大自然的启示小学六年级(通用16篇)

时间:2023-12-15 14:31:29 作者:MJ笔神

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。接下来,小编为大家推荐了一些被广大学子认可的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示。

大自然的启示小学五年级作文

一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的价值;一盏香茗,也有独特的香味。——题记我在一个梦幻的早晨,一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上,它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。

到了朦胧夜间,它牵引着我来到小屋河畔,这里的景色是最美的景色之一,在人工打理下,已经不在荒芜一片了。

跟随着,顺流而下的河畔湖水愈来愈青了,风景更是青胜于蓝呀!到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林,来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流,往上看是一座巍峨大山。这是我见过的中一座真正的山,巨石耸立,高大挺拔……接下来,一只小白兔来到我的.脚下,它又带着我爬上了山,这个山很陡峭,一路上小碎石落下,但在这空谷里却没有回响。终于,到了山顶,有一间洋楼。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。突然,一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前,把我吓一大跳!

他的白胡子长得都快拖到地上了,他对我说:“你是第一个来到蓝色自然界的人!”“你肩上的重任要待你完成!”

“自然在哭泣……”说完这些话魔法老人就消失了。

我认为现在的环境循环在受到破坏,我需要为此做些什么。想到这里,我要回到绿色自然界去,但我却不知所措,于是,我原路返回终于回来了!

然后,我来到了阳台上的玫瑰花前,给它浇水。我对它说出了我的倡议,它竟然开始发光,红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上,并对它们说出我的心愿我真心的希望:

自然界的秩序已被人类搅乱,点点绿光已经暗淡无光,大山的巍峨已撑不起自然了,纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示,所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然!

许久以后……。

那十颗魔法种子早已长成了苍天大树,我也已经长大,搁下笔久久回想我梦中的记忆。

大自然的启示小学5年级作文

苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。

我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。

根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

人类从蜻蜓、鲸身上受到启发,而在人人讨厌的苍蝇身上也有发现!

昆虫学家发现,苍蝇后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡帮可以以一定的频率进行机械运动,可以调节翅膀的运动方向,是保持平衡的重要,人们把这项技术运用在飞机上,人类根据动物发明的还有很多,比如船和潜水艇的.灵感来源于鱼类。第一批防毒面具来源于火野猪,火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理。大自然给我们的启示还有很多,只要我们肯学,每天都可以学到。

人类的生活赖于大自然,人类的发展都是建于大自然的启示,如果没有大自然的启示,就没有今天这么发达的科技。

大自然是人类的老师,带给我们许许多多的启示:人们研究蛋壳,发明了拱桥;研究青蛙的眼睛,发明了的电子蛙眼;研究蝙蝠,发明了雷达……今天,我就给大家举几个例子吧!

苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它,可科学家看到人的巴掌从它身后打过来,它都能逃脱,于是就研究了起来。经研究,科学家发现苍蝇的眼睛是复眼,由xx多个小眼睛组成,可看到各个方位的情况。从此受到了启发,发明了蝇眼照相机,拍一次等于拍了xx多张,大大地提高了复制的效率。

一个城市里,有两个肥皂公司。一次,公司1的产品发生了“空壳事件”,使信誉降低了许多。经理让大家拆开盒子,竟然空壳的几率是百分之一。为了避免这种事的发生,经理买回了x光机,到最后产品都要经检验才可以批发。由于技术的缺陷,公司2也存在着相同的问题,可这是一个小公司,拿不出钱买x光机,所以经理很烦恼,就去郊区散散心。这时,是秋天,风很大,一下子就吹走了了地上的空盒子。他看着眼前的景象一下子想出了一个办法。第2天,他买来了一个电风扇,空盒子经风一吹,就掉了,其它都被放进大箱子里了。

我们都是大自然的孩子,只要仔细观察,用心思考,它准会给你有益的启示。

小学四年级大自然的启示作文

大自然是一个神奇的世界,它带给人类许多启示,人类根据小鸟的翅膀发明飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达,我们要向科学家学习,仔细观察身边的事物,从动物身上得到启示,设计出小发明。

夏天的傍晚,壁虎常常悄悄的潜伏在窗户旁,守株待兔等待蚊子的到来。当嗡嗡的蚊子飞来时,壁虎移动着小小的身体,悄无声息地攀爬在玻璃上,捕捉蚊子。

壁虎为什么能有如此高超的攀爬能力?又何以在直立的玻璃上疾步如飞?我上网查了查资料,原来,在壁虎的趾间有褶痕,它们形成了一道道的深沟。靠着这些深沟和光滑的墙面间产生了摩擦力,同时再加上特别的吸附能力,壁虎就可以在墙面上行走自如了。

根据这个启示我有一个新奇的想法,那就是发明一种鞋,这个鞋的底部是吸盘,中间是软的,穿上非常舒适。这种鞋专门为消防员和粉刷匠设计的。在粉刷墙面时,还要搭梯子多麻烦啊!而这种鞋刚好解决了问题,它可以帮助粉刷匠牢牢地吸在墙面上,快速而灵活的工作,即安全又提高了效率。当遇到火灾时,这种鞋也可以帮助消防员们准确,迅速的解救人员,及时消灭火患。

我想如果真有这样的鞋发明出来,应该会受很多市民的欢迎吧!

大自然的启示六年级作文

我们每天都与大自然和谐相处,她的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,她们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有她的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用她,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

大自然的启示作文

四年级的学生怎么写关于大自然的启示。

作文。

呢?下面是小编收集的范文,欢迎阅读借鉴!

自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到启示,发明了潜艇……而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。现在,就把我的想法讲给大家听听吧!

变色龙会变色,是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看到”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己隐藏起来。这样做,既可以保护自己,不被天敌发现,又可以帮助自己捕食。这可真奇妙啊!躲在海底里的川蝶,也是这么一个原理。有一次,科学家把它放在棋盘上,它立刻变成黑白相间的颜色。

从变色龙身上,我得到了启示,我想发明一种变色汽车。这种汽车坚硬的表面,由一个个小方块组成,这种小方块里面含有丰富的色素。它可以像变色龙一样变色!

由于具有了这样特殊的功能,汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。春天变成红色,让人感觉暖和;夏天它变成蓝色,让人感到凉爽;秋天便变成黄色,让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色,让你仿佛在雪海中流连。此外,它还有军事上的用途。你只要按一下“变色键”,它便会弹出8个扫描器,感知周围的环境,马上进行变色,汽车便可“隐形”,敌人可不容易发现它。这样,它执行起任务来,可就方便多了。

我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多知识!

以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

看看现在!我们美丽的家园-地球都成了什么样了,我们要开始拯救地球了,再不快点儿的话,美丽的家园就会变成一个臭味的家园。

我们要开始植树,再不植树的话,很容易造成洪水,到时候,洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林,让新鲜空气停留在这里。

我们要阻止战争,不能让战争来到我们这个美丽的地球,我们要赶走它。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看看,战争是多么恐怖啊!我们要让和谐来到美丽的地球。

看了我这篇作文,敢快行动起来,拯救我们的地球吧!

大自然的启示小学四年级作文

大自然是伟大的,也是神奇的,只要你认真去观察,研究大自然,就会发现它的神奇,就像今天,我就发现了啄木鸟的神奇。

有一次,我在动物园里看见了一只啄木鸟,只见它一直“当当当当”的在树上除虫,我很纳闷,它的头像机器一样不停的晃动,难道不晕吗?如果是我们人类,估计早就迷糊了。

于是一个大大的问号在我脑海里挥之不去。我回家的第一件事就是赶快问个清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身边,急切的问:“爸爸你说为什么啄木鸟的头不晕呢,我看它一直在树上吃虫子,频率高的赶上机器了”爸爸心不在焉的回答我说:“我也不知道啊!儿子你去问老师吧。”我失落的说了声:“好吧。”

第二天,我到学校后,利用老师课间休息的时间,赶忙问了老师。可是老师也无奈的告诉我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案会更有趣。”于是我回家找百度帮忙。

我在浏览器上输入了啄木鸟吃虫,哇!出现了好多资料,让我眼花缭乱的,我随便点击了第一条,就看到了一个讲述关于啄米鸟吃虫的信息。上面说:啄木鸟的大脑里面有一个非常富有弹性的头骨,就好像一个保护垫一样,可以有效的缓解外界对啄木鸟头部的打击,就像你带了一个很有弹性的帽子一样,我觉得这个信息讲的很清楚明白,于是我就给这个发布者点了个赞。

今天,我要好好学习争取成为一个生物学家和发明家,我要发明一个和啄木鸟一样的安全帽,这样就可以为建筑工人的生命加上一把锁。还有活在现场和地震灾难发生的其他地方都可以用它。

大自然真是我们的好老师啊!请大家保护大自然吧!

六年级大自然的启示作文

在我们的生活中,一件小事,一句名言警句,甚至是一幅简单的漫画都会给我们带来一个深刻的道理和启示。而我也在蜘蛛织网的时候得到了一个启示。

有一天,我在楼下的小区里玩,我一会儿围着楼房散步,一会儿又在树上摘一片叶子,想着拿回家做标本或书签。转了几圈我觉得有些没意思了,便有了回家的念头,就在我要回家的时候,突然被枫树上的一片红色的枫叶吸引了,我走向那棵树,刚要把叶子摘下来,一个褐色的小点吓到了我,原来是一只小蜘蛛,我深呼了一口气,压了压受惊的心。一看,这只小蜘蛛正在织网,我立刻有了好奇心,便看了起来。它先用蜘蛛丝把网的形状定好,再一圈一圈地把网加厚、加大,就在它织的正起劲时,刮来一阵大风,把蜘蛛网吹断了,我本以为它会就此放弃,可没想到的是它不但没灰心,反而又织了起来。就这样,风一次次的把蜘蛛网吹断,它也一次次地织着……最后,“功夫不负有心人”,蜘蛛网终于织好了,织成了最“坚固”的网。过了一小会儿,它趴在网上,好像在休息,又好像在等待着一顿美味的“大餐”。

看了小蛛蛛织网的过程,我反思了很久、很久……。

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小学四年级作文:大自然的启示

在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:

把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

小学六年级大自然的作文

大自然有许多美妙的音乐。

风是伟大的音乐家,它在树上演奏他的手风琴。当它翻动树叶时,树叶发出的声音是美妙的,不一样的树叶,不一样的声音。不信,你听:梧桐叶的声音是“唔唔”,枫叶的叶子的声音是“沙沙”。组合在一起的“树叶”音乐可好听了。

当风吹起管弦乐的时候,大自然便响起雄伟的歌声。

水也是伟大的音乐家,当它穿越小溪时,小溪发出:“叮叮咚咚”的声音,当它流淌过大海时,大海发出“哗哗啦啦”的声音。水在演奏时还有浪花跳舞,浪花的舞蹈,漂亮极了。

动物也是大自然的歌手,小鸟唧唧喳喳的叫,不时发出“哇哇”的声音,好听极了。孩子们在树下嬉戏,鸟儿们一惊飞,翅膀发出哗哗啦啦的声音。夏天的时候,知了发出“知了!知了”地叫声,让人感到夏日的炎热。晚上的时候,青蛙在“呱呱”地叫着,非常好听。

大自然的声音可是无处不在呀!

小学四年级作文:大自然的启示

自然界里,存在着七百多万种生物,每种生物都有其特有的本性和特征,一些生物的本性和特征会带给我们很大的启示。大自然与我们的生活息息相关,我们除了在学校学习,其实也可以向大自然学习。

去年春天的一个周末上午,妈妈领我到郊外游玩,我玩得又累又饿,就坐在一根圆木上面,打开一包三明治,一边吃一边观看远处美丽的风景。一只蜜蜂飞过来,围着我不停的嗡嗡地飞,完全扰乱了我享用美味和欣赏美景的心境,我生气地用帽子一下子把它扇落在地上,接着一脚把它踩住,把它踩进了沙土里。接着,我继续享用我的午餐,几分钟后,我发觉脚边有什么东西轻轻动了一下,低头一看,那只被我踩进沙土里的蜜蜂拖着被蹍破的身体有气无力地钻了出来。

它的幸存,使我感到十分好奇,我俯下身,仔细查看它所受到的损伤。右侧的翅膀还相对完整,但左侧翅膀已被碾得像一块揉皱的纸。蜜蜂慢慢地上下活动着翅膀,用细细的腿一下一下地蹭掉沾在胸部和腹部上的沙子,之后,蜜蜂将注意力转向折弯了的左翅,用腿反复抚摸整个翅膀,渐渐地,翅膀平整了许多。它开始试飞,但还飞不到两尺的距离,就好像飞机的操纵盘失去控制一样一头撞在了沙堆上,这只蜜蜂并没有气馁,再次修整左翅,试飞,每一次试飞不是撞在了沙堆上,就是撞到树上,每一次试飞失败后,它都会再次梳理和曲伸翅膀,渐渐地把它那薄纱般的翅膀坚挺起来,弯曲的翅膀也差不多伸直了。经过多次的短程飞行,最后蜜蜂终于恢复了正常的飞行能力,它在空中盘旋了一圈,就向远处飞走了。

蜜蜂凭借着不屈不挠的坚忍精神终于重获新生。蜜蜂只是自然界里众多生物中的一个微小生物,其实大自然中还有很多生物是值得我们学习的,只要我们认真地细心观察,就会寻找到值得我们人类去学习、借鉴的地方,这就是大自然给予我们的启示。

小学四年级作文:大自然的启示

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的`一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

大自然的启示六年级作文

留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。

生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

雪的启示小学六年级作文

今年的春季,和往年的相比有些不大相同,四月悄然来临,本该是鸟语花香,春暖花开的季节,然而,我们迎来的不是花香氤氲的栀子花,却是一场罕见的大雪.......

看到那片耀眼洁白的瞬间,惊喜中夹杂了一些恐惧。外面的世界,如此灿烂,如此绚丽,白色的世界,有的只是纯洁与安静,仿佛像来到另一个世界,一种从未有过的感觉,所有的污垢都被白雪所掩盖,眼前是无法形容的景象,那么的明亮。

如此奇异的景观,刚刚开放的花朵上,落了一层薄薄的雪,纯的白和艳丽的玫红色融为一体,交相辉映,充满了诱惑,让人忍不住停下匆匆的脚步,把目光落到着这神话般的风景上。

此刻,不仅仅是我的视觉上受到了强烈的震撼,我的心里,也像被一块石头打破了宁静的湖面似的,一次次的受到了撞击。

雪停了,但是思绪并未停下,一切恢复的近似春日般平静,只有天空,变成了深紫色,很纯的紫,仿佛在向我们诉说着什么......

心不由的微微的颤栗了下:玛雅预言或许真的会应验,我们赖以生存的地球或许面临着一场大危机,多年以来人类对地球的肆意破坏,贪婪的开采,报复终于还是来了,而这一切,都是我[来源]们自己选择的结果!

可怕的未来,让人没有勇气去面对,一次又一次的灾难,不断敲击着我们的`心。

或许,现在觉醒,还为时不晚,还仍有一些进退的余地,一些崭新的希望,或许,我们,还拥有生存的权利。

不要再让地球对我们发出警告了,呼吁所有的人们行动起来,保护我们的地球,让我们牢记:地球,只有一个!!!

六年级大自然的启示作文

人们一直以来就十分憎恨蚊子,发明了蚊香、灭蚊器等来消灭蚊子。而今天,关于蚊子给了我一个启示。

一天晚上,我睡得正香,突然耳边传来一阵“嗡嗡”声-------蚊子的叫声,我举起手朝着耳边拍下去,没声音了,蚊子应该死了,我便又睡着了。早上起床,我发现自己的腿上被叮了好几个包,我便想:蚊子叮我时,我怎么没有感觉?带着好奇,我找来很多关于蚊子的图片,看了以后我才知道,蚊子的嘴十分十分的细,真是细如发丝,所以我们在被蚊子叮咬的时候,几乎没有什么感觉。突然我想起来小时候生病打针,每次被护士阿姨扎针的`时候都疼得我呲牙裂嘴,如果我们能依照蚊子的嘴形做成一种针头,扎进皮肤的时候就一点也不痛了,这样护士就能在孩子们不知不觉中将针扎进去、拔出来,可以减少孩子们在打针时的痛苦了,这样的针头就非常完美了。我不禁美滋滋地沉浸在我的幻想中。

我希望我能早日步入奇妙的科学殿堂,研究出更多的新发明、新发现,造福于人类!

六年级大自然的启示作文

大自然就像一个万花筒,美丽又神秘,让我们走进大自然,看看他会带给我们哪些启示。

水滴不断地袭击石头,击中后分散了,又凝聚身体,继续砸向石头……这样不知过了多少岁月,水滴也不知砸穿了多少块石头,日复一日,年复一年。这告诉我们要坚持不懈。

清澈的小溪缓缓地流淌,悄无声息,并孕育了许多可爱的小鱼,所到之处更是滋润了一方土地。这告诉我们要默默无闻。

大雁成群结队地飞过天际,同一方向,无一乱群之雁,不管什么样的阵形,方向总是不会变。这告诉我们集体要目标一致。

秋天的稻谷成熟了,金黄一片。稻穗却不像成熟的高粱那样高擎火把,而是低着头弯着腰。这告诉我们要谦虚。

一棵小树苗在人们的精心呵护下,长成了一棵参天大树。烈日炎炎之时,它为人们撒下一片阴凉的休憩之地;狂风暴雨之时,它张开手臂,为人们遮风挡雨;建屋造桥时,它又不惜奉献自己的身躯,给人们带来便利。这是告诉我们要知恩图报。

乌鸦在父母的哺育下长大后,父母年迈了飞不动了,不能再去寻找食物了。小乌鸦便飞出去找食物回来,喂给自己的父母吃。乌鸦反哺,这告诉我们要懂得孝顺长辈。

蜜蜂每天在花丛中,穿来穿去,辛勤地采集花粉,酿出甜美的蜜汁,奉献给人们。这告诉我们要能吃苦耐劳,还要无私奉献。

大自然给我们的启示,还远不止这些,只要我们留心观察,用心体会,就能得到更多的启示。

大自然的启示六年级作文

大自然是人类的老师,它教会我们许许多多深刻的道理。

我在书上曾经读过这样一个故事,在一座葱绿的大森林里生活着一群狼和一群鹿,狼群常常贪婪地跟在后面寻找机会把鹿吃掉。因此当地居民出于爱心,拿起猎开始捕杀狼和其他鹿的天敌,就这样整个森林变成了鹿的天下。然而可怕的事发生了,由于鹿的只数迅速增加,小草、树叶……都成了鹿的.食物。整个森林就像着了火一样,绿色消失,黄色蔓延。就这样有许多鹿活生生地饿死了。村民们杀死狼的出发点是好的,但村民们的举动打破了大自然的规律,人类在大自然面前如果想不犯错误就得了解自然之道,遵循自然之道。

大自然是人类的好老师,它不但教会我们道理还给了我们许多有益的启示,从而有新的发明。人们常常奇怪,蓝鲸是没有鳃的,为什么它还能在水底待那么长时间呢?科学家经过研究,发现蓝鲸体内有一个类似气囊的器官,科学家从蓝鲸身上得到启示,发明了氧气瓶,这样人们也可以在大海里遨游了。

大自然真是人类的好老师,让我们用心去体会大自然的启示吧!

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