分析，学会知识的灵活运用）。
生：略。
snap3。
生：略。
师：那中国的呢？
学生活动:合作与分享。
学生分为四组,分别对以下四项内容进行探讨,并通过pk方式展示成果。
内容。
事例、成语、典故、名人、名言、歌曲等。
团结统一。
爱好和平。
勤劳勇敢。
自强不息。
三、永远高扬爱国主义旗帜。
师：播放视频《钱伟长先生的爱国主义与国庆调查》。
从视频中我们感受到了什么？怎样才是爱国？
学生：谈论，发言（略）。
（教师引导学生从不同的层面去剖析视频的内容，从而总结出如何理解爱国主义）。
师：（归纳）。
1、地位：核心、一面旗帜2、爱国主义不是抽象的，而是具体的。
师：从视频中，不同的人对爱国就有不同的理解，不同的行动，所以爱国更重要的在于具体的实际行动。
3、新时期爱国主义的主题。
师：新时期的爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，这说明了爱国主义在不同的历史时期有不同的具体内涵，而具体表现在哪些方面?这是我们下一节课将为大家重点介绍的内容，请同学们回去做好预习的工作。
本节课内容小结。
八、板书设计。
（三）、永远高扬爱国主义旗帜。
九、课堂巩固。
1、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。”艾青这句诗主要体现出()。
a.中华文化薪火相传、一脉相承 。
c.中华民族爱好和平 。
2、在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明( )。
a.中国对任何问题的解决都放弃使用武力。
c.世界各国都是热爱和平的。
d.和平与发展是当今时代的主题。
3、背景材料：
xx年7月18日，41年不遇的超强台风“威马逊”正面袭击海南，海南全省遭受了狂风暴雨的冲击。风雨中见精神。面对风雨，海南人民团结一心、众志成城、同舟共济，谱写了一曲曲激昂的抗风壮歌。
结合材料分析海南人民在抗击“威马逊”中是如何体现伟大的民族精神。
爱我麻城精神永恒作文
“olympicgame”这个响亮的名称，它代表着和平、代表着一个国家的进步。能自己国家成功举办奥运会，是每一个国家的荣耀。
8月8日，象征着和平与追求的圣火，在首都鸟巢体育馆上空点燃，举国上下，人声鼎沸，为之感动，4年1届的奥运会成功在首都体育馆拉开帷幕，这标志着中国这个发展中国家又勇敢的向前迈出了坚实的一步，这也是中国人民追求了30年来才达成的梦想。
我坐在电视机前激动万分，看着无数的奥运健儿朝着自己的最高目标不屈地努力着，我不禁为之呐喊起来：“奥运加油！中国加油！奥运健儿们加油！”此时的.我已经被健儿们所吸引，仿佛自己已置身与比赛现场。中国健儿们赢了，伴随着高亢的《中华人民共和国国歌》，比赛现场，乃至电视机前都是欢声雷动，无不为之动容。我心潮澎湃，激动万分，高兴得几乎跳了起来！
由于我精力有限，不能够对每一个运动项目都时时关注，因此我只得照顾好自己所偏爱的运动项目。例如：乒乓球、游泳、射击……其中我最爱的运动项目莫过于射击，因为奥运射击选手杨逸夫是我最崇拜的人，在的雅典奥运会上，他拖着病体上了“战场”，教练在一旁紧张地看着他，就在打最后一枪之前他遥遥领先于第二名，可就是那关键的最后一枪，赛场却突然停电了，杨逸夫只得硬着头皮仅凭感觉打出了最后一枪。
雷锋精神永恒作文
雷锋，一个多么熟悉的名字呀！我没见过他，我的妈妈没见过他，我想我的外婆也是没有见过他的，可是他的名字却没我们每一个人知晓。他是一个普普通通的红军战士，可他的每一件事迹都被后人传诵。现在雷锋也不再是一个名字，而是一种精神，一种做好事的精神，一种奉献的精神。毛泽东同志还题写了“向雷锋同志学习”的标语。我身边就有许多的好人好事。
在我读三年级的时候，有一次数学老师让我们买一个30厘米的.尺子带到学校用，我放学的时候有点兴奋，也就忘记告诉妈妈明天要带一个30厘米长的尺子了。第二天的时候，来到学校大口才想起来。我们的学校门前有三家店，我进了第三家店，一看尺子的价格是5元，不是吧！
我的身上只有3元，我忍不住哭了起来，这时候，有一个大姐姐来到我的身边问：“快别哭了，你怎么了？”我小声的哽咽道：“我们的数学老师说要带一把30厘米长的尺子，可是我……”我的话还没有说完呢，大姐姐一看我手上只有3元钱，而这把尺子要5元钱。她从自己的口袋里掏出了2元钱递到我手上说：“小妹妹，你拿去买尺子吧。”说完转身就走了，我看着她的背影感动的流下了眼泪。
我和她并不认识，她却在我最需要帮助的时候帮助了我，原来做好事是不会计较别人说什么，或者能得到什么的，只要对人好，就应该坚持做下去。
雷锋精神永恒作文
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。”每当听到这首歌时，我的眼前就会浮现出雷锋的身影。
一提起雷锋，人们首先想到的就是勤俭节约，助人为乐；一提起雷锋，人们首先想到的就是默默无闻，无私奉献。雷锋精神影响着一代又一代的人。
雷锋，耳熟能详，如今已经是助人为乐的代名词。他就像一根蜡烛，燃烧自己，为人们带来了光明。他时刻不忘为人们服务。他生活简朴，节俭的甚至连一双袜子都不舍得为自己买。他舍不得吃，舍不得穿，一心只想着把自己攒的钱捐给贫困地区。雷锋就是一颗小小的螺丝钉，默默无闻的为国家贡献着自己的力量，他总不求回报。在车上他主动给老人和小孩让座，因此人们这样评价他：“出行不到一公里，好事做了一火车。”可天却无情，让雷锋早早去世。去世时，仅23岁。他的人生就好比是一颗流星，璀璨万分却早早陨落。
啊，雷锋！您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射着整个太阳的光辉；啊，雷锋！您就像是浩瀚长空的`星辰一个，明亮而又闪耀。
雷锋虽然已经去世了，可他的精神永存。他的精神就像一颗明星，指引着我们前进的方向；他的精神就像一个罗盘，使我们驾着人生的舵向前航行。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，正如诗人龚自珍所说。雷锋默默无闻，为人们贡献了自己宝贵的一生，他是我们的楷模。雷锋精神就是天上的明日，永远不会陨落。
爱我麻城精神永恒作文
我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大."如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然...
雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式。
“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。
今天，我们的班会课，班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以...
如不是学校开展“六爱塑魂，千人争做雷锋”活动，断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部，也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午，一口气读完了这本《像雷锋那样》。
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。
“学雷锋”，“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话，在以前，我一直想要学雷锋，干好事，到了现在也没做过什么好事，以前一位做好事不会太难。
雷锋精神永存。
“如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!...
“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。
今天，我们的班会课，班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以...
如不是学校开展“六爱塑魂，千人争做雷锋”活动，断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部，也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午，一口气读完了这本《像雷锋那样》。
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。
“学雷锋”，“学雷锋”!在我心里总也搁不下的一句话，在以前，我一直想要学雷锋，干好事，到了现在也没做过什么好事，以前一位做好事不会太难。
学雷锋精神。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学，我们就有1800颗滚烫的心，1800双温暖的手，让我们携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
雷锋精神永恒作文
雷锋，这个熟悉而又陌生的人，他留给了我们多少精彩的人生!我们熟悉他，熟悉他一生中的所作所为，但我们又对他的精神，对他的人格而陌生。
“我觉得自己活着，就是为了使别人生活更美好。”在帮助他人中得到快乐;在服务人民中获得幸福，这是雷锋一生的追求。
见义勇为的雷锋曾在冰水中救出同学，他没有害怕周边的环境，没有考虑自身的利益，便果断地喊：“快下水，救人要紧!”他勇敢地与死神做搏斗，却没有惧怕，这是他人格上巨大的魅力。
雷锋曾经说过：“钉子有两个长处——一个是挤劲，一个是钻劲。”而他自己正是利用这种挤和钻的“钉子”精神不断努力学习，提高本领。
刻苦学习的雷锋虽然文化水平不高，但学习的那股牛劲可不比别人差。
在他担任汽车兵时，并不是粗枝大叶、马马虎虎地学习，而是精益求精。
“请教”，是雷锋学习的一种好方法。
在雷锋攻读《毛泽东选集》时，日记上躺着一句话：“重读《毛泽东选集》一、二、三卷中的重要文章，坚决做到边学、边想、边改、边运用。
”这也是雷锋读书的好方法，也正是我们所渴求的。
雷锋还拥有勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
在当今社会，有多少人能够做到这两点?新闻报道过了，中国每天会浪费粮食几十万元!如果用来周济穷人，能救活多少人?每次工作，只要一出大力，流大汗，人全部溜光了。
每次学习，只要和难题一见面，有几个学生是不怨天尤人的?现在科技发展了，经济也提升了，但为什么道德仍没有提高?学学雷锋吧!“世界上最光荣的事——劳动。
世界上最体面的人——劳动者。”古人说“粒粒皆辛苦。”
雷锋还有一个“聚宝箱”，专门储存一些看起来微不足道的小东西，但在关键时候作用可大了：可以修好车子，能当擦车布，还可以赚钱呢!
雷锋，他给我们竖起了一个高大的形象，让我们从一粒米、一分钱、一滴水、一度电做起，继承和发扬共产党艰苦奋斗的光荣传统。
雷锋的精神，令我们学也学不完;雷锋的好事，使我们数也数不光。
他给我们的其实还有许多许多……。
和雷锋一样，丛飞、白芳礼、王万青、徐虎、季凤龙……一个个英雄模范，举不胜举。
他们做的好事也数不胜数，就像雷锋那样，无私奉献、艰苦奋斗着。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”
雷锋已经逝世50周年了，而他带给我们的，到底是什么呢?
雷锋精神永恒作文
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。
雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。
雷锋精神是我们社会不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。
雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。
雷锋精神是我们社会不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
永恒扁担精神心得体会
第一段：引言（150字）。
扁担，作为一种古老的农具，代表了中国农民的辛勤劳动与坚持。扁担虽然简单，却承载着农民们对生活的希望与坚守的信念。永恒扁担精神，作为中国农民集体智慧的结晶，蕴含着坚韧不拔的精神力量与积极向上的生活态度。通过学习与思考，我深刻体悟到永恒扁担精神的价值与意义，并从中汲取了乐观、努力和奉献的力量。
第二段：扁担与坚持（250字）。
永恒扁担精神的核心是坚持。农民们扛着沉甸甸的扁担，默默耕耘在艰苦的土地上，一遍遍地播种希望，看着谷穗一颗颗长大。坚持是农民们在艰辛的生活中所具备的品质，他们深知只有坚持才能收获成功。在我自己的生活中，我也深受扁担的启发，明白只有坚持不懈地追求自己的目标，才能实现梦想。无论是学业、事业还是生活，我会像农民们一样，坚定地扛起扁担，用坚持和努力去迎接挑战。
第三段：扁担与乐观（250字）。
永恒扁担精神教会了我乐观的态度。农民们面对困难与挫折时，也许风餐露宿，也许劳心劳力，但他们从不丧失对生活的信心。他们心怀乐观，抱着希望与激情，对待每一天。这一点让我深受触动，我明白乐观的态度是战胜困难的关键。无论遇到什么样的挑战，我都会像农民们一样，坚定地相信自己，积极面对，并从中寻找到前进的动力。
第四段：扁担与努力（250字）。
永恒扁担精神的另一个重要特点是努力。农民们用辛勤的劳动唤醒了土地的生机，他们不惧艰苦，全力以赴。努力是永恒扁担精神的基石，只有通过努力才能获得收获和成功的喜悦。我从扁担中学到了努力的重要性，并以此为动力，去追求自己的梦想。无论面对多么困难的事情，我都不会退缩，而是坚定地向前，用努力和汗水去实现自己的人生价值。
第五段：扁担与奉献（300字）。
永恒扁担精神的另一个核心是奉献。中国农民的辛勤劳动是为了给我们带来美食和温暖。他们默默付出，希望能让社会更加繁荣。在我身边，也有很多人将奉献的精神发扬光大。他们用自己的努力服务社会，帮助他人。扁担的形象使我明白，奉献的价值在于把自己的力量贡献给他人，让社会更加美好。我将永恒扁担精神传承下去，将自己的力量用于奉献和回报社会。
总结（150字）：
永恒扁担精神是一种具有深远意义的精神，它教会了我坚持、乐观、努力和奉献的价值。在现代社会中，我们面临着各种各样的困难和挑战。而永恒扁担精神告诉我，只有坚持自己的信念，积极面对，努力工作，以及以奉献之心回报社会，才能取得成就和幸福。我将一直铭记永恒扁担精神的价值，用于自己的成长与奉献，为自己和社会创造更加美好的未来。
永恒的长征精神心得体会
是什么力量，让我们为之动容?是什么精神，让我们自豪回首?是什么努力，让我们感到无限的骄傲?是他--那伟大的壮举，光辉的历程!
距长征结束已经已经整整80周年了，我们怀着梦想，怀着希望的一代人知道，是长征给了我们学习、游戏的机会，没有长征的胜利，又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中华人民，都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神，已经深深地扎在了我们的心中!
我们大学生的学习上，同样也需要长征知难而进的精神，遇到学习上的困难，我们必须努力去克服，而不是欺软怕硬。想一想长征的那些老前辈们，付出了多大的努力，才换来我们今天的美好生活，我们不好好地珍惜，又如何能对得起他们?自从知道长征精神80周年后，我开始发奋地努力，不再像以前一样遇到小小的困难就退缩。红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会，只能亮剑，向困难发起挑战，最终还是胜利了，迎来了改革开放的春天。
由此可见长征精神是多么的可贵，他不是一个人，而是一个群体，一个团结、互助的群体。回想当时的放弃，真不知道有多么的惭愧，红军精神是永远值得我们去学习，去自豪的。当义勇军进行曲结束时，我会昂头挺胸，自豪地看着国旗，因为长征精神，会在我的心中永存，永存!
永恒的雷锋精神作文
“学习雷锋，好榜样，艰苦朴素永不忘，全心全意为人民……”每当听到这首歌，我的心绪就难以平静，因为这首歌使我想起一个人―――雷锋。
雷锋的故事千千万万，雷锋的事迹说不完。
一天雷锋乘火车出差，在火车上，他看到有乘客没座位，他主动把自己的座位让给别人，他看到列车员很忙，他主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮下车的旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他这样的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇一歇吧！”我不累！”雷锋叔叔为了帮助别人，是永远不知道累的.，我们应该学习雷锋叔叔那种不怕苦不怕累为人民服务的精神。
我记得有一个晚上天气十分寒冷，窗外的北风呼呼地刮着，而且时候不早了，可我还没有完成自己的学习计划，我已经十分困了，想留给明天在做。可转念又一想，明天有明天的事，今天的计划要今天累完成。我要学习雷锋叔叔不怕苦不怕累的精神。想到这我拧了一下自己，有打起精神来继续学习、继续学习，直到完成计划，我才揉了揉眼睛睡觉去。
雷锋叔叔也非常节俭，一双袜子补了又不穿了又穿。我们现在的条件虽然都比以前好了，要什么有什么，但我们要勤俭节约，不必吃穿，把爸爸妈妈挣的血汗钱用在刀刃上。我经常把爸爸妈妈给的零花钱赞着，攒够我买书的钱就买书去。我从不乱花父母的钱。穿衣也是这样，我从不羡慕那些穿名牌奇装衣服的人，因为他们不知道爸爸妈妈挣钱不容易，我们应该发扬艰苦朴素的精神。
在生活中，雷锋叔叔为人民服务的精神一直激励着我。有一次我我乘公共汽车买书，车上人很多我上车后找到一个座位，屁股还没暖热，就上来一个带孩子的阿姨，他很调皮，把手伸到门缝里，结果把手挤了，疼得哭了起来，非让妈妈抱起来。我赶紧起来给这个阿姨让座。车上的人都夸我是个好孩子！
三月是学雷锋日，让我们共同学习雷锋精神，并把雷锋精神发扬光大，让我们伸出爱的双手共同行动起来吧！愿雷锋精神常住我们心间，让雷锋精神永驻人间！
小学作文雷锋永恒的精神
普通不是平庸，平庸的人不会有所行动。普通的人身体里奔腾着不普通的血液。
流星的永恒源于用生命点亮夜空，飞蛾的永恒源于用生命谱写的光辉。雷锋的永恒源于用生命谱写的光辉。他，普通的不能再普通，却用自己的一生写就了一个传奇。他，不普通。
他，总会善待朋友，善待家人，总会善待一切熟悉或陌生的人。他会在任何场合与他人一同谱写和谐美好的生活乐章。他处处谦逊友善，甘当绿叶衬红花。他人的快乐与幸福，就是他自己的快乐与幸福。
他的心灵毫无沉渣，如一潭池水一样清澈，不但能体现他自己纯净的品质，还可以反映他人的倒影。他总是那么高大，以自己伟岸挺拔的身躯，去树立起他人崇高的精神。
他，无论何时何地，都会以各种各样的魅力，赢得他人的敬仰与赞美，赢得他人的崇拜与追随。他以无以伦比的魅力，使得每个人热爱人生，热爱生活。
雷锋叔叔，窗外飘落的枯叶仿佛您捎回的寄托，耳边沙沙的清风宛若您留下的叮嘱，远离喧嚣的天堂使您灵魂的归宿，博爱的情怀是您奉献的源头。
我仰视遥远的天空，天气依旧晴朗，天空清澈如湖水一般，晶莹得令人叹息。蓝得梦幻、遥远、宁静，就好像您最美的微笑，最耀眼。
永恒的精神作文
“天下兴亡，匹夫有责”，一句话，惊心动魂，一句话激励着一代代仁人志士为之奋斗，也深深影响着中国人民忧国忧民的性格。
顾炎武是一位大思想家、大学问家，有非常强烈的爱国思想与高尚的民族气节。面对明朝末年国家残破的形势，以及清朝统治者的残酷镇压，他提出“天下兴亡，匹夫有责”的口号，意思是：国家兴衰存亡的大事，老百姓也有责任关心和参与。
顾炎武出生于江苏昆山，从小就生长在名门望族的读书人家，受到过祖父的教育指导，他虽不注重考试，但十分热爱读书，特别是孙吴兵法《左迁》《史记》《资治通鉴》等有关历史教育的史书，还广泛学习许多知识：天文、历史、地理、农业、水利等方面。她的继母王氏，是位勤劳朴实，很有修养的女性，白天纺纱织布，晚上在灯下看书，她经常给顾炎武讲历史上仁人志士的爱国故事，对他有强烈的影响。
公元，1644年，他三十二岁时，崇祯皇帝自尽煤山，清军南下，占领南京，接着，苏州陷落，顾炎武与归庄毅然参加太湖渔民与农民组织的一支义军，进攻被占领的苏州府城，义军进攻城内，但遭遇清军的伏击而失败，顾炎武逃回昆山。
不久，清军派来的昆山之县，严厉督促民众执行剃发令，激起反抗怒火，民众自发组织杀死清军的知县，推选了指挥官，关起城门，构筑工事，准备抵抗清军。顾炎武与归庄又参加了这次战斗，面对人数众多的清军，昆山人民抵抗了二十多天又失败了。顾炎武、归庄都逃出了城，但他的四弟、五弟被清军杀害，母亲被砍断一只手臂。她的继母为抗疫清军的暴行，绝食15天而逝世。亲人的殉难，更坚定了他抗清的决心。
此后，他化名蒋山，扮着各种各样的身份，走遍江南江北，秘密联络各地抗清力量，希望组织新的，抗清斗争。顾炎武的活动受到清廷的密切关注，昆山有家大地主叫叶方恒，早已投靠清军，他为霸占顾家的田产，与顾家结下仇恨，叶方恒打听到顾炎武在秘密活动，就在顾炎武回到昆山时，向官府告密，并私自将顾炎武抓到家里进行拷打、审问。经过一番周折，才被释放。释放后顾炎武还是到处结识抗清义士，仍然没有放弃抗清活动。
康熙二十一年，顾炎武在山西曲沃，韩姓友人家，上马时不慎失足，呕吐不止，因此逝世，享年七十岁。直到去世，顾炎武都没有忘记反抗清廷的斗争，他有一首诗，《咏精卫鸟》诗中是这样写的：我愿平东海，身沉心不改，大海无平期，我心无绝时!
天下兴亡，匹夫有责，此天下兴亡，不是指一家一姓王朝的兴亡，而是指广大中国人民生存和整个中华民族文化的延续。今年是抗美援朝胜利71周年，无数志愿军，保家卫国，参加抗美援朝战争，血染沙场，英勇牺牲，最终取得抗美援朝战争的伟大胜利。他们的牺牲精神，是顾炎武精神的延续。当前，我们正在进行的“抗疫”战争并未结束，可敬可爱的白衣天使，舍小家，顾大家，奋力奔赴“抗疫”前线，为守护我们的生命安全无私奉献。他们的奉献精神，也是顾炎武精神的延续。
九月份我刚刚跨进初中的校门，前方的路还很长，我要珍惜先辈们创造出来的和平安定环境。铭记爱国主义精神，好好学习，天天向上，长大以后报效祖国。
永恒的奉献精神作文
当运动员手中的画卷缓缓卷起时，中国国家体育馆上空燃烧的圣火慢慢地熄灭了。虽然圣火熄灭了，但是伟大神圣的奥林匹克精神会永驻在每一位炎黄子孙的心中。《北京24小时》就是报道赛场上每天的感人的场面，有趣的故事。
水立方。正在进行的男子自由泳接力赛。没有人注意到供运动员进出的大门后面，一双眼睛正透过一个长方形狭小的空间观看比赛。他是轮换休息下来的志愿者。虽然近在赛场，他们却不能像一般观众那样，轻松地在观众席上观看比赛，他们只能忙里偷闲地看一下比赛，他们无时无刻不是想着服务观众，想着为世界各地的来宾提供优质的服务，就是这样的千千万万的无名的志愿者，为了服务大赛，他们默默无闻地工作，不慕金钱，不求名利，用自己的汗水去浇灌胜利之花，和谐奥运之花。俗话说得好：“平凡中见伟大”，他们也是一颗颗闪闪的“奥运之星”。
国家体育场外。天，下着倾盆大雨。远处却走来了两个步伐坚定的人，啊！是我们可爱的人，为了奥运安保，他们在执行他们神圣的使命，在巡逻。风，将雨水源源不断地灌进他们的领口，衣袖。，他们依然迈着坚定的步伐，执行着忠诚的使命，坚毅的面庞上雨水和着汗水，正是他们的执着坚持和奉献，才确保了平安奥运，和谐奥运。请记住这些我们最可爱的人：中国武警奥运场馆安保队。
还有许多许多。坚持，执着，奉献，中华民族儿女的优秀品质，在08年，在北京，是对奥林匹克更高更快更强的精神内涵的又一次更好的丰富，它充斥着赛场内外，震撼着我们每一个人的心。
永恒的奉献精神作文
一早吃完饭，心情比昨天好了些。没有什么事情可干。我呆呆的坐在板凳上，看到旁边因妈妈收拾屋子而摆在一边的泡沫垫子，将它平放在地上。看着上面因为我经常练舞而留下的脚印，心中又想到了很多。
我想到了那一次次跳舞——花了仅一天的时间，自己学习了一个新舞蹈。感觉都找的不错。可一让舞蹈老师看，就慌了神；当第一次开始练功的时候，那种疼痛感使我差点放弃；想到当我练不好舞蹈发脾气，用脚随意踹泡沫垫子时，哪一次练舞，泡沫垫子不是默默的被我踩在脚下奉献呢？但是，它就像辛勤培育我们的老师，像一只燃烧的烛，像一条宽阔的路，在奉献。他们有一颗永恒、坚定的信念——奉献是快乐的、是神圣的！它们把舒适留给大家，却把痛苦和灾难留给了自己。当它们柔弱的身体被践踏于一双脚下的时候；当它们的一个角被折磨得断掉时。没有怨言。它们给予大家的帮助，可能看上去微不足道，但这种精神却是可贵的。
生活中，拥有这样精神的人或物还有很多。像一名教师，当他把知识的甘露洒向每一名学生，而自己却不得不随着岁月的流逝，在桃李满天下的时候，像一朵花儿一样凋谢；像一名消防队员，当他们不顾生命危险，时刻冲锋在火灾第一线；像一只烛，当它面临着失去生命、流下泪水，却把最后一丝光明留给了他人。精神上的可贵，是最难得的。
朋友，像泡沫垫子一样、像消防队员一样，将你那一颗涌着热血的心奉献出来吧！这样，永远是崇高的、神圣的！
永恒的精神作文
红军二万五千里长征是人类历史记录上的第一次，是战争史上的奇迹，这其中的艰险令人难以想象。漫漫征途中，后有追兵，环境险恶，衣食奇缺。而我们英勇的红军将士却穿着草鞋，在雪山、沼泽中一步步走来。二万五千里长征，路有多长，红军洒下的汗水就有多长。巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们为国为民的赤诚之心。茫茫的沼泽吞噬了革命先烈的身躯，却掩藏不住他们追求真理的永恒信念。
红军将士用热血和生命铸就的长征精神，是中华民族百折不饶、自强不息民族精神的最高体现。今天，我们继承和发扬红军精神，就是要把全国人民和中华民族的根本利益高于一切，坚定理想和信念，不怕艰难险阻，不怕牺牲，永往直前。
长征为人类历史写下来最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑！感谢长征中的`先辈们，正是他们的千辛万苦、抛头颅洒热血，才换来我们今天的和平与幸福！更感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——永恒的长征精神，这种精神将永远激励我们，努力学习，长大以后勤奋工作，不断创造新的辉煌，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！