学校校长新学期工作计划(热门21篇)

时间:2023-11-17 07:58:03 作者:飞雪 学校校长新学期工作计划(热门21篇)

学期工作计划是每个学期开始前规划学习和工作的重要环节,它可以帮助我们有条不紊地完成每项任务。以下是小编为大家整理的学期工作计划范文,供大家参考和借鉴。

中学校长新学期工作计划

新的学期里,我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,为此我拟定了本期工作计划。

二、工作措施。

(一)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(二)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

(三)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

(四)强化安全教育,打造平安校园。

完善学校安全管理制度,层层签订安全管理目标责任书,消除学校一切安全隐患,加强对学生的安全教育,及时进行多这种形式的安全演练活动,增强师生的安全意识。

民办学校校长新学期工作计划

为全面贯彻落实十七大会议精神,以落实科学发展观、围绕办人民满意教育目标为宗旨,以推进基层民主政治建设、构建和谐校园为主线,强化管理,改革创新,夯实工作基础,突出维权服务,深化奥运教育,为朝阳民办教育又好又快地发展发挥工会组织的积极作用。

迎奥运,促和谐;善民生,重维权;抓规范,建制度;推进民主政治建设,在构建和谐校园中发挥工会组织的作用。

(一)抓奥运契机,开展主题活动,展示民办教师风采。

抓住“奥运之年”契机,发挥群众组织优势,组织教职工开展丰富多彩的迎奥运活动,弘扬奥运精神,传承中华文明,强化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝阳民办教师风采。

1、积极组织基层工会参加教育工会组织的“朝阳区教师迎奥运倒计时100天风采展示”大型活动。深化奥运意识,展示朝阳区民办学校教职工健康、文明、积极、向上的精神风貌,使广大教职工参与到“迎奥运”行动中来。

2、配合朝阳区“531”达标行动计划,组织开展教职工活动。

3、组织开展“民办学校迎奥运和谐杯书法绘画展”活动。

(二)深入学习贯彻“十七大”会议精神,加强队伍建设,提高工会干部的整体素质。

1、加强理论学习,加大工会干部培训力度,开展以“高举旗帜、科学发展、共建和谐”为主题的学习十七大精神主题教育活动。基层工会要结合学校实际情况,广泛开展学习交流活动,让会员了解岗位职能,加强教师队伍建设。

2、组织工会干部进行专业培训,基层工会主席接受区工会组织的岗位培训,持证上岗,提高工会干部的整体素质。

3、适时组织工会干部开展参观考察,学习交流活动。

(三)依托教委对民办学校的规范管理,推进党政工一体化工作。

1、建立董事会、校委会和党建会议沟通协调机制和制度。民办学校举办者、董事会要按照《工会法》和有关法律、文件的规定,支持教职工加入工会组织,学校要为党组织和工会组织提供必要的活动经费、时间和场地保障。

2、基层工会组织要定期与党政领导沟通,积极参与学校民主管理和民主监督工作。

3、工会主席配合校长围绕学校的中心工作开展形式多样的教育教学活动,党、政、工形成合力,发挥工会组织在构建和谐校园中的作用。

4、围绕党和政府关注的问题、职工群众关心的问题、实践发展需要解决的问题,加强调查研究和信息工作,掌握教职工队伍状况和工会工作动态,及时向党政反映职工关注的热点难点问题。

(四)加强工会组织自身建设,履行工会职能。

1、进一步完善基础制度建设。制定会议制度、学习制度、会员管理制度、奖励制度等,加强会员管理,开展新会员登记和发会员证工作。发放“北京市朝阳区教育系统工会干部培训证书”。

2、加强基层工会组织建设,做好换届工作。指导基层工会换届和换补工会主席工作。

3、开展评优工作,召开表彰大会,树立典型,推广经验。

4、继续推进建会工作。依托教委对民办学校规范管理,加大宣传力度,力争做到100%建会。

(五)拓展民主管理领域,推进基层工会建立职代会制度。

1、坚持党、政、工共建教代会的原则,充分发挥教代会的职能。具有一定规模的学校和幼儿园建立和完善教职工代表大会制度,开展教代会试点工作。

2、加强民主管理,推进学校民主政治建设。中小学幼儿园要按照《中小学教职工代表大会工作规程》的要求,结合实际,创造条件,建立教职工代表大会制度,召开教代会。

3、注重实效,把好“四关”:即宣传教育关、选举关、议题关、制度关,引导职代会制度规范化发展。积极维护教职工的合法权益,建立健全民主管理制度,广泛开展民主管理活动。

4、积极开展校务公开、提合理化建议活动。建立监督机制,发挥教代会的参政、议政和监督作用,保证教职工民主参与权和知情权。

1、健全工会组织系统,做到底数清、制度全、档案齐。

2、工会主席规范填写《工会主席手册》。

3、基层工会要达到“五有”目标,即有组织机构、有会员队伍、有工作制度、有经费、有活动。

4、组织召开民办学校工会联合会表彰大会,表彰先进单位及个人。

5、加强信息宣传工作,基层工会选派信息员,定期上报工会活动信息,及时展示工会特色活动和教职工风采。

6、组织开展“迎新年联谊活动”。

学校新学期工作计划

新的学期,我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以“健康、感恩、学习、规范”为重要指导思想,坚持“追求卓越、培养高品质的英才人”的办学理念,全面推行素质教育,完善学校管理机制;扎实推进课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创建良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建成平安校园。各部门齐抓共管,齐心协力,努力使学校在新的学期取得更大发展。

1、培养一支高素质学习型的领导队伍和后备干部队伍。

2、常规管理科学规范,形成良好的校风、学风、班风。

3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。

4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。

5、完善好规范化学校创建工作,进一步规范学校档案管理,完善校园文化建设。

6、巩固区级“德育达标学校”建设成果,杜绝校园安全事故发生。

7、关爱学困生和住宿学生,营造温馨家园。

8、组建好课外兴趣活动小组,培养学生多种能力和提高学生素养。

9、加强大课间规范健体活动,促进学生良好健身习惯的养成。

10、搞好学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。

(一)加强领导班子建设,努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、严格按照区教育局、明珠教育集团董事会和总部的xx年规划,制定切实可行的工作计划,再按照工作计划制定相应的制度,采取相应的措施,高效落实每一项工作,避免多次出现重复啰嗦的工作。

2、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和学校上层次有品味的使命感,坚持与时俱进的态度。要求一个精神(奉献精神)三种意识(服务、“育教”、质量)从领导做起,要不断总结经验,用发现问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工作,使领导成为教师的服务者、榜样,使领导与教师之间做到思想上统一,行动上统一。

3、行政要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

4、要带头树立终身学习的思想和安全终于泰山的理念,讲奉献、讲学习、讲团结、讲规范。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

(二)加强教师队伍建设,每一项工作要高标准、严要求,力争做到规范、高效。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、守职业纪律、讲职业实效,落实全面育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,做好每一天工作。

4、要领悟广东精神和学习《弟子规》,做一个品德高尚、工作敬业的教师。

5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

(三)德育为本,探索德育新途径,提高德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善德育管理制度,做好每一项工作的实施方案,提高管理效率。

2、加强健康、感恩、学习、规范教育进家庭活动,坚持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展有利于学生身心健康、吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

教师读书活动,坚持“三个结合”:

1、集中与自学相结合,集中学习不少于15学时。

2、精读和通读相结合,至少精读一本有价值的教育书籍。

3、读写结合,能认真做好读书笔记:感受与准备做点什么,一学期每人不少于1500字。

(四)抓好后勤保障工作,改善办学条件。

1、完善学校各种硬件设施建设,包括校园环境绿化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各种配套设施。要净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

2、扎实做好后勤常规工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,为教学创造良好条件。

3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理,制定相关制度,责任层层落实。

4、严格制定和执行财务管理制度,莲~山合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校财务规范管理,使学校自觉接受上级主管部门和董事会的监督。

(五)重视艺、体、卫、科技工作。

1、开展好师生课外活动,周二、四艺体组开展学生兴趣小组活动,周三教师开展健身活动。

2、认真落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。

3、抓实抓好卫生工作。要加强教育,建立制度,精心组织。要做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。

(六)重视家校合作,促进学生健康成长。

1、认真开展家访工作,争取学校工作得到家长的支持。

2、充分利用家校通,指导家长做好家庭教育,形成共同育人的合力。

(七)做好安全稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。

2、利用学校空间设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,并建立安全教育台账。建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。

大学校长办公室新学期工作计划

一、指导思想:

新学期,校长办公室将全面贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,落实全省教育工作会议要求,依据我校新一轮三年规划的安排,以“现代教育”为目标,坚持以党的基础建设工作为主体.。在党支部、校长室的正确领导下,不断创新工作方法,提高办事效率,积极发挥协调、服务和宣传的职能,全心全意服务教职工,强化四种意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),为全面、高效地完成学校工作的总目标而努力奋斗。

二、工作目标:

1.在校长室的领导下,完善《学校章程》。

2.制作学校宣传片。

三、具体工作:

(一)加强学习,努力提高业务、思想素质。

本学期继续加强自身的党性修养和专业业务,增强事业心、责任感和荣誉意识。对待工作要严谨求实,大胆细心,明确职责,落实责任。认真了解掌握有关党的教育教学方针、政策,加强专业知识和相关理论的学习和培训。不断强化服务意识、法律意识和保密意识,树立良好形象,本着为学校、教工、学生高度负责的态度开展工作。

(二)注重细节,有条不紊地做好办公室常规工作。

争取主动、积极配合、充分协调,营造健康的工作环境,做好各部门的协调,顾大局、识大体,牢固树立全局观念,强化服务意识,注重细节,认真完成办公室日常工作,在求实、务实、落实上下功夫,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料。

1.文件传达讲究一个“效”字:做好接受、传送、催办及文件管理及相关文件的上报工作。对上级来文的阅批、会议记录等日常工作,做到严谨有序,不出差错。及时收发书面和网上文件,并交校长室阅办,根据审阅意见,及时转达给相关职能部门办理或通知相关教师,力求及时、准确、优质、高效。

2.活动安排体现一个“早”字:认真做好校长办公会、行政例会和教职工大会及其他会议的组织工作、会议记录工作。及时出好会议通知、工作安排通知等。

3.沟通协调追求一个“合”字:进一步做好各部门的统筹协调工作。上传下达,及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

4.人事工作强调一个“细”字:。学校人事工作包括教职工信息管理、教职工调动、岗位设置、年度报表、年度考核和。

劳动合同。

的续签等工作,这些工作政策性强,牵涉面广,直接关系教职工的切身利益,都很重要,一点也不能马虎,我们必须学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。

5.宣传报道突出一个“新”字:。积极向上级报送我校教育教学方面的各种信息,向教育网发布新闻工作争取在质和量上都有突破。加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。每两周收集、汇总各部门的工作向云阳街道信息网、丹阳教育信息网、丹阳日报等媒体上传1篇学校教育教学动态等学校信息。同时充分利用学校的校园网,每周上传两篇关于学校教育教学活动的通知、信息等,并汇同相关部门统计各科室上传的信息数量。第三汇同教学服务处和德育处建立学校微信、微博平台,及时发布学校的工作思想、工作动态、办学业绩,成为沟通社会、家庭的新渠道。第四沟通协调制作学校宣传片。

6.党务工作强化一个“实”字:。做好党员政治理论学习和生活会的记录工作,按时做好党费收缴工作。

7.文字工作凸显一个“质”字:保质保量完成好学校的。

工作计划。

总结,及教育局临时要求的材料和各类文书撰写工作。本学期要在校长室的统筹安排下,完善《学校章程》。

8.绩效考核坚持一个“公”字:用公心做好教师出勤考核工作,做到每周统计、每月汇总。在校长室的领导下,联合相关部门做好奖励性绩效中实绩奖的汇总工作。

四、月工作安排:

二月:制定学校计划。

完善教师信息。

三月:建立学校微信、微博。

签订劳动合同。

四月:制定学校《章程》。

制作学校宣传片。

五月:在市级媒体进行学校宣传。

六月:岗位设置。

学校新学期工作计划

全面贯彻党的十八届五中全会精神和市、县教育工作会议精神的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神;坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路;以全面提高教育质量为核心,以深化改革为动力,促进学校各项事业持续发展;努力夯实学校发展的基础,致力于滨湖名校的建设。

1、加强学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识、服务意识、合作意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、注重学生品行养成教育,确保德育工作实效。以学生品行养成教育为落脚点,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,建立学校、家庭、社会同步育人机制,形成以学生为本的立体德育结构。

3、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“过程化”管理模式,以创建品牌学校为目标,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,使学校规范深入人心。

4、提升教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。加大校本研训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。

5、加强教研教改工作。学校要营造教研教改的浓厚氛围,落实教研工作管理措施,努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育研究,促使教研走向常态化,突出实效性。努力打造学习型、教研型教师团队,形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”,不断提升教师的专业水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切实保障学校、师生人身和财产安全。加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,切实加强校园值班、巡视管理等。

7、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,板报、宣传栏、道路、走廊等各种设施,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和师生风采。

1、认真落实德育工作的首要位置。

(1)充分发挥德育课堂在学校德育教育中的主渠道作用,坚持加强青少年学生法制纪律教育、安全教育、日常行为规范教育和文明礼仪规范教育,进一步加强落实各项常规管理的检查与评比工作,开展文明示范班和优秀学生的评选活动,切实发挥优秀学生和优秀班级的榜样示范作用;同时各学科教学中要有机渗透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。

(2)树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,开展德育系列教育活动。如教师节开展“师恩在我心”主题班会,举行“感师恩,忆师情”演讲比赛。坚持每周一升旗仪式,并确定行政人员、学生国旗下讲话、每周一主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神等教育。

(3)进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,充分发挥各级关工委的作用,定期召开家长会,邀家长参与学校活动,充分发挥我校作为示范学校的影响和作用,办出学校的特色。

2、加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

利用例会、专题学习会,教育教师自觉贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,促进师德师风建设的科学化、规范化和制度化。全体教职员工都要牢固确立三种意识:

一是确立忧患意识,保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩,发展上正处于关键时刻,此时此刻,务必要保持清醒的头脑。每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,以求学校更好的发展。

二是永葆昂扬向上的工作斗志,绝不言弃。学校要营造“比学赶帮”的良好氛围,让全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。引导广大教师改变单纯消耗时间的持久战法,要加强教法、学法指导,力争教育教学质量有新的突破。

三是确立服务意识,营造成功和谐的工作环境。全体教师要转变观念,强化服务的意识。学校要服务于社会、教师和家长,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

(1)加强班主任队伍建设。首先,要选聘责任心强,有爱心,讲奉献的老师担任班主任工作,其次,要加强班主任定期培训,坚持班主任研讨会,第三,要健全班主任工作档案,加强对班主任的考核与评价,加大对优秀班主任的奖励,提高班主任待遇。

(2)加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的前沿,肩负着提高本学科教学质量的重大责任。除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署安排外,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。

(3)引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。教导处要组织优秀论文评选活动,引导骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。

(4)加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学,保持较强的上进心和旺盛的工作热情。充分调动教师开展教学研究的积极性和创造性,发挥市、县、校骨干教师的“传、帮、带”作用,开展结对子活动,教导处要有计划地进行指导和检查,使年轻教师通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。

(5)加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。采用“请进来,走出去”的方式,教导处利用教研组会,组织教师观看名师视屏、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课等活动。选派骨干教师外出学习,扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,为我所用,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。

4、聚焦课堂教学,全面提高教学质量。

本期,学校将继续从课堂入手,着力提高科任教师的执教水平,从而为教学质量的稳步提高打下坚实的基础。

(1)抓好教学常规管理。

严格落实县局“3+1”教学工作管理细则,深入课堂听课、评课,指导教学教研工作。本期,领导每人随堂听课不得少于20节,其他教师不得少于10节。

实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。教导处要组织好期中、期末考试,做好质量分析并及时将每次质量分析情况在教师大会上通报反馈,并提出下阶段的教学工作意见。

校领导要坚持每学期两次教学常规检查和不定期的教学常规抽查,并评定出优、良、合格、不合格等次,计入个人年度考核成绩。

期末根据县(镇)质量测查情况,对科任教师完成学期教学任务进行综合量化评估,并按照相关教学管理制度进行奖惩。。

(2)要进一步优化教学环节。

重点抓“成功课堂”实践,切实转变教师的教学行为和学生的学习习惯。

一是优化备课环节。教研组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。

二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间;要关注每一个学生的学习状况,实现师生之间的民主与平等;要培养学生的质疑问难,促进师生的有效互动;要注意教学行为的反思与重建,实现教师素质的不断提高。

三是改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。完善作业、练习册的设计与批改,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实际;要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度,让学生有更多的时间进行自主学习;教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。

四是抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从七年级开始就要重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

(3)重点抓好毕业班教学备考工作。

九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。要加强对九年级学生的思想教育,有计划、有针对性开好家长会和班级协调会以及阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩、复习效果,任课教师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年中考有更多的学生和学科取得新的突破。

5、建立健全制度,形成关爱留守儿童网络。

(1)要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。学校安排专人对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

(2)实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。教师要随时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

(3)建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、大力繁荣校园文化,做好体育卫生和艺术教育工作。

(1)加强体艺教学,强化考核力度。要以大力开展“阳光体育”运动为契机,开展好课间操活动和每天两次的眼保健操活动,确保学生每天锻炼一小时。继续开展兴趣小组活动,做到时间、人员、内容、展示等方面落实,要发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展;体育、艺术“2+1”活动要落实到位,不流于形式,积极参加各级组织的各项竞赛活动。

(2)发挥好校园广播、橱窗的宣传阵地作用。定期举办师生书画作品展览,坚持用优秀的文化丰富师生的校园生活,熏染师生的心灵,激发奋发进取的力量。努力把学校建设成一个文明、平安、健康、和谐的校园。

7、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定。

(1)健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

(2)加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

(3)突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。

(4)继续加强定点值班工作。努力做到“三定”即定时、定人、定岗,值班工作做细、坐实,不流于形式,发现问题要及时处理,不能处理的要及时上报,坚决杜绝校园安全事故的发生。

(5)通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

8、完善学校管理制度,抓好行政管理与后勤服务。

(1)强化后勤服务意识。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度,加强财务管理。本着勤俭的原则,加强水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理;所需物品的添置实行“申报、审批、采购、验收”的流程,避免堆积与流失。

(2)加强校园财产管理。学校要在开学初与班主任、各办公室相关责任人等签订责任书,搞好各办公室、教室财产登记,制定相应的毁坏公物赔偿制度,定期进行财产清理。

(3)加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风。努力做到节约用水、用电,学校各项活动要量力而行,节约开支,争创节约型校园。

(4)进一步做好学校政务公开和财务公开工作。本学年要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式,加大公开力度和监督力度,主动接受教职工的监督,倾听广大教职工的意见,促进学校的规范管理。

总之,在新的学期,站在新的起点上,全体教职工将紧紧围绕学校的教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,团结协作,开拓创新,为我校各项工作再上新台阶而努力奋斗。

拟定部门:校长室。

时间:20xx年x月。

民办学校校长新学期工作计划

本学期,我校以上级教育工作会议精神为指导,牢固树立科学发展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革,进一步提高管理水平和教育质量,为民办教育事业做出新的贡献。

1、努力打造洪外教育品牌,大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用,保证学科教学在镇内外的领先或突出。

2、进一步深化学校内部管理改革,狠抓教学常规管理,健全教学评价制度,把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合,力争形成自身的教学和管理的优势特色。

3、以人为本,加强队伍建设。

4、大力建设校园文化,致力于数字化校园和“学习型”校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能,使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。

(一)、德育工作。

1、牢固树立“以人为本、德育先行”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新,要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励群体的作用。

3、充分发挥班集体、学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期召开二次家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的.行为。

(1)、充分利用年级学生大会、班会,对向学生进行行为规范教育。

(2)、每周举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。

(4)重视校园文化建设。培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作。

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,贯彻落实“教学六认真”,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化,通过努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、学校对教学常规的落实情况进行月查,同时做好期中、期末定期评估。

(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。教师每人每个学期随堂听课不得少于20节。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

(1)、组建教学督查组,以校长为组长,所有教师参与课程改革。

(2)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校、科研强校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。

4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。

(1)制定工作计划和班级计划;。

(2)更换老化电线。

(3)做好本月月考准本工作;。

(4)做好庆祝“10.1”工作。

(5)进行作业、教案等常规检查;。

(6)对新考编教师进行听课。

(7)做好督导评估的准备工作。

(8)召开校会,表彰上学期取得优异成绩的学生,布置本学期的各项工作;。

(1)第一轮听课。

(2)月考表彰大会。

(3)秋季运动会。

(4)本月月考工作。

(5)作业、教案等常规检查。

(6)进行“四防”演练。

(1)召开月考表彰大会。

(2)进行第二轮听课。

(3)举办书法绘画比赛。

(4)期中考试准备工作。

(5)举办诗歌朗诵比。

(6)作业、教案等常规检查。

(1)召开家长会。

(2)期中考试表彰大会。

(3)作业教案等常规检查。

(4)举办教师观摩课。

(1)作业、教案等常规检查。

(2)迎接期末考试。

(3)召开表彰大会。

(4)教师总结会。

(5)完成各项档案资料的汇总与统计。

学校新学期工作计划

全面贯彻落实党的xx大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。

主要工作任务。

一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园。

二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。

三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。

四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。

五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。

具体工作措施。

本学期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共计20周。

本学期是深入贯彻学习党的xx大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。

以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。

(一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。

(二)积极组织党的xx大精神学习活动,深入开展‘星级党员’创建“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。

努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。

进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。

继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。

(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。(四)学校各项管理制度努力体现以教师为本的人文关怀,使各项工作更具人性化和科学化特点,通过有效的文化管理,促进教师专业发展和精神文化提升。

充分发挥学校“三会”“五制”的民主决策职能,重大问题决策必须通过教代会、学代会、家代会讨论,逐步完善校务公开制度、民主监督制度、听证会制度、干部考核制度和学生自主管理制度。

完善每周对各级部和中心的绩效评价体系,实现各管理环节的过程优化,并与管理岗位绩效相结合。

(五)强化学校宣传和公关工作,用现代企业意识确定学校的形象谋划和推介工作,继续实行各工作中心宣传责任制和媒体报道奖励制。充分利用省、市教育媒体的平台作用,积极塑造学校形象。

(六)严格执行上级有关学校共建工作要求,组建新的教师支教交流队伍,为支教教师创造最好的工作环境,全面落实支教教师待遇。

(七)积极履行“第一书记”职责,全面启动帮扶工程建设,积极协调曲堤镇党委、政府和三教村两委,积极征求群众意见,尽早完成主要街道排水泄洪工程,酝酿实施“五有大院”建设工程。积极引进农业开发项目,为群众致富开辟新的路子。

严格执行国家和地方课程标准,严格执行《山东省中小学管理规范》开齐、开全三级课程,提升办学品位。

(一)加强校本课程建设,完善特色课程管理。

在上学期的基础上,进一步完善语泉写作研究会、书法艺术、科技制作、京剧欣赏、器乐队、合唱队、田径、排球、篮球、武术散打、乒乓球、绘画、国画、漫画、素描、手工、剪纸、装饰、动漫设计、心灵驿站、阳光心灵信箱、学习生活指导、泉韵之声广播站、模拟法庭等课程。根据《竞业园特色课程三年规划》要求,开发新的特色课程,引进智力资源,重点开发鼓子秧歌等地方文化项目,形成新的课程增长点。制定详实的课程教室建设规划,提升利用课余时间组织的特色课程,实现分类整合。课程分为文化类、科技类、体育类、艺术类、信息类、实践类等,并按照课程分类提出完备的课堂评价体系,建立严格的绩效奖惩制度。主要内容为生源保障机制、课程计划编排、课堂策略要求、教师行为要求、学习方法要求、学业考级评价、承担学校活动、展示学校办学成果、学生可持续发展要求、拓展国家课程任务等。

2.进一步拓展学校课程的科目课程,实现课程设置和开发的高端化、序列化、现代化。

文化类:话剧、电影欣赏、名著沙龙、校园电视台、百家讲坛、黑陶艺术。

科技类:航空航海模型、机器人模拟、天文观测、地质调查。

体育类:跆拳道、体育舞蹈、国际象棋、围棋。

艺术类:民族音乐、管弦音乐、合唱艺术、现代舞蹈、钢琴、小提琴;油画、版画、剪纸、雕塑。

信息类:动漫设计、程序开发、电脑画报、主题模拟。

实践类:环境设计、工业旅游、主题励志、律师团队、绿色农业、建筑模具、模拟驾驶。

拓展类:绿色阅读、学生社团、数模制作、研究性实验、张稷若研究、济阳风土、地理模型。

综合类:军迷俱乐部、跳蚤市场。

3.建立课程发展保障机制.

充分发挥我校优秀教师的个性特长和本地资源,开发学科特色课程。建立开放的及时的优秀人才引进机制,聘请高端化、专业化的专家型、个性化教师。充分利用社会力量和网络力量,实现“打包式”引进整体课程方案和运作团体。

建立学生学校课程管理组织,实现学生自主管理特色课程,形成管理网络,综合评价课程绩效,建立完备的、相对独立的学校特色课程岗位绩效工资制度。

建立校本课程开设保障机制,将实验楼进行整体规划,建成为具备综合功能的学校课程教学楼。实现各功能教室建设的标准化、信息化、时尚化、个性化,并建立完备的管理责任制。

建立学校特色课程经费预算制度,并纳入学校整体经费计划,充分保障特色课程顺利开设和有效运行。

4.探索国家地方课程校本化实验,依据“单元整体问题学导模式”思想,开展各种评价单设计、自主学习、小组合作、展讲交流、技能提升、课堂检测、学科长培训等专题研究,逐步实现课程化。按照学科和中考指导方向拆分教学主题并形成特色研究专题进行专项研究。

5.加强地方课程、综合实践活动课开展的统筹评价工作。

根据国家课程要求各年级安排课时,并对地方课程、综合实践活动课进行过程性管理,教师个人学期初制定教学计划,每周上传电子教案,学期末进行总结。结合学校课型建设和教师专业成长状况,突出抓好综合实践课开发建设。课程建设硬件水平,形成课程文化氛围。完善“图书走廊”使用和管理机制,提升师生读书品位。进一步开发完善“读写一体”等学校课程的课堂环节要求和管理机制,努力探究国家课程校本化新路子。

学校新学期工作计划

的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。

1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。

3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。

4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。

5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。

学校安全信息报告制度。

1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。

2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。

3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。

4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。

5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

学校大型活动申报制度。

1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规,遵守学校的规章制度,不得损害学校、社会或他人的利益。

2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请,除内容活动外,还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权,校长有事委托代理人全权负责,获得批准后方可举行。

3、根据“谁主办、谁负责”的原则,活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。

4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育,加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育,提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。

5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队,勘查活动场所,弄清情况,消除事故隐患。

6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度,获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。

7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,加强对学生的组织管理。

学校校长新学期工作计划要点

在2021——2022年学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:

一、深化学习、努力提高理论水平。

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作。

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作。

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作。

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作。

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作。

5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

学校新学期工作计划

加强青少年学生思想道德教育,从社会实际和学生生活实际出发,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置,以学生日常养成教育为着眼点,加强爱国主义和社会主义教育,以集体主义、班级荣誉为原则、诚实守信为重点,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想道德水准。

二、工作目标。

响应学校德育为首的办学方针,以“民主、和谐、创新”为特色,给学生创建快乐学习的平台,使学生从乐学的环境中深入德育教育。

(1)进一步落实好德育工作队伍,巩固和加强以班主任为核心的德育工作的骨干力量,树立人人都是德育工作者的意识,在抓好教学工作的同时,切实把德育工作放在首位。

(2)学生的日常行为养成教育作为德育教育的重点、切入点,落脚点,从小处入手,使学生举止端庄、谈吐文明而又生动活泼、乐观向上的局面。

(3)以运动会、元旦汇演、眼保健操、班级文体活动星评选、教研组第二课堂活动等文体活动为载体,培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。

三、具体措施。

1、营造寝室、教室和办公室文化氛围。由于本学期寝室、教室和办公室均有调整,级部应提倡和鼓励各办公室、班级和寝室适度的进行布置,积极营造温馨、健康、积极向上的学习生活文化氛围,好以优异的文化育人,达到寝室、班级无处不育人的要求。

2、第二课堂活动的开展和宣传工作。配合好教学管理工作,指导各教研组开展第二课堂活动,以符合七年级学生特点,有富有学科特色的第二课堂活动丰富学生的课外生活,增长见识。于此同时,级部将利用内网平台及时做好宣传报导工作,扩大影响力。

3、眼保健操检查评比。眼保健操的检查与学生养成教育结合,做到周检查与评比,从而规范学生的日常行为,养成良好的习惯。

4、黑板报检查。每月根据学校工作安排确定黑板报主题,成立班刊检查小组,公正评分,纳入班级评比,同时及时拍摄图片,作为班级风采展示重要内容在内网展示,使学生得到教育,促使学生健康成长。

5、文明寝室班级检查。结合学校文明寝室班级检查这个大环境,从寝室物品摆放、文化建设等方面进行打分,努力做到两周一检查,一月一评比,培养新生的集体荣誉感。

6、新团员发展、优秀团支部争创。主动联系校团委,积极培养入团积极分子,发展新团员,壮大共青团队伍,提高学生团员的综合素质,树立旗帜作用,争创优秀团支部。

7、知识讲座,十二中大讲堂。开展以安全、法制、卫生、青春期教育等为主题的知识讲座,提高学生的安全法制意识以及养成良好的卫生习惯。

8、写字课。根据学校指示,组织学生上好写字课。

9、班级特色文体活动的开展。鼓励各班进行棋类、书法、球赛、歌唱等有益的文体活动,丰富学生的业余生活,使有才能的学生个性发展,为元旦文艺汇演发掘人才。

10、班级评比。将眼保健操检查、黑板报检查,寝室检查等作为文体活动之星评比的依据。

11、评优评先工作。在期末评选出优秀团员、三好生、优秀班干、优秀团支部等等,对评优评先的学生和集体进行宣传、表彰,让其成为先进模范,激励其他学生或班级以他们为榜样,起到创优争先作用。

新学期学校工作计划

学校每一年都要制定新的工作计划,下面小编为大家整理了一篇关于2016学年的新学期学校工作计划,仅供大家参考。

我校学年第一学期的指导思想是:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面围绕“自强、厚德、智慧、包容”的办学理念和“打造和谐校园、书香校园、活力校园、魅力校园,办人民群众满意教育”的办学宗旨,全面贯彻教育方针,尊重教育规律,巩固办学成果,加强“爱与责任”教育,实现“让教育回归自然”的发展主题,打造现代化的市第一流九年一贯制学校,为群岛新区建设作贡献。

1、唱响主旋律,培育核心价值观。以迎接党的十八大和爱国主义为主旋律,开展“红色之旅”系列主题活动,弘扬“开放、务实、创新、进取、公道、大气”的人文精神。以“爱与责任”为突破口,弘扬和培育民族精神。结合“中秋节”、“教师节”、“国庆节”、秋游、元旦会演、“孝心大考场”等德育主题活动不断提高学生思想道德素质。

2、抓常规,继续扎实开展学生行为习惯和文明礼仪的养成教育。开展“健康饮食、快乐人生”活动,用课题引领开展文明礼仪和责任教育。本学期要在卫生习惯、饮食习惯、爱护公物、文明礼仪方面出成效。

3、抓队伍,在落实“教书育人、服务育人、管理育人”,“全员育人、全程育人、全面育人”的基础上,以班主任队伍建设为关键,积极研究和实践新时期班集体建设,开展“我的班级故事”教育叙事记录,加强班主任工作研讨与交流,班团活动要追求专题化、规范化、系列化,教师教育要与学生自我教育有机结合,探索家长、老师、学生的互动教育活动模式。

4、搞研究,适应时代变化,与时俱进,提升德育的针对性和实效性。德育工作以班风建设为核心,倡导案例式的德育思考,加强班级文化建设,对出现的网络文化、手机信息、早恋问题等加以研究、规范、引导。高度关注优秀班级集体建设,放大群体效应,使班集体建设走向过程化、特质化、高端化。

5、搞活动,落实德育要求,吸引学生参与,内化为自觉行为。德育体验实践活动与系列教育活动、社团活动有机结合,与体育艺术科技活动结合,继续做好10月份的一年一度的田径运动会,“春游、秋游”两次大型户外社会实践活动,创新每年一届的风筝节活动,提高风筝节的科技含量。寓教于乐,提高人文素养、思想品德、动脑动手能力,实现人人有喜欢项目参与、活动的目标。

6、多管齐下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、国防教育、预防艾滋病教育、健康卫生教育,加强心理健康教育,健全心理教育工作网络和工作机制,及时发现、解决心理危机,培养学生健全人格。探索家长学校办学的新模式,以推进“网格化管理、组团式服务”工作为契机,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。积极发挥社区的育人“平台”作用,丰富活动载体,强化体验教育。

7、特别的爱给特殊的学生。特别关心单亲家庭、经济困难家庭、新居民家庭学生和留守儿童、残疾儿童、德困生和心理问题学生的教育。做好问题学生的预警、唤醒和帮教、矫正工作。

8、深化“书香校园”活动,创建“书香班级”,促进师生的精神成长。学校通过设立阅览课,设立流动图书柜,开设开放性图书架、休闲书吧等形式,广泛开展各类读书活动,给学生提供读书成果展示和交流的平台。学校要办好第五届读书文化节活动,以红色之旅为主题,开展经典电影的观赏、经典书籍的.阅读、励志诗歌的吟唱等活动。各班建立班级图书馆,由学生专人负责,做好借阅登记,继续开展“好书漂流活动”,各班学生建立读书成长记录夹,包括年度读书计划、读书摘抄、读后感、读书成果展示等内容,举办“名著大家谈”主题班会。进一步推进“书香家庭”建设,让家长参与阅读,在家庭营造良好的读书氛围。

1、教师要树立“质量是学校的生命”意识,学生树立“读书改变命运”的意识。

2、抓教学常规的管理规范,促进教师专业与专长共同发展,争取“人人有专长,个个有荣誉”。认真学习贯彻《中学教学常规管理制度》和《学年中学教学教研管理方案》,健全学校全面质量监控措施,建立学困生帮教和奖励制度,开展减少后20%学生数量、提高全科合格率的策略研究。加强中小学间、学科间教师的协作制度,充分认识教师间协同作战的力量,整合教学资源,提高资源的共享性。

学校新学期工作计划

20xx—20xx学年度第二学期学校工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,树立和落实科学发展观,按照“办让人民满意的教育”的要求,以创建省级规范化学校为动力,全面深化放飞教育活动,深入实施“教师素质提升工程”,实现学校发展的新跨越。

目标任务。

1、树立终身学习理念,营造浓厚学习氛围,努力构建学习型学校。以“三个代表”重要思想、十六届四中全会精神和新课程改革的有关理论为重点,全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质,提高教师整体素质,提升人生价值。

2、深入实施“教师素质提升工程”,以师德教育为主线,关注教师的专业成长和终身发展,引导以研究者的身份进行工作,努力构建一支适应新课程改革和教育发展需要的学习型教师队伍。

3、全面实施新课程改革,加强教育科研,推进教学创新,积极开发具有学校特色的校本课程,构建体现新的教学理念的课堂教学模式,转变教师的教育方式和学生的学习方式,全面提高教学质量。

4、加强学生思想道德建设,深化“放飞教育”活动,努力构建现代学校德育工作体系。坚持以学生发展为本,不断培养学生的创新精神、实践能力和科学素养,努力为学生创造更大的自由发展的空间,促进学生的全面发展。

5、加强校园人文环境和自然环境建设,体现以人为本的教育理念,形成特色鲜明、内涵丰富、学生能充分发展自我的校园文化,为师生发展提供良好的环境。

重点工作。

一、深入实施“教师素质提升工程”,积极开展校本培训,提高教师队伍素质。

1、加强师德建设。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《济南市教师职业道德建设若干规定》要求,结合“保持共产党员先进性”教育活动,以实现教师自身价值为核心,广泛开展师德师表教育,引导教师以爱心从事教育,使广大教师具有热爱祖国、热爱人民、忠诚人民教育事业的崇高理想,热爱学生、教书育人、无私奉献的高尚品德,勇于探索、开拓创新的敬业精神,做让人民满意的教师,并从中体验教师职业的幸福。组织学习全国优秀教师霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德等人的先进事迹,开展做“做一名幸福的教师”演讲比赛。

2、深入实施“读书富脑工程”。坚持“四个为主”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记相结合。努力使广大教师通过读书具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,一种追求完美的人生信念,不断增长教学智慧,提升人生价值。每月以年级组为单位组织一次读书交流,以名教师、骨干教师、学科组长为主召开一次读书报告会。

3、抓好教师培训和提高。以“教师素质提升工程”为抓手,按照自主学习、自费学习、积累式培训、拓展式提高的原则,搞好教师培训。一是鼓励并合理安排教师的学历进修,提高教师的学历层次、文化水平;二是以名师和骨干教师为核心,举行“新课程下,我们应关注什么”沙龙,进行教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面的探讨和研究,使更多的教师工作上轨道、上水平;三是进一步提高教师运用现代化教学手段进行教育教学和教学科研的水平,提高课件制作水平,做好优秀课件的收集和整理。

4、继续实施名师带动战略。注重名师资源开发,充分挖掘名教师和骨干教师自身的创造潜能,认真履行相应职责,做好对新教师和青年教师的帮扶工作,举行新教师和青年教师课堂教学汇报,展示指导成果。并以此作为考核名师、骨干教师的重要依据。

5、完善教师评价标准。进一步加强对“教师教学卷宗”的研究和探索,力求体现教师在教学工作中的思考和提高,学期末评选优秀卷宗进行交流。

6、加强班主任和辅导员队伍建设。加强开展班主任工作的研究和探讨,举办优秀班主任经验介绍、观看班主任工作讲座,分层次对班主任进行专业化培训,提高教师从事班主任工作的能力和水平。举办辅导员“三项全能”比赛创新少先队活动设计、“我当辅导员”心得论文、“我与红领巾”演讲,建设一支高素质的辅导员队伍。

7、继续加强干部教师队伍的政治、思想和作风建设,提高干部教师队伍能管理力。落实中层干部和教职工集中学习制度,加强对管理方法的学习,增强高效管理意识;定期召开年级组工作调度会和交流会,提高年级组工作效率和工作水平。

二、加强学生思想道德建设,深化放飞教育活动,构建现代学校德育工作体系。

8、认真贯彻落实《进一步加强和改进中小学生思想道德建设的暂行规定》,探索积极有效的德育内容和途径,形成富有实效性的德育序列化体系。抓好以弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育和诚信教育为重点的“三项教育”活动。

——弘扬和培育民族精神教育。以爱国主义为核心,举行“弘扬和培育民族精神教育”专题报告会、“学英雄,忆英雄”主题班队会、“群英会”展示、清明节祭扫烈士墓等活动,培养学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的优秀品质。——文明行为习惯养成教育。以“新五讲四美”为目标讲诚信、讲规则、讲孝敬、讲节俭、讲勤奋;语言美、行为美、心灵美、仪表美,继续认真学习新《守则》、新《规范》,开展好以“静、轻、礼、洁”为主要内容的教育活动,促进学生养成良好的学习、文明、行为习惯。继续设立“少先队先锋岗”,成立大队委督察队,对中队工作进行检查。实行年级组教师轮流值班制和年级组常规管理通报制度,及时发现解决管理中遇到的问题。——诚信教育。以“诚信作业”、“诚信课堂”、“诚信绿色网络”、“诚信试场”为重点,明确诚信的重要性和迫切性,使学生从内心理解诚信是一种高品位的道德素质,培育诚信师生,打造诚信校园。——以“三项教育”活动的内容为重点,开展编创童谣活动,让学生通过喜闻乐见的形式接受教育,提高教育效果。

9、深化放飞教育活动,积极探索德育工作新途径。继续深入开展班级周报展评、班级自主管理等系列活动,实现学生的自我教育、自我管理、自我提高;深入开展学生读书活动,通过“师生同读一本书”、“与家长同读一本书”等活动,激发学生读书兴趣,加强对学生读书方法的指导,注重实效,以年级组为单位开展一次具有年级组特色的读书汇报活动,展示读书成果;举行少先队员现场作文、现场答辩、才艺展示“三项全能”比赛,全面提高学生综合素质,为学生展示自我搭建平台。

10、开展内容丰富、形式多样的教育活动,强化国防教育、安全教育、法制教育、环境教育和爱国主义教育。继续开展“信心留给自己、关心送给别人、孝心献给长辈”“三心”教育活动,培养学生关爱他人、孝敬长辈、自强自信的高尚品质;举办“爱心助奥运红领巾超市”活动,号召学生积极为奥运会做贡献,提高学生动手能力,展示学生艺术才华;确定3月份为“安全教育活动月”,对学生进行安全知识的教育,提高学生自我保护意识和安全防范能力;定期邀请公安、司法、交警队、环保局等单位的专家领导到学校作报告。

11、建立完善与新课程相符的学生评价体系。完善“档案袋评价制度”,体现以人为本的指导思想,以促进学生全面、自主、和谐发展为宗旨,注重评价内容的多样化和评价主体的多元化,完善学生综合素质评价和学业成绩评价制度,最大限度地发挥评价的激励、导向、鉴定、调节功能,引导学生热爱学习、热爱学校、热爱老师。继续实行星级评价制度。加强学生成长册评价制度的探索和研究。评选“龙山小名士”、“百名校园星”和“文明礼仪标兵”。

12、加强对学生的心理健康教育。认真贯彻落实教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,排解学生的心理困扰,树立心理健康意识,健全学生人格情操。积极开展“珍惜生命,善待生命”主题教育,教育学生懂得对生命的欣赏和珍惜,获得对生命的真正了解,学会生存和生活。

13、进一步深化三延伸教育。定继续办好家长学校,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,形成教育合力;深入开展“百名教师进千家”活动,加强过程性指导,推广优秀教师的经验和做法;举行一次家长会或班级展示会,增强学校与家长的沟通和交流。

三、积极开展教育科研,扎实推进新课程改革,全面提高教学质量。

14、进一步加强完善常规管理,探索并建立适应新课改的教学制度。

——上课要体现新课程理念,把实现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标作为重点,规范教学行为,讲究教学策略,构建“活而不乱、“活而有序”、“活而高效”的课堂景观,要准确地把握教学目标,恰当选择教学方法,了解学生的知识基础、学习过程、学习方法,关注学生发展,促进教师教学行为与学生学习方式的根本性改变。

——备课要体现新课标的精神,具有独创性、明确性、适用性、实用性,体现个性,体现反思,坚决杜绝照抄教案等不良现象。在一、二、六年级开展备课改革的研究,举行“精品备课展示”和优秀备课经验交流会,并逐步把先进的经验向全校推广。——转变听课过程中的角色,不是旁观者,而是教学活动的参与者、组织者,做好听课前的准备、听课中的记录和听课后的思考,取长补短,研究并改进自己的教学。教研组长每学期听课不少于30节,教师每学期听课不少于20节。——加大过程性管理力度。进一步抓好单元过关考试和学期中阶段的考试,努力构建过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外、自评与他评、参评与互评的评价考试体系,实现评价与考试的多元化和多样化,真正发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能,切实提高教学质量。——继续抓好学生良好读写习惯的培养,加强对学生读写方法的指导,注重情感体验,培养学生良好的语感。组织开展优秀作品展示和朗读比赛。——以“做快乐作业,享快乐童年”为理念,加强对作业设计、完成和批改形式的改革与研究,注重合理性、针对性、层次性,推行长期作业、研究性作业、合作性作业,并逐步使之成为习惯,评选师生“作业创新奖”。

15、积极推进新课程改革,大力提高教学水平。

——深化课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,推进课堂教学创新。继续重视基础知识、基本技能的教学,正确处理传授知识与培养能力的关系,注重对学生情感的.培养,积极推进教学方式的转变,努力形成新课程理念下的课堂教学模式。举行主题课堂教学研讨活动。

——以传统文化为特色,按照“主体性、合作性、民主性、选择性、开发性、灵活性、特色性”的原则,积极开发校本课程,读书活动以古诗词为重点,研究性学习以中华历史和收藏活动为重点,动手制作以剪纸、年画、编中国结等有传统特色的活动为重点,使学生接受民族精神的熏陶,吸收民族精神的营养,并使之成为学生成长成才的精神支柱。——积极开展有主题的校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设,深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课堂教学反思加强课前和课中的反思;实施“五个一”校本教研制度:每周做一次教后反思,每月写一篇教学随笔,每学期写一份教研总结或教研论文,每学期组织一次教研沙龙,每学期组织一次课堂教学研究交流。

16、抓好重大课题实验,以课题带动科研。以全国学科四结合实验、省创新教育实验、研究性学习实验和市小学生自主学习与创新意识培养的研究实验为重点,加强研究,做好实验成果的总结和推广,完善课题组管理制度,实行课题组长负责制,定期举办交流会,单周周二课题组集中学习,提高理论素养,促进教科研质量的提高。支持鼓励教师申报校级课题。

17、加强对各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人员管理水平,更好的为学校教育教学服务。继续开放图书室、阅览室,注意加强对学生读书方法的指导。

18、巩固和规范幼儿园工作。认真学习贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,根据幼儿教育的发展趋势,加强幼儿教师队伍建设,切实提高教师的整体素质,使教师具备独立的见解,丰富的想象,创新的愿望,鲜明的风格和不可取代的专业特质;增强服务意识,积极探索科学的幼教方法,开展丰富多彩的教育教学活动,营造安全、宜人的活动环境,培养幼儿良好的习惯,探索的兴趣,快乐的情绪和独立的人格,在有限的空间创造最优化的教育。

四、创新体育、卫生和艺术教育工作,努力办出学校特色。

19、坚持“健康第一”的思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面执行《学生体质健康标准》,以身体练习为主要手段,以增进青少年健康为主要目的,坚持上好两操两课两活动。深入开展体育教学研究,进一步增加体育课密度,提高学生体育锻炼标准合格率。抓好田径队的训练工作,争取在县春季田径运动会中取得优异成绩。四月上旬举办校春季田径运动会。

20、广泛开展健康教育,培养学生良好的卫生和生活习惯。严格执行传染病报告制度,搞好常见病和传染病的防治与宣传,杜绝各类传染病在学校传播;经常深入课堂,教育引导学生养成良好的读书、写字习惯。加强学校校园卫生管理,加强学生的日常卫生习惯的培养。

21、认真贯彻《学校艺术教育规划》,认真上好音美课努力提高课堂教学质量。继续办好“小记者团”、“小书法家协会”、“小美术家协会”“e时代小组”等兴趣小组,促进学生学生特长的发展和综合素质的全面提高。举办第九届红领巾艺术节,集中展示学校艺术教育成果。

五、加强管理,实现后勤管理的科学化、制度化、规范化。

22、加强校园文化建设,坚持“以人为本”,提高校园文化品位,为师生发展提供良好的校园环境。完成校门的规划设计施工。

23、认真贯彻落实《财务管理暂行办法》,坚持“勤俭办教育”的指导思想,开源节流,增收节支,量入为出,精打细算,提高资金使用效益;制定完善校产管理制度和管理员职责,更新管理方式,实现科学现代化管理,提高校产维护水平,做好两基复查验收的准备工作。

24、坚持后勤工作为师生服务,为教育教学服务的宗旨,树立主动服务和高效服务的意识,不断提高服务质量和服务水平。

六、搞好群团工作,发挥工会、团支部的积极作用。

25、认真贯彻落实新《工会法》,发挥工会组织的作用,努力为教职工解决工作、生活中的实际困难。引导教职工以主人翁的姿态,有理想有追求,专心致志教书育人,努力为学校工作献计献策,共同发展。召开第三届教代会,落实工会“四项职能”,提高民主管理、民主监督水平;认真落实《校务公开实施意见》,抓好教工提案的落实,积极搞好“送温暖”工程;组织开展丰富多彩的文体活动和专题活动,丰富教师生活内容,活跃教师身心,促进教师健康发展;主动配合学校搞好教职工政治思想工作,努力增强学校工作的凝聚力和向心力。

26、进一步加强团支部建设,开展丰富多彩的主题教育,引导青年教师树立正确的人生观、价值观,增强青年教师的责任意识和奉献意识,提高青年教师的思想水平和业务水平。

学校新学期工作计划

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

(一)强化两支队伍建设,优化顶层设计。

3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;。

5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

(二)加强制度建设,推进科学管理。

1、牢固树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的源泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。

2、强化制度文化。本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。

3、优化三项教育管理工作。优化学生“自主德育”的模式,积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织,同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程,推出精品;通过系列活动,进一步对孩子渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进“阳光体育”活动,强身健体;优化升旗仪式组织形式,让更多的孩子得到锻炼;推动“星级”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。

4、深入研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习,年级的建设需要进一步思考,进一步增强掌控能力。学会用制度管理年级,用感情感动教师,用爱心关心学生,用交流等多元化手段去解决矛盾,进而增强年级的凝聚力,活化年级的内驱力。

增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚,而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合,寻求合力,最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。

(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展。

1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

(三)以质量求发展,优化教育教学管理。

本学期根据校情,我们将对教学流程作系列调整:调整学科设置,初一取消信息课、心理健康课,成立心理咨询中心,定期对学生开设心理健康讲座;科学调整年级课表,优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导,力求吻合度,提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块,保障学科学习时间;取消级部公开课,调整教研活动时间,推行“同课异构”活动。

坚定不移进行课堂改革,试点翻转课堂,提高课堂效率,对学生进行个性化教学,提高教学的质量。

坚定不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必须充分体现学生的主体地位,坚持落实“小组合作学习”,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。

抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

进一步强化业务检查,完善“知识清单”的编印与使用工作,特别是备课、课堂与作业批改,同时严控作业量,提高作业的质。对业务检查的结果要及时通报,对出现的问题要采取措施进行整改。

我校将强化语文、英语的“阅读教学”,夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点,进行系列训练,阶梯训练,形成系统工程,常抓不懈。

加强对学生的周练、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。年级的周练系列化,教务处规范好从格式分工到内容,做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。

(四)努力打造淮海的红色文化。

淮海中学创办于1978年,当时恰逢淮海战役胜利30周年,为了纪念这场战役,当时就把学校命名为淮海中学。如今,淮海中学已经走过了36年的历史,办学条件、办学规模和取得的成绩让人瞩目。走过三十载,在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今,我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”,激励、激发学生继承革命先辈的光荣传统,争做一名为国争光的当代少年。

打造红色淮海文化,初步有这样的构想。

1、积极宣传,营造氛围。

我们的校园文化构想要通过校园平台,校长会、年级会、班主任会,最后要让每一位同学都能了解和认可。同时要想法设法营造气氛,首先要布置校园文化,通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋,让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。

2、专家报告,亲近历史。

我们要通过各种渠道,邀请曾经参加过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园,给学生们做报告,通过亲历者的口述,再现当年的历史风云,让学生铭记历史,珍惜当下美好生活。

3、筹建纪念股,进行实境教育。

不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆,尽一切力量,搜罗珍贵的历史遗物,定期组织师生参加,强化教育。

4.编写校本课程,让文化进课堂。

尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程,组织教学,让淮海文化走进课堂。

(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

1、要强化食堂、超市的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。

2、要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育。

3、加强对部门性质的研究与学习,增强自我服务意识。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

4、强化部门职能,提高办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的安全培训工作有待再提高。加大对本部门日常工作的检查力度,对检查中发现的问题要加大惩戒力度,增强坐班点名实效性。

5、建立档案室与荣誉室,档案材料的整理进一步细致化。

6、加大宣传力度,进一步强化网站建设,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。

新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“区内外一流名校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。

学校新学期工作计划

要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增厚自己文化底蕴,引领教育方式的转变。充分发挥图书馆的作用,倡导"以书为伴"的思想,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。

教师要每年必须阅读由学校推荐的书目,主要有三类:教育理论专著、中学学科教材、经典名著等。教育理论专著每年读2本,每学期读1本;经典小说读2本,其中要求学生阅读的篇目,教师应先行阅读。在读书的基础上,教师可以结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,每月写一至二篇教育随笔或读书笔记,也可发送到校园网上相互交流,以促进在实践中反思,在反思中成长。

教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课堂教学展示、课题研究、学术沙龙等活动,提高教师的专业素养和科研水平。学校将提供教师锻炼的机会,提供学习的部分经费,相应实现学校提供平台、教师主观努力、乐于投身于教育、服务于学生、奉献于学校的互动局面。学校将分层进行校本培训,组织开展校级骨干教师评比,通过备课、上课、说课、教学讲座、论文撰写等活动来评出教学骨干,并通过相应考评给予奖励。

教学质量的高低,实际上是落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一堂课堂教学之中。学校将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的重要手段。

学科组、备课组建设方面,要加强"四要":要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;教导处设定备课组长。备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校行政人员要参与备课组活动,与备课组同学习、同讨论、同研究,各年级、学科备课组将电子备课放入校园网,实行资源共享;同时在备课过程中,要抓好教师个人的二次备课和教学反思,具有针对性、适时性与个性化教学风格。

教导处和学科组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。本学期教师应开展"四个一活动":一堂较高质量课、一篇有特色的教学案例、一篇有价值的教学反思、一项富有启发的学习交流。

首先,教学目标的确立要变一元为多元,既要考虑学生智能发展,又要培养良好的品德和健全的人格。

其次,教学过程要突出四个重点:即把备课重点放在对学生的了解和分析上,把教学重点放在学生学习方法、方式的指导上,把教的重点放在对学生分层要求和分类提高上,把导的重点放在学生心理、思维的疏导上。

第三,严把作业批改关,作业批改要认真,抓实学生错题订正。

第四,严把辅导关,坚持"抓两头,促中间"的辅导策略,加强对学困生的辅导和优生的培优上。

每个单元要做单元调研与分析,及时诊断,及时弥补。做到段段清。

分管年级及学科的行政、教导和学科组长应会同年级学科组老师研究课堂教学与课后辅导策略,共同进行教学研讨并承担培优补差情况的检查与指导的责任。

教学质量的不断提高始终是学校工作的主体目标,全体教师一定要提高认识,认认真真、扎扎实实用智慧用爱心来做。学校将肯定和褒扬优秀,并以资鼓励。

全体老师要养成"在学习状态中研究,在研究状态下工作"的良好习惯。

1)扎实学科教学方式方法研究。各学科要切合学科教学的特点和学校教学的现状,依据学校教学工作目标,进行有形、有质、有效的研究。特别是做针对教学问题的研究。2)做实"课堂有效性教学"的实践研究。成立学校教科组。对学校已选定的课题,要在对过往工作进行总结分析的基础上进行调节改进。

教师要把有效性教学的研究和日常的备课、教研、教学活动紧密结合在一起,及时反思与总结。学校骨干教师要充分发挥带动作用、辐射作用,投身教学研究,在研究中提高,在协作中成长,工作计划《学校工作计划2》。

建设和发展学校信息资源库平台,加强校园网络使用管理,丰富校园网络资源,形成一个真正可供教师教学合作交流、连接家校教育与沟通的互动平台,成为展示和宣传学校教育的窗口。

1、学校信息技术组一要进一步加强各类教育教学设施装备的管理,要充分发挥作用,提高使用效益。管理主要包括认真执行有关电教设备实用的规章制度,对设备进行定期的检修维护,并做好维修记录;建立校园网络库;定期(每周)网站内容更新等。二要制定网络平台建设的具体计划。建立起学校内部的档案资料库、教案库、课件库、信息资源库,使网络能充分、高效地使用。做好校园网页的建设,发挥校园网页的宣传功能,要及时向局教育网站发布学校各类教育活动信息,积极宣传学校教育教学改革动态。三是每周更新网站内容,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的好学求进的风貌,积极向学生推介优秀学习资源,丰富学生的课余生活。服务于教育教学活动。

2、教师个体要十分重视基于信息技术应用下的学科教学。有效合理运用现代多媒体信息技术资源,使校园网络为学科教学服务,为开展教育活动服务。四十岁以下教师学会制作1-2个课件,并运用现代信息技术上研究课。教师可将与教学相配的拓展教学材料、研究性学习案例、教育教学经验、课例等放入校园网,以供校内学习交流与使用。学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创,并实行奖励。

1、实行常规管理制度化。切实抓好教师教学常规,学生学习常规的督促和检查,对文明班队建设、安全文明校园建设、绿色学校建设、学科教研与教师专业化成长建设、现代教育技术资源的管理与作用等实行专人负责、专人检查,做好评价与考核工作。

2)坚决杜绝体罚、变相体罚现象,热情接待来访家长;

3)有大局观念,合作精神,完成学校各项任务,按时上交应交资料;

4)关心爱护学校的财物,节约各种资源(水、电等),珍惜维护好多媒体设备;

5)提前一周备课;提前一分钟进教室候课;

6)每月与学生谈心一次;每月向家长汇报一次学生在校情况。

1)按时到校,专心听课,用心书写,及时完成学习任务;

2)珍惜生命,用餐卫生,保护视力,重视健体,出操精神饱满;

3)珍惜时间,合理计划,课余阅读充分,娱乐文明安全;

4)珍惜学习环境,爱护公物,自觉保洁,友爱同学,尊敬老师,上下楼梯有序轻声。

2、实行校园管理层级化。学校将实行责任分解、落实到人。坚持共同合作、分工负责。贯彻效率优先、兼顾公平的原则,鼓励优劳多得、多劳多得,鼓励争先,奖励优秀。

1)计划、落实、检查、指导、改进要形成循环机制。

2)实行条线工作责任制。强化过程检查与指导。各条线、块面的工作每月定期检查一次,随机抽查一次,检查情况及时汇报及整改。

3)实行首问负责制,突发事件及时报告制。

4)总务处要加强财物保管的检查工作,调整一些管理措施,严格出借手续,损坏照价赔偿。

5)实行依法办学。努力办人民满意的教育,规范收费,加强管理,合理使用,及时公示。自觉接受监督。

6)各部门平时注重资料的积累,及时认真做好各类台帐资料。

3、做好一年级新生招生工作及毕业班工作。这是学校的两项重要工作。在整个操作过程中,应依法按规,耐心细致,踏实负责,实事求是,本着对学校负责、对学生负责的态度,积极主动做好。

1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置实行"申报、审批、采购、再审批"的流程,避免堆积与流失。

2、进一步加强学校固定资产管理。总务处要按照局"摸清家底、明细账目、账物相符"的要求,对学校固定资产在全面进行核实的基础上,建立新的学校资产数据库。

3、继续严格执行"一费制"收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。

4、加强安全教育,深入开展"平安校园"创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。

5、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。

6、全面整理修缮校园,

1、加强工会队伍建设和工作能力的培养。结合学校实际,阶段性地组织学习、研究工作。把教师的思想状况和所关心的热点问题及时反馈给学校领导。工会要承担好自己的职责,尽力为教职工排忧解难,要充分关注教师的学习、工作和生活,开展形式多样的工会活动。在活动中减轻教师的工作压力和心理负担,并凝聚群心,让老师保持健康心态,积极向上,从容工作。

2、要开展好师徒结对活动,切实加强对师徒结对的管理、考核工作。继续完善和建设青蓝工程,通过讲座、研究课、示范课等多种形式,培养锻炼青年教师,给新教师提供更多的学习的平台,促使青年教师尽快成长,为骨干教师提供展示的舞台,在教师队伍建设中,发挥好教师群体的传帮带作用。

新学期校长工作计划

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序,教学副校长工作计划。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的'制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教务处、教研组研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共讨论如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

学期开学,组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课。

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

b.抓课堂。

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来,工作计划《教学副校长工作计划》。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈。

如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。我在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

b、抓学习,我校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。

文档为doc格式。

学校新学期工作计划

为了做好新学期的各项工作,根据某文件和上级有关的会议文件精神,结合我校的实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想。

进一步巩固“双高普九”的成果,加强学校的内部管理和内涵建设;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;创建德育特色,提高育人水平;加强队伍建设,努力推进教育的均衡发展。

二、思路与要求。

1、队伍建设。

认真落实某号文件精神,组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,坚持以书为友,亲近名家,与名家对话,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的班子队伍。

(2)队伍建设。

首先是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。其次是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师参照《关于印发安溪县20__—20__年教师专业化发展规划的通知》(安委[20__]160号),根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。第三是提升适应新课程实验需要的专业能力。积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。

2、德育工作。

学校要坚持德育为先,加强学生德育训练。一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和福建省教育厅《福建省中小学德育工作整体化意见》、《关于印发福建省中小学德育工作三年提升行动计划的通知》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,全力推进社会主义核心价值体系建设,培养学生“为天地立心、为生民立命”的“天下精神”,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接,实现全程育人、全员育人和全方位育人,形成学校德育工作整体合力。第三是创新德育模式。要充分挖掘、整合区域德育资源,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作。

稳定是压倒一切的大局,全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、食堂、实验室、机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校领导组成检查团,负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学主要内容的教育活动。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请公安部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。学期请交通部门专业人员为学生做一次交通法规的安全教育报告,本学期学校与家长、学生签订《安全协议书》。要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。

一是要根据课程改革的要求,修订教学常规和管理检查办法,重建或完善电教、实验、指导综合实践活动、德育导师制、教学班管理、学生及教师发展性评价等规章和方案,对其提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依。二要根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20__]61号),不断加强教学常规管理,夯实管理过程,提高管理成效。

三是严格按照闽教基[20__]13号《关于印发某省义务教育课程实施计划(试行)的通知》的要求,制定新学期工作计划和教学活动。严格执行课程计划,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。四要按照〈〈某县基础教育课程改革实施工作方案〉〉,结合学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的〈课程标准〉,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,实施素质教育,使学生的学习生动活泼、积极主动、全面发展。结合学生的实际,制定计划,认真编写教案,因材施教,引导和启发学生生动、活泼、主动地学习努力提高45分钟的工作效率。在教学中,要充分落实备、教、批、辅等各个教学环节。五是要把考风考纪放在一个重要位置上,以良好的考风考纪促进良好教风学风的形成。本学期安排两次大考即期中考和期末考,并加强平时的考试和训练。及时举行质量分析会,并对学生存在的问题及时采取有效的措施。六是要求每一位教师要认真编写教案,按规定布置和批改作业,教导处将组织有关人员进行检查,并进行登记和公布。七组织有关人员认真学习〈〈某县普通中学学籍管理办法〉〉和〈〈某省义务教育阶段学生发展性评价指导意见〉〉,按要求对学生进行综合素质的评定,规范学籍管理,做好升级、留级、转学、借读和休学等工作。八是努力做好巩生工作。不分设快、慢班或重点班、实验班,以防止大面积溜生。新学期开始,认真统计学生到校情况,发现溜生,及时查明去向和原因,并建立溜生档案(包括学生姓名、家长姓名、联系地址、联系电话、家访情况、辍学原因、溜生去向等)。及时向镇村反映情况,并与之配合,动员未入学学生尽快回校。建立每周汇报制度,发现有辍学迹象要及时采取措施。对在校的学生要千方百计地留住他们,让他们生活得快乐,学习有劲头,今后有奔头。八充分利用现有的资源,加强实验教学。开放图书室。九是充分发挥教研组的作用,有创新地开展教研活动。每两周举行一次教研活动,由教研组长组织,行政人员进行指导和督促。每位教师一学期听课20节,每周最多2节。听前到教导处登记,当天值日人员负责检查。行政人员按上级的规定执行。组织参加片区的教研活动鼓励教师撰写经验总结和论文,学期末进行论文汇编。

5、后勤工作。

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨,开源节流,力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境,保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有:(1)加强财产的管理。(2)改善寄宿生的住宿条件。(3)尽力改善办条件。(5)整理图书阅览室。(6)完善后勤管理制度。(7)使用热水工程。(8)启用新的综合楼。

6、毕业班工作。

中考是一所初中校的办学水平的“试金石”,我们对毕业班的工作只能做好,绝没有退路,因此我们一定要统一思想,精诚合作,铁心拼搏。加强毕业班的领导,按照“抓早、抓实、抓落实”的原则,根据实际,认真分析研究,统筹安排,胸有成竹。

加强管理,力争飞跃,深入分析前一届的得失和本届的实际情况,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定补救措施和工作计划,努力提高报考率、合格率和优秀率。做好学生的思想工作,增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。举行家长会,加强家校联系。

学校新学期工作计划

新的学年开始了,本学年的工作安排如下:

一、加强教师队伍的作风建设,树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。

针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用李文甫老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。

二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。

教学工作要突出抓好两点:

1、课化细化杜郎口教改,打造真正的高效课堂,杜郎口模式注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。

2、抓好教学常规的检查,落实工作。

好杜郎口课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。

杜郎口模式要放在教学工作重中之重的地位不动摇。

三、队伍建设。

1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。

2、计算机、多媒体操作技能的提交。

3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。(考察名校,拓展训练)。

四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。

实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实现。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。

五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。

以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。

六、加强校园文化建设。

七、努力改善办学条件。

学校新学期工作计划

一、用心准备,提早安排开学工作。

1、各校园要在开发区中小校园长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各校园要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫校园卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好校园各类工作计划。

二、严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为。

三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、__月__日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。__月__日开发区中小学务必按时正式开课,并执行中小校园统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。__月__日当天校园领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改状况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每一天务必将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

四、抓好校园安全及健康卫生工作。

1、各校园在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要用心开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作,确保开学工作顺利有序。

1、教育局、总支检查人员将在__月__日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实状况。

2、各校开展开学工作自查,并构成书面自查总结材料,__月__日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

六、做好教师管理工作。

各校要在__月__日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,__月__日上交教育总支。

新学期学校工作计划

送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。

三、具体措施

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

四、读书充实,提高自我

1、读书目标:

(1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

(2)浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。

(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。

(4)读学生喜爱的书,与学生交流读书心得

2、具体措施

(1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。

(2)读完教学书籍,认真写好读书心得。

(3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

(4)与老师、学生交流教学信息。

以上是我本学期的工作计划,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创xx小学小学体育的辉煌。

新学期学校工作计划,新学期学校工作计划范文

以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好20xx-20xx学年度各项工作,为创建全县一流名校奠定坚实的基础。

二、工作总体思路:立足常规,优化管理,创优争先,和谐发展。

三、工作重、难点。

(一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。

(二)难点:1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建设。

四、具体方法与措施。

(一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距。本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程。

(二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

(三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。

(四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。

(五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。

采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一中录取上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位。

(六)加强教学研究工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,一课一品等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放日活动,确立教学事故追究制度。

(七)规范办学行为,细化措施,强化安全工作。

安全教育是学校工作的重要组成部分,学校要发展安全是基础,没有安全的校园环境,学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。因此,加强学校安全制度建设,细化学校安全教育措施显得尤为重要。近年来,我校高度重视校园安全,致力创建平安校园,扎实开展了一系列工作。新学期即将开学,我校除继续开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措。

一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全卫士。

二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地,加大安全宣传力度。

三是观看一次安全纪录片,懂得“交通安全,从我做起”的道理。

四是召开主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生学会保护自身安全。

五是加强与学生家长的联系,通过发放《给学生家长的一封信》等方式,把安全常识宣传给家长,使学校教育、家庭教育有机结合,共同为学生安全负责。

六是加强学校值班工作,学校教师值班做到24小时不空岗,每天上下学期间有教师在校门口负责执勤,每天学生排队进入校园。

切实加强学校安全教育与管理。完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练。重点做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)着力深化学校内涵发展。

1、打造寝室文化。

2、校园绿化。

3、创新大课间内容与模式。

4、开展晨诵、午字、暮省特长教育,发展学生个性。根据我校师资力量,我校计划开设经典诵读、写字课,成立学生社团,让学生自主选择并参加活动。

5、着力提升教师精神境界,积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素质。以师德建设为核心,以教育部的“师德规范(八条)”和市局“三要八不准”为行为准则和底线要求,通过多种途径,使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程以及四星级中学教师素养的标准。

(九)努力维护校园安全、稳定和和谐。

1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财;。

2、民主决策,民主管理,民主评议;。

3、联防联动,戳力协作,创设安全和谐大环境;。

4、排查隐患,化解矛盾,安全演练。

新学期学校工作计划

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。

6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。

新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新学期打算新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,要抓紧学习。要想学习好应该怎么做呢?一、首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作。回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。二、要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。三、要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号。同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早饭后,6:40从家出发,早点到学校用10分钟将头天要背的课文复习1—2遍。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课每学完一课后,要认真对待,不要以为副课就是副课,没主课重要,副课也同样很重要。

6.对于主课及数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比教辅的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9、认真完成作业,听老师的话,认真考试,好好学习。

新学期新气象,老师总是不厌其烦地如法炮制老校长们的口头禅,无聊乏味的学前教育,荒唐怪诞的新学期规定,无不出乎意料。

顶着被迫被剪的平头,心攒愤世忌俗的想法,我姑且静下心来拟定新学期计划。

上学期在百无聊赖中度过,期末考试以全军覆没而告终,倒是语文作业得了高分,原因是题材标新立异,老师读不懂,百思不得其解,为了表明自己的独具慧眼,不得不给了高分。

暑假过得很是惬意。每天与电脑、球场、酒吧为伴,耳畔回荡着老妈摇滚乐般的唠叨。

新学期里,我要好好用功,天天进步。初二了,增加了新科目物理,看过霍金的《时间简史》后,我立志要当个出人头地的物理学家,虽不能做在轮椅上遨游天际,但至少能运用斜抛运动计算出篮球精准的飞行路线,然后是完美的空心得分。还有我不可忽视的文学造诣,在语文老师的大力鼓励下,一定能突飞猛进。

数学老师秃顶的脑门,我会利用正态分布算出它们随风飘动的频率。

体育课上跑得比我快的胖子,新学期里,我要学刘翔一样,直接受伤退出,我才不屑于跟他争短跑第一呢。

初二了,我要加入共青团,像保尔柯察金一样,做一个坚强的共青团员,太老师的批评面前绝不低头,在老妈的责骂前绝不流泪,在比奶奶血压还低的分数面前,绝不止住逃课的脚步。我,以一个纯真少年的青春起誓,言出必行。

说了这么多,最后我希望,寝室里的生活老师不要再和我作对,总是把我安排在背对女生寝室的房间。

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