演讲稿范文的撰写过程需要反复修改和完善，确保表达准确、语法正确，避免冗长和废话。此刻，我给大家推荐几篇备受赞誉的演讲稿，希望能给大家带来一些写作灵感。
国家宪法日演讲稿
各位领导，同志们：
没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处分;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了表达，正义就得到了伸张。“法”是表达统治阶段的意志，国家制定和公布的公民必须遵守的行为规那么，“律”是具体的规那么，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速开展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平开展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假设没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢有人认为，由于人们的道德准那么与正义原那么并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的根本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
遵纪守法是现代社会公民的根本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的'共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，那么社会安宁，经济开展。倘假设没有法纪的标准，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、开展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年“××”，社会动乱，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的根本权利得不到应有的尊重与维护，就连××的人身自由与生存权利也得不到根本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的开展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的标准，须臾不可乱了正常的秩序。
社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下，违法乱纪就是践踏民意，危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡廉价、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，以为可以超越于恢恢法网，乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的荣耀感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此!
总之，只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会开展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。
我的演讲结束，谢谢大家!
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八（2）班的_____，20_年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。本周六正好是12月4日，所以，今天我在国旗下演讲的主题是：“做一个知法、懂法、守法的中学生”！
在演讲之前，我给大家讲一则我最新看到的新闻。今年上半年，贵州瓮安“男孩刺死霸凌者获刑8年”一案当事人陈某已出狱。他是因何入狱的呢？因频繁受到校霸的欺凌，惨遭毒打，当校霸用刀刺他的时候，陈某为了自保用刀还击，刺死了校霸，为此陈某获刑8年。这是由校园欺凌引发的案件之一，由于陈某和校霸不懂法而造成的。为此我们要好好学习宪法，法律明确告知我们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为我们的行为提供一个模式、标准，或方向。
也许在场的同学们也有这样的想法：宪法这么严肃、晦涩的东西，离我们的生活很远很远。其实不然，宪法就在我们身边，上述的这则新闻就是很好的例子。
作为中学生的我们应该怎样将守法精神落实到行动上呢？我认为从以下四个方面做起。
一、养成良好的行为习惯，杜绝不良行为的发生。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。例如：不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序；上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走；要尊敬老师并主动问好等等。
二、同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处，要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不给他人取侮辱性的绰号。
三、要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，要有正义感，在校发现问题，及时向老师反映；在外发现问题，及时向有关机构反映，如果遇到意见不和或发生矛盾与摩擦，一定要冷静处理，要有纪律观念，学会用法律保护自己和别人。
四、要择友而交，要善交益友，不交恶友。生活实践告诉我们：相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友，自然比翼齐飞；但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友，人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求，共同进步。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。“法者，治之端也。法治兴则国兴，法治强则国强”。我们做为祖国未来的希望，更要提高自己的法治观念，做一个知法、懂法、守法的中学生。
谢谢大家，我的演讲完毕！
国家宪法日学讲宪法演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
“宪法”这个词，对于还是小学生的我们，是陌生的，但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。而它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等，而在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力，是制定其他法律的依据。总体来说也就是，国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。
“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话，时时刻刻教育着我们，如果做一个事情连规矩都没有，否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的，如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟，一些法外之徒便会组成一个新的队伍，获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁，这也是维护合法公民的防护墙，也是教训法外之徒的利器。“法”，它虽看不见也摸不着，但是却在生活中形成一种透明的薄膜，保护着人与人之间的本性，“法”其实处处存在我们的生活之中，每个国家都渲染着“法”的气息，一些改心革面重新做人的人，也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民，因当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。
很多人说道，我们不清楚该如何懂得“法”，这很正常，对于青少年的我们，“宪法”这个词就是若隐若现的云雾，摸不着猜不透，一头雾水的要拼命弄懂，要费很长时间。举一个真实事情：这件事情我记得很清楚，一个二十五到三十五左右的妈妈，推着婴儿车走向马路，此时是黄灯，而妈妈没有注意到是黄灯，而此时一辆出租车奔驰而来，幸亏踩了紧急刹车，但是，出租车司机下来跟这位母亲理论，结果俩人吵得不可开分，最后，那个出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着，露出恬静面孔的婴儿重重扔出去，婴儿当场死亡，最后，出租车司机全责。本是可以互相理解，好好沟通简简单单的事情，却非要在冲动魔鬼的支持下，忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”，亦犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的，它只为合法的公民，为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱，在人生道路上，“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。
我们心中的.宝典是“法典”，心中有着这样宝贵的物品，是因为热爱国家，热爱社会，而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障，也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大，都有不一样的改变，只不过它的改变会随着社会发展而变迁。
让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格公民！共同为国家付出贡献！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
国家宪法日学讲宪法演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多人肯定会说，太熟悉了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有的法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。
法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。
法律要从娃娃抓起，作为小学生的我，必须从小就积极自觉的学法，做个知法，懂法，守法的好孩子，让法律伴我健康成长。
我曾在电视上看到过这样一则新闻：一个地方的部门法规与宪法精神相违背，后被依法取消，这就凸显了宪法的严肃性。
曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季的人生过早的凋落了。这样害了别人也毁了自己。
在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。
在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。
“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。
我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。
国家宪法日演讲稿
没有规矩，不成方圆。“夏有乱政，而作禹刑”。早在公元前2070年夏朝时期，我国就出现了最早的法律。时光流逝，到了今天，我国的根本大法成为了宪法——身为一个中学生，我们有必要也有义务熟知宪法，懂得守法，遵法，以法律为武器，捍卫自己的权利。对宪法的熟知，就像唱响国歌一样，表达的是一种坚定的爱国情怀。
列宁说，宪法，就是一张写着人民权利的纸。宪法是人民意志的体现，宪法规定了公民的基本权利和义务，并由此而确定了人们社会生活的各种行为准则。所以，如果不能在宪法中寻觅到人权的真正身影，我们还能在何处寻找到一个民族的真正灵魂？而且宪法离我们并不遥远，事实上我们生活中处处都有它的身影。在法律体系中，宪法是各部门法的基础，各部门法都应当以宪法为立法依据。没有宪法——国家的根本大法，何来整个社会法治体系？如果说社会是一栋房子，那宪法就是构建它必不可少的钢筋水泥。也就是说，我们其实时时生活在宪法的庇护之下。
身为青少年的我们除了遵纪守法之外，更重要的是在守法的过程中学习法律，提高法制意识。记得有人说过，法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。宪法不是冰冷枯燥的条文，其包含的人文价值才彰显了我们作为“万物之灵”的价值。无论在法律面前居于有利或不利的状况，我们内心深处都是永远亲和与服膺法律的，只有这样，才说明我们成为了真正正直的人、光明磊落的人。
宪法规定女子与男子具有同等权利。在现今中国重男轻女也是一个比较严重的问题，毕竟从古至今男尊女卑的思想就深深地印在了人们的心中。而宪法此条规定令女子们有了能够捍卫自己尊严的权利。我本身也是女孩子，明白社会对个别女性的不公，但宪法的此条规定一直默默的存在，也默默的起着作用。这个社会在变，但还是有人们仍存留着根深蒂固的男尊女卑思想。新一代的我们也应该积极倡导宪法精神，我们会让世界明白，中国的女子和男子一样强大！
国家宪法日宪法知识竞赛演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五年级的__，我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人。
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
今天我们是青年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好青年。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
12.4国家宪法日演讲稿
法，他是我们生活安全的保障;是悬崖边一声亲人的呼唤;是在茫茫大海中的指示灯。法，我们每个人都应了解。
在生活中，许多事情我们需要用法律来保护自己，但前提是我们必须做一名遵纪守法的好少年。遵纪守法听起来离我们很遥远。但仔细想一想，他就在我们身边。你是不是遵守学校纪律，你是不是热爱学习主动思考，你是否按时完成作业，书写工整，你是不是诚实勇敢，从不撒谎。你有没有在公交车上主动为别人让座，有没有在家里主动为父母洗碗。如果有，你就是一名遵纪守法的好少年，如果没有，就从现在起，从自己做起，加入这个队伍中去。当然不只是这些还要学法，守法、用法。
学法。通过学习法制知识，才能迈开人生的第一步。我们青少年只有学习了法制知识，才能分辨是非不做违法的事。我们要从小养成遵纪守法的好习惯，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我们守法就可以在法治的保护下自由飞翔。用法，法律法规无处不在。它向我们身边的骑士，时刻保护我们。我们应该运用学过的法律只是来保护自己。
有了法律，我们的秩序更加井然;有了法律，我们的生活更加自由;有了法律，我们攀登的脚步会更加坚实。同学们，让我们做一名学法、守法、用法的好少年。
作为青少年，我们要自觉遵守纪律，维护法律，规范和约束自己的言行等。
不仅自己要懂法、知法，还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规，让自己的同龄人知道，青少年正有法律赋予的各种权利和义务，法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害，我们也应该履行法律规定的义务。
作为新时代的青少年，我们要深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
国家宪法日宪法知识竞赛演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好！
今年是我校依法治校工作稳步推进的一年，今年“12.4”全国法制宣传日的活动主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。学校将在本月开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学法、用法，促进校园和谐。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。
有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，否则，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意识；
（4）注意运动安全。注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！
谢谢大家！
国家宪法日教育演讲稿
今天我想通过一些真实的案例跟大家谈谈学法、知法、守法这一个话题。
有这样一个案例，也是象我们一样的两个学生，他们是同班同学，因为他们之间曾经发生过矛盾，一天，其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说：等一下，我们一起回去，张某就以为杨某要打他，于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人，一起商议如何对付杨某，然后尾随杨某，其中一人向对方挑衅，而杨某当时可能因为人少对其未加理睬，但后来却纠集了其余10多个人，又拦在路上向张某这方挑衅，即而呢，双方互相殴打，最后张某这方的一同学头部受到严重打击，被打成重伤，造成了不可收拾的后果。
针对以上案例，说明以下几个关键词：
1、这是一起聚众斗殴案件，(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑，如果是多次聚众斗殴，或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱，或者是持械聚众斗殴的，应判处3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应按照刑法规定，以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤，构成了故意伤害罪，刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事责任年龄：《刑法》17条规定：14周岁以下是完全不负刑事责认年龄段。14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段，16岁以上为完全负刑事责任年龄段。14-16周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。
3、主犯：是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据规定，主犯包括了两种情况：
(1)组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子，即犯罪集团的首要分子。他们在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用，是犯罪集团的核心。
(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
4、从犯：是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子。所谓次要和辅助作用，是相对主犯的主要作用而言。对于从犯，应当从轻、减轻或者免除处罚。
5、已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激，随意殴打其他未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任意损毁公私财物，扰乱学校及其他公共场所秩序，情节严重的，以寻衅滋事罪定罪处罚。
同学们，这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾，双方如果能退一步，就不致发生这样的结局。俗话说：退一步海阔天空，同学们，人生活在社会中，难免相互之间有磕磕碰碰，但只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。
有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
今天我们之所以要提倡学法，是因为有些同学法制意识淡薄，他们不知道自己的所作所为已经构成犯罪，也不知道未成年人犯罪后将会承担什么样的法律责任。学法才能知法，知法才会守法。法有广义和狭义之分，广义上的法是指人们的一切行为准则、规范。它不仅包括国家的法律、法规，而且包括单位制定的规章制度，如值班制度、请销假制度、学生守则等等，从广义上讲这都是法。守法要从小做起，从遵守身边的规章制度做起。让我们把握今天，从现在做起，从小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一个学法懂法、知法、守法的好学生、好公民。
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《宪法永驻心中》。
我们面对的世界，有鲜花，也有野草；有阳光，也有阴霾；有合作，也有竞争。在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法、行事依法，时刻遵纪守法，才能固本清源，守住初心，才能宏扬正义，远离邪恶。
提到宪法，我曾经纳闷，我还是一个小孩，宪法跟我有关系吗？随着慢慢长大，通过父母和老师的教诲，通过法制节目的观看，通过法制报告的聆听，通过宪法宣传活动的参与，我逐渐对这一神圣而又模糊的名词有了清晰认识。我认识到：宪法是安全的外套，它保护着我们的权利，让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活；宪法是行动的指针，它约束着我们的言行，让我们不触碰法律红线、不逾越法律底线；宪法是明媚的阳光，它呵护着自然的法则、规律，让我们与大自然更加和谐相处、更加美好共生。
作为一名新时代的小学生，我们更应该用宪法规范自己的.言行，深入学习、宣传宪法，增强宪法意识，大力弘扬法治精神，做一个知法懂法守法用法的人。
宪法永驻心中，学习宪法、遵守宪法、弘扬宪法的路上有你，有我，学好宪法跟党走，共筑新时代美丽中国梦！
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是一个值得纪念的日子：国家宪法日。
法治，是中华民族发展进步的艰辛探索，也是实现国家长治久安的必由之路。
“全面推进依法治国，是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。
法治梦与强国梦，从未如此紧密相连。
逐梦前行的道路，也从来不是一片坦途。
身处“千年未有之变局”，面对世情、国情、党情的深刻变化，中国遭遇的风险挑战、困难险阻前所未有。党和国家事业发展比以往任何时候，都更加需要发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。
前无古人的法治事业，需要伟大的领航人。
“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。”中央全面依法治国委员会办公室副主任、中央政法委秘书长陈一新说。
明确全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务，深刻回答中国特色社会主义法治建设向哪里走、跟谁走、走什么路、实现什么目标、如何实现目标等一系列重大问题……不断创新发展的中国特色社会主义法治理论，为全面依法治国提供根本遵循。
“社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。”中共中央党史和文献研究院副院长曲青山说。
依法而治，循法而行。
如同一部大纲，着眼推进国家治理体系和治理能力现代化，党中央对全面依法治国作出顶层设计，将党和国家各项工作全面纳入法治化轨道。
恰似一条红线，改革发展稳定，内政外交国防，治党治国治军，无不以法治为框架，无不用法治作保障，无不由法治来贯穿。
从新时代启航，无论潮平岸阔还是风急浪高，有了法治这座“压舱石”，中国共产党引领中国沿着既定航线笃定前行。
面对充满不确定性的未来，世界纷纷将目光投向东方。国际舆论普遍认为，在中国共产党领导下，社会主义法治建设的独特模式，将使中国获得更可持续的发展，并进一步惠及世界。
从不停滞，从不懈怠。中国将如何继续开辟自己的法治道路？
“要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，继续推进党的领导制度化、法治化，把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。”
这是一个伟大政党的战略抉择，也是一个伟大政党的使命担当。
立善法于天下，则天下治。
时针拨回到5个多月前。20xx年3月11日，《中华人民共和国宪法修正案》高票表决通过，如潮的掌声，在人民大会堂万人大礼堂长时间响起。
此次宪法修改，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位，全面体现党和人民在新时代中国特色社会主义事业中取得的重大理论创新成果、实践创新成果和制度创新成果。
坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。
设立国家宪法日，实行宪法宣誓制度，落实宪法规定的国家功勋荣誉表彰制度，实施宪法规定的特赦制度，将全国人大法律委员会更名为全国人大宪法和法律委员会，进一步加强备案审查工作……尊崇宪法地位，保证宪法实施，为国家治理奠定坚实根基。
国家宪法日演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今年的12月4日，是我国的第_个“国家宪法日”，也迎来了我国第一个“宪法宣传周”。全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，需要你我共同参与。今天我国旗下讲话的题目是《强化规则意识，助力法治中国》。
规则是运行、运作规律所遵循的法则，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。在学校里，校规就是我们遵循的规则；而在社会生活中，道德公约和法律就是公民应遵守的规则。规则具有普遍性，它约束着每个人的行为，是每个人应尽的“责任”与“义务”。可是你看：食堂里有同学买饭时插队、吃完饭不收拾餐桌；教室内有同学在课堂上讲小话、看漫画，甚至在考试时作弊；校园林荫道上有同学随手丢垃圾，践踏草地；楼道里有同学飞奔上下楼、横冲直撞……面对这些情景，我们都能清楚地判断：这是不对的，这是规则意识缺失的表现！那为什么总有人漠视规则、不遵守规则呢？因为总有人觉得遵守规则就会吃亏，不遵守规则是聪明、灵活、有本事的表现，也不会有什么严重后果。漠视规则的人，往往只有到了生死关头，才会打心底里生出对规则的敬畏！
同学们，一个人缺乏规则意识，往往会付出高昂的代价！我们看到重庆万州公交车上的女乘客和司机，用生命为漠视公共安全规则“买单”；我们看到北京八达岭野生动物园里，女游客漠视“野兽区严禁下车”的规则，被老虎活活咬死；我们还看到高铁上的“霸座男”“霸座女”，纷纷受到行政治安管理处罚条例的严厉处罚……今天，我们不守规则的行为可能随时被“现场直播”，不守规则的代价将更加惨烈。
改革开放40年来，人们的法治意识不断觉醒、权利意识显著增强。规则是法律的基础，遵守法律从遵守规则开始；敬畏规则、遵守规则、维护规则，应成为法治时代，我们每个人的生活常态。
所以，当我们在食堂面对拥挤的人群，请按照先来后到的规则排好队；在课堂上，请遵守班级、学校纪律规则认真听讲、做好笔记，诚信参考；在楼道里放慢脚步，在校园小路上绕行一步留给大家一个美好的环境；在能力范围内，请及时提醒、制止不守规则的行为。愿我们江声学子用实际行动强化规则意识，书写规则文明的新篇章，为法治中国的建设添砖加瓦！我的演讲到此结束，谢谢！
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《以宪为纲，知法守法》。
带着这些疑问，我在历史长河中找到一个又一个节点，试图寻找答案。
在电视剧《觉醒年代》中，我们看到了那些先辈们伟大悲壮的一生，而历史远比我们想象的沉重得多。课本只告诉我们：“鲁迅在1918年完成了《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。”寥寥几笔，难以写尽的创作背景都在《觉醒年代》中一一呈现。那时正逢混沌乱世，不戳破，何谈觉醒？此情此景，让鲁迅奋笔疾书，于是才有了耳熟能详的那句“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字‘吃人’！”
可就算“吃人”的年代，也有人从光中走来。剧中有一段平行剪辑，让我印象深刻，那是29岁的陈延年和26岁的陈乔年，当初阳光的笑容和牺牲前满脸鲜血却不悔的笑容重叠，不变的是眼中的坚毅。他们披着光来，却甘愿为人民不带一束光地走进黑暗。
有网友问：“《觉醒年代》有续集吗？”有人回答：“你现在的幸福生活不就是续集吗？”吾辈生活在续集里，以吾之青春，柔化地球之白首。就在这时，宪法出现了。
宪法是我国的根本大法，是一切法律的最高准则，它秉承着先辈们忠诚为民的思想，始终围绕“人民”二字，为人们所使用。儿时的游戏让我明白了游戏规则必须遵守，而宪法是我们必须要遵守的社会规则，它渗透在社会的方方面面，与人们的生活实际紧密相连。
宪法可以给人温暖和力量。如果细读宪法，就会发现它赋予了我们很多权利，这些权利可以帮助和保护他人。杨懿曾遇到一个孩子，他的父亲被判无期徒刑，母亲离家出走，他和爷爷奶奶一起生活，是村里的建档立卡户。杨懿知道那孩子的精神志向需要人引导，于是常去看他。这才得知他受着同学们的指指点点，这让孩子觉得难堪和自卑。杨懿蹲下身，温柔地说：“孩子，你知道吗？宪法规定了公民的基本权利，平等权便是其中之一，任何人都应该被平等对待，不能因出身和父母原因等受到歧视。”那孩子这才明白其意，从此，他变了，他不再逃避同学的异样眼光；见到杨懿，也不再是毕恭毕敬地鞠躬喊杨书记，而是大方地喊着杨叔叔。因为他明白，这是宪法赋予他的权利，他们都是平等的。
费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。”你看，马路上不酒驾，不逆向行驶，这些隶属于《中华人民共和国道路交通安全法》；在旅游景区不乱扔垃圾，拒绝白色污染，则是《中华人民共和国环境保护法》里的内容。很多人认为宪法的条条框框限制了人的自由，其实不然，随心所欲并不能让人体验到自由，只能受到道德的谴责、法律的惩处。只有在宪法的庇护下，人们才能享受到真正的自由。
让我们与法同行，携手描绘和谐美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“弘扬宪法精神，建设法治校园”。
12月4日是我国现行宪法的实施日，也是全国法制宣传日，今天是第__个法制宣传日。
法者天下之公器，如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。宪法从内容上规定了国家生活的根本问题，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有着比普通法律更为严格的规定和要求。因此，我们要从小树立遵守宪法的思想，培养宪法至上的观念，自觉维护宪法的尊严。
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的意义在于实施，宪法的权威也在于实施。一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心。正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法根植在心中，成为一个理性的守法公民。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。这样一代代传承优秀的行为习惯，让宪法支撑起整个民族的精神，渗透到了人类灵魂的明天。
西汉初年，文景之治；东汉年间，光武中兴；追隋朝开皇之治，忆玄宗开元盛世……这些古时社会繁荣时期都有一系列的法制。自“依法治国”被写进宪法时开始，转眼新时代的中国拥有的便是如此的“宪法之治”。所以，我们可以有幸站在这里，把那些不再完全的辉煌完全复合，以宪为桥，以法为梯，走向我们伟大的中国梦。
中国梦是民族的，是国家的，也是个人的。以一个个体自居，本身是不可能通过自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。其实法，就在我们身边。对学生的我们而言，法就是教育、学习上的基本保障，我们理应珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
国有国法，家有家规，校有校纪，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们在这抹红色之下，共同许愿，让讲法懂法知法的风尚在我们的校园生根开花，蔚然成风。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
有“良法”，更要有“善治”。推进全面依法治国，建设社会主义法治国家，关键在于各级政府能否厉行法治、依法办事。
近年来，依法行政深入推进，将权力运行全面纳入法治轨道，向着“到20xx年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府”这一总体目标加速前行。
数据和事实，折射出法治政府建设的累累硕果——。
5年多来，国务院部门行政审批事项削减44%，非行政许可审批彻底终结，中央和地方政府定价项目分别缩减80%和50%以上，全国所有省市县三级政府部门权责清单均已公布。
5年多来，全国大力发展“互联网+政务服务”工作，推出“一窗受理、一站服务”等便民举措，实施“多证合一”改革，以“减证”促“简政”，实现政务服务不断优化。
5年多来，各地各部门探索推进行政决策科学化民主化法治化，普遍出台有关制度或作出相关规定，普遍建立法律顾问或公职律师制度，确保决策质量和效率不断提高。
把权力关进制度的笼子，是依法治国的应有之义。
党的十八大以来，行政执法体制改革深入推进，逐步建立起适合我国国情和经济社会发展要求的行政执法体制；行政执法程序进一步完善，全国32个地方和部门推行“三项制度”试点，乱执法、执法不作为等突出问题得到有效遏制。
为强化对行政权力的制约和监督，国务院连续4年部署开展全国大督查，推动各地方各部门依法履职，加大问责力度，整治政策落实中的突出问题。行政复议工作持续加强，5年多来，国务院共办结行政复议案件1。3万余件，各地方各部门共办结行政复议案件70.5万余件。
为全面推进政务公开，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面推进政务公开工作的意见》。5年多来，政府信息公开数量实现大幅增长，政务公开信息化、集中化水平大幅提高。
依法治国，重在法之必行。
一场场刀刃向内、自我加压的政府革命不断向纵深发展，法治政府公信力、执行力持续提升，让人民群众的获得感更加可触可及。
公平正义，国之基址。司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
问题所指，改革所向。瞄准各种司法不公、司法腐败的深层次原因，司法体制改革被称为司法领域一场触及灵魂的革命。
“党的十八大以来，政法战线坚持正确改革方向，敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关，做成了想了很多年、讲了很多年但没有做成的改革，司法公信力不断提升，对维护社会公平正义发挥了重要作用。”习近平总书记的论断，是对司法体制改革历史性成就的集中诠释。
“啃硬骨头、涉险滩、闯难关”，可见任务之重，改革之难——。
全面依法治国是一项长期而重大的历史任务，也是一场深刻的社会变革。
回首处，跋山涉水未停步。
全党全国人民在全面依法治国的进程中不懈奋进，开辟出一条法治文明进步的中国特色之路。中国的法治道路、法治理论、法律制度和法治文化日益绽放出独特的光芒，屹立于世界法治文明之列。
望征途，初心一如来时路。
加快建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家，促进社会主义法治迈向良法善治的新境界，努力让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都充分感受到公平正义。这是法治中国的美好愿景，也是法治中国的不渝追寻。
国家宪法日教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位教师们:。
大家上午好:。
时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这里我就本人在20__年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述：
一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面。
作为一名教师，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责。
之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。教学方面，本人自始至终以认真、严谨的`治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
二、工作态度，勤奋敬业方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、工作成绩、成果方面。
在过去的一年中本人撰写的论文《__x》，获县级一等奖，参与的课题省级立项，下按计划实施。
教学是一门科学，但更是一种艺术。回顾过去的一年，付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力，我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。
国家宪法日演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我是来自五（4）中队的__x。今天，我国旗下演讲的主题是“感受宪法温度，共享生命之光”。
“国有国法，家有家规，不以依规矩，不成方圆。”宪法是我们国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
对我们小学生来说，“宪法”是一个神圣而又模糊的名词，听上去似乎离我们的生活很遥远。今年十一岁的我，在没有了解宪法之前也有过这样的想法。可是呀，事实并非如此，从我们出生那一刻起，“宪法”就像一位慈爱的母亲，一直默默守护着我们，360度全方位地为我们保驾护航。
十一年前的某一天，在家人的满心期待中，我呱呱坠地，从那一刻起，我就受宪法的保护。爸爸妈妈给我取了名字，领了出生证明，上了户口，我便是一个独立的个体，具有了独立人权。
七岁那年，我兴奋地跨进了小学校园。开学第一节课，老师教会了我唱《义勇军进行曲》，当时的我，还并不知道，上学是宪法赋予我们的受教育的权利，国歌、国旗、国徽都是宪法规定的内容：中华人民共和国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
再过七年，我会迎来十八岁成人礼，同时也会享有宪法赋予我的另一个很重要的权利——选举权和被选举权。我们的学习、生活、工作等方方面面都与宪法不可分割，它就像滋养树木的土壤，像孕育山川的江河，更像阳光、空气和水，是生命最根本的保障。
我们每个青少年都应该学习宪法知识，遵守法律和社会规则，心中有宪法，让宪法根植于我们内心。学习宪法，遵守宪法，忠于宪法，敬畏宪法，践行宪法，用宪法的思想说话，用宪法的精神做事，用宪法的灵魂提高对祖国、对社会、对集体、对他人的责任担当和使命感。“法律面前，人人平等”，当自己的人身自由权、健康权、隐私权、受教育权等权利受到侵犯时，学会拿起法律的武器保护自己，维护宪法权威。宪法就在我们身旁，无时无刻不在守护着我们，我们能真真切切地感受到它的温度，带给我们生命中的温暖。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们还可以从小事做起，从一点一滴做起。在红灯面前，我们停一停匆忙的脚步；在亲友面前，我们委婉劝告：不酒后驾驶，不疲劳驾驶，不一边打电话一边开车，遇到斑马线文明礼让行人，做到一盔一带，守交通规则，树文明新风；垃圾分类，节约资源，保护环境……这些都是我们履行宪法义务的见证。懂得自护求救常识，防溺水不玩火，坚决远离毒品，文明绿色上网，珍爱生命保安全……做宪法的小小践行者和守护者。
宪法在我心中，宪法在你心中，我们是国家的小公民，社会的小主人，宣传宪法，捍卫宪法，弘扬宪法精神，做遵纪守法的小公民，做新时代的小小追梦人！
宪法，因为有你，国富民强；因为有你，公平正义；一生有你，逐梦成长，一生有你，生命有光！
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法制教育》,很高兴能够有这样一次机会和大家一起共同学习法律知识。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,我们国家一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子/,维护国家和人民的利益。
“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现我们的素质和修养。
同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请学法用法,从我做起”!
我的讲话完了,谢谢大家!
国家宪法日的演讲稿
宪法规定了公民的基本权利与国家的根本制度，在国家中居于最高地位，具有最高的法律效力。下面是小编为大家整理的关于国家宪法日的。
演讲稿。
一起来看看吧。
老师们同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
20xx年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项。
规章制度。
;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店看一些关于法律的书籍，通过学习法律知识，我对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我懂得了在法律范围内什么事该做，什么事不该也不能做。还能了解怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事：
有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。终于有一次他被警方逮住了。
警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗?”
年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢!”
警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”
年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”
年轻人低下了脑袋：“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊!唉……”
看看，这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因为它的重要，所以才更要守法。遵守法律是我们每个公民应尽的义务。俗语曾经说过：“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。前面的故事就是一个很好的例子。
在我的身边也曾出现过这样的一个关于法律的很真实很具体的事情。
我有一个邻居，她是一个9岁的孩子，她的双亲离异，她和奶奶居住在一起。她的妈妈是一个傻子，可她家很有钱，而就是因为钱，孩子的奶奶才和她连亲的。嫁妆是一套房子。可是风有不测风云，一开始说给她们的房子的房产证上的名字却是别人的，从此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她离婚。终于今年离异了，离婚后得到的财产：100万。
其实，法律就在我们的身边。
法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。
法制在我心中，我们就不会刀光剑影，仇恨交加了，我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾，化矛盾为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。
法制在我心中，快乐就在身边。
各位老师，同学们、孩子们，大家好!
曾经我也走过恰同学少年，风华正茂的年代，而今我的孩子差不多与你们同龄，叫一声“孩子们”，我们都倍感亲切。同时，我也倍感荣幸有这么一个机会与老师、同学们共同学习和交流，共同探讨中学生应当了解的法律常识，应当自觉抵制的不良行为，再结合案例，正确的认识一些社会现象。
…缔守巴陵郡。越明年，政通人和……”磕磕巴巴，一个小偷趴在梁上，听了一遍又一遍，眼看天快亮了，实在忍无可忍从梁上蹦下来，把小孩的书一丢，张口就背“庆历四年春，滕子京缔守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上……”一篇文章在贼嘴里，极其流畅地背了出来。贼听了一夜，早已经“被背诵”了，这贼一甩袖子，说你怎么这么笨，东西也不偷了，扬长而去。
学生学习法律是现今形势的需要，首先学了才懂，只有学了法律才能做到知法守法。你们的课本上已经有一些基本的法律常识，通过学习，在遇到具体事宜的时候，用脑筋想想：什么是合法的、什么是违法的、什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，同时学会用法律来约束自己的行为，正确适用法律来对待和处理自己周围的纠纷，既能够保护自己合法权益，又有效防止违法犯罪，才能真正做到懂法知法守法护法。其次，懂了才会用，才会正确地运用法律来保护自己的合法权益。你们享有哪些权利，你们知道吗?有法律赋予的生命权、健康权、名誉权，人身自由受保护权，受教育权，继承权等等，学了才能够运用法律来维护自己的权利。例如：有的父母让自己正接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办?你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》;父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决;再如养狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。总之，只有学好法律，知道自己有哪些合法权益，才能运用法律手段来保护自己，维护自己的合法权益。第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，才敢于同一切违法犯罪行为作斗争。法律要靠全体人民来维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务，学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，因此，中小学生学习法律非常必要。
那么，我们应当学习哪些法律?作为初中生，我们的年龄基本上都介于13至17周岁之间，这个年龄正是心理成长、变化最大，也是逆反心理最重的阶段，用一颗平衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”，每个人都会在不同的事业中取得辉煌。相反“一失足便成千古恨”，走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下在哪引起法律中的什么样的年龄段应负什么责任，从而来了解一下哪些法律中的什么样的年龄段应负什么责任，从而来了解我们中学生应当掌握的哪几种法律知识。
(一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。
举例：小刚为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行，无记名投票表决，给小带风来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了，小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途，就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了吸烟、喝酒、赌博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法。
在这个案例中，小刚和他的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须让适龄未成人接受义务教育”的规定：商场负责人违反了《未成年人保护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定：小刚的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校保护”中“关心爱护学生，尊重学习人格尊严”的规定。
(二)14至16周岁为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄，《治安管理处罚条例》规定14周岁为治安责任年龄。也即已满14周岁未满16周岁的人对自己的违法行为具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
举个例子：王某，案发时未满16周岁，20xx年5月15日下午，他在一家游戏室附近遇到黄某，即向黄某索要香烟，黄某说没有，便进了游戏室里，王某便觉得黄某没有给他面子，就纠集另一个将黄某叫出游戏厅又叫他拿烟，黄某不给，王某便一拳往黄某腹部打去，当黄某躬着身抱着肚子叫痛时，王某又用右肘部击打他后脑造成黄某颅出血而死亡。此案例中的王某已满14周岁，且实施的是故意伤害致人死亡的行为，王某的行为构成故意伤害罪，根据《刑法》的规定，应承担刑事责任，他将在监狱中度过八年的黑暗日子。
因此我们应当学习《刑法》、《治安管理处罚条例》，学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。
那么，对于校园里经常发生的一些不良现象，应如何正确对待?
(一)慎重交友，拒绝不良交往，自觉抵制各种不良诱惑。
不接触外面不良社会青年，俗话说的好“近朱者亦，近墨者黑”，跟那些人接触的多了，会扭曲我们对社会观的认识，从而走向犯罪道路。
案例：学生蒋某假期与邻居李某及李的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱”，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公安机关很快将李某及朋友，还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手。你也难脱干系，因为《刑法》第二十五条，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七条，在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。
我们的同学以后如碰到这种情况一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。
(二)重视上网安全，远离网吧，文明上网。
同学们在假期中可能在家里会经常上网，值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地说：我们作案的念头是看了黄色录像后产生的，我们的作案方法是从网络里学来的。许多青少年经受不住网络的诱惑，纷纷涌向网吧，沉溺其中，不可自拔。有的甚至几天几夜泡在网吧，甚至因此而走上绝路。青少年一旦沉迷于电子游戏就会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便会产生情绪烦躁、抑郁等症状，与毒品海洛因的成瘾特征极其相似，故被称为“电子海洛因”。
举几个例子：20xx年春节期间，许多年轻人选择在网吧过年，结果因上网过度，造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增，严重者甚至导致视网膜脱落;北京一所网吧发生大火，烧死24名年轻人;厦门一中学生去网吧上网，与成年人发生口角，被用弹簧刀惨无人道地杀害;天津市一少年，在网吧玩网络玩游戏时突然暴死。血淋淋的事件，一桩桩、一件件，都警示人们：整顿网吧，刻不容缓。然而，作为我们青少年更应严格要求自己，远离网吧，拒绝诱惑，在假期生活中，要文明上网，正确处理好上网与学习、上网与休息的关系，争作一名合格的健康发展的中学生。
再举个案例：17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。
两年前，小新开始渲染在网络里，学习成绩陡然下降，初中还没有毕业使辍学。没钱上网，小新就想到了偷。20xx年6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在网吧呆了一个星期，父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。“睡梦中的奶奶倒在血泊中，响声心动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门，小新翻箱倒柜也没有打到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新告诉办案律师，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他，他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。”我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。“说到这里，他痛苦流涕。
当然现今是网络的时代信息的时代。通过互联网我们可以更快更多更方便的获取新的知识，有利于我们的学习和生活，我们应当更好的利用网络为我们的未来服务，而不要一味的沉湎于游戏、聊天、赌博。
亲爱的同学们：在我们美丽的校园内，你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像：有的同学看见同桌某样东西好，便顺手牵羊拿了去;有的同学看见地上的钱，并不把钱交给老师，而是把钱据为已有;同学之间有了一点点矛盾，便恶语伤人，甚至大打出手……这些虽小，而且大家习以为常，并不陌生。但是久而久之，它的严重后果是不堪设想的。
每个人都会希望有个美好的人生，下面这个故事的主人公马家爵也不例外。
马家爵，男，从小就成绩优异，是老师和父母的骄傲，高中更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了，他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。
一天，在宿舍里，他和同学们打牌娱乐，由于输了，觉得不服气，便怒从心中起，恶从胆边生，抄起菜刀，杀了他的同学，一场悲剧便发生了。如果马家爵能冷静点，那他仍是前程似锦，仍能实现美好的未来，而不是冰冷的监狱，是一时的冲动害了他啊!
知法守法从点点滴滴中的小事做起，让我们一起努力，创造一个法制社会。
国家宪法日演讲稿
尊敬的各位评委老师：
你们好！
我是来自马克思主义学院20级思想政治教育一班的刘雨婷，很高兴能够有机会参加今天的演讲。今天我演讲的题目是《宪存纸上，法刻心中》。
宪法是什么？小学的思想品德老师掷地有声的话语仍回响在我的耳边，“宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。”从那之后，宪法便在我的心中占据了神圣的地位。那有的人或许会说了，“宪法高高在上，感觉和我们关系不大。”实则不然，其实我们平时经常提到的“法律”的立法基础就是宪法，法律正是宪法的具体化。
我国宪法是党和人民意志的集中体现，《中华人民共和国宪法》那本小红书，无不渗透着“人民当家作主”的温情思想。宪法与我们每个人的生活息息相关。对我来说，宪法就像母亲，保护着我，让我的行动有底气、有力量。想想，6岁的我怀揣着好奇心踏进校园，是宪法赋予了我受教育的权利；16岁的我拥有了人生第一张身份证，是宪法赋予了我选举与被选举的权利；18岁的我站在这里发表自己的观点，是宪法赋予了我言论自由的权利；作为一名准大二的学生，我也即将步入工作岗位，到那时，宪法将会给予我力量与保障。社会主义法治建设不断完善，无形之中增强了我们的法治幸福感、获得感。
鲁迅曾说，“世上本没有路，走的人多了便成了路。”在中共中央统筹推进“四史”学习的今天，如果把中国的法治不断完善、发展的过程比作是一条广阔的道路，那么一个个动人的四史故事将化作法治印记，助力法治之路向更远处蔓延。
1994年，国家的法律法规还处于完善阶段。在上海，顾小东和他的三位律师朋友怀着“光明正大、全力维权、开拓创新”的信仰创立了上海光大律师事务所，并在次年牵头成立光大律师事务所党支部。党支部充分发挥党组织在律所发展和管理中的政治引领作用，坚持以党建推动业务，凝聚红色基因，建强战斗堡垒、」在热爱法律的他们看来，律师是一个极其高尚的职位，担负着很重的使命。党支部激励党员律师运用所学专业知识，热心公益，强化宗旨意识，激发社会责任。
“全面推进依法治国，必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义建设队伍。”光大律师事务所党支部通过不断坚定政治立场，丰富法律知识，有力的促进了宪法与法律的发展。怀着对法律与宪法的坚定信念，党支部坚持群众路线，积极承担社会责任，营造了一种公平正义的社会氛围。而这公平正义，即是宪法赋予的。
回顾四史，着眼现在，宣传宪法知识的脚步从未停止。从电视上屡次见到的法治宣传片到鼓励法律进校园，从公职人员就职时的宪法宣誓到宪法宣传日的设立，这些都无一不在向大众传递宪法精神，营造一种全民守法的氛围。作为公民，我们要不仅仅把宪法当作一份知识，更要把它当作一种信仰，坚定信仰信念，从历史和现实生活中感受宪法的魅力。
实践是检验真理的唯一标准，是社会生活的基础。宪法作为一种意识形态，只有运用到实践中去，才能真正发挥它的作用。那么现在，让我们共同努力吧，让宪法来替我们发声，让宪法精神深深的刻于我们心中。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
国家宪法日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
”国的家住在心里，家的国以和矗立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为”全国法制宣传日”，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立”三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据？面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思？面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：”这禁止，那限制，没有了人身自由。”可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。