2023年少先队活动策划书(实用20篇)

时间:2023-12-11 21:10:09 作者:雅蕊

活动策划需要系统性和综合性思维,同时也需要具备创造力和执行力。活动策划需要有创意和想象力,以下是一些创意十足的活动策划案例,希望能够给你带来一些灵感。

少先队母亲节活动策划

2018年5月8日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念。为此,大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下:

一、活动目的。

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间。

5月7号—5月8号。

三、活动对象。

全校少先队员。

四、活动内容。

1.自主diy制作一份贺卡送给妈妈,祝福妈妈节日快乐。

2.主动为妈妈分担家务劳动。

五、活动要求。

加强指导----班主任老师要根据方案要求,结合本班实际,认真做好指导工作。

注重实效----少队部在开展活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

效果呈现----班主任通过“成长通”告知家长,将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群,互相交流,班主任老师正确引导,继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

少先队活动策划

【指导思想】:

xx在建队60周年贺信中指出,少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动,促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望,希望儿童争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健的四好少年。要做爱国少年,首先要热爱家乡,爱我们家乡的乌牛早。“龙井虽好,不如乌牛早”。乌牛早茶素以“早”字著称。在这么春暖花开,春意黯然的三月,让孩子们去领略家乡早茶的'风采,去了解乌牛早的历史渊源,激起对家乡早茶的热爱,升华为对家乡乌牛的热爱,乃至做一个热爱祖国、理想远大的少年。

【目的地简介】:

岭下茶园是我校结对的一个德育教育基地,那里石阶小路,凉亭花苑,风景优美。茶园种植着几百株茶树供学员采摘。

【活动时间】:

20xx年3月20日星期六。

【出行方式】:

自备车,20辆由家长自愿报名组队。

【组织名称】:

乌牛中心小学大队部采茶班。

【组织机构】:

班主任:金芝林班长:胡晓忠生活委员:周燕霜。

策划委员:丁丽娜纪律委员:戴锦生宣传委员:吴轲然爸爸。

亲子团队队长:潘莲飞文明礼仪队长:胡珍娜绘本美院队长:瞿珍品。

【活动人数】:

100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)。

【日程安排】:

8:00在乌牛中心小学集合。

(1)领取号码牌和车贴。

(2)简单仪式。

8:30准时出发。

9:00到达采茶园地,活动开幕。

9:00——11:00活动(包含采茶技巧讲解、采茶比赛、游戏等)。

11:00——11:30参观茶叶基地体验制茶乐趣。

11:30返回乌牛中心小学活动结束。

【活动费用】:

学校负责活动经费(场地布置、奖品等)。

【需带装备】:

照相机、摄像机、点心、矿泉水、采茶篓等。

【注意事项】:

1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

【报名事项】:

1、本次活动限20名学生和20名家长,额满即止。

2、请有打算的人员提前做好工作安排,自愿参加,欢迎本校老师报名参加。

3、报名热线:

4、报名截止日期20xx年3月17日(星期四)3点之前,逾期不候。星期五早上在网上公布要参加本次活动的人员名单,或电话通知。

【联系方式】:

1、电话:

2、地址:

少先队活动策划

xx在建队60周年贺信中指出,少先队应广泛开展适合少年儿童特点的活动,促进少年儿童健康成长。他对广大少年儿童提出了殷切希望,希望儿童争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健的四好少年。要做爱国少年,首先要热爱家乡,爱我们家乡的乌牛早。“龙井虽好,不如乌牛早”。乌牛早茶素以“早”字著称。在这么春暖花开,春意黯然的三月,让孩子们去领略家乡早茶的风采,去了解乌牛早的历史渊源,激起对家乡早茶的热爱,升华为对家乡乌牛的热爱,乃至做一个热爱祖国、理想远大的少年。

岭下茶园是我校结对的一个德育教育基地,那里石阶小路,凉亭花苑,风景优美。茶园种植着几百株茶树供学员采摘。

20xx年3月20日星期六

自备车,20辆由家长自愿报名组队

乌牛中心小学大队部采茶班

班主任:金芝林班长:胡晓忠生活委员:周燕霜

策划委员:丁丽娜纪律委员:戴锦生宣传委员:吴轲然爸爸

亲子团队队长:潘莲飞文明礼仪队长:胡珍娜绘本美院队长:瞿珍品

100(20名学生+20名家长+绘本学院队40)

8:00在乌牛中心小学集合

(1)领取号码牌和车贴

(2)简单仪式

8:30准时出发

9:00到达采茶园地,活动开幕

9:00——11:00活动(包含采茶技巧讲解、采茶比赛、游戏等)

11:00——11:30参观茶叶基地体验制茶乐趣

11:30返回乌牛中心小学活动结束

学校负责活动经费(场地布置、奖品等)。

照相机、摄像机、点心、矿泉水、采茶篓等。

1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

1、本次活动限20名学生和20名家长,额满即止。

2、请有打算的人员提前做好工作安排,自愿参加,欢迎本校老师报名参加。

3、报名热线:

4、报名截止日期20xx年3月17日(星期四)3点之前,逾期不候。星期五早上在网上公布要参加本次活动的人员名单,或电话通知。

1、电话:

2、地址:

少先队活动策划方案

为隆重庆祝少先队建队__周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20__年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采。

三、活动时间:20__年10月12日下午12:30。

四、活动地点:学校操场。

五、参加人员:全校师生。

六、活动主持:大队长:__。

七、活动要求与准备:

1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)。

2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】。

3.音乐资料准备:

(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)。

4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)。

八、活动程序:

1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数。

2.出旗放出旗曲,出队旗。

出旗手:一名:张芃护旗手:两名:陈思怡李雨僮。

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立。

(1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】。

(3)大队干部代表发表就职宣言。

6.新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)。

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)。

(6)家长送“入队寄语”卡。

(呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员:时刻准备着。)。

7.退旗。

八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛。

1、选定主持人:(__.__)(10月8日)【主持稿8日完成】。

2、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)。

3、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名。(评分表11日完)。

小学少先队活动策划方案

快乐的寒假即将来临,如何度过一个充实而快乐,健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节 快乐寒假”的家庭美餐,一起来瞧瞧吧!

形式:对于少先队员,“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机,深入了解家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代。

要求:新学期开学后,组织1次中队会,进行分享交流。

少先队

形式:1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求:将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。

少先队

形式:队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下,一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品,大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求:把自己自制的作品开学后交到少先队大队部,大队部评选出最佳创意奖12名。

少先队

形式:结合自己的家庭生活条件,从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。

要求:将活动感想写在自己的寒假作业中。

少先队

形式:春节是中华民族的传统节日,让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如:春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。

要求:把多彩的春节用你手中的彩笔画出来,制作一张与春节有关的手抄报,开学后交给辅导员。

少先队

形式:1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。

2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。

要求:拿出相机,赶快记录下这感人的瞬间,让浓浓的亲情永远流淌。

少先队

要求:和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!

少先队

形式:学习自护、自理、自救等知识,如:预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求:把你学到知识可以与大家分享哟!

少先队

形式:

1.和家人一起购置年货,给家长合理的消费建议,过一个节约的春节。

2.和家长一起包水饺。

3.在假期里至少要学会做一道菜。

4.和家人一起吃年夜饭,要为长辈送上节日的祝福。

5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的,开学时交上来比一比,谁运用的最合理!

要求:将以上活动留下宝贵的照片,及时上传到邮箱,开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队

队员们,我们积累了这么多照片和素材,让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐,更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式

本学期最后一个升旗仪式,大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”,祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

少先队特色活动策划方案

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

xx年12月17日

一(2)班教室

红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的、两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生:自由练习(教师巡视指导)

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

(5)教师总结,班会结束

少先队活动策划

“向国旗敬礼、为队旗添彩”

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

9月28日——10月13日,庆祝仪式:10月13日下午2:30

学校操场

全体师生

一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(杨江)

二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥邱玉)(旗手3名)

三、校长致辞

四、聘任中队辅导员:(刘会主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。

六、新生入队仪式:

(1)宣布新队员名单。(主持人)

(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)

(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)(相关班级班主任准备)

(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)

七、学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。

(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备10月10日前)

(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)

八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳

九、呼号(殷晓艳)、退旗(退旗曲)

少先队活动策划

一、活动目的:

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二:活动时间:xxxxx。

三、活动内容:

(一)、举行升旗仪式。

(二)、举行新队员的入队仪式。

1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

2、集体唱队歌。

3、学生会主席为纪念活动献词。

4、新队员入队。授予新队员标志(挂经领巾)。

5、大队辅导员讲话。

6、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业献出一切力量。

宣誓人:xxx。

7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

8、辅导员带领同学们呼号:

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

9、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

10、宣布活动结束。

(三)、红领巾广播。

利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

少先队建队活动策划方案

为庆祝中华人民共和国建国69周年、中国少年先锋队建队69周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题。

“我心中的红领巾”

三、活动时间。

20xx年10月12月-16日。

四、准备工作。

大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

五、活动内容。

(一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。(10月12日)。

(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗,每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午)

(三)开展主题。

手抄报。

绘画评比活动。

主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题,图文并茂,充分体现作品的多样性。(附评比细则)。

(四)各中队举行主题队会,主题“我心中的红领巾”,各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词,开展队史、队情、队知识教育。

(五)观看优秀影片《三克的梦想》。

活动目的。

今年的10月13日,是少先队建队67周年的纪念日,为使广大队员能了解少先队的发展历史,学习少先队活动礼仪,进一步提高队员的纪律性、组织性,增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范。

一、活动时间。

20xx年9月26日——20xx年10月13日。

二、活动对象。

xx小学全体师生。

三、活动内容:

1.一年级开展“了解少先队队史、队章,争做一名光荣的少先队员”活动。

(1)《大手拉小手、共学队知识》活动:由高年级大队干部给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。

(2)班主任带领学生参观队室,高年级学生作讲解员。

(3)一年级各班开展队知识主题晨会。(10月8日)。

(4)班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育,并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练(9月26日-10月13日)。

(5)音乐老师教学生学会唱队歌。(10月10日前)。

(6)举行一年级新队员入队仪式。(10月13日下午)。

(1)队知识教育、复习。

向高年级各中队发放“队知识教育资料”,让队员们进一步了解少先队队史、队章,进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。(10月12日前)。

(2)大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。(10月10日)。

(3)举行建队节活动暨聘请辅导员仪式(10月13日)。

(4)红领巾广播专辑报道:《光荣的少先队》(10月14日)。

(5)举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练,进一步了解队知识和队的礼仪。(10月14日)。

3.新一届大队干部竞选活动。

(1)第一轮推选(9月30日前完成)。

各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。

(2)第二轮竞选(时间另行通知,演讲竞选)。

各候选人分别进行。

自我介绍。

和才艺展示,二至六年级部分队员并投票。

(3)第三轮展示:(10月17日-10月21日)小报展示:办一份手抄报(有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

20xx年9月21日。

在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

少先队活动策划

活动背景:

春天的北京小学校园,小草吐绿,鲜花盛开,大自然的美丽扑面而来。“美丽的校园我们共同爱护,美丽的校园我们用行动装点”。在我们北京小学每一位少先队员的心里,都有文明行为习惯的种子,让我们趁着这温暖的春风,沐浴着和煦的阳光,让文明行为习惯生根、发芽,开出绚烂的花,装点春天的北京小学校园!

活动目的:

1、通过活动,深化“好习惯--人一生的财富”这一校训,培养学生良好的语言和行为习惯。

2、在活动中,激发学生“热爱校园”的主人翁意识,培养学生“自觉约束行为”的规则意识,发掘学生“校兴我荣”的责任感。

3、调动学生参与集体活动的积极性,让学生在活动中锻炼自己的才能,让我们的校园在全校师生的.努力下变得更加美丽。

活动时间:

20xx年3月至4月。

参加人员:

北京小学全体师生。

活动内容:

一、征集校园文明用语、校园文明行为,培养文明用语、文明的行为习惯。

各班级通过主题班会的形式,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条。少先队大队部搜集后,评选出北京小学校园十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布,作为大家培养文明习惯的准则。

二、画美丽校园。

二年级的学生在老师的组织下,采取绘画的形式,画出美丽校园里的文明行为,美丽的风景,意在反映同学们在美丽校园内学习生活的情景,倡导文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画,a4纸大小,形式不拘一格。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。

三、办文明好习惯小报。

四年级的学生在老师的指导下,搜集各种文明好习惯相关的内容,并设计版面,配画,办一期主题小报。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。

四、开展“文明习惯我能行”征文活动。

六年级的学生在老师的指导下,写一次“文明习惯我能行”作文,可以是记叙文,写发生在身边的文明好习惯事例;可以是演讲稿,倡导大家都来养成文明的行为习惯;还可以是诗歌散文,抒发自己在参与活动中的感受。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并在红领巾广播站进行展播。

五、美丽校园摄影作品展。

学校爱好摄影的老师注意发现身边学生的文明行为,通过摄影的形式记录下来,学校将对优秀作品进行展播。

活动进程:

(一)宣传发动阶段:3月11日至14日。

学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣传此次活动的目的意义、活动的内容,动员全体师生参与到活动中来。

(二)组织实施阶段:3月15日至29日。

1、各班于3月15日下午召开“‘用文明习惯装点春天的校园’文明用语”讨论会,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条,班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。

2、3月18日至3月28日,各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间,按要求参加“画美丽校园”、“办文明好习惯小报”、“写‘文明习惯我能行’”征文。各班级进行初选,每班选出十份(篇)参加校级评选。

3、学校组织教师对学生参加活动的过程进行摄影。

(三)评选展示阶段:4月1日至26日。

1、学校组织教师对学生的作品进行评审。

2、少先队大队部公布获奖名单,并展示作品、进行表彰。

(四)总结升华阶段:4月29至期末。

1、各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获,激励学生养成好习惯,为打造美丽的校园继续努力。

2、少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动,促进学生好习惯的形成。

少先队队会的活动策划

为隆重庆祝少先队建队__周年,进一步贯彻全国少工委全队抓基层,全队抓落实的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展20__年少先队建队日系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:与祖国同发展为队旗添光彩。

二、活动时间:20__年9月至10月。

三、活动内容:

(一)开展星星火炬,代代相传建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展手拉手共庆建队日活动。以少先队建队日为契机,发扬青年文明号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以建队日为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行唱响革命歌曲,弘扬民族精神歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展唱响革命歌曲,弘扬民族精神民族歌曲合唱比赛,为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。

(四)开展十佳少先队员、十佳少先队辅导员和红领巾示范学校评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、爱心助成长校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践,将于少先队建队日期间开展十佳少先队员、优秀少先队辅导员和红领巾示范学校评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

四、相关要求。

1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。

4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展情况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话:######,联系人:娟、新,电子邮箱:.活动结束后,就基层团、队组织活动开展情况发专项通报。

少先队活动策划实施方案

一、活动目的:

充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用,使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中,努力构建和谐社会中的少先队文化。同时,通过形式多样的少先队教育活动,引导全区一万五千多名少先队员解读**文化的深厚底蕴与丰富内容,感受**精神的`伟大力量和时代内涵,树立了“争当**未来建设者”的远大志向和主人翁意识,使星星火炬在“文化**”这片广垠天地中不断燎原。

二、活动主题:

植根文化**点亮星星火炬。

三、活动对象:

全区少先队员、辅导员。

四、活动时间:

20**全年度。

五、活动内容:

1、3月:万千红领巾扮美“绿色**”

——“绿手帕”节能减排大型公益行动。

2、5月:万千红领巾情系“家乡**”

——**区少先队卡通形象征集、发布活动。

3、6月:万千红领巾感受“文化**”

4、10月:万千红领巾祝福“腾飞**”

——“红领巾与祖国共成长红领巾与**同起飞”风筝放飞祈愿活动。

5、12月:万千红领巾激发“活力**”

——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会。

六、活动要求:

1、高度重视,认真组织。“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动,是我区少先队组织构建和谐社会,加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署,认真落实。既要抓重点,又要抓特色,并争取学校支持,取得家长的理解、认同。

2、重在基层,务求实效。活动开展的主体是基层少先队组织,活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时,要充分发挥少年儿童的主体性,调动少年儿童的积极性,要让广大少先队员通过体验来实践,自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动,使得少年儿童在参与的活动中都有收获。

3、注重宣传,扩大影响。区少工委将开设“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏,及时通报各基层少先队组织开展活动情况,同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中,要注重宣传,要立足校园,辐射社区,联动家庭,牵动社会,既要注重校内宣传,又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理(评优表彰、推荐申报的重要依据)。

少先队活动策划书

二、活动时间:20__年十月三十一日(第九周星期五)。

三、活动地点:深圳世界之窗。

四、领队:谢庆发。

五、总指挥:李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮。

六、活动人员:一至六年级队员和全体教师。

七、活动过程:

8:30-9:00学生在教室集合。

八、工作安排:

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文。

2、名班负责人:

一(1)班:李丽欢、刘梅芳。

一(2)班:刘秀琼、罗冰。

二(1)班:张燕、刘红英。

二(2)班:黄洁、卜春利。

二(3)班:黎颖、管辉。

三(1)班:吴乔芬、刘红苑。

三(2)班:刘娜、赖健锋。

三(3)班:黎君连、曾志彪。

四(1)班:陈源武、江浩。

四(2)班:李文静、麦景新。

四(3)班:刘焕、梁任。

五(1)班:陆可爱、龚文苑。

五(2)班:廖奇、刘仕和。

五(3)班:冷星明、谢晓丽。

六(1)班:吴镇宝、钟伟先。

六(2)班:雷鹏飞、李芳。

3、拍摄:李伟杰。

4、卫生员:、刘梅芳、谢晓丽。

九、注意事项:

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责。

老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车。

文档为doc格式。

少先队活动策划

为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。

循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步

负责辅导员:廖志、校外辅导员

参加队员: 小队长:四2 廖亦可

队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪 四4 谢宁

20xx年12月26日

光塔街高泉老人院

回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份温暖。

朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来新鲜的水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。

朝天麦田小队成立以来,一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。

看着一周来的成果,队员们心情很激动,计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。

12月26日下午4点,队员们带着新鲜的水果来到了老人院,送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容,队员们的心里可甜了。

少先队活动策划

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

:xxxxx。

(一)、举行升旗仪式。

(二)、举行新队员的入队仪式。

1、全体立正,敬礼!出少先队队旗。

2、集体唱队歌。

3、学生会主席为纪念活动献词。

4、新队员入队。授予新队员标志(挂经领巾)。

5、大队辅导员讲话。

6、辅导员带领同学们宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着为共产主义事业献出一切力量。

宣誓人:xxx。

7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

8、辅导员带领同学们呼号:

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

9、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

10、宣布活动结束。

(三)、红领巾广播。

利用广播,对全校师生进行少先队知识教育。

小学少先队活动策划方案

为隆重庆祝少先队建队__周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展__镇中学小学部“激活自信博悦童年”庆祝建队__周年,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题。

“激活自信博悦童年”

三、活动时间。

20__年10月12日——10月13日。

四、准备工作。

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

学校少先队活动策划方案

2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订20xx年度区域营销工作总体规划,明确20xx年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

同心同力共创未来。

20xx年2月10日。

第一部分:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目。

第二部分:团体聚餐。

酒店多功能宴会厅。

由企业前期策划和后期执行。

分公司领导、邀请当地政府部门和业界领导员、兄弟单位企业。

1、会场总负责:张经理。

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2、策划、会场协调、邀请嘉宾:高小姐负责。

3、嘉宾接待、签到:张小姐负责。

4、音响、灯光:蔡先生负责,会前半小时检查音响、灯光等设备。

5、物品准备:王小姐。主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

2、舞台两侧放置易拉宝各2个;

3、年会舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装"公司标志";

4、年会舞台上方悬挂红布幅:。

年会场地布置:。

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

2、宾馆入口处挂红布幅;

3、宾馆内放置指示牌;

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、公司聚餐;

2、整个年会分两部分。

少先队活动策划

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

做星星火炬下的好少年。

20xx年10月13日上午第三节课。

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面。

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年。

3、奖品:笔记本、奖状。

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲。

5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

(1)李校长致辞;。

(2)大队辅导员介绍队史;。

(3)新生入队仪式;。

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)。

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)。

(7)崔主任讲话;。

少先队活动策划实施方案

按照中央的部署,从xxxx年4月开始,到党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。深入开展“创先争优”活动,是党在新的形势下,进一步加强党的建设的一项重要战略部署,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。深入扎实开展创先争优活动,是今后一个时期学校党建工作的主要任务,学校党委将以邓小平理论和党的十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,以“办人民满意学校、当人民满意教师”为宗旨,以“提升质量、科学发展”为主题,以“爱岗敬业争当先锋、科学发展促进和谐”为主线,在全体党员中深入、扎实、有效地开展“创先争优”活动。学校党委要成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒,全体党员要自觉地提高党性修养,彰显党员先进性,成为引领学校各项工作进步的排头兵!用创先争优的行动促进学校党组织建设,用先进党组织和优秀共产党员的创建成果,推动学校高位优质发展。

二、创先争优活动的实践主题和活动载体。

为推进学校在新的起点上又好又快发展,按照越秀区委和区教育局党委开展创先争优活动的安排,结合我校的工作实际,我们确定了“强堡垒创建先进基层党组织,讲党性提升师德水平,争先锋提高教育教学质量,促发展办人民满意学校”的实践主题。

以“打造优秀团队、培养高尚师德、争创一流业绩”为活动载体。

1、开展“养浩然正气,赢众人口碑”活动,创建“五好”党组织。

学校党组织要充分发挥自身优势,积极开展以“党政班子建设好、党员作用发挥好、规章制度规范好、教育教学质量好、校园和谐保障好”为主要内容的“五好”学校党组织创建活动,夯实学校党建工作基础。党政领导要坚持民主集中制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,党组织有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍素质要优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。工作机制要健全,规章制度要完善,管理措施要到位,工作运行要有序。围绕中心、服务大局,认真履行职责,团结带领党员干部群众在完成工作任务过程中做出显著成绩。党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。凝人心,聚人力,扩大党组织在人民群众的影响力,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务。充实党员组织生活会的内容,提高党员干部民主生活会的质量。开展“比学习,争创一流素质”活动,评选“学习标兵”。

2、开展“爱岗敬业创佳绩,教书育人当先锋”活动,发挥党员的表率作用。

开展党员“五个一”活动。即要求党员上一堂公开示范课、参与一项课题研究、与一名教师群众结对子、写一篇高质量的论文或心得体会、提一条合理化建议等活动。要求党员努力做到“五个表率”。一是自觉学习的表率。努力学习实践科学发展观,坚定理想信念,积极参加读书竞赛活动,认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难,自觉维护群众的正当权益。四是遵纪守法的表率。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,以实际行动弘扬正气。这就要求每一名共产党员都要在工作和学习中争做教书育人的模范,读书学习的模范,推动学校建设发展的模范。创先争优最重要的标志是全体共产党员是否认真履行职责,是否发挥模范表率作用,最终目的是看党员的先进性保持和发扬得怎么样。因此,每一名共产党员都要牢记自己的责任,自觉用党员的标准严格要求自己,用实实在在的创先争优实绩赢得广大师生对党组织和党员的信任。开展“三比三争”活动:比技能,争当行家里手;比奉献,争做岗位楷模;比效能,争创一流业绩。创建“课题攻关党员先锋队”、评选表彰“先进党小组”、“优秀共产党员”。

3、开展“创先争优一起来,培正明天更精彩”活动,打造优秀教师团队。

按照创先争优活动要求,动员全体教职工积极参与到培正学校文化建设中,开展“加强师德教育,构建培正红蓝特色教师文化”课题研究。教师文化建设的内容包括教师的教育观念和教师的教育教学行为方式,具体包括教师观念、教师行为、教学研究、行为风范和文化活动等。通过组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—)》;学习全国杰出中小学中青年教师的先进事迹,强化爱岗敬业的职业道德规范和依法从教意识,增强为人师表的自觉性和为学生终身发展负责的工作责任感。邀请全国模范教师、全国巾帼建功标兵、广东省三八红旗手、第三届羊城十大杰出女性、广州市执信中学数学特级教师金庆莉老师来校作师德报告,弘扬新时期人民教师的高尚师德,引导广大教师坚定职业理想和信念,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。拟请xxxx年第三批越秀区教坛新秀徐敏老师作经验介绍,交流、推广身边党员的先进事迹,激励全体教师互相学习、共同进步。要求广大教师从师德、榜样、成长、规范入手,做到“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”。通过开展创先争优活动,发挥党员先锋模范作用,以优良党风促进师德师风建设,激发全体教职工的内在动力,构建长效机制,转变教师的职业价值观和相应的行为方式,提升职业境界;关注教师的反思和体验,重视提高教师自身的人文素养,建设培正红蓝特色教师文化。开展“比师德,争当杏坛模范”活动,评选表彰“师德标兵”。

四、时间安排和工作步骤:

按照越秀区教育系统的.部署,我校创先争优活动从xxxx年7月开始,到党的十八大召开前结束,具体分四个阶段进行:。

第一阶段:动员部署阶段(xxxx年7月)。

学校制定创先争优活动实施方案,对创先争优活动作出安排部署,召开动员大会,搞好宣传发动,动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来,公开承诺创建目标和具体办法。

第二阶段:全面推进阶段(xxxx年7月至xxxx年6月)。

着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。结合学校学习实践活动整改后续工作,兑现作出的承诺;进一步引导党员切实履行职责,立足本职岗位,争创一流业绩,落实创先争优活动公开承诺的事项。xxxx年“七一”前夕,校党委将开展先进党小组、优秀共产党员、学习标兵、师德标兵等评选表彰活动。

第三阶段:深化提升阶段(xxxx年7月至xxxx年6月)。

着重围绕迎接党的十八大召开,开展创先争优活动。引导广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动,以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。xxxx年“七一”前夕,校党委将对创先争优活动中成绩突出的党小组和共产党员进行表彰。

第四阶段:总结完善阶段(xxxx年7月至党的十八大召开前)。

围绕向党的十八大献礼,系统总结回顾创先争优活动开展情况,集中展示创先争优活动成果,对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

五、活动保障机制。

1.落实领导责任,提供组织保障。

学校党委统一领导和组织实施创先争优活动,成立学校创先争优活动工作领导小组,负责制定学校活动总体方案并组织实施。

领导小组成员组成名单如下:

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

成员:xxxx。

2.建立长效学习机制,形成学习型党组织。

以校党委为龙头,坚持“围绕发展抓学习,抓好学习促发展”的原则,把政治理论学习与深化教育改革、提高教学质量、创新党建工作相结合,进一步依托培正校园网,开展形式多样,主题鲜明、内容丰富的学习活动,努力打造学习型党组织。落实教育培训规划,建设高素质的干部教师队伍。采取走出去和请进来,加强校长队伍和教师队伍学习培训,进一步打造“名师工程”。

3.加强舆论引导,注重培养典型。

利用校园网、墙报、广播、宣传橱窗等舆论宣传阵地,大力宣传创先争优活动的重要意义、经验做法和实际成效。树立和培养先进典型,坚持正确的舆论导向,积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围,发挥典型的引领示范作用,切实在全校党员干部和师生员工中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,不断规范教师从业行为,提高人文素养、科学精神和综合素质,以便在教育教学中为学生的终身发展提供服务。

4.总结实践特色,完善规章制度。

紧扣活动主题,围绕推进党建工作创新、深化教育教学改革、加强教师队伍建设、突出办学特色等,制定年度工作计划和阶段性工作规划。总结突出实践特色,注重活动实效。对行之有效、成效显著的好措施、好办法,用制度形式固定下来。用制度规范行为,逐步走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制。

5.加强监督检查,增强争创动力。

领导小组要对创先争优活动开展情况进行指导、协调和督查,要通过问卷调查和明查暗访等形式,随时发现和解决活动中出现的各类问题,使创先争优活动落到实处。

此次活动时间跨度长,历时两年多;活动环节清晰,共分四个阶段,即动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段;活动推进方式明确,即采取“一诺双述三评”的方式,做到公开承诺,实施双向陈述,通过领导点评、群众评议、评比表彰等途径,使得活动扎实推进。我们要认真做好规定动作,积极创新自选动作。要统筹各类教育活动,使创先争优活动与正在开展的各类教育活动相结合,与教育教学工作相结合,与解决学校建设发展中的重点问题相结合。

少先队活动策划书

本学期,我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作,以胡*总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,按照市少先队工作部署,结合我镇小三年总体发展工作目标要求,开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动,探索雏鹰争章与新课改有机结合,整合社会资源,打造活动品牌,使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长,使我校少先队活动进一步走向开放,迎接新的机遇和挑战,培养造就合格的社会主义建设人才。

活动思路一:以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体,开展“春之乐、少年行”活动。

围绕爱心、礼貌的主题,为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……),让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。

1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年,开展重温雷锋精神事迹,学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。

2、结合纪念三八国际妇女节,开展为妈妈做件事,为女教师做件事的活动,也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹,透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。

3、结合植树节,开展种树载花,养绿护绿的活动,为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。

4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动,学会合理安排时间,改善学习方法,提高学习效率。

5、借着二月春风,开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动,活动结合家乡文化特色游考察,绘出“文化特色游”蓝图,让队员体验完美的童年、完美的生活,真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。

活动思路二:以素质教育为载体,在开展“夏之乐、我能行”活动中,继续深化队员的习惯养成。

1、抓好节日、纪念日教育,开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。

2、策划快乐雏鹰广播站,开展队员播放校园歌曲,队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。

3、开展以“节约行动,乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。

活动思路三:以“我为红领巾添光彩”为主题,开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。

雏鹰争章活动以江*同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和*人”为指导。以全面提高素质,发展个性为目标,以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点,充分调动队员自主发展的用心性和创造性,充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用,为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。

1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求,按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求,用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。

争章办法:

(1)雏鹰争章活动的基本操作原则:上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导,下有少先队员完全的独立、自动与创造。

(2)雏鹰争章活动的基本步骤:

1)了解章目,选章定章。2)聘请辅导,开展训练。

3)策划活动,实践体验。4)作好记录,留下足迹。

5)成果展示,透过考核。6)佩章护章,继续攀登。

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