心得体会个报告(专业18篇)

时间:2023-11-05 08:52:39 作者:文锋

心得体会是我们对一段经历的总结和概括,它可以帮助我们更好地把握经验的要点,从而更好地应对类似的情境。以下是小编整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

报告心得体会

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

报告心得体会

传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:

1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;。

3、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力;。

我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

izsim报告心得体会

近日,我参加了izsim的报告会,并受益匪浅。通过这次报告,我深刻认识到了知识管理对于企业的重要性,也进一步明白了学习和合作的重要性。以下将从知识管理的重要性、学习的重要性、合作的重要性、报告的收获以及个人感悟等几个方面,来谈谈我对izsim报告的心得体会。

首先,知识管理对于企业的重要性是不可忽视的。在报告中,izsim团队多次强调了知识管理对于企业的战略位置。知识是企业最宝贵的财富,只有通过有效的管理和传承,才能真正将知识转化为核心竞争力。而不论是知识的创造、沉淀、传播,还是知识的协同、共享、应用,都离不开知识管理的支持和保障。这让我深刻认识到,知识管理不仅是一个企业内部的重要工作,更是对于企业长期发展的基础和保证。

其次,学习的重要性也是我在报告中得到的启示之一。在现代社会,技术和知识更新的速度非常快,只有不断学习和更新自己,才能适应社会的发展潮流。而知识管理正是帮助企业和个人有效学习和运用知识的重要手段。在报告中,izsim团队分享了许多关于学习的经验和方法,例如制定学习目标、选择适合的学习方式、建立学习习惯等。这让我深刻认识到,学习是一种生活态度和习惯,只有保持积极进取的学习态度,才能不断提升自己的能力和竞争力。

此外,报告中还强调了合作的重要性。在一个复杂多变的社会环境下,个人很难独自应对各种挑战和问题,需要通过合作来汇聚各种资源和力量。而知识管理则提供了建立合作关系的框架和机制。通过有效的知识共享和协同创新,可以实现整体优势的最大化。在报告中,izsim团队分享了许多关于合作的案例和经验,令我深受启发。我明白了合作是一种互动和共赢的关系,只有通过相互理解、密切合作,才能达到共同的目标。

通过参加izsim的报告,我不仅对知识管理有了更深层次的认识,还从中获得了很多实用和具体的方法和途径。例如,了解到了知识管理的基本要素和关键环节,掌握了知识管理的一些实践经验和应用技巧,还了解了国内外一些成功企业的知识管理实践案例。这些都为我今后的工作和学习提供了很好的借鉴和参考。此外,报告中的互动环节和个案分析等,也帮助我培养了一些解决问题和团队合作的能力。这无疑对我个人的职业发展和学习成长有着重要的积极影响。

最后,我想谈一谈我个人的感悟和收获。通过这次参加izsim的报告,我意识到知识管理对于企业和个人的重要性,并且获得了很多实用的知识和经验。作为一名从业者,我将更加重视知识管理工作,并努力将所学到的知识运用到实际工作中。我会坚持学习和进取的态度,不断提升自己的业务水平和综合素质。同时,我也会注重团队合作,与同事们共同协作,共同成长。我相信,通过不断学习和加强合作,我一定能够取得更好的发展和成就。

总之,izsim报告会给我留下了深刻的印象,使我对知识管理有了更深入的理解和认识。知识管理的重要性、学习的重要性、合作的重要性,以及从报告中获得的实用知识和个人收获等方面,都对我产生了积极的影响和启发。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够运用好知识管理,取得工作和学习上更好的成绩。

报告

在现代社会,报告是一种非常重要的交流方式,公司和机构经常利用报告来传递信息和知识。对于我们每一个人来说,写好一篇报告也是非常有必要的。在我的学习和工作中,我接触到了很多的报告,并从中获得了不少经验和体会。下面我将结合自己的实际经历,谈谈我对于如何写好一篇报告的心得体会。

第一段:明确报告目的、受众和格式的重要性。

在写一篇报告之前,我们必须清楚自己的报告的目的和受众。报告的目的是指我们想要传递什么样的信息或得到什么样的反馈。而受众则是指我们的报告最终会传递给哪些人。只有明确了这两个点,我们才能成功地撰写一篇精准有效的报告。此外,格式也是一样重要的一环。我们要选择合适的报告格式,能够使受众更容易读懂我们的报告。比如,有些情况下我们需要使用图表,有些情况下我们需要使用字号较大的字体,或者使用折叠式报告,以便于阅读和理解。

第二段:统计数据和实例在报告中的重要性。

报告的真正价值在于为受众提供质量高的数据或事实。因此,在我们的报告中,必须包含很多数据和实例。数据可以让我们的报告变得更加客观、有说服力,从而更容易让受众接受我们的观点。而实例则可以帮助受众更好地理解我们所说的话。但是,我们必须注意该怎么使用数据和实例。数据要简单易懂,并且与报告的主题相关。实例则要能够清晰地说明我们的观点,而且要具有说服力。

第三段:报告中的内容和结构的重要性。

在编写报告的过程中,我们还要特别关注报告的内容和结构。内容就是我们所呈现的具体信息,而结构则是指我们如何组织这些信息。内容和结构的有机结合,往往可以使我们的报告更加条理清晰、逻辑严密。一个良好的结构可以使受众更容易地理解我们的观点,并让他们对所呈现的内容保持一个整体的认识。

第四段:注意语言表达和篇幅的合理性。

写报告时,我们还要特别关注语言表达和篇幅的合理性。我们应该清楚明确地表达自己的意思,避免使用难理解的技术词汇或陈述无意义的内容。篇幅的长度也应该符合实际需要,不宜过长或过短。如果过长,就会使受众产生疲劳感而不能持续关注;如果过短,我们就无法清晰地传达给受众我们所要表达的观点。

第五段:结论。

总之,在写报告时,我们应该特别关注报告目的、受众和格式的重要性,以及统计数据和实例的运用、报告的内容和结构、语言表达和篇幅的合理性等。只有这样才能更好地吸引受众,并让他们能够更好地理解和接受我们的观点。因此,写好一篇报告是一项非常实用的技能,可以帮助我们在学习和工作中更好地进行沟通和交流。

报告心得体会

近年来,随着信息技术的飞速发展,人们的工作方式发生了巨大的变革,其中以ppt(PowerPointpresentation)为代表的演示工具在各个领域中得到了广泛的应用。无论是学术会议、企业年会还是各级政府部门的工作报告,都离不开精美的ppt来展示、传递信息。而对于报告者而言,制作一份令人满意的ppt同样是件至关重要的事情。在参与各类会议和报告中的多年经验中,我深刻体会到了制作ppt的重要性和技巧,这对于提高报告效果、增强沟通力和展示作者水平是至关重要的。

第二段:制作ppt的目的和要求。

制作ppt的目的就是通过视觉效果和简明的文字来传达信息,引起听众的兴趣,帮助听众更好地理解和接受报告内容。因此,在制作ppt时,我们应该注重以下几点:首先,明确报告的核心内容,突出重点,让观众能够一目了然地了解到我们要传达的信息。其次,要使用简洁明了的语言来表达观点,避免过多的文字,保持简洁和直观。最后,要注意整体设计和视觉效果,合理运用图表、图片、表格等元素,增加视觉冲击力,引起听众的注意和兴趣。

第三段:制作ppt的技巧和经验。

在制作ppt的过程中,我总结出了一些经验和技巧,希望能够对大家的报告工作有所帮助。首先,要选择合适的主题和模板,使得整个ppt的风格与报告内容相符合,并让观众一目了然地了解到报告的主题。其次,要合理安排内容的结构,便于观众理解和接受,可以使用标题、分级目录等来组织和整理内容。再次,要运用图表和实例来说明和证明观点,使得观众更易于理解和接受,同时要注重图表的简洁和规范。最后,要注意字体和颜色的搭配,保持整体的视觉效果和美观度。

第四段:ppt的展示和演讲技巧。

在使用ppt进行报告时,展示和演讲技巧同样重要。首先,我们应该熟悉ppt的每一页内容,了解每个图表和文字的含义,这样可以更加流利地进行讲解。其次,我们要注重语速和语调的控制,避免过快或过慢,尽量保持稳定和流畅的讲话节奏。再次,要注意手势和表情的运用,适当地运用手势和表情可以增强沟通效果和吸引观众的注意力。最后,我们要注意与观众的互动,引导观众思考和提问,使得报告更具有效果。

第五段:总结。

通过参与各类会议和报告,并制作多个ppt,我不断总结和积累经验,认识到制作ppt是一门技术活,需要不断地学习和改进。同时,制作ppt也是一种艺术表达形式,可以提高报告效果,增强沟通力和展示作者水平。因此,作为报告者,我们要善于运用各种技巧和工具,制作一份令人满意的ppt,并发挥其最大的效果,使得报告更具说服力和吸引力。通过持续的努力和不断的实践,我们可以不断提高自己的ppt制作水平,为更好地传达信息和展示能力做出更大的贡献。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

报告

最近,我参加了一次关于“自我营销”的报告会,这让我在一定程度上领悟到了一些关于职场的重要应对技巧。这次体验让我深入思考了在工作中如何更好地表现自己,如何提升自己的影响力,以及如何更好地开拓市场,成为一个出色的自我营销者。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:主体部分1——展现自己的差异化。

在职场中,面对激烈的竞争,展现自己的差异化显得尤为重要。在报告会中,讲师强调了如何通过专业技能和个性特质来打造自己独特的品牌。在我的职业发展过程中,我通过持续学习和实践,掌握了一些硬技能,同时也在工作中体现出自己独特的个性特质。这些特点并不一定要完全与职业相关,更重要的是能够形成一个深入人心的个人品牌,提升自己在同事、客户和领导心目中的印象。

第三段:主体部分2——打造自己的话语权。

现今社会,信息和流量非常宝贵,得到别人的关注并留住对方的注意力更是难上加难。在报告会中,讲师讲述了职场中一些有用的话语权技巧,如利用高质量的信息和言论来制造影响力,利用自己的专业知识来增加行业影响力。在我日常的工作中,也会思考如何用自己的知识和经验来影响别人,主动出击,通过口才和展示能力提升自己的话语权。

第四段:主体部分3——开拓市场挖掘业务。

作为一个企业员工,通过开拓市场来挖掘业务也是非常重要的一部分。在报告会中,讲师分享了一些在开拓市场时候的技巧和方法,如拓展客户资源、扩大业务范围、联系同行业人士等。在我自己的工作经历中,也深有体会。我努力学习市场趋势,利用职场人际关系,积极拓展自己的人脉资源,营造自己的专业形象,以此来增加业务量和拓展市场。

第五段:结语。

总之,在这场报告会中,我获得了很多启示和收获,在提升职场能力和影响力等方面受益匪浅。我也认清了自己在面对职场竞争中的优势和不足,明白了如何发挥自己的个性特质和专业能力来达到更好的展示和推广效果。未来的职场旅程必定会充满各种挑战和机遇,但是我相信只要我们通过学习和实践来打造自己的品牌和话语权,并通过团队合作和市场开拓来赢得更多的机会和成功。

报告心得体会

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

月报告心得体会

随着社会的不断发展,企业日益竞争激烈,每个月的月度报告成为一个重要的评估标准,月度报告能够客观地展示公司运营情况和发展趋势。从我所在公司的角度,月度报告可以让我们更好地掌握公司的情况,了解自己的职责和目标,促进企业的发展,提升自身的业务水平和团队合作能力。在接下来的文章中,我将分享自己在月报告中的心得体会。

第二段:关注数据分析。

在公司的月报告中,数据分析是非常重要的,每个人应该认真看待,力争理解其中的含义,更好地帮助公司发展。月度报告提供了许多数据,如财务利润,销售额和客户反馈等。通过分析这些数据,我们可以了解企业的强项和弱项,并制定相应的策略,以便更好地推动公司的发展。同时,还可以发现潜在的机会和市场需求,提高公司的市场竞争力。

第三段:展示个人贡献。

在月度报告中,每个人都可以更好地展示自己的贡献,无论是销售额还是与部门相关的支持,都应该在报告中得到清晰的展示。这不仅可以让大家更好地展示自己的能力,还可以激励其他人增强任务完成能力和责任意识。正如公司的目标一样,每个人都应该为公司的发展做出自己的贡献。

第四段:加强团队协作。

在月度报告中展现个人贡献的同时也要加强团队协作。团队合作是非常关键的,从个人动力到团队贡献。通过合作,我们可以较快地执行任务并达到目标。另外,团队合作还能提升成员之间的信任和理解。因此,我们在月度报告中应该共享自己的知识和经验,为团队的更好表现做出自己的贡献。

第五段:结语。

总之,月度报告对于公司及团队成员是非常重要的。作为公司的成员,我们应该认真看待每个月的月度报告,认真解读其中的数据和趋势。同时,我们还应该展示自己的工作成果和发现潜在的机会和市场需求。团队合作也是非常关键的,通过共享知识和经验,实现更好的协同。我相信,只有我们能够团结合作,精诚合作,才能为公司的长远发展做出更多的贡献。

微报告心得体会

微报告是一种快速有效的学习方式,是高校教学改革的一种新形式。通过微报告的方式展现自己的学习成果,培养学生综合素质,提高学生的学习动力和创新能力。在我的学习生活中,也曾经体验过微报告这一学习方式,下面就与大家分享一下我的心得与体会。

第二段:微报告带来的好处。

微报告学习方式的实施,对于我们学生的成长有着很多积极的推动作用。首先,微报告的形式鼓励学生自主学习。学生通过自己的学习收获和体验来完成微报告,相比于简单的背诵或抄袭,更能体现出学习的深度和广度。其次,微报告还鼓励学生积极思考和表达。在微报告中,学生需要对自己所学知识进行分析和总结,并将其表达出来。这种过程锻炼了学生的逻辑思维和表达能力。最后,微报告能够有效提高学生的学习兴趣和自信心。学生通过微报告的学习过程与他人交流接触,不仅能够增加学习的活跃度,而且能够促进学生对自己所学内容的深入理解和掌握,从而增强自己的自信心。

第三段:微报告带来的挑战。

在微报告的学习过程中,也存在着若干挑战。首先,微报告需要大量的时间和精力进行准备和完成。这就要求我们需要在学习和生活之间做一个好的平衡,将自己的时间做好规划和安排。其次,在表达方式上也面临着挑战,如何简明扼要,把握主题,让听众听懂理解,是需要我们反复思考和练习的。最后,微报告的效果与质量还需要得到他人的认可和评价,这就需要我们具备足够的自信心和勇气。

第四段:微报告带来的启示。

微报告是一种很有创意和活力的学习方式,它可以激发我们的学习兴趣和创作灵感,让我们深入了解和思考学习过程的本质,促进我们的创新能力和领导能力的培养。微报告的实施也告诉我们,学习不是虚无缥渺的东西,而是需要我们不断发挥自己的思维和创意的过程。同时,微报告也告诉我们,学习不仅仅是自己一个人的事情,需要与他人合作和交流,从而提高合作和交流能力。

第五段:结语。

总之,微报告是一种很好的学习方式,需要我们在学习中认真体验和借鉴,积极探索和实践。对于大学生来说这种学习方式有着越来越多的推广,相信它会成为我们大学学习的一种重要形式。我们要以积极的态度应对挑战,充分发挥自己的优点,从而实现自己的人生价值。

报告册心得体会

作为一名学生,每学期末都要写报告册心得体会,回顾自己这个学期的所学所思所悟。这个过程让我对自己的学业和成长有了更深入的认识,并且有助于我在下个学期取得更进一步的进步。在这篇文章里,我将分享我在这个学期学习过程中的体会和收获。

第二段:认知与成长。

在过去的一个学期里,我学到了很多新的知识和技能。不仅学到了理论知识,更重要的是锻炼了我的实践能力。通过参加各种实践活动,我学会了与他人合作,解决问题,也学会了如何思考和表达。这些宝贵的经验对我来说更有意义,因为它们让我在实践中更加深入地理解和应用所学的知识。

第三段:挑战与困难。

在学习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候我可能会感到压力很大,觉得自己无法应付。但是每一次的困难和挑战都让我成长了一步。通过努力和坚持,我一次次地克服困难,取得了进步。这些挑战不仅让我更加自信,也让我意识到自己的潜力和能力是无限的。

第四段:自我反思与改进。

回顾这个学期,我意识到自己在一些方面还有很大的进步空间。例如,我发现自己在时间管理方面还有待提升,有时候会拖延做作业或者复习。这让我认识到了自己的不足之处,同时也激发了我改进的动力。下个学期,我计划更加规划我的时间,合理安排各种任务,提高工作效率。

第五段:展望与决心。

在新的学期即将开始之际,我充满了期待和决心。我希望自己能够更加努力地学习和成长,迎接更多的挑战。我希望能够在这个学期里取得更好的成绩,并且在各个方面都有所进步。同时,我也希望通过努力和实践,能够将所学的知识应用到实际生活中,并且为社会做出一点贡献。

总结:

通过这个学期的学习和反思,我明白了学习需要不断地努力和坚持,同时也要勇于面对挑战和困难。我相信只要保持积极的心态和坚持不懈的努力,我一定能够实现自己的目标。希望未来的每一个学期都能成为我继续成长的机会,让我不断超越自己,成为更好的自己。

bim报告心得体会

BIM(BuildingInformationModeling)是一种数字化建筑信息模型化技术,它将建筑设计和建造过程中的图纸、方案、数据等内容数字化,并通过信息化系统管理和共享,可以提高建筑设计和施工过程的效率,为建筑行业带来了颠覆性的变革。在参与BIM项目的过程中,我获得了许多宝贵的经验与体会,以下是我对BIM报告的心得体会。

第一段:体验数字化建筑互动模型的优越性。

BIM报告是利用数字化建筑互动模型(BIM)工具进行数据获取和交流的过程。数字化建筑互动模型在设计、施工、运营和维护阶段,可以为建筑师、施工人员、业主提供更为直观的展示和体验。在我的工作中,我对数字化建筑互动模型有过体验,它可以让更多的人员轻松参与到建筑设计和工程施工中,并可以有效地协调各种分歧和冲突,降低建造过程中的交流成本和设计周期。

第二段:数字化建筑模型的多种功能。

基于BIM的数字化建筑模型是一个开放式的系统平台,可以将不同的建筑设计图纸、技术方案、装饰材料、人员分工、工期计划等进行集成,从而使建筑师、施工人员、业主和投资人员之间的协作更加紧密有序,提高了施工效率、降低了建设成本,实现了高质量、高效率的设计和施工方案。

第三段:将多方面资源进行多层次整合。

BIM报告中经常涉及到将多方面的资源、数据、信息进行多层次的整合和处理,这使我充分认识到了数字化建筑互动模型的综合性和复杂性,也加深了我对数字化建筑模型的理解和掌握。在BIM报告中,我们需要熟练掌握各种数字化建筑设计和施工工具、软件,同时还需要具备一定的建筑设计、技术和工程实践能力。

第四段:数字化建筑模型相关技能的提高。

BIM报告是以数字化建筑模型为基础的,这就需要我们具备熟练掌握数字化建筑模型相关技能的能力。这些技能包括:数字化建筑设计和建造技术、数字化建筑模型软件应用、数字化建筑物模型数据安全管理、数字化建筑物模型可视化技术和数字化建筑物模型运营和维护等。通过参与BIM项目和对数字化建筑模型的深入研究,我提高了自己的综合能力和专业技能。

第五段:完成BIM报告在将来的应用价值。

在完成BIM报告的过程中,我发现数字化建筑模型在将来的建筑行业发展中会发挥越来越大的应用价值。数字化建筑模型将会成为未来建筑行业发展的方向和基础,要想在建筑市场上立足,必须要熟练掌握数字化建筑模型的各种技能,以便在未来建筑领域成为一名专业、有竞争力的建筑师。此外,BIM还将成为家居、商业、医疗、教育等其他领域的重要技术应用工具。

BIM报告是数字化建筑模型在应用过程中的重要环节。通过参与BIM项目和撰写BIM报告,我加深了对数字化建筑模型的理解和掌握,掌握了数字化建筑模型相关技能,提高了自己的综合能力和专业竞争力,为将来在建筑行业有更大的发展打下了坚实的基础。我相信,随着数字化建筑模型技术的不断发展和完善,数字化建筑模型将在未来的建筑市场中发挥出更为广泛、更为重要的作用。

读报告心得体会

阅读报告,在学习和工作中是一项重要的任务。随着学校和社会对学生知识储备的不断提高,读报告也成为了大多数学生必不可少的学习和考核方式。读报告不仅可以培养人们的阅读能力和思考能力,而且可以提升人们的知识水平和思维深度。在本文中,笔者将透过自己的经历,分享读报告的心得体会。

第二段:阅读报告的要点。

读报告是一项需要认真对待的任务,有效的读报告需要掌握一定的技巧和方法。在读报告时,首先需要把握好题意,了解报告的主旨和要点,然后找到关键词,并仔细阅读材料,了解课文的含义和内涵。读完报告后,需要进行总结和反思,理清自己的思路并把握好学习和思考的重点。

读报告是提高人们阅读能力的主要途径之一,在读报告的过程中,人们会积累不同领域的知识,加深对不同领域的理解和认知。同时,读报告也可以提高人的思考能力、判断能力和分析能力,在个人和职业发展中都有着非常重要的作用。另外,通过阅读不同领域的报告,人们可以拓宽自己的视野,增强个人的综合素质。

第四段:阅读报告的困难和解决方法。

阅读报告的过程中,难免会遇到各种难题,例如报告难度较大、术语过于专业、出现词汇错误等问题。为了有效解决这些问题,读者需要采取一些具体的策略,例如多查阅相关专业词典或参考其他相关材料,这样可以更为深入地理解报告中某一概念或术语的含义。另外,读者也可以及时向老师和同学寻求帮助,在交流中不断吸收新的思想和观点。

第五段:阅读报告的重要性。

阅读报告是知识储备和人才素质提高的重要方式,可以使我们获得更广泛的信息,提高自己的阅读能力和思考能力。尤其在当今以信息为核心竞争力的时代,阅读报告已经成为了无形中的竞争力。因此,我们要认真对待每一篇报告,加强自身的素养,这不仅有助于学业,更可以提高我们的综合素质和思维能力,让我们更好地适应未来的挑战和机遇。

结尾:

通过读报告的过程,我深刻地体会到了阅读对于思维能力的重要性和自身知识的薄弱,以及通过阅读来扩大知识面、增加思考能力和丰富个人经验的重要性。在今后的阅读中,我将积极探索更多的方法和技巧,加强自身的阅读和思维水平,不断提高自己的素质和综合能力。

报告心得体会

3月27日下午,潼南县师德标兵报告团巡回报告塘坝片区报告会在塘坝中学隆重举行。为我们作报告的有:扎根乡村37个年头,被誉为爱生如子的保护神、勇克癌魔的王烈亨老师;在丈夫身患恶疾,事业家庭一肩挑的县优秀教师、“潼南县敬老标兵”米丽华老师;面对病重的丈夫、年幼的儿子、苍老的双亲,用柔弱的双肩撑起了家庭蓝天的“支教先进工作者”戴丽娟老师;即将告别钟爱的事业,曾经右手臂扎着钢板就用左手在黑板上板书,十年间八次获得县级“先进班集体”,用几十年的汗水、泪水和爱心谱写了敬业奉献的陈明莲老师等8名师德标兵。在少先队员为师德标兵们献上了鲜花后,报告会正式开始。

标兵们分别讲述了自己的教育故事,龙形小学副校长谭红梅、民进小学校长郑荣先后讲述了米丽华、王烈亨老师的感人事迹。他们或以自己的亲身实践,或从同事、朋友的视角,饱含深情地讲述了师德标兵们对教育事业、对学生的挚爱,讲述了他们用爱撑起学生的蓝天,用爱升华自己的灵魂,用爱培养孩子,用爱树师表,铸师魂,谱写的一曲曲爱的赞歌。作为多年战斗在教书育人一线的教育工作者,他们潜心教学,积极行走在教育发展的路上;他们为人师表,执着耕耘,以身作则无怨无悔;他们坚守岗位,服务学生,奉献教育。在他们身上,集中体现了教师的智慧、崇高品质和优良作风,折射出新时期教师在平凡岗位上表现出的高尚情怀。

听了报告会后,心情久久不能平静,感触良多,与标兵们相比感觉到自己是那么的渺小。他们为了孩子的未来,祖国的明天,不辞辛劳,不管是生活中,还是学习中,都倾尽所有。就像一位老师说的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么伟大,多么无私呀!我想,教师就应该这样吧。我感受最深的一点就是标兵们对教育事业的满腔的热忱和对孩子们一颗真挚的爱心。

是啊,爱是人世间最温馨最幸福的字眼,爱是天底下最无私最真诚的情谊,爱是发自心灵深处的冲动,爱是灵魂与灵魂的最直接的交流,爱也是武器,尤其是对于我们教师来说,它是我们打开心结的一把万能钥匙,有了它,才会有心与心的共鸣,有了它,才会有人与人的和谐相处,有了它才会有教学工作的顺利开展。这一点我们大部分老师都深有感触,但有一点却引起了我的注意,更触使我陷入了深深地思考,那就是我们广大教师虽然意识到了爱心之于教书育人的重要作用,但在言谈举止中却缺乏对它更全面的具体的深入的体会。换言之,爱只是一种抽象的情感,具体到如何在教学工作中很好地很有效地体现就很模糊了。

有的教师认为爱就是要我们对待学生象对待自己的孩子一样精心呵护,爱就是无微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一过问,爱就是千遍万遍不厌其烦地一味规劝。这样看来教师其实和父母之间就没有了多大的区别。也许有人要说:这样有什么不好,爱生如子不正是值得我们歌颂的伟大品质吗?我这里要反问一句了:在学校里,学生们到底是需要好父母呢,还是需要好老师?答案是毋庸置疑的:当然是好老师了!

那么,老师的爱和父母的爱有什么区别呢?我认为,父母的爱更多地体现在生养抚育,而老师的爱更多地体现在引导塑造。老师对于学生在生活上给予无微不至的关心这当然是应该的,但绝不能只局限于此。教师有着特殊的身份,特殊的责任,这份爱也便有其特殊性。师爱无言,挚爱无声,随风潜入夜,润物细无声,这才是师爱的最高境界。比方说,对一个学生如果我们只重视了对其生活起居的关心,却忽视了对其思想品格的培养、行为习惯的养成、情感操守的熏陶、人文素养的积累等,那么这种爱其实是一种失职的表现。

教师的爱在正处在青春冲动叛逆不羁的学生们眼中或许很模糊很模糊但学生绝不会充耳不闻。学生们只有接受到了它才会产生巨大的人格力量。有时,它需要时间的考验,相信总有一天这份平凡的淡如清水的爱一定会造就出不一个个不平凡的人生。著名美学家朱光潜曾说过,美哪里是有标准的啊!看似平淡的东西往往是美好的。

爱是在生活的点点滴滴中体现出来的,教师的爱要想外化在日常的行为之中,最关键的一个环节就是要平等。有平等才会有爱,有平等才能建立起新型的师生关系,才能让学生亲其师信其道。才能不辱教师的神圣使命。传统的师爱近乎于亲情,教师处在长辈的地位居高临下指手划脚,而年轻的心不肯老老实实俯首帖耳地地接受过去的一切,在师生之间自然形成不可逾越的代沟。而以平等的姿态出现在学生面前,与学生建立起平等的朋友关系,学生就会把心里话跟教师说,心与心近了,很多问题便会迎刃而解。教师与学生平等可以赢得学生的信任,这种信任不仅是学生学习的无穷动力,而且也会产生对老师的敬意,而这背后所带来的威信要远比惧怕有用可靠牢固的多。

教师在让学生感受爱的同时,学生就会学会爱,爱自己、爱家人、爱同学、爱老师、爱朋友、爱人民、爱社会、爱自然、爱这个世界上所有的真善美的东西。以爱来营造爱的氛围,我们的班级我们的学校就会是充满了爱的天堂,师生之间、同学之间和谐相处、真诚友爱所产生的合力将会推动我们的教育缔结出充满爱心的累累硕果。

爱是人类永恒的主题,爱是教育不竭的源泉,爱是教师工作的动力和武器!

报告会心得体会

己亥岁末,病毒肆虐,武汉危急,全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒肺炎的保卫战。习近平总书记作出重要指示,强调“疫情就是命令,防控就是责任”,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。

我院认真贯彻上级决策部署,紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排,医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员:呼吸内科医师王永彬,重症医学科医师张鲁,感染/肝病科护士许丽,呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员:急诊重症专业医师郝学喜,重症医学科护士李冬梅,重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员:重症医学科医师温坤,急诊重症医学专业医师于杰滨,重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏,胸外护理专业护士刘艳,老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队,由门诊部主任魏峰涛任领队,重症医学科主任马承恩任队长,护理部副主任董红任联络员,队伍中有副高级以上人员17名,科室主任、副主任8名,护士长、副护士长8名。四批队员中共有党员(含预备党员)40名。

援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻,主动请战,不顾个人安危、逆行湖北,勇敢地走上没有硝烟的战场,充分展现了“救死扶伤”的崇高精神,彰显了二院人尚义担当的责任和使命,是广大医务工作者的杰出代表,是全院干部职工学习的榜样,是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心,传承和弘扬二院精神,医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。

学习援鄂队员,就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻,他们又是冲锋在前的战士。面对疫情,他们有的不忍心告诉家人实情,有的新婚不久就要道别,有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时,他们却收拾行囊,踏上征程,面对亲人的泪水和拥抱,他们坚定的说“如果可以重来,我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习,就要像他们那样,以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将国家利益摆在首位,国有战,召必回!

学习援鄂队员,就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻,党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了,这是我们的使命。”援鄂队员中,有临床经验丰富的专家,有党龄十几年的老党员,有援子州队员,也有90后的年轻医护人员。他们身上,体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚守“救死扶伤”的医者初心,坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的党员使命,传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。

学习援鄂队员,就要学习他们迎难而上、舍生忘死的无畏勇气和坚定信心。“不计报酬,无论生死”的铿锵誓言,一线写下的入党申请,疫情蔓延,在很多人避而不及时,一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性,而且归期未定”,队员们深知疫情严重,前方危险,但他们无怨无悔,义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习,就要像他们那样,危急时刻,迎难而上,不怕风险,不怕牺牲,无私无畏,构筑起守护人民健康的牢固防线。

学习援鄂队员,就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后,来不及适应,便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波,夜以继日地救治感染病患。为了节省时间,也为了限度节约防护服,他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷,他们依偎在一起,为了对抗病毒,他们团结在一起,“我们现在多拼一分,对疫情的控制就多一分保障。”他们身上,展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚持必胜的决心,敢打硬仗、善打硬仗。

全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义,大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式,通过网络等线上平台,确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来,冲锋在疫情防控第一线,在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将援鄂队员的精神内化于心、外化于形,以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中,不断提高服务能力和水平,更好地为人民健康保驾护航。

报告心得体会

随着信息技术的快速发展,人们使用电脑处理数据已经成为不可避免的趋势,而excel是大家处理表格数据的首选软件之一。在excel处理数据的过程中,生成一份清晰、简洁、有逻辑性的报告也是我们工作中非常重要的一环。本文将分享我在使用excel生成报告的体会和心得,为大家提供参考。

第二段:寻找清晰的方向。

在通过excel生成报告的时候,我们首先需要明确的是报告的方向和目标。要提前确定好报告的内容和目的,然后在excel表格里面整理出符合这个方向和目的的数据。这样才能确保报告的清晰性和良好的逻辑性。

第三段:利用excel基本图表和图形。

在整理好数据后,我们可以使用excel自带的图表和图形来可视化数据,使得数据更加形象。我们可以选择不同的图表来展示不同类型的数据,如饼图、条形图、折线图等,使得读者在阅读报告时,更加直观地了解数据。

第四段:利用表格和条件格式化。

在整理表格的时候,我们还可以利用excel自带的表格工具和条件格式化工具,进一步地优化表格的可读性和易理解性。我们可以将不同的数据类型使用不同的颜色标志出来,以及将不同的数据使用不同的格式进行呈现,使得报告更加易于理解。

通过excel生成报告,需要遵循一定的原则,如报告的清晰性和逻辑性。我们可以使用excel自带的图表和图形,使得数据更加可视化,同时还可以使用表格和条件格式化,使表格更加易于理解。以上是我的心得体会,希望可以为大家提供参考。

报告会心得体会

梁家河,这个曾经工作、生活了7年的地方,这个给了最初信念并注定了他人生轨迹的地方,让我充满了期待与好奇。

在梁家河村史馆,我们聆听了当年习离开梁家河村时,有13名村民把他一直送到延川县城的往事。当年,习亲自带着干部群众从建大坝、挖水井、修沼气、种蔬菜、办代销社等吃饭饮水问题抓起,逐步改善群众生产生活条件,让群众看到他的为民之心和扎实的工作作风,从而很快赢取了当地群众的支持和拥护。

随后,我们又拜访了梁家河村老党支部书记、习的入党介绍人梁玉明同志。老先生年纪很大,却精神健硕,还热情地给我们讲述了当年学习和工作的许多往事。他说:“当年,有抱负、有远见,热爱学习、见多识广,果敢稳重,是个培养的好苗子。我经常给他讲党的使命,鼓励他克服艰难申请入党,并把支部书记的担子交给他,让他在曲折和磨难中坚定革命意志、锻造不折不挠品格、锤炼艰苦奋斗作风。”

短短1天时间,我和其他14名村支书重温了习的光辉足迹,途中所听所见令我感触很深。我在我们村里已连续20xx年担任村干部。这次考察,我对如何进一步当好村级带头人、培育好后备干部和抓好村里各项事业有了更加深刻的认识与理解,总结来说,就是讲的16个字,始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。”

群众是淳朴的、重情的,习从大队党支部书记一直到成为我们党的,时刻保存着那份爱憎分明、爱民为民的情怀,是令人钦佩、令人折服的。同时,农民群众是最朴实的群体,农村工作来不得半点虚假。在梁家河人的眼里,当年担任大队支书时为人耿直、一身正气。用他们的话说,就是“对就是对,错就是错,不怕得罪人”。

当前,党中央实行的惠民政策很多,群众要求比较高,不仅希望兑现政策,更希望我们村干部也能办几件看得见的实事好事。此次学习考察,让我身心得到了一次历练和洗礼。

连日来,我怀着崇敬的心情,走过习奋斗过的那片热土。一路走来,筑坝淤地的攻坚克难精神激励着我,敢为人先建设全省第一口沼气池的胆识鼓舞着我。一路走来的感悟颇多,我不禁想用日记的形式将它记录下来。

在梁家河,有乡亲介绍,当年习办事坚持原则,十分耿直。有一次,队里的拖拉机需要拉到县城维修,维修时,村民梁玉忠买了3包两毛钱的烟,用于请人帮忙抬机器,回来后找报销,因为不符合队里规定,坚决不报销。不久后,梁玉忠的父亲病重,自掏腰包买了3斤肉去看望。在那个一年难得吃上一次肉的年代,这件事让梁玉忠一家十分感动。

从这些日常小事中,我们可以看出习既重情重义,又坚持原则,让我深受教育。一是坚守原则,要储足脚跟底气;二是坚守原则,要保持满腔锐气;三是坚守原则,要频吹暖心之气;四是坚守原则,要运足丹田真气。

其实在实际工作中,能不能报发票这样的小事,我们也经常会遇到。在村里工作,时常遇到群众诉求不一、意见分歧、利益分配、决策决断等需要我们去裁决。比如村里财务支出、农村低保评定、公益事业建设等工作,时常闹争执,公说公有理,婆说婆有理。没有规矩不成方圆,如果不讲原则,葫芦僧判葫芦案,那么什么都会变成一锅粥。这样,群众也看不起我们,我们在村里做工作也站不住脚,工作起来站在人前矮三分,说起话来低三度,较起真来怯三分。因此,我们一定要向习学习,坚持原则,依法依规办事。

当然,坚持原则,必定会伤及部分人的利益,至少会让个别人心中不舒服,会得罪人。但是,只要我们行得端、做得正,不能办的事情坚决不办,不能开的口子坚决不开,始终坚持原则,该坚持的坚持,该关爱的关爱,我们还是能取得群众的信任和拥护。

我决心以这次学习考察为新的起点,今后工作中以习重原则、重情义为榜样,做既当坚持原则的铁面包公,又当群众知冷知热的贴心人。

报告会心得体会

11月1日,我有幸听了“任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。

教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。

第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,

生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!

第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪。

光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。

报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻。

研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名从教二十年的教师,我重新审视自己,平时我也注重学习,但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到“爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己。总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐