雷锋精神心得总结(专业16篇)

时间:2023-12-02 13:27:42 作者:紫衣梦

心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结,它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结,从中获得更多的启示和改进的方向。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

雷锋精神活动总结

为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区积极组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区20xx年志愿者服务活动做如下总结:

建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由90名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。

通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。

1、20xx年3月8日,社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。

2、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。

3、开展社区环境整治志愿服务行动。20xx年8月11日,由滨兴公司总经理刘维华同志带头组织实施,带领社区志愿者在滨湖花园,以"创优美环境"为要求,组织志愿者采取定点包片,流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。

4、为残疾人献爱心。社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中,为残疾人量血压、测血糖、检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。

我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,在接下来的工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。

雷锋精神学习总结

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,护理115班开了一次主题班会,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会,会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,护理115班以宿舍为单位,分为三个小组,分别为1、2、3、三个小组,第一组去食堂帮阿姨打扫卫生,第二组去学校清理公共垃圾,第三组去图书馆帮管理员整理图书,大家利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

本班开展的活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的`小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

雷锋精神学习总结

1.了解和雷锋有关的事迹,激发学生向雷锋学习热情,希望更多的“小雷锋”出现。

2.动员同学学习雷锋精神,从我做起,从身边一件好事的点滴做起。活动过程:

1.请听《雷锋故事》。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

2.同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

1.歌曲欣赏《学习雷锋好榜样》。

2.朗读《一个钉子》。

轻轻地歌唱着——。

3.歌曲欣赏《爱的奉献》。

1.主持人:有人说雷锋死了,可是雷锋精神将永垂不朽。是啊!时代不同了,今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃,带病去帮工人叔叔干活等,但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗?我们的生活还是需要各种各样的小雷锋。大家找一找身边的小雷锋吧。

2.好人好事表彰:

3.同学自由推荐心中的小雷锋。

雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋,再学习、再认识雷锋,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。做好分内的事,做身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。

活动总结:通过这次的学雷锋主题班会活动,使同学们进一步了解了与雷锋有关的先进事迹,也更加的激发了学生学习雷锋精神的热情,总之,这次主题班会活动给学生们带来了正面的效应。雷锋是我们人民的好榜样,以下是小编整理的雷锋精神主题班会学习总结,请参考,上公文站,发现学习。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:

此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。由副班长陈秀慧主持的,表明班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。

此次活动主要分为以下几部分:

主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。

雷锋入伍的第一年,就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中,他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的:“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

通过当场播放与雷锋同志有关的,大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

五讲故事比赛:我们进行了“我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。.六.小组讨论:

全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园,“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

首先是由入党积极分子偰轶发言。他说高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地,承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,在新的形势下,高校党建工作成效如何,高校广大党员的素质如何,高校党的先进性建设如何,对党建新的伟大工程之全局的影响十分重大,高校党的组织和广大党员应有崇高的使命感和强烈的责任感。同时号召班级还未递交入党申请书的同学尽快向党组织靠拢,为社会服务。

接着学习委员周勇也发表了自己的感想。他表示正在上党课的同学要认真学习,要充分的领悟到党的性质、党的宗旨,要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党长、维护党张嘴为全党的一次昂重要任务抓紧抓好。他还说要遵守、贯彻、维护党章,首先要在认真学习党章上下功夫。在学习中,对党章的内容、规定和实质,要力求作全面深刻的理解。浅尝辄止,或者各取所需,都不是正确的学习态度。

张盼同学随后谈了自己的感想。她说3月份是学习雷锋的日子,大家都应该像雷锋同志看齐,将入党作为自己的一个奋斗目标,同时学习雷锋,服务同学,服务班级,服务社会。她同时补充道要在师生中广泛的宣传党章,用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知识分子。要把学习党章作为加强高校思想政治工作的重要举措,使党的理想、党的主张、党的原则、党的纪律在群众中更加深入人心。

最后周晓同学作总结发言,她强调:“要以这次先进性教育为契机,认真总结长时间以来我们在自身建设方面积累的丰富经验,探索建立保持共产党员先进性的长效机制,不断推进党的建设新的伟大工程。”

在这一活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

从当前的国际形势来看,在金融风暴的全球影响下,我们更要发扬雷锋精神,帮助他国就是帮助自己,只有我们所有国家都团结起来,才能抵挡住这强烈的经济冲击,实现全球的共同富裕,真正做到可持续的科学发展观。

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的徐国伟同学,徐信建同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

雷锋精神心得

虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

学习雷锋好榜样!

雷锋精神学习总结

20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷峰同志学习”的xx周年纪念日。雷锋的出生普普通通,他的个人事业也平平凡凡,但他的精神却无比光辉伟大,激励着一代又一代的人。我们以他为荣、为傲。刘普林,武汉理工华夏学院的一名学子,因帮母亲扫大街的细小行为而感动了无数善良孝顺的中国人。他感恩行孝、乐观向上、自强不息、助人为乐的精神不正好是雷锋精神的深刻体现吗?刘普林,当代的有志青年用行动告诉我们:雷锋精神永不褪色,无论什么时候都值得我们好好学习,细细体会,并将其发扬光大。为了更深刻了解雷锋精神的内涵,从而更好的发扬雷锋精神,体现大学生的特有风范,实现人生的价值。

2、培养学生实践能力。

3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神。

4、大力开展学雷锋活动。

5、为了更深刻了解雷锋精神的内涵,从而更好的发扬雷锋精神,体现大学生的特有风范,实现人生的价值。

2、活动前一周实践部提前向教务处申请活动教室,并在活动当天布置好会场。

3、宣传部和网络部收集照片及视频和ppt的制作,实践部批好和悬挂横幅,理论部负责情景剧本的编写,秘书处负责联系其他院和总会的嘉宾。

4、各班组委负责通知入党积极分子。

活动当天顺利进行,按照环节依次进行,主持人能掌控好局面应对好突发状况情景剧表演人员及演讲同学表现很好。

活动现场参与人员:

文法马研指导老师薛劲松老师、学院10级辅导员周佼老师、学院研究生辅导员廖明静老师、经济学院马研代表、校马研总会实践部部长、校马研中心学习小组组长、全体文法马研成员、10级和11级入党积极分子、文法学院党员。

(二)主持人尤其是曹明能够做到把握全局,掌控局面;。

(三)ppt的制作很出彩,谷伟同学的演讲也很风趣;。

(四)活动环节紧紧相扣,让活动井井有条;。

(五)情景剧调动了现场的气氛;。

(六)嘉宾评讲环节很有所启发。

(一)问题。

1、活动前期的准备工作没有很好的落实到位,有些环节有些延迟;。

2、活动现场没有及时很好地安排座位,由于人数众多,导致有些混乱。

(二)建议。

1、每个部门要详细阅读策划书,按照策划书的指示做好本部门工作;。

3负责人要及时和各部门沟通,联系,共同解决过程中出现的各种状况。

总之,这次活动取得巨大成功,使同学进一步加深了对雷锋精神的理解,同时也增进了同学们的学雷锋的意识。活动增强了文法马研的形象,也与分会之间加强了联系,这种特色活动我们要作为马研精品活动发展下去。

雷锋精神学习总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

雷锋精神心得

中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

雷锋在他的日记中写道,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼,也包含着美好。温暖的人际关系,还蕴涵着兢兢业业的工作精神,我们应该全面理解雷锋精神,以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所应该追求应该体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的美好形象,永远活在我们心中。

新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神,利用一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要积极投身道德实践活动,从小事做起,从现在做起。

千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!

雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变,人们的观念在变,但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在,我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天,让我们齐声呼喊,让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相传。

学习雷锋精神总结

3月5日是学雷锋志愿服务49周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过xx年度验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。

成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的开展提供组织保障。

通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。

根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。

通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对×户个体户进行了上门验照,为完成xx年度的验照工作打下坚实基础。

雷锋精神活动总结

“学雷锋日”期间,教育系统根据文明办《关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在xx教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲。讲一个雷锋故事。做一件学雷锋实事。开展一次学雷锋主题班队会。采访一位身边的活雷锋。写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。xx镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

五是开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。

雷锋精神的总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我校开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:

此次活动时间是3月11日下午,各班开展了以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。班会旨在宣扬雷锋精神,号召全校同学乐于助人,服务群众。活动主要分为以下几部分:

一、观看雷锋视频:

二、雷锋在我们身边:

通过当场播放与雷锋同志有关的视频及大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

三、讲故事比赛:

以班为单位进行了“我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。

四、小组讨论:

四、全体同学以班为单位,就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园,“学习雷锋与实践’三个代表‘的关系”;“现在怎样理解’螺丝钉‘”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

四、各班的主题班会开得很成功,有的班级开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。

我们的学校,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要全校师生出点子,把这些“丑恶”变成美。大家集思广益,提了许多好办法,但是更希望全校师生都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的每个班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长,但全校师生还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

雷锋精神的总结

雷锋精神是中华民族精神的重要内容,是社会主义建设进程中树起的一座令人景仰的思想道德丰碑,哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史条件下进一步弘扬雷锋精神,是培育和践行社会主义核心价值观,引导和激励人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的重要抓手。

雷锋精神是社会主义建设进程中树起的思想道德丰碑。

雷锋精神是在社会主义建设的火热实践中孕育出的无产阶级阶级感情、社会主义国家忠诚和个人优秀道德品质的集中体现。雷锋是一名普通战士,是在党的哺育下,经过人民军队这个“大学校”“大熔炉”培养锻炼出来的伟大的共产主义战士。他以对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,自觉把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,在短暂的一生中以“螺丝钉”的品格、“钉子”般的精神和“一滴水”的境界,谱写了光彩夺目的人生诗篇,生动体现了共产主义远大理想,树立了历久弥新的思想道德标杆,成为人民群众心目中一个光辉的榜样和一面鲜红的旗帜。

雷锋精神反映了社会主义一代新人的精神风貌,是一面永不褪色的旗帜、一座永放光芒的灯塔。雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,顺应了社会进步的时代潮流,集中传承了中华民族的优秀品德,集中体现了社会主义思想道德的本质要求,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,成为培育和践行社会主义核心价值观的丰厚精神资源,成为全党全社会共有的宝贵精神财富。

雷锋的名字永远写在春天里、镌刻在人们心灵中。自毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召的半个多世纪以来,党和政府、全军和武警部队坚持把传承雷锋精神作为思想政治建设的重要内容,有力推动了社会主义核心价值观建设。学雷锋活动在中华大地接力推进,雷锋精神不断传承弘扬,哺育激励着一代又一代中华儿女成长,涌现出朱伯儒、孙茂芳、郭明义等一大批雷锋式的先进人物。随着时代进步和社会发展,雷锋精神不但没有过时、没有褪色,而且不断与民族传统美德相承接、与社会进步潮流相契合、与党的先进本色相融汇,越来越焕发出引领时代风气之先的独特魅力。

社会主义核心价值观是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,凝聚了人民群众的价值追求,是我们精神上的旗帜。雷锋精神体现着民族的精神追求,代表着社会的道德理想,反映着公民的道德水准,是社会主义核心价值观的生动体现。

雷锋精神生动体现了社会主义核心价值观的价值目标。历史和现实一再表明,只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会产生强大的凝聚力和向心力。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,倡导富强、民主、文明、和谐,体现了社会主义核心价值观在国家层面的价值目标,为制度设计、决策部署、法律制定提供了最终价值依托,有助于汇集科学发展的强大力量,激励人民为实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。雷锋始终保持共产党人的政治本色,自觉把个人的命运与党和人民的事业紧密联系在一起,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中,毫无保留地为祖国和人民奉献了一切。雷锋身上体现的坚定理想信念和昂扬精神斗志,反映了社会主义核心价值观的价值目标和根本要求,是引领全社会思想道德追求的精神灯塔,是激励我们自觉为民族振兴、国家富强、人民幸福不懈奋斗的力量源泉。

雷锋精神生动体现了社会主义核心价值观的价值取向。坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,确立中国特色社会主义的社会价值取向,找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数,最广泛地形成价值共识,是增强人们的道路自信、理论自信、制度自信,推进全面深化改革的必然要求。积极倡导自由、平等、公正、法治,体现了以人为本、执政为民、民主法治、依法治国思想,是社会主义核心价值观在社会发展层面的价值取向,具有先进性与开放性相统一的特点,为社会长远稳定发展、促进人的全面发展提供了根本价值遵循。雷锋精神所蕴含的社会责任、社会效益、遵纪守法、诚信守约等价值观念,是与社会主义核心价值观的价值取向一致的。大力弘扬雷锋精神,有助于引领社会思潮,凝聚社会共识,形成引领社会进步的文明风尚,培育安定团结、和谐向上的良好氛围。

雷锋精神生动体现了社会主义核心价值观的价值准则。培育和践行社会主义核心价值观,既是中国特色社会主义凝魂聚气、强基固本的战略工程,也是促进社会全面进步、实现人的全面发展的基础工程。倡导爱国、敬业、诚信、友善,体现了中华民族传统美德与社会主义道德、人类文明优秀成果的统一和衔接,是社会主义核心价值观在公民层面的价值准则。雷锋精神蕴含着中华文化的民族性、包容性和时代性,闪烁着社会主义道德的耀眼光辉,具有引领人们崇德尚义、向上向善的强大力量。大力弘扬雷锋精神,有助于适应时代进步和社会发展需要,集聚道德建设正能量,进一步激发人民群众中蕴藏的积极向上的思想精神,焕发人们参与道德建设的积极性,实现人的全面发展。

在深化学雷锋活动中培育和践行社会主义核心价值观。

伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神创造伟大的事业。大力弘扬雷锋精神,是培育和践行社会主义核心价值观,引导和激励人民群众为全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的重要抓手。

把学雷锋活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。培育和践行社会主义核心价值观是教育和实践相结合的过程,最重要的是抓好载体、付诸实践、见诸行动。充分运用雷锋精神这一宝贵财富,把学雷锋活动作为生动载体,培育和践行社会主义核心价值观,必须广泛开展各种形式的学雷锋主题实践活动,广泛营造时时受教育、处处受熏陶的学雷锋浓厚氛围。必须大力表彰宣扬学雷锋先进单位和个人,树立不同层次领域、体现时代精神的学雷锋先进典型。必须积极采用喜闻乐见的学习形式,形成乐于接受的学习渠道,搭建便于参与的实践平台,使学雷锋活动更加贴近生活实际、更加富有时代气息、更加吸引人打动人。

积极推动学雷锋活动常态化。深化学雷锋活动,培育和践行社会主义核心价值观,关键要在“常”“长”二字上下功夫,要深刻把握雷锋精神的时代内涵,加强对雷锋精神的时代解读,增进人们的思想共识和价值认同。突出学雷锋活动的实践性,抓好基本道德规范的践行,抓好基础道德行为的养成,推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。建立长效机制、创新途径办法,把学雷锋活动作为经常性工作纳入精神文明建设,完善组织领导机制和奖励激励机制,总结推广成功经验,探索新的活动载体,使学雷锋活动更有时代感、吸引力,不断向深度广度发展。

党员、干部要做学雷锋活动与培育和践行社会主义核心价值观的模范。各级领导干部是一个地方、一个单位的核心,在学雷锋活动与培育和践行社会主义核心价值观活动中承担着重要责任,必须标准更高、走在前列。党员干部必须以雷锋精神为镜子,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,坚持讲党性、重品行、作表率,立足本职岗位埋头苦干,精益求精,以夙兴夜寐、心无旁骛的实干精神来加快推进各项建设和改革,做敬业精武学雷锋的模范。

雷锋精神活动总结

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以系部团总支为单位、开展、组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月开始,我们系积极响应本系各班以及校园发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。本次我们系学雷锋活动就是在宏宇小学帮小朋友们出黑板报,以此来宣扬雷锋精神这种有意义的活动,带领小学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋精神的总结

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。他曾经说过:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地干,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。正像他日记中写的:“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机,他认真学习驾驶技术,仅一个星期,就可以单独试车,成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢,他坚持早来晚走,努力精通本职工作,曾3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后,他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

二、学习他刻苦的钉子精神。

雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻。

三、学习他优良的生活作风。

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗。雷锋说:“现在,我们国家处于困难时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。”雷锋无论当公务员、通信员、工人、解放军战士,都始终保持着我党我军艰苦奋斗的优良传统,一向以艰苦奋斗为荣。他的一双袜子补一层又一层,穿了多年舍不得丢掉。部队发给每人两套夏装,他只领一套。他当兵几年,连香皂都没用过,洗手洗脸都用肥皂。他有一个“节约箱”,平时拣到一颗钉子、一个牙膏皮都收集起来。每月6元钱津贴费,除了留下交团费、党费、买书及必要的生活用品外,其余的全部存到储蓄所。雷锋生活俭朴,把攒下的钱储蓄起来,并不是为了个人将来做什么用,而是用在支援国家建设和帮助有困难的同志和人民。为了庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去200元;辽阳地区遭受洪水之灾,他又寄去100元;战友小周的父亲病重,他寄去10元。雷锋一方面把点点滴滴节省下来的钱支援国家建设,帮助他人解决困难,另一方面又在工作上以不怕困难,奋发努力的精神,自觉为国家建设多作贡献。雷锋常用毛泽东的话告诫自己:“要使全体青年懂得,我们的国家现在还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自己的双手创造出一个富强的国家。”正是在这种认识的指导下,雷锋非常注意在艰苦的环境中磨练自己,以苦为乐,以苦为荣。

艰苦奋斗是我们的传家宝。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,勤俭节约,艰苦奋斗,自觉为国分忧,为军队分忧。当前,国家实现小康社会的奋斗目标已经明确,做好对台军事斗争物资准备任务更加具体,我们必须发扬艰苦奋斗精神,立足岗位,坚苦创业,高标准地完成上级交给的各项任务,为我提高我局全面建设和做好对台军事斗争物资准备做出应有的贡献。

雷锋精神的总结

如果你是一寸光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一块土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否勤勤恳恳,踏踏实实的坚守自己的岗位?“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”有多少人,能意识到这一点,又有多少人能像雷锋那样,将自己的生命,投入为人民的服务之中去,做好一颗小小的螺丝钉。

“我愿永远做一颗螺丝钉。”这是雷锋的名言。一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的功能。螺丝钉虽小,其作用却是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。雷锋是一个普通的汽车兵,他之所以愿在平凡的工作岗位上,做一颗永不生锈的“螺丝钉”,是因为他深信“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

司马迁曾说:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛。”雷锋,正因为他有一股拧劲——“螺丝钉”精神,虽然他英年早逝,但是他死得比泰山还重,他助人为乐的精神却如泰山屹立不倒般永驻人心。作为21世纪的少年,让我们把这种精神传承下去,让它发扬光大、让它永不磨灭吧!

雷锋精神的总结

活动目的:

1.了解和雷锋有关的事迹,激发学生向雷锋学习热情,希望更多的“小雷锋”出现。

2.动员同学学习雷锋精神,从我做起,从身边一件好事的点滴做起。活动过程:

一、走进雷锋。

1.请听《雷锋故事》。

故事(一)人民的勤务员。

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

2.同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

二、快乐展示。

1.歌曲欣赏《学习雷锋好榜样》。

2.朗读《一个钉子》。

轻轻地歌唱着——。

3.歌曲欣赏《爱的奉献》。

三、说说身边的“小雷锋”

1.主持人:有人说雷锋死了,可是雷锋精神将永垂不朽。是啊!时代不同了,今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃,带病去帮工人叔叔干活等,但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗?我们的生活还是需要各种各样的小雷锋。大家找一找身边的小雷锋吧。

2.好人好事表彰:

3.同学自由推荐心中的小雷锋。

四、教师总结。

雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋,再学习、再认识雷锋,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。做好分内的事,做身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。

活动总结:通过这次的学雷锋主题班会活动,使同学们进一步了解了与雷锋有关的先进事迹,也更加的激发了学生学习雷锋精神的热情,总之,这次主题班会活动给学生们带来了正面的效应。雷锋是我们人民的好榜样,以下是小编整理的雷锋精神主题班会学习总结,请参考,上公文站,发现学习。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我班在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”活动,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学雷锋活动总结如下:

此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。由副班长陈秀慧主持的,表明班会旨在宣扬雷锋精神,号召全班同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。

此次活动主要分为以下几部分:

一.雷锋事迹介绍:

主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。

二.雷锋大事年表:

雷锋入伍的第一年,就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中,他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

三.《雷锋日记》选摘:

主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在1960年6月5日的日记中写到的:“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

四.雷锋在我们身边:

通过当场播放与雷锋同志有关的,大家耳熟能详的经典歌曲《学习雷锋好榜样》,欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

五讲故事比赛:我们进行了“我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。.六.小组讨论:

全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神,创建和谐校园,“学习雷锋与实践‘三个代表’的关系”;“现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。

六.同学发言:

首先是由入党积极分子偰轶发言。他说高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地,承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,在新的形势下,高校党建工作成效如何,高校广大党员的素质如何,高校党的先进性建设如何,对党建新的伟大工程之全局的影响十分重大,高校党的组织和广大党员应有崇高的使命感和强烈的责任感。同时号召班级还未递交入党申请书的同学尽快向党组织靠拢,为社会服务。

接着学习委员周勇也发表了自己的感想。他表示正在上党课的同学要认真学习,要充分的领悟到党的性质、党的宗旨,要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党长、维护党张嘴为全党的一次昂重要任务抓紧抓好。他还说要遵守、贯彻、维护党章,首先要在认真学习党章上下功夫。在学习中,对党章的内容、规定和实质,要力求作全面深刻的理解。浅尝辄止,或者各取所需,都不是正确的'学习态度。

张盼同学随后谈了自己的感想。她说3月份是学习雷锋的日子,大家都应该像雷锋同志看齐,将入党作为自己的一个奋斗目标,同时学习雷锋,服务同学,服务班级,服务社会。她同时补充道要在师生中广泛的宣传党章,用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知识分子。要把学习党章作为加强高校思想政治工作的重要举措,使党的理想、党的主张、党的原则、党的纪律在群众中更加深入人心。

最后周晓同学作总结发言,她强调:“要以这次先进性教育为契机,认真总结长时间以来我们在自身建设方面积累的丰富经验,探索建立保持共产党员先进性的长效机制,不断推进党的建设新的伟大工程。”

在这一活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

从当前的国际形势来看,在金融风暴的全球影响下,我们更要发扬雷锋精神,帮助他国就是帮助自己,只有我们所有国家都团结起来,才能抵挡住这强烈的经济冲击,实现全球的共同富裕,真正做到可持续的科学发展观。

雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的徐国伟同学,徐信建同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。

虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

雷锋精神心得作文

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

让我们再一次回顾雷锋的经历年出生的雷锋,在20岁时参军,同年11月加入中国共产党,他每个月的津贴,除了买一些必备的生活用品和书以外,剩下的钱全部都被捐给了灾区人民,他热情地为人民服务,当时还流传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,但1962年8月15日雷锋却因公殉职年2月22日,毛泽东主席为他题词:“向雷锋同志学习”,并说:“学雷锋不是学他一两件先进事迹,也不只是学他某方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德,学习他长期一贯地做好事,而不做坏事,学习他一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。”

50年来,雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事。美国人说:“雷锋属于世界”,巴西人说:“雷锋应是领袖精神。”日本人说:“要像雷锋那样生活”。美国人专门成立学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像,首位就是雷锋。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,竟然能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,竟然能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,竟然能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设环保社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

雷锋的精神是学不完的,再看看雷锋叔叔当年写的日记,觉得字字珠玑,朴实简单中都蕴含着深刻的道理,让我们在今后的学习生活中应时刻以雷锋叔叔为榜样,保持一个少先队员的本色,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。然我们一起记住:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的……一定要虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”

在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富有生命力的音符时刻在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。

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