一年级学生入队家长的发言稿(优质16篇)

时间:2023-12-17 10:16:44 作者:雨中梧

在这个紧张而关键的时刻,我愿意为这个事业贡献出自己的一份力量。接下来,让我们一起来欣赏一些成功的发言稿,看看其中的精彩之处。

小学一年级学生入队家长的发言稿

各位领导,老师,家长,同学们:

你们好!

今天我怀着激动的心情来到学校参加孩子们的入队仪式,并非常荣幸代表一年级学生的家长在这里发言。

在这迎风飘扬的队旗下,耳畔响起那熟悉的《中国少年先锋队队歌》,这勾起我作为一个老队员的回忆。

许多年前,我和你们一样,觉得鲜艳的红领巾是我心头最为钟爱的荣誉象征,把早日加入少先队当作是自己第一个由衷的梦想。那时候选拔少先队员的标准,不仅要求成绩好,还强调入队同学的思想品德,要求少先队员要热心助人、五讲四美三热爱。为此,我努力学习,刻苦锻炼,与同学互相帮助,时刻严格要求自己,当红领巾终于飘扬在我的胸前时,我为自己感到骄傲,感到自豪。我终于成为了少年先锋队这个光荣集体中的一员了!

时隔多年,今天,我们的孩子们正站在队旗下庄严地宣誓,鲜艳的红领巾映红了他们的笑脸。我们见证着自己的孩子们迈出了人生路上最重要的一步,心里感到无比的欣喜和骄傲!我们多么希望每一个孩子能够努力地学习,快乐地生活,勇敢地锻炼。能够拥有健全的人格,健美的体魄,健康的生活。成为一个对社会,对国家有益的人。

作为家长,我们更要让孩子们明白,戴上红领巾是一份荣耀,一种精神,一股力量。所以,我们一定会配合好学校工作,与学校携手,与老师同步,心手相牵把我们的孩子培养好,让孩子们无愧于自己胸前鲜艳的红领巾!

谢谢大家!

一年级新生入队家长代表发言稿

各位尊敬的家长朋友:

大家好!首先要说明我不是老师,对于教育我没有专业的学习,我拥有的是对孩子成长的关注。如果我讲的不妥,请大家指出,以便我们进一步的探讨与学习。我带着紧张忐忑的心情写这份稿子,也带着紧张忐忑的心情进行演讲。按我的个性,面对笔和纸我能轻松自如的表达我所想的。可面对这么多人的演讲,我不敢尝试。可我知道一点,想要改变孩子,需要从我做起。为了孩子变的更好,我们需要正视自己的不足,并努力改进。今天我做到了,可能做的还不够好,但我在尽力。

我们因为孩子,今天相聚一堂。每位老师与家长的发言都会得到我们由衷的掌声。我们真诚的感谢老师为孩子们所做的一切,我们真诚的感谢每一位发言的家长,让我们分享了许多关于孩子成长的智慧。我想请问一下大家,如果没有这些掌声,你是否会在意。我想很多人会和我有同样的想法,我们是为了孩子而来,不是为了掌声。那么谁最在意我们的掌声,谁最希望得到我们的喝彩呢?那就是我们的孩子。孩子在我们的评价中去了解自己,在我们的赞赏中去发现优点,在意优点,强化优点,然后会形成属于他们自己的优点。不管别人怎么评价我的孩子,我都认为我的孩子是优秀的。如果现在他还不够优秀,那是因为我对孩子的教育引导做的还不够好。

我觉得孩子不会永远陪伴在我身边,当他还在我身边的时候,我希望我能给予他幸福,让我们将来都有一个美好的回忆。当他遇到挫折的时候,我会告诉他:不管你是什么样的,你都是我最棒的孩子,妈妈永远爱你。当孩子遭遇,只是目前的困难,不知道怎么去克服,感到内心痛苦时,当受到四周的否定,充满恐惧彷徨时,我们是否应该给予孩子更多一点等待包容肯定赞赏。我们是孩子最坚强的后盾,最温暖的家,在孩子委屈了,挨骂了,受伤了,错了,累了,最想倾诉最想依靠的是我们。如果这时我们再否定孩子,你们认为孩子会怎么样呢?我呼吁把我们的掌声送给我们最亲爱的孩子。孩子会在我们的赞赏中展现给我们更多的惊喜与精彩。

现在我想谈谈孩子的学习。我坚持我的想法,学习应该是快乐的。如果在学习中体验到的只是痛苦,那么就是我们的方法不对。玩和学是可以结合起来的,可以在玩的过程中去学习,在学习中玩的很开心。何馨宇的数学就是在玩零用钱中去学习的。当他们学到钱币时,他在预习中告诉我,这个题目我不会。原来两毛的纸币他没接触过,不会组合了。然后我把家里的零钱罐全都倒了出来,让他去自己组合。不一定非要面对书本,可以找很具体的'东西让他去操作,这样他觉得不是在学习,是在玩。孩子在比较愉悦的情况下学习,会很轻松的掌握,从而得到学会的成就感。同理,孩子关于物体在水中沉与浮的关系,是在浴缸里学会的,惯性是在电瓶车的行驶中学会的,杠杆摩擦是在玩具中学会的。玩估计是孩子的一贯常态。

然后来说说孩子的语文学习。一个月前,孩子每天回来做到背书默写阅读时就性情大变,大喊大叫。我讨厌默写,我讨厌背书,我讨厌阅读。我知道他不愿意做的背后是一定有原因的。他在体验失败体验自己不如别人,所以他拒绝他逃避。他不知道自己该怎么去面对,怎么做才能做好。我知道我的方法肯定不对,只是我还没找到合适的方法。我发现孩子老是写反字,读反,我不知道我该怎么去帮助他。我在网上跟也同样关注孩子教育的朋友聊起了我的苦恼,他们建议我去看一部电影《地球上的星星》。那里面的孩子同样也会写反,有阅读的困难。当我看到那个孩子所有的抗争都是那么无力的情况下,只有睁大了无声抗议的眼睛,我仿佛看到那就是我的馨宇。我在这种情况下走入了孩子的内心。我认为我是在帮助孩子,让孩子尽早的掌握知识,可在孩子的角度,我只是在残忍的让孩子一次次的证明他是个傻瓜,这时我哭了。我觉得这个时候我需要把孩子的情况告诉老师,让老师在上课时更好的掌握孩子,这对孩子的学习是有帮助的。那天我跟房老师聊了很久,感谢房老师给了我很多提示,让我有了更多的思考。后来我告诉孩子:你知道爱因斯坦小时候的故事吗?他小时候也会写反读反,他受到了大家的嘲笑。你知道为什么会写反读反吗?因为他有和大家不一样的思维方式。爱因斯坦通过自己的努力终于克服了困难,最后他惊艳了整个世界。你拥有一个和爱因斯坦一样的大脑。从此写反是用来证明,他拥有一个和爱因斯坦一样聪明的大脑,孩子放下了包袱,体验了快乐。这成了我们之间快乐的小秘密。但是孩子还是如老师所说的是有反复性有惰性,这中间需要用大量的耐心去做思想工作,站在孩子的角度去认可他,然后再说我们想告诉孩子的,这样会更好的让孩子接受认同我们的观点。后来我为孩子读了一本书《爱上读书的妖怪》。孩子不愿意阅读,不想去体验失败,那么我来读。只要孩子还喜欢听故事,在他听的过程中同样可以体验快乐。每天在不知不觉中读了十几页,每天都会哀求到:妈妈再读几页给我听听。从那本书中他看到连妖怪都那么喜欢读书,觉得读书是件愉悦的事情,他自然而然的也开始阅读。关于教育我想后面还会有很多的问题出现,我也将不断的学习,从而用更好的状态来陪伴与引导孩子。

找个合适的方法面对孩子的教育,找一种心情可以进入孩子的内心,找一个共同的爱好使我们成为朋友,寻找一种我们都认同的观点成为话题。祝愿我们的孩子在我们正确的陪伴下,越来越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良师益友。每个孩子都是上天赐给我们最完美的礼物,我们需要用心去呵护。每个孩子都是独特的,所以不需要我们给予最好的,而是需要最合适的。

希望我们以后可以用各种方式来共同探讨关于孩子教育的问题。谢谢大家。

一年级学生入队发言稿

各位辅导员老师、少先队员们:

大家好!

今天,我校隆重举行少先队新队员入队仪式,共有 1000余名小同学光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为光荣的少先队员。在此,我首先对新队员,表示衷心的祝贺!

新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中锻炼自己,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们实验小学增添光彩,努力争当优秀少先队员。

新队员们,红领巾是你们的标志,它来自我们五星红旗的一角,因为,你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,因为它将陪伴着你们一起学习生活、成长做人。好好地爱护你们的红领巾吧!队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后,你们每一个队员在的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。我们少先队的作风是八个字:诚实、勇敢、活泼、团结。

前进,不怕困难!鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!

我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧和才能献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。

同学们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

谢谢大家!

小学一年级学生入队家长的发言稿

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是一(1)班xx小朋友的妈妈,今天,很荣幸有机会站在这里,代表全体一年级学生家长,见证小朋友们庄严而神圣的入队仪式。

在过去的一年里,在老师的教导和家长的帮助下,我们的小朋友从可爱的幼儿园毕业生,成长为了遵守纪律、热爱学习的儿童团好苗苗;今天,小朋友们又成长为了光荣的少先队员,祝贺你们!

小朋友都知道,红领巾是国旗的一角;我希望大家还能知道:我们戴上红领巾的那一刻,就是祖国把责任交给我们之时。也许有小朋友会问:什么是责任?责任,就是每个人做好自己的事情,对今天在场的小朋友而言,学好知识和本领,做好老师安排的工作,和同学们友好相处,积极发展自己的兴趣爱好,就是责任。

与此同时,每个小朋友也是家庭的希望。我希望小朋友们爱惜自己的健康,珍惜自己的生命;有些时候家长会有唠叨、甚至批评,那只是家长不喜欢你的坏习惯,但是,请一定要相信爸爸妈妈对你的爱!当你觉得为难、感到委屈、觉得愤怒的时候,请一定告诉爸爸妈妈。我们的世界很大,有很多美好的事物等待大家去积极发现、去勇敢探索;当小朋友们取得好成绩、发现新事物、有了开心事,也请记得和爸爸妈妈分享——爸爸妈妈永远是你们最坚强的后盾、最坚定的.支持!

对自己负责,对家人负责,长大以后才能对我们的社会和国家负责。今天,你们是祖国的花朵,明天,你们是祖国的栋梁。小朋友们,加油吧!

最后,我想代表xx小学二年级全体学生家长,对辛勤培育孩子们成长的所有的老师,致以最真诚的感谢!你们辛苦了!

谢谢大家!

一年级学生入队发言稿

各位辅导员老师、少先队员们:

大家好!

今天,我校一年级的98名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员。让我们再次以热烈的掌声对新队员表示忠心的祝贺!

在此,我向大家提出几点要求。首先是新队员们,希望你们要好好学习,爱集体,敬师长;要好好煅炼,长才干,立志向,为鲜艳的红领巾争得荣耀,为我们小学部增光添彩,将来长大做一只搏击风雨的雄鹰,做一个对社会有用的人才。

其次是二至六年级的老队员们,希望你们能够带头遵守学校的纪律,带头认真学习,比如早上来到学校要自觉地大声地读书,中午来到学校要在教室里看课外书或者练字,保持安静,为新队员树立榜样。同时,我也诚挚地希望辅导员老师们一如既往地把爱心和热心献给孩子,做少先队员们亲密的朋友和指导者。

这次,很遗憾地是还有一部分小同学暂时没有能够加入少先队。希望你们不要灰心,继续努力,争取早日戴上鲜艳的红领巾。

“星星火炬,代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下,在云集中学的校园里健康、快乐成长!谢谢大家!

一年级学生开学家长的发言稿

各位:

大家好,我是xx的妈妈。我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的经验。

在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友要互相关心,互相帮助。所以一般情况下他不会和同学吵嘴、闹矛盾。

在学习方面,除去老师们辛勤的教育,在家庭中我认为有以下几点可以共勉:

书包,削铅笔,父母与孩子一起完成家庭作业。这更助长了孩子的依赖性。父母要使孩子从养成自己的事自己干的习惯,要认识包办太多往往是教育失败的根源,娅娅的作业从一年级开始,我都是让他独立完成,自己检查,如果真有不会的问题,我也只是引导,很少教他怎么做。我要求铭聪要每天安排好一日生活,使他的学习生活紧张有序,使他每天都能按时复习当日的功课,完成当日的作业,预习次日的课程并逐步形成习惯。学习的自觉性与孩子的求知欲有着密切的关系,几乎所有的儿童都有着旺盛的求知欲,都显示出很高的创造性智力。

孩子一定要有是责任感。这是使人积极向上的动因,有责任感的孩子学习、办事认真,对人守时、守信,关心集体,热爱国家,有着强烈的进取心。独生子女由于从小在家庭中处处、事事受父母、四老(祖父母,外祖父母)的照顾,关心别人、为别人着想的意识淡薄,责任感多数很差。对此有人忧虑地说,这是不负责任的一代。日常生活中我和娅娅的爸爸十分重视对孩子责任感的培养教育,根据他在不同的年龄特点,充分利用家庭生活中或社会上发生的事件,对孩子进行教育、引导,以培养孩子对社会、对他人、对家庭的责任感。当孩子讲学校发生的事时,我们都会认真听,要捕捉机会引导孩子树立对集体的责任感。

上下功夫。许多孩子学习成绩之所以未能尽如人意,问题不在智力方面,而在于没有得到适合他们特点的教学帮助和足够的学习时间。这里有我们家长教育的问题,还有一个要用足够的时间去学习的问题。孩子意志品质的形成,家长的影响至关重要。我们要在孩子的学习、做事前后多鼓励,多表扬,帮助孩子树立信心,增强勇气,激励孩子勤于动脑,敢于动手,使孩子把精力集中起来去不懈地探求新知识,以培养他们勇于克服困难的。

精神。

因为孩子学习、生活的主旋律应该是快乐的,孩子知识技能的获得、习惯的养成,都建立在快乐的基础上,孩子能力培养也建立在快乐的基础上,快乐向上、积极情绪会进一步激发孩子的求知欲望,锻炼孩子各方面的能力。

不管在什么地方做什么事情,我们都带着一种愉快的心情去教育孩子,孩子才能有更好的发展!

小学一年级学生入队家长的发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家下午好!我是一(3)班傅同学的妈妈。要感谢老师和学校给了我一个重温校园舞台的机会。记得第一次带政宇来滨江小学报名的时候,跟他一起参观了校园,看着一脸惊喜的儿子,我也萌发出一个大胆的设想:那就是我想让哆啦a梦把我变成和你们一般大小,和你们一起坐在宽敞明亮的教室里、奔跑在操场上,甚至是同在一个教室里大家欢快的吃午餐。当然这只是我的奢望了,人永远都不可能回到过去。但过去却是我们回忆的源泉,此刻站在这个舞台上我的脑海中闪过了一幅又一幅的画面,有我小时候第一次参加演讲比赛的画面、有第一次主持学校活动的画面,也有第一次站在电视的舞台上主持节目的画面。但最最珍贵的画面却是站在学校的舞台上接受大哥哥大姐姐为我佩戴红领巾并骄傲的呼出“我是中国少年先锋队,准备着为共产主义事业贡献力量”的口号这一幕。

虽然这一幕已经过去30年了,但那抹鲜艳的红色还是在我的眼前。自从我成为少先队员后,我发觉我整个人都变了,大家想知道我哪些变了吗?首先早上上学我会早早的起来,因为我的红领巾在枕头边等着我醒来;见到老师、同学、邻居我会主动快乐的和他们打招呼,因为我想让他们看到我胸口的这条红领巾;我把头摆的正正的,胸膛挺的高高的、小手洗的干干净净的,生怕红领巾被我弄歪、弄脏了。红领巾既是我最亲密的朋友又是我最好的监督员。我时刻牢记着我是一名光荣的少先队员,我不能给他抹黑,我要做诚实、礼貌、好学的学生,才配得上它的这一抹鲜艳的红色。

2、随时随地发现美,并用心记住那份美丽。当你抬头时你会发现排列成三角形队伍的燕子正在南飞,当你低头时你会发现蚂蚁们排着长长的队伍勤劳的运输着食物,当你闭上眼睛,清新的桂花香味钻进了你的鼻子;当你睁开眼睛的'时候,有无数张笑脸对着你绽放。

3、有时要融入集体,有时也要突出自己;当大家都在争取“小浪花优秀班级”的时候,请积极的配合,不能因为你一个人破坏纪律的行为,而让班级失去这份大家都辛苦挣来的荣誉。而在学习上,则希望你勇敢的举手发言,表达自己的想法,而不是人云亦云。

4、学会何时表达自己,何时安静倾听;学会倾听是一个终生受益的好修养,不做一个莽撞、粗鲁的人,那样的人大家都不欢迎。

5、无论你已经知道多少,总是还有更多未知值得你去探索;所以让我们从小就培养无穷的学习的能力,世界这么大,值得我们学习并去探索。

6、如果你走错了方向,那么请你转身回来;这里的走错方向更多的是指犯错误。每个人都会犯错误,小朋友们会犯,爸爸妈妈也会,所以犯了错误不可怕,最可怕的是知道错了还一直做下去,希望你们知道错了请及时改正自己的错误,这无比的重要。

7、仰望星空,许下愿望,让我们做一个有梦想的人,人这一生会有许许多多个梦想,希望你们为了这些梦想不断的坚持并努力,研究表明,大部分人的智商都差不多,而成功者往往胜在比别人多了一份坚持。

8、在这个世界上你是独一无二的。不管你是贫穷还是富贵、也不论你是美还是丑,也不分你成绩是差还是优秀,始终自信的面对一切,并努力去挑战自己,最后你会发现自己就是那个英雄。正如我们滨江小学的校训:“做我,做最好的我”。

做我,做最好的我,同样适用我们家长朋友。让我们家长朋友一起行动起来,做孩子最好的父母,做孩子最好的朋友。更要做最好的自己。

一年级学生开学家长的发言稿

亲爱的各位:

感谢老师给我这个机会和大家一起交流、分享教育孩子的体会。现在整个社会都比较注重孩子的学前教育,我也是其中的一份子,在与同龄孩子的家长沟通交流中育儿经,从中我吸取了很多好的经验,应用到平时对孩子的教育上,确实收到了一些好的效果。对于学前教育我是这样看的,它的范围很广,不是单纯的对上学以后书本上知识的提前学习,还有孩子各方面能力以及性格品质的培养和教育。书本知识的学习对孩子的影响到了一年级下学期或都说二年级以后就体现不太出来了,而其他方面的教育对孩子的影响却是终生的。比如说:

1、放开手培养孩子的自理能力。

阶梯阅读,一。

数学口算,中华古诗词的背诵,课外阅读,现在阶梯阅读已做到二年级的了,古诗词的背诵背得一般,因为都是自己背,但每天坚持背一小段。除此之外,每天还要完成校外学习的英语作业,背单词,读句子,做练习,另外还要做一些在。

上搜的奥数题等。记得在开学时与她说过一次每天要完成的作业内容,之后就再没有专门要求过,但是她每天都能自觉的完成,因为她已经养成了自己的事情就是要自己去完成的习惯。每天放学跟着单位的班车4点半回到家,没人管她,就是自己,先做完作业,然后再帮我蒸米饭,或煮粥,收拾好第二天要带的书包文具衣服等然后才下楼玩。

2、培养孩子爱动脑的习惯。

xx在生活中非常爱动脑筋,爱问为什么?爱动脑的习惯也要从她小时候说起,就从数学方面说吧,记得还是在上幼儿园的那段时期,我经常跟她用扑克玩数字游戏,女孩子爱过家家吗,我就把硬币洗干净,(纸币当然不能洗了),和她玩售货员买东西的游戏。渐渐地大了些的时候,我没事时,(比如做饭的时候,在饭店等菜的时候,在坐在车上赶路的时候,)就爱问她一些拐弯比较多的那种奥数题,让她思考,慢慢让孩子养成孩子爱动脑的习惯。孩子的脑子是越用越活的,而且孩子的潜力是无限的。

她从五岁开始练习跆拳道和游泳,现在跆拳道已达到了少儿一级,黑红带,游泳已学会了三个泳姿,体育锻炼不但身体上受益,更能锻炼孩子的坚强的.性格和意志。

别人交给她的任务,她都能尽心尽力的完成。在我们院里能照顾两三岁大的小孩子,叔叔阿姨们常说xx帮我们看着呢,放心吧,这是大家最爱说的,说这些好象有点走题了,其实培养孩子有责任感对孩子的学习也是很有影响的,我就不多说了。

人,我长大要当警察,要保卫我们的祖国,如果有人敢侵犯我们的国家,我就用爱国者导弹打他们!”话说的很稚嫩但也很坚定,每每说起都慷慨激昂的。我就抓住机会,教育她想实现自己的理想,唯一的途径就是要学习,而且是努力的学习,不学习你知道导弹是怎么做出来的。

另外我要说说让我最欣慰的事,那就是她通过一年的学校生活,通过老师的教育,还有与同学们的相处,让她进步很多,说心里话敦老师对孩子的要求是很严厉的,特别对她的要求更严,批评也是最多最狠的,但我觉得正因为管得厉所以孩子才收获的特别多。

1、学习能力有所提高,掌握了一些好的学习方法。

这是在家庭教育或者说学前教育中得不到的,也是很可贵的东西。比如说在做题时学会仔细审题,把重点词圈起来,在语文方面,喜欢阅读课外书,开阔了视野,积累了知识。在数学的计算方面,学会了细心,在保证正确率的前提下逐渐提高速度,每天的口算题她都是拿着秒表计时做的练习等等。

2、学会欣赏别人,发现别人的优点。

她经常回来与我说xx特能干,每天自觉的帮老师打扫卫生,许愿特别可爱特别乖,老师们都很喜欢她,xx数学特别好,非常细心等等不有很多。我认为能看到别人长处,发现别人优点,自己才能更好的进步,这对一个孩子的来说是难能可贵的。

3、面对成绩,学会了淡定。

站上看到获奖的信息,怎么还不发证书啊?原来孩子把奖状悄悄放起来了,我觉得孩子能学会在成绩面前保持淡定也是很不容易的。

4、根据实际,适当加深学习难度。

xx虽然在期中考试中三科虽然都得了100分,但是考试过后我与孩子很深刻的谈过一次,我告诉孩子得100分是正常的,因为题对于你来说比较简单,试题都是东城教委统一出的,要求不是太高,我看过很多海淀区的试题,也在给孩子报课外班时接触过海淀区的孩子,我们东城与海淀还是有很大差距的。所以我建议家长要针对孩子对课本知识的掌握程度,多找些备套的课外题加强练习。

共勉。

小学一年级学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。

为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。

谢谢大家!

一年级学生发言稿

各位家长、老师、同学们:

大家好!我叫,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知严师出高徒的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:做最好的自己,创最好的班级!

第二篇。

尊敬叔叔、阿姨、老师:

你们好!

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班全体同学欢迎你们的到来,并向你们致敬!

我们学校和班级有很多书,只要有空就可以在书海中遨游;我们的老师。

教学。

认真,并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口,经常吃鸡腿,盐蛋、猪肉等营养的菜肴。

我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动,我们的张丽丽同学在全校快乐大家唱唱歌比赛中荣获全校第一名,还获得省级证书。

各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜负你们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

一年级学生发言稿

比亦然,女,6岁,东营区一中一年级一班学生。

一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。

德——积极向上的进取者。

她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗,她比往常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。

智——认真刻苦的学习者。

学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高。她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

体——身体力行的实践者。

不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。

劳——认真负责的劳动者。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

美——艺术追求的爱好者。

她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学习舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

三好学生——刘玉玺。

刘玉玺,男,99年4月20日出生,2001年在石油大学上托儿所,在托儿所期间爱好看动画片,小人书,背三字经,在2004年石油大学获得第六届育儿杯全国儿童书画大赛金牌,他记忆力特强,有时看了一遍就能记住,我们家长忙于工作,根本没有时间辅导刘玉玺学习,只是买一些课外书籍,练习题让他做,不懂的我们才辅导,在区一中一年级一班期中考试还获一等奖,我们家长很高兴,我们希望他在期末考试成绩更突出,刘玉玺同学有今天的成绩与各位的帮助教育是分不开的,因我们家长水平有限,刘玉玺同学的不足还需各位老师的帮助教育,使刘玉玺同学对学习更有信心,望各位老师在将来的学习当中给予更好的指导,在此感谢各位老师的辛勤教育!

三好学生——李玉瑄。

李玉瑄,女,汉族,2000年11月30日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

在学习上,李玉瑄从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

尹世琛,男,生于2000年1月1日,是一年级一班的学生,是个品学兼优的好学生。他乐于助人,团结他人,积极帮助同学,有着较强的自律意识和创新精神。积极参加环保校园行、小干部轮岗、学习竞赛等活动,是老师的得力小助手。在学生上,勇于探索积极创新,各门功课名列前矛,在期中考试中列班级第一。尤其是英语和数学方面特别突出,曾在全省举行的“齐鲁幼苗”大赛中获得二等奖;在队列比赛中获得“整训先进个人”的荣誉称号。在平时的学习中更是多次获得进步小明星的荣誉称号。他爱好广泛,喜欢运动,电子琴、画画、乒乓球等方面表现突出,是个多才多艺的“小能人”。

三好学生——薄清桐。

薄清桐是一名懂事、活泼可爱的小姑娘。她喜欢画画、唱歌和跳舞,有着极强的模仿能力和表演天赋,经常带领着小伙伴游戏似的表演。她对老师和家长很有礼貌。在班集体中,她处处以身作则,真正起到模范带头作用,她是值日小班长,每次她值日生,早晨起床时,妈妈说今天你值日,就赶快起床,赶紧去学校值日。上课时积极举手发言,开动脑筋想问题,是个班级活跃小分子。她热爱读书,每天晚上都给妈妈读故事听。在全校举行的越野赛和跳绳比赛中,均得到较好的成绩,为班级争光。在区一中先后获得“军训先进个人”奖、期中考试一等奖,海培学校的“才艺之星”奖,“最佳创意”奖,华艺舞校的“进步之星”奖。

三好学生——陈佳慧。

陈佳慧东营区第一中学一年级一班,该生能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。劳动积极肯干。尊敬老师,每次遇到老师能主动问好并且经常帮助老师做些力所能及的事。团结同学,同学有困难他能主动帮忙,主动关心每一个同学,做同学的知心人。

学习认真,成绩优秀。上课能认真听讲积极发言,课后能积极钻研,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。积极参加体育锻炼。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。在家中尊敬长辈,每次见到长辈都能主动问好。她是同学的知心人,老实的得力助手,是个德、智、体、美劳全面发展的好学生。

进步之星——唐志鸿。

2、做题速度比以前提高;

3、识字量增大,算式题正确率较以前提高;

4、积极改正错误。在此衷心感谢老师对他的教育和帮助,希望再接再厉取得更好的成绩。

进步之星——李泽坤。

我叫李泽坤,是一年级一班的学生,今天我很荣幸被评为“进步之星”,我非常高兴,因为这不光是我自己努力的结果,还要感谢我的两位老师和爸爸妈妈。经过一学期的努力,首先,我的成绩较以前进步了,记得期中考试语文是80分,数学是90分,在老师的表扬鼓励家长的帮助和自己的努力下我有了很大的进步。其次,我的字较以前有了很大的进步,现在我写的字还经常得到老师的夸奖。再次,上课我的小动作少了,听课更专心了,回答问题也积极了;我还不是班里最好的学生,在许多方面我还要继续努力,争取更好的成绩。

文明之星——李婉欣。

我是一(1)班的李婉欣。这次,我很荣幸地站在这个可以展现自我的舞台上竞选“文明之星”。在学校里,我是一名讲文明的好学生。我看到老师都能主动问好,那清脆、甜美的声音在老师耳边久久回荡。我在楼梯口、操场上看见垃圾都能十分主动地捡拾起。我几乎从来都不讲脏、粗话,看到有同学在做不文明的事,我能及时地加以劝阻。记得有一次,我们班的赵冲同学讲脏话。我听见了,对他说:“赵冲同学,还记得顾老师教过我们,做为一名红领巾少先队员,应该做到讲文明,不讲粗话、脏话。这句话难道你忘了吗”“不,我没忘。”“这就对了,以后请你注意并加以改正。”他听了,难为情地低下了头。

我就是这样一个讲文明,懂礼貌的学生。希望能博得老师和同学们的支持。谢谢。

科技之星——翟龙飞。

我是一年级一班的学生,爱学习爱科学,读过许多关于科学知识的书籍,注意观察,喜欢设计各种各样的玩具,会折纸、会画画,在2006年10月学校组织的探索大自然活动中,荣获最佳设计奖。以后,我会认真学习,注意观察,勤动脑筋,成为一名真正的科学家。

写作之星——张文灏。

我叫张文灏,是东营区一中小学一年级一班的学生,自从进入学校以来,我认真学习,能自觉遵守学校各项规章制度的小学生守则。尊敬老师,团结同学,上课能认真听讲积极发言,课后能积极钻研,在家里我喜欢看好多好多的儿童书刊,有《格林童话》、《十万个为什么》、《科学小实验》、《伊索寓言》等等,我放学做完作业之后,就会阅读大量的书籍,受到了爸爸妈妈的表扬,也提高了我的写作水平。今后我会继续努力看书,为以后的写作打下更好的基础。

英语之星——郝淑婧。

我喜欢英语,并具备良好的英语表达能力,积极参加学校组织的英语活动。我要感谢我的英语老师,她为了让我们快速提高口语,每次授课都精心为大家准备许多资料,还组织大家作游戏来学习英语。课上,我认真听,认真读;课下,我认真复习。这样以来,我的口语表达能力有了很大提高。这次,我很荣幸评上了“英语风采之星”。谢谢各位老师和同学们,我会更加努力的!

小小数奥之星——褚瑞轩。

作为一名一年级的小学生,能被评上数奥之星,当然很高兴。我在上幼儿园时,就表现出了对数学的浓厚兴趣,在很小时,就能数数到100了,而且能够进行一些10以内的简单加减运算,并能够给别人出简单的数学应用题、给别人讲解做题方法等。当然,我在学习中表现得也很粗心,有些简单的运算也会出错,而且有时还很急躁,对一些题不求甚解,这些毛病希望老师在今后的教学中注意引导,因材施教。真心的希望在老师的大力教导培育下,我的数学成绩能够芝麻开花——节节高!

环保之星——马睿泽。

我叫马睿泽,是一、一中队的一名小队长。我们学校是绿色学校,老师天天给我们讲环保的重要性,意识已深入我心。虽然我年龄小,但我每天早晨我早早地来到教室,先把教室里的地面检查一遍,如有垃圾及时地把它清扫掉,然后排好桌椅,又赶紧把黑板擦个身、把讲台洗个脸,最后给的花花草草送去清凉的茶水。中午,我都抽空给卫生角整理整理。每次放学后自己留在最后整理无论是校园里,还是马路上,只要我看见废纸,我都会弯腰捡起。只要看见有人乱丢垃圾,我都会上前制止。我不仅爱护一草一木,更爱护家乡的一鸟一兽。我从来不捕捉这样可爱的小生灵。记得有一次,我与小伙伴钦钦从奶奶家走过,忽然从一棵树里飞出一只大鸟,小伙伴一看,树杈上有一只鸟窝,鸟窝里有四只毛还未长全的幼鸟,钦钦说:“我们把这鸟窝拿去,将里面的小鸟分了吧!”我连忙说:“不行,不行!这四只小鸟失去了妈妈,已经够可怜了,你却还要将它们分了,那是多么残忍啊!你们老师难道没有教过你们要爱护一鸟一兽。”钦钦连忙把鸟窝放了回去,我们俩就走了。

我现在是一名环保之星,将来更是一名名副其实的环保之星。大家看我的行动吧!

三好学生——张宇飞。

我叫张宇飞,在一年级一班学习已经半年了,半年来,在老师的辛勤培育下,我已经成长为一名合格的小学生,我非常感谢老师对我的精心教导。

班级是一个大家庭,我在这个家庭里快乐地生活,成长。在学校我认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。自习课上,我不但管好我自己,还督促身边的其他同学,让他们遵守纪律。课下,我与同学们和睦相处,我们一起做游戏,跳绳,但是我们不会乱打乱闹,不会给我们班级扣分。

在家里,我按时完成家庭作业,自己的事情自己做。还能做一些力所能及的家务劳动,如扫地,刷碗,整理房间等。在妈妈生病的时候,主动关心妈妈,减轻她的痛苦,因为妈妈快乐,我更快乐。

同时我还积极参加班里组织的各项活动、跳绳比赛、拔河比赛、艺术节等到处都有我的身影。我觉得为班里争光是我的责任,我很快乐。

我也是一个保护环境的好孩子,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,具有良好的心理素质和行为习惯。

今后,我要更严格的要求自己,能给同学们起到模范带头作用,让我们班成为我校最优秀的班级。

艺术之星——黄海贝。

活泼可爱是我的天性,快乐成长是我的目的。在区一中生活的一个学期,我积极参加班级和学校组织的各项文体活动,并取得了良好的成绩。我热爱绘画、剪纸、舞蹈、唱歌等艺术活动,并报名参加了校内和校外的几个培训班,以提高自己的能力,争取为班级和集体做出更大的贡献。我遵守纪律,尊敬师长,是一个热爱集体的好学生。同时,还积极帮助和团结其他的同学一起搞好文体活动,为班级建设贡献自己的一份力量。我在一年级一班的一个学期的学习和生活,我的进步和成长是有目共睹的,我生活的非常快乐,更取得了很大的进步,我非常高兴,家长更是高兴。在此,对老师付出的辛勤的劳动表示忠心的感谢!

体育之星——刘茂增。

作为一名一年级的小学生,能够评上体育之星,我想这是对我的肯定与鼓励,在此,我非常感谢老师的培养与信任。我无论在学习上还是纪律上都有了很大的进步,通过前两个月的学习,就能做到很快适应了学校的生活。我的语文成绩不太好,我就用晚上别人玩儿得时间让姐姐给我补课,每天回家先写作业,上课时认真听老师讲课,遵守课堂纪律,一学期了在我的努力和老师的帮助下,学习成绩也有了很大的提高。在学校举行的越野赛和跳绳比赛中,都取得了较好的成,跳绳比赛我还夺得了冠军,课间我和同学一起做游戏,教给他们跳绳技巧,我想体育之星是一个全面的称号,仅有这一点点是远远不够的,我会在今后的学习与生活中加倍努力做一个优秀的体育之星。

阅读之星———马千禧。

马千禧自从上学以来,在一中良好校风的熏陶之下,在各位老师的辛勤培育和细心呵护之下,在本班小朋友的热心帮助之下,同时也在他自己的努力下有了长足的进步。

马千禧的阅读来源于对知识的渴求。他在上学之前就有“打破砂锅问到底”的习惯。上学以后的“为什么”更是与日俱增。为了增强孩子的求知欲,我们有时是装迷糊,有时是故意不说,每逢此时,看到孩子失望的表情,暗自窃喜。有一次,他又跑过来问我:“妈妈,有件事不明白”我说:“小东西,又有什么不明白的啦”他说:“以前,用提壶烧水,冒出来的气是热的,而且还能把壶盖推动。那咱家的加湿器也有气冒出来怎么推不动盖呢”我说:“这个问题我也不知道。”他说:“那怎么办呢”我故意问:“想知道吗妈妈买的那本书上有。”他一听,转身就找书去了。从那以后,他有事没事的就喜欢一个人找本书翻一翻,有时还来考一考我,当我不“明白”时,更是神气,煞有介事的说:“这,你也不知道哇”

学风之星——康伟华。

我叫康伟华,是一年级一班的学生,今年六岁半,平时,我最大的爱好就是读书,爸爸、妈妈、姑姑经常送给我许多好看的图书。星期天,我最喜欢去的地方就是图书音像城,在那里,我可以看好多好多的书,非常喜欢的,爸爸妈妈就帮我买下来,现在,我已经有二百多本书了。

每天放学回家,我看到书橱里一本本的书,就好像看到许多小朋友在向我招手,畅游在书的海洋中,仿佛进入了一个奇妙的世界:从卖火柴的小女孩面对的那个寒冷的冬夜到哪吒传奇中奇妙的海底世界,从唐僧师徒降妖除魔的艰辛历程到猫和老鼠的斗智斗勇,从孔融三岁让梨到曹植的七步成诗。读书让我一天天变得更加懂事,学习的时候,也轻松多了。

读书时,我最喜欢的是优美的儿歌小诗,我能背诵好多首诗歌呢,其中的一首《天空像老师的胸膛》,我在区一中学校艺术节上朗诵过,感觉还不错。我要朗读诗歌,背诵诗歌,热爱生活,让每天的生活像诗一样美。

今后,我要读更多更多的书,不断增长本领。

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个美好而又特殊的日子。今天是我入学以来最开心、最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的`红领巾,成为一名光荣的少先队员!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼!

在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,老师告诉我,红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。它代表着进步,代表着长大。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您的心血。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,学好科学文化知识,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生、懂礼貌,遵守纪律,积极参加各种活动。用自己的行动让红领巾更红更亮,为红领巾增添新的光彩。

我的发言到此结束,谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家早上好!

我是一年2班的学生朱胤源,很荣幸能代表一年级的小伙伴们发言。今天,我光荣地加入了少先队组织。心情非常激动,我要用一首诗歌来表达我作为少先队员的决心红领巾啊红领巾,我们多么热爱您今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,快快长啊快快长,长大为国立功劳。

从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱它,保护它,为他增光添彩。遵守少先队的`纪律,服从少先队的决议,积极参加少先队的活动。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。

谢谢大家!

一年级学生代表发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我叫xx,来自优秀的xx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着小学的多年班级工作经验,我想竞选的'是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜欢数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力不足,比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。

就算失败了也不要紧,毕竟我尽力了,我坚信失败乃成功之母!

一年级学生发言稿

大家上午好!我是xxx,虽然我有些害羞,但我今天还是鼓起勇气站在这里,向大家汇报我进入小学以来的情况。

我非常喜欢上小学的生活,这里有老师和同学们,我可以从他们的身上学到很多东西。我热爱自己的学校和我们一年七班,在班主任的教导下,我热心班级工作、乐于帮助他人,尽管每天中午为大家收拾饭箱时手上沾满了菜汤和油渍,但是我的心里很高兴,因为我能尽自己所能为同学服务。我经常和爸爸妈妈一起看新闻、读报纸,关心国家大事,我立志做个有用的人建设祖国,加入少先队是我一年级的一个重要目标。

我从小就非常喜欢读书,认识很多字。上小学后,在xx的帮助下我逐渐适应了学校生活,上课听讲、完成作业都有了很大进步。第一学期期末考试,我的语文、英语课都得了100分,虽然自己的强项数学没能得到满分,但这更激励我要加倍努力。妈妈教育我学习是多方面的,因此我平时注意观察、积极思考,经常和家长讨论问题,这些都让我增长了很多知识。

在学校我认真上好体育课,并且正在利用休息日学习篮球,现在一次最多能拍200多个。我逐步养成了良好的作息习惯,现在每天自己洗漱,还帮助家长收拾床铺。每天按时到校上学,现在我更加懂得了时间和知识的宝贵,这学期感冒头疼我也坚持上课。

总之,进入小学后的生活是快乐的,我积极参加学校组织的.各项课外活动,参加了“数学好玩”竞赛、“枫叶杯”绘画比赛、环保征文比赛、手抄报制作比赛等等,只要能让自己得到锻炼或是为集体争得荣誉的活动我都积极参加,期末总结班会上我一共得到了8个小奖状。

还想告诉大家,我喜欢《铠甲勇士》里的风鹰侠,希望像他一样沉着、勇敢,为正义而战。我知道现在我也许不是班里秀的学生,但我有信心通过自己的努力会做得更好!希望大家支持我!

谢谢大家!

一年级学生发言稿

欢迎大家来到实验小学。使孩子健康快乐的成长是我们的共同目的。在座的各位家长无不期盼孩子在健康快乐成长的同时,在学习上也能够取得优异的成绩怎样才能取得优异的成绩呢?良好的学习习惯是良好学习成绩的保证。有句话说得好“性格决定习惯,习惯决定命运”,所以从现在起我们就要注重孩子良好的学习习惯的养成。下面我就根据以往的教育经验提出一些教学要求,请各位家长协作配合,使我们能够在教育问题上达成共识:

1、 养成回家后马上完成作业的习惯,完成作业后再玩儿,绝不能先玩再写作业或者一定等家长看着才能写作业。

1)、家长不能拿着橡皮看哪儿写的不好就擦,应在孩子写一个后看着不好指出缺点叫他在写下一个的时候改正,并及时表扬。坚决避免家长撕孩子的作业。(语文)

2)、不能看见一道错的就马上指出,应叫孩子养成自己做完一道检查一道的习惯,做完后自己订正后,家长再检查,然后孩子一起改正。这样有助于孩子做作业注意力的集中,以及连贯性思维的形成。(数学)

3)、及时听写习惯的养成,每天学会一点日积月累。口算、拼音写卡片。(拼音双面写一样的,口算背面注明得数,便于家长检查对错。)

2、 正确书写姿势的养成。

3、 灌输“要不就不写,写就要写好”的思想。

4、 每天坚持先问孩子作业是什么,写完没有。看孩子的作业记录,检查辅导孩子作业半小时,然后,这样到孩子三年级的时候就能使孩子习惯自己学习,如果现在放手不管,将来大了想管却管不了了,不论是在知识上还是在习惯上都是一样。

5、我每天都会检查孩子的家庭作业,好的会给家长反馈,不足的也会在学生作业上反馈给你们正确的要求。

1、物品的自我管理

孩子常常丢三落四,就算丢了东西也不知道。原因就是自我物品不会管理,家长大包大揽,书包、学具全都家长整理,孩子根本不管自己书包里装了什么或落了什么,所以丢了什么他根本不知道。要想孩子,我们要从他会做起。先看着他自己装书包,提醒他根据课程表都要带什么,叫他自己找,自己装。这样他少了什么丢了什么他才会有印象。过几个月就叫他自己根据课表自己整理书包,家长只做定期检查,并及时表扬孩子。

2、我常会留一些“今天自己洗袜子,帮妈妈洗碗或自己洗桌布”等等这一类的.动手作业,希望家长配合。我们争取早日把家里的“小皇帝”变成“小主人”。

3、早睡早起,每天坚持早饭后上学,不要经常不吃早饭,买个面包到学校来吃。对身体的成长不利,到学校吃东西别的学生看着也会跟着想吃。

4、 其他训练,如走步,可以在接送孩子的路上训练,加强孩子的节奏感和身体协调性。

5、上学送到校门口,不要进教室,特殊情况除外,不要影响老师的正常教学。接孩子到指定地点,不要堵在校门口,我会每天提前一点儿放学,如果有时迟放说明有特殊情况,请家长理解。

6、孩子在小饭桌的家长请和接送人员协调好,特别是中午不要早到校,午休时间以免发生情况不能及时处理。

7、雪天可以早到校接,正在下雨或大雪天气可以进教室接。

1、可以给我打手机,但上午10点以前我上课不开机,所以学生生病请假可以给我发短信,或10点以后再打。午休时间希望家长没有及特殊情况不要打电话,谢谢大家能给我一个安静的午休时间。下午2点以后可以打我手机。

2、有不急的事情或疑问、建议及意见,也可以写条子叫孩子传给我,我会及时了解和家长交流。

任何人相处难免会有摩擦、矛盾。孩子们在一起也是难免的,所以请各位家长都能配合、协作,当孩子之间产生矛盾的时候请及时和老师沟通,我们共同协调好,处理好问题,使孩子能身心健康的成长,不要把一些阴暗面展现在孩子面前,影响孩子的身心健康。

不要乱买一大堆,孩子做不过来,对学习产生厌倦。

六、学校工作的配合

1、 搞卫生

2、开展活动

七、填写联系卡,以便有事及时联系(表格)

八、 附课程表

相关范文推荐