高考带解析(汇总13篇)

时间:2023-11-14 09:41:29 作者:雁落霞

优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。

高考状元解析高考如何拿高分

高珏的母亲是小学教师,因此在妈妈的熏陶,高珏从小就养成了爱读书的好习惯,一年级时她就看完了母亲学校图书馆里几乎所有带拼音的读物,而小学毕业时她已读完了近百本世界文学名著,对高珏来说,当阅读成为习惯,写作的素材便信手拈来。

高珏告诉记者,高三这一年,不管复习多么紧张,她仍坚持每周阅读一定量的课外读物。“写作重在思想和表达方式,而要想提高思想的深度,绝不能只看作文书,‘杂七杂八’的书都要涉猎,《陈寅恪与傅斯年》、《缘缘堂》和《中国最佳杂文》是我非常推荐的书目,尤其是《陈寅恪与傅斯年》,文中大师对学术独立、思想自由的坚持让我深为触动,让我对此有了更深的思考。”此外,高珏也建议学生可以常翻阅《读者》、《青年文摘》这样的杂志,里面不少好文章都会对学生的写作产生新的启发。高珏说,到了高三,有一定写作基础的学生不妨试着挖掘自己的强项,专攻某一类文体,争取写精写细,这样对于高考拿分也是很有帮助的。

好文章往往要打破常规。

在今年的高考中,高珏的作文拿了65分的高分,不过她却自认为并没有发挥出最好的水平。“刚看到作文题时,我有些懵,因为这和以往我所训练和积累的内容有些不同,不过当静下心来,我试着反向思维,想想大家面对这个题目时会从哪些方面入手,我就反其道而行,另辟蹊径,从民族的角度入手论述‘忧与爱’,此时再将自己日常积累的论据和对于题目的思考表达出来就变得流畅多了。”高珏表示,其实学会跳出常规思维,也是应试技巧中很重要的一点。

数学高分不靠题海战术。

虽然学的是文科,但是要想拿高分,数学也决不能瘸腿。高珏说,在所有学科中,数学并不是自己的优势科目,因此,高三时她为了提高数学成绩也花了一番功夫。“最主要的还是靠订正错题,总结题型。”高珏介绍,“其实数学并不一定要靠题海战术才能拿高分,只要跟着老师的步骤走,把平时做过的练习和试题中的错题都弄懂就能保证不错的成绩了。另外,每道例题中都包含了核心考点,我们不仅要会做题,更要能够一眼看出题目所要考查的知识点,学会培养解题思维,这样才能做到真正的举一反三。其实,在我们的数学课上,老师经常会专门带着我们审题,只要找出核心考点,无需动笔就已经得到了训练的目的。”谈到数学的备考方法,高珏如是说。

海南高考大纲解析

调整:现行《考试大纲》中,“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”为选考模块,要求学生选择1题作答。修订后的《考试大纲》将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。

解读:“文学类文本”的阅读能力需要长期的熏陶与积累,很难“速成”。从我省历年考试情况来看,绝大部分的考生在选择题目时会避开“文学类文本阅读”,许多学校也都不重视“文学类文本”的教学。这次大纲的修改意义重大,不但夯实了对考生素质的全面考查,对一线教学中存在的轻视文学审美教育的倾向也起到了纠偏作用。

调整:“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。

解读:这个调整很有必要。传统文化的教学重在认知、理解和传承,这是语文教学的一个核心内容。这次修订明确提出增加“古代文化常识”的考查,意在引导学生掌握必备的文史知识,理解传统文化的精华神韵和价值理念,提升学生的文化素养。

调整:在能力目标方面,新的《考试大纲》更加注重考查更高层级的思维能力,如鉴赏评价能力,同时适度增加阅读量,考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。

解读:语文学科有着显而易见的综合性和复杂性。厘清学科的能力目标,有针对性地矫正语文教学实践中普遍存在的某些问题,对于一线教学和备考都有着积极的导向作用。总而言之,这次考纲修订在命题上强化基础性、综合性、应用性和创新性,对语文教学有特别值得关注和思考的意义。

高考词语例句加解析

食品,把鱼、肉等剁成碎末,加上作料而团成的丸状物。

二、丸子造句。

1、我想吃肉丸子和煎饼。

2、你仍然可以不时的吃肉丸子,但是记住不要过多的摄入。

3、她们在西餐桌上刀光剑影一个星期以后,往往也会突然想我改良后的拿手好菜:汆丸子汤、清炒大白菜、糖醋排骨和白米饭。

4、客人们自带的食物通常包括沙拉和蔬菜,以及其他几种更加丰盛的菜肴,比如鸡肉、丸子、大利式卤汁面条或者是一些具有异国风味的佳肴。

5、我午饭想吃肉丸子,牛肉,一个土豆和米饭。

6、文章以所谓的“四喜丸子”为例。

7、介绍了速冻鸡肉丸子的特点和制作工艺及其在生产中需要重点控制的工艺要点。

8、把搓好的小丸子放入滚水中煮滚及浮起。

9、她长得可爱极了,有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴,头发像樱桃小丸子的发型。

10、用竹签把小丸子串起。

11、四喜丸子,代表团圆和喜庆。

12、《我爱小丸子》叙述的是一个叫姜小姜的白领小姐生活和情感的故事。

13、多云,最高的食品,包括打击史蒂夫三维游戏猴子内容令人垂涎的菜单丸子的网站菜的机会。

14、后加牛肉汤或鸡肉汤,配以泡菜,辣椒,牛肉片,鸡肉丸子,苹果片,鸡蛋等佐料,即可食用。

15、清淡鲜美的丸子汤,香脆可口的炸丸子,都体现着主妇对家人的关爱。

16、各种口味的丸子;。

17、鸡肉做丸子用鸡脯肉最好,牛肉丸子用肋上肉最佳,羊肉丸子则都可以用。

18、猪肉丸子一般可以汆、炖、蒸、炸等,但炖是最好的烹调方式,营养不流失,且不油腻。

19、印度的茶叶科学家已经制造出了一种茶叶味道的丸子,可以嚼服,同时又能迅速在热水或冷水中溶解。

20、把小丸子放入滚水内煲滚。将已浮起的小丸子取出。

21、小丸子来自日本。

22、接着父亲毕恭毕敬地高声谢主赐恩,虔诚的眼睛一会儿盯着小丸子,一会儿仰视上天。

23、炸丸子用剁碎的食品,如鸡肉、蔬菜或鱼肉做成的小丸子,通常外裹面包屑放入深油中煎炸而成。

24、剁得细细的丸子中掺了香菜,在红锅中煮味道更好,又香又嫩。

25、可是丸子种类多样,做法也不同,并不是所有人都知道地道的美味丸子怎么做,怎么吃才更健康。

26、看见他那个四喜丸子的脸,人就饱了。

27、牛、羊、鸡肉丸子最适合汆丸子汤。

28、而用猪肉做炸、汆等的小丸子的时候,就最好用颈背肉。

29、用漏勺将丸子慢慢放入滚水锅里煮沸。

30、萝卜系列品种:西瓜肉萝卜、红白20日萝卜、小艳后萝卜、小丸子萝卜等。

高考复读政策解析

截至目前为止,四川省、贵州省、云南省和黑龙江省都已经明确出台了相应的新政策,2022年的高考复读生不允许入读公立高中,也就是说,如果考生想要复读,只能选择去收费昂贵的私立学校或者是复读机构了。

河南省也出台了相应的政策,将会限制复读生的志愿报考数量,2022年河南的高考生,如果是在复读的情况下,那么只允许填报两个志愿,不允许同应届毕业生具有同样的填报志愿资格。

河南省之所以做出这种举措,主要是源于河南自古以来是我国的考试大省,人口众多,考生的数额也多,录取分数线高,竞争非常激烈,如果不控制复读生的数量和志愿填报情况,那么对于应届考生的确存在不公平的现象。

广东省宣布2022年广东省将会禁止跨市高考,所有考生必须回到自己的户籍所在地,才可以参加高考。

在前些年,广东省允许考生在不同的地市参加高考,只要户籍属于广东就可以正常报考,而2022年将会取消这种方便,考生必须要回到自己的户籍学籍所在地。

除了针对复读生高考的政策,我国在2022年也进行了新高考的改革,如果考生选择了复读,在2022年参加高考,那么无疑需要面临更多的风险。

高考新规解析

根据《百度高考搜索大数据报告》显示,今年“高考”相关内容的搜索热度创下近5年新高,较去年同期上涨高达248%。“高考时间安排”、“招生考试权威机构官网”“高考、招生相关政策”“考试考题相关内容”“院校与专业”是网民搜索最多的高考相关内容类别。“高考励志标语”相关内容的搜索热度同比去年上涨267%。

“强基计划”施行家长考生关注度高。

今年是“强基计划”施行的第一年,数据显示,近60天,“强基计划”相关内容搜索热度环比增长192%,“强基计划报名入口”“强基计划36所一流大学名单”“强基计划招生简章”等是网民最关注的相关问题。

十大热搜专业:人工智能机器人工程等。

报告显示,20十大热搜专业依次为人工智能、机器人工程、电子商务、物联网工程、大数据技术等。“医学专业大学排名”相关内容搜索热度同比去年增长164%。

大部分地区高考加分项目缩减分值规范。

高考越来越近,各地也相继公布了高考加分及优先录取政策。今年的高考,部分地区的加分政策也将有所调整。

今年,大部分地区的加分继续瘦身,不仅进一步减少了加分项目,还对加分分值做了进一步规范。

甘肃省取消了9个加分项目,包括5项全国性加分项和4项甘肃省地方性加分项,主要涉及体育特长、奥赛、科技创新大赛、省级优秀学生、艺术特长等。

此外,一些地区降低了华侨及其子女、归侨及其子女和台湾省籍考生的加分分值,上海从今年开始,由此前的加10分调整为加5分,天津、甘肃、湖南等地将从2023年开始,由此前的加10分调整为加5分。辽宁将从此前的加5分调整为加4分,海南由加6分调整为加3分。

烈士子女加分政策始终保留或分值提高。

尽管这几年,高考加分政策再三瘦身,但烈士子女加分政策始终保留着,一些地区还提高了烈士子女所享受的待遇。比如湖南省,明确了烈士子女、自主就业的退役士兵、服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人等3个全国性加分项目加分分值不变。

甘肃从年开始,烈士子女在高考录取时,文化课将由加10分调整为加20分。黑龙江则提出,参加普通高考、成人高考的烈士子女,将在文化课统考成绩总分的基础上加20分。

打击“高考移民”维护高考公平。

近年来,部分考生为了考上大学或者上好大学,通过转学或迁移户口等办法,到录取分数线较低、录取率较高的省份参加高考,被称为“高考移民”。而个别省份的户籍、学籍制度管理不严,这就让一些人钻了空子。今年,各地就继续出台措施,打击“高考移民”,维护高考公平。

今年教育部再发通知,明确要求严厉打击“高考移民”,切实维护高考招生秩序。各地要严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况,严禁空挂学籍、人籍分离、违规招生、违规借读等行为。对于通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的,要依法依规进行严肃处理。

今年6月初,山东省招生考试委员会发布通知,要求各地加强规范高中招生和办学行为,严格高中学籍管理,严厉打击高考移民。

广东省对高中阶段户籍、学籍从外省转入广东省的考生资格进行了全面排查,学籍方面,各级教育行政部门要重点发现和纠正人籍分离、空挂学籍和学籍造假;户籍方面,各级公安机关要严把迁移入户关,其中,对于已经落户的,如果查实以在粤参加高考为目的、弄虚作假迁入广东省的,一律予以清退。

此外,一些省份还提高了考生户籍迁入的门槛。福建规定,因其他事由将户籍迁入福建的应届毕业班学生,要求其户籍迁入福建省须满3年(时间截至2020年7月1日),同时须具有福建省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历。

今年5月底,对于户籍迁入西藏参加高考的考生报名资格,西藏也做出了新的规定。年参加高考的考生,须具有西藏户籍1年及以上、西藏所属高中阶段学校学籍1年及以上且实际就读1年及以上,除国家专项计划外可以报考区内外普通高校。

各地备战高考防疫是重中之重。

防疫安全是今年高考准备工作的重中之重,所以接下来的关键词就是“安全”。

今年,全国将设考点7000多个、考场40万个,随着高考临近,各地纷纷发布高考防疫政策和提示,开展应急演练,做好高考防疫的各项准备。

在贵州榕江第一中学考点,和往年一样,考生进入考点时需出示准考证和身份证,不同的是每个考生都要戴口罩,每人相隔1米的距离,测量体温,在工作人员指导下洗手之后方能进入考点。有发热咳嗽的考生,要到复检室再次测量体温,有异常情况的考生要通过专用防疫特殊通道进入备用隔离考场。

考虑到气温偏高,考生紧张等因素,体温检测可能会有误差。武汉市各考点会安排考生到留观室,缓解考生情绪,以便接受复检。如果再次检测还不合格,就需要专业评估是否具备参加考试的条件,凡不具备相关条件的,可以在备用隔离考场参加考试。

受疫情影响,今年一些地方的高考考务安排也发生变化,今年高考,广东省要求考生必须注册“粤康码”并连续14天进行健康监测才能参加考试,同时考试当天需要提前60分钟入场。

在福建,为了做好高考的疫情防控工作,福建在考前提前对考生和考试工作人员进行每日健康监测,还特别设置备用隔离考场等。据了解,考生在考前领取准考证时,都应提交健康申明卡及承诺书,并查验健康码。来自高中风险地区或有旅居史、境外返回、有境外人员接触史或有疑似症状等情况的考生还须提交考前7天内核酸检测阴性报告单。

高考期间全国天气形势复杂需做好防范。

中国气象局预计,今年高考期间,也就是7月7日到10日,我国天气形势较为复杂,西南地区东部、江汉、江淮、黄淮等地将先后出现中到大雨,部分地区有暴雨、局地大暴雨,并伴有短时强降水、雷暴大风等强对流天气。而在华北、东北及青藏高原东部地区也将有阵雨或雷阵雨,局地有大雨或暴雨天气。

气温方面,江南、华南、陕西关中及新疆南疆盆地和吐鲁番盆地、内蒙古西部等地多35℃以上的高温天气;此外,7到8日,宁夏、陕西、山西、河南、河北、山东等地局地也将有高温天气。

高考药学专业解析

掌握药学、化学、生物学、基础医学等相关基础理论知识和一定的实验技能,具有药物研发、药物质量控制与临床应用方面的基本能力和良好的药学职业道德素养,熟悉药事管理管理的法律法规和政策,能在药学领域从事药物研发、药品生产、药物质量控制、药物临床应用、药品市场营销和监督管理等工作。

二、本专业的培养方式是什么?

根据“就业导向”、“应用为本”、“能力为重”的办学理念,以国家执业药师资格准入标准为指导,创新人才培养模式。

(一)培养模式。

1.校企联合共同培养。通过实施学校与医院药学部门和医药生产经营企业的校企合作、产教融合和工学结合,开展合作办与合作育人。

2.探索新的人才培养模式。

3.分类指导、因材施教。按照学生的不同兴趣、不同层次设置不同方向,根据不同的方向安排课程和实习内容。

(二)培养途径。

本专业通过理论和实践相结合,专业与职业相结合的途径,强化对学生的创新能力和实践能力的训练。

1.理论与实践相结合。把一线岗位的先进技术、技能和实际案例融入教材,采用启发式、讨论式等先进教学方法进行教学,积极探索新的人才培养途径。通过设置独立和非独立的实践课程以及集中实践教学环节加强对学生实践能力进行训练。

2.课内与课外相结合。利用第二课堂的平台,组织和指导学生参加校内外学科技能竞赛和大学创新创业项目,强化对学生的创新能力和实践能力的训练和综合素质的提高。通过大学生创新创业项目和学科竞赛,取得医药科技成果。

3.专业与职业相结合。有重点地安排相应的课程,引导和训练学生参加教师能力认证培训,获得本专业的职业资格证书,提升学生的职业能力。

(三)考核方式。

1.过程性考核和终结性考核相结合:注重学习过程,从考勤、课堂表现、作业完成等方面考查学生的平时学习情况;期末考试综合考查学生学习效果。

2.知识考核和能力考核相结合。形式包括考试、考查和毕业论文等,重点考查学生的应用能力、实践能力和创新能力。

3.课内成绩与课外成绩相结合。根据学生学科竞赛成绩、职业资格和水平考试成绩给与奖励学分。

三、本专业部分实践教学环境。

四、学生在校的基本要求是什么?

根据本专业人才培养目标,结合药学相关行业标准,本专业学生毕业时应达到以下标准:。

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,遵纪守法、诚实守信,具有社会责任意识和开拓创新精神。

2.具有良好的体育锻炼和卫生习惯,身心健康,具有较强的语言表达能力、人际沟通能力和社会适应能力。

3.能掌握一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识,具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科研能力,以及综合运用理论知识解决实际问题的初步能力。

4.能较熟练地应用一门外语和计算机信息技术,熟练掌握本专业文献检索、资料查询和综述的基本方法。

5.能较熟练地阅读本专业的外文资料,具有基本的英语听、说、读、写、译能力,达到英语四级水平(校内标准)。

6.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本基能;掌握与药学学科相关的无机化学、有机化学、分析化学、物理化学的基本知识、基本原理,以及人体解剖生理学、生物化学、微生物学、免疫学基础等相关的基础医学知识和临床医学知识。

7.掌握药物化学、药剂学、药理学、药物分析、天然药物化学和生药学等学科的基本实验技能、方法和技术。

8.具备药物研发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力。

9.熟悉药事管理的法律、法规和政策。

10.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。

经典高考范文和解析

第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到高考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。

第2计:坚定意志。高考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进,战胜惰性提升意志。

第3计:调好心态。心态决定成败,高考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。

第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。

第5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。

临考前复习。

第6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不宜大。

第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。

第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看看答题是否严密、规范、恰到好处。

第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。

第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。

第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。

第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。

第13计:适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下,可稍微平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。

第14计:适度自信。大考临近,我常对考生说:“这里必须拒绝一切犹豫,这里任何怯弱都无济于事。”自信,是成功的起点;失去信心,必然导致失败。

第15计:适度动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而造成考试的失败。

第16计:适度运动。希望同学们能根据自己的情况,适度运动运动,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。

第17计:适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可“长谈”。除了和同学交流外,还可与家长、亲友交流。

第18计:充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌。

第19计:处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时,能冷静地分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意”的心态。

第20计:防止过劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适,不利于考试时发挥出应有的水平。

消除考试焦虑。

第21计:矫正担忧。考生把担忧逐一列出,会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误,如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析,对担忧做出合理、积极的分析,以良好的心态参加考试。

第22计:自我暗示。利用暗示语句的强化作用,进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了,就等这一天了!”这样可以让大脑形成一个兴奋中心,抑制紧张情绪。

第23计:转移焦点。考前焦点都集中在高考上,可以适当转移到与高考无关的事情上。如,欣赏音乐、散步、与人交谈,也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。

第24计:系统脱敏。运用这种心理训练,直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。

第25计:做操练习。做广播操或其他简易运动,让肌肉放松,可以缓解身心疲劳,抑制紧张焦虑程度。

第26计:科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧,使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然,这要在医生的指导下进行。

第27计:填写信息,稳定情绪。试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。

第28计:总览全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”

第29计:认真审题,灵活答题。审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。

第30计:过程清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。

第31计:心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。

第32计:尽量多做,每分必争。高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

第33计:抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。

第34计:遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。

第35计:思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、思路清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

高考作文十窍门解析

受助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信,更没有一句感谢的话,襄樊5名受助大学生的冷漠,逐渐让资助者寒心。8月中旬,襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中,主办方宣布:5名贫困大学生被取消继续受助的资格。一年多来,部分受助大学生的表现令人失望,其中2/3的人未给资助者写信,有一名男生倒是给资助者写过一封短信,但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难,希望资助者再次慷慨解囊,通篇连个“谢谢”都没说。

评点:大学生不会感恩,听起来至少有些骇人听闻,但现实生活里,这样的大学生却为数不少。因此,如何教会学生感恩,是摆在广大教育者面前的一件大事。同样,透过这件事,我们还需要反思,大学生究竟需要怎样的资助?企业家资助别人就一定要得到相应的回报吗?感恩文化在今天遇到了新问题。

适用话题:感恩感恩教育施恩与图报爱心。

2.不让座的中学生。

家住重庆杨家坪直港大道附近某小区的张民(化名)今年76岁。207月的一天,张大爷和老伴带小孙子到市儿童医院看病,他上了公交车后,到最后一排坐下,把包放在旁边空座位上。

这时上来一位十六七岁、身着运动装扎马尾辫的少女。她走向张大爷身边欲坐空位。张说:“这里有人。”此时,张大爷的老伴抱一小孩蹒跚上车。“马尾辫”强行要坐。“这里有老人和小孩!”张大爷加重语气说。

令所有乘客意想不到的一幕发生了:“啪”的一声,“马尾辫”一耳光扇在老人脸上。“你这娃儿怎么动手打人!”老人挥着拐杖气得说不出话来。见此情景,乘客们纷纷劝阻,“马尾辫”毫不理会,对老人开始破口大骂并动起了拳脚。

此时,一位中年男乘客起身离座:“小姑娘,给老人让座是应该的哟!别吵了,我的座位让给你吧。”“马尾辫”一屁股坐下,口中仍恶语不绝。

评点:尊老爱幼曾是中华民族的传统美德,然而,这一美德在今天已经面临严峻考验,传统与现代的碰撞让人沉思。于是,小孩成了皇帝,父母成了牛马,老人成了负担,当传统美德遭遇危机时,我们应该怎样积极面对?生活里的每一个细节,其实都反映出一个人的基本素质,对自己的言行负责,也是对未来、对别人负责。

适用话题:传统美德传递个人与社会现代与传统生活自私。

3.司机打人事件。

年5月,深圳,年过六旬的欧阳先生走在家门口的人行道上,莫名其妙被一辆倒退的轿车撞倒。他爬起来与肇事司机理论,反被司机钱某诬蔑偷车,继而遭到拳打脚踢,欧阳先生坚持要求一同去医院,并试图坐上车,但被钱军强行推开。小区保安、巡防员和业主们围了过来,司机开始跟围观者“解释”说,欧阳先生想撬他的车,这种人就该打,并扬手掌掴,将他打得满脸是血,围观者试图上前劝阻。钱某威胁说,谁插手就找谁赔车,巡防员和小区保安也无所适从。凶手在20分钟内采用掌掴耳光、脚踢胸腹部等手段对老人肆虐,并最终将老人按倒在地,还要他当众跪下承认“偷车”。面对围观者的指责和民警的调查,他还振振有词地称是“在教训偷车者”。

评点:近年来,因小车肇事、并且肇事司机仗车蛮横无理而引发的争议已经不少了,在这些争议里,小车司机往往被当成一个群体,那就是富人,而被小车撞伤甚至撞死的一方,就当成弱势群体——穷人了。深圳的钱军打人事件,同样被冠以了富人与穷人之争。贫富问题已经不仅仅是个人的经济问题,已经切切实实是一个社会问题,有人说,中国已经出现仇富群体了。剖析司机打人事件,可以从道德层面,也可以从社会层面。

适用话题:道德人性贫与富。

4.500万元写就的诚信。

500万元人民币,足以检验一个人的心灵美丑。在广东省汕头市,就有一个人在500多万元面前毫不动心,其见财不贪的诚信美德在当地广为传颂。她,就是汕头市澄海区红百合福利彩票经营站负责人王燕丹。

12月26日傍晚6时许,王燕丹投注站里的彩票终端机收到了省福彩中心发布的开奖通知,“南粤风采36选7”第764期开出的一注500万元大奖,就出自王燕丹的投注站。当她仔细校对了该期开出的中奖号码,记得这是当天下午一位老彩民柳先生赊账所买的一注复式彩票,购彩金额480元至今仍欠着。依照中奖结果,该张复式彩票总奖金达504万余元。王燕丹在反复核对确认无误后,在第一时间打电话通知了柳先生。当柳先生赶到投注站得知自己中了500万时,好一会儿才回过神来。

王燕丹的投注站中得500万元大奖后,不少彩民询问是谁中了奖:“是本地人还是外地人?”“是不是熟客?”面对彩民的种种猜疑和询问,王燕丹始终保守着中奖者的秘密。后来媒体通过柳先生报道了她的事迹后,有人这样问:“彩票是赊账买的,当时就在你手中,有没有想到‘私吞’中奖彩票?”王燕丹感到十分奇怪:“彩票是谁买的就是谁中奖,我从没想到要将中奖彩票占为己有。

评点:一些官员为了500万元,可以不惜牺牲人民群众的利益,而一个普通的老百姓,能够在500万元面前表现出一个公民应有的诚信品质,实属可贵。在道德与金钱面前,人的灵魂得到了考验。可是,一些落马的高官,却视钱物为生命,为了钱物不惜铤而走险,利用手中的权力谋一己私利,与王燕丹相比,肮脏的灵魂永远受到人民的唾弃!观察社会,需要从更深层剖析社会,在剖析中思考,这样才能认识社会,感悟生活。

适用话题:金钱与道德诚信平凡与伟大生活的真谛拯救灵魂感悟。

5.道德先锋。

20,罗玮从媒体上得知蒲江县妇女廖红霞患肝硬化晚期,无钱医治,便赶到医院,表示愿意捐献自己的部分肝脏来挽救病人。

她不顾家人的强烈反对和手术是否会成功、术后是否会留下后遗症、日后身体健康是否会受到影响,毅然为廖红霞无偿捐献了55%的肝脏。罗玮在手术前写下遗书:“明天手术,如果手术失败了,我想捐掉我所有有用的器官……”手术成功了,与罗玮素昧平生的廖红霞获得了第二次生命,罗玮成为我国器官移植史上无偿为陌生人捐肝的第一人。

罗玮的义举引起广泛关注。她在身体基本康复后,又与有关方面发起募捐,用连同住院期间社会各界捐赠余额3万多元现金,在广元市郊区建起了第一家老幼托管中心,照料外出务工人员的老人、小孩的生活起居,辅导“留守学生”学习。

2007年以来,她将自家房屋补偿款8万余元作为投入,先后在广元市苍溪县龙山镇大牟村、双河乡分别建起了“罗玮留守学生之家”。

评点:有些爱与血缘无关,这些与血缘无关的爱更能映射出一个个伟大的'灵魂。罗玮,一个弱女子,却书写下了永远的大爱,她用不求回报的爱谱写关爱别人。当前,需要关爱的人还很多很多,虽然不是所有需要关爱的人都能够得到关爱,但用心去关爱他们,就已经足够了。每一个需要关爱的群体,都需要有人站出来去关爱他们,让他们感受到社会的温暖!罗玮用自己的真诚与付出得到了别人的尊重!

适用话题:关爱捐献熟悉与陌生。

6.草原上的妈妈。

在神舟飞船降落的内蒙古乌兰察布市四子王旗草原,有一位被当地老百姓称为“好阿妈”的蒙古族妇女都贵玛,她的事迹像大旱逢甘霖一样,滋润着人们的心田,向人们展现出一幅和谐、善良、友爱的生活画卷。上世纪60年代初,3000名饥饿无助的上海孤儿来到内蒙古草原,时年仅19岁的蒙古族姑娘都贵玛主动承担起抚养28名孤儿的义务。在那个少吃缺穿没药的年月,都贵玛克服了常人难以想象的困难,把他们当作自己的亲生儿女,精心呵护着,使这些孩子健康成长。28名上海孤儿,没有一个因病致残,更无一人夭折,在那个缺医少药、又经常挨饿的年月,创造了一个奇迹。她每养壮或养大一个,别人就接走一个,她经历了28次痛苦离别。她拉扯大28个孩子,自己却还是孑身一人。她经常接济周围贫困牧民,主动承担起照顾瘫痪病人拉西斯仁的义务。在大旱之年,她把自家的羊卖掉,为其他牧民购回草料。她历经坎坷,一生荣誉不断;她没有生育,却儿女成群;她家徒四壁,却经常为贫困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一个家庭妇女,就像草原上的山丹花一样朴实,心也像山丹花一样红。草原人敬爱的,就是这样的好阿妈。

都贵玛获得中国十杰母亲、全国三八红旗手、全国民族团结进步先进个人等荣誉称号。

评点:大爱才可以无疆,无私才铸就崇高。在平凡的日子里,草原妈妈用一生的时间来抒写她的不平凡,这一份爱,值得每一个学生思考:面对人生的选择,我们应该选择什么?当生活需要我们付出时,每个人能否做到义无反顾?品读草原妈妈,其实是品读自己的思想高度。

适用话题:母爱奉献家庭信念。

高考作文十窍门解析

这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍1下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。

第2,为什么要写这个。

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。

第3,如何写。

在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说1下你大致的思路,同时,重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

在上述3个方面中间,文献综述是重点。没有文献综述,你就无法找到自己的题目,也不知道这个题目别人已经做得怎么样了,所以你要认真进行综述。当然,综述的目的还是引出你自己的话题,所以不能忘记评述哟。

复式结构。

实际上,我们在撰写论文时,并不1定要拘泥于伞式结构1种模式。应根据论文内容的内在逻辑联系,构思有关阐析、推理及反驳等论证的实质部分如何穿插安排、展开,才能全面、准确、简明地说明问题,可以灵活运用“复合型结构”。其模式如图2-7、图2-8和图2-9所示。

学术论文正文的写作,多采用伞式结构,以伞式结构作为论文的主框架,其具体形式常见为图2-10所示。

学术论文常采用标题和序号,因为通过它们可以鲜明地突出论文的主要内容,使结构脉络清晰,且富有1种整洁有序、循序渐进的节奏美感。

标题和序号可分为若干个层次,编号系统常采用:

1、……(标题)。

2、……(小标题)。

1.……(次级小标题)。

(1)……(阐述事实小项)。

高考作文解析

今年全国大纲卷沿袭了多年的新材料作文的命题模式,主要特点还是贴近生活,难度相对较低。文题内容包括材料和要求,其中材料说的是一个生活中的小故事,故事中两个人的对话构成了主要情节。

从材料的内容来看,贴近现实生活是这个文题的主要特色。很多学生都会或多或少地帮助家里干过力所能及的活儿,因此这个故事对于我们来说十分熟悉。虽然有不少同学生长在城市,对于干农活体会不深,但是帮家长做家务总是一件常事。所以,无论对于农村考生还是城市考生来说,这个文题都让我们觉得真实可感。

从审题上看,命题的意图很明显,是让考生写放下顾虑这个中心,相对比较简单。当我们穿着外衣和鞋袜时,自然会将一部分精力集中到衣袜上,可是当我们脱去这些东西时,我们将会集中精力挑担子。材料最后妈妈的一句话就是点题之笔:“脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”相当于明确告诉了我们应该写什么。

这个作文题可以有以下几个思考角度:

一、放下心中的包袱。从材料中不难看出,那些衣袜对于“我”来说,是一种心理包袱。无论做什么事情,有心理包袱或多或少都会影响效率,因此,甩掉包袱则是一种人生智慧。以此为中心论点,选择恰当的论据进行论证,则容易写成一篇优秀的议论文。

二、专心致志。从小老师就教我们做事要专心致志,不能三心二意。这个文题正在这个老话题涵盖之内,朝着这个方向构思行文是符合题意的。如果从这个角度写作,最大的难度在于不落入俗套。因此,在立意上就要做深入思考,避免千篇一律。比如可以不用生活故事来表现,而用寓言故事来表现可能会更胜一筹。

干起活来顿时轻松利落了,这正是“拿得起,放得下”的缘故。

四、舍与得。有失必有得,有得必有失。材料中的主人公因为舍弃了衣袜,从而换来了轻松的劳动效果,因此以舍与得为话题是符合题意的。

高考作文十窍门解析

首先,研读推敲,明确对象。有这样一则材料:当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈把它们从巢穴的边缘赶下去。开始坠向谷底时,它们就会拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,掌握了作为一只鹰必须具备的基本技能——飞翔!在这一则材料里涉及到两个对象——幼鹰和鹰妈妈,明确了这两个对象就把握了写作的要点。

其次,联系生活,把握要点。材料作文难在哪里?难在对材料的整体把握,难在对材料精神实质的精确挖掘与表达,难在认识范围的开拓与迁移。材料的精神实质是指蕴涵在字里行间的一种情绪、一种倾向、一种意图、一种思想或者是一种道理。抓住材料的精神实质,要注意从总体上去认识材料,分析材料,结合自己的人生感悟、生活体验来分析,抓住实质。提炼出来的观点是对材料的再思考、再抽象。

上面这则材料中的两个对象——幼鹰和鹰妈妈,我们在把握要点的时候,既可以从幼鹰的角度,又可以从鹰妈妈的角度来进行。从幼鹰的角度,分析得出:要想生存,延续生命,就必须学会独立生存的本领,这本领从何而来?那就要在艰难困苦的环境里经受磨练,百炼成钢,这样方可成为生活的强者。从鹰妈妈的角度,分析得出:如何教育子女?真正的爱就是放手让孩子们经受磨难,体验人生的百味。

再次,根据要点,恰当拟题。把握了要点,并不是说就拟好了标题。怎样才能在有限的考试时间里拟好标题呢?一是直接把观点浓缩成题。上面的材料里,我们已经知道两个对象之下的一些要点,可以拟题为:物竞天择,适者生存,高中学习方法;生于忧患,死于安乐;溺爱不是真爱,等等。二是根据材料中的关键语句,直接组合成题。需要说明的是,这种方法必须是在对材料认真阅读分析,并深刻理解了材料的中心思想后方可为之。摘录要句的原则是:简洁明了,必须是材料主题的体现或是某个角度的反映。方法是:可以直接截取材料中一处短句而用之,或者间隔摘录两处以上短句连缀而成。

有这样一则材料:1990年,对中国人民来说,既是一个激励民心的年份,又是一个勿忘国耻的年份:鸦片战争150年纪念,庚子之变90年之血祭,圆明园被焚毁130周年……明镜照形,古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址,是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证,这历史的伤痕,这往昔繁荣的灰烬,剩下的是一个东方民族耻辱的沉沦,哭泣的尊严。

这则材料,我们在完成“首先”和“其次”这两个环节后,摘其要句为题可以是:勿忘国耻;90年血祭;伤痕、灰烬——明镜等。

需要说明的是,把握材料作文审题的技巧和方法还有很多。同时,完成了审题环节,还只是材料作文写作中万里长征的第一步。在具体的写作过程中,我们还需要注意材料的组织、结构的安排,比如论据要有典型性和广泛的意义性;论证过程要有合理性;论证的方法要有恰当性等都非常重要。

高考作文题立意解析

一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。

年轻工匠的师傅感叹的'说,有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。

作文要求结合上述材料写作。

高考作文题每年都是社会关注的焦点,而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向。王海鸰老师在研究高考作文题方面已有许多经验,2013年高考语文考试结束后,腾讯教育(微博)第一时间采访到她,请王海鸰老师分享她对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。

对于陕西的高考作文题《经验与勇气》,王老师提到考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。同样,对写记叙文的考生而言,也比较容易结合个人经历。所以此题难度不大,但所反映出的价值观过于单一。

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高考作文十窍门解析

1、高考作文要命一个小俏的题目。

高考作文命题要做到新、小、俏这三点。新,顾名思义就是新颖,给人一种耳目一新的感觉。小,就是说题目的范围要命得小一点,便于写得具体完整、短小精悍。俏,就是要命得像花季少女一样,亭亭玉立、花枝招展,让人一看就喜欢,便迫不及待地往下读。

2、高考作文要写一个迷人的题记。

高考作文题记不宜过长,百字以内为最佳。可引用名人名言,可组成排比、对偶句,也可化用历史典故、人物事件等。这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容,还能增加文章的文学色彩,吸引读者,给人一种美好的感觉。

3、高考作文要来一个崭新的形式。

作文,从小学三年级一直写到了高中,总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式,如:书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。只有如此,形式独特、写出新意,才能让人拍案叫绝!

写作文,一定要注意使之结构完整,首尾照应。结构严谨,不仅看起来美观大方;而且读起来意思明了,富有节奏感、音韵美。

5、高考作文要做一次大胆的创新。

“做人,重在求真;作文,贵在创新。”只有创新,才能精彩纷呈;只有创新,才能回味无穷;只有创新,才能赢得关注;只有创新,才能得到青睐;只有创新,才能赢得高分!大胆创新吧!成功一定属于会创造的人。

6、高考作文要有一个漂亮的书写。

高考作文卷面是作文的门面,卷面书写洁净工整会让人赏心悦目,能博得阅卷老师的好感;而卷面脏乱不堪的作文只能让阅卷者望而生厌,难得高分。中高考高分作文的书写虽然字体各异,但都字迹工整,卷面整洁。

细心审题目。

命题作文,审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。材料和话题作文,要弄清楚在材料作文与话题作文中,命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出发点,又是归宿点。考生一定要读懂题干,做点分析,明确主旨,再去下笔,确保万无一失。

精心选文体。

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

如何提高语文作文水平。

写好作文并不是容易的事,这需要长期多方面的努力。平时要认真对待每一堂课,对课文内容及表达技巧要深刻理解。课外要加强阅读,大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取营养和写作的技巧。此外要留心观察周围的人和物,从自然、阅读、日常生活中多积累语文因子,从国事中积累新鲜素材。而多练笔可以做到熟能生巧。

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