优质教学计划完成情况范文(15篇)

时间:2023-11-07 12:53:32 作者:笔舞 优质教学计划完成情况范文(15篇)

教学计划是为了达到特定教学目标而制定的一种有组织的安排和安排。接下来是一番精心整理的教学计划案例,希望能为您的教学工作提供一些新的思路和方法。

教学完成情况总结

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。积极参加校本培训。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,认真学习县教研室提出的课堂教学模式,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了两次公开课。使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

另外,我积极学习教育教学理论,努力提高自身教育教学水平。本学期我读了《师爱的智慧》、《心平气和的一年级》、《小学班主任工作精彩案例》、《给教师的101条建议》、《个性化作业设计经验》等书籍,并把自己的教学经验及时总结,撰写了论文《浅谈素质教育下的体育与健康教学》,获市级贰等奖。《让书引领我们成长——读《心平气和的一年级》有感》是我重点整理得一篇读书论文。下学期我将继续多读书,读好书,真正做到让书引领我成长。

本年度我继续担任五年三班的班主任,本学期的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访、家长会等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

作为五年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。第一、我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的`好习惯。第二、认真盯好两操及晨诵、午读,为学生创设良好的环境。创设良好的班级氛围。第三、充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等得待每一位学生,努力发现它们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益的书籍。

我积极参加学校课程开发,并积极引导学生加以落实。在剪纸、泥塑课上,引导学生创作出大量作品,得到了学校及镇教委领导的好评。虽然这些作品还不够精美,但收获的快乐却是无法比拟的。在下学期,力争再接再厉,争取做得更好。

另外,我还负责管理学校向阳广播站这一任务。在本学期,我认真准备广播稿,积极选取优秀广播员,坚持每周二、周四早上准时广播,得到了领导和老师们的好评,圆满地完成了本学期的任务。

在工作中,我积极配合学校领导,多次利用双休日加班,如实验室的仪器整理、图书室的新书编排等。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。力争取得更加优异的成绩。

教研计划完成情况

3.了解学生的情况(思想、学习、个体特征等),学习该校教学的成功经验,明确教育实习的工作职责。

4.学习实习单位教学工作管理的经验,了解学生课内外管理的途径和办法。

5.认真写好授课方案,在指导老师的指导下,反复修改授课方案并进行预教,经指导教师认可后方能进行下阶段的实习工作。

(二)教学工作实习()。

1.每位实习生都要在原任教师和实习指导老师的指导下,独立完成教学工作,实习总课时不少于xx学时。实习生之间相互听课不得少于10次。

2.每位实习生必须在指导教师和原任教师的指导下,依据实习期限和年度计划中本阶段的教学任务和重点以及所带班级的实际情况,制定出阶段教学计划;再依次制定每周教学计划。教学计划一式两份,一份交原任教师,一份作为评分依据并付诸实施。

3.实习生应按照教学计划的要求,认真备课并写好每次课的教案,在课前应交指导教师和原教师审批,经同意签字后方可上课。

4.每位实习生必须上一次检查课,指导教师必须组织本实习点全体实习生看课,并安排同实习组的实习生分别测定各项相关指标,对课进行全面分析,课后组织评议并有文字记录。

5.每位实习生在实习期间至少教授一次理论课,课前须准备好讲稿,认真反复进行预教,并经指导教师和原教练员认可后方能上课。

6.各实习组应在指导教师的组织下进行一次公开课,所有实习点的指导教师和实习生必须参加,课后认真地组织评议。

(三)教学实习总结(xx.15----xx.23)。

每个实习生必须写出本次教育实习工作总结,完成个人实习鉴定,实习结束时上交系办公室。

三、教育实习的组织第二阶段(教学阶段):xx月xx日—xx月xx日。

1、做好充分的准备工作,上好第一次课。

2、每次课的教案,必须由系指导教师修改,提前两天交实习学校原任课教师签字后方可上课,否则不准进入课堂,由系指导教师另指定专人上课。

3、实习小组当天要小结,每周要进行周总结。

4、xx月10—xx日,各组进行一次公开教学,要求全体实习人员参加。

第三阶段(总结阶段)xx月15日—xx月23日。

1、个人实习书面小结,小组评议。

2、实习小组进行实习总结。

3、实习学校对实习生鉴定。

4、实习指导教师对实习学生写实习评语,并评定实习成绩。

5、系实习总结会(各组组长需对本组实习情况向大会作书面报告)。

6、收交实习调查报告、实习生手册。

五、教育实习的要求:

(一)教学要求。

1、实习生应了解当前教育教学改革的方向,以素质教育为核心,在各项工作中体现“健康第一”的指导思想,促进学生心理和社会适应能力和全面发展。

2、认真钻研教材,备好课,在指导教师指导下编写规范教案,包括实践课和理论课,学会正确确定课的任务,把握好教材的重点和难点,正确运用并创造性的选择教学手段,合理运用各种组织教法,合理调控课堂教学,实习教案必须提前送交原任教师审阅,签名同意后才能上课,不得无教案上课。

3、每次课必须提前20分钟到达上课地点,布置好场地,器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全,同时要提前做好自身的准备工作。

4、上课时要精神饱满,衣着整洁,上实践课一律穿运动服装。

5、实习生应以身作则,严格要求自己,成为学生的表率,上课态度要和蔼,既要严格要求,又要循循善诱,严禁训斥和体罚学生。

6、讲解示范力要精练准确,努力做到精讲多练,勇于改革和创新,力求把课上的生动活泼,不断提高教育教学质量。

7、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取原任教师指导教师和看课实习生的意见,及时在教案中写好课后小结,送交指导教师审阅签名。

8、实习结束应将实习教案,课的分析报告,专题报告,班主任工作。汇报或调查报告等材料,整理成册上交存档。

(二)实习纪律。

1、认真参加实习组的一切活动,包括校内准备阶段和正式实习阶段,努力完成各项任务。

2、为人师表,讲究礼貌,注意自己的言行举止,做到自尊、自爱、自重、自强,培养高尚的情操和文明的举止。

3、尊重原任教师和指导教师,虚心学习,团结友爱,互相帮助。

4、不迟到,不早退,不无故缺课,遵守实习学校和实习组的一切规章制度,不准打扑克,麻将,不准赌博,酗酒和打架斗殴。

5、不得随便离开实习学校,有事外出应向指导教师请假。不准私自带学生外出。

6、爱护公务,注意保护场地,器材,节约使用消耗品。实习结束时,应将向实习学校借用的器材及其他公务交还,如有损坏,应照价赔偿。

7、男女交往要得体。

8、对违反纪律者将酌情扣分,对违反纪律并造成恶劣影响者,教育实习做不及格论。

中学体育课教学常规。

一、教师常规。

(1)课前要求。

1.根据大纲和教材的要求安排好教学计划,写好学年学期单元和课时等四个计划。

2.按课时计划布置好上课场地,准备好教具,搞好教学环境卫生。

3.做好自身的准备活动。

4.穿整洁的运动服装和运动鞋,带好口哨,保持仪表端正,提前15分钟到达上课地点,指导学生做好课前准备工作。

(2)课堂要求。

1.认真检查学生的出勤,着装情况,明确宣布本节课的内容,任务和要求,安排见习生,带领学生做好准备活动。

2.通过教学给学生进行思想品德教育,培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的锻炼。

3.讲解语言清晰简洁,示范动作力求准确规范,老年女教师可以培养学生做示范,合理组织课堂练习。

4.各种类型课都有适宜的运动量和密度,加强安全教育,采取有利的安全防护措施。

5.每节课结束前带学生做好整理活动,认真进行讲评。

(3)课后要求。

1.组织学生收拾器材,整理场地,并教育学生爱护器材。

2.注意观察学生运动后的身体反映,征求学生对课的意见,写成课后小节。

3.了解学生缺课原因并做好纪录。

二、学生常规。

(1)课前要求。

1.课前必须穿好运动服装或轻便的服装,穿好运动鞋或胶底鞋,不得穿大衣,裙子或连衣裙,不得带手套,帽子,围巾,不得穿高跟鞋,皮鞋,凉鞋,拖鞋及各种有跟鞋,不准带小刀,钥匙等硬物上课。

2.有伤病或女生的例假等情况,课前须向任课老师请假后参加见习。

3.课前3分钟应按教师制定地点站好队,并保持安静准备上课。

(2)课堂要求。

1.专心听课,认真思考,认真观察示范。

2.遵守纪律,注意安全,按教师布置的教学内容和要求进行练习,不得自行变换联系内容,不开玩笑,练习中应有秩序,听从小组长指挥。

3.不随便移动器材的位置的高度,不得坐在器械上,注意保持场地。器材的卫生整洁。

4.认真做好准备活动,积极进行身体练习。练习时要开展互帮互学,互相帮助,互相爱护。

5.课结束前认真做好整理活动,并认真听取教师讲评。

(3)课后要求:

1.积极协助教师收拾器材,整理场地。

2.努力完成教师布置的课外练习作业。

3.积极向老师反映学习情况,自我感觉及教学建议等,帮助教师改进教学。

(4)其他:

体育课上课时师生互相问好,下课时师生互相再见。

顶岗实习完成计划篇三。

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

教学完成情况总结

时光如梭,匆匆忙忙一学期将要结束。回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼,现将一学期的工作总结如下:

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

通过这一学期的不断努力,我班各个层次的学生都有了不同程度的进步,对数学的学习兴趣也有了提高。“没有最好,只有更好”在今后的工作中,我将扬长避短,进一步加强学习,不断提高业务素质,以适应新课程改革的要求。

教学计划完成情况

镇年在县委、县政府的坚强领导下,在联系我镇的县级领导和相关部门工作上的大力支持和帮助下,紧紧围绕县委、政府下达的各项目标任务,突出重点,狠抓发展,奋力推进经济社会的发展与灾后恢复重建、组织工作、政治思想理论建设、党风廉政建设、综治工作以及群众信访、行政效能建设等都有新的起色,同时,切实抓好民生工程,积极开展为民做实事、好事活动,通过各级干部、广大群众的共同努力,已全面完成上级年初下达的各项指标,现将开展工作自查情况报告如下:

一、经济社会发展与灾后重建目标。

1.经济目标:

经济社会发展运作良好,灾后重建速度快,各项工作目标全面完成。经济目标:gdp任务40350万元,完成41360万元,占全年任务102%;农民人均纯收入全年任务增加550元,完成980元,占全年任务178%;固定资产投资任务1000万元,完成1120万元,占全年任务112%;社会消费品零售总额任务9830万元,完成10325万元,占全年任务105%;劳务收入任务8229万元,完成11894万元,占全年任务145%;粮食产量任务24366吨,完成24474吨,占全年任务101%;油料总产任务2614吨,完成2614.8吨,占全年任务100%;生猪出栏任务45112头,完成45335头,占全年任务100.5%;肉牛出栏任务8110头,完成8218头,占全年任务101%;肉羊出栏任务4331只,完成4411只,占全年任务102%;小家禽畜出栏任务74.92万只,完成76.6万只,占全年任务102%;食用菌种植规模任务30万袋,完成35万袋,占全年任务117%;药材面积任务5500亩,完成5502亩,占全年任务的100%;蔬菜面积任务5300亩,完成5385亩,占全年任务102%。

2.工业企业:

工业总产值任务5600万元,已完成6220万元,占全年任务111%;工业增加值任务1900万元,已完成2100万元,占全年任务110%,招商引资任务1000万元,完成1140万元,占全年任务114%。新办投入500万元以上企业2个。其中:县建兴保温材料厂投资规模580万元,现已投入生产。岳宝山养殖基地投资规模560万元。

3.财政税收:

财税任务166万元,其中:国税21万元,地税141万元。已完成国税24.43万元,占全年任务116%,完成地税141万元,占全年任务100%。

4.产业调整。

到年12月底止,已完成土地流转5130亩,农村土地经营权流转规范10亩以上的成片土地17起1981亩,其中:规模100亩以上成片流转土地8起1593亩,改传统农业为种植瓜蒌2086亩,其它药材及花卉苗木、经果林1450余亩。

5.灾后重建。

镇灾后重建原有116个项目,经调整取消2个项目,实有项目为114个,其中的政府作为业主的56个(取消村老桥重复项目1个),实有项目55个,镇级部门和县级部门作业主的60个(取消观碑村国土整治项目1个),实有项目59个。计划总投资9165万元(政府做业主投资2551万元,县级部门做业主6614万元)。现已全部完成。

二、共同目标。

年来,我镇切实加强组织工作和思想政治建设工作,党风廉政建设进一步得到加强,在柳林沟村、观碑村创建了勤廉双优示范点和省级城乡环境综合整治示范村,各村(社区)成立了监委会,行政效能建设进一步巩固,政府机关创先争优开展有序,工作效能不断提高,干部职工自身素质有了大的提升,全镇社会治安秩序良好,社会稳定,工作巩固,群众信访、统战、群团、工会等工作有了新的起色。纠纷发生比去年下降21.4%、调节率100%。治安案件比2010年少发生40%。

三、单项目标。

对照县委、政府年初下达的单项目标的内容,我镇因地制宜,突出工作重点,狠抓农田水利基本建设,不断推进服务业发展、农村现代化流通体系建设以及对外经济合作进一步推进,切实抓好城乡环境综合整治,以及安全生产、医疗卫生、民政等工作,在开展工作过程中,能严格执行政策,把握原则,以求真务实的工作作风做好各项工作,克服各种困难,想尽千方百计完成了目标任务。

四、十项民生工程和十件为民实事目标。

一是实施了就业促进工程,重点狠抓了扩大就业规模,从提高就业质量着手,加强农民工劳动力职业技能培训和新型农民科技培训以及农业科技入户工程;二是抓好扶贫解困工程,首先,狠抓了以解决绝对贫困人口温饱问题和改善低收入贫困人口生产生活条件为重点的扶贫工程,不断扶持农村贫困人口改善生产生活条件,同时,注重城乡困难群众的医疗救助和新农合工作;三是实施了教育助学、资助家庭经济困难学生以及职业教育、社会保障、百姓安居、道路通畅、环境治理等工程,并且把十件为民实事放在工作的首位,而且工作卓有成效。镇政府年初承诺的四件惠民实事已超额完成。

五、新增目标。

按时按质完成了新增目标任务。年我镇按照上级的要求,除完成灾后重建目标任务外,新建了场镇综合农贸市场,现已交户使用。新扩建场600米街道路面水泥路。同时在场镇新建成1处污水处理厂,已交户使用,并对场镇进行了风貌塑造。第三产业的.发展,通过努力,现已初见成效。场镇发展步伐加快,经济社会发展良好,重点产业有了新的突破,农业重点项目全面完成,种植瓜蒌达2086亩。领导部门“挂包帮”新村扶贫工程,村计划投资690万,现已300余万元项目投资。村的基础设施建设、产业结构调整已全面启动。高峰的以工代赈工程勘测设计,各项审批手续均已就绪。年全镇、村社新增水泥路27.53公里。从德中路口经场到村的公路沿线全长17公里及场镇风貌塑造已竣工,改造面积达6、5万余平方。县大型垃圾填埋场的前期工作准备就绪,只待县上一声令下即可开工。“双基迎国检”已顺利过关。新农保、新农合按县上下达任务和实际人口已超额完成任务。全县新农保首发式的现场会在村举行。农村水利建设、义务劳动现场会在钟楼村举行。

六、否决指标。

一是计划生育工作按县人口计生局的要求做了大量工作,各项指标已全面完成,并且未出现违规现象。二是安全生产无重大事故,安全生产死亡人数为零,全镇社会稳定,灾后恢复重建全面完成建房任务。三是顺利完成党委、人大、政府的换届选举工作。

七、村(社区)“一票否决”情况。

本年度没有发生“一票否决”的情况。

文档为doc格式。

教学完成情况总结

本学期以来,我担任六综合教育教学工作。开学初,我认真研读教材,以努力提高学生收集、整理资料,调查分析,做了详细的教学计划,并按计划,采取课时集中与分散相结合的方式,自主地组织学习活动。

在教学工作中,我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合教育的主题,并围绕主题制定好切实可行的教学计划,以保证教学有序深入地开展。结合我乡的人文地理条件,社会热点问题及学生的身心特点,在实施过程中尊重学生的选择。

在学习中,学生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中,他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等方面都得到了提高。综合教育为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。可见,通过综合教育课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。

综合教育是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中,让学生在体验与探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我的生活能力中不断完善,谋求自我、社会与自然的和谐发展。

展望未来,希望通过综合教育活动课,进一步更新教师的教育观念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维。总之,我们希望通过这门新兴学科,使大家明确一个根本问题,那就是——在新的起跑线,“我们和学生同成长”。

教研计划完成情况

毕业实习作为本科教学的重要实践环节,其目的是结合大学阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力,收集一些家纺相关的信息,为自己的专业技能打好基础,希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识,甚至渴望德知的知识。

根据实习计划的要求,本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习,通过学习了解社会,了解企业,了解家纺这个行业的发展,培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。

一、实习目的。

1、使自己增加感性认识,在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,进一步熟练专业技能,通过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此基础上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

3、了解专业发展动态,锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、了解实习单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

5、加强自我创业意识和能力的培养,挖掘发现商业机会的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定基础。

二、实习内容。

实习项目:

家纺款式设计。

家用纺织品配套设计。

家用纺织品图案设计。

布艺设计。

陈列。

实习内容大体分如下几个方面:

1、市场调查,了解家纺的流行趋势。

2、了解绘制家纺画的流程。

3、锻炼并提高专业应用与开发能力。

4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。

实习内容具体安排。

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教学完成情况总结

一个学期的工作就这样在忙碌中划上了句号。这学期,我担任小学三年级两个班的英语教学工作和四年级科学的教学工作,教学班级较多,工作量较大,但经过不懈的努力,都得以圆满完成。以下是我对本学期教学工作的小结:

小学三年级英语共有十个模块,主要内容是:问候,身体部位,数字1到12,颜色等这些内容,都比较贴近孩子们的生活。

在每节课授新课之前,做好warming-up和revision的工作。例如让学生一边做动作一边念琅琅上口的let’sdo歌谣,通过let’sguess来复习旧单词等,不仅调动了学生的思维和积极性,同时也巩固了旧知识。在教授新课时,我总是先想办法为学生创设新颖的情景,由此吸引学生的注意力,在由该情景过渡到课文内容。同时合理利用多媒体课件、教学图片教学挂图等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。

要教教好每个学生,但不能要求每一个学生都是一个样的,都按一种教学模式去教学,而是要开发学生不同的.潜质,发现他们不同的特性,以此来发展他们各方面的能力。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。对于成绩一般的学生,在基本句型操作时,我就多给他们指点,或是安排成绩较好的同学和他们一组,帮助他们共同进步;对成绩拔尖的同学,我就鼓励他们进行较高难度的表演或是举行扩展;遇到胆子小的或是基础较差的,我就把鼓励和奖励贯穿在整个教学中,只要他们取得一点点小成绩,我就给予及时鼓励,让他们尝到学习的快乐,从而增强他们的自信心。这样,不同程度的学生都能在我的课堂上各有收获。

学生学习的最大乐趣莫过于在学习过程中体会到成就感。我把评价贯穿于整个教学过程中,使学生在学习过程中不断地体会进步和成功。在教学过程中,每当学生取得点滴成绩或些许进步时,我都及时加以肯定和鼓励,使学生在付出努力的同时,能产生一种成就感,体会到成功地喜悦。在课上,我采用竞赛的形式,分组、男女、分列、等,以此来刺激学生的兴趣以及参与度。采用各种形式的表扬鼓励,就是为了给学生一个客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的机会。

作为一名教师,你不仅要教书,教会他们知识,育人也是非常重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人,把人生道理贯穿在整个教学课堂中,这是英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。

经过一个学期的努力,学生在英语各方面的能力都有所提高,尤其在表达和认读上,为此我感到很欣慰。诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的作业不好而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程;也因为教学班级较多,课时量较大,因此对于学生的作业情况不能做到及时督促。对此,我会在以后的教学工作中,再接再厉争取更大的进步。

写作完成情况汇报

在现实的学习、工作中,越来越多的人或听或写汇报,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,写汇报都需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的写作完成情况汇报范文通用,欢迎大家分享。

根据江苏省徐州市国土资源局指示精神,我测绘公司对20xx年的测绘工作情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

我公司成立于20xx年,并取得了省xxx颁发的丁级测绘资质证书。我公司现有人员6人,有职称的'4人,其它工作人员2人;我公司现有全站仪二台、微机6台、s3水准仪一台及华测rtk-x90一台。全体测绘工作人员受到工程测量专业培训,做到一专多能,完全能胜任本业务范围内的测绘工作,,通过了县、市测绘管办的认定,取得了丁级测绘资格证书,从事工程测量。为新沂市的建设起到了重大作用。

我单位自开展测绘业务以来,由于为丁级单位,人员、设备相对还比较薄弱,所以我们严格按照测绘资质许可的业务范围进行工作,遇到不属于自己业务范围的测绘项目就自觉回避,从没有以其他单位的名义从事测绘活动,也坚决不允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动,在接收到测绘项目后,坚决认认真真地独立完成,从不转包测绘项目,积极维护测绘行业的权威性。

1、我单位测绘产品主要是为城乡规划建设提供基础图纸,依照规程满足用户。测绘产品由于所涉业务范围较少、较小所以全部按照工程测量规范和地形图图式执行。并依法汇交测绘成果资料。

2、产品生产过程中,我们始终贯彻“质量第一、注重实效”的方针,以保证质量为中心,满足需求为目标,防检结合为手段,不断增强测绘人员的质量意识。作业时我们依照测绘质量责任制和相关的技术规范,就测绘过程中的选点、埋石、布控、控制测量、碎部测量进行严格的检查、监督,坚决依照规范进行操作,对不符合操作规程的行为及时更正。

3、对一些图件要求精度相对较低的用户服务时,我们的图件不仅可以满足于征占用土地使用,还可作为规划测量用图。用户反映较为良好,我们均提供数字图。

当然,在我们的工作中还存在诸多问题,充实测绘技术队伍、提高自身队伍人员素质、使测绘质量更上一层楼。

工作完成情况总结

20xx年儿保科在院长及上级主管部门的领导下,按照年初下达的.各项工作指标及工作计划,半年各项工作完成情况如下:

一、

4、半年对辖区内的5名高危儿进行了专案管理,未发现出生缺陷儿;

5、半年发现1名残疾儿童,已经诊断并进行了治疗;

6、半年无新生儿破伤风发生。

二、

1、由于地处偏远山区,新生儿访视率不达标;

2、0-6岁残疾儿童筛查工作进展缓慢,没有完成预期目标。

1、根据实际情况派专人进行新生儿访视;

2、在领导的协调及带领下,加强村医儿保方面知识的培训;

3、与各村医务人员及时沟通,提高0-6岁儿童体检率,加强宣传,以保证0-6岁儿童的身心健康。

在下半年的工作中,我科将继续在院长及主管领导的带领下,认真完成本职工作,纠正缺点,改善不足,将儿童保健工作推向一个新台阶。

教学完成情况总结

时间过得真快,一转眼,这学期就即将结束了,在本学期的各项教学工作中,我努力摆正自己的位置,勤于耕耘,一切以学生为中心,踏实地完成了各项教学任务。为了以后的工作更上一个新的台阶,为了孩子们更加健康地成长,我特将本学期的工作加以回顾,总结如下:

孩子们来到学校,不仅仅是要教会他们课本上的知识,更重要的是让他们学会做人。因此,我经常利用读报堂,语文课对学生进行思想教育。我班的李豪楠、芦昊阳等同学脾气倔强,总是因为一点鸡毛蒜皮的小事和其他同学斤斤计较,纠缠不清,我就借机给同学们讲一些小故事,让大家学习故事中主人公的宽宏大量,再在表扬一些班里那些心胸宽广的同学,坚持下来,他们的脾气收敛了许多,也懂得去尊重别人,这为班级的管理也奠定了基础。

我班有几个离异家庭的孩子,这些孩子的脾气较古怪,我就常找他们谈心,告诉他们大人的事让他们自己处理,小孩子管不了,也不要有包袱,应该知道自己的.任务就是学习,不要让大人再为自己操心,通过多次交流和沟通,这些同学都能把思想转移到学习上。

班会是教育学生思想观念的最好途径,所以我很重视每周的主题班会课。每节班会课都由学生自己主持、召开。而且每次都会换不同的主持人,这让平时机会较少的同学也上台展示自己的才华,同学们都很积极,丰富多彩的主题班会不仅加强了班级的凝聚力,而且也培养了更多优秀的人才。

所话说:“金无足赤,人无完人。”再优秀的学生也有他们不足的地方,话又说回来,再差的学生也有自身的优点。我班的王杞瑞就是一个很好的例子,入班时,他成绩很不好,但通过观察,我觉得他不是一个笨孩子,只是学习习惯很不好,于是我就在他身上找闪光点,发现他背书时,只要注意力集中,就能快速背下来,于是我就抓住这一点,不停地表扬他,让他产生积极的情感,从而以点带面,促使他全面发展。

1、培养学生良好的学习习惯。上课该怎样听讲,怎样发言,都让学生们学成规矩。对于会听讲、会学习的孩子加大表扬力度,从而去影响那些习惯不好的同学。

2、培养学生的纪律观念,例进餐厅,回教室,进教室参加各项活动,都要求学生会站队,对于那些爱动爱跑的同学,派班干部专门盯住,如果在站队过程中,乱跑了,就惩罚他们重新回到原点,走回去,并且要走两趟,这样长期下来,同学们都学会了站队。

3、培养学生良好的书写习惯。这也是我长期以来常抓不懈的工作,通过写字课的练习,再运用到平时的作业中,这样循序渐进,大部分的孩子在字体上都有了很大的进步。

在教学中,我有疑必问,在各章的学习上,都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,扎实自己的基本功。

在管理方面,我也常请老教师传授经验,找到适合自己班级的一套管理方法,使工作进行得更加顺利。

本学期的工作已经告一段落,在不断地成长中,我自身还存在很多问题,需加以改进。

1、虽然大部分同学的字体有了很大程度的进步,但是,还有个别同学的字体还不能令家长满意,仍需加大力度去指引,去影响。

2、遇事还不够有耐心,对于一些常犯错的同学,还要多用点心去感化他们。

通过总结反思,在往后的工作中,我会继续提高自己各方面能力,把工作做得更细致,更有效,更出色。

心得体会完成情况

在人生的道路上,每个人都会经历各种各样的挑战和困难。而在这个过程中,拥有一颗积极向上,并且能够及时总结并领悟自身经验的心态尤为重要。在这篇文章中,我将分享我个人在完成任务时的心得体会,包括设定目标,制定计划,保持专注,克服困难和总结经验。

在完成任务之前,我们首先要设定明确的目标。目标是我们前进的方向,只有明确了目标,我们才能够方向明确地努力奋斗。设定目标的过程需要我们考虑自己的兴趣和能力,同时也要考虑到当前的实际情况。一个恰当的目标能够帮助我们保持动力和对未来的希望。曾经有一次我参加一个马拉松比赛,我设定的目标是在2小时内完成比赛。这个目标一方面考虑到了我自己的水平,一方面也激发了我完成比赛的动力,最终我成功地在1小时58分内完成了比赛。

设定目标之后,我们需要制定详细的计划。计划是目标实现的蓝图,只有制定了实际可行的计划,我们才能顺利地向目标迈进。在制定计划时,我们应该考虑到任务的紧急程度和关键节点,以便为实现目标提供指引。此外,在制定计划时,我们也要考虑到时间的安排和资源的利用,这样才能更好地实施计划。有一次,我面临着一个工作任务,要在一个星期内完成。为了确保任务的顺利完成,我分析了任务的步骤和时间分配,制定了一个详细的计划,并按照计划的要求进行了实施。最终,我成功地在预定的时间内完成了任务。

在任务的实施过程中,我们要保持专注。专注是做好事情的关键因素,只有全神贯注地投入到任务中,我们才能够有效地完成任务。现代社会的多任务环境使得我们很容易分散注意力,因此,我们需要学会抵御各种诱惑,集中精力。有一次,我在完成一份文章时遇到了很多干扰,但是我意识到只有专注才能够写出好的文章,所以我抵制住了干扰,一心一意地投入到写作中。最终,我完成了一篇令我满意的文章。

在完成任务的过程中,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。面对困难,我们要坚持不懈地努力奋斗。困难可以锻炼我们的意志和毅力,只有经历了挫折和挑战,我们才能不断成长。在我完成业务推广的任务时,我遇到了很多困难和阻力,有时候我甚至想要放弃。但是,我明白只有坚持下去,才能够取得成功。最终,我克服了困难,取得了出色的业绩。

完成任务后,我们应及时总结经验并得出心得体会。总结经验是为了更好地提升自己,避免重蹈覆辙,也是为了将来更好地应对类似的任务。通过总结,我们能够发现不足之处,优化方法和策略,提高自己的能力。在工作中,我总结了上一次项目的经验教训,发现了自己的不足之处,进一步提升了团队的协作水平和工作效率。

通过设定目标,制定计划,保持专注,克服困难和总结经验,我在完成任务时获得了宝贵的经验和心得体会。这些经验不仅在完成任务中起到了重要的作用,也对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。希望将来在面对新的任务时,我能够把这些经验和心得应用到实践中,不断提高自己的效率和能力,更好地完成任务。

工作完成情况总结

一晃而过,转眼间已接近年末,。这是我中弥足珍贵的,也给我留下了精彩而的。在这段时间里了我足够的、支持和,让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟,感受到了家装设计师“不经历风,怎能见彩虹”的豪气,也到了的艰难和坚定。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机会成为你们团队中的一员而惊喜万分。

在与你们相处的里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作作如下。

在日益激烈的,作为一个家装,要想立足发展,除了产品自身的特色以外,必需着眼于队伍的建设。大凡做过销售的人都听说过“没有卖不出去的货,只有卖不出货的人”,这句话立竿见影的阐述了拥有一名业务员的重要性。我离“优秀”还有一段距离,为了能成为一名优秀的业务员,我会在以后的工作中更加努力,争取早日达到优秀!

由于我入时间尚短,经过公司的一段时间的,我的平是有了一定的提高,但是到了真正与客户进行沟通的时候,还有一定的欠缺。再就是目前烟台家装市场上的竞争激烈,迫使我不得不更多的知识来应付日益激烈的竞争。在此时间,我进一步的学习了3dmax的高级技巧,还学习了一些颜色搭配、布局搭配等相关知识,通过学习,我的技能又有一定程度的提高。我想在不久的将来,我的能力会得到大家的认可。在学习了专业技巧的同时,我也不忘学习一些销售技巧。前面我已经说过了销售的重要性,我也为能早日成为一名优秀的业务员而不懈努力。这段时间我学习了一些语言艺术和沟通技巧,并在与客户的过程中得到了。我的目标不仅仅是合格,更重要的是我想要做到优秀。在以后的日子里,我会为早日实现这个目标而不懈努力,还请领导给予我必要的帮助和监督。

在工作方面,我为公司做了大量的效果图,这些效果图可能暂时还没有很多的客户来,但是它们已经充实了公司的库。当有客户前来的时候,他们会有更多的。在日后的工作中,我也会孜孜不倦的`为公司制作更多更好的效果图,让公司额资源更加的丰富。

在我不断进步的同时,除了有我辛勤的汗水以外,还有公司领导对我的大力栽培。你们那任劳任怨的,在逆境中和不屈不挠的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因为有了这么多的闪光点,更加激励了我奋进的斗志。在工作上,你们是我学习的榜样,在中,你们是我的。我希望在以后的日子里我们的团队能的更加默契。也希望我们能合作愉快,创造出更好的业绩!

20xx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将不懈地努力学习各种家装相关知识,并用于指导。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

绩效考核完成情况

1月5日,市教育局副局长缪雅琴、副调研员何文娟等一行7人来我院对年度工作目标完成情况进行绩效考核。党委书记袁双利主持汇报会,全体院领导、所有中层干部参加了会议。

会上,缪副局长对本次考核工作进行了安排。她指出,绩效考核制度具有激励和导向作用,能促进学院跨越式发展,本次考核从教育教学科研、教师队伍建设、党务管理、综合管理等四个方面进行;考核办法仍沿用分类定级的方式,在奖励制度上与往年不同的是今年新增了四个单项奖。

学院张红专院长对学院2012年度工作目标完成情况进行汇报。张院长主要从科学定位、推进评建、内涵发展、德育、招生就业、创新体制、党务工作、特色发展等八个方面对我院2012年度的工作进行了详细总结。随后,市教育领导与部分中层干部谈话并详细检查了学院迎检材料。

县直机关各有关单位:

、市政府将于9月上旬对各县市区绩效考核评估和为民办实事工作进行督查。为做好本次迎检工作,请各相关单位对照邵阳市绩效考核评估委员会《关于印发2014年县市区绩效考核评估指标的通知》,将1至8月份工作开展情况报送到绩效考核办,现将有关事项通知如下:

一、材料报送要点

请各单位对照考核指标,对l-8月份所做工作进行全面深入和实事求是的总结,着重就纳入省绩效考核的指标对照评估内容和计分方法进行分析梳理,力求做到重点、亮点突出。

各单位要认真对照考核指标计分办法找差距、查漏补缺,逐条逐项进行排查,对存在问题和不足要分析透彻,明确下步工作重点和努力方向。

二、相关要求

1.各相关单位必须高度重视,主要领导要亲自过问,牵头专题研究,安排专人负责撰写。

2.请各单位对照邵阳市绩效考核评估委员会《关于印发2014年县市区绩效考核评估指标的通知》(邵绩发[2014]131号)逐条进行对照,突出重点、简明扼要,切忌泛泛而谈,字数在1000字以内。

三、报送时间

请于2014年8月28日下午6点前将纸质文档报送到县绩效考核办,电子文档报送到。这次总结报送将作为绩效考核日常事务处理计分依据之一,对不按规定或不按时报送材料的单位,在年终绩效考核时将给予扣分。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核完成情况。

工作完成情况总结

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,拥护党的方针、路线和政策,热爱并忠诚党的教育事业。本年度以来,自觉加强政治思想和职业道德教育的学习,爱岗敬业,以身作则,坚守教学岗位,圆满完成学校分配的工作。

本年度担任科任工作以来,能关爱学生,言传身教,工作务实。利用教育学、心理学的基本原理,认真抓好学生的心理及骨干队伍建设,根据学生的实际抓好思想、纪律及卫生等方面的工作,培养良好的.班风和学风。

为更好地完善和更新学科知识,提高自己的专业水平和文化修养,本人将在实践中不断总结经验,更新知识,以适应新形势下对教师提出的更高要求。

教学完成情况总结

书法是我国特有的一种文化艺术,经过几千年的积淀,具有了深厚的底蕴、丰富的内涵。作为中华民族新一代的教育工作者,我们有义务和责任将这一传统文化发扬光大。写字是书法的基础,在小学阶段是一项重要的基本功。抓好小学阶段的写字教学,能促进学生形成良好的写字习惯、写字技能和写字品质,对于提高学生的文化素养起着重要作用。我校开发《写字》为校本课程,经过四年的不断丰富,不断创新,逐步形成了一种独具特色的书法写字教学活动。

常言道:“字是一个人的门面”,它体现出一个人的思想、文化与素质,但写好字也不是一件容易的事,需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性,成立了以校长为组长的“书法教学研究小组”,制订了切实可行的写字教学工作计划,明确了各年级写字教学的具体要求,开设了写字课。

根据本校实际,我校的校本课程在二、三年级开设《腰鼓》课,在六年级开设《串珠》课,在一年级进行铅笔字书写训练、四年级进行圆珠笔、钢笔字练习,五年级重点进行毛笔字的练习。所用课本是由湖北省教学研究室编著的.《写字》教材。

1、一、二年级主要了解铅笔书写的工具材料,学好铅笔字的书写,要求书写规范、端正、整洁,并进行良好的写字习惯教育,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、三、四年级了解圆珠笔、钢笔书写的工具材料,学好圆珠笔、钢笔字的书写,能够用圆珠笔、钢笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。初步感受汉字的形体美。

3、五、六年级初步学习毛笔字书写,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

在授课时,结合不同年龄段学生的实际和各班的特点,传授写字的基本知识和基本技能,有机结合写字教学渗透德育、审美教育。写字教师切实做到既要重视学生写好字,更要重视学生如何做人。在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正做人”的指导思想,因材施教,使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性,引导主动参与,大面积提高学生的书写水平。(1)突出实践性,同时体现三个结合。即写字与识字相结合、写字与汉语言文化相结合、写字与书法兴趣培养相结合。(2)重视基础性,同时积极引导小学生自主地、有个性的发展。

(3)通过作品欣赏,小故事,体现写字的趣味性。五、重视写字教育师资队伍建设,确保质量。

写字教育活动。授课时安排擅长书法的老师对学生进行书法辅导。在教学实践中要求教师自觉练习三笔字,树立“提笔就是练字”的思想。

通过开展学生手抄报比赛、学生作业展览等一系列课外兴趣活动,发现、培养一批书法苗子。并按不同学段进行评比,激发了学生书写的热情。

四年来,我校写字教学工作在全体师生的共同努力下,团结协作,取得了一定的成绩。在《湖北省第二届“科技杯”小学生写字比赛与展评活动中》,我校有8名学生获市级一、二、三等奖。其中硬笔书写1人获一等奖、3人获二等奖、1人获三等奖;毛笔书写1人获二等奖、2人获三等奖。教师的《写字》教案1人获市级二等奖。

“书法修身养性,墨香传承国粹,”这是我们书法教学的理念。在今后的工作中我们将断续认真总结经验,查找不足,进一步提高学生素质。

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