优秀作文表达了作者独特的思想和情感，让读者产生共鸣。接下来是一些优秀作文的段落，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
四年级写景作文：宝墨园
星期五，鸟语花香，连害羞得在云彩里藏着掖着的太阳也频频露出灿烂笑容，昆虫们一路欢送我们到了广州番禺宝墨园。
来到了浪漫、娇艳且富饶魅力的玫瑰园，更让你享受前所未有的天伦之乐。粉面含春微不露，无需微风的吹捧，一丝丝，一缕缕花香沁人心脾，还没去过就感觉身临其境，好美啊！而争芳斗艳的玫瑰，更使你驻足痴望！不论是含苞待放，含蓄微绽，还是怒放相对，你就仿佛徜徉在花的海洋，醉在花的天堂！
穿过高耸在河上，饱经风霜的面孔上刻画着岁月的痕迹的紫带桥，移步桥的前沿方，令我日日思夜夜盼的远近驰名的《清明上河图》映入眼帘。这幅气势宏伟的壁画上的人物栩栩如生，千姿百态，多么动人，有多么贴切啊，使我爱不释手。是它让我懂得世态炎凉，世间百态啊！
美好的时光总流逝得特别快，眨眼间，该回去了。再见了，广州番禺的璀璨明珠――宝墨园！
四年级写景作文：宝墨园
宝墨园里有许多盆景，它们郁郁葱葱，形态各异，各不相同：有的高大挺拔，有的盘旋而立；有的百岁高龄，有的正值青春。一盆盆时而并为一列，时而互相交错，煞有一番风味。
我仔细地端详着这些盆景，发现有一些青年们身遭绑绳，体态似正在一点点地被扭曲，不是按照自然的漫无目的的方式去生长，而是被迫按照牵拉的方向去塑造形态。我知道，这些不幸和痛苦将换来的是优美的身姿和游客们的赞美，更能换来它们一生的骄傲。
这一切，让我想起了自己。
我时常会受到父母的教诲，指出我的不足，我却不以为然，认为他们管得太多，约束太严，这只会让我过得不自在不愉快。但现在看来，我的想法是过鱼的生活，而我的爸爸妈妈是那约束我的绳子，不仅能纠正我的错误，还能让我少走很多弯路。如果我在鱼的生活环境中长大，那么我换来的将是人们的不屑；如果我在盆景的生活环境中成长，那么我就会换来优异的成绩、他人的赞美和我一生的骄傲。
这正应了一句古话：玉不琢，不成器。
四年级写景作文：宝墨园
早晨，阳光懒洋洋地洒在我的身上，暖暖的。天空也万里无云，仿佛一切都是为我们的春游定制的。
听大人说宝墨园建筑精美，有郁郁葱葱的园林，还有各种各样的奇珍异宝这次一定要眼见为实!
一到宝墨园，古老而宁静的气息就扑面而来。灰色厚重的石墙，宽敞大气的红色走廊，往前走几步一排排高大整齐的凉亭出现在眼前，让人感受到静谧而美好。凉亭下是清澈见底的湖水，阳光照射下来，湖面上波光粼粼。游客们休闲的撑着船，绕湖而行，好像走进仙境一般!
我也禁不住想去这仙境体验一番，拉着几位同学，坐上了停靠在岸边的木船。起初有点担心船会翻，可过了一会儿，我才发现这种担心是多余的。船行驶的非常流畅，我轻轻把手指伸进水里，水面好像裂开了一道缝隙，波纹沿着缝隙向四周荡开。湖水冰冰凉凉，让我的精神为之一振。我抛洒了一把饲料在湖面，不过一秒鱼儿们成群结队的游来，红的，黄的，黑的数不胜数它们一拥而上争抢鱼料，“啪啪啪”鱼尾发出拍打水面的声音，并溅起一朵朵银色的水花。鱼儿伴我同游，清风与我作伴，不知不觉就抵达了对岸。这种快乐你不去尝试，是体会不到滴。
我还去参观了博物馆，看到了夏商周的青铜大鼎，贵族用的陶瓷毛笔，皇帝用的文房四宝以及各种各样的稀世珍宝。
宝墨园的风光美景让我流连忘返，回校时间到了我恋恋不舍地再看了它一眼，再见了宝墨园!
四年级写景作文：宝墨园
宝墨园位于番禺沙湾镇紫坭村，建于清末，占地五亩，毁于二十世纪五十年代。一九九五年重建，历时六载，扩至130多亩，集清宫文化、岭南古建筑、岭南园林艺术、珠三角水乡特色于一体，建筑、园林、山水、石桥等布局合理，和谐自然，构成一幅美丽壮观的景色。
暑假的一个周末，爸爸带我去宝墨园游玩。
一进宝墨园，我看到树下石桥流水，园林花卉盛开；也看到千年罗汉端从，春柳随风飘动。但使我最感兴趣的，是那石桥流水下成千上万、色彩缤纷的锦鲤。
一靠近鱼池，锦鲤就成群结队游到我跟前，像是欢迎我这个远道而来的客人；又像是饿极了嗷嗷待哺。我细细观察，这些锦鲤有各种颜色：看，那条锦鲤像只蝴蝶，白色的外衣上有黄、红的小斑点；瞧，这条锦鲤一身黑，只有肚子是白的.，好像是穿了一身小西服；喏，旁边这条锦鲤像个凤头，花花绿绿，漂亮极了。
爸爸给我买了鱼粮，自己看展览去了。我则坐在“大桥头”的桥头上喂鱼。只见圆圆的鱼粮一落水，锦鲤就三五成群地赶来抢食物。随着我不停地抛鱼粮，很快，其他的锦鲤闻讯而来，翻打着。突然一条锦鲤被挤上鱼群，不知道怎么回事的人还以为那条锦鲤是凯旋归来的英雄呢！
宝墨园的鱼池四通八达，鱼儿可以随意从这里穿到那里，我的心情也随着流动的鱼群变得快乐而轻松。
宝墨园景色优美，再加上这些可爱的锦鲤，真好比人间天堂啊！
四年级写景作文：宝墨园
走进宝墨园，很快就能注意到有一座石拱桥，桥上雕刻着人、马，每个人的表情，衣服都雕刻的惟妙惟肖,十分精彩。最耀眼的是拱桥中间的大青石头，石头上雕刻着九条龙，每条龙都身强力壮，目光。每条龙姿态不一，有的扭着身子，张牙舞爪，十分威风，有的扬起脑袋，左顾右盼。甚至每条龙的胡须都雕刻得十分完美、清晰。在，是这座石拱桥叫做“九龙桥”。
石拱桥的前方，有一个更震撼人心的巨型砖雕《吐艳和鸣壁》。砖雕全长22.38米，中间有一个展翅飞翔的凤凰，翅膀上长满了长长的羽毛，眼睛十分明亮，两只锋利的长爪在空中舞动，细长的脖子变成“s”型，给了人们一种高贵、优雅的感觉。虽然只有石头一样的颜色，但在人们的心中却是一只金光闪闪、高贵、优雅、活生生的凤凰。砖雕精湛的技艺体现了中华人民的才干和智慧。
走过《吐艳和鸣壁》，绕过2个弯就来到了龙图馆。一进龙图馆就可看见一块大横槛，横槛上有许多装饰，中间雕刻着表情严肃，一脸正气的包公，而旁边则是包公的诗句。在横槛后面是古人的腊像，我一看，愣了，那些腊像的眉毛、眼、神、肤色完全跟真人一模一样，几乎没有什么不同点，那些腊像的眼睛像被施了魔法一样，十分有神。每个人都穿着华丽的稠衣，上面用金线绣着凤凰、龙、花纹，金光闪闪，皇上还佩戴着珍贵的珍宝，让人赞不绝口。
走出龙图馆，走过一座小桥，就来到了玫瑰园。从远处看，花园里一片翠绿，玫瑰像彩色的小圆点点在花丛之间。走进去，一阵芳香迎面扑来。玫瑰像太阳，粉色的像小朋友的脸，淡黄色的像月亮那淡淡的光。有的玫瑰开得十分耀眼，开得有手掌那么大，红的像火焰。有的呈半圆，像小姑娘一样害羞。不同的花有不同的姿态。
宝墨园里的景物，很多我是描述不出来的，只有你亲自去看，才知道它的美。
四年级写景作文：宝墨园
金秋十月的假期。我们一家驱车来到位于广州市番禺区沙湾镇紫坭村的宝墨园。据我所知，宝墨园集清官文化，岭南古建筑，岭南古园林艺术，珠三角水乡特色于一体。园内紫气清晖，曲水流觞，碧波湖里，金鲤悠闲。如果慢行柳岸，有清平湖上紫洞舫传出袅袅弦歌，听一曲《平湖秋月》，令你心旷神怡，如醉如痴。
下了车，在我们的眼帘的是一个壮观巍峨的新门。牌坊上赫然刻着“宝墨园”三字。步入正门。跃过九龙桥，来到清心亭，清心亭旁的巨大叶榕，据传已有600多年的历史，为紫坭村众多巨树之中的佼佼者。当我经过著名的清明上河绝图壁时，就想起这么一句诗“更着南国清风许，通古鉴今宜相聚”。
忽然，一只花蝴蝶在我眼前飞来飞去，示意领我去一个地方。我紧跟着它走，突然一阵花香迎面扑来，成千上万的玫瑰花就呈现在眼前，原来这里就是玫瑰园。我拉着妈妈飞奔过去拍照留念。
杨柳依依，凉风习习，不知不觉地来到荷花池，不由想起朱自清的名篇《荷塘月色》“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”多么好的诗句啊，在这里引用最大恰当不过了。
不知不觉到了吃饭时间，我只好离开使你大开眼界、心旷神怡、回味无穷的宝墨园。
四年级写景作文：宝墨园
昨天，我和爸爸妈妈去宝墨园游玩，在那里我们度过了一个愉快的下午。
宝墨园位于广州市番禺区沙湾镇紫坭村。园内四季常绿，鸟语花香，风景如画，步入园内就像进了世外桃源，那里古建筑金碧辉煌，雕塑巧夺天工，，我们看了都忍不住发出一阵阵赞叹声。
刚进了大门，映入眼帘的是两个喂鱼池，周围人山人海，那里的人几乎每人手里都拿着一包饲料喂鱼，于是我也买了一包饲料喂鱼，那些鱼儿果真聪明，看见我撒下饲料，便立刻冲上来把它吃光，就算离得再远的鱼也要赶过来吃上它一顿才愿离去，鱼儿们抢食的样子真可爱，它们争先恐后的游来吃食，拼命张开嘴巴争着抢着。
接着，我们继续往前走，到处都是五颜六色的，各种树木挺拨地立着，当北方还是寒风刺骨的时候，这里却流着春天的气息。
我们又来到了一个游泳池，这座游泳池具有夏威夷的风格，也具有中国古代的文化气息，游泳池正前方是一片竹林，竹林被好几条小溪隔开了，溪上的石桥又把它们连了起来。
前面就是龙图阁腊象馆，龙图阁中讲得都是包公断案的故事，这些故事主人公用腊像做出来，微妙微肖，看起来十分逼真。
最后我们来到了藏宝阁，藏宝阁是一座二层的三角宝塔建筑物地。里面摆满了具有千里历史的文物。
宝，水，鱼，石都是宝墨园的特色。我爱宝墨园。
四年级写景作文：宝墨园
在番禺沙湾镇紫坭村有一个名胜古迹――宝墨园。今天姑姑就带我们到墨园一游，真使我大饱眼福。
宝墨园的正门是一座石仿古牌坊，巧夺天工的技艺实在令人惊叹。园中有三十多座桥，如九龙桥、九曲桥、五涌桥等等，它们纷纷横跨旖旎河湖之上。清平湖和宝墨湖与一千多米长河贯通，清澈的水就像一面镜子，岸上的垂柳都倒映在湖面上，绿油油的，使人心旷神怡。园内的花卉景点数不胜数，尤其是那万紫千红的玫瑰园，里面的玫瑰都在怒放着，有红的、白的、黄的、粉红的等许许多多颜色，这更使人感到春天的所在。当然还少不了金碧辉煌的聚宝阁，阁内有供奉万师表孔子铜像，供游人瞻仰。
当然此园最吸引我的就是赵少昂艺术馆、龙图馆、玉器馆等很多藏品馆里面珍藏的古今名画、书法、铜器、玉器、陶瓷等，体现了中华民族文化源远流长，形成独特的人文景观，简直是一座园林艺术馆。站在假山上眺望荔岛，象是绿色的海洋。两个圆圆的草坪，三座小桥构成一幅眼镜落在了逍遥区的中央。莲花仙子屹立在荷花池的中间，四周开着许多深绿色的荷叶，水珠落到到荷叶上，像一颗颗晶莹的露珠。治本堂边那棵高大挺拔的雪松，一层一层的像天梯一般。第一层是浅绿色的，第二层是翠绿色的，再上一层是深绿的，好看极了，真叫人赏心悦目。
这次来宝墨园一游使我流连忘返，饱览了岭南园林秀丽的风光，最后我恋恋不舍地离开了这仙境般的宝墨水园。
四年级写景作文：宝墨园
去年寒假，我和妈妈先到广州，再和伯伯开车一起去番禺宝墨园参观。
一进门，就看到九龙桥，栩栩如生，好象真的龙一样，非常漂亮，妈妈帮我拍了一张相，留做纪念。走着走着，突然，在一座桥下面，发现有成千上万的金鱼，当时，我看见别人在喂金鱼，我也想玩一玩，就叫妈妈帮我买了一些鱼料，我和妈妈每人一袋鱼料，我v下一些鱼料，有许多的金鱼在抢着吃，我越玩越开心。真有趣！
找到地方休息，我回头一看，大声说：“妈妈，后面有一座桥，是什么桥呀？”妈妈说：“那是九孔桥，在这儿拍照行吗？我说；“好，那最后一站是什么呢？是玫瑰园。
突然一阵香气扑鼻，怎么那么香，哦，我走过去一看，原来真的是玫瑰园，那里有各种各样的玫瑰，颜色鲜艳，美丽极了！
参观完玫瑰园，我和妈妈，伯伯开车就回家了。这一天我们真开心！
四年级写景作文：宝墨园
我的家乡在广州，这里风景优美，景色宜人。就拿风光秀丽的宝墨园来说吧，我特别喜欢。
宝墨园的正门矗立着一个大大的牌坊，上面写着“宝墨园”三个大字。过了牌坊，是一幅巨大的刻画，上面刻着百鸟、凤凰和花草树木，有的凤凰在自由自在地飞翔;有的在树枝上看着它的臣民百鸟;有的在对着天空鸣叫，真是太有趣了!
过了刻画，有一个池塘，里面有许多各种各样，五彩缤纷的金鱼，只要人们丢一点儿食物进去，金鱼们就会争着去吃那个食物，有的金鱼在另一个金鱼的上面;有的被挤出去了，想进去但又进不去，只好垂头丧气地游开了，真有趣!
过了池塘，有一个荷花池，碧绿的荷叶挤满了荷花池，他们是小鱼和小虾的小伞，是小蜻蜓的停机坪，他也是小水珠的摇篮。在微风中，一个个荷叶开始了优美的舞蹈，风停了了，荷叶停止了舞蹈，荷花池又平静了，现在荷花池里还没有荷花，但是不久以后，荷花池里就会出现亭亭玉立的荷花了。
这就是宝墨园，这就是我家乡的宝墨园!
四年级写景作文：宝墨园
番禺的宝墨园是个美丽的大观园。宝墨园位于番禺市西南部的沙湾镇紫坭村内，现占地5000平方米，是集包公文化、古建筑艺术、岭南园林于一体的古建园林。园内溪水环绕，巨树丛丛，风景奇丽。
进了宝墨园的大门，就看到一座石桥，石桥刻着许多的龙雕，每一条龙都栩栩如生。石桥的底下有着许许多多的锦鱼，五颜六色的，在阳光的照射下，显得更加美丽了！石桥底下不仅有鱼还有清凉清凉的水流呢！摸上去，能让你发抖。
走过石桥，我们来到乌龟山。这里可多人了，为了试试自已是不是会走好运，都往龟背上丢钱币，听说如果丢把钱到龟背上就会走好运的。但是我望着一个个的乌龟，慢悠悠的走着石板地上，只是好看极了。
随后，我来到了捉鱼池，看见了无数的小金鱼在自由自在游着，我踏进了水里，仔细地找着金鱼。突然我发现目标了，便悄悄地走到这条金鱼旁，取出了杯子，一套，哈！被我抓住了吧！我看见这只小金鱼在这个杯子里乱窜。我高兴地上了岸，一看，金鱼好像不动了，是不是死了？我既伤心又可惜地将它放回水中，这时它好像是变戏法一样地活过来了，然后快速地逃走了，一眨眼就消失在我的眼前。哈哈！原来鱼也有保护自已的本能，还会耍弄人呢！然后我们来到了玫瑰园，这里繁花似锦，五彩宾芬，有红的，有白的，有黄的……，玫瑰园到处都玫瑰花，数都数不清，四周都可能闻到一阵阵的清香，真让人陶醉呀！最后我们还游览了水晶宫、荷花池……。
宝墨园到处都是美丽的景色，说也说不尽。
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四年级写景作文：美丽的宝墨园
今天，我们乘车去宝墨园旅游。在一路上都很开心，有的在吃东西，有的看动画片，有的在听歌。
过了一阵子，我们来到了宝墨园的门口。同学好队，有续的进去，刚进门口就看见河里的鱼很大，五颜六色的鱼纷纷游来，漂亮极了，它们涌挤着，导游分给我们饲料喂鱼，我刚把饲料撒下去的时候，鱼儿你挤我挤的抢着吃，有些鱼被挤在其它鱼的上面，有的跳了起来。
喂完了鱼，领导带四．五．六年级来到一个地方举行赛诗会看看那个班读的最好，先是从六年级开始，然后是五年级，再是四年级．赛诗会举行的很激烈，各个班级都在比赛，每个同学都读的很大声。赛诗会结束了。
接下来是吃午餐的时间了，我们找了个地方吃午饭，同学们都安安静静的吃东西，有的去买纪念了。吃完午饭，我们问老师可不可以去抓鱼。老师答应了。我们跑到鱼池那里，拖掉鞋子往水里走，我们一边走一边看看有没有小鱼，只见一条也没有，我找着找着，好不容易才找到一条，但又觉得好无聊，所以跟林百瑜．游雅伦她们买了每人一支水枪，刚刚才买一出来，几个男生就开枪射我们，我们不服气也开枪射他们，我们一直开枪射，突然杀出来几个男生，无端端开枪射，我们只有三人，斗不过他们只好逃啊。我看他们不在就出来了，突然肥仔在后面射我，射得我全身湿了，头发也湿了，我气死了，我开枪射，他也射，不知为什么六年级的男生射他，他也全身湿了，我心想：真是天助我也，我看他这回不死才怪呢！心里高兴极了。
这次的旅游真的有趣极了！
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四年级写景作文
一大早，我就起床了，我终于可以感受那有趣的乡下生活了。
到了乡下，因为是冬天，天上下起了鹅毛大雪，好似春姑娘的衣服破了，一些绒线掉了下来。一互乡下，外婆就来接我们了！到了家，外婆早就把饭、菜煮好了，什么猪肉、猪血、鸡肉、鸡肝、鸡爪、鸡翅都不在话下。当时啊，我真是口水直流三千尺啊！每一样都吃了两三个，就迫不及待地去喂母鸡了！我先把一些以前的饭放进桶里，然后找一些尿把桶装满，为了以防万一，我不先用大桶，我先把大桶里的一些吃的倒进一个小碗里，然后放在鸡场上，母鸡一见有吃的了，马上过来吃。谁知，有一只母鸡专和我做对，一下子把碗踢倒，真不出我所料，兴好，我还有……。
自从到了乡下起，我对母鸡们一直是说一不二，这不，为了母鸡喝水，我不论在哪，一有尿就回家，让尿把喝水桶里的冰化掉。谁知，有一次我尿时，一只母鸡竟把头伸过来，把嘴对着我的小丁丁竟然喝了起来，别的鸡也冲过来了，最后，它们竟为了尿，自相残杀。
自从到了乡下，管理它们就是我的任务，我最清楚。终身难忘的就是母鸡出门案。那时，我忘了关鸡门，不料，有一只又肥又大的鸡从大门下的大缝中到了马路上，我一见状，马上拿起大刀----“扫把”冲上去，要将它生擒活捉。我在马路上一边冲一边叫“小乖乖，不须跑！”其他人以为我去杀“人”，在后面追，一边追一边喊：“不要动真手！不话好好说！”等我捉住母鸡时，其他人全呆了，有一个人问我：“喂，你不是杀人吗？”我说“杀人干吗？我追母鸡呢？”大伙听了，一个个开怀大笑。
不过，我不只管母鸡，我还管小鸡。其中，最调皮的小鸡就是“喔喔”。一个闷热的夏天，我给小鸡们拿了点冰水。过了一会儿，只听“喔！”一声，我马上上前去看，一看水里面有个便便。我想，是谁这么可恶？我一定要查个水落石出，最终结果出来了，原来是“调皮大王”“喔喔”拉的便便。“喔！”这一声原来是“喔喔”拉完便便后感觉很爽，才发出的开心叫声。
我虽然对鸡很负责，但我仍玩伤了一只小黑鸡，我真想对那只小黑鸡说声“对不起”，来日，我再见到你一定会注意的。
最后一天，我一直睡到早上十点，然后最后一次给母亲喂食，这些母鸡好像明白我要走了，都用嘴咬住我的裤子，好像说：“求求你留下吧”，但我没有办法。我又最后一次给小鸡喂食。
我要走了，我留恋地望了望在太阳下羽毛闪闪发光的小鸡们，向外婆说要保护好我的“朋友”――小黑鸡，求外婆让我的“朋友”的病快点治好……。
虽然城市里的生活很好，但我还是很向往乡下的生活，希望早日见到我的小黑鸡长得十分强壮！当了鸡家村的领袖，为鸡家族做一件惊天动地的事情。
四年级写景作文
当山花烂漫时，你已在风中飘摇了吧！
“毛主席赞美你‘俏也不争春，只把春来报；’”引用名句既可以表现梅花品质，还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色，你的姿，你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳，爱你的幽芳，爱你的风情万种……当山花烂漫时，你已在风中飘摇了吧！”总结全文，点明中心。
四年级写景作文
我的老家真是一个乡村世界：有在门前游玩的鸡鸭；有果实累累的田野；有披上金斗蓬的稻谷。
在我老家门前，你一定能看见一群鸡鸭在玩耍。有的鸡在玩耍；有的鸡在在鸡巢里下蛋；有的在温柔地梳理着自己那雪白的羽毛。真是“鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉”。
上一级石阶，你一定会看见一片田野。田野里有茂盛的大树，上面已经结出了金灿灿的果实。那果实把树枝都压弯了，树枝只好寄托在大树上，时不时掉下一两个果子。咬一口，酸酸甜甜的味道顿时从口中直沁肺腑。
进入稻田，一大片稻田映入眼帘，眼前一片明艳。稻田披上了金斗蓬，风一吹，稻谷就左右摇摆，使稻田显得更加美丽了。
我的家乡——乡村世界难道不美吗？
写景四年级作文
秋去冬来，万物凋谢，可我们的小院还是美丽如画。
走进小院，首先展现在眼前的是两株高大茂盛的桂花树，棕黄的花瓣躲在叶子下面，摇一摇桂花树，桂花就像雨点似地纷纷落下。
哇！两株桂花树中间有一棵石榴树，石榴有的像仙桃一样高高的挂在枝头，有的石榴红得裂开了嘴，好象在向人们展示自己的美丽似的。
咦？什么东西这么香？啊！是四季桂呀！金黄色的桂花像一个个害羞的小姑娘在眨眼睛。微风拂过，清香感染了空气，使空气中有了一丝香气，真是沁人心脾。
那红通通，又有绿颜色的果子是什么？原来是四季果。靠着墙那边的枇杷树，绿的那么新鲜，看着非常耀眼，似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。
“吊兰”不知谁喊了一声，我一看，原来桂花树上有一盆吊兰，我还没发现呢！你看，那一盆吊兰像淘气的小孩在无忧无虑地荡秋千。
“四季松”一个要好的同学拉着我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛啊！四季松叶上有一些小刺，大概是防止人们动它的武器吧！
青翠的栀子花花期已过，它的叶子黄中泛绿，绿中带黄。还有一些引人注目的树，可就是叫不出名来。有一棵紫红色叶子的树，像在点头微笑着说：“欢迎光临。”
还有一串红宝石似的花正在开放中，太多花不知到名字，还有五颜六色的菊花，让小院充满生机。
我爱这景色迷人的小院。
四年级写景作文
一年有四季。我最喜欢秋天。秋天是收获的季节，秋天是果实累累，果实芬芳的季节。我喜欢秋天，我爱它。让我们寻找秋天！
秋天是一个凉爽的季节，一个美丽的季节，一个收获的季节。
秋天，景色宜人，秋高气爽。叶子是黄色的，黄色的叶子从树上落下来，就像蝴蝶在飞。
秋风中，有一盒彩色颜料。你看，它给了银杏树黄色，黄色的叶子像小风扇，风扇吹走了夏天的热量。它给枫树以红色，红色的枫叶像邮票一样，漂浮着，漂浮着，散发着秋天的凉爽。金黄色代表田野，看起来像金色的大海。红色代表果树，橘子和柿子相互拥挤，争着让人摘。菊花仙子得到的颜色更多，紫、黄、白……美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋天，田野更美，地上的草变黄，就像地上铺了一张黄色的地毯。地里的豆子一颗一颗地膨胀起来，完全煮熟了。无知也争相挣脱，向人们展示自己的种子。高粱是红色的。它弯下腰，向大地点头微笑。枫叶变红了，掉在地上，好像盖了一床红色的被子。
秋天，这个多水果的季节，是一个多彩的季节。
写景四年级作文
近了，近了，我听到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了绿色的新装，万物复苏，又是一个绿色的春天。
春姑娘首先来到了田间。看！那一片黄澄澄的油菜花，让人无不赞叹一声“美”！微风吹拂着它那优美的身姿，散发出沁人心脾的香味，使人留连忘返。路旁杨树，身体由灰白变成了翠绿，枝头吐出了点点绿芽，像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听！那是什么声音？“哗、哗、哗……”走近一看，原来是小河呀！冰还没有完全解化，调皮的它已经日夜不停的流向远方。
然后，春姑娘来到了农家的庭院，迎春花缀满了枝头，层层叠叠。屋后的空地上，小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文。咦！紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么？原来是牵牛花呀，高处开着几朵浅蓝色的花，低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭，好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来，春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面，农民正在播撒着的种子，他们把希望撒进了松软的土地，这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。
春姑娘，大自然欢迎你，你带来了绿色和生机，人们也欢迎你，你又带来了一个新的希望，新的开始。
作文评语：这是一篇写景文章，作者以春姑娘的足迹为主线，描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时，“小草随风摇晃着脑袋，仿佛是在背诵古文”，作者将小草拟人化，展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理，作者通过“春姑娘”的足迹，巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式，结尾处作者升华主题，表达了对春天的喜爱之情。
写景四年级作文
当大地渐渐从梦中苏醒过来，百花齐放，百鸟争鸣的时候，春天的脚步就已经来临了。
春天自然是花的季节，最先绽放的就是美丽的迎春花了，瞧她那金黄色的`肌肤，在阳光下楚楚动人，艳丽无比，炫耀着她的姿色。
桃花当然也有诱人之处。，看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上，像一团妖艳的火烧云，虽然很朴素，但是很秀丽。
说起春天，家乡的小溪对我有着很深的情感。
刚入春时，小溪还结着一层薄薄的冰，一捞就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着，出了春季，其他季节都不会那么狂野的释放自己，好像在欢迎春天似的。
春天的风也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳树发芽了，花儿开放了。她暖暖的吹，带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。
春天是播种希望的季节，大家都忙着播种耕地。不过一会儿，大地就变成了一片翠绿，充满了生机昂然。
不知什么时候，落起了春雨，雨像丝绸一般，又细又轻，听不见声音，也看不见什么雨滴，只觉得想湿漉漉的雨雾，没有任何形状，只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着，这一切，就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般，沁人心脾。
写景四年级作文
在我们学校北边有一座桥，叫兴隆桥。
它有着半人多高的铁做的红色护栏，方方的大桥洞。桥身大约有五十来米长，五米宽。桥底两边还各有两根粗大的三四个人才能抱住的大桥墩，撑着这座巨大的水泥桥。
桥的下方有一条河。河水很清，倒映着河边的几棵老树。水流得很快，一道道波纹像画在纸上的弯线，在阳光的照射下，反射在两侧的房子上，像一条条游动的光蛇，真好看！有时，风很大，还有艘快船在河面上行驶，有许多浪花漾起来，像一个个水里的小精灵在飞。
站在桥上向南眺望，只望见有一排老房子和一排新房子，还可以隐隐约约地看到我们现在的学校和一些小店。
向西面河的远处望去，还可以看见一座古老的水泥桥。桥下有一个拱形的大桥洞，旁边还各有四个拱形的小桥洞。这座桥上经过的人特别少，有时几乎看不见一个人。
向北眺望，也可以望到几座古老的房子。这些房子有些已经被重新加固了，还粉刷了一下。有些被租掉的房子不是开小卖部，就是开小吃店。还有些好像是外地人租来当临时的家了。路东面，还可以望见我们原来三年级时候的学校大门。
这座桥在去年暑假里被一艘大船撞坏了。在修筑期间，我们的交通很不方便，要绕一大圈才能到达河对岸。不过，在建桥工人的辛勤劳动下，兴隆桥很快被修好了，而且更坚固了。很快，交通恢复了正常，通行也方便多了。
只要桥不再断掉，就有可能会变成未来的保护文物。
写景四年级作文
秋天，我们去观赏驰名中外的香山红叶。秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。香山公园在北京的西郊，与玉泉山、万寿山遥遥相对，古木茂密，群山环绕，是北京著名的游览胜地。山中有许多殿堂、庙宇，它们交相辉映。
早晨，我们乘车来到香山游览，离香山还有一段距离，就远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。
一下车，我立即向公园奔去。进了北门，就听见潺潺的流水声，闻到泥土散发出的阵阵清香。穿过眼镜湖，我们来到山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的烈火在燃烧，又像天边飘落下来的一片彩霞，罩住了整个山峰。
我们爬到半山腰。在红树林中，近看那些黄栌树，树身并不十分高大，但树干上伸出的枝杈却很多，树冠像一把大伞；那一片片红叶密密麻麻的长在枝头，在微风中轻轻的抖动，不时飘落下来几片，给山路铺上了一条红色的地毯，踩上去感到那么柔软，那么舒服。我轻轻地拾起一片红叶细瞧，那红彤彤的叶面上有着清晰的叶脉；椭圆形的叶子，像一把团扇；那颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是一幅赏心悦目的水彩画呀！
我们好不容易爬到山顶。站在“鬼见愁”上，眺望山下，满山一片火红，偶尔点缀着几点碧绿，真像在一块红艳艳的地毯上，散落着几块无暇的翡翠，那是常青的松柏。蜿蜒的盘山路，像一条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是“万山红遍，层林尽染”。
啊，美丽的香山红叶，我赞美你！
写景四年级作文
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”的确，西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。
我们坐着游船荡漾在湖面上，船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水，亭台楼阁，犹如披上一层靓丽的白纱，若隐若现，十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。
夜幕降临，西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的变化，西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水，高达数米，水花直射天空，构成似水晶般透明的花束，在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时，湖面总是聚集着许多行人，他们都被这壮观的景象所吸引，音乐喷泉表演结束后，行人渐渐散去，西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。
西湖的美不仅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，环绕西湖边的许多座山，像众星拱月一样，捧出西湖这颗璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得与众不同，美得让人流连忘返，如同人间仙境一般。