给六年级老师的一封信(汇总18篇)

时间:2023-12-04 12:39:37 作者:QJ墨客

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。这里有一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来新的写作思路和灵感。

给老师一封信六年级

敬爱的蔡老师:

您最近工作愉快吗?您可能不知道,我总时不时在脑海中浮现您的笑容,您的身影。您那和蔼可亲的面孔,我总忘不了。您像慈母一般爱我们,我们不会忘记您的深情厚谊!

记得开学时,我急匆匆地跑到教室。看见“您”还在,我高兴地喊了声:“老师!”可令我万万没想到的是,转过来的却是一张陌生的面孔。那时,我的心碎了,我的心在流泪,您还是离我们而去了......在交暑假作业时,轩桐悄悄告诉我:“我们的语文、数学老师都换了,就英语老师没换。”我难受极了,但又不得不接受现实。那一天,听到您还打电话来问我们新的语文老师我们的情况,我的'心又暖和了起来。听说您在一年级教学,那一次,我还急忙跑到办公室找您。您一看到我,疲惫的眼睛里又闪烁着兴奋的光芒。您马上让我坐下,又询问了我的学习情况。您真是把我当亲女儿一样。此后,您还总不顾劳累跑到六楼找新的语文老师聊聊我们班的一些事情。有一次,我摞着一大堆作业进了办公室。惊奇地发现您也在办公室里,您笑了,眼睛像是对我说:“你长大了!”我激动极了。教师节的前一天,我放学后来到二楼,看到您正在走廊,开心地跑过去。您遇到我,再次笑了。“老师,我有个东西给你!”我神秘地说。“是吗?是什么东西呀?”您有些疑惑,或许是忘了第二天是教师节。我拿出礼物,“教师节快乐,蔡老师!”您怔住了。眼睛里闪烁着泪花,“谢谢你!我太感动了!没想到我现在没教你,你还记得我!”“怎么会不记得呢?您是最和蔼可亲的蔡老师啊!”您拥抱了我,这个拥抱,包含着爱,包含着希望。我流下了泪,暗暗下定决心:我一定要用好成绩来报答您!这次期中考,虽然我取得了全级第一,但总分还不够理想。我会用更好的成绩报答您的!

亲爱的蔡老师,我爱您!您在我的成长道路上洒下了那么多艰辛的汗水,我一定会好好学习的!争取用好成绩报答您!

您的学生:xx。

xx年xx月xx日。

给老师一封信六年级

亲爱的程老师:

您好!

我升入六年级了,您来教我们的数学。您虽然才教我们一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您讲话的神情吸引着我;您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田,你讲课时的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱,滋润着我们的心田。

记得有一天下午,我被您留下订正作业,可我总也写不对,这时只听见您温和地说:“刘煦,作业你带回家订正,我现在给你补补课。说完,您搬了张椅子,让我坐在您的身边。开始补习了,首先您问我什么是分数的基本性质,我答对了。您让我抄了一大串公式,并让我边抄边背诵,我有些不耐烦了。您就开导我:“数学是一门严谨的学科,需要耐心和毅力”,接着您耐心的给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂,但想早点回家就直点头,您好像看透了我的心事,又重新给我讲了起来,直到我摸透了为止。

讲完基础知识,您让我打开数学书,给我讲应用题。您问我什么是倒数,我按着书上写的完完整整的背诵了一遍,以为您会表扬我,可您摇了摇头说:“数学不能死记硬背,要灵活运用”,说完,您给我一张数学卡片,上面有很多数学定理,很显然这是您精心准备的。补习完了以后,办公室只剩下您一位老师了,此时已经天黑了。出了校门,我回头望了一眼,您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。

要告别了,尊敬的程老师,我永远忘不了您那匆忙的身影,永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声:“程老师,谢谢您”。

此致

敬礼

您的学生:刘煦。

xx年4月18日。

给老师六年级一封信

敬爱的陈老师:

您好!

六年的时间如白驹过隙,转眼我们就要步入初中的殿堂。在这毕业之际,我的心里充满了感激和不舍。

您作为我们的班主任,定是我最熟悉的一位老师了。六年过去了,您仍是那样慈祥而又有些严厉。我忘不了您在作业本上耐心地批改,在作文后中肯的评语,讲课时一丝不苟的态度。一年级时,您拉着我的手,欢迎我加入这一个新的集体。您好像一眼就看出了我的.潜能,总是请我回答问题,给我最认真的评价。我渐渐成长,您也对我渐渐重视起来。当我取得了成功,您会毫不吝啬地给我鼓励,让我有了前进的动力;当我做错事时,您会给予我中肯严厉的批评,让我一次次摆正前进的方向。忘不了您和风细雨般的话语,忘不了您浩荡东风般的叮咛。您常说我是好学生,而在我心里,您更是好老师。您的课好像有磁力一般,时刻吸引着我。您激发了我对语文的兴趣,也提升了我的语文成绩,再也没有哪个老师能教我六年,再也没有哪个老师能给我留下如此之深的印象。

饮其流者怀其源,学有成时念吾师。您给我的语文成绩奠定了优良的基础,很快,我将要离开您无微不至的教导,如雏鹰飞向蓝天。我不会辜负您辛苦的教诲,定会努力学习,在知识的海洋中乘风破浪,在知识的天空中展翅飞翔!待到我学业有成,我一定会重返校园,向您报喜。不知道那时,您是不是还和现在一样。老师,您是我人生中的路标,给我指明前进的方向;您是我人生中的一只渡船,带我到遥远的彼岸。

人非草木,孰能无情?我会永远不忘师恩。我们即将分别,但永远不会忘记对方。

祝:

身体健康,桃李满园。

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

给六年级老师的一封信

亲爱的黄老师:

您好,在这个学期,我们认识六年的时间不是很长,但是我已经感受到您对我们的爱。我们班是全六年级最难教的,但是您把我们治的服服帖帖的,我们真的很感谢您,我们永远的黄老师。

您为了我们,不知道喊破了多少次喉咙,但是我们也曾为感觉到。您为了我们,不知道用了多少只红笔,辛勤的为我们批改作业。您为了我们,不知道有多少次留在办公室里预习课文,准备把新的知识交给我们。

有一次教师节,黄老师作出了一个惊人的举动。黄老师把一个同学送给她的果篮里面拿出一串诱人的葡萄。黄老师说:“今天是教师节,老师的内心很快乐。老师为什么要把这串葡萄拿出来呢?今天老师就和你们一起来吃这串葡萄。”

黄老师从第一组把葡萄送下来,到我了,那个葡萄酸酸甜甜的,很好吃。那个酸酸甜甜的味道就像我们之前经过的风风雨雨一样。

黄老师祝您工作顺利,天天开心!

您的学生:xxx。

20xx年x日x日。

六年级给老师的一封信

亲爱的梁老师:

您好!

我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我,今年十三岁,读六年级。

上了六年级,我们班有四十三的学生,信赖了一个同学,她叫小梅。我班的同学都有各的特点:又高又聪明的小熊,爱“吃”书的刘书虫,文静的小兔子……每个人都不同,使我们这个集体变得丰富多彩,与众不同。

梁老师,您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师,

有一次,梁老师给我们讲解一些我们经常错误的数学题。他一面侃侃而谈,我们一面认真的听着做笔记。讲完之后,梁老师让我们做一次隋唐测试,也是那些我们容易错误的题目,本子一发下来,我惊呆了!我得了五十分。是一次不合格的测试,可这不公平,我可认证的听课。但吃惊的不是我一个,全班的人都得了五十分,连优等生也得了五十分。我们非常气愤。梁老师语重心长的对我们说:“我刚才跟你们讲得是一半正确的方法,一半使错误的方法。你们不要迷信权威和书本,要学会独立思考问题。”

数学课一来成了我们一种“冒险”,梁老师经常用一些课后的“冒险”后的“拦路虎”让我们更加对数学课饶有趣味。梁老师总会循循善诱的对我们讲一些人生道理和讲一些对开小差同学的笑话。在四年级和五年级的教导下我们学会了独立思考。谢谢您,梁老师。

祝您工作顺利!

您的学生:阿进。

六年级给老师的一封信

敬爱的老师:

您好。这个学期又结束了,九月份我就要上六年级啦!回首这5年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的.巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!

您的学生:

20xx年xx月xx日。

给六年级老师的一封信

亲爱的刘老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,,将会伴随着我们毕业....老师,我想对您说:以前我们每天都非常期待放学,但是,到毕业那天,可能就不会了....你说,我们在毕业那天,是哭...还是笑呢?..六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。

可往往“天不从人愿”,但是,这天,迟早会到来的....记得军训那天准备回去..没想到大宋老师来了.她交了两位小领袖,和您刘老师...我们做错了很多事情,都是您来为我们承担,没想到,现在,您还要为我们承担责任?看着您跑步喘气的样子,我真的有一种说不出来的感觉?.天下着下雨,是天上的云在为我们有这种承担责任的感觉流泪?是天在为我们怜惜这“师生情”?我们都站在那里,听着大宋老师跟我们说...我们长大了!!开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多??听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?是因为我们的对您刘老师你的情意太重了吗?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了..是呀。人世间最痛苦的不就是跟自己最亲的人分离吗?老师,临近毕业了?我会为将来的学习努力,不会让您担心..

老师,虽然即将毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了..老师,您休息吧...老师,您是我们的榜样.!”

祝您:身体健康,万事如意!

您的学生:曾咏琪。

给老师的一封信六年级

亲爱的李老师:。

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符a——甜。

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们vs六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符b——酸。

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——。

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”。

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

您的学生:

给老师的一封信六年级

尊敬的语文老师:

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从*年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的*同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

此致

敬礼

您的学生:

给老师的一封信六年级

敬爱的谢老师:

您好!明天就是第27个教师节,是您的节日,我在这里对您说:“老师,您辛苦了!我们感谢您!祝您节日快乐!”

您是我心目中最可敬的老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗火热的心扑在了我们身上。无论您健康还是生病,都一如既往地工作,琢磨着更好更棒的学习方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途充满无限的光明,点亮我无限的生机。

小树的成长,需要阳光雨露才能健康茁壮成长。花儿的成长,需要绿叶的呵护才会那么艳丽动人、万紫千红。而我们的生活,离不开老师,有了您的谆谆教诲,有了您的无私关怀,才会有我们的进步,才会有我们的成长。老师,我非常感谢您,这两年来,您的点点滴滴都在影响着我们,让我们感到学习的乐趣。

有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,我真心地对您说:“我爱您,您真伟大!我非常感谢您。您虽然看起来很严厉,其实很善良,耐心地教育我们。让我们这些祖国的花朵长得更加茂盛,更加色彩斑斓。”

谢老师,有了您的教诲,我们才有今天这么多的知识和才学。您的学生一定不会辜负您的,一定会好好地学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们将在不同的岗位上为祖国做贡献!

最后祝您节日快乐!

工作顺利!

您的学生:胡叶。

20xx年9月9日。

给老师六年级一封信

敬爱的陈老师:

您好!

时光荏苒,转眼间六年要过去了,我们将告别母校,与同学们各奔东西。感谢您六年来的教育与照顾。我们即将毕业,一想到要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得您。但是,不管怎样,我们要毕业了,这个事实已经不会改变了。所以,陈老师,在这最后不到一个月的时光里,我们会给您一个好的印象,让我们一起共同渡过最后难忘的学习时光吧。

陈老师,您还记得吗?我刚来到这所学校的时候,是您,微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂,您的目光是那么的温和。那时的我,是多么的懵懂,多么的无知,对小学的生活充满了期待。

陈老师,您还记得吗?这么几年,我们期中、期末考试的时候,您都会带着我们做笔记、抄题、背题,真的好累。还会经常利用一切空余时间给我们来辅导,每当我们考出满意的成绩时,您脸上终于露出了欣慰的笑容。

陈老师,您还记得吗?有一次,开运动会,我跑50x8(跑步),您就在旁边一直激励着我跑,最后,取得了一个特别好的成绩,排在了班级第二名。这一次取得的第二名,若不是您的鼓励,我恐怕还跑不到那么快,在我跑到最后一圈的时候,气有点喘不上来,但听见您一直在旁边说:”吴浠畅,你平时不是跑得很快的吗?这次把真正的实力拿出来!陈老师给你加油啊!”我一听您说的话,就像打了鸡血一般冲出了终点,结果成绩让我出乎意料,1分37秒,我高兴得差点晕了过去。我们的快乐记忆有好多,希望您都可以记住。

您是一位好老师,我们只是您教师生涯中带的.其中一届学生。或许,我们并不是您最好的学生,可您却在我们心中是一位最好的老师,是我们人生的指路灯。在即将分别之际,敬爱的陈老师,让我深情的对您说一声:“谢谢您!陈老师。”

祝:

工作顺利、身体健康。

此致

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

六年级给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!这个学期又结束了,九月份我就要上六年级啦!回首这5年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!

写信人:

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信六年级

敬爱的李老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活即将结束,我将要迈进初中的大门。感谢五年来您对我的淳淳教导。

在这五年中,您如一位辛勤的园丁,用汗水来滋润我们的心田;您如一支蜡烛,用生命之光来照亮我们人生的路途。

在这五年的小学生活里,我没有少让您操心。我有一个缺点,上课时总不爱举手发言,不像其他同学那样积极回答问题。不是因为不会,而是因为不敢,我害怕回答错了,会被同学们耻笑,会被您批评。您或许早已发现了我的这一缺点,没少给我鼓励。

上课时您经常提问我,我回答对了,您向我投赞赏的目光;即使回答错了,您也会向我投来鼓励的眼神,让我发现了回答问题并不是那么可怕。但是,当您再提出问题时,我心里又是万分紧张,总是举不起这不争气的手。不过请您放心,从今天开始,我一定会努力改正这个缺点的,我会让您在这最后的一个月里,看到一个不再害怕,能够积极回答问题的我!

有一个彩虹,是天下最美里的彩虹,它从不出现在雨后,更不出现在天空,它始终在我的心中,这个彩虹就是您——敬爱的李老师。您的出现使我的人生的道路充满温暖和光明,可能我不是您心目中最好的学生,但您一定是我心目中最好的老师,您对我的恩惠,我将牢记在心。

祝您身体健康,万事如意,桃李满天下!

您的学生:

给老师的六年级一封信

您好!

寒假里你过得好吗?我爸爸妈妈寒假里带我和弟弟去厦门游玩了!

厦门那里可好玩了!不信你听我说,我们去了方特梦幻王国,我们玩了过山车。看着两层楼多高的过山车,听着一个个游客震耳欲聋的尖叫声。我觉得过山车一定很刺激,但心里又有一点儿害怕。妈妈还是经过我们百般劝说才敢上去玩。过山车开始慢慢向上移,接着过山车飞快地向前跑去。过山车倒过来的时候,我的心里面仿佛有一只小鹿在乱跳。妈妈和弟弟的尖叫声划破长空,我也情不自禁地叫出了声。即使我们叫得再大声,过山车依然还在一圈、两圈、三圈······地转着,似乎没有停下的意思。终于过山车缓缓的停下了,虽然过山车已经停下了,但我心里那一只小鹿还是不停地跳着。

接着我们玩了“逃出恐龙岛”,车经过山洞,然后是从一个很高的地方滑下来,接着喷了好大的水花,我的衣服被水珠溅湿了。仿佛是从水帘洞里出来的,不过当一回“孙悟空”还是值得的。我们还玩了海盗船,我们排了好长的队伍,才上了海盗船,海盗船有点儿恐怖,摇来摇去,感觉要被摇下来似的······到了中午,我们的肚子发出了“警报”,这次我们不管点什么,妈妈都肯买给我们吃。我们点了我最爱吃的汉堡、薯条、鸡肉卷、可乐······这些都是妈妈平时不允许我们吃的“垃圾”食品,但这次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起来,哇!真是美味呀!我们还去了海边,海边的风景可美了!瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。那浅蓝的海水激起了雪白地浪花,犹如万朵洁白金莹的梨花,时而簇拥而来,时而悄然而去。阳光照射在海滩上,到处金灿灿,犹如散金碎银撒满人间。

林老师,这就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?

祝您身体健康,工作顺利!

学生:xxx。

xx月xx日。

六年级给老师的一封信

敬爱的陈老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间美好的小学生活即将结束了,心中不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头,原来是不忍与您分别。您平易近人,和蔼可亲,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心,也像熊熊热火,照亮我学习的前程。

忘不了上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

临近升学考试,我们被冗繁的学习压重了双肩,喘不过气,您常常会读一些课外读物来缓解我们的沉重气氛。每当一听到这些时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!

难忘您的眼神!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。

每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。

师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“陈老师,谢谢您!”

祝:桃李满天下身体健康!

写信人:

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信六年级

亲爱的钟老师:

您好!

光阴如锉,细磨无声。一转眼间,六年的小学生活即将结束了,我对亲爱的校园,可爱的同学,可敬的老师依依不舍之情油然而生。然而,在依依不舍之余,六年的小学生活带给了我许许多多难忘的回忆。记得在一年级的时候,我什么都比不上别人。同学们读两次“心”,就会默出来了,而我读四次都不会写;老师布置作业,简单地说了一次,大家就明白了,而我却抓耳挠腮,恨不得老师重新讲几次;我写字磨磨蹭蹭的,比别人慢好几倍。那时候,我还一位自己的头脑比别人更迟钝,以为自己是天生的蠢孩子。可后来,欧阳老师却改变了我。在课堂上,尽管别人都会写这个字,就只有我一个人不会,她都会耐心地手把手地教我写,没有批评我,更没有嫌弃我。课后,她还会单独辅导我做功课,让我的成绩进步得惊人。写字时,欧阳老师站在我旁边,专心地看着我写,还和蔼可亲地教导我:“我们做事要讲质量和效率,不能拖拖拉拉的。写字也一样,只要肯用心去写,你就一定能用最快的速度完成最好的质量!”

后来,我不懈努力,终于以全班最快的度写完了生字词,字体也很工整,欧阳老师就当着全班的面来表扬我。从那以后,不管做什么事情,我都会尽力做到最好。我还永远忘不了的是,我和同学们深深的友谊。在五年级的时候,由于特殊情况,我不得不从五(3)班调到了五(2)班。那时候,我以前的好朋友多次给我写信,她们都表达出自己对我的依依不舍。而我也很怀念她们,我调班是我逼不得已的事情。其实,我也很不想,我调班后也很后悔,但又我能怎样呢?就这样,我对五(3)班曾经的好友念念不忘,日有所思,夜有所梦。不知道有多少次,我在梦中梦到了自己回到了五(3)班,又和以前的同学们一起在同一个教室下,快快乐乐地学习了。心情真是焕然一新,从酸溜溜变得美滋滋了,高兴得难以表达。可当我惊醒来时,知道这只是梦,我又是白喜一场。每次收到同学们给我的信,我的眼泪又在打滚儿,嘀嗒在信纸上。我是多么渴望能够和五(3)班的同学一起在课间里玩耍,勾肩搭背,有说有笑,一起研究思考问题啊!

钟老师,我在小学生活中发生过许许多多的事情,至今还历历在目。我三天三夜也说不尽,因为六年的小学生活带给了我太多美好的回忆了!

由此,在离别之际,让我代表所有的学生向您及其他老师致敬:老师,您辛苦了!

此致

敬礼

六年级给老师的一封信

敬爱的吕老师:

您好!

吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候,我总是一句话也不说,一声不吭的,因为我那时候总是小心翼翼,勇气不足,那时候,您对我是十分的亲切,像我的妈妈一样。每当我在冥思苦想的时候,总是在一旁认真在开导我,细心地给我讲解要怎么样才可以顺利的解题。

老师您有如一只善良的天使,有着一颗美好的心灵;老师您就像一颗坚强的大树,为我们遮风挡雨;您就像大海,有着宽阔的胸怀。

记得三年级的时候,爸妈出去工作,把我交给了我的婶婶照顾,好像因为爸妈不在的关系,我对学习放了松。有一段时间我的心思一直不在学习上,不但上课经常开小差,作业也因为常常不想做而对组长说没有带,学习成绩一直下降,一落千丈。

记得一次下课时间,吕老师把我叫去办公室去谈话,您说一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。您还讲人生应该如蜡烛一样,从顶燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后来我终于醒悟了,便努力的赶上功课,老师是您把我拉回起跑线上。

一日为师,终身为父,老师您就像我们的父母,一直呵护着我们。

祝老师:身体健康!

您的学生:xxx。

20xx年8月8日。

六年级给老师的一封信

敬爱的missxu:

您好!

记得四年级时,我转入了育英二外。暑假的英语衔接培训中,您那甜美的微笑就给我留下了永恒的印象。记得好似批评学生时,您那挂在脸上的微笑依然不见散去。转眼间,三年过去了,我们也立即分离,每堂课中的每分每秒都成为了倒计时。老师,虽然我不善言辞,但请允许我把心底话说出来。

还记得四年级开学的第一次早读,您信任地把我叫去带早读,这究竟才见面十几次。因此,我从您的身上,看出了一种前所未有的信任。

后来,您多次激励我参加学校组织的各项有关英语的活动。我认为,这更锻炼了我的胆量。要知道,这在我一到三年级时,绝对是望而却步的。站在台上,虽然也会怯场,但究竟我勇敢地站在了台上。

让我最感动的一件事是最近举行的英语课文摹仿比赛。在小组评选后,我荣幸地代表我们小组,站在了讲台上进行演讲。虽然我还是非常担心,还读错了一个单词。但是,当我如释重负地走下讲台时,我清晰地听见您说了一句:“读得不错。”

我似乎看见,后来别人下来时,其中也有读得比我好的人,但是您却没有再说什么。这样的待遇使我充满了信心,更使我加倍努力地学习,去获得好成绩,这样才不会辜负您的期望。

在后来的评选中,您又给了我一个二等奖,这更加激励着我,鞭策着我。

老师,七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们憧憬。我立即离开这里,以寻求更广阔的乾坤。但是,我一定会来看您的。

missxu,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满!

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