我们自强不息的励志演讲稿（优质18篇）

拥有励志精神的人，能够在逆境中崛起，闪耀出属于自己的光芒。这是一些优秀的励志总结范文，希望能够激励你走向成功的道路。

自强不息励志演讲稿

如果将人的身体比作笼子，郑卫宁就像是一只关不住的鸟，自小的生理病痛折磨他，困住他;生活的苦难折损他，仿佛老天都看衰他，但这一切都阻碍不了他，去飞翔。

借着互联网的翅膀，他将最初只有5名残疾人的“残友”，发展成世界级的残疾人高科技就业平台，让3700名残疾人过上了全新的、有尊严的生活。他用自己的一生，带着残疾人朋友活出各自的精彩人生。

不选择死，就好好活。

1955年，郑卫宁出生在一个有着家族遗传病史的家庭，外公舅舅都患血友病。郑卫宁未能幸免，“我妈给我喂奶，我喝着喝着突然满口鲜血，她就知道，这又是个血友病孩子。”

因患血友病，他从小就被告知不能摔跤、不能磕磕碰碰，也丧失了学走路的机会。13岁之前，他都只能坐地爬行。

因行动不便，郑卫宁不曾走进学堂，他只能看哥哥姐姐的书自己揣摩。之后文革十年，让他彻底失去入学机会。由于长期得不到有效治疗，他的双腿开始萎缩，最后残疾。

1995年，为了能让郑卫宁安全输上含有凝血因子的新鲜血浆，72岁的老母亲带着他来到当时唯一实行义务献血的深圳。为摆脱内心空虚，郑卫宁不停读书，上电大，学完中文后继续学法律、学企业管理，但仍难以找到出路，那段时间他几度抑郁，三次试图自杀。在家人的劝说和鼓励下，他放弃了自杀的念头，准备为有价值的人生“放手一搏”。

接触网络，创办残友。

90年代末，网络在国内逐渐兴起，郑卫宁也开始接触互联网，结果令他欣喜若狂。“血友病让我感染了丙肝，国内的治疗方法不起作用。后来我竟在网络上搜索到了中国台湾一位名医撰写的关于治疗丙肝的资料。”他发现足不出户也能做许多事。1997年，他找到另外四位残疾朋友，在家里成立了“残友”。

血友病、肌肉萎缩、侏儒、脊椎重残又如何?这家以软件开发制作起家的公司里，每一位员工都是意志坚毅之人。经过20xx年艰苦卓绝的砥砺拼搏，“残友”早已不是当年那个只有1台电脑、5位工作者的“小作坊”，已成为一个拥有33家社会企业，1家基金会和11家社会组织的大型公益社企平台。

20xx年9月10日，一场以“感恩奉献，自助助人”为主题的cmmi5级评估成果新闻发布会吸引了业界无数人的目光，这也标志着残友成为全球唯一获此殊荣的中小企业。

一般公司都希望员工能够“以企业为家”，而残友人是真的把公司当成家，因为这里有家一样的温暖。残友公司实行工作和生活一体化制度，员工大部分在内部过着集体生活。公司不仅专门雇人每天为员工洗衣服;还有专门人员为员工制作“员工妈妈菜”;此外，公司卫生间淋浴龙头下放有坐椅，残疾员工可以盘坐洗澡。

转身告别，残而无憾。

50岁是血友病人的生命极限，而今已58岁的郑卫宁被称为医学上的奇迹，但晚期糖尿病、晚期丙肝等重大疾病接踵而来，他不知道明天还在不在，所以开始着手“去郑卫宁化”。第一步就是“裸捐”成立基金会。

20xx年，深圳市郑卫宁慈善基金会成立，郑卫宁同时以遗嘱形式将残友集团中90%的个人股份和各分公司51%的个人股份，及“残友”和“郑卫宁”的驰名商标品牌价值等，通过律师公证全捐给郑卫宁慈善基金会，让基金会控股企业，实现企业收益通过基金会决策，为残疾人员工提供生活及长期服务和保障。20xx年，他辞掉了自己所有的职务和头衔。

深圳市郑卫宁慈善基金会至今未接受捐赠，因为郑卫宁希望“这个平台是为每一个残疾人创造有价值、有尊严的生活”。

在残友集团，95%的工作人员都是残疾人，有些残疾人员工因病在工作三五年之后就有可能面临死亡，在这种情况下，无论这样的员工在残友工作几年，他(她)不能工作后的有生之年，都可以从残友领到工作期间的最高工资额，直至去世。

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好！

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他们挑战，因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

挫折是财富。

世界上的很多伟人都是经历过挫折才成长起来的。让我们揭开历史的尘封一起看看吧！爱迪生，他有一次在火车上做实验从而引发了火灾，列车长下车后把他的一只耳朵打得都失聪了，他不论遇到多么大的挫折，总是微笑面对，不放弃。才发明了电灯，留声机……这些造福人类的电器，照亮了全世界。

挫折是动力。

蒲松龄曾先后四次参加了科举，却都未及第，但他并未因此而颓废。而是立志完成一部”孤愤之书“。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联：”有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。“他以此自警自勉终于著作《聊斋志异》。是科举的落第，磨砺了他的心志；是科举的落第铸就了他的一生。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》……这些都是挫折所产生的价值。我虽然不如他们聪慧，紧张，可我去喜欢直面挫折，磨练自我。虽然挫折不能百分百的让人成功，但能够直面挫折的人一定会成功。人生不可能是一条平坦的大道，路上总布满了荆棘。但是我知道，阳光总在风雨后，我喜欢成功的喜悦，可他是用无数次的失败换来了。我们像爱迪生寻找成功之花，我面对挫折，绝不放弃，在挫折中长大，在成长中成功。

只有经历风雨后才能见彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是坚定自己的脚步才能走向成功。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

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亲爱的老师，同学们：

大家好！

一位哲人说：”成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。“。

挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：”幻灭是成长的开始。“挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的`人，不是有一堆令人心酸的过去？挫折往往令这些人站得更稳。

面对挫折和逆境，我们一定要调整好自己的心态，把它们看做是有益于人生的一种历练，乐观面对。

诗人纪伯伦说：”当你背对太阳时，你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面；当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。

所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。

面对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最后决定自己命运还是要依靠自己，开阔自己的思路，多想一些办法，每天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我面对人生的课题，克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

自强不息励志演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是七班的xx，很荣幸能站在自强之星的舞台上，代表获得本次自强之星的同学们发言。

我农村的一个贫困家庭，母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世，14年7月父亲又因脑溢血突然与世长辞，留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛，我问自己，未来的'路是被环境所影响，混沌地过一生;还是走一条自强之路，做自己命运的主人。我决定过去，重头来过。

带着这股决心，我努力调整好自己的心态，让自己微笑着过每一天。14年九月我踏上了南方的求学之路，来到了金华职业技术学院。一位朋友曾这样对我说“不管你在哪，不管你的环境如何，不管你的遭遇有多不幸，生活中的美并不会消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

古语有云：命由天定，运由己生。‘命’是与生俱来的，富贵贫贱，都是祖辈给予我们的，‘运’是辛勤耕耘的，各自修行。诚然，好命确实是好运的助跑器，命好，在起跑点上有一股强大的推动力，助你赢在起跑线上。但，人生数十载，路漫漫，何止十万五千里长征，谁是成王败寇，谁能主宰沉浮，何人晓得?想罢，最准的占卜家也只有你吧。家境变迁，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，伤痕累累，但，每困难的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完，发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定，并建议大家继续努力，不辜负老师同学们的期望，更好地完善自己，同时在自立自强的根底上由己及人，争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到，把自立自强的精神传达给其他同学，帮助，回馈社会。

谢谢大家!

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好!

初中阶段是学习知识，涵养道德，增长才干，发展自身的时期。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们应该趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。要知道：“生活要自立，人生当自强。”

现在我见到很多同学不能自立，自强，遇到一点困难就打退堂鼓，不努力学习，懒惰成性，导致自弃。还有很多同学没有理想和追求不愿吃苦，不愿奋斗，到考试时考的一踏糊涂。这些都是自弃，对我们的成长是非常有害的，因此更应该学会自强了。

自古以来，我国自强不息的人比比皆是，如戚继光，林则徐，詹天佑……自强不息是我们民族几千年熔铸的民族精神。正是这种精神，使民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，豪迈地屹立于世界民族之林。孕育了很多优秀的中华儿女，像自身的民族一样能自立自强。让我们看看清华大学学生食堂的张立勇师傅的故事吧!他边做工边学习，“托福”考了630分的高分。还在努力考取北大国际贸易专业大学本科文凭。清华大学学生在“水木清华”网上将他比《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”，说他是清华的“馒头神”。张立勇的经历告诉我们，自强是进取的动力，也是通向成功的阶梯。我们也应该身张立勇学习他那种自强的精神。

一个人能否取得成功，原因是多方面的。但，自身主观上想不想自强，往往起着重要作用。无数成功者的经历，都生动说明了自强品质对于人生的重要意义。

被誉为“商业战线上的'一面旗帜”的张秉贵，从一名普通的售货员到一名优秀的共产党员和一名全国劳动模范，在平凡的岗位创造了不平凡的业绩，他练就了“一手抓，一口清”的高超售货技术。赢得了顾客的赞誉。他那种心中有祖国，有集体，有他人的一团火精神传向四面八方，张秉贵的事例让我们知道：要自强，首先要树立坚定的理想;其次，要战胜自我，这可是自强的关键;要扬长避短，这是自强的捷径。

自强要从少年开始，只要我们选择准航向，战胜自身的弱点，发挥自身的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

苟安者弱，拼搏者强;自强者昌，自弃者亡。我们每个人都要自尊自爱，勇于开拓，执著追求，不放任自身，活出尊严，活出个性，那我们就应该记住：人生当自强。

我的演讲完毕。谢谢大家!

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好!

小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁;雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔;然而，安泰总依靠于大地母亲的力量，最终被扼死于空中。

由此看来，少年当自强。

少年自强，终得辉煌。

是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红?是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧?是少年自强，是自少练就的一身本领。少年成龙拜师戏班，个小辈低，难免受人欺，但他从未放弃锻炼自己，终借《醉拳》红遍大江南北。

少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌并非偶然，这是他少年自强的必然结果。

少年自强，流芳百年。

“最喜欢的词人是谁”。想必，90%的答案都是苏东坡。一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢?原因很简单——少年自强，勤学苦练，后才识过人。苏先生出身大家，非但没有依赖其父，反而超过其名声。可谓少年自强，百代流芳，不依其父，终得自强。

苏先生远去了，他留下的不只那些受人喜爱的词句，还有那亘古不变的“少年当自强”的耳训。

少年自强，则国将强。

少年者，国之将来也，少年自幼独立，强大，则国必将强盛，繁荣。

周总理自幼立誓“为中华之崛起而读书”;毛泽东于风华正茂之时奋发图强，谱壮丽少年时代;80后在社会舆论的压力下自强不息，终撑起了中国的一片天;不甘示弱的90后，也在众多批评中，自立自强，在社会中展露头角。自立自强的革命先烈，将持撑中国的80后，在路上的90后，共同创造了中国美好现在和绚丽未来，故曰：少年强则国强。

少年自强，方可有不朽未来;。

少年自强，方可受世人敬仰;。

少年自强，方可国家强大。

请谨记：少年当自强。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师和同学们：

一位哲学家说：“在成长的`过程中，挫折有时像杰出的成功一样忠诚地服务于世界。”。

挫折是一个人的试金石，很多挫折往往是一个好的开始。有的人在挫折中成长，有的人在挫折中倒下。区别在于个人如何对待。

很多人害怕挫折，认为挫折是沉重的负担，无法承受。被挫折打击后，我躺在地上，自怜自哀。这样的人只会哭，没有勇气。

精彩的人生是在挫折中创造的，挫折是人生的原色。一则广告说：“幻灭是成长的开始。”挫折是人类成长中不可或缺的因素。

谁站在桌子上，难道没有悲伤的过去吗?挫折往往会让这些人站得更坚定。

面对挫折和逆境，一定要调整心态，把它们当成一种对生活有益的体验，乐观面对。

诗人纪伯伦说：“当你背对着太阳时，你只会看到自己的影子。”当我们选择看事物的阴暗面时，我们看不到光明的一面;当我们选择悲观时，我们不能乐观。

所以，无论什么情况，都要面向太阳站着，让我们看到的永远是光。

面对挫折，当挫折来临时，你采取什么态度，听取大家的意见?但是最后还是要靠自己决定自己的命运，拓宽思路，多思考一些办法，每天有计划的做事。我不会后悔成功或失败。我面对生活的问题，克服自己性格的缺点，尽量开朗，多为别人着想，关心身边的人。对我们来说，以身作则是非常困难的。社会给了我们。

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好!

我今天演讲的题目是：年轻人要自强不息。

自强是一种优秀的性格。自强意味着要努力变强，不断意味着要持之以恒，永不放弃。

众所周知，德国音乐家贝多芬年轻时听力受损，但仍坚持音乐创作，写出了举世闻名的《欢乐颂》。他的经历告诉我们，在艰难困苦中坚持自我完善，才能取得成功。

就像李白写的“总有一天我要乘着长风破浪，扬帆直上，架起那座深邃的桥”，只要你不放弃，自强不息四个字总有一天会到达你想要的目的地。

其实自强不一定非要身处逆境。只要你生气了，坚持不懈，永不放弃，充满正能量，你也是一个自强不息的人。因此，我们青少年应该努力学习，努力为祖国做出贡献，自强不息。

那么，我们该怎么办呢?

现在技术先进，有智能手机、电脑等高科技产品。许多青少年忽视学习和锻炼，几乎没有人能像祖逖一样勤奋和努力。作为青少年，我们应该严格要求自己，珍惜时间，加强学习，多读书，读好书，从书中学习有用的知识和道理。而且要持之以恒，有事不要放弃。一天天进步，成为一个努力的人，成为大家学习的榜样。

年轻人要自强不息，努力学习，坚持不放弃。希望大家一起朝着这个目标前进。

我的演讲结束了，谢谢!

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师，同学们：

大家好!

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。”而我最近在读的便是海伦的《假如给我三天光明》，它使我受益匪浅。

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的关爱下，在亲朋好友的帮助中，海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命的意义，观察生活的美好，她克服了常人无法想象的困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

我曾试过蒙着眼走路，当眼前一片漆黑时，我深深的恐惧了，对黑暗的恐惧，在黑暗中，我擅抖的抬起脚，一步、一步、跌跌撞撞的走着。当走到尽头时，我摘下眼罩，光芒刺入我眼中，我甚至觉得这是我最幸运的时刻，至少，我还有光明。

一个耳聪明目的人，在黑暗中只呆了仅仅三分钟就失去了希望，而海伦，一生都只能活在黑暗中，却重燃希望，做出了超凡的成绩，这需要多大的勇气和意志力啊!

海伦·凯勒，一个我最佩服的女人，她除了坚强勇敢，还珍惜着一切。她看不见这个世界，所以她对光明无限渴望，哪怕只有短短三天，也一样珍惜，她想在这三天做许多事。而我们呢?三天，三十天，三百天，甚至更多的时间，都只是觉得一眨眼就过去了，没有什么好留恋的。

人的一生，幸与不幸是总是相对的，关键取决于你以什么样的心态去对待。海伦·凯勒，她用她坎坷的一生证明了一切的可能性，她给我留下了永不磨灭的印象。《假如给我三天光明》是一本充满魔力的书，它栓释了生命的意义，给我上了丰富的一课。

同学们，只要我们心中有爱，坚强的面对一切，永不言败，勤奋的学习，开怀的欢笑，对生命充满感恩和珍惜，才不会辜负老天赐予我们明亮的双目，灵敏的听觉，所有的一切。想海伦凯勒一样，自强不息，希望之光永远在心中闪亮!

我的演讲完毕。谢谢大家!

励志演讲稿自强不息艰苦创业

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“自强不息，厚德载物”这句话，相信很多人对它并不陌生。这句话是清华大学的校训。

“自强不息”出自《周易》中“天行健，君子以自强不息”之句。但是，我相信，早在《周易》成书之前，人类便孕育了自强不息的精神。它在神农栉风沐雨尝白草的艰辛中生根;在大禹走遍千山万水，吃尽千辛万苦与大自然的搏斗中抽穗;在人类那一次次的钻木中开花。中华民族代代传承的这种自强不息的精神，千百年来感动了多少人，鼓舞了多少人，又成就了多少人!我相信这种自强不息的精神也会被世世代代传承下去，为后人所推崇。

自强不息是“一箪食，一瓢饮，在陋室”的颜回留下的那句“不容何病，不容然后见君子”;自强不息是焚膏继晷的昌黎先生留下的那句“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”;自强不息是不屈于蒋介石淫威，愤然离开黄埔军校的宣侠夫留下的那句“大璞未完总是玉，精钢宁折不为钩”。

生活中常常有人埋怨自己：“时运不齐，命运多舛”，然而“屈贾谊于长沙，非无圣主;窜梁鸿于海曲，岂乏明时?”难道他们真的是“运支华盖欲何求，未敢翻身已碰头”?我看不尽然，他们只是没了那种自强不息的精神，不敢正视困难，接受挑战;不敢面对挫折，接受失败。殊不知“意志愈炼愈坚，信仰愈磨愈固”。这样的人恐怕也只能是庸庸碌碌之辈，让人空叹一声，“尔志不远矣”。多灾多难，千锤百炼;愈挫愈奋，愈挫愈强;生于忧患，多难兴邦——这就是中华传统文化的精髓。

岁月不居，天道酬勤。古往今来，自强不息的人太多太多，他们是可敬可佩的。然而我不禁要问：“自强不息是形于外的，有没有什么是蕴于内的呢?”我想是有的，那便是蕴于心中的“厚德载物”的修养。

古人云：“郁情于中，必发于外”。正因如此，人们非常注重自身的道德修养。以期达到“内圣”的境界。这也是所谓的“积善成德，而神明自得;圣心备焉”。高山仰止，景行行止。从《尚书》中的“九德”到魏征奏章中所书“德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也”;从诸葛亮的那句“敬以修身，俭以养德”到光绪帝师翁同和的那句“世上几百年旧家，无非积德”;从孟子的“恭敬之心，礼之端也”到曾国藩家书“进德之事，讲求乎诚正修身之道，以图无恭所生”，“厚德载物”始终是人们追求的至高修养。

自强不息，厚德载物，这两者本就是相辅相成相得益彰的：正因有德，才有自强之气;而正因有那不息的自强之气，才愈能修性自德。自强不息，厚德载物，不仅是中华传统文化的精神命脉，也是中华民族生生不息，傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源，值得我们铭记心头。

梦想让我们发光励志演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有青春，有青春就有梦想！一个人在年轻时候要有一个年轻的心！

而在这个青春心中伴随着活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在这个时代燃烧着，扑腾着，一尘不染的发挥着。希望在这个时期扑捉点美好的回忆，留给自己一个美好的青春，同时也希望在这个青春的道路上创造点自己的梦想。在这些向往非主流就是美好的现实的同时，还把自己原本思想给渲染，给转折。很彻底的把自己梦想给激活，让别人看的目不转睛，聚精会神.为了就是满足自己小小的心灵，衬托自己有多么的优秀，多么的了不起，让自己站的舞台比别人高。

那么这些就是青春吗？

青春是什么？我们现在都处在青春，谁能毫无瑕疵的给青春定义吗？

我想青春太脆弱，太敏感，也不稳定，一不小心就让充满色彩的青春世界变得空白。为此，我觉得在我们这个年龄，要把自己青春演绎的丰富，多学些对现实有的东西，把自己思想丰富多样化。不要把自己的大学生活说的有多么的冠冕堂皇，大学收获的并不是学到了多少知识，也并不是受到了那个教授和老师的熏陶，而是学会了怎么去为人处世，怎么去独立，怎么样去快乐的生活，怎么去正确的看待、分析社会的一些问题，也许这些就是所谓的成熟吧，我觉得这些应该比知识还要重要，更要切合实际。而不是为了自己今天穿的衣服有多非主流，头发做的有多个性，自己的走姿有多酷。我想这些不是现实。这些也不属于青春。

自强不息励志演讲稿

亲爱的老师、同学们：

“不经历风雨，怎能见彩虹。〞在成功的道路上，总会有困难在等待我们，只有迎难而上，不被困难吓倒，才能够到达成功的此岸，继续为梦想前进。

在生活中，总会有困难阻挡，这就需要我们迎难而上，不畏惧这些困难。在我才九岁的时候，我学习了武术，刚开始，因为我是女孩，根本功很不错，可是，在学习侧手翻的时候，我老是做不好，在翻时，腿伸不直，落地时，脚掌握不好，常常摔跤。在一次次的失败后，我气馁了，也放弃了，可是，教练那些鼓励我的.话时时在我耳边缭绕，“周婧雯，不要放弃，成功会来到你身边的。〞我在一次次的鼓励下，重新点燃了希望的圣火，在一次次的练习中，我成功了!一次次的失败换回成功的喜悦，不放弃的希望，成了我们成功的支点。

《未来属于我们》励志演讲稿

自强不息励志演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

一位哲人说：成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。

挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：幻灭是成长的开始。挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。

面对挫折和逆境，我们一定要调整好自己的心态，把它们看做是有益于人生的一种历练，乐观面对。

诗人纪伯伦说：当你背对太阳时，你只会看到自己的阴影。当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。

所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。

面对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最后决定自己命运还是要依靠自己，开阔自己的`思路，多想一些办法，每天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我面对人生的课题，克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。

自强不息励志演讲稿

郭小川曾说过：“沉沉的黑夜都是白天的前奏。”所以我相信，只要我努力，只要我有信心，只要我自强，我就能够有一段无悔的人生!下面我们一起来看看自强不息。

希望大家喜欢。

亲爱的老师，同学们：

大家好!

易中天曾说：“何为男儿?男儿就是项项在前，项项是强项!”从古到今，自强男儿层出不穷。男儿当自强，是中华民族多少年流传的一句话。怎样才能自强?发奋学习是自强，立志为国是自强、克服自身的弱点也是自强。

男儿为什么要自强?在这竞争力极强的社会背景下，我们只有自强不息才能更好地适应社会。

在生活中，我们一定会遇到各种艰难险阻，唯有我们去坚持，努力克服，自强不息，永不认输，才能走向成功。如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果没有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮丽的珍珠﹔如果没有破皮的痛苦，哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶﹔人生也如此，如果没有挫折，人生不会如此绚丽多彩。

挫折并不是代表失败，如果你正确对待挫折，那么挫折就是成功之母。巴尔扎克曾说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。挫折能造就强者，也能吞噬弱者。”甘罗很小时，父亲从秦国宰相沦为平民流放，最终客死他乡。甘罗也遇到了巨大的挫折，可他没有自暴自弃，他把挫折化为他前进的动力，努力学习，为秦国的统一大业除去了心腹大患。他也为此分为上卿。

可见，面对挫折不能气馁。爱因斯坦说过：“通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。”我们只有战胜苦难与挫折，才能做生活的强者。

再看看中国的科学事业，二十三名“两弹一星”科学家都是自强男儿，中国上天的航天员也全是自强男儿(20xx年之前)，再看看蛟龙号入海的三位英雄，那不都是自强男儿……他们经历着无数的挫折，正是他们一次次地克服困难，才能有今日的辉煌。若他们没有那自强不息的精神，那么中国也许就没有这么强大!

他们那自强不息的精神难道不值得我们学习吗?我们男儿从不认输，我们这新世纪的男儿，要全面发展，努力成为社会有用之人，成为国家栋梁之才，努力为国家的富强献出一份力量!因此，每个中华男儿应当自强。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

自信是春，似春日清风，使你保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣;自立是夏，如夏日惊雷，使你与他人和谐相处，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的人;自强是秋，像秋日暖阳，使你奋发向上，积极进取，对未来充满希望;而通向成功的最后阻拦——那片冬日之雪，需要自信、自立、自强来打败。

成功需要自信。相信自己行，是一种信念，也是一种力量。罗丹接到巴黎当局给的任务——为身材粗短，相貌丑陋的一代文豪巴尔扎克塑像，这可是个难题。最后罗丹把思想定格——巴尔扎克身披宽松浴袍，跨步思考。但巴黎当局拒绝他的作品。罗丹坚持自己的主见，不肯让步。几十年后，这尊塑像终于得到了人们的认可。罗丹之所以成功，是因为他对自己有绝对的自信，他认为自己，一定能行。其实，每个人的能力，都是一座有待开发的金矿，只要对自己有信心，相信“我能行”，有绝对的自信面对任何事，用非比寻常的自信做事，那么成功只是时间的问题。

成功需要自立。“自食其力，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的。”自立就是凡事靠自己。一位希望工程的形象代表，上大学不到两个月，就致信请求停止对她的资助，她说：“这笔捐助款应当用到更需要它的贫困学生身上，你们的关怀和帮助，让我圆了大学梦，现在，我应当学会自立。”人生应当学会自立，我们只有从现在起，自觉地自立，锻炼自己自立的能力，培养自立的精神，将来才可以在社会中立足。

成功需要自强。“苟安者弱，拼搏者强。”著名的石油大王哈默，在青年的时候落难，来到了一个小镇，居民们拿饭食给他们吃，大多数人一句话也说不上，就狼吞虎咽，哈默执意要做完工作，才肯吃饭，本着自己的那份骨气，他宁可饿死也不吃白得的食物。镇长留下了他，20xx年后，哈默成了赫赫有名的企业家。“天行健，君子以自强不息。”自强是一个人奋发向上的动力。自强是一种骨气，是一种积极进取，不懈追求的品质。自强者为人生的理想执著追求，能够不断地战胜自己，达到新的高峰。自强是成功的内在动力。

自信，是理想的航标，是努力的方向;自立是成功的石阶，是崛起的人生;自强，是奋发向上的力量，是昂扬不屈的斗志。一个懂自尊，有自信，能自立、图自强的人，必定会取得成功!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁;雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔;然而，安泰总依靠于大地母亲的力量，最终被扼死于空中。

由此看来，少年当自强。

少年自强，终得辉煌。

是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红?是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧?是少年自强，是自少练就的一身本领。少年成龙拜师戏班，个小辈低，难免受人欺，但他从未放弃锻炼自己，终借《醉拳》红遍大江南北。

少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌并非偶然，这是他少年自强的必然结果。

少年自强，流芳百年。

“最喜欢的词人是谁”。想必，90%的答案都是苏东坡。一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢?原因很简单——少年自强，勤学苦练，后才识过人。苏先生出身大家，非但没有依赖其父，反而超过其名声。可谓少年自强，百代流芳，不依其父，终得自强。

苏先生远去了，他留下的不只那些受人喜爱的词句，还有那亘古不变的“少年当自强”的耳训。

少年自强，则国将强。

少年者，国之将来也，少年自幼独立，强大，则国必将强盛，繁荣。

周总理自幼立誓“为中华之崛起而读书”;毛泽东于风华正茂之时奋发图强，谱壮丽少年时代;80后在社会舆论的压力下自强不息，终撑起了中国的一片天;不甘示弱的90后，也在众多批评中，自立自强，在社会中展露头角。自立自强的革命先烈，将持撑中国的80后，在路上的90后，共同创造了中国美好现在和绚丽未来，故曰：少年强则国强。

少年自强，方可有不朽未来;。

少年自强，方可受世人敬仰;。

少年自强，方可国家强大。

请谨记：少年当自强。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他们挑战，因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

挫折是财富。

世界上的很多伟人都是经历过挫折才成长起来的。让我们揭开历史的尘封一起看看吧!爱迪生，他有一次在火车上做实验从而引发了火灾，列车长下车后把他的一只耳朵打得都失聪了，他不论遇到多么大的挫折，总是微笑面对，不放弃。才发明了电灯，留声机……这些造福人类的电器，照亮了全世界。

挫折是动力。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》……这些都是挫折所产生的价值。我虽然不如他们聪慧，紧张，可我去喜欢直面挫折，磨练自我。虽然挫折不能百分百的让人成功，但能够直面挫折的人一定会成功。人生不可能是一条平坦的大道，路上总布满了荆棘。但是我知道，阳光总在风雨后，我喜欢成功的喜悦，可他是用无数次的失败换来了。我们像爱迪生寻找成功之花，我面对挫折，绝不放弃，在挫折中长大，在成长中成功。

只有经历风雨后才能见彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是坚定自己的脚步才能走向成功。

亲爱的老师、同学们：

一位哲人说：”成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。“。

挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：”幻灭是成长的开始。“挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。

面对挫折和逆境，我们一定要调整好自己的心态，把它们看做是有益于人生的一种历练，乐观面对。

诗人纪伯伦说：”当你背对太阳时，你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。

所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。

面对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最后决定自己命运还是要依靠自己，开阔自己的思路，多想一些办法，每天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我面对人生的课题，克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。

年自强不息励志演讲稿

郭小川曾说过：沉沉的黑夜都是白天的前奏。所以我相信，只要我努力，只要我有信心，只要我自强，我就能够有一段无悔的人生!下面我们一起来看看自强不息励志演讲稿，希望大家喜欢。

亲爱的老师，同学们：

大家好!

易中天曾说：何为男儿?男儿就是项项在前，项项是强项!从古到今，自强男儿层出不穷。男儿当自强，是中华民族多少年流传的一句话。怎样才能自强?发奋学习是自强，立志为国是自强、克服自身的弱点也是自强。

男儿为什么要自强?在这竞争力极强的社会背景下，我们只有自强不息才能更好地适应社会。

在生活中，我们一定会遇到各种艰难险阻，唯有我们去坚持，努力克服，自强不息，永不认输，才能走向成功。如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果没有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮丽的珍珠﹔如果没有破皮的痛苦，哪里能使蛹变为美丽的蝴蝶﹔人生也如此，如果没有挫折，人生不会如此绚丽多彩。

挫折并不是代表失败，如果你正确对待挫折，那么挫折就是成功之母。巴尔扎克曾说过：世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。挫折能造就强者，也能吞噬弱者。甘罗很小时，父亲从秦国宰相沦为平民流放，最终客死他乡。甘罗也遇到了巨大的挫折，可他没有自暴自弃，他把挫折化为他前进的动力，努力学习，为秦国的统一大业除去了心腹大患。他也为此分为上卿。

可见，面对挫折不能气馁。爱因斯坦说过：通向人类真正伟大境界的道路只有一条苦难的道路。我们只有战胜苦难与挫折，才能做生活的强者。

再看看中国的科学事业，二十三名两弹一星科学家都是自强男儿，中国上天的航天员也全是自强男儿(20xx年之前)，再看看蛟龙号入海的三位英雄，那不都是自强男儿他们经历着无数的挫折，正是他们一次次地克服困难，才能有今日的辉煌。若他们没有那自强不息的精神，那么中国也许就没有这么强大!

他们那自强不息的精神难道不值得我们学习吗?我们男儿从不认输，我们这新世纪的男儿，要全面发展，努力成为社会有用之人，成为国家栋梁之才，努力为国家的富强献出一份力量!因此，每个中华男儿应当自强。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

自信是春，似春日清风，使你保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣;自立是夏，如夏日惊雷，使你与他人和谐相处，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的人;自强是秋，像秋日暖阳，使你奋发向上，积极进取，对未来充满希望;而通向成功的最后阻拦那片冬日之雪，需要自信、自立、自强来打败。

成功需要自信。相信自己行，是一种信念，也是一种力量。罗丹接到巴黎当局给的任务为身材粗短，相貌丑陋的一代文豪巴尔扎克塑像，这可是个难题。最后罗丹把思想定格巴尔扎克身披宽松浴袍，跨步思考。但巴黎当局拒绝他的作品。罗丹坚持自己的主见，不肯让步。几十年后，这尊塑像终于得到了人们的认可。罗丹之所以成功，是因为他对自己有绝对的自信，他认为自己，一定能行。其实，每个人的能力，都是一座有待开发的金矿，只要对自己有信心，相信我能行，有绝对的自信面对任何事，用非比寻常的自信做事，那么成功只是时间的问题。

成功需要自立。自食其力，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的。自立就是凡事靠自己。一位希望工程的形象代表，上大学不到两个月，就致信请求停止对她的资助，她说：这笔捐助款应当用到更需要它的贫困学生身上，你们的关怀和帮助，让我圆了大学梦，现在，我应当学会自立。人生应当学会自立，我们只有从现在起，自觉地自立，锻炼自己自立的能力，培养自立的精神，将来才可以在社会中立足。

成功需要自强。苟安者弱，拼搏者强。著名的石油大王哈默，在青年的时候落难，来到了一个小镇，居民们拿饭食给他们吃，大多数人一句话也说不上，就狼吞虎咽，哈默执意要做完工作，才肯吃饭，本着自己的那份骨气，他宁可饿死也不吃白得的食物。镇长留下了他，20xx年后，哈默成了赫赫有名的企业家。天行健，君子以自强不息。自强是一个人奋发向上的动力。自强是一种骨气，是一种积极进取，不懈追求的品质。自强者为人生的理想执著追求，能够不断地战胜自己，达到新的高峰。自强是成功的内在动力。

自信，是理想的航标，是努力的方向;自立是成功的石阶，是崛起的人生;自强，是奋发向上的力量，是昂扬不屈的斗志。一个懂自尊，有自信，能自立、图自强的人，必定会取得成功!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师，同学们：

大家好!

小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁;雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔;然而，安泰总依靠于大地母亲的力量，最终被扼死于空中。

由此看来，少年当自强。

少年自强，终得辉煌。

是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红?是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧?是少年自强，是自少练就的一身本领。少年成龙拜师戏班，个小辈低，难免受人欺，但他从未放弃锻炼自己，终借《醉拳》红遍大江南北。

少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌并非偶然，这是他少年自强的必然结果。

少年自强，流芳百年。

最喜欢的词人是谁。想必，90%的答案都是苏东坡。一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢?原因很简单少年自强，勤学苦练，后才识过人。苏先生出身大家，非但没有依赖其父，反而超过其名声。可谓少年自强，百代流芳，不依其父，终得自强。

苏先生远去了，他留下的不只那些受人喜爱的词句，还有那亘古不变的少年当自强的耳训。

少年自强，则国将强。

少年者，国之将来也，少年自幼独立，强大，则国必将强盛，繁荣。

周总理自幼立誓为中华之崛起而读书;毛泽东于风华正茂之时奋发图强，谱壮丽少年时代;80后在社会舆论的压力下自强不息，终撑起了中国的一片天;不甘示弱的90后，也在众多批评中，自立自强，在社会中展露头角。自立自强的革命先烈，将持撑中国的80后，在路上的90后，共同创造了中国美好现在和绚丽未来，故曰：少年强则国强。

少年自强，方可有不朽未来;。

少年自强，方可受世人敬仰;。

少年自强，方可国家强大。

请谨记：少年当自强。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他们挑战，因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

挫折是财富。

世界上的很多伟人都是经历过挫折才成长起来的。让我们揭开历史的尘封一起看看吧!爱迪生，他有一次在火车上做实验从而引发了火灾，列车长下车后把他的一只耳朵打得都失聪了，他不论遇到多么大的挫折，总是微笑面对，不放弃。才发明了电灯，留声机这些造福人类的电器，照亮了全世界。

挫折是动力。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》这些都是挫折所产生的价值。我虽然不如他们聪慧，紧张，可我去喜欢直面挫折，磨练自我。虽然挫折不能百分百的让人成功，但能够直面挫折的人一定会成功。人生不可能是一条平坦的大道，路上总布满了荆棘。但是我知道，阳光总在风雨后，我喜欢成功的喜悦，可他是用无数次的失败换来了。我们像爱迪生寻找成功之花，我面对挫折，绝不放弃，在挫折中长大，在成长中成功。

只有经历风雨后才能见彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是坚定自己的脚步才能走向成功。

亲爱的老师、同学们：

一位哲人说：成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。

挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。

很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：幻灭是成长的开始。挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。

面对挫折和逆境，我们一定要调整好自己的心态，把它们看做是有益于人生的一种历练，乐观面对。

诗人纪伯伦说：当你背对太阳时，你只会看到自己的阴影。当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。

所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。

面对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最后决定自己命运还是要依靠自己，开阔自己的思路，多想一些办法，每天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我面对人生的课题，克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。

自强不息励志演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他们挑战，因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

世界上的很多伟人都是经历过挫折才成长起来的.。让我们揭开历史的尘封一起看看吧!爱迪生，他有一次在火车上做实验从而引发了火灾，列车长下车后把他的一只耳朵打得都失聪了，他不论遇到多么大的挫折，总是微笑面对，不放弃。才发明了电灯，留声机这些造福人类的电器，照亮了全世界。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》这些都是挫折所产生的价值。我虽然不如他们聪慧，紧张，可我去喜欢直面挫折，磨练自我。虽然挫折不能百分百的让人成功，但能够直面挫折的人一定会成功。人生不可能是一条平坦的大道，路上总布满了荆棘。但是我知道，阳光总在风雨后，我喜欢成功的喜悦，可他是用无数次的失败换来了。我们像爱迪生寻找成功之花，我面对挫折，绝不放弃，在挫折中长大，在成长中成功。

只有经历风雨后才能见彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是坚定自己的脚步才能走向成功。

励志演讲稿自强不息艰苦创业

尊敬的陈院长、各位职教同仁：

大家好！古人讲：“有朋自远方来，不亦乐乎？”天下职教是一家。各位朋友能百忙之中，一路风尘到我校参观指导工作，实乃我校一大幸事。（天公做美，由一星期的阴雨连绵到今天的阳光灿烂）尤其是陈院长，是我很尊敬的职教拓荒人，他在职业教育贫瘠而充满希望的沃野上奋斗耕耘，引领大家打造了郑州旅游学院这一熠熠夺目的职教明珠。在此，我谨代表全校余名师生对大家的到来表示最热烈的欢迎。

本着“互相合作学习，沟通交流平台”的目的，下面，我将学校有关的情况向大家做以简要介绍。不当之处，敬请批评指正。

一、学校概况。

我校是教育部认定的全国首批国家级重点职业中专，是焦作市唯一的“全国农村教育综合改革先进单位”和“全国职业教育先进单位”。学校现占地面积150亩，建筑面积30000平方米，在校生2100名，教职工130人，现开设有种植、养殖、园艺、畜牧兽医、微机、旅游、电器、电子商务、工艺美术、数控技术等10个长线专业，创办焦作市首家中学生实践教育基地，促进了素质教育在全市的深入开展，并在全省率先开通了农业科技服务热线，义务为农民提供信息咨询、上门诊断等服务，受到了广大农民的热烈欢迎，《中国教育报》、《教育时报》均在头版头条报道了该消息，并加发编者按。目前，学校已成为博爱县农村干部、基层团干、第三产业等各类人才的培训中心，焦作市旅游从业人员培训基地，焦作市对外输出人员培训基地，焦作市首批示范中等职业学校，河南省首批县级骨干职教中心，河南省旅游紧缺人才培训基地，河南省农村劳动力转移培训阳光工程示范基地，河南省扶贫开发雨露计划转移培训先进基地，河南省新农村建设科技示范工程农村科技培训示范单位，全国首批国家级星火计划农民科技培训学校等。国务院总理温家宝、河南省教育厅厅长蒋笃运曾亲临学校视察，并对学校近年来取得的办学成绩给予了充分肯定。温家宝称赞焦作市三件事办得好，第一件就是农村职业教育。蒋厅长欣然题词：“强化学生技能，创办特色学校”。

一、迎难而上、自强不息的创业精神是我们的传家宝。

回顾学校的发展历程，我深有体会，一个农村职业学校的校长，本身就应该是一个符号，一个倾心农村职教，引领职业教育不断发展的领路人符号。这个符号本身就是睿智、胆识、谋略和扎根农村，献身职教的责任心和荣辱与共使命感的的象征。

我体会是：身为职教人，迎难而上、自强不息的创业精神决不能丢弃。只有这样，学校才有自我超越、追求特色、创造特色的可能，学校的凝聚力、吸引力、向心力、感召力才能得以增强。这是我在长期办学实践中得到的宝贵启示。作为这所学校发展壮大的见证人。借此机会，我向大家简单介绍一下学校的发展史。

学校的前身是博爱县第七中学。校史记载：“吾校始建于1969年，故地杂草丛生,青蒿遍地，一片凄凉。学校萧条，无人问津”。我受命时，帐面上只有三角七分钱（焦作日报曾经专版用《三角七分钱的变化》为题介绍学校）。可以说，用“一穷二白”和“濒临倒闭”两个词来形容毫不为过，只有几间破旧的教室在风雨中飘摇。当年县教育局下达了100名招生指标，但仅有30人报到，还有人把校牌上的农字用小刀刮去。教职工“如履薄冰”，人心涣散，纷纷调离，学校一直在低谷中徘徊。但是，通过学习和沟通，我的老师们都坚信职业教育大有可为，因为博爱县以农业为主，而农村学生成长的环境信息闭塞，家庭经济条件有限，文化基础差。初中毕业后要么在家务农，要么外出务工，一无文化优势，二无技术特长，仅凭他们所掌握的知识和自身素质很难融入当今社会。长此以往，最终将给社会治安秩序，和谐社会的建设带来不稳定因素。而职业教育培养的正是当今社会紧缺的人才。为此，我首先和的老师们坚定干事创业的决心，要办好一所农字号的职业学校，要用自己火热的青春和激情一步步改变学校一穷二白的面貌。

一切都需要从“零”做起。从“三排危房一条路，五亩薄地两头猪”的艰难条件起步，又谈何容易？在这样的局面下，我们首先抓好了两件事，一是确立正确的办学理念，迅速提高学校知名度和品牌。二是争取上级扶持项目和资金，不断为学校壮大增添活力。

思路清晰后，我们开始迈出了第一步――借鸡下蛋，即“内借”，发动鼓励每个教师向亲戚朋友借款建校。当时，全校17个教师，每个教师从自己养家护口的工资里挤出里集资款，有的是100元，有的是200元，还有的是家里盖房用的木料砖瓦，开始了艰难的创业历程。

万事开头难。为了节约资金创业，为了把学校做大做强，老师们付出了许多。没有补助，没有福利，没有加班费，但大家都毫无怨言。为了寻求社会各界的支持，我们开始四处求助化缘。又从当时的县教委到县委政府，又从市里到省里。有时为了一个项目，常常是十趟八趟奔跑，仨月俩月地等待，往往是“跑断了腿，磨破了嘴”，常常是“连轴转，加班干，通宵达旦”，师生们更是形象地称我是“铜头、铁嘴、橡皮肚、飞毛腿”。我记忆中印象最深刻的有这样一件事：当时，我们卖了5棵杨树，买了一箱方便面，和一位副县长到国家财政部跑一个项目。当时开的是县教育局“赏赐”的破旧不堪，早该淘汰的伏尔加。没想到，正跑在长安街上，排气管竟然掉了下来。执勤的交警非要当报废车辆强制扣留。我们几个人说尽了好话，赔尽了笑脸，才总算博得了交警的理解和同情，没有扣留我们的车，没有耽误正事。

就这样，通过一多年的努力，我们自筹资金10万，政府支持10多万，省里拨款20万，终于盖起了学校第一栋教学楼，学校才开始步入发展的正规。

二、六个台阶的背后。

创业永远是艰难的，既充满坎坷和挑战性，又充满激情和弥足珍贵的回忆。

当时，为了把每一分钱都用在刀刃上，我办公室门前就挂了一个烂铜钟，老师们课余时间都主动来到那里，要求分配劳动任务，和以前生产队性质何其类似。在一种绝境中，全校师生自力更生，因陋就简，利用校园内的空地办起了养牛场、养鸡场、狐狸场、竹编室、食用菌培育室和兽医门诊等，为学生提供必要的试验实习基地，象一所职业学校了。

难以忘怀的是，有一次，为了迎接省教育厅的检查，全校师生连续两个多月没有休息，利用课余时间，硬是扒掉40多间旧房和危房，新建了2000平方米的试验楼。当时，为了节约资金，所有的粉刷墙壁、吊打顶棚、油漆门窗、整修道路、栽花种草，除了不会盖楼外其余的活统统都靠自己干。大家肩挑肿了，手脚打起了血泡，仍坚持劳动，经过2个多月的努力，仅清运的各种垃圾就有200多车。大家是白天组织劳动，晚上备课辅导，常常彻夜不休，不计报酬地干，不分昼夜地干。中午，一人一碗面条，晚上，一人两包方便面……经过艰险努力，校园面貌终于焕然一新，初具规模。

在学校的发展简史上，尤其令我不能忘记的是先后三次征地，连上省合格、省示范、省重点、省命名职专、国家重点预备校、国家重点等六个大的台阶。真可以说是“年年上台阶，岁岁有发展”。这所有的经历，又岂是“艰苦、艰难、艰辛”所能概括和形容的？记得为了迎接省示范学校评估验收，1992年秋，学校开始自建小型养殖场。十几头牛拉回来了，可眼看着没啥喂牛，我马上带领几位教师去野外拾玉米杆，接着就是安装机器铡秸杆。这活儿既脏又累，可我的老师们却习以为常，我们站在机器前抱着成捆的玉米杆用力往铡草机里送，干涩的玉米叶挂破了手臂，飞扬的尘土呛得人直咳嗽。但我们硬是坚持干了一个通宵，顺利通过了检查验收。

三、爱岗敬业，无私奉献的教师队伍和六种精神的涵义。

其实，说实在的，在现实环境中，职业学校能生存，能发展，能结出累累硕果，无不饱含了创业耕耘的艰辛。

“十年树木，百年树人”。什么是教育？教育是有目的、有计划地影响人发展的社会实践活动。职业教育更是如此！我的理解是：创建特色职业学校的根本目的是为了培养人，是为了培养学生终生受用的良好习惯和精神品质。可以说，教育的终极意义应是对人生命潜能的开发，对生命资源的保护，以实现生命的可持续发展。

但毋庸讳言，我们职业学校招收的都是素质较差，纪律文明意识比较淡薄的学生，问题和矛盾难免应运而生。我记忆中最深刻的是学生丁某（回民）因打架受伤，其父带了几十个人围堵校门，并且每天赖在学校，以死威胁，想要学校多拿钱补偿。包括去年扩招，刚开始由于认识不到位，管理存在松懈心理，结果，第一个月发生流失、打架、上网等几十起……用一句话说，就是教师厌教，学生厌学。职业倦怠感象一阵寒流，悄无生息地袭来。那么，要想让教师愉快地工作，出色地发展，体面的生活，要想让每一个学生都学有所用，就必须打造一个团结创新的班子和一个无私奉献、吃苦耐劳、爱岗敬业的教师队伍，这是职业学校特色发展的突破口和着力点！正象蔡元培先生说的那样：“有特色的教师是学校的宝贵财富”。

为此，我们坚持“先学做人，再学技艺，有教无类，特色发展”的育人理念，提出了“突出技能，严谨治学，质量为本，持续发展”的方针，坚持把教师队伍的建设和培养作为重中之重，始终奉行“以人为本”的理念，要求大家讲团结不搞内耗，讲实干不尚空谈，讲奉献不讲待遇，上下同心，团结协作，抓机遇，干实事，不断树立学校新形象。

为建设一支充满生机与活力的教师队伍，我校首先坚持把创建学习型学校、学者型个人与校本培训、校本教研紧密结合，不断创新师资培训模式。我校教师都知道我常说的一句话，那就是“批评是难得的待遇，严格要求是深沉的爱，培训是最大的福利，领导叫多干是高看”。具体做法是：每周日下午三点进行校本培训，雷打不动，力求内容丰富，形式多样。为此，我亲自选题、选内容，每周一个主题，印成单页，最后汇编成册（目前，已编辑80期460页）这里既有魏书生、李镇西等名家的报告资料，又有我精心从《中国教育报》《教育时报》选的好文章，还有我校教师参加培训回来后的切身感受，教师们都非常喜欢这道丰富的“精神大餐”。

为了坚持做到以事业和目标鼓舞人，以坦诚和民主团结人，以真诚和爱护关心人，以自律和示范感染人，我经常忠告我的老师们：“今天最好的表现是明天最低的要求，学问多深不满足，细节再小别疏忽。”老师们逐渐理解了学校，理解了可持续发展的重要性。他们自觉降低了对物质生活的追求和对报酬、补助、待遇的期望值。我们学校，原来都是义务为高三学生补课，后来是一节课两块五，现在是一节课五块，监考一节两块，早晚自习一节一块，没有什么课时补和加班费，在这样的标准下，教师们工作的积极性和热情丝毫不减。

在20多年的改革发展历程中，我校教师队伍最终凝聚积淀了感人的职专六种精神（教学楼西墙就有这样的内容，那就是：勇于改革的开拓精神，爱生如子的园丁精神，淡泊名利的牺牲精神，自强不息的拼搏精神，认真执教的敬业精神和甘当人梯的奉献精神）。正是在这六种精神的感召下，学校涌现出了很多感人的事迹：当有了大的突击任务或迎接验收，一声令下，教师们加班检点、废寝忘食，义务参与，学校中午不过让大家吃一碗面条；女党员李方勤老师为了不耽误学生课，产后第五天就到校上课；电器专业教师朱天刚，工作之余潜心钻研业务，自己贴钱购买相关设备，研究发明了新型汽车油耗表技术荣获国家专利；班主任刘国利克服身体疾病，一人担任两个班的管理工作，且任劳任怨，不计报酬。可以说，我们已经带出了一个勤政、团结、务实、创新的班子团队，带出了一支敢打硬仗、认真负责的中层干部队伍，带出了一支爱岗敬业、争创业绩的教职工队伍。目前，在学校10个长线专业126名专任教师中，中高级教师79人，双师型教师36人，省级专家、学科带头人、骨干教师6人，市级中心教研组组长成员10人。学校也先后被评为全国首批国家级重点，全国职业教育先进单位和河南省职业教育先进集体。

三是坚持“育人与育才并举、文化与技能并重、长训与短训并行、升学与就业并进”的办学模式，以新课改为契机，强力推行成长感悟课、分层次目标教学和情景达标模式，校级领导包年级，中层干部包班级，夜查晨检，大力推行“一帮一、一周一课、一课三轮”、听后书面评、教后写反思、班主任育人月案例等一系列活动，达到了“反思教学，繁花似锦，教学反思，超越自我，教学在反思中提高，生命在反思中精彩”的培训目标。在“开足文化课、开精专业课、开活特色课”的原则下，我们还努力做到“迎合企业办职教，对接市场开专业，根据需求育人才”，着力打造学生的“文化底蕴、技能底功、创业底气和做人底线”，最终使学生学练并重，德能双修，知行合一，严谨踏实，走向成功。目前，我校已为当地培养了10000余名中初级技术管理人才，向对口高校输送了4000余名优秀学生。据不完全统计，目前，县城90%的打字复印部是由我校计算机专业毕业生开办的。97届毕业生丁丽，凭借自己在学校练就的深厚语言功底，经过不懈努力，现已成为央视七套节目主持人；刘敏、余利红分别是市县电视台播音员和主持人。在市教育局举办的职业学校毕业生50名就业创业之星评选中，我校19名毕业生当选，是全市入选人数最多的学校。今年，毕业生刘增宾被评为焦作市十大自主创业青年候选人，寇大巧外出务工，被评为浙江省十大才艺青年；毕业生崔三方使该村食用菌种植户发展到80多户，年利润500多万元，自己也成为中国食用菌协会会员。可以说，从部队到机关，从城市到农村，到处都有职专毕业生的足迹，到处都闪烁着职专毕业生的智慧和汗水，他们为当地的经济和社会建设做出了卓有成效的贡献。

总之，职教创业，有辛酸，有甘甜；职教发展，有风雨，有彩虹。个中滋味，作为一所农村中等职业学校的校长，我深有体会。是职业教育为我搭建了实现人生价值的舞台，有幸和陈院长等职教同仁一起，被评为河南省首批职教专家，焦作市优秀校长和杰出校长，博爱县功勋校长。是职业教育让我和全校师生迈过了一次次挑战，创造了一个个辉煌；是职业教育让我和我们的学校走出厢澹实现了教育生命的凤凰涅。目前，学校正朝着省示范性中等职业学校的目标稳步迈进，真可谓困难与希望并存，挑战与机遇同在。但我始终坚信：“一份汗水，一份收获。天道酬勤，没有理由不成功。”我将以只争朝夕的精神，工作不息，奋斗不止，带领全校教职员工，进一步提高学校的办学水平和教育教学质量，谋求学校发展的再一次跨越式发展。

谢谢大家！