小鱼儿的独白(汇总13篇)

时间:2023-12-12 03:23:23 作者:紫薇儿

优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

小鱼儿的泪作文

凤阳路第一小学一(2)班王楚淼今天,妈妈给我买了四条小金鱼。最大的一条是红色的`,最小的一条是白色的,游得最快的身子又细又长,桔黄色的。我很高兴。我们回家以后,把小金鱼放在一个大鱼缸里面,看着他们在里面游来游去,很快乐的样子。他们的尾巴摆来摆去。有时候玩倒立,有时候抢吃的,有时候又一动不动。我在金鱼缸中放了一朵花和三颗鹅卵石,小金鱼的家更漂亮了!指导老师:王婷婷(投稿:wangtingting于2006-11-2021:18:41编审:jandao)。

小鱼儿漂流记作文

我有一个梦寐以求的愿望就是有几条小鱼。这天妈妈给我买了三条可爱的小鱼,我来给你介绍介绍吧!

这三条小鱼的外表可漂亮了。第一条小鱼它全身都是美丽的大红色,像是穿了一件红色的旗袍。另一条小鱼它全身都乌黑光亮,像是穿了一件黑色的战衣。最后一条也是最漂亮的一条,它是由三种颜色组成的,分别是白。红和黑色。上半身是白的,下半身的尾巴是红色。黑色搭配起来的。这样看上去非常醒目。

大家都会认为小鱼的性格都是活泼可爱的,并且非常机灵。但是我的小鱼却不同。小红鱼它总是不听劝告,东跳跳。西蹦蹦的,有几次还跳出鱼缸,幸好爸爸看到了,要不然它可要挂掉了。小黑鱼他很调皮但也非常可爱,它总是西游游,西游游的窜过来窜过去的。它也非常喜欢搞恶作剧,它喜欢在水里使劲摇着身子,水就会洒出一些来。我以为小红鱼又跳出来了,赶快跑过去看,小红鱼安然无事,看看小黑鱼正在得意洋洋的冲着我摇尾巴呢!这条三色小鱼像一位舞蹈家,在水里圈圈或者迈着非常优雅,舒适的舞步向前游。

我又按照它们的外表和性格给它们起名字。小红鱼就叫“红鲤鱼”小黑鱼就叫“小淘气”,三色鱼就叫“小优花”。

我爱我家的小鱼们,你们喜欢它们吗?有机会一定要到我家来看看小鱼哦!

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小鱼儿的烦恼作文

小鱼儿原本是一个

几天过去了,鱼和我熟了,也不陌生了,有时我来时,它还向我仰仰头,摇尾巴,似乎是在欢迎我。

这么通人性、这么可爱的小鱼儿,怎么不让我喜欢呢?它让我的生活增添了无穷的小学生作文大全有时,它吐出许许多多五彩缤纷的泡泡,可爱极了!

江北实验小学一年级:烟雨霏霏。

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小鱼儿漂流记作文

小鱼儿原本是一个

几天过去了,鱼和我熟了,也不陌生了,有时我来时,它还向我仰仰头,摇尾巴,似乎是在欢迎我。

这么通人性、这么可爱的小鱼儿,怎么不让我喜欢呢?它让我的生活增添了无穷的小学生作文大全有时,它吐出许许多多五彩缤纷的泡泡,可爱极了!

江北实验小学一年级:烟雨霏霏。

我的小鱼儿作文

“啊,妈妈,这是你给我买的小鱼?实在是太可爱了!”我兴高采烈地说。从此,我把这两条鱼儿当做了自己的掌上明珠。

给小鱼取名,不容易!

我仔细端详着这条两条小巧玲珑的鱼儿,我突然发现它们还没有名字,我便兴致勃勃的给这两个小不点取名了。我先看了看这两条小鱼,发现它们的特点各不相似。第一条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹,外加一点点调皮,我便取名叫金皮。另一条小鱼,它的眼睛也特别大,眼睛周围是黑乎乎的一片,像涂了黑眼圈,我在观赏它的时候,它的眼睛一直看着我,害得我有点小害羞。我便取名叫小黑,可是我又觉得这个名字太老土了,经过我苦思冥想,最终取名叫黑丫。

名字可是取好了,我猜它们也许饿了吧。可是我也没有经验,只好请教周围的邻居了。

给小鱼喂食,挑剔呀!

经过我一番询问,终于获得了答案。我跑到厨房里,拿了一些火腿肠,先用刀切成小小的块,然后放到鱼勺里,最后小心翼翼把火腿肠放到鱼缸里。过了几分钟,我发现这两条小鱼可挑剔了,连闻都没有闻,好像没有看到似的,那么好的东西东不吃,我还嫌浪费呢!我气得火冒三丈,转身回到屋里看电视去了。可电视还没有开,心里老是惦记着金皮和黑丫,没办法,我只好哑巴吃黄连――有苦说不出。

我再一次的跑向厨房,从冰箱里拿了些肉松,喃喃地说:“如果这次它俩还不吃。我以后就再也不理睬它们了!”我不耐烦的把肉松放到鱼缸里,我看到它们还是没有过来吃,当时,我已经绝望了,可正当我走时奇迹出现了,金皮摆动着身子游过来,先用嘴巴尝了一下,在一旁的黑丫也过来吃了,不一会儿它们就把肉松都吃光了。它们俩腆着肚子,似乎在和我说:“小主人,我还要吃,还要吃!”当我第二次喂给它们吃完后,金皮和黑丫挺了个将军肚,似乎在说:“我们饱了,谢谢小主人。”这一下,弄得我哭笑不得。

“啊呀,你们这两个坏家伙,溅了我一身水啦······”

小鱼儿的烦恼作文

小鲤鱼佐罗一直有一个烦恼,那是因为身边没有了伙伴,为什么呢?因为他的朋友全都成功跃了龙门,成了一条火龙。剩下的全是一些笨头笨脑的家伙,他才不想和它们玩呢!

他一出生没多久,刚学会游泳、觅食,父亲就成了龙,接着大哥、二哥、三哥全都成了龙,最近好友拉博,布莱克也成了龙,独剩他一个,他多么希望自己能飞黄腾达,与朋友们团聚啊!

这一天,佐罗美美地饱餐了一顿,积聚了心中所有的力量,一直游到了龙门,对着龙门高呼道:“我一定会征服你的!“他集聚了如磐石一般的意志,出发了。他身上潜伏的所有能量都爆发出来,胡须也挺得笔直,只见他一个收腹紧窜,像离弦之箭一般飞跃过高高的龙门,尾尖横扫。猛地跃上来。只见一道刺眼的白光直撞眼球,佐罗吓了一大跳,身体犹如被一双无形大手推着,从龙门中飞过去。

他来到一个奇怪的地方,那里没有水,但他不觉得难受,再看看自己,马头、蛇身、鹿角,他成龙了!

凭着坚定不移、锲而不舍的信念,他终于通过了修炼的考验,变成一条叱咤风云的火龙!

当他走出修炼的地方,他觉得天好蓝,云好美。

小鱼儿奇遇记散文

让我来为你描述描述那晚的高空美景好啦。你看那,本来在万米之上,厚厚的云层早就将地面的景物弥盖得严严实实,就是在白天你都看不到一丝一毫地面实物踪迹的,可那晚登机时已经晚上八点多了,一直到飞机平稳飞行了(达到平流层了,也就是万米之上),还可清晰凭肉眼扫描到地面上熟悉的山山水水,光光点点:一开始离开厦门,还看得到海沧大桥巍峨挺立的身影,还有近海处豪华游艇的模样,连它身上的彩色光环也辨别得出来,霓虹闪闪,耳边似乎飘来了其上歌舞升平的幻听;飞着飞着,到了内陆地带了,那一般跨度都比较大的,间距比较长的灯光稀疏的乡间,左一点,右一点的房前路角,不是很亮的照明灯,跟冰心书中写的小桔灯般稀稀拉拉地照着夜行人归家的路,想必借到她光芒的人,心里会有一些温暖的感觉吧?那不温不火的黄色灯光我看着都很舒心呢;再有那路面上照射的一段一段的,不连续的,较强烈的,飘忽的长长光束(目测大概照的到个十多米远的样子),或是那高速路上夜行的车子不断前进时,车前灯照射出来的,那些基本上都是些立体的圆柱型白色光柱子;大山上七星罗盘样密布的光点该是山路上的路灯,随着山势弯曲而螺旋盘旋向上;那一条条大街上的街灯,蜿蜿蜒蜒,姹紫嫣红,像一条条彩色无限长的链子;马路上光影密密麻麻、交交错错的,犹如人身体里的毛细血管般细密,交织;那光汇集的地方,许是都市的繁华地带,想必地面上的人儿也是磨肩擦扃的吧?再说说这夜空舞台,那晚月亮很大很亮,几乎满月了,皎洁的月光透过了稀薄的云层,映射到了地面上,随着飞机的移动,月亮的光影渐行渐趋,好似一个移动的白色光盘,在云层里时隐时现,像极了那舞台上的探照灯哈,这里照照,那里瞧瞧,她还在找舞台主角吗,还不知道自己就是今晚上夜空的女神吗,哈哈,真是月儿高高照九州哟。再往夜空上看,什么北斗七星啦,牛郎织女星啦,那是比在地面上仰望要看得真切多了啊,银河里的无数星座都来亮相了,都在跟你挤眉弄眼的,眨巴个没完,红的,蓝的,金色的,白色的,黄的,星星的等级也很分明啊。银河是一条白茫茫的、密麻麻的无边星带,也是一条千万万颗星星铺就的河川!你要问我这银河到底有多宽多长呢,多少形容词都在此刻无以表达,只能说是无穷大了!我们的飞机也只是璀璨星河里那闪过的一个点了!如此壮观,如此触手可及的感觉,会不会我们的大铁鸟被一个什么极强的`吸力吸附到这巨大的星河里去呢?思绪到了这里,不由得冒出一些敬畏,少许的畏惧,丝许的恐慌,哈哈,到底是个凡人之心呢。

(二)高空臆想。

在空中飞来飞去,运气都还是不错的,最多碰到的险情就是飞机遇到气流的打扰,出现的一小阵子的颠簸,不过都是小折腾,一会子的上下左右运动就恢复平稳直行。不过最近的一次飞行,对我来说似乎就没那么惬意了。

一开始在天上万米高空,我还欣赏美景呢,什么天空之城啊,云霞之端啦,彩云之上啦,蛮有诗情画意的吧,呵呵,至少我觉得犹如步入仙境了,有点飘飘然、迷糊糊的,美滋滋的,眼看着已经在慢慢降落了,好像看到家里美食飘香的景色了,突然空乘小姐一句:因为降落地机场上空雷电交加,所以机长临时决定在高空盘旋,等待地面下降通知!一忽悠,心里咯噔了一下,有一点无根浮萍样的滋味生出来了!一瞬间,脑海里闪现了不少电影里的片段,当然都是些不是很好的片段哦,想必我不说,看官们都知道我想表达的是什么了。但瞧着同机的人视乎习以为常的样子,咱也就不心蹦蹦地乱跳啦,要知道,神曲《忐忑》虽然好听,可不好来一次现场版的再现哦!呵呵,看来群体的力量还是有稳定军心作用哟!

就这么在平流层做着盘旋飞行,也不觉得是在绕弯子,继续看我的晚霞满天呗,看得正带劲呢,把耽搁降落这事都快忘脑根子后边去了,又是一个叮咚:“乘客们,下方机场地面情况仍不适合降落,机长考虑到燃油即将耗尽,决定本航班飞往某某城市,给您带来不便,敬请谅解!”

终于降落啦!落地的感觉真好!但是又有一烦心事---只是借个地方给你降落,但没获准你下机哦!呵呵,突然想起那一部老片子:《卡桑德拉大桥》---好像我们都有带病菌一样,还给滞留在密封仓了!突然有一种困兽的感觉涌上心头!不过还好,电话可以拨出去,于是乎,齐将将般,左邻右舍的电话此起彼伏啦!话题都一样---我现在在哪呢,如何如何的回不去啦,咋办还不知道呢!真是异口同声啊!我也连拨了几个号码,把烦心事倒豆子般一股脑地说出去,心里多少舒服点哈,心理暗示开始起作用啦!---人最需要的是安全感,现在最没有的就是这个啊!

终于终于,一个声音我听起来十分的天籁:“现在机长准备往回飞,请乘客们系好安全带!”啊哈!希望从头而降,呼啦啦地点燃了大家的兴奋,机舱里立马活跃起来了,大家的笑靥也开始泛滥啦!一时间舱内欢声笑语,没啥比重返目的地更让人开心的啦!沉闷的空气也如春风荡漾般游动啦!

一种患难是一家的小幸福偷偷地漫上了我的心田,幸好还有这么多同甘共苦的航友们一起心贴心、肩并肩,在内心叵测,动荡的时光,我才得以比较的慰藉,看来人真的是需要群体活动的,想想其实每个个体的人儿在这世界上也是孤独的啊,同在一架飞机上,虽素不相识,但是由于一件事同时降临到彼此的身上,使得同乘的所有人不知不觉中形成了一个群体,我暂且称之为“临时患难之交群”,就像一根筷子是那么的脆弱与不堪一折,但是一把筷子就是集体的合力,那是相当的巨大的!机舱里的人们不知不觉中像很熟识的朋友般笑逐颜开啦,多么温馨的临时家庭,多么可亲可爱的兄弟姐妹啊!

一段难忘的空中危情,令我一下子对自己的人生目的更清晰了,那就是:抓住可以掌控的每一天的美好,在有限的时间里,做出一番自己满意的小事业,以此慰藉自己的不白来一回人世啊!

希望与你共勉!

小鱼儿音乐教案

在观看了动画片《海底总动员》之后,小朋友对鱼非常感兴趣,常常会去自然角看小鱼,还帮小鱼取名字,本次活动以"鱼"为主题,让幼儿欣赏鱼的美、学学鱼的动作从中增进幼儿对鱼的喜爱之情.

重点:感受鱼的美,产生爱鱼的情感.

难点:能按物体的颜色分类.

小鱼儿奇遇记散文

我是湖里的一条小鱼儿。

时间过得好慢呀,整个湖面被冰层覆盖,四周黑乎乎的,只有挨近头顶的冰面才感到一丝光亮。我和一群小鱼儿贴着冰面愉快地游戏,只觉得冰层的光线一天比一天透亮。这时湖底的一株水草动了,周围被搅起浓混的泥尘,小鱼儿们吓得惊慌四散,一声低沉的声音传来:“小家伙们,不要怕,春天到了,快开河啦。封河先封岸,开化始湖心,你们等着吧。”一条上了年纪的大胖头鱼懒洋洋地从水草中伸出头说话。

果不其然,没过几天湖心的冰开化了,在水底能看到一小片蓝蓝的天,清新的气息充盈着不大的水面,浪花拍打冰层的声音轻盈悦耳。小鱼儿们经不住诱惑,欢快地跃出水面打挺儿,冷不丁几只黑影落在水面,还没等反应过来,几条小伙伴被黑影快速地吞食了。我算跑得快,慌忙钻进水底的石缝儿,惊愕地喘息着。更为可怕的是,汇集到一起的小伙伴们又传来了不幸的消息:都已经长成姑娘样的邻家小鲤鱼,那天在岸边冰层下的水草中觅食,看见从一个小圆窟窿中垂下一粒红红的东西,那味道勾得鱼儿们直流口水。还是小鲤鱼跑得快,一下子就抢在前面吞了下去,只见一晃,小鲤鱼不见了,继而听到小鲤鱼在冰面上挣扎着嚎哭。

“算你们命大,还是悄悄地呆在水底保险。”又是那条大胖头鱼在说话。

“告诉你们,水面的黑影是捕鱼的水鸟,在天上飞着就能发现水中的鱼,还能钻到水里逮咱们呢。”大胖头鱼顿了下鳃接着说:

“岸边的圆窟窿是人凿开的,这人呀,更是穷凶极恶,变着法的引诱咱们上当,那红红的东西是鱼饵,里面包着钓咱们的鱼钩,钩上有倒刺儿,勾住嘴就脱不开,是专门为贪嘴的鱼儿准备的。”大胖头鱼摇了摇头:“哎,每天都有不幸的事发生呀,你们看看我身上的伤,就是几年前被渔网豁开的。”我们还想问,大胖头鱼叹了口气无奈地游开了。

湖水已经完全化开了,看见好看好闻的东西不吃就是了,提防着水面的水鸟就行了。哗——哗——一阵响亮的声音从水面上传来,一条大大的黑影被两条木板搅动着前行,觉得好奇,我和一群小鱼儿跟着它游动。忽然,一个声音急切地从深水中传来:“小家伙们,千万不能跟着它,这是捕鱼的`船,很危险。”还是大胖头鱼在警告。

还没把话听完,只觉得身体一震,似乎被什么东西挂住了鳞片,越挣扎越紧,勒得几乎喘不上气来,环顾四周,我的一群小伙伴几乎都被粘住了。仔细一看,水中隐藏着几乎看不见的透明细丝丝,一个个小窟窿眼儿那叫密呀,钻进去就出不来。一个带着哭音的声音从下边传来:

“哎,完了,鱼儿们,这就是渔网呀,是人们专门捕我们的渔网呀,那天真得该把话说清楚。晚啦,哎,晚啦!”大胖头鱼急速地下潜游走了。

我们被拉出了水,捕鱼人把我们一条条从网眼里拉出来,鱼鳞翻飞那叫疼呀,随之囫囵倒进了一个大水桶里。我们拥挤着挣扎着,用那残存的一点浑水将就着度命。捕鱼的两个人喜形于色地嚷嚷着:“网眼太小,今天捕的都是小鱼,快点,让渔政船看见又该罚款了。”一阵摩托声驶离了岸边,载着铁桶快速向城里的鱼市奔去。

“快来买呀,新鲜的鱼啊,活蹦乱跳新开河的小鲫鱼呀。”

“多少钱一斤?”有人问。

“不贵,十块钱一斤。”

“给我来五斤。”

鱼贩用秤盘顺势一搓,我随着伙伴一同被搓了进去。唰的一声,我们被装进了塑料袋,在里面压着摞摞,用力张嘴呼吸着泥水粘液,感觉着快要死了。那个买鱼的人提溜着我们回到他的家里。哗——我们听到了熟悉的水声,哧溜一声,我们被倒进了洗菜池中,噼里啪啦,大家伙一块儿拼命地呼吸。稍事片刻,买鱼的人拿出了刀剪,七里八叉开始刮鳞开膛收拾起我们。只觉得水里全是鱼鳞血汤子,完了,这下全完啦,眼前一黑,我晕了过去。

不知过了多长时间,睁开鱼眼一看,洗菜池里的同伴都不见了,我在血水里拼尽最后一丝力气游动着。

“呵,这条小鱼儿可真结实,不行就养着它吧。”

只觉得被水流狠劲地冲洗着,随后被放进了一个被人叫做鱼缸的玻璃器皿中。我使劲地呼吸着,痛快地吐着嘴里的脏东西,渐渐地呼吸顺畅了,身上也有力气了,我在鱼缸里四处乱撞发散着郁闷,碰得鱼缸壁都发出轻微的响声。

“快瞧,这条小鱼还挺精神。”

从那天起,我从宽阔的湖里来到了小小的鱼缸,只有鱼缸底儿几粒小小的石子与我作伴。有一天买我的人朝鱼缸里撒了十几粒红红的小东西浮在水面,怪好闻的,我下意识地想起了鱼饵。管它呢,实在是饿得不行了,反正都死过一回了,吃吧,死了也不能变成饿死鬼。就这样,我撞大运般活了下来,买我的人还时不时的给鱼缸换换水,定时投食,过几天还放入了几条同类的金鱼。

“哎呦,你们家咋还养野鱼呀,金鱼安静野鱼闹腾,快把野鱼扔了吧。”

“也是,这条小鱼挺闹腾,扰得金鱼不安生,先养几天,到时候再说。”

这个该死多嘴的人,我好不容易活下来,他非撺掇着把我扔掉!在听见那个人的话后,我不由得悲哀起来,脑子里总是想着自己的种种死法。是买我的人下次买鱼时把我和同伴一起收拾了,还是扔进下水道冲走,是扔进垃圾桶倒掉,还是顺着楼房的窗口撇出去,嗨,这些可恶的人们,大不了一个死,没办法,听天由命吧。

就这样挨着,就这样胆战心惊地活着。

后来的金鱼死了一条,没过几天又死了一条,可我还活着。

“老头子,你看这鱼咱还养不养,这金鱼就是娇气,鱼死也是天命,也不能都算到野鱼闹腾身上,不行哪天到河边遛弯儿把它放生了吧。”

“也对,养了快三月了,扔了有些舍不得。这条鱼能活下来是它的造化也是我们的缘分,听你的,就把它放生吧。”

听到这老两口的对话,当时激动得差点晕了过去。天哪,我不仅能活,还能回归生我养我的地方,这不是做梦吧,我起劲地翻了翻水花,撞了撞鱼缸壁,直撞得有些嘴疼才相信是真的。

那天,买我的人把我从鱼缸里捞出来,装进了一个小瓶里。他们下了楼,男人开着车,女人抱着瓶,一路奔向了湖边。我透过小瓶偷看着他们,心里充满了感激,充满了对再造生命的渴望。到湖边了。那个女人,不,现在我得改口换称呼了。那个老妈妈小心地托着瓶子,缓缓地来到了水边。她弯下身蹲在湖水边,倾斜瓶口缓缓倒出了我,顺着瓶口我滑到了水里,入水的一刹那,我哭了。

我嗅闻着久违的家乡味道,感悟到新生的活力,体味到鱼翔浅底的快感。见到几条伙伴,它们都夸我干净漂亮,是的,远离了湖水,一下子还觉得有些呛眼。恰巧,我又遇到了老胖头鱼,扼要地向它诉说了情况,它张合着鱼鳃瞪着大鱼眼动情地说:

“孩子,你真幸运,不仅‘人口余生’还能重返家园,这简直是奇迹,天大的奇迹,还不赶快出去答谢救你的人。”

我使劲儿窜出水面,老妈妈还有买我的老爷爷仍站在岸边,看见翻起水花游向岸边向他们打挺的我,他们笑了,笑得开怀,笑得慈祥,笑得释然。

小鱼儿作文精彩

浙江省桐乡市乌镇植材小学三(3)顾贤斌昨天下午,我在河边洗手的时候捉到了一条小鱼。我马上从口袋里面拿出一只塑料袋。我在塑料袋里装了一些水,把小鱼放进塑料袋里的水中。然后,我拿起塑料袋就往家里走。

我走进家门,寻找出一只大口瓶。接着我把瓶子洗了一洗,然后就往瓶子里面倒入塑料袋里的水和小鱼。这时,我看到瓶子里的水比较少。于是,我拿着瓶子来到水龙头下面。我打开水龙头往瓶子里放水。我看到水放到大半瓶子的时候,就关了水龙头。然后,我拿起瓶子放到桌子上面观察起来。我看到这小鱼在水中游来游去非常高兴。我想它应该饿了吧!于是,我去找来米饭,放到瓶子里。那小鱼看到米饭立刻游过去吞吃起来。我想那小鱼果真饿了。我看到它吃米饭的样子觉得非常可爱,非常有趣。

晚上,我在睡觉前又去看小鱼。我看到小鱼停在水中一动也不动,但是眼睛睁开,不像人那样在睡觉的时候是闭住的。于是,我就去看《十万个为什么》,才知道鱼儿没有眼皮,所以是睁着眼睛睡觉的。

第二天,我生怕小鱼一个人呆在瓶子里会感到寂寞,就又去河边抓了一只小虾和一条小鱼来和它做伴。我看到大口瓶太小了,因此又给它们搬了一次家。让它们往得舒服一点。

中午回家的时候,我看到它们在打架。呀,就三人还要打架,真是不讲文明。于是,我就给它们讲道理,它们团结友爱。还真灵,它们不再打架了。看来要对它们加强教育!

小鱼儿四年级作文

在我家一个面包形的鱼缸里,生活着几只小鱼儿,它们整日穿梭在浮萍中,不亦乐乎。

它们身长约两厘米,红色的脊,银色的`肚,淡黄的尾,小米粒般的眼,惹人喜爱极了。

小鱼儿吃食是极有趣的。当我把鱼食撒到水面时,这些小可爱总是急不可耐地一哄而上,看似像无头苍蝇般乱窜,实则一吞一个准。随着鱼食地渐渐下沉,小鱼儿们也四处散去,各自找寻掉落在浮萍中、小石子中的“漏网之食”。慢慢地,小家伙们也“酒足饭饱”了,这时候鱼食就成了它们的玩具,吞吞吐吐,吐吐吞吞,自娱自乐,有趣极了。

这就是我家的小鱼儿,我真是有点爱上它们了,因为这些小家伙给我带来了无穷的乐趣。

小鱼儿漂流记作文

凤阳路第一小学一(2)班王楚淼今天,妈妈给我买了四条小金鱼。最大的一条是红色的`,最小的一条是白色的,游得最快的身子又细又长,桔黄色的。我很高兴。我们回家以后,把小金鱼放在一个大鱼缸里面,看着他们在里面游来游去,很快乐的样子。他们的尾巴摆来摆去。有时候玩倒立,有时候抢吃的,有时候又一动不动。我在金鱼缸中放了一朵花和三颗鹅卵石,小金鱼的家更漂亮了!指导老师:王婷婷(投稿:wangtingting于-11-2021:18:41编审:jandao)。

中班教案:小鱼儿

1、感知想象小鱼游的形象,表现出小鱼在不同音乐情境中游的动作。

2、感受小鱼水中游的快乐情景。

【活动准备】。

ppt、表现小鱼游姿态的各种音乐、鳄鱼不倒翁。

【活动过程】。

一、导入:感知小鱼的形象。

1、今天老师带你们去一个好玩的地方,来,跟上喽!(播放音乐:我的小汽车)。

2、美丽的海滩到啦!听听谁在海里游来游去?(播放音乐:小鱼游)。

3、我们一起来瞧一瞧,谁游来啦!

4、观察动画中的小鱼,说说学学小鱼在干什么呢?

两只小手碰碰拢,变成小鱼游游游;

两只小手背后甩,摇摇尾巴小鱼游;

一前一后摆摆手,一条小鱼游来了;

小结:大海里各种各样的小鱼游来游去,我们也来跟着音乐一起游一游。(播放音乐:小鱼游)聪明的小鱼还会跟着音乐的节奏游一游哦!

二、听一听猜一猜,模仿小鱼的动作。

(一)片段一。

1、小鱼们游来游去真开心,突然发生了什么事情?(播放音乐:大鳄鱼)。

小结:响响的、尖尖的声音,听起来有点吓人,原来真的是大鳄鱼来了。

3、别害怕,鱼妈妈告诉你们,只要我们一动也不动,变成一条石头鱼,大鳄鱼就找不到我们啦。

4、小鱼宝宝们,耳朵要仔细听,不要被大鳄鱼抓到啊!(播放音乐:小鱼游+大鳄鱼)。

(二)片段二。

1、小鱼游啊游,总算躲过了大鳄鱼。小鱼们游得没劲了,它们要去玩一样好玩的东西,听听音乐,猜一猜小鱼们正在玩什么呢?(播放音乐:滑滑梯)。

小结:音乐就像一格一格的往上爬楼梯,然后“嗖”地一下滑下来,就像我们爱玩的滑滑梯一样。

2、小鱼宝宝们,我们听着音乐也来玩玩滑滑梯吧。

(三)片段三。

1、小鱼玩累了,想游回家,但是回家的路上小鱼们遇到了一群大石头,我们一起来听听音乐,猜猜小鱼们是怎么游过去的呢?(播放音乐:开火车)。

小结:音乐听起来就像一节一节开火车,小鱼宝宝一个跟着一个排队游。

3、那么多石头太危险了,我们一起来提醒小鱼:“小鱼小鱼,要一个跟着一个游”

4、请几条小鱼和我一起游一游。(先请几位孩子来示范,后请所有的孩子来一个跟着一起游一游。)小鱼们一定要跟好我这条鱼妈妈慢慢游不能掉队哦!(播放音乐:开火车)。

5、(播放音乐:小鱼游)小鱼宝宝们,我们的家终于到啦!

(随机播放音乐:孩子们根据音乐来做相应的小鱼游的动作。)(反复多次)。

我请小鱼宝宝一起来玩游戏,听清音乐,游一游,比比谁的耳朵有本领。

【活动延伸】。

小鱼宝宝们,你们的耳朵真灵呀!下次我们再去大海里找找其他的动物好朋友好吗?先游去小便洗手喝点水休息一下吧。

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