中学图书室个人工作总结(精选15篇)

时间:2023-11-28 13:21:05 作者:紫衣梦

月工作总结是对自己工作表现的一个总结性的反思,有助于个人职业发展。此外,范文中还强调了团队协作和沟通的重要性,以及个人职业发展规划和目标的设定。

中学图书室个人工作总结

1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书****工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书****工作。

2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准。

3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用。

4、学校对县图书****站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。

中学图书室工作总结

有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的.推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学年各班学生借书率100%,生均借书6册以上,室藏流通率90%以上。

3.学年束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

中学图书室工作总结

时光转瞬即逝,一个学年临近尾声了。在这一学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学年的工作情况作个简要的总结:

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。学年初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学年全校有11个班级,六百多名学生。图书室实行定时开放,学生集中借书,每天中午1:002:00是借、还书的时间。借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。5、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年7至9年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书4册以上,室藏流通率80%以上。4、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、共青团开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、共青团组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

中学图书室工作总结

有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。

一.秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学年各班学生借书率100%,生均借书6册以上,室藏流通率90%以上。

3.学年束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

中学图书室工作总结

多年来,我们始终坚持“读者第一,服务至上”的办馆宗旨,全心全意为教育教学服务,全心全意为师生员工服务。通过环境改造,调整布局,添置设施,细化管理,不断提高办馆水准,创立良好的读书氛围,努力把我校图书馆建设成深受学生喜爱的“青少年读书活动示范基地”。

优质服务,优质管理,优美环境,优质图书是我馆全体成员的行为准则。面向全校师生员工,我们提供优质服务,不仅如此,我们还向退休老教师、教职工家属提供服务,扩大服务范围。图书管理上,针对“创四星”中发现的问题,我们及时改正,弥补工作中的失误。加强制度建设,按照规范办事,工作做在平时,把图书管理工作做得更好、更规范、更科学、更合理。在图书采购上,我们讲究质量,坚持小批量、长流水、不断线,挑选最好的书籍。尽管今年因图书馆改造,没能外出购买,但采购图书的原则,我们一直坚持了下来,从来没有改变。图书馆改造后,环境更优美、更整洁,人员少了,工作量大了,学生每次阅览完后,工作人员都要拖地、摆放椅子、擦桌子、整理书籍,让图书馆始终保持美观、整齐、整洁,让读者一走进来,就心情舒畅,来过一次还想再来,提高吸引力,从去年的“三优”到今年的 “四优”,图书馆环境变了、面貌变了,工作人员的精神状态也有了一个飞越,敬业精神更强了。

今日图书馆的现状,共有四大块:分别是教工阅览室、学生阅览室、图书阅览室、地下书库。功能各不相同。

教工阅览室:建筑面积160平方米,4000多册藏书,其中工具书近一半,杂志190种,报纸15种,8台电脑,茶具沙发一应俱全,可供教师备课上网、查阅资料、休闲、环境优美、整洁。

学生阅览室:分为杂志阅览、报纸阅览、图书阅览、电子阅览四部分。有杂志189种,报纸30种,电脑14台,图书12000多册,有阅览桌27张,玻璃圆桌16张,电脑桌15张,可同时供5个班级的学生阅览。

图书阅览室:分为图书阅览、书库、音像资料室和采编室。有阅览桌7张,可供一个班级的学生阅览,书库藏书8万册。

地下书库:在学校实验楼底部地下车库里面积近40平方米,存放有23张书柜,4000多册陈旧图书,1000多册杂志装订本,是图书馆的三线书库。

走在今天的图书馆里,全体工作人员感到非常自豪,我们参与了图书馆改造的全过程。大家边干边动脑,出主意、想办法,书库面积大,范围广,图书要搬出来,工作量无法想象,我们用彩条布上下、左右围起来,封在里面。这样灰尘少,阅览桌、椅、杂志、图书、杂物,就堆在书架的走道里,容易保管,也不易丢失。我们用较短的时间,完成了搬迁任务,让施工队伍进场。

为了不影响“四星级”的验收,不拖学校的后腿。一边改造,我们就一边收拾,一边整理,尽管里面满是灰尘,满地垃圾,我们自己动手清理、打扫、冲洗、拖抹,白天做,晚上还要加班,争分夺秒,紧张有序。真苦、真脏、也真累。施工完一块,我们打扫一块,清理一块,布置一块,钢丝球、铲刀、刷子、抹布,每一块地砖,要经过几次反复的清理。我们用自己的双手,打扫清理出了一个洁净的环境,直至检查验收组到图书馆的最后一刻,我们手里还拿着抹布,在查漏补缺。今天,我们格外珍惜优美的环境,每天要花一个多小时去拖、洗、抹、擦。因为这美好的环境里,我们出了力,我们流了汗,有我们的辛勤劳动。

图书室个人工作总结

一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实有效的途径。为此,学校非常重视图书室的建设、管理工作。对图书馆工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化。提高了规范化、科学化管理的意识和技能,为图书室日常工作的开展提供有力的保障。

1、健全各种管理制度。图书室每天正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的'方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,做好图书和资料的借还工作。

2、认真学习《中小学图书室规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。平时做好宣传、教育工作,要求师生爱护图书,不能损坏、丢失,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。

3、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书氛围。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐,绿化到位。

1、开展丰富多彩的读书活动。本学期,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的阅读工作。

2、认真做好新书推荐工作。积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,以便师生们查阅,全面提高学校图书室资料的流通率、利用率,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情,争做学生的知心朋友。

3、语文老师上好阅读指导课。学校的每一位语文老师根据图书馆期初的安排,带领学生到图书馆上好精彩的阅读指导课。老师们有的为孩子们介绍新书,有的赏读名家名篇,有的畅谈读书感受,在浓浓的书香氛围中,一颗颗爱读书的种子撒播在孩子们的心田。

中学教学个人工作总结

一年前,作为扬中市首批交流教师,来到了享誉江中小岛的市外国语中学。初来乍到面对崭新环境时的陌生与不安已经消退,取而代之的是交流学校所带给我的人际上的和谐与工作中的热情。这样的转变得益于学校领导的信任与鼓励及同行们的支持与帮助。现把在这一年中的教学情况作一个简要回顾。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。面对崭新的教育形式,必须与时俱进,不断充电,不断更新教育理念。因此,一年中,我坚持不断加强学习,从各种教育网站中吸取养料,认真承担自己的备课任务。积极参加各级各类的培训学习活动,如北师大入区、去镇江外国语中学观摩等。不断提高自身素质。并能在学习、实践中冷静思考、积极探索,努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工作,由于自身素质的提升,工作中做到有思路、有方法、有目标、有措施,能创造性地开展工作,能够高质量地完成自己所分担的工作。

我本人担任初二的英语口语及快乐英语的课外活动,最大限度地让学生在快乐中学英语。初步形成英语教学的特色,为本校的英语课题的实施提供了有利的条件。每周四上午进行例行的教学研讨活动,我都积极参与并提出自己的见解,虚心听取同行们的建议。跟同行们一起分享教学的成果,不断提升自己的研究水平。

抓好课堂教学,提高课堂效益是教学中的重中之重。本学期学校还专门让教师参与构建高效课堂,提高教学质量的论文演讲活动并以此来作为指引自己的教学模式。我本人的论文获了二等奖。通过这样的活动,进一步转换了自己的教学观念,课堂上尽量少讲多精练,在历次的考试中学生的成绩表现不俗。获得了同行们的认可。

总之,本学年以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,向同组的老师学习,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的体育素养。我要把在这里的收获带到乡下的学校,不辱我来外中学习的机会。

中学教学个人工作总结

20xx学年度教学工作总结回顾这一学期,本人能够努力工作,学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛劳的耕耘,有收获的喜悦。在工作中有所收获、有所体会体,将所碰到的题目认真思考,加以总结,对出现的题目找出好的解决办法。

平时做到周前备课。备课时认真研究教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。为上好每节课,我上网查资料,集中和汲取他人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展现给学生。

课堂教学上,上好课的条件是做好课前预备,特别本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,做到演示到位,力求捉住重点,突破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和创造性思惟,使学生有举一反三的能力,重视学生创新思惟的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡查,留意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

上外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它学科老师制作多媒体课件,对其它学科老师的个人网页进行技术指导。认真做好电子备课室的平常管理工作,加强学校网站的维护和管理工作。学期初,成立信息技术爱好小组,把学有余力且对本学科感爱好的学生召集到小组中来,利用课余时间,向他们先容c++语言编程知识,扩大学生的视野,丰富他们的业余学习生活。

加强本身基本功的练习,课堂上做到精讲精练,重视对学生能力的培养,成功地完成每堂课上各项任务;对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步,激起他们对信息技术学科的学习爱好,进步水平,顺利地通太高中信息技术会考;加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不但在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格束缚自己;利用各种方法,练习学生进步、集中留意力,培养学习爱好和学习热情。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习题目也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新题目,把握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我专心去教诲我的学生,用情去培养我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。

图书室管理员个人年度考核工作总结

一直以来,学校领导一直将图书室建设做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

为尽快尽好完善这项工作,我校专门安排了两名教师来进行此工作的操作,处处为图书室工作大开方便之门,并两次安排该两名教师参加了专业培训,能熟练地对图书进行分类、编目工作。

我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了5个标准的书架,一套办公桌椅,阅览室可坐40人阅读,购臵了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等。

我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生440人,共有新图书8004册,生均达18册。至20xx年3月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

5次以上。对教师我校建立了专门的登记本,方便了借阅,同时也使借书情况一清二楚,杜绝了以前图书遗失的情况。

在此次图书室建设中,我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依,图书室工作日益趋于规范化。

总之,我校的图书室建设工作已经基本达到验收标准,但还有许多不足的地方,我校将继续努力。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。

图书室管理员个人年度考核工作总结

五月初,学校安排我到图书室工作。刚听到这个消息,我挺高兴,还想,应该不会很没忙。可是,当我踏进图书室的那一刻,我被眼前的景象惊呆了,简直可以用书山书海来形容了。我的工作也在这书山书海中开始了。

如此多的书,让我目瞪口呆,惊异之余,工作还得马上开始,听王老师说,时间紧任务重,得加班加点的干,于是我挽起袖子坐在地下就开始了我的工作,一本一本的翻看,不同的种类要放在不同的地方,再加上这次书种类比较杂乱,书类特别多,比如说分类号b的书,大概就有几十种,共二十六个字母,如果说每个字母有一摞的话,也得有二十六摞,更何况每一个字母都在十种以上,如此一算,工作量可想而知,有时一本书还得拿很远。没在图书室工作的老师可能还不觉得,只有亲身体验才深有体会。由于这二十来天长时间的低头工作,我的颈椎病又复发了,头晕恶心脖子疼,因此我每天下班还得抽时间去看病,孩子基本上照顾不上。

那么多书要一本一本的上架,这可不是个容易的事情。王老师找好位置,我就一摞一摞的往过抱,每天都累得腰酸背疼。脑力活还好,可是体力活我实在有些支撑不住,只能抱一会休息一会儿。通过十来天的努力,满地的书终于各归其位,看着空空的地板,我终于歇了一口气。

书上架了,还得挨个登记,看着满满的书架,我又犯起愁来,已经上架的书如果还要登记,就意味着所有的书还得从我手里过一遍,甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿,一本一本的登记好书名、著者、出版社、价目、书号后,再一本一本的放回原位。就这样又在书海中徜徉了十几天。也许有人会说,这下你可把书看好了,说实话,有时候拿到一本书,连翻一翻的时间都没有。

这一阶段的工作,相对来说是最轻松的。只要把前一阶段的手写的册子拿上,照着往电脑上打就可以了。说起来容易,其实做起来也不轻松,长时间的坐在电脑前,最难受的是我的脖子,前段时间的治疗也不起作用了。不过还好,终于坚持干完了这项工作,下一阶段的工作将更复杂,要给每本书以详细的分类号,盖章,填号,贴标签儿。

在图书室两个月的工作,也给了我几点体会:

第一要绝对的细心。每本书都有自己的总号和分类号,分类号错了的话,就是改那基本书,可是如果总号漏掉的一个两个的话,那改的可就不是一个两个了,之前所有的工作都等于是徒劳,必须得把写错的用小刀刮掉,再一一重新填写。所以说要绝对的细心。

第二要有耐心。将近一万册书,要一本一本的翻看,一本一本的登记,如果没有耐心的话是绝对干不下去的。

第三要有一颗耐得住寂寞的心。在图书室工作,和以前的教学工作相比,可以说,整天都在与书打交道,缺少人与人之间的交流,只能埋头工作,如果是一个耐不住寂寞的人,是绝对胜任不了这项工作的。因此,必须要有一颗耐得住寂寞的心。

以上就是我这学期的工作总结。

中学教师个人工作总结

20x一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:

一、教学方面。

积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和x老师还协助x完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。

这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。

另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴x市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在x市和x的校园艺术节中获奖;在“x”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了x市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。

图书室管理员个人年度述职工作总结

一学期以来,我校图书室在校领导的支持和关怀下,开展井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下:

本学期图书室工作计划基本依照教管中心发展的现实要求而制定,有一少部分工作是根据学校本学年整体工作计划临时制定的。本学期我图书室工作理念为:健全和完善馆藏图书,迎合图书室事业的发展方向,为师生营造良好的教育和学习氛围。总的工作目标是:完善制度、科学治馆、全面服务、提升品位。

我以我室的工作理念为指导,以总的工作目标为方向,紧随中国图书事业的发展趋势,在不断的变化中取得发展。用科学的方法论结合我校的实际情况,不断完善我室的各项制度,强化了我室的使用功能。

首先,我在学期初始对室内藏书进行了整理,剔除的工作。由于时代发展的需要,在校老师和学生学习的需要,在馆藏图书中有一部分图书的实用价值已经远远落后,旧书的剔除,新书的补入是顺应学校教育发展、适应时代进步的一种必然趋势。因此,我在学期一开始就着手于剔除这部分图书,以便今后新书的补入。我用了近一个星期的时间将全馆的图书一一整理,完成了旧书的剔除工作。同时应学校教学和学生学习需要,我根据我馆的实际适当购入新书,以保持图书室的活力。

其次,在各方面我严格要求。我怀着为全体师生服务的宗旨,力求完美,从图书室的硬件和软件各方面都做了进一步的改进和完善。

最后,是努力做好读者服务工作,积极开展师生的各项读书活动,合理安排借阅时间,极大的渲染了学校的学习和教学氛围,使图书馆的资源得到了极大的优化和利用。

在此,我要感谢学校有关部门和领导、老师和同学门对图书馆工作的重视和支持,他们的需要和支持是我前进的不懈动力。同时也要感谢图书馆其他工作人员的辛勤劳动。我将继续以更饱满的精神状态,更激昂的斗志迎接未来的工作,为我校图书馆的发展而不断努力。

平寨小学。

20xx年12月12日。

图书室管理员个人年度述职工作总结

一学期以来,在学校领导的全面支持、关心下,图书室本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书室教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

在这一学期中,我室继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书室直接面对的读者对象达到全校一半学生以上。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,大大的增加了图书的阅读量。

2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则,图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全室人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

1.遵循室章制度,明确工作目标。我室人员认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》、《图书室20xx-20xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书室工作的全新要,基于这一要求,我室努力探索工作新路子,不断拓展图书室的各项教育功能。

1.开展利用图书室教育。对高一全体学生进行入室教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书室资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书室、利用图书室。

2.开展丰富多彩的读书活动。

3.开展图书室宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。开展图书评论及阅读交流。

为了更好地适应图书室现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书室的技术力量,同时也激发了全室人员学习业务的积极性。

1.加强业务学习。利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书室自动化管理系统应用的学习。

回顾这一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映由于刚刚接受这份工作,在管理上有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

中学教师个人工作总结

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回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。

在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的'心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

小学图书室工作总结个人年

时光如梭,转眼间本学期已接近尾声了,回顾图书室这半年来的各项工作,现将其总结如下:

一、制订,建立一支小管理员队伍。

每学期初,制订好工作计划、图书室管理制度,业务工作细则、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是非常繁琐的,必须建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三—六年级学生管理员会议,让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作,在每次借书前,将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣。

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野。图书馆配合学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其次,有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句等,营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。

三、日常工作完全按照标准进行。

我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

四、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

五、利用业余时间认真学习业务知识,提高专业理论水平。

边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式,来丰富自己的知识,加强自身的素质修养,更好地为我校的教育教学服务!

在图书室工作中我取得了一些成绩,但还有许多不足之处。在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务。

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