工作第一周计划日志范文(13篇)

时间:2023-12-14 17:56:47 作者:温柔雨

通过编写工作计划书,可以有效地组织和安排工作时间,提高工作效率。一份完善的工作计划书可以在准确评估工作难点和优势的基础上,实现工作的高效和高质量。

第一周工作计划

1.启动办园水平督导评估网上申报工作。

2.恬庄分园教学常规检查。

3.加强食堂管理。

4.启动督导软件,进行“教职工队伍建设”相关上传资料。

5.安全特色项目申报。

6.继续加强幼儿园保育管理,完成卫生间物品管理。

7.加强一日活动中的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。

8.后勤部门加强饮食卫生管理,确保幼儿饮食安全。

9.进行全园安全隐患排查,发现问题马上整改。

10.进一步完善幼儿园突发事件应急预案。

11.正常开展课题研究活动,分年级组进行课题交流。

12.《xx教育研究》截稿日期10月26日,有意者发电子稿。

13.第八周周五组织宝宝(3)班第二次亲子活动。

14.配合评优课老师做好相关工作。

15.完成中基智库相关工作。

16.教职工库教师信息的.核对。

17.周一事业统计报表教育局审核。

18.做好常规记账、报账工作。

第一周工作计划

1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

2. 2月5日上午8点全体教师大会。

内容:

1.教学要求和开学工作安排。

2.课务变动安排。

3.2月5日下午

(1)2:30---4:00分学科学习《20xx学科课程标准》,并进行检测;

(2)4:00---5:30分学科集体备课。

内容:学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课

1.主讲教师准备ppt讲稿。

2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。

3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。

4. 2月6日上午

(2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。

5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。

(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

(3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。8号上午迎接教育局开学检查。

1.评比寒假读书之星。2月6号上午学生报到,各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名,在下午三点前将名单报德育处,德育处打印好奖状。另一二三年级选二名学生的读书各种表格,四五六年级选五份交德育处。

2.教师学生开始值周。6号下午大队部召开所有值周小干部会议,教师值周在会上提出要求。

3.卫生打扫除。6号各班打扫教室和清洁区,楼梯道只扫不拖,把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。以新学期养成教育为主题出第一期黑板报。整理班级公示栏及布置。4:30检查评比。

4.举行开学典礼。

5.召开班主任工作例会。5号下午2:00。

6.将相关班级管理资料发在班主任信箱,需要的.自己打印。

7.填写班主任手册下学期工作计划。7号上午交。

1.制定各项工作计划;

2.做好小莹星艺术班报名宣传工作并召开家长会;

3.做好春季运动会运动员选拔的前期准备工作。

1. 2月2日,组织后勤人员整理校园,剪花、除草、清理卫生死角。

2. 2月3日组织后勤人员分书、分本。

3.准备并分发各种教学用品、书本、洒扫工具、等。

4.微调班级清洁区并发放清洁区划分表。

5.检查各班安全、节能情况,准备在各开关处张贴节能标志。

6.后勤安排及时维修被冻坏的自来水龙头及管道改造。 7.配合学校各部门做好开学工作。

8.发各班因病缺课登记簿,请各班主任按时登记,有生病的学生及时上报,统一网报。

9.写好总务计划

1. 制定学期工作计划。

2. 开学前对班级多媒体进行除尘,电脑主机、讲台内灰尘。

3. 对多媒体设备进行维护,重装系统、备份软件等。

4. 对广播系统进行维护,上学期cf卡坏了,要重新编辑乐曲。

1. 各班组织学生整理教室,打扫室内外环境卫生。出好新学期的第一期板报。

2. 各班检查学生寒假作业完成情况,并发放新学期课本。

3. 要求各班在学生报到后强调学生的一日常规,并对学生提出新学期的具体要求。

4. 要求各班组织学生交流假期的学习生活体会,帮助学生在心理和生理上做好新学期的准备。

5. 各班对学生进行安全教育,强化学生的安全意识。

6.各备课组进行集体备课,做好开学时的各项准备工作。迎接学校和教育局领导的指导检查。

1.语、数备课组制定学科教学进度计划和备课组活动计划。

2.语、数备课组进行集体备课,迎接区教育局开学工作检查。

3.各班级进行教室及清洁区彻底打扫。

4.各班对学生进行开学收心教育并提出新学期要求。

5.各班级出新学期第一期黑板报。

6.各班检查学生寒假作业完成情况。 各班级领书本。

第一周工作计划

我的教育理念是,知识与能力并重,在中国这种国情下,只会考试成绩高是不够的,只会做事没有知识储备也是不行的,所以从小养成一个很好的学习、生活和办事的习惯十分重要!

我计划把准备竞选班委干部的.孩子分成几组,在九月份担任相应职务,分组管理班级,然后在国庆后的竞选中结合九月份的表现确定大队委和中、小队委的人选。由于进入中高年段,所以以后班级的很多事情,我会先让班委干部先拿出计划,经过大家商讨和我的确定后,再交给孩子们自己去实施,尽量让孩子们多参与到班级事务的管理。做得好与不好对孩子来说都是一种经历,事后我们再来总结得失,让孩子在下一次活动时成长更多。

不过,让陈老师很遗憾的是,班上有两位女生今天常规性训练没来,陈老师只能在下周一再给她们安排座位了。

小学第一周工作计划

1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

2.2月5日上午8点全体教师大会。内容:1.教学要求和开学工作安排。2.课务变动安排。

1.主讲教师准备ppt讲稿。

2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。

3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。

4.2月6日上午。

(2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。

5.2月6号下午(1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。

(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

(3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。(检查人员与上学期相同)6.7号按课表正常上课。8号上午迎接教育局开学检查。

1.评比寒假读书之星。2月6号上午学生报到,各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名,在下午三点前将名单报德育处,德育处打印好奖状。另一二三年级选二名学生的读书各种表格,四五六年级选五份交德育处。

2.教师学生开始值周。6号下午大队部召开所有值周小干部会议,教师值周在会上提出要求。

3.卫生打扫除。6号各班打扫教室和清洁区,楼梯道只扫不拖,把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。以新学期养成教育为主题出第一期黑板报。整理班级公示栏及布置。4:30检查评比。

4.举行开学典礼。

5.召开班主任工作例会。5号下午2:00。

6.将相关班级管理资料发在班主任信箱,需要的自己打印。7.填写班主任手册下学期工作计划。7号上午交。

2.做好小莹星艺术班报名宣传工作并召开家长会;。

3.做好春季运动会运动员选拔的前期准备工作。

1.2月2日,组织后勤人员整理校园,剪花、除草、清理卫生死角。

2.2月3日组织后勤人员分书、分本。

3.准备并分发各种教学用品、书本、洒扫工具、等。

4.微调班级清洁区并发放清洁区划分表。

5.检查各班安全、节能情况,准备在各开关处张贴节能标志。

6.后勤安排及时维修被冻坏的自来水龙头及管道改造。7.配合学校各部门做好开学工作。

8.发各班因病缺课登记簿,请各班主任按时登记,有生病的学生及时上报,统一网报。

2.开学前对班级多媒体进行除尘,电脑主机、讲台内灰尘。

3.对多媒体设备进行维护,重装系统、备份软件等。

4.对广播系统进行维护,上学期cf卡坏了,要重新编辑乐曲。

1.各班组织学生整理教室,打扫室内外环境卫生。出好新学期的第一期板报。

2.各班检查学生寒假作业完成情况,并发放新学期课本。

3.要求各班在学生报到后强调学生的一日常规,并对学生提出新学期的具体要求。

4.要求各班组织学生交流假期的学习生活体会,帮助学生在心理和生理上做好新学期的准备。

5.各班对学生进行安全教育,强化学生的安全意识。

6.各备课组进行集体备课,做好开学时的各项准备工作。迎接学校和教育局领导的指导检查。

1.语、数备课组制定学科教学进度计划和备课组活动计划。

2.语、数备课组进行集体备课,迎接区教育局开学工作检查。

3.各班级进行教室及清洁区彻底打扫。

4.各班对学生进行开学收心教育并提出新学期要求。

5.各班级出新学期第一期黑板报。

6.各班检查学生寒假作业完成情况。各班级领书本。

大班第一周工作计划

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的'心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)。

英语活动:温习简单的问候语。

户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

大班第一周工作计划

1、进一步认识自己,了解自己,并通过谈话大胆地评价自己。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

周一周二周三周四周五。

(1)上午活动:活动滑滑梯。

(安全教育)荷花几月开。

(礼貌教育)踩高跷。

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享。

游戏活动智游:我们去玩球。

区域活动体游:老狼老狼几点钟。

区域活动音游:你的名字叫什么。

(2)下午活动:游戏:活动象棋:小闹钟象棋。

复习(一)绘画:全家福纸工。

复习(二)安全教育:户外活动。

环境创设:

1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的'区别。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自己的认识。

第一周工作计划

主题:

开心宝宝周

日期:

2月21日-2月25日

周工作重点:

1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

生活活动指导要求:

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排:

巩固上学期学过的知识。

区域材料投放指导:

1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

2、建构区:各种各样的积木。

3、美术区:给大苹果涂色。

4、彩纸,剪刀

户外活动:

1、开火车

2、投篮游戏

3、钻山洞

4、小猫钓鱼

家长工作:

1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

幼儿园第一周工作计划

本学期我班的区域活动根据中班幼儿的年龄特点,游戏特点等进行创设,创设的区域分别是建构区、益智区、阅读区、美工区、智慧医院,并为每个区取了童趣的.区域名称。创设过程中,我们以宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式进行设计,材料投放满足幼儿发展的不同需要,促进每个幼儿富有个性的发展。

创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

1.智慧医院:正常开展区域活动,明确活动规则。对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作,乐意开展体验游戏角色表演。

2.益智区:对探索活动感兴趣,对自己探索出的物品有成功感。不争不抢游戏材料,学会独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

3.阅读区:有序的阅读图书,有良好的阅读习惯,会采用问答的方式进行故事讲述。能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情,并且愿意阅读图书。

4.建构区:能够对构建材料发生兴趣。学会合作拼搭,培养初步的合作。学会建构物体的基本特征和搭配颜色。

5.美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。

1.通过材料指导

区域中教师最重要的隐性指导策略是通过材料物化活动目标,通过材料的层次递进引导幼儿有序地发展,通过材料调整引导幼儿的发展方向。

2.通过伙伴指导

可以有同伴间的互相学习和模仿,也可以幼儿间以强带弱,还可以是对共同的任务分工和合作。

3.教师通过参与活动指导

在区域活动中,最有效的指导策略就是教师参与幼儿的活动,作为玩伴的身份指导幼儿操作活动或游戏活动。

4.通过引导问题讨论指导

中班幼儿不仅表达能力增强,而且还有自己的主见,因此教师可以通过活动前的讨论帮助孩子增强活动的计划性和目的性。

中班第一周工作计划

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

指导要求

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

内容安排

巩固上学期学过的'知识。

区域材料

投放指导

1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

2、建构区:各种各样的积木。

3、美术区:给大苹果涂色。

4、彩纸,剪刀

1、开火车

2、投篮游戏

3、钻山洞

4、小猫钓鱼

1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

第一周客服工作计划周工作计划

要想工作能够有效的完成,要制定各种工作计划,以下,是我对20xx年5月第一周客服工作计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

(一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的`事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意。

(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)。

(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定,应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。

开学第一周工作计划

1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

投放指导。

1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

2、建构区:各种各样的积木。

3、美术区:给大苹果涂色。

4、彩纸,剪刀。

户外活动。

1、开火车。

2、投篮游戏。

3、钻山洞。

4、小猫钓鱼。

家长工作。

1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

中班第一周工作计划

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的.位置。

巩固上学期学过的知识。

1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。

2、建构区:各种各样的积木。

3、美术区:给大苹果涂色。

4、彩纸,剪刀

户外活动

1、开火车

2、投篮游戏

3、钻山洞

4、小猫钓鱼

家长工作

1。请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

2。在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。

第一周工作计划

班级:

托二班。

日期:

3月11日—3月15日。

情况分析。

新的学期开始了,孩子们的情绪稳定,都能积极主动地参与到游戏活动中,大家共同学习、游戏,玩得可开心了,老师也及时督促孩子们多喝水。

生活活动。

指导要点。

1、提醒孩子用六步洗手法正确洗手。

2、鼓励幼儿自己叠简单的衣物。

3、鼓励幼儿多喝水,随时喝水。

主题活动。

语言活动:《大口袋》。

艺术活动:《欢迎新朋友》。

科学活动:《五彩的柱子》。

健康活动:《动物模仿操》。

社会活动:《我来》。

特色活动。

音乐活动:《我爱妈妈》。

艺术空间:《美丽的花瓶》。

自我服务:《小嘴真干净》。

图书阅览:《两辆小火车》。

过渡环节。

1、手指游戏《炒鸡蛋》。

2、歌曲《我爱妈妈》。

3、故事《金色的房子》。

户外活动。

集体游戏:《马儿快跑》、《揪尾巴》、《滚啊滚》《向上摸天空向下摸草地》《种萝卜》。

分散活动:《飞盘》《沙包》《骑小车》《拍球》《钻筒》。

区域活动。

区域名称:美工区。

活动指导:指导幼儿用胶棒给盒子四面粘贴。

家园共育。

1、引导孩子在需要帮助时能用语言表达。

2、根据天气变化给孩子穿适宜的衣服。

谢谢您的支持与配合!

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