文明礼仪的讲话稿范文(14篇)

时间:2023-12-28 20:59:45 作者:BW笔侠

讲话稿的语言要简洁明了,避免使用过多的复杂词汇和长句子,以免引起听众的困惑。借鉴讲话稿范文的同时,也要学会发掘自己的独特思维和表达方式。

文明礼仪讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:走好路,吃好饭,文明礼仪我先行

同学们,你还记得我们学校所提倡的“十好”是哪“十好”吗?就是敬好礼、做好操、走好路、吃好饭、扫好地、上好课、写好字、读好书、睡好觉和上好网。今天我们就来说说走好路和吃好饭。

那怎样才算走好路呢?我们尽可能做到以下三点:

1 、每天下课、做操、集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,走路速度不要过快,避免推推嚷嚷,发生不安全的事故。宁可多等一分钟,也不争抢一秒钟。

2 、无论有什么事都不在楼梯间停留,比如系鞋带,捡东西,说话聊天,更不允许在楼梯间做游戏!

3 、无论是在教室里、还是在走廊上;无论是去上厕所,还是去电脑教室上课;无论是

上楼梯,还是下楼梯,还是走在回家的路上,我们都要目视前方走好路。

说完了走好路,我们来谈谈吃好饭。相信学们在我们的校园里经常能看到这些现象:教室里的垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的水果、糕点;食堂的餐桌上,米饭、菜肴随处可见,有时,甚至在食堂地面上,都能见到同学们洒落的米粒;有的同学将打在碗里的饭菜只吃一半,有的只吃饭不吃菜,有的只吃菜不吃饭,还有的甚至整碗都不吃,每当食堂里的阿姨在整理餐盆时,总是发现餐盆里满满地堆起小山似的剩饭剩菜。有些同学,吃饭时还要大声讲话 ……这些现象都是我们再用餐时出现的不文明习惯。

而作为小学生,我们要吃好饭,学会文明用餐。每位学生在老师的带领下有秩序地进入食堂就餐,不追逐打闹,不大声喧哗。吃饭时要做到,不挑食,保持食堂整洁,不把饭粒、汤撒在餐桌或地上。用餐后把剩菜、剩饭轻轻倒入指定的桶中。吃完饭文明地离开食堂,饭后不做剧烈运动。

同学们,让我们从今天起,全体行动起来,走好路,吃好饭,争做一个文明礼仪的好学生!

文明礼仪讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,赤子风范》。

古人说,"不学礼,无以立"。就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。那么,文明礼仪是什么?文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

首先,我们小学生的着装要得体,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,特别是在升旗仪式的时候,最为庄严。我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天在课堂上我和几个同学开小差,被老师找去谈心。当时我满不在乎,认为是很小的一件事情。后来在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现了班风和班纪。这些小事中蕴藏着大道理,还有,进老师办公室含"报告",征得老师同意才进去;打扰到同学说"抱歉";得到老师和同学的帮助说"谢谢",这样的言行都能很好的体现我们的文明素质。

我们还应该把文明礼仪带到校外。一次我乘坐公交车的时候,看见了两个大人为了一个座位,大声争吵。最后一个青年把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执,这两个人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他们穿着西服,也没有让我留下与之相匹配的印象。坐公共汽车的时候,要主动为身边有需要的人让座。另外,在公共场所不高声喧哗,注意形成彬彬有礼的谦和形象,也会为自己的文明形象加分不少。

文明礼仪,离不开你和我;和谐社会,离不开你和我。我们是知礼行孝的狮山少年,我们要传承大学的气质和风范,做今天的赤子,明天的栋梁。我们将承担起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽母校!

此致

敬礼

文明礼仪讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

奥运圣火、奥运五环、鲜红的中国印,于xxxx年在古老而又充满活力的华夏大地上点燃、升起、舞动。一届出色的奥运会,绿色奥运,科技奥运,人文奥运,离我们越来越近,我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为小学生,我们骄傲,我们自豪,我们欢呼,我们期盼。在这迎奥运之际,我们要牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,弘扬中华民族的传统美德,争做文明小学生。

“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行,显现出我们对于北京奥运会的热度,也意味着我们作为东道主应有的风度。

在社会上要讲文明,懂礼貌。爱护环境,不随地吐痰,不随地扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。

在学校时,同学之间要友好相处,不骂人,不打架。在学习上只有不断努力,不怕苦不怕累,才能取得好成绩。遇到困难,要学会自己解决。爱护学校的公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护学校的一草一木。

在家时,不娇不惯,孝敬父母,不乱花钱,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳头。帮父母多做些力所能及的家务劳动,听父母和长辈的话,做个好孩子。

奥运的精神是更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界瞩望着中国。一个国家团结奋进的姿态,一个民族宽广开放的气度,一个社会健康文明的风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升华。

同学们。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动,让文明之花开满校园,让奥林匹克精神永世不朽!

文明礼仪讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

孔子曾说过:"不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。随着社会的不断进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。做为新时代的高中学生,更应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。"礼仪"在字典上解释为"人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等。礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的体现,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,素有"礼仪之邦"的美称。在我们学校,倡导我们要争做现代君子淑女,即男生有谦和文明的君子风度,女生有端庄文雅的淑女风范,对提高我们自身文明礼仪素质具有重要的现实意义。在校园里,一句老师好,一次热心的帮助,一身整洁的衣服,一举一动的细节都能体现你是否有礼仪。

那如何塑造自身文明礼貌的形象呢?首先,青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。礼仪本身就是尊重人的外在表现形式。其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。

自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。“语言美要靠心灵美”,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。最后,学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造文明有礼、道德高尚的良好形象!

文明礼仪讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家,早上好!今天我演讲的主题是“争创文明城市,文明礼仪从我做起”。

我们的祖国有悠久的历史,灿烂的文化,完整的礼仪规范,是举世闻名的礼仪之邦,在他国人民的眼中,中国人素来便以彬彬有礼著称。然而,近几年来,这种印象渐渐被“没素质”取代,在名胜古迹留下“某某到此一游”的事情屡见不鲜,作为中学生的我们,更应提高文明礼仪的素质,为我们的国家和城市锦上添花。

礼仪,是一门学问,我国的礼仪文化是博大精深的。早在两千多年前,伟大的思想家孔子就说过:不学礼,无以立。意思是说不学会礼貌待人,就难以有立身处。如今,“八礼四仪”人人耳熟能详,要让它伴随着我们一路成长,和生活一起沉淀,让我们成为有讲文明,守礼仪的好少年。

近期,我们的家乡――常熟正在进行全国文明城市的评比,这是常熟人民都引以为傲的。

在这个科技飞速发展的时代,常熟从一个小小的县,渐渐发展成为如今的现代化大城市。你看,一座座高楼拔地而起,一个个公园风景秀丽,一条条河流清澈见底,这样一个美丽的城市,我们有什么理由不爱护它呢?不乱扔垃圾,不破坏环境,文明出行,这应该是每个常熟人的责任,为什么不一弯腰,随手捡起地上的废纸,为什么不多用一点点时间步行或乘坐公交出行呢?就是这样,文明在一弯腰,绿色就在脚下,我们的城市的美丽需要我们每个人的参与,每个人的维护。文明,看似简单的词语,做到却并不容易。但只要我们从身边做起,从小事做起,一个文明洁净的城市就会在我们身边。

有这样一个故事:美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。我们就是要有这种意识,这种行动。

对于一个现代的中学生来说,品德素质是最为重要的,无论你学习成绩再好,没了文明礼貌,一切都是空谈。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。所以我们要从爱护学校做起,牢记“八礼四仪”和社会主义核心价值观,把它们作为我们行动的指引,遵守纪律,文明用语,爱护校园环境,尊敬老师,团结同学,积极地参与文体活动,健康自己的身心。“昆承是我家,建设靠大家”,让我们一起把我们的学校建设得更美丽和谐。

新的时代需要我们共同去创造,因此,我们更应举止文明,谈吐得体,做一个有素质的中学生。让我们行动起来,让文明之花开遍校园和城市!

文明礼仪讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我今天国旗下讲话的题目是:让文明礼仪驻我家。

有一次,我和同组的一位老师并肩前行,上到楼梯的拐弯处,前方地上赫然躺着一块纸。同事几步上前,一边嘴里还在和我说着话,一边捡起那块纸,动作很自然,就像讲课时轻轻打开一页书。我停住了脚步,心中不禁对眼前的年轻女孩生出敬佩,我说,校长在周会上表扬的人员名单里,应该有你。同事笑了,她说,我捡垃圾并不是为表扬,学校是我家,我该爱护它。

再平常不过的一句话,却让我在萧瑟的秋风中感到了温暖,我觉得面前的女孩,异常美丽温和。

我遇到过一位小朋友,四岁从韩国归来,七岁在中国上学。刚刚回来那几年,只要有机会,他就会和爸爸妈妈吵着要回韩国去,他说,中国很大很好看,可是,韩国,干净,地上没有痰,叔叔阿姨们在草地上野餐不会留下杂物,幼儿园小朋友不剩饭菜,过马路的时候,也没有大人拉着小朋友闯红灯……每每听到这些,我的脸上都会现出尴尬:六七岁的孩子,记忆能力还零星细碎,他看到了什么?是什么让他不再相信?为此,我感到十分尴尬。

这份尴尬,在他上学之后渐渐消失,韩国小朋友用他绕嘴的中国话告诉我他的老师和同学是多么多么好,他的老师教他们讲文明懂礼貌,大家见面都说“你好,请,谢谢”,他的同学在校园里捡到320元钱会交给老师,班里小朋友生病呕吐了,老师和同学们会一起上前帮助,没有人嫌脏,没有人怕累。校园和班级也都干干净净,走廊里偶尔有一点垃圾,谁遇到了,就会弯腰捡拾。

这个韩国小朋友说,他在美丽的国度,遇到了美丽的人。

我很感谢韩国小朋友遇到的那些老师和同学们,他们让一个人的内心生出了美丽的希望的花,人生,从此美好。

就像我的同事不经意间给予我的温暖一样。他们在告诉我们同一个道理:文明礼仪不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在别人身上,是在我们自己心里,每个人都身体力行,社会文明就会跨出一大步。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让文明礼仪,常驻我们的家吧!

谢谢大家。

此致

敬礼

文明礼仪讲话稿

各位老师同学:早上好!我是初二5班的xxx,今天我在国旗下讲话的主题是《文明礼仪教育》。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的文明行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

最重要的一点,就是要养成良好的文明习惯,做文明中学生。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。作为一个中学生,我们每一个人要管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

“不以善小而不为,不以恶小而为之!”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明礼仪讲话稿

草长莺飞四月天,大地春浓换新颜。走进阳光的四月,非常高兴我们又相聚在鲜艳的国旗下!今天,我讲话的题目是《四月春浓满校园文明礼仪在心间》。

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

新加坡是一个通用英语的国家,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。作为中国人的你,听到这样的回答会作何感想?不文明行为就是国耻。

xx年,北京奥运会上,微笑的志愿者、文明的观众,还有许许多多普通的中国民众,无不向全世界展示了现代中国人的气质、风貌、文化、礼仪,世界重新认识了中国人,重新认识了具有五千年悠久历史的“礼仪之邦”。奥运虽已结束,文明礼仪仍会延续。

歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”同学们,请我们管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不欺负弱小;管住自己的脚,不践踏草坪、不抬腿敲门。同学们,让我们用律己来体现礼仪,追逐打闹、走路推推搡搡的人少一些;让我们用感恩体现礼仪,看见迎面而来的老师,轻轻的一声问候体现我们对园丁的尊重;让我们用耐心体现礼仪,虽然上课铃即将敲响,也不能横冲直撞到教室。因为,文明与粗野、高雅与鄙陋只在那一句言语、那一个举动。轻轻弯下腰,你捡起的是美德;微微一笑间,你体现的是素养。

“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明那朵菊花温暖了宁静的峰峦;“会当凌绝顶,一览众山小。”杜甫的雄心量出了泰山的高度;四月春浓满校园,文明礼仪在心间,我们将用行动铸成一座文明礼仪的丰碑。

同学们,在这个春天,让我们的校园弥漫文明礼仪的芳香,在这个春天,让实验学校的我们,挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明礼仪讲话稿

今天我讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过:“人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,好坏分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的`一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。

谢谢大家!我的讲话完了。

文明礼仪讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的xx。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

文明礼仪讲话稿

大家好!我是来自一年级五班的 今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。

在课堂上,要认真听讲,积极思考,勤于发言。认真作业。当老师提问时,应该先举手,老师点到你的名字时才可以站起来回答。下课听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2、服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、整洁、大方。

3、尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

文明礼仪讲话稿

各位老师、同学:

大家上午好,今天我晨会讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

南开大学校长曾在镜子上写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。他告诉我们要以整洁端庄的仪容示于人前,这是一种礼革命家列宁下楼,在狭窄的过道上,碰见一个工人端着一盆水上楼。工人一看是列宁,就要退回让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切,然后等工人上楼了,他才下楼。列宁以自身的言行体现了对他人的尊重,这也是一种礼。 孔子说,不学礼,无以立。礼被居于六艺之首,孔子认为不学礼,就没有了立足社会的依据。 那么,在现代社会,究竟什么是礼呢?我们可以将它简单地概括为律己、敬人的一种行为规范。 约束自己、尊重他人,就是拥有了良好的文明礼仪。

有这样一则报道,在法国,去过巴黎圣母院的人都会看到这句中文告示:请保持安静!据说这是专门提醒爱在公共场合看热闹、并大肆喧哗的中国人的。一些国人的不文明行为已经严重损害了拥有悠久灿烂文化的礼仪之邦的光辉形象,同学们对此也会感到愤慨,但是反思我们自身的所作所为,我们会发现文明离我们也有一段距离:在我们的校园内,会看见有的同学烫染头发、佩戴首饰、穿着不得体;教室里、楼梯上会见到与我们的校园极不和谐的纸屑、食品袋和饮料瓶;教学楼前的草坪上渐渐被踩出了一条小路;饮水机周边不仅水迹遍地,还有各种冲泡饮品的包装袋被随手丢弃;晨跑时有些同学偷偷地直接溜向签名点;早自修开始很久了,一些同学拖着劳动工具,旁若无人、高声谈笑着走过静悄悄的教室;对在垃圾桶边辛苦劳作的工人面露鄙夷之色这一切让我们与文明渐行渐远!

一个国家是否强大,要看其文明程度;一个国家的文明程度则由公民道德素养体现;而社会公民的道德素养具体表现在每一个人身上。鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善个人的修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善;人的个人修养不需要惊人的言行,而是在一些细节体现。所谓文明是一种习惯,素养就是不用提醒。让我们择善而从、明辨是非、不违良知、努力使自己的言行符合道德的标准,并成为一种习惯,这就是拥有了素养,也有了推进社会公共文明的基础。

同学们,夜深人静的时候,十字路口红灯亮起,虽然周围并无行人,但你还是停下了车轮静静等待,这就是文明修养; 当清洁工人辛苦工作时,报以感谢的微笑,这就是文明修养;在日常生活中,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们养成文明习惯,争做文明使者,努力使自己成为一个文明的二中人!

文明礼仪讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我今天国旗下讲话的题目是:让文明礼仪驻我家。

有一次,我和同组的一位老师并肩前行,上到楼梯的拐弯处,前方地上赫然躺着一块纸。同事几步上前,一边嘴里还在和我说着话,一边捡起那块纸,动作很自然,就像讲课时轻轻打开一页书。我停住了脚步,心中不禁对眼前的年轻女孩生出敬佩,我说,校长在周会上表扬的人员名单里,应该有你。同事笑了,她说,我捡垃圾并不是为表扬,学校是我家,我该爱护它。

再平常不过的一句话,却让我在萧瑟的秋风中感到了温暖,我觉得面前的女孩,异常美丽温和。

我遇到过一位小朋友,四岁从韩国归来,七岁在中国上学。刚刚回来那几年,只要有机会,他就会和爸爸妈妈吵着要回韩国去,他说,中国很大很好看,可是,韩国,干净,地上没有痰,叔叔阿姨们在草地上野餐不会留下杂物,幼儿园小朋友不剩饭菜,过马路的时候,也没有大人拉着小朋友闯红灯……每每听到这些,我的脸上都会现出尴尬:六七岁的孩子,记忆能力还零星细碎,他看到了什么?是什么让他不再相信?为此,我感到十分尴尬。

这份尴尬,在他上学之后渐渐消失,韩国小朋友用他绕嘴的中国话告诉我他的老师和同学是多么多么好,他的老师教他们讲文明懂礼貌,大家见面都说“你好,请,谢谢”,他的同学在校园里捡到320元钱会交给老师,班里小朋友生病呕吐了,老师和同学们会一起上前帮助,没有人嫌脏,没有人怕累。校园和班级也都干干净净,走廊里偶尔有一点垃圾,谁遇到了,就会弯腰捡拾。

这个韩国小朋友说,他在美丽的国度,遇到了美丽的人。

我很感谢韩国小朋友遇到的那些老师和同学们,他们让一个人的内心生出了美丽的希望的花,人生,从此美好。

就像我的同事不经意间给予我的温暖一样。他们在告诉我们同一个道理:文明礼仪不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在别人身上,是在我们自己心里,每个人都身体力行,社会文明就会跨出一大步。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让文明礼仪,常驻我们的家吧!

谢谢大家。

文明礼仪讲话稿

中国素有“文明之邦”的称呼,文明礼仪一直是中华民族的传统美德。现在就来看看本站小编为你整理的文明礼仪。

讲话稿。

欢迎阅读。

老师们、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是《文明礼仪在我们心中》。

同学们,三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是第48个“学雷锋纪念日”,也是第12个“中国青年志愿者服务日”,学校团总支组织团员、志愿者参加了学雷锋活动。本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新。

黑板报。

墙报,我们还将创造性地参加植树节活动。本周三,我们将承办江宁片德育活动,将学校的体验式德育活动主题班会中考总复习动员大会等一系列活动向兄弟学校领导展示。

那么,什么是文明呢?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,是自觉的控制,是人性的超越。

文明在我们口中。文明的学生,一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明在我们手中。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,他会自觉维护校园环境,而不会乱丢面纸、塑料袋,因为他愿意把美好留给他人和自己。

文明在我们心中。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、感恩同学的帮助……文明的学生,一定是一个诚信的人。对人守信、对事负责,作业不抄袭、考试不作弊。

“恰同学少年,风华正茂”,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:

下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

同学们,你们知道吗?本周四、五、六三天省领导要到我们清河区检查验收教育现代化先进区,这是一件非常重要的大事情。而我们淮海路小学还要作为清河区的一个亮点学校重点检查。所以文明礼仪教育和环境卫生教育当显得非常重要。从本周开始,我们政教处首先开展“远离摊点,告别零食”活动,大家来比一比,看谁不到校门口小摊上买东西!看谁不乱花一分钱!红领巾监督岗将对学生在摊点逗留情况进行检查、通报。大家还记得十月份我校评选表彰了优秀少先队员吧,到十二月份时,我校还要开展“文明少年”的评选活动,同学们来比一比,看谁能当选上学校“文明少年”!我们要把他们的照片张贴在学校大门口的橱窗里。

那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!同时也预祝我区教育现代化验收成功!

谢谢大家!

各位老师、亲爱的同学:

大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。

同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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