拔草小学四年级(优秀15篇)

时间:2023-12-20 13:12:35 作者:灵魂曲

优秀作文要具备强大的逻辑思维能力,使文章的观点和结论得以有力支撑。下面是小编为大家准备的优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感。

小学四年级作文

这次的语文老师进门时有点怪,她从口袋里摸出两张小小的报纸,说:“今天我要让同学们分成两个小组,一组九个人,要尽可能全体都踩在这张报纸上,因为现在地板上都被通上了电,所以如果有同学踩不上去的话,就只能out了。”大家听着都很兴奋。老师又说:“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了:“这么小的报纸能踩上去9个人吗?要不抱着吧!”“要不把报纸分成九份,一人站一份。”我说。

于是我们小组开始总动员,有的同学拿剪刀,有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好,尺寸量完了,剪成了九份,我开始发言了:“大家过来一下,看看我的方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈,每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作:“一定要互相手拉手,这样就不容易摔倒。因为手拉手的时候,会形成一个”工“字型,而”工“字型是最坚固的阵形。”

大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着,互相尝试着去拉手。就在这时,只听“哎呦”一声,一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的,赶紧去扶起他,重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强,所以很快又重新站好了:所有九名同学,竟然真地都站在一小片报纸上了!

老师一声令下:“5,4,3,2,1----时间到!该展示了。”我们一个个都兴高采烈,大呼小叫,虽然每个人都有些摇晃,但是因为互相拉着手,所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来,看了看说:“非常好!想法不错!”受到了老师的表扬,我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组:他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法,每个人都想把脚踩在报纸上,结果就有人实在塞不进去了,只好out了。比赛结果很明显:我们小组赢了!

从这个游戏中,我想到了一个道理:遇到困难时,要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话:“猪的脑子如果会急转弯,就不会撞墙了。”哈哈哈哈!

小学四年级作文

“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟再次把我吵醒,我一看钟表,时针已经指着七。“妈,你为啥不早点叫我呢?”我一边埋怨一边慌慌张张穿上衣服,从卧室跑出来,胡乱擦几下脸,喝了几口汤,就赶紧背上书包上学去,。由于我走的太匆忙,连头发都没顾着梳。

出了门,我争分夺秒的往学校的跑,希望能赶上上早读,但是,当我踏入学校的时候,看见了值班室门上的钟表已经是7:37了,心想:啊,现在已经7:37了,更别提我们的教室在四楼了。

我费了九牛二虎之力,终于爬到了四楼,尽管我累的气喘吁吁,两腿发软,但我还是迟到了。

进了班,老师拿出她的表让我看了一下,我低头一看已经7:42了,她就让我站着听课,还要受罚写400字的检查。

以后,我再也不敢迟到了。

小学四年级作文

优美动听的旋律在耳畔徘徊,清脆的歌声流淌在身旁,钢琴曲令人心旷神怡,摇滚乐让你释放活力这,就是音乐世界的奏鸣曲。

在这奏鸣曲之中,有着悦耳清脆的钢琴声,悠扬且优美的小提琴,有圆润宁静的竹笛,有充满节奏感的架子鼓音乐,是一种活力,使我们享受到这曲奏鸣曲的美丽。

一个个音符筑成了音乐世界的历史。由古至今,音乐世界涌现出一批批杰出的音乐家,奏鸣出一曲曲动听的乐曲。贝多芬、莫扎特、肖邦等等音乐家给予我们在音乐世界享受的空间;《小星星变奏曲》、《月光奏鸣曲》、《canon》使我们陶醉在这个世界。

现在的音乐对我们影响力变得更大,因为它可以改变我们的心境,陶冶我们的情操。

音乐是人类世界的一块瑰宝,没有了音乐,世界将会变得死气沉沉。而音乐,在这个繁华的都市中给予我们一丝享受的空间。

音乐的世界多么美妙!一个个美丽的音符、一节节婉转的旋律构成了音乐的奏鸣曲。人人心中都有着属于自己的音乐,于这烦闷的学业之中的私人空间。你的欢乐、你的哀伤、你的忧愁、你的兴奋都在你心中默默书写在属于你的乐谱。

我相信,每个人心里都有属于自己的音乐奏鸣曲,用音符谱写出你的成长与人生。

拔草小学三年级作文

过了一个暑假,学校操场有了新变化,比如:操场中心的草坪长满了许许多多的杂草。没错,今天早晨我们全校一起出动,去操场拔草。

早自修时,我们全班同学在读英语。赵老师打断我们:“今天开始,我们全校要去操场拔草。”“不是吧,要去操场拔草?!”全班同学议论纷纷。“叮铃铃!”铃声响了,要去操场拔草了。

到了操场,同学们飞快地拔起一把把草。女生们小心翼翼地慢慢地拔起一把把草,生怕有虫子跑到手上。一把、两把、三把……同学们已汗流夹背,满头大汗。像洗过澡似的。我和蒋意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得冲个凉水澡,热死啦!手脏兮兮的,不敢去擦头上的汗,怕弄脏自己的脸。慢慢的,同学们以自己的努力将每一把草堆成像金字塔一样的草堆。

排队回教室了,我扭头回看,一座座“金字塔”堆在操场上。

让我难忘的事就要数拔草了。

“叮铃铃,叮铃铃”,愉快而有趣的美术课上完了,我走到操场,看见那些花非常美丽,就是有一些不引人注目的杂草老是在四周环绕着。我想:“要是把这些杂草拔了,那花坛不就更漂亮了吗?”于是,我把我的朋友们喊下来拔草,我们分成三组,一组拔我们教室门口的杂草,剩下两组当然是拔花坛上的杂草了。至于队长嘛,当然是我啦!我们这两组的任务很艰巨,那杂草足有一米多高,同学们却不怕累,齐心协力地干,个个干的满头大汗,一致把杂草干净彻底的消灭到才休息。

经过十几分钟,艰苦拔草的任务完成了,看见漂亮整洁的花坛出现在我们的眼前,鲜花向我们微笑,通过这次劳动,我们知道了一个道理;坚持就是胜利!

今天上午老师郑重的宣布了我们班的门口的花坛,就是我们班的重点保护花坛。也就是说是我们班里面的“班花”。

今天刚刚浇过水,我就和我的朋友李亚晴跑到花坛边上开始拔起了花坛里的杂草。

头上是艳阳高照,花坛里是美丽的花朵,有几个小孩看见我们在这拔草,可能以为是在摘花,就跑过来准备摘花,我赶紧大声喝住她们:“你们干什么呢?这花不能摘。”那小孩就帮我们拔起草来了。

“铃铃铃……”上课铃响了,我和李亚晴对那些小孩说了声谢谢,就跑到水池边洗手了。

新的校园建设好了,同学们高兴地走进美丽的校园。

只见宽阔的操场上一半的场地都是杂草,同学们就想开展一项拔草活动。第一节下课同学们就开始行动了。

有一个同学喊:“一、二、三,大家一起用力拔。”有些同学在拔草的时候非常用力,一下子就把草给拔了出来了,各个四脚朝天,周围的老师乐得哈哈大笑。还有的同学不知杂草的根很深,总是拔不出来。

最后,同学们终于把杂草拔完了!校长来了,表扬了我们。

星期三早上第一节课,老师带领着学生们到教学楼后面拔草。

我们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地来到教学楼后面。哇,这里长满了绿油油的草儿,高高低低,密密麻麻,有的比我还高,一片狼籍。

老师一声令下,我们像小老虎一样争先恐后地来到草地上,开始拔草。有的蹲着拔草,有的弯着腰拔草,还有的几个合伙着拔草,干得热火朝天。我也不甘示弱,就找了一棵又高又大的草,双手抓起草根用力地拔。草把我的.手勒得火辣辣的疼,而草却纹丝不动,我一屁股坐到了地上。同学们看到我狼狈的样子,哈哈大笑起来,就走过来帮我一起拔。我们咬紧牙关,使出全身的力气,异口同声地喊:“一、二……”草终于投降了,被我们连根拔起。然后,我们又拔了很多的野草,还把草运到了校园外面。

经过我们激烈的战斗,终于完成了任务。虽然同学们一个个都累得满头大汗,但是大家都开心地笑了。

今天课外活动时,老师让我们上操场拔草,我们都兴高采烈地跑到操场,大家齐心协力地拔起了草。

拔了一会我看见了一棵很粗壮的草,我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔,可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动,于是我们使出了吃奶得劲拔,“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的,因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。

我们用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我灵机一动上器材室拿了拔草的工具,又回来继续拔草,又碰到了一棵“钉子草”,于是我又用了工具把它给铲了下来,我把它弄了下来后说:“小样,你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了,惹得我们的同学们哈哈大笑。

我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑,因为我们满脸满胳膊都是泥,所以特别滑稽。

拔草真是太有趣了!

有一个星期五的晚上,奶奶对我说:“婷婷,明天我们到乡下去拔草,好吗?”我说:“好!只是奶奶,让姐姐和我一起去乡下拔草好吗?”奶奶说:“好吧!”奶奶又对我说:“今天晚上,我们就到乡下去,好吗?”我说:“好!”于是,我们马上去吃晚饭。吃好后。我对妈妈说:“妈妈,我们三个人要到乡下去过夜,明天可以早一点拔草。”妈妈点头同意了。

我们吃好了晚饭,就出发了。奶奶推着三轮车出来,让我和姐姐一起坐在上面。然后,奶奶踩起了三轮车,我和姐姐在三轮车上唱起了歌。一转眼,奶奶就带着我们来到了乡下。

我们一觉睡到了第二天天亮,奶奶叫我们才醒过来。奶奶说:“你们可以吃早饭了。然后,我们就要去拔草了。”我们答应一声就起了床。我们抓紧时间吃早饭。然后,我们就跟着奶奶到地里去拔草了。

来到地里,我们立刻下地去拔草。我迅速地把草一棵棵连根拔起来。拔到有一棵草时,我拔不起来。我用力拔,还是拔不起来。我只得休息一会儿养足精力再拔。我休息了一会儿,再去拔那棵草,果然一下子被我拔了起来。这一棵草被拔了起来,却带起了许多泥,把我的衣服弄得都是泥。奶奶看到了就叫姐姐帮我去换衣服。奶奶又说:“你们两人换了衣服就不要来了,留在家里看看电视算了。”我和姐姐却没有答应,还是留下来继续拔草。后来我和姐姐看到天色暗了下来,好象就要下了。于是我就对奶奶说:“奶奶,要下雨了。”奶奶说:“知道了,我们再拔掉一些草就回家去。”我和姐姐一起说:“好!”我们就加快了速度拔了起来。天色越来越黑了,我和姐姐忙叫奶奶赶快回家。奶奶说:“我这儿还有一点草要拔,你们先回去吧!”我说:“不,我们要和你一起回去。我们来帮你一起拔草。”我和姐姐立刻走过去帮奶奶拔草。不一会儿,奶奶那里的草拔完了,我们就一块儿回家去了。

刚走进家门,大雨就倾盆而下。我们在屋里看着大雨笑了。

我和爷爷在乡下的姨奶奶家住了有两天了。这天早上,劳动的爷爷对我说:“媛媛,今天爷爷带你去田里拔草,怎么样?”

闲着无事的我听了,高兴地点了点头,走进姨奶奶家的责任田,只见一大片绿油油的麦苗在微风中轻轻摇摆,好像在说:“欢迎你们到我们这儿做‘客’!”

我望着麦苗,仰起脸,天真地问爷爷:“爷爷,你瞧,这些麦苗都长得好好的,哪有什么草呀?”

爷爷抚摸着我的头说:“傻孩子,仔细看看不是有草的吗?”

说完,指着我脚边的“麦苗”说:“看,这就是杂草。好了,快干吧!”

于是,我仔细寻找起野草来。太好了!这边有一株野草。

我弯下腰,双手紧紧抓住野草的叶尖部分,用力一拔,“哎哟”,我叫了起来。原来,我因为用力过猛,叶尖被我拔掉了,可野草的根部却没有被拔掉,我脚下一滑,自己反而跌了一个大跟头,那飞起的土块溅在了我的裤子上。

我生气地大叫:“气死我也,你这可恶的小东西,怎么成心跟我过不去,看我不拔死你,哼!”

爷爷听到我的叫声,急忙跑过来,扶起我,掸去我身上的泥土,听了我的“遭遇”,爷爷笑了起来:“小笨蛋,无论做什么事都要讲究方法,你这样拔可不行。”说完,爷爷就教我拔草的方法。

太阳公公不知何时已悄悄的爬到树腰,它一个劲的将热气往人间“运送”,而我拔草的热情却开始慢慢降温。真累!我有些埋怨自己:早知道不好玩,还不如在姨奶奶家看看电视,吃吃东西,舒服舒服呢。

我抬起头,看见一旁的爷爷埋着头,在那专心致志的拔着草,我的脸不禁红了。爷爷都这么大年纪了,不依然没叫一声苦,没叫一声累吗?于是,我顶着骄阳,继续拔草。汗水顺着脸颊不停地往下淌,我不时地用沾满泥土的手去擦。

终于,我和爷爷把姨奶奶家田里的草拔完了。我的上衣紧贴着背,两只手黑黑的,脸上也脏兮兮的,简直是一名名副其实的“小丑”!

爷爷夸我是他的“小帮手”,有用了。我听了爷爷的话,高兴地说:“爷爷,下次拔草我还来哦!”

小学四年级作文

每个人都会有难忘的礼物,有的是别人送给你的玩具;有的是你送给别人的一本书;有的是别人送你的一句话……我最难忘的礼物就是我送堂姐的一张贺卡。

在我三年级的时候,堂姐来到武汉读初中。当时她成绩不好,叔叔说要她考上十一中,才让她回家。

一转眼就过去了两年多,眼看即将就要中考,姐姐急得像热锅上的蚂蚁,生怕自己考不上十一中。于是,她每天一回到家就在房里拼命,吃饭要叫好几次,每天十点近十一点才睡觉,我好几次叫她陪我去体育馆打球,她总以“不去,没时间哦”推辞掉了。看到这些,我为解缓姐姐的心情,情绪,决定做一张贺卡来慰问她。

终于,经过半个多小时的“苦战”,修修剪剪,剪剪修修。一张五角星贺卡完工了。

在那张贺卡上,最醒目的两个大字就是奋斗。我在贺卡上祝姐姐good study,day up!以及愿她早日考上十一中,与家人团聚。

我决定等她晚自习回来就给她,给她一个惊喜。

过了一会儿,姐姐蹦完了也喊完了,之后,她庄重地把那张贺卡压在桌子下面,然后一本正经地来到我面前,含着泪水说道:“老弟,我一定不会辜负你们的期望,你放心,我一定会考上十一中的,谢谢你们。”

后来,姐姐学习更加努力了。

送人玫瑰,手有余香,你快乐了别人,自己更加快乐!

这真是一次难忘的礼物!

小学四年级作文

原来,它至亲至爱的儿子已经几天没有回家了。母亲从儿子的那儿得知:儿子迷上了网络整天整夜地泡在网吧里。

母亲决定去找她的儿子。于是打着一个旧电筒拿着一卷城市便匆匆跑出了家门。

母亲不辞辛苦地大街小巷地找遍了城市里的每一个网吧,每一个角落。她每找一个地方,就在地图上画一个圈。每到一个网吧,就苦苦哀求网吧老板:“老板,让我进去吧!求求你让我进去找我的儿子吧!如果您看到了一个十五、六岁的,就叫她回家吧!”

此时此刻,儿子又一次懒洋洋地走进了一家网吧,这时网吧老板跑来对他说:“孩子啊!有位大娘来找过儿子,如果你是,就快回来吧!我看她挺可怜的……”

孩子站在那儿,半天没有言语,他想:“自己一个月没回家了,妈一定为我担心了!”

孩子立刻转身往家的方向跑去,他的脚如铅一样沉重。突然,在一个小垃圾筒边,他发现了一个熟悉的身影:“是!妈妈!妈妈!我是您的儿子啊,我让您担心了,对不起,我不去网吧了好吗?您醒醒……”说着,流下了眼泪。

小学四年级作文

读书——最智慧的行为;励志——每个人应有的风貌。随着这本《励志书》的开场白,我迫不及待的读完了这本书,这本书精选了100多具有代表性的励志故事,她如一缕温暖的阳光,温暖着我的心房,成为我们成长中的伙伴,生活中的朋友,下面我就其中一个故事谈一下感受,那就是——感受幸福。

茫茫人海中人人都在追寻着幸福,赢得幸福,但未必人人都懂得幸福,赢得幸福。时常有人问,幸福是什么?我认为幸福是一种主观感受,是一种心理体验,一种意识情景,就像逢年过节和家人团聚的那种喜悦是幸福,对朋友的超脱,洒脱,豁达是幸福,工作后的那种充实,踏实是幸福,逇成功胜利有所作为是幸福,给予,付出帮助比尔是幸福,满足,知足2,乐天知命,随遇而安是幸福,赢得是幸福,舍弃也是幸福,收获是幸福,耕种也是幸福,治国平天下是幸福,“采菊东篱下,悠然见南山”也是幸福。

幸福没有标准,幸福没有止境。英国人霍布斯说:“幸福是一个不断渴望的过程,从一个目标到另一个目标。”

幸福是短暂的,脆弱的,瞬间的,流变的。没有永恒的和恒定的幸福。

只能是人追求幸福,幸福绝不追求人,高尔基说:“只有在对美好事物的自觉追求中,才有真正的幸福。”

最后我想告诉大家的是:无论是幸福对于我们每一个人来说其具体的蕴意是什么,我们都应该学会感受幸福,欣然接受生活的馈赠。每个人都有自己不能被剥夺的幸福,它可以是一草一木的喜爱,也可以是光耀千秋的自豪。如何获得幸福,需要我们用敏锐的眼睛去寻找,用心去感受,其实幸福不在天涯海角,有时它就在你的身边,陪你慢慢变老。

小学四年级作文

记忆中,父亲的眼神里总就是充满严肃,如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面,时间就是那般抵触,将我和父亲错开。于就是,我为寻找一份相聚,注意每一个瞬间,珍惜日子的角落缝隙。渐渐的,我的心被时间着上了暗淡的一层。

我渴望父亲能与我畅谈,给予我温暖,我持续的等待着,此时但日子总如流水一般从我手心流过。

一个清晨,我依旧骑自行车上学。此时,父亲还就应在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落爬上了心头。

忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,就是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了,吹也吹不散。

这种力量在使劲凝聚,在空气中构成庇荫。谁就是这力量的操纵者?此时我不敢回头,生怕这就是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。

久久保留着温暖,我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。

第二天,怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢,毫不令人察觉,此时我立刻就能知晓温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的温暖被击碎了,只剩下缕缕热气升腾出来。

有一个清晨,父亲刚回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我开始怀疑,那温暖只就是我心中的渴望。

骑在路上,不经意的回眸,一个身影在闪烁,就是父亲!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量就是父亲射出的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家,母亲的语重心长回荡在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来,心中的温暖久久停留。

父亲在我的背后留下了深深的爱印,这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮,我要紧紧握住这份爱,必须!

小学四年级作文

大自然像一个知识大宝库,走进去你能发现许多的奥秘,花鸟虫兽都有一些不为人知的秘密,等你去观察。

走进美丽的植物园,我一眼望到一个围棚里的东西,围栏上有着一块牌子:神奇变色龙!

我迅速跑到了围栏外,向里面仔细观察,才看到两棵瘦小的干枯的树,还有地上的黑土地,大家都聚精会神寻找着,没有找到有价值的东西。

我好奇大声问道:“变色龙到底在哪里呀?”哥哥轻声对我说:“唬,别吵到变色龙了!”,这时我有一肚子的疑问,但这时哥哥说:“快瞧,它从树上下来了!”这时我仔细一看,一只长长的东西下了树,它就是变色龙,它刚刚在树枝上趴着,它变成树干的`颜色,还真认不出啊!

回到家里,我搜索到,变色龙为什么会变色,原因就是它的身体有许多的色素,比如:红,绿,蓝等。

我通观察,我想发明一种霜,一涂到身上,就可以随便改变颜色,但我只把它给警察叔叔用,因为这样可便于他们隐藏自已捕捉坏人。

这就是我通过观察变色龙想出来的小发明,你的呢?

小学四年级日记

暑假,有太多事值得我去回忆,感悟快乐。

在深圳这个繁华的城市,有一片大海,蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水再加上即将沉没的红日,也只有感同身受的人才能体会这般美好。大家知道这是那吗?小梅沙海域。

听说,那里有一片广阔的沙滩,如果幸运,还能拣到贝壳和海星。

终于到了海边,揭开了海洋神秘的面纱,这里与我梦中的海洋一样美。但我不太幸运,在这么美的地方却没有贝壳。

我按捺不住我激动的心情,拿着游泳圈就跳下了海,这水可不亚于温泉的水,晒得恰到好处。但我是旱鸭子,有泳圈也不行,呛了几口海水。咳咳哇~~!真咸啊!这咸味真不是盖的,赛过咸货了。

上来后,我老远就看见了那个海星,它安然的躺在沙滩上,好像在享受日光浴。我拿起了它,犹如获得了稀世珍宝一般。

现在我只能拿着那时的照片幻想,有一天,我拿着游泳圈和自己的同学一起奔向这蔚蓝的大海,手拉手,共同享受这快乐的时光,那该有多好啊!可我再也没有时间了。

再见了,大海!

小学四年级作文云小学四年级作文题目

人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。

清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。

中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

书信范文小学四年级书信小学四年级

某同学:

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友,你问我来干什么?哼哼,我是来出你洋相的。

第一件事:错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧:一天,“试”字准备进城,不小心带了一把刀,“弋”多写了一撇变成“戈”,被官员(老师)发现了,半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人,而是我啊!

第二件事:阴阳颠倒。

也举个例子:你在写日记《我的一天》时,妈妈趁你不在偷偷地。

书信范文小学四年级书信小学四年级

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级周记

昨天,妈妈买了面包与一个蛋糕。

今天下午,我放学回到家,赶紧放下书包,洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的,这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子,合起来,像一支小船与一个船桨。

蛋糕的最上方有一个草莓,一个黄桃,还有一个菠萝。闻一闻,有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有浓浓的奶香,还有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏过,感觉像冰激凌一样。

终于蛋糕“现身”了。可惜,蛋糕只占了整个杯子的六分之一,真没劲!蛋糕是巧克力与枣子混合在一起的味道,比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”,而第一与第二层叫“量倍味半”。

这个蛋糕真好吃!

书信范文小学四年级书信小学四年级

尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

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