传统文化精彩与(专业17篇)

时间:2023-12-17 13:50:17 作者:JQ文豪

优秀作文富有语言的魅力和艺术的想象力,给人以美的享受。推荐给大家一些优秀作文的典范,欢迎大家共同欣赏和学习。

弘扬传统文化精彩演讲稿

各位同学:

大家早上好。今天我在国旗下演讲的题目是:赏中秋明月,扬中华文化。

漫漫历史长河中,伟大的祖国母亲孕育了灿烂辉煌的中华文明。诗词曲赋是她柔光轻泛的双眸,国画、书法和曲艺展现出她曼妙的身姿,而传统节日更是描绘出她灵动飞扬的神采。

现实一次次向我们证明:我们过着历史悠久的中秋节,却不一定了解中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗;我们坐在庭院里赏月,却未必能再联想起“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”或“玉兔捣药”的古老传说;我们尝尽了美味的月饼,却往往没听说过“朱元璋与月饼起义”。象征团圆与幸福的中秋节似乎在渐渐淡化它所蕴含的丰富文化内涵和民族精神。

面对韩国“端午节”成功申报世界非物质文化遗产,面对印度尼西亚将“皮影戏”捧成自家文化成就,面对无数西方节日的渗透性兴起与部分中国传统节日无形的没落,生长在21世纪的自尊自强的我们发出了一声声呐喊与呼唤:“请让我们,来继承和弘扬这看似正在失落的中华传统文化!”

中华传统文化的精髓正是博大精深,传承开拓。曾有人这么说:“传统的文化节日的沦丧就是文化的沦丧,文化的沦丧就是民族精髓的沦丧。”伟大的祖国母亲为我们留下了珍贵无价的文化遗产,而那铿锵有力的“传承开拓”现在正需要我们这年轻的一代去付诸实践,而即将亮相的广州亚运会也期待着我们向世界展示博大精深、源远流长的中华传统文化。

“历史是逝去的无法改变的昨天,传统文化是生于人类之始并可进化永生的。”同学们,作为附中人我们更应该走在这弘扬中华传统文化队伍的前列,从日常生活中的点点滴滴中抓住契机,认真学习中华文化知识,过好每一个传统节日,挖掘其背后的传统文化,深入理解并取其精华,主动成为中华传统文化的传承者,使中华民族在世界民族之林屹立不倒大放异彩。

最后,祝愿大家在中秋赏月之际,不忘中华传统节日传统文化之本源,过一个幸福快乐的中秋节。

谢谢大家!

传统文化作文

去年寒假,我的书法老师说这几天有一个全国书法比赛。让我们热情地参加吧。听完这些,我渴望尝试,我的心决心好好练习。

当我回到家的时候,我一拿到空就拿起画笔,仔细地练习。我的朋友来和我一起玩,我坚决拒绝了。我一完成作业,就拿起了毛笔。睡觉前,我还花了一分一秒的时间练习。我开始写作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞击我的心脏。似乎下一秒钟我的心就会跳出我的肚子。我握着刷子的手微微颤抖。我先让刷子吸收墨水,然后深吸一口气,让刷子慢慢落到纸上。最后,写了一个字,我松了一口气。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平静了下来。啊!一项工作终于完成了,但我想半个世纪已经过去了。我满意地看着我的杰作,感到非常高兴。

这项工作被送到了竞赛中。“我希望赢得一个奖项,”我心想。然而,几个星期过去了,消息像石头一样落下了。我非常失望。突然,喜悦从天而降。我赢得了金牌!看着属于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此灿烂,笑得充满了成功和喜悦,心里绽放着鲜花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。

这是我自己为胜利而努力的工作,从这场比赛中,我明白了:有志者事竟成。

传统文化作文

生活中的传统文化有许多种——春节、中秋、端午……在这些传统文化中我最喜欢的就是春节的倒贴福!

从前,有一个大官,他命令大家在过年的时候贴福字。在一次过年,那位大官想了解了解百姓过得怎么样。大官走在大街上,他发现了一位人家把福字倒着贴,于是,那位大官叫士兵把他们全家抓进了府里。大官审问其中一人,道:“你怎么把福字倒贴了?”那人颤抖着说:“大人,把福字倒贴,读起来就是福到,所以小人就自作主张将福字倒贴了……”大人听了,感觉很有道理,不但没有罚他们一家,还奖励了他们。

生活中的传统文化真是奇妙有趣!

弘扬传统文化精彩演讲稿

各位同学:

中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。精神家园指的是人们精神生活,精神支柱,精神动力和精神信仰的总和。中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和,是中华民族赖以生存和发展的精神财富。正因为有了中华传统文化所营造的民族共有精神家园,才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神滋养。

为了把握文化根脉,传承和弘扬中华优秀传统文化,共筑美好的精神家园,国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓义不容辞的责任。

青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣,以国家的衰败为最大的耻辱,增強囯家的认同,培养爱国的情感,树立民族自信,做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人。

要勤学,下得苦功夫,求得真学问。古人说:“非学无以广才,非志无以成学。”为学之要贵在勤奋,贵在钻研,贵在有恒。小学阶段有老师指点,有同学切搓,有浩瀚的书籍引路,可以心无骛求知问学。

同学们勤于学习,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

中华民族创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。作为中华民族的一分子,我们感到自豪!

作为一名小学生,我们要传承中华民族优秀文化传统,树立民族自尊心、自信心和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

弘扬传统文化精彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人描绘的美好生活,仙鹤长鸣,神鹿奔跃,日月轮回,世代不息。

中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂,也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始,靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶:

中华传统美德,是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性,又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因,在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物:林则徐、谭嗣同、方志敏、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森,他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。

汉唐气象,时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴,一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。

一部中华五千年文明史,正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史,在这个历史长河中,不断有正气人物,正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中,英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的,在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德,也张扬着浩然的民族正气和民族精神,这些是我们对青少年学生进行公民道德和民青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。因此,我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育,努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。

族精神教育的生动教材。只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神,并用它来哺育下一代,我们的民族振兴才会有希望。

爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德,爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力,是光照千秋的高尚情操,是伟大的中华之魂。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

生活中的传统文化

元宵节,清明节,端午节,中秋节,重阳节,也是我最喜欢的春节之一。从现在开始,我们每年都和亲戚一起过这些传统节日。

这些节日,蕴含着丰富的民俗文化,凝聚着这份深厚的血脉和亲情。在这些节日中,我特别喜欢春节。每年春节,家家户户门前都挂着红灯笼,贴春联。亲朋好友远道而归,为了每年一次的除夕团圆饭。饭桌上,大人们诉说着这一年的一切经历,而我们孩子吃喝无禁忌。我最喜欢的事情就是大年三十吃饭,分养老,拿到压岁钱后,我们一家人就在火边烤火,一起吃瓜子,一起剥花生,一起吃水果,大家有说有笑都会觉得很开心。奶奶九点坐下,开始包饺子。然后,我帮奶奶一起包饺子。爷爷和爸爸出去拜访邻居家,他们在十二点前回来了。十二点的时候,爷爷和爸爸拿出烟花放在正宗的地方中间。然后他们开始放烟花。随着“隆隆”的声音,天空中绽放出五颜六色的花朵,非常美丽!随着这一阵喧嚣,旧年过去了,新的一年又开始了。

啊!美丽的传统节日文化,我最喜欢的春节。

传统文化作文

今天下午最后一节课是班会课,我们的主题是中传统文化节。早在前几天,我们就在准备起来了,我们是以菜为主。所以每个同学都写了几句话来介绍自己的家乡菜。还有些同学在昨天晚上就叫妈妈把菜做好,第二天把做好的菜带来与我们大家分享。

班会课终于开始了,首先是两位小主持人给我们介绍菜系然后就轮到带菜的人把菜介绍一下然后给我们分享一下,每人尝尝。第一个上台的是何龙霞妈妈做的啤酒鸭,何龙霞妈妈为了让大家吃上热菜,中午把菜做好送过来的。何龙霞妈妈做的啤酒鸭我们全班都说好吃。接着还有全志成做的寿司;刘诗雨妈妈做的粉丝;汤庆峰妈妈做的凉皮,可真是甜的要命;张豪妈妈做的红烧肉,味道也不错;季凡家的一个甜点,忘记叫什么了,味道也不错;虞水富妈妈做的核桃蛋糕,味道非常好,哈哈,我一共吃到两个。最后的压轴戏是王老师做的菜,肉炒笋,辣辣的。我右边的两个人抢季凡家的甜点,拿了好几大把。特别是全志成妈妈做的寿司,每个人都想多吃几个,可到头来还是没人只吃到一个,剩下的给我们的外教老师了。我最喜欢吃的菜是寿司和啤酒鸭,寿司又香,味道又好,我妈妈做了好几次给我吃;啤酒鸭香,味美,又脆,真是太好吃了。

一转眼就下课了,我们都吃的很开心,都不想下课。我希望这种活动多举办几次,让我饱饱口福!

传统文化作文

我望着眼前洒金白宣上这跌宕遒劲、凤翥鸾回、时而娟秀圆浑、时而苍劲有力的中国书法,心头不禁泛起骄傲与自豪:是啊,这是独属于我们的书法,独属于我们中国人的书法!它宛若一颗璀璨的星,高高地在世界文化中升起,散发着耀眼夺目的光彩,永不坠落。作为中国人的我,一定要为中国书法点个赞!

幼年时,在爷爷的熏陶下,我就对书法产生了浓厚的兴趣。我总喜欢嗅闻满室浓浓的芝兰墨香,我总喜欢用自己稚嫩的小手,费力地握起一支毛笔,蘸饱饱的墨汁,在纸上肆意涂抹;也总是喜欢在爷爷练书法时斜靠在旁,看那柔软的笔头在细白光润的宣纸上滑动,看那笔下行云流水一般神奇地出现一个个漂亮的汉字。就是在这个时期,一颗小小的书法梦的种子埋在了我的心田。步入小学,我便参加了书法练习班,从此踏上了这条满是风景的书法之路。然而,仅有浓厚的兴趣是不够的,当年幼的我幻想着自己的字也能像书法大家一样被人所知晓时,现实给了我重重的一击。仅仅是为了学横竖撇捺等基本笔画,我就用了将近两年的时间,时常一坐就是两三个钟头,腰酸背痛,手也因为长时间抓握毛笔而酸痛难忍,甚至在拿笔处磨出了几个厚厚的茧子。我心中那关于书法的欲望,好像一点一点地消逝了。我几度想要放弃,几度灰心丧气,但只要一看见字帖上那翩若惊鸿、矫若游龙的书法,便又被它们的曼妙优雅、大气磅礴吸引了去,心头便又涌上了丝丝力量,于是继续揉揉肩、抿抿笔,一笔一划接着来。

功夫不负有心人。慢慢地,我的字开始得到老师的肯定,在邻里间也小有名气了,这时的我也长大了。步入了初中,我对书法有了更深的理解和认知。我知道,中华文化之所以历经几千年绵延不绝的首要原因,便是作为文明载体的中国汉字一脉传承,中国书法因此也获得了“纸寿千年,墨润万年”的精魂。那灵动的线条曲折婉转,如同一个个精灵以曼妙的舞姿展示着中华文化的博大精深和意蕴悠长;那复杂的字形变化无穷,更是在活泼灵动的基础上多了份恣意流动的美感。看那个个跃动的文字各具情态,姿态万方:或如苍松之挺拔,或如粉蝶之轻盈,或如秋水之洒脱,或如骤雨之狂放。学习之余,我总把练习书法当成一种消遣、放松的活动,一个人静静地坐在那里,于点、横、撇、捺、钩、竖、挑、转中起伏顿扬,仿佛置身山林,耳畔回荡着溪水淙淙,竹叶飒飒,丽鸟婉啼,那滋味,充实平静,甜润丰足。

现在的我,依旧在练书法,我知道我会在书法这条风景旖旎的道路上越走越远。在这一路上,有欧阳询那骨气劲峭、法度谨严的《九成宫醴泉铭》,他好像在路的那一方朝我招手;有柳公权金健洒脱、棱角分明的《玄秘塔碑》,柳大人好像还在奋笔疾书着,只是轻轻地望了我一眼;有颜真卿丰盈饱满、庄重豁达的《多宝塔碑》,他好像一盏路灯,指引教导着我的前行;有王羲之平和自然、遒美健秀的《兰亭集序》,书圣好像朝我微笑着,继续欣赏大自然的风光……看着这条路,我与所有对书法抱着一颗喜爱与炽热的心的莘莘学子们,一起并肩前行,向着前方的目标,努力而踏实地前行着。

柔软洁白的毛笔,静静地躺在笔架上;散发着幽香的墨,等待着在纸上舞蹈;白如羊脂、薄若蝉翼的宣纸,工整地铺在桌上,期待着墨吻书亲;条纹美丽、坚硬滑润的砚台,已蓄满黑金。我站在书桌旁,望着这一切,世间万美,唯你独钟,我要给你,给中国书法点个赞!

传统文化作文

中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师要礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。”这是一首文明礼貌歌。礼貌就是中国传统文化之一。礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。小时候,父母总是说见到人一定要叫。小时候的我天真烂漫,很听父母的话,一见到认识的人就会叫个不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……现在的我已是一个三年级的学生了,不怎么爱叫人了,只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫,这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好,要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我,总觉的自己是一个小大人了,一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的,会被我自己的朋友、同学笑话。我承认这一点我做的不好,但我有自信的说我有一点做的很好——那就是尊老爱幼。

中国传统文化作文

冰糖葫芦是我国的传统美食,它酸甜可口,男女老少都喜欢吃。它不但好吃,而且好看,红彤彤的山楂果整整齐齐的排列在竹签上,外面裹着晶莹透明的糖浆。插在粗糙的稻草棒上,沿街大声叫卖。这一串串糖葫芦既像结满硕果的小树,又像孔明的草船借箭。到了现在,糖葫芦的种类发展的很多,有桔子的,有草莓的,还有猕猴桃的……好吃极了!不过我最喜欢的就是,有好多水果串在一起的---水果大串联。

看着五颜六色的冰糖葫芦,我忍不住买下一串,津津有味地吃了起来。先是嘎嘣脆的糖浆,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖浆甜极了,酸甜的水果味在嘴里弥漫着,又互相融合着,真是一种难以形容的好吃。

糖葫芦象征着幸福和团圆,它在北宋时期就十分有名。距今有九百多年的历史了,可想而知当时的街市是多么的热闹啊!大家都争先恐后地买着冰糖葫芦。

关于糖葫芦的传统文化还有很多东西可以去深究,相信不用我多说什么,你一定也能了解!糖葫芦象征着幸福和团圆,我喜欢糖葫芦。

传统文化作文

书法是一种古老的传统艺术。书法一共有五种字体,篆书体、隶书体、行书体、楷书体和草书体。楷书体,我们又叫它正楷、真书、正书。它是由隶书演变而来,更趋简化横平竖直。辞海中说他形体方正笔画平直可做楷模。这种汉字字体端正,就是现在通行的汉字手写正体字。

书法背后还有很多有趣的故事呢!我给你讲讲王献之学书法的故事。有一天,小献之拿着他写的字问爸爸。“那个字写的最好看呢?”他爸爸没有说话,只是笑眯眯地在一个大字下面加了一点。王献之又拿给妈妈看。妈妈说:“我儿磨尽三缸水,唯有一点像羲之。”这句话让他深受启发,于是他勤学苦练,终于成了跟父亲一样伟大的书法家。我学习书法两年了,学的就是楷书。我还会写春联呢!去年快过年的时候,妈妈在网上买了春联纸。

我便写起春联来。“顿笔……行笔……提笔……收笔……”我一边在嘴里念叨着,一边一笔一划地写着。写好后我把它贴在了家门上。看着自己写的春联,我心里别提有多高兴了。大家看了都说我写得好,我心里美滋滋的。中国书法文化让我陶醉,书法家们勤学苦练的精神,更让我敬佩不已。我们一定要学习书法家们勤奋学习的精神,将书法这门优秀的传统艺术传承下去,发扬光大。

中华传统文化作文精彩

中华民族传统文化有许多种,比如元宵节吃汤圆,闹花灯、端午节吃粽子等很多很多种。今天,我要讲的是我姥姥家的一种传统文化——过年吃饺子。

过年的时候,全家围在一起包饺子,馅有很多种,有肉馅的、芹菜馅的、韭菜馅的等等,最后大人们会把一两个硬币放到馅里包进饺子里面,所以吃的时候要小心奥,但是谁吃到就会很高兴,因为代表着这个人今年都会好运或着发财呢。我很喜欢这个传统文化,因为我时常就有这个运气啦!

当然,还有好多种,我还要说说端午节吃粽子呢!每年的农历五月五就是端午节了,每家都会采来粽叶,包上糯米,里面再放点你喜欢吃的东西,煮熟了就很美味了,当然不光是为了吃了,是用来纪念屈原这位伟大的爱国诗人的。我最喜欢吃的是嘉兴大肉粽了,一口咬下去,油而不腻,好吃极了。

怎么样,我们的传统文化多吧,如果你知道,也写下来吧!

传统文化作文

我喜欢的中华传统文化石书法。因为我爸爸,妈妈的字写得很好,我十分羡慕。一天我问妈妈,妈妈告诉我,这都是因为他们小时候刻苦练习,才能把字写得这么好,我决定向爸爸妈妈学习写字。

我来到文具店,挑了两支毛笔和许多毛边纸,还有书画毡。

回到家,爸爸教我先把书画毡在桌上铺好,再把毛边纸放好,倒好墨汁,用毛笔沾了沾墨。开始写了,爸爸细心地教导着我,“横、平、竖、直,注意笔。”一开始我的字写得东倒西歪的,爸要我坚持练下去。慢慢地我的字越写越好,我开心极了。

在练习书法的同时,我也了解了许多关于书法的知识。书法起源于五千年前,是中国特有的一种传统文化。学写书法要求很多,也很严格,姿势、临写、背临……学写书法能够让我们的钢笔字、铅笔字,写得更好!

同学们,你想把字写得更好吗?我们一起来学习书法吧!

中华传统文化作文精彩

春节可以过的好快乐,放鞭炮、堆雪人、打冰钩,都特别特别的好玩。

放鞭炮很好玩,有很多种鞭炮,最吓人的是红色的鞭炮,一点燃,过了几分钟就噼噼啪啪地响,我们事先躲在房子里,听了真恐怖,包鞭炮的红纸,都飞了过来。

还有一种鞭炮,粗粗的,外皮很鲜艳,点燃了,轰的一声响,天上立刻出现也五彩缤纷的光束,漂亮极了,鞭炮像一束束鲜艳、美丽的鲜花。

下雪打冰钩也很好玩。满天飞舞的雪球,凉凉的,一会儿就化成了水。我试着添了一下,凉凉的,像雪糕一样冰,就是没有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶莹剔透的冰钩滑滑的,摸起来特别舒服。打冰钩用力得轻一点,如果用力太重了,冰钩容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就会被摔碎,所以打冰钩要注意接住,最好两个人一起玩。

中国传统文化作文

鄂教版简讯建议书杜甫的自我推荐工作计划评议:物业管理党员计划书;新闻报道论文期中意见书工作拟人句赠言民主生活会,贺词祝酒词;委托书庆典教学模式朗诵稿述职述廉了施工语法工作打算自我评价自荐书了安全导游词生涯规划的格言反思贬义词邀请函。

传统文化之美精彩的作文

我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。

著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。

美术之“美”

汉字之美

美术教学之精彩

舞蹈力学之美论文

传统文化晚会精彩主持词

传统文化作文

中国有许多丰富的传统文化,但我最喜欢的是古诗,它在中华文字出现之时就有了,只要是1840年以前的都可以叫做古诗。我读过好多古诗,有《山行》、《望天门山》、《静夜思》……古诗大多是来抒发感情的,我特别喜欢。

我很小的时候就喜欢上了《草》这首诗,它是唐代的诗人白居易写的,简简单单的两句话就写出了草顽强的力,“野火烧不尽,春风吹又生”不就是最好的写照吗?竟然连小草都有这么顽强的生命力,我们一定要变得一些,不能让“野火”伤到我们。

每当过年的时候,我都要去奶奶家,爸爸妈妈离开的时侯,我就会特别伤心,这时,《九月九日忆山东兄弟》就会出现在我的脑海里:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

“看菊花展喽!”人们的叫声把我的脚勾了,啊,芙蓉广场的菊花白如玉,黄如金,红如火。白菊花那娇嫩的样子最引人注目;黄菊花又像磁铁一样把人们“吸”了过去;红色的“大火把”又好像在威胁人们:“谁敢不过来!”菊花动人,我忍不住喊到“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”黄巢的诗好优美呀!

古诗就是这样抑扬顿挫,栩栩如生,古诗陪伴着我度过了一年又一年,它成了我的至爱。

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