通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。接下来是一些经典的优秀作文篇章，值得我们仔细钻研和借鉴。
拯救小学作文
世界末日即将来临，世界各地爆发各种灾难，地震、海啸、洪水、火山爆发……地球陷入一片狼藉。
人们惊慌地四处乱跑，死伤无数。可怜的小动物被关在笼子里，只能等死，高楼大厦顷刻倒下，高山裂开，河流干涸，美好的人间一下子变成了地狱。
最后的人类被困在一座荒岛上，他们没有食物，也没有任何换的衣服，换句话来说，他们在等死，其实这座岛上什么都有，有铁、有煤、有木头、有棉花，甚至连成熟的稻谷都有，当然这里也有一些动物。
人们却坐在那里，一动不动，饿了三天，有些人已经失去意识，这时，天空射下一道金光，光下是……牛？这只牛对人们说：“我是勤劳的化身，你们宁愿饿死也不自己劳动，想方设法活下去，那你们就饿死吧！”
人们听了不以为然，因为他们太依赖机器。然而过了几分钟，有人不等了，拔起一根萝卜就啃，其他人也纷纷效仿，这才没饿死。然后，这些人仗着聪明的头脑在岛上越活越好。
等灾难结束，这些人的后代已经发展出了新文明，真是旧的不去，新的不来。
看到这一幕，“勤劳”笑了。
拯救小学作文
我是一只小鸟，一只拥有漂亮羽毛的小鸟。我家在森林，我热爱那里。
我喜欢那里的蓝天、高山、树木、山沟，还有我的'同伴。
我喜欢滑翔天际，因为那种感觉好似流星。
但是，这些终究只是记忆的碎片，散落在天地间。
幸好，森林里还剩下几棵孤独的小树，我想留下来与她作伴。当我唤回几个好伙伴回到小树林，没想到，这里却又成了偷猎者的天堂。
偷猎者肆无忌惮，一个个同胞成了他们手中的猎物。正当我幸运逃脱时，可我的翅膀也中弹了。
我疼痛难忍，跌跌撞撞的落在荒芜的空地上，仰天长啸：人类呀，如果你们还有良知的话，请救救我们吧！我可是你们的朋友啊！
拯救小学作文
一天，我在院子里玩耍着。柳树哥哥伸出长长的手臂，桃花姐姐欢快的笑着，春天来了。
忽然，我看见了一只小燕子从窝里掉出来，它拼命的挣扎着，发出“叽——叽”的叫声。有一只猫要吃它，我见了心里一慌，从地上抓起石头扔去。猫敏捷地一退，轻松躲过。猫向小燕子扑去，小燕子挣扎着，艰难的飞了起来，猫落了个空，小燕子又掉下来，摔得不轻，猫咪不甘心地喵喵叫两声，好像在说：“我吃过水里游的，地上跑的，就是没吃过天上飞的。呵呵，今天有送上门来的，正好尝尝鲜。我一定要吃了你！”它再次弓起背，准备攻击。我立马拿起树枝去赶猫，猫吓了一跳，跑向角落，我抓起小燕子就回屋。
到家以后，我立马检查小燕子的伤势，它很害怕我，但毫无招架之力。我发现它的脚受伤了，翅膀也受伤了，流着血。我跑到柜子边上找到了消毒棉花和纱布，先帮它擦拭伤口包扎好，又为它做了一个小窝，暖和极了。
日子一天天过去了，伤口一天天恢复了，感情也越来越好。但它属于大自然，所以我把它放归大自然，希望它好好生活下去。
拯救小学作文
一天，我正在看《十万个为什么》，偶然看到一段文字，写着：印度洋的岛国毛里求斯原来生活着一种渡渡鸟，因为他不会飞，所以就把卵产在地上，后来有人把一些猪带到岛上，结果猪吞食了渡渡鸟的卵，最后导致渡渡鸟灭绝了。看了这段文字，我的心里升腾出一个愿望：我要拯救渡渡鸟，让渡渡鸟重新遍布毛里求斯。
时间老人走得真快，一晃，20年过去了，渡渡鸟已经灭绝了351年了。这个时候，世界上已经有了时光穿梭机，我可以借助这个来完成我的.愿望。于是，我召集了一些和我有同样愿望的人，使用时光穿梭机，来到了渡渡鸟灭绝以前的毛里求斯。
虽然，我们深知，使用时光穿梭机胡乱改变历史，将会触犯法律，但是，我们的决心依然坚定不移，一定要拯救渡渡鸟。
我们来到了渡渡鸟灭绝前100年，也就是1581年，那个时候渡渡鸟正处于危险期。突然，我们看见一个持qiang的欧洲人正在围捕一只渡渡鸟，我们马上冲了上去，把他围了起来。由于语言不通，我们无法与他沟通，对他进行劝导。于是，我们启动了便捷式翻译机器人。那个欧洲人看到这个机器人，吓了一跳，以为我们是神仙。我们利用翻译机器人，向他劝导，他一切听从“神仙”，便接受了，不再捕杀渡渡鸟。
我们回到了未来。由于我们擅自改变历史，但执政官看在我们是一心想拯救渡渡鸟，而且并没有造成不良的后果，于是执政官放过了我们，还让我们加入了国际自然资源保护同盟会，将以保护急剧减少的物种来取代改变历史的方法。
救小鸭小学作文
一个烈日炎炎的下午，一只鸭妈妈带领着自己的一群孩子漫步在温哥华的街头上。
鸭妈妈和孩子们在一条马路边耐心地等待着车辆停下来，才小心翼翼地带着孩子们过马路。小鸭子们一路东瞧瞧，西看看，好奇地打量着这一路上的新奇玩意。
后面的几只小鸭子只顾着欣赏风景，没有注意到脚下的路，一个不小心，摔到了下水道里。这是一个污水井，里面臭气熏天，小鸭子们没办法游泳，它们嘎嘎地大声叫着。鸭妈妈和其它孩子们听到了，感到了危机，连忙飞跑过去，对着下面嘎嘎地叫，好像在说：“我去找救兵！”鸭妈妈吩咐了其余几只小鸭子，沉着冷静地跑向指挥交通的警察，警察没有发现，她急忙咬住警察的裤角，警察只好跟着鸭妈妈走。
鸭妈妈把他带到井边，一看，原来几只小鸭落水了，他拿来一根竹竿，可竹竿太滑，小鸭子们爬不上来。
这时，汽车纷纷停下，司机们走过来，想了很多办法可小鸭子还没得救。坏了！小鸭子们快要被冲走了，叫声越来越小，有个人居然准备跳下去救。
这时，一位司机跟交警说了几句话。“噢！”交警恍然大悟，他拿着刚才找来的竹竿，找来一个网，把网用粗绳子拴在竹竿上，然后用网去捞鸭子。不一会儿，小鸭子们就被救上来了。
一个好心人还给小鸭子们冲洗干净，找来一块毛巾把它们擦干净。
小鸭子们拥在一起，鸭妈妈热泪盈眶，拍打着翅膀，嘴里发出嘎嘎的声音，表示对这些好心人的感谢。
鸭妈妈带着孩子们上路了，警察和路人们目送着它们，嘴上露出了微笑。
拯救小学作文
最近，快乐星球来了一个大坏蛋，他叫白瑞通，他是闪星科学研究院的`院长，就在前两年，这个院长发现人有一种快乐基因，只要把快乐基因取出来，人们不但可以不开心，还可以听人的指挥。
于是，白瑞通用一块大磁铁把人们都吸进去，再用机器把快乐基因取出来。
刹那间，快乐星球变成了一个没有快乐的星球，快乐星研究所的qq博士去地球旅行了，看来只有他能拯救快乐星球了。
qq博士终于回来了，他看见人们没有快乐，很难过，他发誓一定要拯救人们，他回到实验室按照书上做了快乐添加剂。
人们又变快乐了。
拯救小学作文
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”这首儿时的童谣，现在如果再哼起，已经没有以前那种威严。那要是等到以后再唱，你可能会感觉到一丝丝凄凉！
大家都认识野生虎，但是大家是否知道：由于人类猎杀和气候变化等多种原因，野生虎此时已经处于濒临灭绝的状态了。目前，这种凶猛的动物全球数量仅剩3000余只。野生虎具有标志性和生态重要性，他们正在不断消失，他们的处境已经非常危险了！
其实老虎是地球上最夺目也最具个性的动物之一。和人类的指纹一样，每只老虎背上的黑色条纹图案都是独一无二的，所以，老虎是美丽的。
老虎不仅是美丽的，也是可爱的。刚出生的'小老虎张着圆溜溜的大眼睛，推着挤着找奶吃，在母亲的怀里撒欢。那时的它还看不见，就会赖在母亲身边，一直到两岁以后。
这么可爱的动物，我们为什么一定要伤害它们呢？要让他们灭绝才高兴吗？没有了老虎，那我们将失去食物链中的顶级掠食者，那么生态系统的其他部分也将失去稳定和平衡。我们人类也将处于岌岌可危的处境！保护老虎就是在保护我们人类啊！
试想某一天老虎灭绝了，当你的孩子阅读完《百兽之王》《狐假虎威》故事后，带着满头的问号，眨巴着小眼睛问你：“妈妈，带我去看看真老虎好不好？”你该怎么回答？难道我们只能说：“唉！孩子，这个虎啊，现在没了，就好像恐龙一样，永远地消失了！以后你们只能看图片了！”那是多么令人难堪无奈的场面！
让我们共同来保护共同来拯救这濒临灭绝的物种——野生虎吧！
拯救小学作文
他曾是北极的霸王，让人类惧怕，他曾是动物中的强者，任何动物见了他都得乖乖让路。
但人类改变了这一切。
人类建的工厂向天空排出废气，向海里排出污水，还有些人类则往海里乱扔垃圾，搞得海里乌烟瘴气。
这些原因导致全球变暖，环境变差。
而北极的冰也开始慢慢消融……。
冰融了，北极熊无法生存，只能抱着那块快要融化的冰，拼命地呼救，却又慢慢随着冰沉到海里。
它会游泳，但没有冰，他无法到岸，只能在海里等着慢慢淹死。
而幸存下来的北极熊，也瘦成皮包骨，艰难的走着，而鱼早已被海水污染，无法食用，北极熊从海里叼出一只塑料袋，艰难的嚼咽着，努力吞下这恶心的'塑料袋，接着面色铁青，倒在了那仅存一角的冰上。
它不是被噎死的，它是被毒死的，可如果他不吃，等待他的就只有饿死……。
拯救小学作文
“怎么办呢？怎么办呢？”忘记抄数学作业的我一时间慌了神，温柔的老妈一路小跑来到我的房间，我无奈地给妈妈说明了忘抄作业的事。
妈妈听了，顿时脸色大变，严肃地训斥道：“你怎么这么不操心呢！别人都没忘了抄，就你忘了？”原本就心情郁闷无比的我又被老妈一顿批评，不耐烦瞬间爆发：“我又不是故意不抄的，就是忘了嘛！”我又气又委屈，推开门便向学校的方向快速跑去。
一个人走在已经被暮色笼罩的小路上，忍不住低声哭泣起来，但又觉得十分对不起妈妈，内心犹如打翻了五味瓶，不知是啥滋味。走着走着，我忽然灵机一动，心想：“我不是看qq吗？可以问问班里的同学作业是什么啊！”
想到这里，已经走了一段路程的我，像找到了新的希望赶紧回头向回家的方向奔去。回到家，我向妈妈诚恳地道了歉后，就把自己的好主意告诉了妈妈。
妈妈直点头表示赞同，立刻把手机递给我，我轻轻用手指一滑，点开了qq。先在“兄弟姐妹”群里给同学们说了自己遇到的困难，不一会儿，我的好朋友就现身了，把作业给我发了过来，我激动地连声谢谢都忘了说，就投入了作业大战之中。
那一刻，真的非常感谢手机，因为它给我带来了意想不到的方便。
拯救小学作文
前不久，我家的电脑中了病毒﹙开不了机﹚。我坐在家里，看着无聊的电视。突然，一个念头从我脑子里闪过－－叫楼上的叔叔帮我家修电脑。我有点迫不及待，大步流星冲到楼上，恭敬的敲了三下门（怕那个叔叔不帮我修电脑。）果然那个叔叔很愿意帮我修电脑。我欣喜万分，因为那叔叔是个电脑高手。
到了我家，只见他打开电脑，然后按了一下f2就仔细的看了起来。看完后，他说这个电脑没救了。当我听到这句话时，彻底的失望了。当叔叔走后，我静静的坐在沙发上思考。突然，一个念头出现在我的脑子里，就是工具条。我以迅雷不及眼耳之势跑到了叔叔家，并给他说了这个想法。当叔叔听完这个想法后，一个劲的夸我聪明。
什么，你问我家的电脑修好没有？当然修好了，不然我怎么会写下这篇作文呢。
拯救小学作文
已经有好一阵子，没有真正的觉得开心了。
有的大多只是强颜欢笑，或者是皮笑肉不笑。
有时候是有值得开心的事，也尽量地让自己开心，但我知道，我只是在用那个大笑的表象，告诉别人，也告诉自己，我很开心。
我想，即便不是真正的在开心，在应该大笑的情形下，适当的让自己开怀大笑，打心眼里去寻着开心点的点，笑着笑着，也许，我就能寻回那个真正开心的自己。
解铃还需系铃人，我自然是知道缘由的。
可是知道归知道，很多时候，我们只是尽己所能，因为有的事情我们真的捉摸不透。
当别人的乐点，其实是有触到自己的痛点的时候，为了不让别人觉得自己尴尬，我还是配合的笑了。
也许正是这种配合，让心中的痛点似乎更加浓烈，那份挤出来的笑容，连自己都觉得僵了。
越长大才知道，很多事情是必须且一定要靠自己的。
就连最起码的，开心与快乐。
如果连你自己都颓废下去，那真的没人能真正地把你拉起来。
学会真正的开心起来吧，即便还有点强颜欢笑，还有点尴尬的僵笑。
可当笑的多了，也许心结就解开了，开心也就真正地由内心散发出来了。
救小鸟小学作文
有一天，小明在公园里看到了一棵粗壮的大树，小明躺在了大树底下乘凉。
树上有一个鸟窝，鸟窝里有鸟妈妈和鸟宝宝。鸟宝宝在树干上玩的时候，不小心一脚踩空了，从树上掉了下来。
“扑咚”一声，掉在了小明旁边。小明听见声音四处看，也没有看见呀。于是小明低头看到了地上的小鸟，他感觉很惊讶！小明看到可怜的小鸟，于是决定把它送回家。
小明跑回家去拿爸爸的梯子，他想拿起小鸟的时候，小鸟说：“你不要碰我。”小明说：“你不要怕，我是来救你的。”小明拿起小鸟把小鸟放到了鸟妈妈身边。
鸟妈妈说：“谢谢你救了我的宝宝。”小明说：“不用谢。”
我们一定要爱护动物，爱护大自然。
小学救小鸟作文
我们家大院后面的花园里有棵大树，每当春天来临的时候，就会有许多小鸟在树梢上安家。
今天我们几个小伙伴到树下玩，发现树下躺了一只小鸟，好像受伤了。一只老花猫正盯着它看，在想办法偷袭小鸟。不好！我急忙在路边捡起一块石子，使出全身力气向老花猫砸去，老花猫吓得撒腿就跑。我们一直等到老花猫跑的没有影子才放心。
后来我决心把小鸟带回家养伤，等伤好了，小鸟就可以在空中自由自在的飞翔了。
小学救小鸟作文
“叽、叽、叽。”，小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声，“小鸟这么惊慌地叫，是不是发生了什么事了？”（先声夺人，给后面发生的事情埋下伏笔。）。
于是，他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树，树上有一窝刚出生的`小鸟，小明抬头一看，鸟妈妈不在，小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢？但他仔细一听，又觉得小鸟的叫声跟平时不一样，“是不是遇到危险了啊？”小明开始观察小鸟周围，突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上，那只猫瞪着大大的眼睛，正偷偷地向小鸟的窝爬去。（展开联想，个人心理描写与猫的动作描写把小鸟遇到的危险生动地展现出来。）。
“原来它想吃小鸟！”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟的！”
但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢？”小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一听以为有狗来了，赶紧从树干上跑走了。（一系列的动作描写生动地展现了救小鸟的情景。）。
小鸟终于得救了。
救小鸟小学作文
一个阳光明媚的早晨，小华做完了作业，就去后院玩耍。后院里有一颗大树，一群小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，小猫（蹑手蹑脚地）爬上树，正想向小鸟们扑去。鸟妈妈可能给小鸟们找食物去了，还没有回来。所以不可能保护小鸟们。这时小华看到了，很想救小鸟。小华想出来一个好办法，他从家里拿来小猫喜欢的鱼guan（罐）头来引诱它。只见他拿着鱼骨头挥了几下，小猫看见了直流口水。这时小华把鱼guan（罐）头随手一diu（丢），小猫马上就从树上跳了下来，去找鱼guan（罐）头啃去了，小鸟终于得救了。
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小学救小鸟作文
一天，叔叔抓回两只受伤的小鸟，对我说：“今天晚上烤了吃。”“不行，小鸟可以让世界充满歌声；再说小鸟也有生命，怎么可以任意杀害？我们救救小鸟吧！”叔叔听了我的话，把小鸟交给我。我发现小鸟的腿出血了，急忙找来止痛药，轻轻地擦在伤处，还用白布固定好。处理完后，我就把它们放进笼子里。小鸟惊恐地看着我，不时地尖叫着。我知道它们想伙伴了，我轻轻对小鸟说：“别伤心，等你们的伤好了，一定把你们放回大自然的！”小鸟好像听懂我的话，不一会儿就安静下来，我也总算放了心。可没多久，我就发现不对劲，笼中的小鸟有气无力地半闭着眼，我问妈妈小鸟怎么了，妈妈说：“它们一定是饿了吧？是不是快死了？”我心里一惊，难过极了。我又轻轻地对小鸟说：“你们别死，你们的伙伴还在等你们呢！你们加油啊！”我把一些米饭喂给它们吃。晚上，我发现小鸟又开始在笼中又唱又跳了，我很开心。
小鸟的伤还没好，小鸟加油，我等着你们和你们的伙伴早点团聚。小鸟，祝你们早日康复！
小学救小鸟作文
一个风和日丽的早晨，丁丁高高兴兴的来到草地上散步。
突然，他看见一只非常可爱的小鸟，但小鸟却躺在地上。小鸟有一个又小又尖的嘴，一双以黑又亮的眼睛在阳光的照射下闪闪发光，像两个大大的黑宝石，皮毛金黄金黄的，像穿了一件金子做的衣服。
丁丁正看着入迷，突然他看见小鸟的后腿受了重伤，于是丁丁准备救小鸟。丁丁先找来一块沙布，又从药店里买来了一瓶药膏，把小鸟带回了家。丁丁先在伤口上弄一点药膏，再用沙布把腿裹住，外面贴一点胶带，每天都得换一次。就这样，一个月过后，小鸟的伤终于好了一年级作文：救小鸟一年级作文。小鸟为了报答丁丁，每天为丁丁家的菜地捉害虫。有一天，丁丁说：“小鸟，你要回家了，也许你的家人正在找你呢。”于是丁丁把小鸟放飞了。
丁丁真是一个善良的孩子，我们要向他学习。
救小鸟小学作文
有一天，动物们在动物园里开心的玩耍。可是小鸟一不小心掉到坑里去了。大家跑过来看了，都非常着急。小猴用尾巴钩住树枝，双手拿着棍子想解救小鸟。而在一旁的.大象小熊也飞快地来到跟前，小熊提着桶，装满了水，它非常着急，这样可以解救小鸟吗？最后大象用长长的鼻子把小鸟解救出来了，它们开心极了。
救小鸟小学作文
春天来了，小猴子，大象和小熊一起在森林了玩耍，听见小鸟在着急的喊救命。原来是小鸟掉进了坑里了。小猴子把尾巴钩住树枝拿着一根长树枝想让小鸟扶着上来，可是不够长。大象想用鼻子把小鸟卷出来，可是也不够长。最后，小熊想到了把水倒进坑里，然后它飞快地提着桶去装水了，水位渐渐升高了，小鸟浮了上来，得救了。小鸟开心的说着：“谢谢你们”。大家都笑着说：“不用谢，大家都是好朋友要互相帮助”！