活着九年级读后感(精选14篇)

时间:2023-12-11 13:23:04 作者:影墨

读后感是读完一本书后对书中所述内容进行思考和总结的一种方式。在这个专题中,小编为大家准备了一些精选的读后感范文,供大家欣赏和学习。

暖春读后感九年级

小花聪明、能干、懂事,才8岁就会干许多家务活了。在学校,小花每次考试都拿第一,但香草还是三番五次想把小花弄走,最终都被好心的老爷爷找了回来。然而,小花却一点也不记恨婶娘,当知道吃蚂蚱可以让婶娘生小弟弟,还去捉了十大罐子,最后婶娘终于被感动了,小花依偎在婶娘怀里,叫了一声“娘”。

影片最令我感动的地方还是婶娘一不小心被药烫伤了脚,小花连忙去扶,可婶娘不识好人心,把小花推倒在地。小花的手上立即被碎碗片扎出了血,小花还是没有怪罪婶娘,也没有想到自己的伤疼,而是跑去给婶娘找医生,还去给婶娘求来了一个专治烫伤的偏方。

看到小花为婶娘所做的一切,我立刻想到了一个词语“宽容”。小花就有着一颗多么宽容的心啊!而我们呢?平时那些男生打架,不都是因为一点小事吗?你不让我,我也不让你,最后弄得打了起来,不是你伤就是他伤。我们常说:“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”可是,又有几个人能真正做到呢?别说男生了,就连我们女生也会这样,一个男生不小心踩了一脚,说不定那个女生就会还他十脚,难道我们就不能对别人宽容一点吗?世界上最宽阔的是海洋;比海洋宽广的是天空;比天空宽广的是人的心灵。一颗宽容的心可以与人为善,化干戈为玉帛。小花就是很好的一例,她用一颗宽容的心去感动婶娘,去感动叔叔……从小花的事例中我体会到,宽容往往意味着原谅他人的过失,原谅他人对我们造成的伤害,甚至,在我们愤怒的时候,仍然不忘记原谅。宽容,能融化人与人之间的芥蒂,使人们的心灵贴得更近。如果你付出宽容,不仅可以收获一颗与你靠得更近的心灵,还可以令自己变得如同冬日的太阳一样光彩照人,暖人心扉。

让我们每一个人都以一颗宽容的心善待他人吧!这样我们的社会会变得更加美好!

九年级活着读后感活着课文原文

初读余华的《活着》,我只有一阵惘然,然后是片刻的欣喜。

欣喜现实还是现实,小说依旧是小说;我活在现实当中,而福贵也只存在于小说之中。

也许对生活在那个年代的人来说,福贵可能是自己的一部分,抑或是自己是福贵的一部分。而对于我,一切都只是小说,打开,然后合上。我的内心涌出难以名状的感动,但在时间的流淌中,一切都将湮灭,就好像人一样,诞生―活着―死去。

“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着”。这句话是作者在序中告诉我们的。一开始,我觉得作者实在太悲观了,他的心空荡荡的,什么也没有。

读完了福贵的一生,我才真的明白,人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。

就好像墙角的乞丐,有时我觉得他们一无所有,对他们来说,死或许会比活着更好,但他们确实的活着,在任何地方。

余华说,“活着”的力量不是自喊叫,也不是自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。

这让我想起了一句话,我们生下来了,受苦了,死了。

明明活着是一种痛苦,却只会有更多人选择活着,而不是死亡。

故事一开始就是悲剧,那时的徐家明明有钱,明明应该是幸福的,但你却分明感受到了一个父亲的悔恨,一个母亲的无奈,一个妻子的忍受,一个家族的摇摇欲坠。

而当偌大的一个徐家只剩5亩土地、一间草屋之时,才愕然发现,他们尚有彼此。一个妻子终于有了一个爱她的丈夫,一个母亲终于有了一个孝顺的儿子,一个父亲终于有了家长的威严。

什么都有了,什么都没有了,你不能说是他们失去的多还是得到的多,是过去幸福还是现在幸福。

如果徐家还是当初的徐家,一家人也许会被一起枪毙,但至少他们有钱,他们不用受苦。而他们活着以后,我们只能看见他们苦难的人生,那个时候谁也分不清,是活着抑或是死更幸福。

这就是人生,没有选择,没有回头的余地,只有继续。

拥有的人一个一个失去,福贵看着父亲、母亲、一双儿女、妻子、女婿、外孙一个一个的死亡,自己却还活着。那个时候的福贵,或许觉得死亡才是一种幸福吧。

也许,他也不知道自己为什么活着,就好像很多时候我们也不知道自己为什么活着。

于是,人为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着,就是如此而已,卑微,却忍受着伟大。

蓝天、白云、稻田、老牛,当你一无所有,你可以寻找任何事物让你感到幸福,就好像当你拥有很多的时候,你也可以寻找任何你所失去的一样让你感到不幸。

珍惜自己,这就是最大的幸福。

珍惜一切你所拥有的,珍惜一切你曾经拥有的,珍惜一切你将来会拥有的。

人的一生如同一枚硬币,正面写着幸福,反面写着苦难,明明都是你所拥有的,看的角度不同,感受自然也不同。

很多时候,你不用去寻找活着的理由,因为活着本身就是一种理由。

九年级《简爱》读后感

我认为《简·爱》是一部具有自传色彩的作品,在书中可以在简·爱身上找到许多夏乐蒂的影子。

童年时期的简·爱生活得并不好,因为父母早亡,所以住在舅母的家中,可舅妈和表哥对待简·爱的方式却很独特。在书中写到:有一次表哥拼命向我伸出舌头,就差没有崩断舌根,我不知道他看出了我的心思没有,反正他二话没说猛然间狠命揍我。

无缘无故就打简·爱让人很气愤,可更气愤的是简·爱的舅妈,在表哥打完后简·爱,她跑过来,说:“带她到红房子里去,关起来。”在这段文字中可以看出简·爱从小就遭受不公平的待遇。

可坚强的简·爱却在这样的环境下成长起来,变成了一名家庭教师。但厄运似乎并没有离她远去。简·爱后来去了桑法尔庄园当家庭教师,并和男主人罗切斯特坠入了爱河,两人很快就宣布结婚,并举行了盛大的婚礼。可在婚礼现场却出现了一个神秘人,他当着在场所有人的面说:“罗切斯特有一个妻子还活着。”这几个字轻轻道来,可对简·爱的打击非同小可。书中写到:这对我的精神所引起的震动甚过于雷霆,对我血液的细微侵蚀远甚于风霜水火,但我又镇定下来了,没有晕倒的危险,我看了看罗切斯特,也让他看着我。他的整张脸成了一张苍白的岩石。他的眼睛直冒火星,却又坚如燧石。这段神态描写既写明了简·爱在这件事上的深重打击,也似乎暗示事情没那么简单。

我认为这本书有一个特点—虚实结合,又不太真实的浪漫主义风格,也有较为真实的现实主义风格。文章中的主人公是一个身材矮小,丑陋,却有很强自尊心的女孩,生活条件也使简·爱显得更平凡,经历的事不外呼只有生活和感情,符合的就是现实主义风格。可简·爱却遇到了有妻子却还要娶她的罗切斯特,而且简·爱也嫁给了他。非常符合浪漫主义风格。

这种写作手法更让人眼前一亮!

暖春读后感九年级

我看了这部书以后,使我大受启发。那是一部六、七十年代的时候。有个小姑娘叫小花,她原本也有一个温馨的四口之家,因为家境贫寒,她爸爸到私企的煤窑去工作,不慎去世,她妈妈和奶奶,因伤心过度相继而死,小花家的土地,故意装做好人,把小花领回了家,每天要她干活,却不给饭吃,小花小小年纪承受不了,趁他们不注意,就偷偷地跑出来,因为饥饿过度,晕倒在路边。幸好名叫二狗的好心哥哥给救起,拉回村子里,那时,太穷了,谁也不敢领养一个野娃。

谁也没想到村里最最困难的一位老爷爷给领走了,从此,爷孙俩相依为命,因为家里穷,连饭都吃不上,可爷爷还是想把小花送上学,为了凑够学费,爷爷不顾自己年老,上山去砍柳条,编成筐,换成钱,小花也每天去帮忙,上了学后,小花每天放学还要给爷爷做饭。工夫不负有心人,小花姑娘也不负爷爷的期望。终于考上了大学,完成学业。

我看完以后,使我感到很惭愧,一个小姑娘能在这么困难年代,爸爸妈妈不惜一切把我送到这么远的好学校,而我有时候上课还不认真,做作业还要人催。吃东西还要挑食。真是生在福中不知福。我以后一定学小花姑娘一样努力学习,长大做个对国家有用的人。

暖春读后感九年级

这部戏很美,美在哪里呢?美在那油绿的山野,美在那心地善良的朴实乡亲,更美在小花对生活的忠贞不谕的追求,使自己得到了重生,希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘,她的一举一动牵动着无数人的心。她的行为感动了那个曾经“铁石心肠”的梗娘,也感动了我们这些在场的观众。哭的观众很多,不哭的观众也不少,但都被这个催人泪下的镜头感动。

他们那一次次的震撼心灵的朴实,他们那一次次对别人献出无私的爱,他们用自己证明了人间真情在,人间充满了爱。他们不是亲人,却胜似亲人!

“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间…”人间真情无处不在,只是太细微,细微得我们感受不到那曾经的爱。父母的一声叮嘱,老师的一次鼓励,朋友的一声问候。那就是动人心弦的爱,那就是融雪汇集的情。我们每时每刻都感受着别人的爱,那么,请你也放飞自己的心灵,也在世间献上你那份纯真的情,对人多关怀,也学会体谅他人,宽容他人吧!

寒冷的冬天随着春天的脚步声慢慢逝去。即使天气再冷,只要人间温情尚在,世间也会变得像春天一样温暖,温暖着人的身体,更温暖着人的心灵。我们学会爱护他人,珍惜他人,珍惜每一份时曾相识的关爱。

一阵阵热烈的鼓掌声,随着这部《暖春》结束也渐渐停息了,我的心却久久不能平静下来。一首歌在我耳边回响:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间…”

《暖春》读后感许久以来,对于各种影片大餐我是百看不厌,催人泪下的影片也看过不少,品过不同版本的《对不起我爱你》,也尝过各种“口味”的《星语心愿》,更曾泪流满面的一同走过《蓝色生死恋》…而眼前的这部《暖春》似乎综合了他们的所有口味,确实叫人感动。

与其说是被故事所感动,还不如说是被其中的韵味所打动。故事固然只是个故事,但故事中的理却是如此的贴切,仿佛就发生在我们的身边。我这会的感触也很多,但我最想说的一点是我们该如何看待我们的父母。

感慨太多了,在这里也不一一讲述了,相信只要大家能够抽出片刻时间,静下心来考虑,都会有很多感悟的。

这个社会中的每个人都是忙碌的,但希望大家能抽出些时间为我们的父母多考虑考虑。不要再每月汇些金钱来弥补自己内心的愧疚了,他们想要的不是物质上的回报。

多孝敬一下我们的父母吧,把你对老公,对孩子的爱分出百分之一也好,就算为这个社会多做一些良性循环的表率吧。

九年级《简爱》读后感

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描写的简是一个不美丽还矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心,她坚定不移地去追求一种的、圣洁的、美好的生活。

简·爱在一个父母双亡、寄人篱下的生活中,从小就承受着与同龄人不一样的待遇——姨妈的嫌弃,表姐的,表哥的和……这是对一个孩子的无情,但也许正是因为这一切,炼就了简·爱无限的信心和的,一种可战胜任何困难的内在人格魅力与力量。

她没有双亲,没有钱财;她是世界中的一个弱女子;她不漂亮,却有着坚强的个性,这使她在眼里更加失去了魅力,因为她不会对别人:她在洛任德学校对好友海伦·伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故的时候,我们应该狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再。”这是简·爱对一切不公和歧视的。简·爱不服从中的注定,一切又一切的打破命运的安排,选择自己的,在她看来,她可能微不足道,但却是自己命运的,她也许不漂亮,但值得他人爱。

我很她,她的倔强和坚韧,她渴望知识,追求丰富的世界,追求美好的生活。对简·爱,我有的是欣赏和赞美。她追求的人格,追求男女之间人格的平衡。

虽经历不幸却依然热爱着生活,把爱带给每个需要她的人,为了自己的爱、平等的纯粹的爱,在我心中,简·爱就像一个充满智慧与爱心并努力使自己的生命得到最大张扬的精灵。人,不因为外貌皮囊的美丽而决定自己是美丽还是丑陋,人美丽,主要关系是因为可爱,美不指外貌,更重要的是心灵。简生命的高贵,院子她是能为心灵而活的人,她从的心灵里散发出一种芬芳香气,散发出绺缕恬淡的气质。

在当今,的人还是占多数,由此,简充满、爱心、宽容的心灵做了鲜明对比,这就需要我们学习和拥有。我们感到最幸福的是,我们最亲爱的人也得到了幸福!这让我从简·爱的一生中看到真、善、美的境界和的幸福。

九年级的活着读后感

他们可以藐视曾经唾手可得的成就,只为了“敬畏生命”就可以把滚滚尘世抛于脑后,把功成名就踩于足下,用整个人生将“生命的意义”诠释得透彻。

如果说,初读他们的工夫是冲动,那么在沉下心来仔细品味后,则是深深的震撼!

自然界,生命的存在可以说是数不堪数,但是对付每一个生命的个别来说,生命却只有一次,独一的一次,从虫豸界的短短几分钟的生命到其他几百年的生命,工夫虽各有差别,存在却是相同的。

那么,我呢?我为什么活着。

现在当这些故事贯穿于一起,编写入“我为什么而活着”的篇章后,彷佛那尘封已久的记忆又被摒挡了。

曾想过让本身拥有非凡的学识,却因为懒惰而懈怠了时光;曾想过让本身能发明光辉的人生,却因为胆小而空乏了理想;曾想过让本身把人生走得丰富,却因为失败而生活得单调。我为什么活着。

曾想过的事真的许多许多,为什么真正可以或许完成的却很少很少呢?

和这些非凡的人相比,我缺乏得太多,使我的.生命走得云云苍白而缺少。

九年级读后感

人生既不是一首浪漫的抒情诗,也不是一支优美的小夜曲,而是阳光与风雨的搏斗,是欢乐与痛苦的交替。命运就像是一块坚硬的石头,也许是一块让你一蹶不振的绊脚石,也许是一块助你攀上顶峰的垫脚石;命运就像是一把匕首,它锋利的刀刃或许会让你血流不止,或许可以为你斩断荆棘,迎来黎明;命运更像是一串沉重的铁链,只要你顽强地与它拼搏,永不放弃,永不言败,它就会被你轻而易举地挣断;可一旦被它外表之坚硬、强大所吓退、蒙蔽,软弱地被它所束缚,那么就将成为命运永远的奴仆。

所有输和赢都是人生的必然和偶然,勇敢地选择远方,与命运搏斗,也就注定了胜与败的可能。人生的关键在于只要你拼搏了,输和赢同样精彩。

九年级名著读后感

1、作者:老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人。中国现代著名文学家、小说家,“人民艺术家”。老舍一生创作了许多脍炙人口的文学作品,如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》等。

2、内容及人物:本书讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。他原是个破产农民,18岁时只身来到北京谋生。他为了实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。

开始他老实、健壮、坚忍、自尊好强、勤俭、吃苦耐劳,对生活充满希望,一心想买辆车,做一个独立自主,不受人气的洋车夫。但是经过三起三落后他变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃,以堕落完成了他由人到兽的悲剧一生。虎妞是祥子的妻子,她大胆追求祥子,大胆泼辣而又有点变态。

祥子形象是半殖民地半封建旧中国的城市个体劳动者的典型。他的悲剧有着深刻的社会意义。首先,它有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶,点明其严重的后果,不仅摧残了人的肉体,还毁灭了人的灵魂。

九年级语文读后感

自从我阅读了《鲁滨孙漂流记》后,我对鲁滨孙的自立能力感到佩服,不禁对他肃然起敬。他的事迹使我感慨万千,受益匪浅。

英国作家丹尼尔·迪福向我们描述了这样一个故事。鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭,可是他却向往着出海远洋,于是他不顾父母的反对,毅然出海。连续几次出海历经磨难,最后一次出海时,遇上了强烈的飓风,除了鲁滨孙,其他人全部遇难。鲁滨孙只身一人漂流到一个荒岛。鲁滨孙将荒岛取名为绝望岛,但是他并没有放弃生存下去的希望,将沉船上的生活用品搬到荒岛上,搭建了简陋的住所,靠着一支猎(qiang)枪,过起了像原始人一样的生活。他种麦苗、做木臼、自制面包、战胜疟疾……就在他孤寂地在荒岛上生存了26年后,他将一个差点被食人族吃掉的土著黑人解救出来,取名为“星期五”,后来又救出了星期五的父亲和一个西班牙人。终于,在道上生活了28年的鲁滨孙搭上了一艘英国航船。鲁滨孙历经35年,终于返回英国。

从这个故事中,我学到了在遇到困难时,必须用顽强的意志和充沛的生命力去战胜它,而首先要战胜的是自己的怯懦和悲观。想想自己在日常生活中的表现就感到惭愧,我已经是一个15岁的少年了,在生活中,还是过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,连帮忙扫个地都要讨价还价,而鲁滨孙却能在荒岛上自力更生,这需要多么大的勇气啊!我应该向鲁滨孙学习,虽然鲁滨孙已经是一个成年人,但是作为一个青少年,我也应该从现在做起,做一些力所能及的事,尽量不要让父母为我操心,减轻父母的负担,培养自己的自立能力,让自己逐渐摆脱对父母的依赖,做一个自立的小伙子。

我相信在不久的将来,我一定能像鲁滨孙那样,做一个自立的人!

九年级语文读后感

今天,我看了一本好书,书名是《鲁滨逊漂流记》。看完后,我受益匪浅。

这本书讲的是:一个名叫鲁滨逊的年轻人,坐上了船,前往冒险之旅。他与狂风巨浪搏斗,沦落到了一个荒无人烟的小岛。鲁滨逊克服了重重困难,在小岛上待了二十多年。为了生存,他在小岛上建设了属于自己的生活。最后,他终于获救,返回了英国。

由此可见,鲁滨逊是有多么强的毅力啊!荒岛生活的艰苦,不是一般人能体会得到的。而鲁滨逊,靠着自己的勇于奋斗,不畏艰难的精神,用自己那勤劳的双手,在荒岛上建立起了一个家。荒岛生活是多么坎坷,鲁滨逊遇到过野人,但他并不畏惧,而是靠自己的力量,从野人手上解救出了险些丧命的“星期五”,与野人作斗争。接着,过起了索然无味的生活,他就这样,在荒岛上度过了二十多年。

鲁滨逊那坚毅的性格和不畏艰险、艰苦奋斗的精神,使我敬佩。生活中的我们,也不乏像鲁滨逊这样的人,哪怕是一些平凡的小人物:农村的阿婆阿公,在小村庄里过着落后艰苦的生活。但他们并没有不满足,而是靠自己勤劳的双手,在村子里过上了简单幸福的生活。他们日出而作,日落而息,在小村庄里建设属于自己的朴素美好的家园。

《鲁滨逊漂流记》这本书,使我明白了:只有拥有不畏艰险、不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神,才能开创属于自己的生活,闯出一片新天地!

九年级语文读后感

走到书橱边,手指轻轻滑过每一本书,突然停留在了一本书上。拿起一看,原来是《鲁宾逊漂流记》。我笑笑用手拂去上面的灰尘,轻轻翻开了它。这是一本历险小说虽然早已不是第一次读这本书,但是我还是被里面的的故事给吸引住了。

这本书的主人公鲁宾逊是聪明机智而又具有坚强毅力的人。他勇敢,他智慧,他爱劳动,他拥有无数的优秀品质,令我心生佩服。在一次航海探险中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁。船上除了他以外,其他人全被俺死了。海浪把鲁宾逊卷上了岸。这座小岛上荒无人烟,从此,鲁宾逊长达28年历险生活,就这样开始了。

小岛上没有可使用和防护的工具,鲁宾逊就做了一只木筏,把船上可用的东西搬上了小岛。他用帆布打起了帐篷,做起了他的栖身之处,并将从船上运来的东西都放在这帐篷内,用以维持自己的生活。但这些东西毕竟有限,只有靠自己的劳动才不会被饿死。后来,鲁滨逊开始在岛上种植植物。他学会制做面包,虽然粗糙,但能保证自己不会被饿死。他捕捉并训练山羊作为肉食的来源,并养了一只鹦鹉作伴。除了这些,他还做了许多家具,将它们都摆放在所住的山洞里。若干年后,一次偶然,鲁宾逊救下来了一只俘虏,鲁宾逊给他取名叫做“星期五”。他叫“星期五”如何烧烤食物,如何打猎。从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。

我很喜欢《鲁宾逊漂流记》,它告诉我,只有一个具有大无畏冒险精神的人,才有可能成为一个英雄,即使是在艰苦恶劣的环境中。也证明了它作家笛福的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一倍。”我很喜欢鲁滨逊这个人物,从他的身上我感受到了他那惊人的毅力和百折不挠的精神,我希望我长大后像他那样――做一个充满智慧善于劳动的人。想到这,我突然想到一句话:“一个人只是呆呆的坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用。

所以,我应该用实际行动实现自己的愿望,还有坚持不懈的毅力,才有可能成功。”我要好好把这本书珍藏起来,等到以后翻开这本书的时候,我相信,我会有不同的见解。

九年级语文读后感

《鲁滨逊漂流记》就是我最喜欢的经典作品之一。我之所以喜欢这部作品,是因为它启发了我,让我明白了:拥有自理能力和勇敢向困难做斗争的顽强毅力是多么重要!当鲁滨逊航海不幸遇险后,狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命,只有鲁滨逊漂流到孤岛上,他远离社会和集体,在没有粮食储备和生活用品的情况下,竟然生活了二、三十年,他怎么能生存下去呢?然而,他没有被困难吓倒,先是靠几把鸟枪打猎度日,可子弹毕竟是有限的,所以他不断的驯养禽兽,种植农作物,还自己做衣服、做筛子,自己治病。他如此强大的生存能力,难道不是来源于他生活的自理能力和向困难做斗争的顽强毅力吗?这使我不由得想起自己是那么的不堪一击,并感到惭愧。在家里,我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的书本堆的像小山似的,地上全是纸,地板砖脏了也不擦,而且很少做家务活,所以我的房间里很乱。每次上学,书包常常收拾不好,总是丢三落四。而且,在学习过程中,一遇到困难不是想办法克服,而是与困难玩起了“捉迷藏”。

有一次,我对一个数学问题特别感兴趣,如果要搞清楚的话需要花很多时间和精力,于是我心安理得的放弃了,可是后来在考试中我又遇到了同一个问题,最终还是没有解决掉,我好后悔,虽然我暂时的“绕”开了这个困难,但困难最终又和我遇上了。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活比起来,我的自理能力还很差,在学习中遇到了“困难”也总是躲避。但我明白“冰冻三尺,非一日之寒”的道理。所以,我决心从现在开始,改掉我的坏毛病,遇到困难不再“绕”着走,逐渐把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难了不起的人物。

九年级背影读后感

望着灯光下她渐渐老去的背影,一瞬间心如刀绞。

——题记。

从牙牙学语到风华正茂,她已陪伴我走过了一,雨里陪我看风,风里陪我听雨,无时无刻不陪伴在我身旁,当我跌倒时,她总是去教我自己站起来。当我哭泣时,她总是教我:“坚强点。当我开心时,她即使今天心情再差,也会陪着我笑。当我为成绩烦恼时,她总是说:“下次努力”。

时间总是过的这么快,想起我小时候,她总是牵着我的手,带我去想去的地方,给我买我想要的一切,有时我也会给她闹脾气,但最多倔不过一天。因为我知道,那个时候我想要的只有她能给。小时候的我,总是爱生病。记得有天晚上,我突然发烧了,当时她心急如焚,背起我就往医院跑。路上很静,月黑风高,只能听到她的喘息声。当得知病情不严重后,她焦急的表情立刻舒缓了许多。在打点滴的时候,我不知不觉睡着了,一觉醒来时,天已经蒙亮了,我望着她坐在病床边的背影,心里顿时酸楚不已,她得知我醒来知亲切地问我:“怎么样了?”我知道,这话语中饱含她对我无微不至的关心和对我深深的爱意。

在我最初记忆里的她是很美丽的,雪白的肌肤丝绸般的华丽,一双浓黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海。可时间不留人,无情的岁月在她的脸上刻下了一条条皱纹。那原本亮丽的黑发,此刻已形同枯稿,丝丝缕线白发在发间“耀武扬威”,她的眼窝深陷,暴露了她长久以来睡眠不足的境况,您怎么这般憔悴!

每当放学下雨忘记带伞,总能看到她站在路灯下等我的身影。她将伞递给我,大步走在回家的路上,我望着她佝偻的背影,白感交集。

她就是我的母亲,一个平凡而不平凡的人,她那佝偻的背影是为我弯的,那疲惫的神情是为我留下的,还有那一双龟裂的手,也是为了我的生活而操劳的。正如天下所有母亲一样,所做的一切都是为了子女的幸福。我定会努力奋斗,不负您那灯光下的背影!

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