培训后心得工作总结(通用12篇)

时间:2023-12-16 16:19:13 作者:LZ文人

培训工作总结可以促使我们深入思考培训目标是否达到,培训方法是否合理等问题。如果您需要一些关于培训工作总结的范文参考,不妨点击以下链接查看。

培训工作总结心得

2020年已悄然走来,20年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作汇报如下:

20年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

1、20年的培训工作比起20年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采劝上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

培训工作总结心得

为期三天的新员工培训学习现已结束。虽然三天的时间非常短暂,但无论是各位部长在上面讲,还是新员工们在下面听,大家都非常认真、非常投入。能够看得出,大家对这次培训都十分地重视。特别是新员工们,非常珍惜这宝贵的机会。同时,也能够感觉得到,多数新员工的素质比较高,主动参与精神比较好,回答问题、参加活动比较积极,求知欲望比较强烈,充分展示了一代年轻人的精神面貌。

通过这次培训学习,一是让新员工对金猴集团有了更进一步的认识和了解,从而促进了大家尽快地融入这个团队,坚定了在这里扎根奋斗、立志成才的信心。二是拉近了我们之间的距离,增加了相互之间的感情,为在生活、工作和学习等方面的沟通、交流打下了良好的基础。三是培养并提高了大家的团队精神和集体主义观念,增强了爱岗敬业的主人翁责任感和拼搏向上的进取精神。

通过这次学习,希望大家能够把认识和素质上的提高,充分运用到工作的实践当中,使原来掌握的知识和这次学到的理论与实践有机的结合起来。在坐的,有的是刚刚步入社会、走上工作岗位的初高中毕业生,有的是重新择业、寻找更适合自己环境的再就业者。可以说,这里既是你们人生一个转折点,又是一个新的起点,请大家把握机会,千万不要有轻视、不在乎的想法。因为人生所有的成功都取决于基础是否打的牢固。从基层做起,首先要争做一名优秀的员工,然后才有机会成为一名管理者;而只有努力争取成为一名优秀的管理者,才有机会成为一名领导者,这是最基本的道理。金猴集团为大家提供了展示才华和实现人生价值的大舞台,在这里有着广阔的发展空间,大家可以尽情地发挥,只要努力,每个人都有机会。我和现任的大多数部长、车间主任,也都是和你们一样,从临时工开始,经过努力一步步地走到现在的岗位的。

在坐的绝大多数可能都是独生子女,父母含辛茹苦把你们抚养成人,其中的艰辛,你们是体会不到的。他们费尽心思、拿出用血汗换来的积蓄供你们上学、为你们找工作,并不意味着了却了对你们牵挂。只有你们经过拼搏,出人头地、成家立业了,才能了却他们的心思。因为做父母的都希望儿女过得比自己好,你们是父母唯一的希望,他们不图任何回报,只希望儿女能够自强自立,干出一番事业,为他们争光争气。

所以,我希望大家都能够认真学习,努力工作,干出成绩来,名利双收,在威海成家立业。然后,把父母接过来,以尽儿女之孝心,回报父母的养育之恩。

最后祝大家身体健康,精神愉快,工作进步,事业有成!

银行培训心得工作总结

这次的培训工作完全都是由我自己个人自由发挥的。现在正处于大学生就业寻找工作的阶段,这次对面的培训对象也基本上都是新晋的实习员工,在我看来,他们最先需要的就是对自己的个人能力能有一个粗略的认识,对自己的说应聘成功的岗位能有浅显的见解,对我们银行也得有初步的认识,不然直接上岗,只会像无头苍蝇一样,到处乱撞,四处碰壁还是找不到一点工作方向。所以这次培训的开始我就让他们对自己本身做了一下自己介绍,看他们能不能真正了解到自己从事这份工作的优势和劣势,这样才能让他们知道自己几斤几两,工作中非常忌讳不自量力。其次我跟他们讲解了银行每个职位的基本岗位职责,让他们对号入座,对自己即将了,开展的工作心里有数,自己所在银行的地位和发展方面也是要铭记于心的。

二、模拟训练,更快的适应工作。

这只是我的一些个人心得,我当初在从事银行工作的时候,紧张的不得了,多亏有我妈在家给我进行模拟训练,比如说,我是银行的一名柜员,对方就假扮成客户来办理业务的,适当的进行刁难,这样才能让他们清楚自己的实力和应该改进的方向,每个人都要进行志愿跟顾客的身份装换,清楚的知道各自的心理,这也有助于工作时设身处地的为客户着想,才能给予客户更好的服务。让他们更好、更快的适应自己的工作。

三、个人工作经验传授。

作为一个有着从事银行工作八年的老职员,我想对于他们来说最宝贵也是最想学习的也不过是我攒积的工作经验,这次培训我重中之重讲的还是我在银行这么多年以来遇到各种情况,比如打劫的,偷钱的,威胁的等等,什么各种各样的人我都见过,我就是要用我广阔的视野面积去点亮他们的职业道路。我会把我认为最好的解决方案告诉他们,让这些新员工在遇到问题的时候,才能有大无畏的精神,为了自己的荣誉,为银行作出贡献。

作为一个新员工能有工作经验作为支撑是非常好的,但是也得有一颗上进的心,这样才能让自己进步的最快。本次培训我按时完成的领导交给我的任务,就是不知道等到他们开始工作之后,能不能有所成效。

文档为doc格式。

培训工作总结心得

作为一名刚刚步入教师行列的新教师,经过参加青年教师培训,我懂得了很多在书本上没有的东西;当我站在三尺讲台上的时候,看着这一双双渴求知识的眼眸,我终于明白了为什么说:教师是太阳底下最让人尊重的职业,教师不仅是一份职业,更是一份“心”。它包括“对学生的爱心,耐心,以及责任心”当拥有此“心”时,才意味着教学生涯的刚刚开始。

我认为作一名合格的教师,应做到:

一、强化自身素质,做一名合格的老师。

教师,这个职业神圣而光荣,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。作为高校教师的我们,责任更加重大,我们面对的学生是即将踏入社会的青少年,这就要求我们在“教书”同时更要做到“育人”。做老师难,做一名好老师更难,需要我们要不断的强化自身素质,因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

二、注重课堂效率。

保证课堂效率要做到:

1、有效激发学生的学习需要。

2、有效突破学生的学习难点。

3、有效改善学生的学习方式。

使学生不只学会,更重要的是学会“学”。

三、总结教学经验,做好课堂开发向课程教程的转变。

作为青年教师的我们,在上好课的同时,还要给自己一个定位,给未来职业生涯做好规划,不能一味的去教学,教好一堂课了,就万事大吉的想法是万万不能的,要不断的反思和总结不足。

四、取众人之长、补己之短。

“老教师”们有着及其丰富的教学经验和对教材的整体把握能力,听完授课大赛和老教师的讲座后,都让我收益非浅。综合自己的教学,作出及时调整,力求对知识点不重,不漏。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢学校为我们青年教师提供了一个很好的学习提高自身的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,同时也给我日后的教学起到了引导作用。培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名年青教师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱来教学生。这一信念不仅是促进教育教学的动力,更是作为一名教师应当时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。

本学期参加了学校组织的多场青年教师培训,聆听优秀教师们的故事:邬xx的副班主任经历,周xx老师的与家长沟通交流技巧,张xx老师的转变学困生的经验,等使我感悟颇多,深知教育的责任感和使命感。她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。

一、有独到的教育理念,班务工作收放自如。

她们都有个人的真知灼见,融汇很多教育名家的教育理念。敢于打破以往旧的教育管理模式,把独到的教育管理理念融会贯通,真正实现理想的教育管理模式。

邬xx老师教我们如何端正与学生之间的关系,首先要善于和学生一起活动,尊重学生,关心爱护学生,与学生和谐相处。为证实她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。又告诉我们如何营造积极向上的班级舆论氛围,首先要做好学生的榜样,因为榜样的力量是无穷的。她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,因为一味的表扬会使他浮躁而飘飘然、骄傲自满而停滞不前。应该采用表扬中带有批评,这样会给他带来警醒。批评中带有表扬,这样会给他带来希望。

她们还教我们如何做好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!

二、班级管理,收放自如。

我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。而周老师却能做到有的放矢,收放自如。他表扬中带有批评,而批评中有暗含表扬的教育管理,深得师生和家长的好评。这需要良好的心态,因为心态决定一切。他把学生的直呼其名叫做平等,把学生抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能可贵。

三、有效的日常管理,动人的职业幸福感。

他的班规、班会大都由学生自己来制定、监督执行,然后一周总结一次。连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,因为学生对班级付出的越多,越爱这个班级。他还风趣地说他可以下岗了。

他用成绩证明了他的一系列管理模式是正确的、可行的,他不仅收获了学生的成绩,还收获了一抹抹感动,他在读学生留言时,哽咽了,我们知道那是幸福的感动。

既然我们不能改变这个职业,何必哀怨世人对我们的不公,还是努力工作吧,认真教育我们的下一代,留下我们人生中值得纪念的些许感动,去深刻体验一下这种不易得的幸福吧!

5月25日,我很荣幸参加了谈固小学青年教师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对教师的职业有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,青年教师培训心得体会我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会,新教师培训心得体会弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。

郭校长等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。郭校长提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深:到现在为止我在谈固小学这个大集体里工作学习快一年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。

这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。

这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然青年教师的培训现在已经结束,但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:1.多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。教师培训心得范文2.多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教,努力提高自己的教育教学水平,增强自己的知识储备。3.提升个人魅力,让学生喜欢我,喜欢听我的课,进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。4.积极参加校内外的业务学习和培训,认真参加每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。

面对新的开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,让自己充满师爱,不断自我充实、自我完善,使自己成长为一名合格的人民教师,在谈固小学这片沃土上不断发挥自己的光和热。

和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的成长而言,是个有些尴尬的数。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经验不足”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。我有幸在青年教师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

因为是所有学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识。比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《教师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等。每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充满了力量:在附中这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我一定可以尽情施展,干一番事业!

是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名普通的中学教师,也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历,做出什么惊天动地的事情,但是我热爱我的工作,我喜欢和自己的学生在一起。每当我走上讲台,把我所知道的知识,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我分享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说:一定要对得起“老师”这个称谓!这是一份普通的工作,同时也是一份伟大的事业!

在培训中,我获得的知识是实在有效的。印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要控制作业的量,如果你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年教师培训的目的所在。很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老教师的指点,我们的路可以走得更顺利!

除了专业知识受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要注意自己的仪表,鞋子也一定要干干净净。写到这里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子灿烂起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依然要让自己做一个美丽的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光灿烂的好心情!我以为,这,也正是附中的魅力所在。

每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。遗憾的是,因为时间的关系,很多老师没能给我们上课。不过这也让我对下个学期充满期待,我相信,下个学期的培训一定会更加精彩!

教师培训心得工作总结

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望,在教改的路上敢于创新,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。策繁就简,走简单之路,返朴归真。讲座老师们用自己高尚的人格教育了我。张家港高级中学的高万祥老师的“现代教师的九项修炼”给我们提出了更高的要求,对照自己,找到了很大的差距。回想自己的班主任生活,从中有无奈、抱怨,也有快乐。教师的工作是平凡的。每天按时上班,课堂讲授,课后批改作业与辅导学生、业余谈心帮助学生……教师就是在这个平凡的岗位上默默无闻地辛勤工作着、奉献着。教育实践活动的深入和发展,会提出许多新的问题,我们总是面临新的选择考验,通过学习,我深刻地认识到一个教师在教育实践中要不断地选择自己的行为,教师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是永无止境。要不断磨砺,坚持不懈地使自己的思想道德修养不断提高,达到更高的境界和水平。

二、教师是教育教学的研究者。

自治区教科所的田继忠老师的讲座对“如何做课题研究”做了非常细致地讲解。过去我也想搞课题研究,却不知从何做起,束手无策。听了讲座以后,我了解了科研的基本程序,掌握了做课题研究的基本方法。在今后的教学中我要以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自己的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,把教学与研究有机地融为一体,保持持续进步,努力由“教书匠”转变为“研究型教师”。

三、用传统文化育人。

几位老师的讲座都涉及到了我们中国的传统文化。中国有五千年悠久的历史,中华民族能维系几千年,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。中华民族几千年的教育文化中,蕴藏着丰富的教育智慧,有待发扬光大。英国著名历史学家汤思比博士所言:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法,二十一世纪将是中国文化的世纪。”原来中国文化可以救家庭、救社会和全人类。当我们面对家庭、工作、社会等问题束手无策时,用我们的挚诚和信心,在中国文化中寻求解决方法,按修身、齐家、治国、平天下的次第,必能走向幸福美满的人生!但在科学技术日益发达的今天,有人遗忘了,甚至丢弃了传统文化,认为传统文化过时了、落伍了。如果我们在学校的德育工作中也能用这种“传统文化熏陶”法,一定比千百次的单纯说教效果好,而且长期坚持下来,形成一种德育氛围,一个学校的特色,就会收到“润物细无声”的效果。

四、对听课、评课、反思的认识更加清晰。

听课评课是骨干教师必备的素质之一,是一项基本功,是衡量教师业务水平的重要指标。自治区教研室马兰老师的'《课堂教学听评课》讲座全面地阐述了听评课的定义、基本特点、要求、原则、形式、方法及注意事项,选取的案例典型、鲜活,令人耳目一新。听评课对每位教师都很熟悉,回顾我以前的听评课,对它的理解是片面地、单一的、浅层次的。在平时的教学中我也常常反思,但我的反思有时不及时,有时是浅层次的,缺乏对理论的提升。“优秀教师的成长离不开反思”,因此马老师的讲座又细致地讲了反思。教我们自我反思的方法,反思的凭借,反思的三个阶段中的行为、写好反思的方法、教学反思的记法及应注意的要点,具有较高的理论指导和较强的操作性,为今后的听评课及反思指明了发展方向。今后听课要从学生的角度听课,评课的视角和层次要多,考虑问题也应比较细致,不断在反思中成长。

五、拥有更加健康的心理。

心得。

”其实,岂止教师,世界上的哪一项工作又不是如此呢?工作负担重点轻点,生活苦点甜点,钱多点少点,天气晴点阴点,都可以心地光明,天天快乐。一个快乐幸福的人,一定会工作的很好。一个快乐幸福的人民教师,书也一定教的很好。

培训其实是一个反思、进步的过程,短暂一周的学习生活,使我深深感到新课程改革的深远意义。现代社会以超乎人们想象的速度在发展,社会的发展和科技的进步,既给教育带来了新的发展机遇,也带来了新的挑战。我们必须充分认识新时代赋予教师角色的新内涵,给自己定好位,不断地学习、研究,着眼未来,采取科学的方式应对随时出现的新问题,才能适应这场改革。

近日,我认真地学习了我校教师的十条禁令,深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师必须严格要求自己的行为规范。说真的,“为人师者当自豪。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言:“人的行为总是一再的重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。”他认为,人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。正如华人首富——李嘉诚先生所言:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”习惯对于我们教师来说意义更大,因为我们担负着教书育人的职责。规范得体——教师礼仪修养的基本规范孔子曰:“不学礼,无以立。”礼仪的本质就是尊重自己,尊重别人。教师教书是育人的工作,首先,教师自己要学会做人的基本礼仪修养,尊重学生。当我们对学生做了对不住的事时,我们有时或许为了所谓的面子问题而难以向学生启口道歉。其实,此时我们需要控制好自己的情绪,如果教师能做到敢于真诚地承认错误,那么可能会受到学生更加的尊重,而且学生也会效仿这样的做法。端庄大方——教师形象的基本要求风度仪表是一个人气质性格、文化素养、审美观念的外部表现,是美好心灵的表露。教师优雅的风度、脱俗的气质、整体的衣着、端正的外表、和谐的动作表情,工整潇洒的板书、活泼开朗的性格和谦逊宽容的态度,对学生的心灵有很大的影响,有助于陶冶学生的思想情操,使学生由受其师而乐于学,师生友好合作顺利地完成教育教学任务。作为教师,在穿着打扮这些细节习惯中要有所讲究,要得体,大方,符合教师的身份。我们的衣着、表情举动、姿态等等不仅直接影响学生的情绪,而且对学生行为产生潜移默化的作用。教师的教态优美,培养出来的学生也会温文尔雅、彬彬有礼。教师应为人师表,教师的一切都应该是美的。形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,形象就是一切。我们的个人形象代表的就是学校,就是人类灵魂工程师的形象。我们个人的得失,无所谓,不要紧,可是我们代表学校,代表教师这个行业的形象。宽容公正——教师对学生的核心原则美国作家房龙说:宽容是人类文明进步的重要标志!陶行之说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。平时学生犯错是免不了的,学生这时的思想、心理、现状等实际情况都需要我们老师设身处地的为他考虑考虑事出肯定有因,从细节中帮助学生寻找“病因”,并以宽容公正的心去面对它。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是“神”,谁叫我们是老师呢?谁叫我们是学生心目中的神呢?严是一种爱,但宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。爱是一种公正,爱学生就要公平对待所有学生,特别是学困生。常言道:“不患贫患不均”,没有绝对的公正,但公正是我们追求的目标。作为新时期的教师应多学习多反思,努力养成良好的工作习惯,让我们教师的好习惯——来营造一种有益于师生工作学习的校园文化吧!感谢素质提升工程,给我们教师创造了学习的平台,同时敬请各们同仁认真对待这样的学习机会,真正地提升我们自己的专业水平和养成良好的职业道德习惯。教学中只要我们增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

培训工作总结心得

第一讲教师主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从那里开始。经过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向.

党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益.党课第二讲中高院长主要讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应当认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自我的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自我的所学应用到工作中,创造必须的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自我所能去向需要帮忙的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。经过梁教师的生动演讲,在我的脑海里更深刻地体会到党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。

作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!以前大部分同学包括自我,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,经过党课学习,自我思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。明年,我将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自我的意志,紧密地团结在中国共产党的周围。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高。

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的教师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:

一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,资料涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。

二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的资料,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的职责,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们构成了互相学习的方式,是很有好处的。

三是自学。党校为我们修改了江泽民、胡锦涛同志的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改善大学生思想政治教育的好处、提高加强和改善大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”,理解了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表此刻四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。透过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改善大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。此刻我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和期望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期盼。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才明白教书育人是党和国家对高校教师的殷切期盼,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动。

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。透过一系列的参观、考察、体验,透过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。”

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,以前学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。之后,在中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。

再之后读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才明白“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。并且,还明白了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,可是,对“井冈山精神”的真正并不十分清楚。

神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的梦想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实好处和深远的历史好处。

三、人生的加油站和加满油料的汽车。

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在那里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,那里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在那里不仅仅心旷神怡并且利于思考。

3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从教师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的欢乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永久珍惜和怀念这段完美的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自我的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自我的主观世界,继续加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

培训心得工作总结

20xx年8月13日10时30分,聊城市经济开发区首届名师带徒全体学员在宋主任和雷老师的带领下踏上了赴京研修学习的列车,将在北京师范大学进行为期5天的研修学习。这无疑是开发区教育管理中心领导高瞻远瞩下的重大举措。

热情洋溢和富有个性的开班仪式使我深刻了解了北京师范大学的成长历程,校训精神和育人理念;知道了北京师范大学教育培训中心是国内校长,教师培训的领跑者,懂得了本次培训学习的必要性和现实意义。

白天培训学习,晚上研讨交流。我忙碌着、充实着、幸福着、快乐着。专家、教授们的精彩报告如同一份份的精神大餐纷至沓来,让我经历了一次次头脑的风暴、一场场心灵的启迪、一次次情感的升华。使我明确了学习教育纲要的重要性;认识到了教师的自身价值;给我指明了教师专业发展的方向;增强了研修、科研意识;丰富了自己的理论知识;学会了课堂教学和管理的策略。每晚的研讨交流学员们都争先恐后、各抒己见、据理力争、畅所欲言。常常为了专家、教授们的一个观点争的面红耳赤,时而鸦雀无声;时而喋喋不休;时而掌声四起;时而赞叹不已 确切地说这次培训成为了我教育生涯的加油站。

华盛顿儿童博物馆的墙上的那句格言: 我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。 又油然在我耳畔升起,这次的培训与众不同,给我很大的震撼、触动和鼓舞。具体感受如下:

教师要有状态,有精气神,展现给学生积极、乐观、向上的精神面貌。由于学生的向师性,同样会精神焕发、朝气蓬勃、奋发向上。

我们每个班中都有一部分学困生,其实学生之间只有差异,没有差生。教师要尊重学生的差异,把更多的爱洒向学困生。有句话说的好, 微笑若给优生,如同锦上添花,微笑若给学困生,如同雪中送炭。 课堂上教师要敢于让回答问题的孩子毫无遗憾地坐下,学生回答的好要表扬,回答的不好也要变换方式表扬,以培养学生回答问题的积极性和自信心。课堂上教师鼓励学生每次回答问题都举手,可以给学生私下结秘,特别是学困生先秘密约好, 如果不会回答,举起左手,老师不叫你回答;如果会回答,举起右手,老师叫你回答。 这样让学困生也体验到成功的快乐。

俗话说: 自信是成功的一半 。教师要让每个孩子都会理直气壮的说: 我是重要的、我是有所作为的、我是最棒的! 校园里、教室的墙壁上都可以张贴培养孩子自信的名言警句,像 我能行 相信自己行,才会我能行。别人说你行,努力才能行。你在这点行,我在那点行。今天若不行,明天争取行。能正视不行,也是我能行。不但自己行,帮助别人行。相互支持行,合作大家行。争取全面行,创新我最行。 此外,班级的各项工作中都要注意培养学生的自信心。

1、多读书。世界上人均读书最多的是犹太民族,每年人均读书64本,而我们中国人均读书仅4。5本。一个没有读书的民族是没有创造力的民族,一个没有创造力的民族是没有希望的民族。我们的确都应该静下心来读读书了。要让读书成为习惯,此外读书还要取法乎上,要读一流作者的书,不读大师的书,就无法站在教育的最高点。

2、交高人。和平庸的在一起你会更平凡,和大师、名师在一起你会更智慧。

3、勤反思。现在我们教师缺少的就是工作后的反思,有的人说: 一个教师坚持写3年反思就能成为名师 ,这句话充分体现了反思的重要性。

4、每天改变自己一点点。我们每天都在习惯中行走,缺少的是教学中的再创造。北京市特级教师吴正宪说过: 每节课改变一点点,3年后你会有惊人的改变 。

五、教师要用心工作。

全国劳动模范李素丽说过: 认真做事能把事做完,用心做事能把事做好 ,也有人说: 积极的人像太阳,消极的人像月亮,态度决定一切 。作为教师不能仅仅把教育事业看作生存的一种需要,而应该看作体验人生价值一种追求。教师只有用心工作,才会感到不累,才会感到幸福和快乐。

一个人能走多远,要看他和谁一块同行。在有名师相伴的道路上,我充满了信心和希望。在今后的工作中我将不辜负领导期望,培养良好的心态、保持3分热度、尊重学生差异、提高自己的学科底蕴、在反思中进行教学再创造、给学生留下能带得走的素质、起到辐射作用。同时坚信自己会越走越远,开发区教育的明天也会更加美好!

工作总结培训心得体会

眼睛一睁一闭3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。

对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会:

一、“厕所文化”到健康管理。

对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。

二、心态决定命运。

心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。

三、人最大的“敌人”就是自己。

为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里原因在作怪,在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作,而错过了机会,我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口,一定要忠于自己。当我们选择了一份工作,一种职业,而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘也许不一定就有一份收获,但一定会是一份积累,这时,我们离成功又进了一步。

四、拥有感恩的心。

对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心,(给儿子的一封信)让我感动流泪,我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人,人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业,我们应该怀抱着一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为,当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时,我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”,越吃越甜。在我们的工作过程中,将会多了一份宽容和理解,少了一份抱怨。

五、确定人生目标。

确定自己的人生目标,没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊,没有航线也没有目的地。只有确定目标,才能够勇于前进。

我坚信,年轻、聪明的我们,一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值,相信自己、我一定行。

党课培训心得工作总结

9月7日-9月28日,我荣幸地参加了省委党校第5期县委书记研修班。这次培训班规格高、要求严、资料实、形式新,让我学到了经验、开拓了思维,科学履职的本事有了进一步提高。

一、主要收获。

一是思想认识得到了新洗礼。系统学习了《共产党宣言》、马克思主义世界观和方法论、科学发展观等课程,对中国特色社会主义理论有了更加全面的认识,思想境界得到了新的提升,更加坚定了政治信仰。经过深入学习习近平总书记系列重要讲话,对我党的治国理政思路,异常是对“四个全面”的战略布局有了更加深刻的领会,中国特色社会主义理论自信和道路自信进一步增强。

二是党性修养得到了新增强。经过深入学习《党章》,更加增强了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和主动性。经过学习党的奋斗历程,更加深刻认识到党员干部必须把工作视线向基层转移,把工作重心向基层倾斜,走出机关接地气,真心实意为群众排忧解难办实事。经过党员违纪违规典型案例剖析,更加深刻认识到全面从严治党的重要性和必要性,更加强烈感受到必须心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不误入迷途。

三是工作视野得到了新拓展。每周的“形势与任务”报告和“当代世界”报告,中央党校教授用世界眼光、全局视野和形式多样的现代教学方法,深入浅出地为我们阐释了中央各项方针、政策和决策部署,全面透彻地为我们分析了经济政治格局、经济发展形势,深入细致讲解了民族和宗教政策、加强和改善基层党组织建设等资料,使我真切体会到这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性,开阔了工作视野,拓展了思维角度。

四是执政本事得到了新提高。经过学习,自我对如何在新常态下加快经济发展、做好民族和宗教工作、加强和改善基层党组织建设、落实党风廉政建设职责制有了更进一步的思考,对如何在新形势下抓班子带队伍、建机制夯基础、健全为民办事和服务机制、正确处理各种利益矛盾等问题有了更加深刻的认识,进取有效应对突发事件、推动经济社会科学发展、促进社会和谐的本事得到了进一步提高。

五是工作方法得到了新突破。经过和各位县委书记应对面交流、探讨,听取他们的经验介绍,使自我学到了他们成功的经验,找到了一些发展难题的良法,到达了交流思想、相互借鉴、共同提高的目的。异常是对如何结合__实际,更好地贯彻落实“四个全面”战略部署有了更加深刻的认识,全力发展瓶颈制约,推动县域经济持续健康发展的信心更加坚定,思路更加明晰,发力方向更加聚焦,措施更加具体。

二、学习体会。

一是必须把加强党性修养作为党员的终生必修课程。不断增强信仰意识,坚定对中国特色社会主义理论的信仰,以党的先进知识、最新理论武装头脑,真正做到真学、真懂、真信、真用。认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,自觉把思想统一到党章上来,按照党章行动。严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在思想上、行动上始终与党中央坚持高度一致,服从中央命令,维护中央权威,对党永远忠诚。

二是必须把提高执政本事作为科学履职的核心资料。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,准确把握“四个全面”战略的重大意义和深刻,紧紧围绕全面从严治党最大政绩,着力在筑执政之基上取得新突破;紧紧围绕全面建成小康社会最大任务,着力在谋小康之业上取得新突破;紧紧围绕全面深化改革最大动力,着力在扬改革之帆上取得新突破;紧紧围绕全面依法治国最大重器,着力在行法治之道上取得新突破;当好基层的主心骨,做群众依靠和信赖的领路人。

三是必须把维护群众利益作为一切工作的根本目标。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把做实民生作为推进科学发展的根本取向,顺应人民群众过上完美生活的新期待,着力在改善民生、顺应民心、促进民富上狠下功夫,进取抓好民生大事,全力办好惠民实事,大力民生难题,精心打造各项民生民利工程,切实解决好、维护好、实现好人民群众切身利益,让人民群众共享发展成果。

四是必须把加快发展和加强党的建设统筹协调推进。按照习近平总书记“一心一意谋发展,聚精会神抓党建”的要求,把经济发展和党的建设放在同等重要的位置,同研究、同谋划、同部署、同落实,坚持围绕中心抓党建,依托产业培育、项目建设,持续加强和改善基层党组织建设,夯实发展基础;坚持抓好党建促发展,充分发挥基层党组织作用,把党员干部的思想和行动统一到服务发展上来,加快构成经济与党建融合发展的良好局面。

三、几点启示。

一是严守党规党纪,始终做到心中有党不忘恩。时刻牢记共产党员是党的人,以对党感恩、对党负责的态度,带头引导全县党员干部把党纪党规作为行为准绳,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,时刻坚守党纪党规红线,做到不违规不逾矩。组织党员干部认真学习、深入贯彻、坚决执行党的路线、方针、政策和中央、省市委各项重大决策部署,始终坚持对中国特色社会主义的必胜信念,在大是大非和重大问题上,把牢政治方向,坚持头脑清醒,坚守政治立场,把心中有党、对党忠诚作为一种职责、一种习惯,贯穿于工作的始终,体此刻加快__经济社会发展的具体实践中。

二是密切联系群众,始终做到心中有民不忘本。认真学习焦裕禄、谷文昌、高德荣等优秀党员干部以“人民忧乐为忧乐,人民甘苦为甘苦”的高尚情怀,时刻做到心中有民、心里忧民,以实打实的行动为民谋福利,做合格的人民公仆。以“联村联户、为民富民”行动和先锋引领行动为抓手,进取引领群众脱贫致富,建立坚强的基层堡垒,构成强大的发展合力。以群众需求为导向,全力以赴解决好上学、就医、就业、住房、饮水、安全等事关人民群众切身利益的问题,努力提升群众的幸福指数。高度重视信访维稳工作,把信访工作的重点放在基层,进一步完善工作机制,从源头上预防和减少社会矛盾,努力构建和谐社会。

三是强化使命担当,始终做到心中有责不懈怠。始终牢记“为官一任、造福一方”的神圣使命,以“闯”的胆识、“抢”的意识、“争”的劲头、“拼”的勇气,带领全县干部群众直面改革任务,发展难题,笃实苦干,加快改变__发展落后的局面。牢记“一线总指挥”的职责,进一步理清发展思路,科学制定发展规划,抢抓用好丝绸之路经济带建设和中央推出的各项重大改革举措等良好机遇,用足用活中央和省市各项政策措施,着力在壮大设施农业规模、加快工业转型升级、促进文化三产融合、改善城乡人居环境、推动和谐社会建设、提升党建工作水平方面出实招、求实效,努力开创__转型跨越科学发展新局面。

四是筑牢思想防线,始终做到心中有戒不妄为。自觉把“三严三实”作为行为硬约束,贯穿于工作的始终,要求的必须为、禁止的绝不为,将贯彻“三严三实”转化成政治自觉、价值准则、行为习惯。时刻把党的纪律作为铁律,用铁的信念、铁的定力,抓班子、带队伍,努力打造为民务实清廉的干部队伍。认真履行党风廉政建设职责制,扎实开展廉政培训、廉政测试等“八位一体”的廉政教育活动,常吹廉政风、常念作风经、常打效能针、常敲警示钟,促进党员干部将廉政规定内化于心、外化于行。加大执纪监督问责力度,严肃查处不收敛不收手、问题线索集中、群众反映强烈突出问题,加快构成不敢腐、不想腐的良好氛围。

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培训工作总结心得体会

为进一步提高员工队伍素质,建设一支具有较高素质、较强技术技能的'员工队伍,为公司的长远发展做好人才储备,在省公司20xx年教育培训工作总体思路“提高管理能力,培养员工技能,提高综合素质”的指导下,大连公司紧紧围绕业务发展需要,构建全员教育培训体系,把加强职工教育培训、提高职工综合素质作为全年的工作重点,采取分类分层、灵活多样的培训形式,有计划地进行针对性、系统性、规范化的培训,充分发挥网络培训资源优势,积极开展全员培训工作,为业务发展提供强有力的人才支撑。上半年,有条不紊地组织实施了年初制定的教育培训计划,取得了一定的培训效果。

一、领导高度重视,目标责任明确

在年初召开的地区会议上,市公司领导班子提出要全力抓好培训工作,将培训工作纳入年度工作重点,加强培训组织管理,根据这一思路,公司开展了培训需求调查,以解决实际问题和提升技能为出发点,从战略、岗位、个人等多个层次明确培训需求,确定培训内容、培训组织方式、培训对象、培训师资等,合理制定培训计划,并完善职工教育培训管理制度。公司严格实施培训计划,确保培训完成率达到100%,同时,严格执行培训管理制度,做到专人管理,严格考勤,管理到位,确保培训实效。上半年完成培训班21期,累计培训788人次,培训68课时,培训完成率达到了100%,。

二、优化讲师队伍,打造实力师资

公司现有省级内训师3人,市级内训师12人,为合理利用现有人才资源,建立一支适合公司需求的优秀讲师队伍,有效支撑各项培训工作的开展,公司加强了对内部师资的培养,从选拔、培养、考核和激励等方面着力,善于发现,有计划的加以培养,定期开展讲师培训,为讲师提供施展才华的舞台和锻炼的机会。自20xx年11月公司讲师俱乐部成立以来,选拔培养了多名优秀内部讲师,定期开展内训师交流学习活动,加强内部讲师互动交流,帮助讲师快速成长。公司现有内训师及业务骨干共同担当了各期培训班的授课,极大提高了内训师教学能力和授课水平。组织了6名内训师参加省公司组织的内训师培训,通过系统的学习进一步提升内训师的授课水平,更好地为公司服务。

三、推广网络培训,转变传统观念

总部、省公司的网络学院作为网络培训平台为我们提供了丰富的学习资源,涵盖了管理、操作规范、营销技巧、沟通能力等多方面的学习素材,我们在完成总部、省公司培训任务的同时,结合公司实际情况,用心挑选精品课程,自行组织开展多期集中培训,取得了很好的培训效果。网络培训具有极大的自主性,公司现有人员结构年龄偏高、工作强度大、学习终端缺乏,导致网络培训开展困难。

我们逐级开展思想动员,多次强调,将网络培训的目的和意义准确传达至每一位员工;逐级进行定期通报,要求各部门将网络培训进展情况纳入晨会内容,每日督促;将完成情况纳入考核,建立奖惩制度,多措并举,推行网络培训。自网络学院上线以来,从最开始员工的不了解,主观抵触,到现在的踊跃学习,自主定制学习方案,网络培训逐渐成为员工日常培训中非常重要的培训方式,集中培训与自主学习相结合,将员工培训纳入晨会制度,参与日常考核,潜移默化中,员工的观念在转变。

四、强化专项培训,提升管理水平

为全力推进各项目标任务,加快业务发展,公司定期开展专项培训,上半年成功举办两期揽投站经理能力提升培训班,公司全体揽投部站经理近90人参与了培训,精选公司现有最优秀师资团队,从如何当好揽投站经理、细节管理、大客户开发、如何建设成功团队等多个方面进行了强化。

严格筛选培训课程,要求注重理论与实践结合,做好讲师前期沟通与确认工作,反复确认培训课件内容,确保应有的培训效果;做好培训反馈工作,培训结束,开展培训效果评估与反馈调查,检验培训完成质量,综合学员给出的反馈意见,进一步提升培训方案;确保学员参与,对未参与学习的员工,就培训内容组织开展考试,考试不合格人员进行绩效考核;采用灵活多样的培训形式,讲师授课、案例探讨、座谈交流、经验介绍等多种培训方式相结合,更加形象,增强员工的理解和掌握水平。

五、加大培训深度,提高培训覆盖率

各部门齐发力,深入推进各项培训工作,对新业务、新规范,坚持培训先行的原则,在第一时间对相关人员进行培训,重新明确工作责任,培训全岗位覆盖,延伸至所有工作环节。各部门在年初制定全员日常培训计划,针对岗位特点,工作内容,做好培训工作安排,并将具体方案、培训课件及执行情况定期上报至人力资源部,公司逐步完善员工培训档案管理制度,做好员工培训记录,作为对员工晋升时的参考依据。

六、加强基层培训,提高服务水平

为更好的服务基层,培训工作持续深入一线,实地调研与业务指导双轨结合,全面提升一线人员业务素质和营销技巧。针对收入计划完成进度慢,频繁出现运行质量问题的单位,开展实地调研,了解业务经营、员工队伍、营销能力及市场现状,深入基层为一线人员进行业务指导和业务培训,与基层员工座谈交流,攻关一线棘手难题,调整工作对策,手把手进行业务指导,一个问题一个问题地解决,全面提升基层营销能力和服务水平。

七、加强制度建设,建立培训长效机制

建立健全员工培训的各项规章制度,形成规范、完善、全面的管理体系。对新员工培训、转岗培训、业务培训的组织管理进行明确的规定,认真制定全年培训计划,专人负责,全面组织,严格执行。跟进培训工作的各个环节,实现精细化管理,重点加强新员工入职培训。

近两年人员队伍的不稳定,导致员工离职率上升,为了满足公司业务发展需要,打造一支高素质、高执行力的稳定员工队伍,提升公司的市场竞争力,公司逐步完善新员工入职培训管理制度,培养新员工良好的工作心态,帮助新员工快速融入公司环境。培训内容包括公司各项规章制度、《规范经营秩序和服务二十条禁令》、业务操作规范、营销技巧、礼仪培训等内容,公司坚持培训上岗制度,为新员工胜任岗位工作打下了坚实的基础。

另外,各部门制定定期内部培训制度,通过每周的培训把最简单、最基础的业务知识和营销技巧反复的强化,灌输至每一个员工,通过定期学习逐步提高自身的业务水平。各揽投部站,加强优秀揽投人员的营销经验和开发技巧的分享,做到每日交流,了解每一个成功邮件的背后,学习锁定营销目标的技巧,体会打动客户的诚意,明确一份邮件承载的责任,“成功就是简单的事情重复做”,简单的重复,日积月累,定会收获丰硕的成果。

xx公司职工教育培训工作,在公司领导的高度重视,各部门的积极配合下,取得了一定的成绩,我们一直在努力,也在做各种尝试,认真探索着培训工作的新思路和新方法,我们期望着员工与企业的共同成长,今后将持续不断的为员工提供最优质的平台,全面开展好职工教育培训工作。

培训心得工作总结

20xx年1月5日至14日,中专全体教师参加了学校组织的中德职业教育集团培训班。这次培训既充实又紧张,课堂内容丰富。

本次培训主要有以下几项内容:德国职业教育体系介绍、职业能力、教学法、行动为导向方法、课程开发等。通过十天的学习和交流,使我对这些内容有了更深刻、更直观的认识,对行动导向教学法、课程开发以及我的教学理念都有了本质的提升。

同时,德国专家uweheiber博士严谨的工作作风,幽默、风趣的谈吐,给我们留下了深刻的印象。

十天的时间虽然不长,但感觉很累,可是收获也很大,我在培训心得的纸上写下了 累并快乐着 。下面我将自己在这次培训中得到的一些收获与启示表述如下:

(一)培训形式新颖,提升了 学生 的能力

以前听取的报告讲理念、讲概念的东西比较多,而这次培训比较直观,德国专家系统、深入浅出的讲解,耐心细致的解答及悉心指导,使我们体验了原汁原味的德国教师的上课风格。uweheiber博士不是单纯的进行教学法的语言传授,而是通过完成一个个的具体任务带领学员亲自体验,让学员在课堂上行动起来,在培训的几天里,我们就是 学生 ,很多课都要在团队的条件下完成工作任务。在这个过程中,我们这些 学生 的专业能力、方法能力和社会能力得到锻炼和提升。这种做法,充分发挥了大家的主动性和团队协作性。

(二)充分理解了行动导向教学法的真谛

这次培训,uweheiber博士的精讲,大家的积极参与,特别是行动导向教学法给我们的心灵带来很大的震撼。行动导向教学法正是让学生自己动手自己思考,最大限度的掌握理论和实践技能。

已经不再是我们所说的专业能力和技能,而是将其与企业的用人标准与学生个人将来的长远发展融合进去的职业能力的培养,具体包括:专业能力、方法能力、社会能力、个性能力,而想要在日常的教学过程中培养学生的这些能力,就需要老师认真设计这样的情境,将实际化的企业的模拟或真实案例搬到课堂上,并在其中融入冲突等元素,让学生实现跨界的能力及知识的学习。我们清楚的看到,行动导向教学法真正的体现了以学生为主,突显学生的创造力,教师引导、师生互动,以学生为核心。可使学生更快更好地掌握专业技能,又培养了学生解决实际问题的能力、创造力、独立性和团队精神,符合 学中做,做中学 的理念。

但是这个办法对老师提出了很高的要求,需要他在课前精心地设计这个学习情境,并用在情境进行的过程中,他能够掌控整个教学过程,并且多种教学方法及教学组织形式灵活运用,同时将如何引导、启发学生去制作解决遇到的问题,从而培养学生的方法能力,这是一个老师在不断地摸索过程中才能做到的。还有在整个教学过程及情境的设计中要融入冲突等元素,不断设置障碍,让学生从而获得社会能力及个性能力。另外学生的学习积极性如何被调动起来?需要情境的设计思路、趣味性等达到很高的标准。

(三)对于课程开发有了一个根本的全新的认识

课程开发是通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程。做好课程开发不是一件容易的事情,是一项系统综合的工程。

通过这次学习,我对课程开发有了一个全新的认识,课程开发的过程是将工作过程导向有效融入专业教学。做好典型工作任务分析,针对专业主要工作岗位进行企业调研。确定典型工作任务,划分行动领域,将行动领域与学习领域对应。确定基础学习领域、专业学习领域、拓展学习领域。设计学习情境,引入现场实际项目,由难到易、由繁到简设计教学情境。学习过程要融入社会能力、个性能力和方法能力等的培养。

经过这次培训,我获得了诸多的启示,对如何组织好我们的课堂教学有了一些新的认识与想法。

(一)给学生更多的参与机会、赞赏的眼神是老师调动课堂气氛的关键

极主动,心情越来越放松,因为uweheiber博士从来都是用一种赞赏的眼神,鼓励的语言来对各小组的作业进行分析点评,从来不批评。这种老师对学生劳动成果的尊重带给我们很大的动力,让我们竭尽全力完成每一次任务。由此给了我很大的启示:教师在课堂上,一定不能打消学生的积极性,无论学生的成果如何,都要从不同的角度给予肯定,课后指出不足和改进的方面,这样学生很容易接受,同时也达到了教师教学的目的。

(二)教学方法需灵活多样、教学内容要精心设计

行动导向教学法主要是培养学生的四种职业能力,它的组织形式多种多样:老师讲解、学生独立学习、学生在小组内学习、学生作报告、学生展示工作成果、头脑风暴法、小组比赛法、外出参观、课堂作业等等。教学媒介也是,如ppt、发任务单等,运用这些教学方法的目的就是让学生在课堂上行动起来,使学生在行动中训练能力。

我们可以考虑将这些方法运用于课堂教学的某一个小环节,在某一个知识点上运用这些生动有趣的方法,即使浪费些时间,可是达到的效果会很显著的。另外可以在一些适当的内容上多让学生自己去计划、去参与,我想比每次都是老师告诉学生答案要来的生动多了。当然这需要老师去精心设计每一堂课。

(三)把课堂让给学生

为了体现教师的自身价值,为了使自己上的课受到学生的欢迎,我们不断地进行教学上的改革:教学方法采用案例式教学法、讨论式教学法,教学手段运用现代化的多媒体,考核方式采用多样性考核,目的是调动学生的积极性和主动性。虽然改革后课堂效果有了一些改变,但总是不能杜绝学生上课睡觉、玩手机的这种现象。通过在培训期间的学习和反思,认识到根源在于老师没有把课堂让给学生,教师仍然在扮演着导演加演员的角色,老师总是以讲为主,学生也主要是被动的听,缺乏任务的驱动。这次培训,通过德国专家对教学方法在实际教学过程的运用,使得我们对项目教学法,案例教学法、角色扮演法等教学理念有了更深的理解:就是要彻底改变传统教学中以教师为教学核心的方法。时刻以学生为主体、以能力培养为本位、选取有价值的教学内容、通过基础与专业知识学习为载体、运用合适的教学方法达到培养学生能力的目标。

(四)多让教师参加一些实质性的培训,可迅速转变和提高大部分一线教师的思想意识

俗话说 百闻不如一见 ,这次培训我身临其境。以前也听过参加国培的老师在学校里做报告,但是因为没有实质性地参与学习,所以总是感觉不到实实在在的东西。通过这次的真正参与,才有切身的感受。我想如果多给老师提供机会参加这种类似的培训,即可以让老师开阔眼界,拓展思维,又能让他们转变观念,主动地去考虑如何调动课堂,如何改变课堂。如果将老师们的教学观念由被动变革变成主动改变,我们的教学改革离成功也就不远了。

总之,通过这次学习,我收获很大。我们应该借鉴先进的德国职业教育理论体系,营造一个以学生为中心,在老师的指导下对自己的学习过程进行自我组织,发挥学生主动性、创造性,还课堂于学生的教学大氛围。在此衷心感谢学校给我们提供这次学习的机会。我想只要用心去做,必然会改变我们的课堂,改变我们的学生,进而改变我们的教育。所以,十天紧张的学习虽然累,但我却快乐着!

培训心得工作总结

摘要:朱熹说过,百学需先立志,有了理想才会有人生的方向,我的理想是丈量世界的长度,也是冲破云霄的高度,成为一名优质的飞行员则是我努力前行的目标。通过在北京航空航天大学飞行学院的两年学习生活,让我懂得了学习“博观而约取,厚积而薄发” 的重要性;在学院领导的精神领导下,在老师们的辛勤辅导下,在各位指导的严厉却慈爱的训练下,我已成为即将出国深造的墨尔本第 期学员。按照学院传统,同时也是一种自我反省自我激励的方式,回顾北航难忘岁月,展望墨尔本学习生活,飞行梦想坚定在心,做此总结。

关键词:飞行学员,北航飞院,理想,飞行员

正文:

时光荏苒,不知不觉中踏入北京航空航天大学飞行学院已经两年了。在这两年中,有快乐,有悲伤,也有奋斗的汗水和挫败的辛酸。现在,我已是一名成功排批并即将出国的飞行学员了,北航700多个为理想而奋战的日日夜夜仍旧历历在目,有敬爱的院领导,也有可爱的指导员,还有我亲爱的同学们.想我应该记录下来,记录下我的北航飞院,记录下我的青春大学,算作是抛砖引玉,希望能够引起你我的共鸣回忆。

还记得高考结束后我收到北京航空航天大学飞行学院的录取通知书时我内心的激动,在为考取了盼望已久的大学和理想的专业高兴的同时也为未来充满信心。父母为我骄傲,周围的亲友也都为我的光明前途而感到高兴,在大家眼中我将会成为一名飞行员,有着让人羡慕的薪水和工作环境,但殊不知成为一名优质飞行员的道路并不简单轻松。飞行员学习的道路如此之长,丝毫不亚于十年寒窗苦读。飞行员的责任如此之重,千百条的生命承担在肩头。但是,我有决心,我会加倍努力做到最好,我有信心,未来的飞行之路会是我的理想的归宿。

来到学校报到,见识到了首都这样的大城市,见识过了北航这样的国内顶尖大学该有的气魄,见识到了师兄穿着制服时的威风凛凛的模样,也认识了很多和我怀有一样梦想的同学们,就这样,带着羡慕和陌生,正式开始我的北航飞院生活。

首先是军训,那十几天的军训,真是让我记忆犹新。从刚刚到达军训的地点开始,我就觉得这次的军训不像以前中学时期军训那么的简单了,就连对内务的要求也提升了好多个档次,被子要叠成豆腐块,枕头要靠着墙放,洗漱用品必须按规律放在盆子里,毛巾要搭在盆沿上.在着装方面,更是让我受不了,那么热的天,要穿上外套,系上武装带,带上帽子,穿着长裤,完全没有以前军训那么的轻松了。军训的日子,是很累的,我们每天早上不到六点就起床,然后开始洗漱,整理内务,紧接着就是跑步,说实话,当时每天还没睡醒就跑去真让我觉得是一件很辛苦的事情,但是,我只能把这些事情当做对我的锻炼,努力去做好。吃完早饭便是训练场上更为辛苦的磨练了,站军姿,队列训练,俯卧撑,跑步等等一系列的训练更是让人喘不过气来。虽然我皮肤都晒黑了不少,脚也磨出泡,还感冒了,但是我也感到很快乐。军训过程中有苦有甜,在训练中我们增进了同学们之间的感情,锻炼了我们的身体,磨砺了我们的精神思想,因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神。穿插在军训中的活动也让人难忘。官厅湖长跑,天漠之行,最后的晚会都是充满欢声笑语,给枯燥的军训生活带来亮彩。

回到了学校,最让我兴奋的事莫过于拿到了我第一套学员制服,我迫不及待的穿上衬衣打上领带穿上皮鞋,看着镜子中的自己,对即将到来的学习生活充满了期待。同时有一种莫名的渴望在心里涌起,那就是有一天可以穿上师兄那种的白色衬衣。接下来的学习生活有些平淡,但却很充实。飞行学院的课程安排十分紧密,上课节奏也很快。由于是刚来到一个全新的学习环境,一开始也感觉到有些不适应。经常是一走神就落下了不少内容,然后接下来的内容听起来就有些吃力。不过经过自己的及时调整与适应,基本上可以习惯了这个课堂的学习速度,保证每堂课都认真听好听足。慢慢也对飞行这个专业有所了解,也开始对各种飞行中的知识充满了兴趣。我很幸运的可以来到飞行学院,接触到我儿时的梦想,就这样,我迈开了我在这条路上的第一步,也信心满满的面对接下来的挑战。

飞行学院与其他大学学院不一样的地方最主要的应该就是严格的纪律半军事化的管理。当然起初我也偶尔会犯一些小错误,比如什么上课迟到和下课散走之类的问题,问题虽小,却是飞行学院的纪律要求中所不允许的。但是由于在之前的学习环境中,对于这些问题的处理都相对宽松,所以在刚来到飞行学院的时候,这小小毛病都不能引起我的重视,总是保佑侥幸心理,认为指导没有发现就不会有事情。这些问题虽小,但影响却十分恶劣,因为侥幸心理会越来越严重,小问题会发展成大毛病,会在将来的学习生活中留下巨大的隐患。同时,自己的一点侥幸心理会影响到周围的其他同学,其他同学看到自己迟到而没有收到处罚也会跟着做,这样一来整个的风气就跨了。但后来在各种思想教育中,我慢慢能去体会丁指导所说的慎独的必要性。认识到事情的严重性后,我就开始督促自己自觉的去遵守所有的规章纪律,当指导在跟前的时候不能犯错误,指导不在跟前的时候更要精益求精。环境真的可以改变一个人,在飞行学院这个大环境下,我觉得自己一直在成长,一直在不断的完善自我,使自己发挥无尽的正能量。孟子说过,不以规矩,无以成方圆。学院里各种各样的规章制度制约着我们学习生活的方方面面。从前那个有些散漫的我,在这些条条框框下开始慢慢变化并成长。有时也会抱怨这些要求太麻烦,但是当我发现我可以毫不费力的在冬天天还没亮就按时起床,起床很自然的叠好我的被子,可以不用督促就整理好我的内务打扫干净寝室时,我明白了是这一项项的纪律要求让我把这些以前看似不可能的事做到,也就只能在飞行学院当中才能养成这些好的习惯。而且我也相信这些好的习惯虽然很多只是日常中的小事,但却可以让我终身受益。这就是“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”的道理吧。

在北航,学习成为我生活的重心。再来北航前就听说,北航的英语水平要求很高,而雅思则是出国的一张必不可少的通行证。第一次雅思考试,有些盲目也有写紧张,心理准备不充分,所以考试成绩不够理想。所以,我参加了雅思补习班,通过大一暑假在家里的认真备考,我顺利的通过了雅思考试。雅思考试这件事虽然说不上是挫折,但是却给了我一记警钟,还记得丁瑶指导曾在一次班会中给我们说过这样一句话:在大学期间,你有没有真正的去认真学习一次,不要等你毕业了发现自己所有的回忆只有玩,却发现自己根本没有一次真正的去用心学习。通过这次考试,我明白了一个道理,那就是天道酬勤,任何事情只要你努力,就没有不可能。在今后的路上,还有很多考验等着我,我必须更加勤奋更加努力去做到更好。

如果说蜕变不是时间的积累,而是一刻钟的成熟的话,那么大二开学的重新分班则是我真正蜕变的时刻。我从原本的2班分到了3班。具体来说,我的学习成绩还是可以的,但是因为曾经上课迟到、熄灯后说话等被扣了分,按照学院的计分方法我只能排到三班,原本班级里一部分同学分到了1班,同时很快的排批等待出国,大部分仍旧在2班,而我却落后了,心里的失落和懊悔无法言表,但是我没有沉浸在这种悲观情绪中自暴自弃,而是收拾好心情,做了反省,制定了计划,学习更加努力态度更加积极的开始大二新的学期。

就这样,我已经度过了在飞行学院的大半时光,第四个学期是腾飞的学期,也是我一直所期待的时刻。学期中,我十分幸运的排到了墨尔本第 期,穿上了那渴望已久的白色衬衫,心中更加多了一些淡定。因为我知道从蓝衬到浅蓝衬到白衬,逐渐褪去的不只有颜色,还有自己身上的毛病与稚嫩,逐渐增加的是肩上那份泰山般沉重的责任,这是一个成长的过程,这是一个成熟的标志。

除了上课学习,下课自习之外,课余生活还是很丰富的,因为大学生活最离不开的就是同学,同学们在一起玩游戏看电影聊天谈未来,还有偶尔和谐的玩笑和激情四射的打打闹闹,犯了错误一起被强化和罚写检讨??这份情谊不必说,大家都懂得。每当我拿起20xx级飞行学院的毕业照的时候,心中就会无限感慨,现在,有些朋友已经在国外了,我也即将出国学习,心中有些酸楚有些不舍有些怀念,但是我相信我们的友情会牵绊在北航飞院,今日的离别也是为了明天更好的相聚,对朋友们道一声,珍重;对北航飞院道一声,珍重。

排批后开了不少会议,也让我对不久后要开始的新生活有一个大概的了解,有些忐忑有些憧憬。经过一段时间的接触,也对我同一批的其他同学也渐渐有所了解,能一起出国一起学习一起克服种种难关也是一种缘分。我相信我们这 个人一定可以互帮互助互相督促互相鼓励,一起完成所有的课程,顺利毕业回到国内,为祖国的航空航天事业贡献自己的力量。这样才能不辜负飞行学院对我悉心的培养与教育,“天行健,君子以自强不息。”我必当不辱使命。

临行依依,现在即将离开生活了两年的北航,心中感慨万千,时间总是在不经意间悄然流逝,当初踏入飞行学院时那张充满期待的脸庞还历历在目,如今就要告别这里,还是有很多不舍。这个地方见证了我的成长,见证了我从一个高中生向一个大学生的转变,见证了我从一个大学生向一个飞行学员的转变。这里有太多太多的回忆,或许在许多年后,我还会想念军训时一起流汗的好兄弟,两年来不辞辛苦教导我们的的好指导,传授我们知识的好老师,见证了我们成长的好飞院,给我们提供优良学习环境的好北航。这些回忆,值得我去珍藏一生。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我觉得,我所能做的就是早日成为一名优质的飞行员来回报我的北航我的飞院。

鸿鹄高飞,一举千里。梦想即将起飞,等待我们的.将是一望无际的天空和壮怀激烈的沧海,我已经准备好了,一飞冲天!

20xx-x-x xxx

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