实施方案的制定需要考虑到各种可能的风险和障碍,并做好相应的对策和应对措施。实施方案的有效执行是项目成功的关键,下面是一些实践过程中的经验总结。
法治创建实施方案
7、强化单位行风建设,树立良好形象。结合工作实际,深入开展民主评议行风工作,建设长效机制,树立良好的单位形象。
三、工作措施。
1、加强领导,落实创建活动领导责任制。法治创建是推进社会治安综合治理工作整体上台阶的有效载体和有力抓手,是实现社会长治久安的细胞工程。要高度重视此项工作,将其纳入重要议事日程和工作计划,实行主要领导负总责、分管领导具体抓的领导责任制,健全组织机构,完善防控体系,加强督办检查,确保创建工作制度化、规范化。
2、严明工作责任。按照《石台县“建设平安石台”各地各部门主要职责》要求,充分发挥职能作用,切实把谁主管、谁负责的创建工作责任制落到实处。加强配合,整体联动,齐抓共管、形成活力。对创建工作不力,坚决实施社会治安综合治理一票否决,并严肃追究有关责任人的责任。
3、强化措施,全力构建治安防控体系。按照县综治办的有关要求,建立健全内部治保组织,完善人防、物防、技防措施,坚持打防结合、预防为主的方针,把各项治安防范工作落到实处,努力实现治安案件发案率逐年下降的目标。
4、严格规范,不断夯实创安基础工作。认真落实县综治办关于创建平安单位的有关文件精神,进一步加强社会治安综合治理领导机构和办事机构建设,使创安工作做到有人抓、有人管、能落实、见实效。同时,要加强平安创建工作的软硬件建设,建立规范的创建平安单位工作档案,制作统一的宣传板,实行创建活动月通报制度和创建信息报告制度。
5、加强宣传,努力营造良好的创建氛围。充分利用报纸、电视、广播、宣传板、座谈会等多种形式,大力宣传创建平安单位的意义和本单位创建平安单位的新经验、新办法,使创安工作做到家喻户晓,深入人心,从而形成人人支持创建、个个参与创建的良好氛围。
各村(社区)、各单位:
为全面贯彻省市有关文件精神,巩固我乡法治乡创建工作成果,平安乡党委政府根据实际要求,将法治环境与新农村建设项目及其他各项工作紧密地联系起来,认真开展法制乡创建工作,逐步提高人民群众法律素质,使基层民主政治建设和社会法治管理水平得到逐年提高,推动全乡经济、政治、文化社会建设全面协调可持续发展,营造一个良好的法治环境。特制订如下计划。
1、在法治创建工作中,根据上级有关文件精神,做到认识到位,计划到位,行动到位,在新农村规划建设中,房屋拆迁,土地征用,招商引资,计划生育等各项工作,严格按法律法规办事,充分尊重群众自愿原则在土地征用方面,平等地保护耕地和房屋所有人的合法权益,政府如有重大事项需要决策,必须经过人大、政协,充分讨论或请法律顾问,或经过法律专家咨询论证后方可依法履行职责。在用人方面,加大监督和考核力度,尽可能把法治化管理水平高的人,选派到村委会任职,以加强基层法治化管理水平。
2、健全完善政府工作规则,按上级指示要求,积极推行行政决策公开,听证和听取群众呼声,提高决策的民主化,科学化、法律化水平,加快电子政府建设,推进政府信息公开和政务公开,畅通政府与群众的联系渠道,提高政府工作的透明度。
3、促进政府的经济调节,市场监管,社会管理和公共服务职能到位,形成行为规范,运转协调,公正透明,廉洁高效的行政管理体制。强化政府社会管理和公共服务职能,努力为市场主体服务,以经济建设为中心,并创造良好的经济发展环境。
4、强化政府法制工作,充分发挥法制工作室的作用,加强政府规范性文件的清理和审查工作,及时修订,撤销与法律法规相抵触或与当前形势发展不相适应的文件,认真贯彻执行《行政许可法》《行政复议法》及国务院有关三农问题规定,加强行政执法责任制配套制度建设,加大行政执法监督力度,建立并有效实施重大事项和问题公示听证,评议考核及过错责任追究制度,对政府依法行政工作实行量化考核,全面规范行政执法行为,建立权责分明,监督有效,保障有力的行政执法机制,时刻准备做好行政复议和行政应诉工作,使我乡各项工作全面沿着法治化轨道运转给外来投资商营造一个优越的法治环境,使经济工作又快又好向前发展。同时法制工作室要对各村居村规民约修改把关,加强村务管理的监督。
5、是进一步加强基层民主法治村居建设。围绕社会主义新农村建设,不断巩固“法治平安合格乡镇”“民主法治示范村(居)”创建成果,努力提高依法治乡、依法治村(居)、民主管理、村(居)民自治水平。深入开展法治创建主题教育,动员和引导广大人民群众自觉参与到基层民主法治实践中来,依法参与公共管理,在提高依法维权意识的同时,增强履行义务的观念,不断提升自身法律素质。今年我乡计划市级“民主法治示范村(居)”创建1村(居),县级创建2-3村(居)。
6、认真开展涉法涉诉信访代理疏导工作。全乡9个行政村实行规范化村室,并设立为民服务代理制度,切实落实领导信访接待日制度,信访问题排查制度,信访听证制度,努力解决群众的合理诉求,切实维护群众利益,同时对借信访之名扰乱社会秩序者依法予以处理。
7、整顿和规范市场经济秩序,依法严厉打击制售假冒伪劣商品进入市场,加强市场诚信体系建设,加强土地承包经营权流转管理和服务,依法处理三农问题,保护农民的合法权益,加大乡容卫生、绿化、公用设施、交通等方面的管理力度,实现管理的法治化规范化和科学化。
8、强化城乡居民最低生活保障制度,对残疾人,重病人及高龄老年人,农村五保老人等特殊困难家庭重点保障,努力维护失业下岗人员,农民工、留守儿童等弱势群体的合法权益,依法全面保障妇女儿童在政治、经济、社会生活和家庭生活中的合法权益。
9、认真贯彻《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》以党的各级领导机关和领导干部为监督对象,坚决查处各种违法违纪案件,特别是党员干部参与赌博和带头违反计划生育等方面的案件,一旦发现一例查处一例决不手软。
10、加强领导干部,公务员、青少年、企业管理人员、农民和流动人口的法制宣传教育,加强青少年的法制教育,特别是在校学生的法制教育工作,要建立青少年法制教育基地,发挥学校、家庭和社会“三位一体”的法制教育模式,加大我乡校园周边环境治理,构建青少年法制教育网络体系。
弘扬法治精神、维护公平正义,以关注民生为推进方向,以群众认可满意为标准,用社会主义法治理念规范全乡经济、政治、文化和社会建设的各个领域,为促进经济平稳较快发展、加速平安发展提供强有力的法治保障。
文档为doc格式。
创建实施方案范文
为加强我局文明建设,树立机关良好的形象,按照县文明办要求,紧紧围绕加强党的执政能力建设,巩固和发展我局文明创建成果,开展市级创建文明单位活动,推动全县建设事业又好又快发展,现结合本单位实际,制定20xx-20xx年度“市级文明单位”创建工作实施方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的xx大、xx届x中、x中、x中全会精神,加强党的执政能力建设,巩固和发展现有文明创建成果,认真抓好精神文明建设、信访维稳工作、群团工作、统战和老干部工作,为加快全县城乡建设工作步伐提供坚强的组织保证。
通过创建市级文明单位活动,全体机关干部的政治和业务素质得到普遍提高,思想和纪律作风得到明显加强。全体机关干部树立开拓进取的创新形象;服务群众、奉献社会的公仆形象;客观公正、清正廉洁的自律形象;爱岗敬业、实事求是的务实形象;团结协作、顾全大局的整体形象。实现内在素质与外在形象的统一,进一步密切党群、干群关系,更好地为阳信的改革开放、经济建设和社会稳定的大局服务,力争20xx年度达到“市级文明单位”。
(一)加强组织领导。
切实加强对文明单位创建工作的领导,成立文明创建工作领导小组,党政主要负责人为创建工作的第一责任人,做到亲自抓。局办公室认真负责搞好文明单位创建的计划、实施、协调等基础性工作,把创建工作摆上重要议事日程。
(二)加强党的建设。
充分发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,抓好党的思想建设、作风建设和组织建设。
(三)强化学习研讨。
把讲学习放在首位,坚持中心组学习制度,做到每月组织一次学习。班子成员和副科级以上领导干部都要参加,认真做好读书笔记,积极讨论发言。每个班子成员每年至少写出1-2篇有深度、有理论、有社情的,不断提高班子成员的领导能力和领导水平。
(四)抓好职工的思想教育。
用科学发展观理论武装全体干部职工的头脑,加强干部职工的爱国、爱局、爱岗敬业教育,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,激发广大职工的无私奉献精神。加强职工的职业道德教育,对职工进行系统培训,大力提倡尊老爱幼、爱护公物、助人为乐、见义勇为、扶困济贫精神,打击歪风邪气,树立单位正气。积极创造条件,改善生产、办公条件和环境,提倡文明生产、文明办公。
(五)认真开展法制培训教育。
以全县文明执法教育活动和党风廉政建设宣传教育月活动为契机,认真组织开展“文明执法教育”和“六五”普法活动,开展“学习崔学选,立足岗位作奉献”活动,组织职工开展经常性的法律法规学习,召开典型案例警示教育会,加强文明执法、严格执法教育,提高执法管理人员依法行政水平。
(六)大力推进行风建设和机关作风建设。
一是强化建设系统行风建设。教育广大党员干部牢固树立正确的权力观、利益观,带头实践“三个代表”,带头贯彻落实科学发展观,全心全意为人民服务,克服官僚主义、本位主义、利已主义等不良行为。二是深化“三型”机关建设。继续创建学习研究型、勤政服务型、廉洁高效型文明机关。三是坚持“三同步”工作制度,简化办事程序,提高服务质量和工作效率,以良好的党风政风迎得广大服务对象的好评。
(七)积极开展社会治安综合治理活动。
严格落实维稳工作责任制,切实做到维稳工作有人抓、有人管、有落实。认真开展矛盾纠纷排查调处工作,时刻掌握本单位各类矛盾的动因,随时加强有关情况的了解和分析,做到发现问题及时协调和处理到位。大力加强督查督办,建立健全维稳工作督查制度,开展对发现矛盾问题处理情况的检查督办,做到件件有落实,事事有回音。完善各项配套设施,强化管理制度的落实,创建“平安单位”。
(八)扎实抓好计划生育工作。
落实计划生育工作责任,认真执行计划生育“一票否决”制度,健全局机关和建筑流动人口计划生育管理体制,分别落实工作领导和管理机构,严格目标责任考核,确保不出现计划外生育。
(九)强化安全生产工作。
坚持安全第一、预防为主的方针,加强对职工的安全教育和建筑施工的安全检查和监督,确保全年安全生产无事故,促进行业管理有序进行。
(十)加强制度建设,切实做到科学管理。
要认真学习并严格执行各项规章制度,切实加强机关建设;加强对业务工作、纪律规范、环境卫生、集体活动等方面的督促检查,保证各项工作有效实施;认真搞好优质服务,努力提高工作质量、工作效率和服务水平。
(十一)认真落实各项责任目标,努力实现争先创优目标的新突破。
1、不断完善城市功能,抓好重点项目建设。
一是全面推进新城区开发建设,重点加快阳光嘉园小区一期建设。完成新城区主干道路建设。二是积极认真地做好保障性住房建设,科学组织实施经济适用房与廉租房建设,切实加快梨乡嘉园安置小区开发建设。三是继续做好老城区道路升级改造工作。重点抓好阳城二路升级改造与幸福二路北段人行道、路沿石的配套升级改造工程。实施阳城四路路面升级改造。四是做好老城区绿化升级改造与管理。重点实施好各条道路的沿路绿化规划与改造,进一步加强老城区公园广场管理力度。
2、规范建筑市场,确保工程建设顺利进行。加大建筑市场整顿和规范力度,使建筑市场沿着有序、健康方向发展。一要严格执行法定建筑程序,所有建设工程必须手续齐全方能开工建设。加大建筑市场行政监察投入力量,严格查处违反法定程序开工建设行为。二要强化工程安全管理和质量监督。对施工现场实行拉网式大检查,存在安全隐患的责令限期整改,杜绝安全事故发生;对工程施工质量实行全方位监控,建立项目法人责任制和工程质量终身责任制,不断优化监理人员素质,提高监理水平。三要健全建筑市场执法队伍。充分发挥行政职能和属地管理优势,提高行政执法水平,强化队伍素质,肃清建筑市场违法违规开发行为。
3、积极做好基础设施产业招商引资工作,促进城市经济快速发展。
平安创建实施方案
关于印发《***镇深入开展2015年度平安创建。
各村(社区)、镇直各单位:
《***镇深入开展2015年度平安创建工作实施方案》已经镇党委、镇政府同意,现印发给你们,请按照要求认真贯彻落实。
二〇一五年六月三日。
为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、中央政法工作会议精神,认真落实省、市关于平安创建工作的要求,进一步加深平安乡镇建设,保障人民安居乐业、社会安定有序,实现构建“平安***”的总体目标,根据市委、政法委有关平安建设的文件精神,结合我镇具体实际,特制定该实施方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实党的十八大精神为指导,以创建平安***为宗旨,提升群众的“一感两度两率”为目标,积极开展社会治安防范治理工作,坚持专群结合、打防并举、标本兼治、严厉打击犯罪活动,着力化解不稳定因素,全面提升维护稳定工作的整体水平,为全镇经济社会又好又快发展创造一个安定和谐的环境。
赴省进京上访;(4)无国家集体财产被盗案件;(5)无干部职工违法犯罪。
3.平安村标准。
综治工作组织网络和工作制度健全,治安秩序稳定,防范措施落实,矛盾纠纷排查调处及时,安置帮教工作扎实,平安创建氛围浓,辖区内平安家庭达到90%以上,平安创建的知晓率和参与率达到90%以上,群众安全感和社会治安满意度达90%以上。并做到“五无”:(1)无影响本地区社会稳定的群体性事件;(2)无“法轮功”等邪教组织人员滋事事件;(3)无群体上访闹事事件和个人非正常赴省进京上访;(4)无重大刑事案件;(5)无重大治安灾害事故。
三、主要任务。
1、坚持“严打”方针,始终保持对违法犯罪分子的高压态势。坚持每季度分析一次治安形势,每年进行一次公众安全感调查,提高打击的主动性、针对性和实效性。加强重点整治工作,及时解决突出治安问题。
2、要抓住建设平安农村为契机,进一步加强农村平安建设。要把防高危人群犯罪、防恶性案件和治安灾害事故、防群体性事件作为重点,加强治安管理和治安防范工作,落实治安防控措施。基层综治组织要充分发挥职责作用,强化工作措施,改进工作方法,主动抓好各项工作的落实。
题作为排查调处矛盾纠纷的关键。不断健全矛盾纠纷排查调处机制,从源头上预防和减少矛盾纠纷和不稳定因素,促进***和谐。成立毕畈、***和西凉治安巡逻队,进行治安巡逻,同时建立***镇矛盾纠纷排查调处制度,坚持镇每半个月排查一次,村每周排查一次。对摸排出的影响社会稳定的不安定因素,如若已处理的矛盾纠纷,镇包保干部、镇直单位包保人员以及村干部进行回访,尚未得到妥善处理的矛盾纠纷,进行沟通并努力化解,争取村矛盾化解率达到90%,镇矛盾化解率达到95%,提高群众对社会治安的满意度。
4、坚持以创建平安村、平安单位、平安学校、平安企业、平安家庭活动为载体,进一步夯实稳定基础。镇包保干部、镇直单位责任人及各村责任人,切实走访到户到人。要做到“三个一”,向每一户居民发放公开信一封,向每一户居民发放调查问卷一份,向每个家庭发放***镇优秀平安户评选登记表一张。提高平安创建活动公众的知晓率和参与率。
5、以“六五”普法为契机,大力推进普法宣传教育。司法所和派出所牵头,不仅要开展加强对执法人员、司法人员、企业经营管理人员的法制教育活动,同时要深入开展“法律进学校”、“法律进村入户”等活动,搞好全民普法,提高全民法律意识和法律素质。广泛发动见义勇为,积极参与社会治安综合治理,自觉维护社会稳定。
四、组织领导。
1、提高认识,加强领导。平安创建活动由镇党委、政府负总责,镇综治办组织协调。镇里成立“创建平安乡镇”活动领导小组,组长由镇党委书记***同志担任,副组长由镇党委副书记、镇长***,党委副书记、综治办主任、政协联络处主任***同志担任,领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,由***同志兼任办公室主任。各村、各单位也要成立创建机构,切实把创建活动抓紧抓好。
2、明确任务,落实责任。各村各单位要充分认识平安创建工作的重要性,明确任务,落实责任。要结合党的群众路线教育实践活动这一契机,密切联系群众,与群众面对面,宣传平安创建活动的政策,参与平安创建优秀平安家庭的评选活动,切实提高群众的“一感两度两率”,把平安创建工作做得扎实有效。
为推动我县社会治安综合治理工作深入开展,根据定远县开展创建“平安单位”活动的具体安排,现就发改委开展创建“平安单位”活动制定以下实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,围绕“社会更加稳定、民族更加团结、边际更加和睦、治安更加良好、群众更加满意”的目标,努力营造单位团结和谐,规范有序,安全稳定的工作环境。
二、实施步骤。
固前两个阶段工作成果的基础上,狠抓落实,圆满完成各项创建工作任务,开展创建平安单位总结,查找创建工作存在的问题,并做好整改,把“创安”作为发改委的经常性工作,全面提高综治工作水平。
三、创建标准。
(一)领导责任落实。
1、领导重视单位安全工作,分管领导明确,工作人员落实,积极组织开展工作。
2、有工作方案、有计划、有总结。
3、单位安全防范相关组织建立健全。
4、定期研究单位安全防范工作。
(二)制度健全规范。
1、有安全防范制度。
2、安全管理各项制度健全。
(三)管理措施有力。
1、职工、家属、外来人员、管理规范,守纪情况好。
2、定期开展安全检查,无违章用火用电现象。
3、单位环境整洁干净,楼道通畅,无堆积物。
事案件和重大安全事故的发生。
5、无赌博活动、邪教活动、非法宗教活动,无吸毒人员,健康上网。
(四)创建效果明显。
1、认真组织开展平安创建宣传活动,使平安创建活动人人皆知。
2、加强普法和依法治理工作,开展法制宣传教育,不断提高干部职工的法制意识和以人为本的现代法治观念。
3、职工工作、生活秩序良好、遵纪守法、家庭和睦、邻里团结、助人为乐、文明卫生、爱护环境蔚然成风。
四、主要措施。
(一)加强领导,落实责任。建立机构,明确领导,落实人员,切实加强组织领导,层层落实领导责任制。拟定创建“平安单位”实施方案。主要领导亲自领导平安单位创建工作,及时分析并解决存在问题,形成主要领导负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的责任体系。
动贯穿于创建工作的全过程,大力开展创建“平安单位”宣传活动,积极营造良好的舆论氛围,使“平安单位”创建活动在单位内人人皆知,形成全体干部职工个个参与创安的大治安工作格局。
(三)健全制度,明确职责。结合实际,完善健全各项制度,加强制度管理,明确工作职责。
(四)强化措施,增强防范。一是要按照“谁主管、谁负责”和属地管理的原则,守好自己的门,管好自己的物,教好自己的人,做好自己的事。二是要将创建工作纳入部门工作规划,与业务工作同部署,同检查,同总结。三是要抓好单位内部保密工作。
为了进一步加强校园治安综合治理和“平安校园”创建工作的深入开展,有力维护学校正常。
教学。
生活和工作秩序,确保校园安全稳定,努力构建和谐文明的育人环境。结合我校创安工作实际,特制定本计划。
一.指导思想。
深入学习实践科学发展观,充分发挥综治、创安的平台作用,积极应对经济发展挑战加大、社会风险因素增多、各种矛盾碰撞叠加的严峻复杂形势,严防发生影响校园稳定事件,严防发生暴力恐怖事件、严防发生群死群伤的重、特大刑事、治安安全事故,保持学校持续平稳,努力开创我校综治工作与平安校园建设新局面,营造更加和谐稳定、文明向上的育人环境,为促进学校各项事业又好又快发展奠定坚实基础。
二.目标计划。
从2010年元月开始,力争通过一年的努力,进一步完善、落实校园治安综合治理和“平安校园”建设工作的运作机制,建立健全各项规章制度,有效预防重大刑事案件和突出治安问题的发生,有效预防违法犯罪案件和重大责任事故的发生,切实改善校园及周边治安状况,牢固树立师生安全防范意识、民主法制观念,继续保持无犯罪案件、无重大治安案件、无妨碍校园稳定事件良好记录,使学校政治更加稳定、治安秩序更加良好,育人环境更加优化,成为师生满意的和谐校园。
三.主要内容。
积极开展创建和谐校园活动,建设平安健康文明和谐的校园。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”,开展安全演练。落实校园安全管理责任制和责任追究制度,加强校园安全、学校公共卫生、消防安全和交通安全等方面的管理。积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
(一)严格落实综治领导责任制,建立健全齐抓共管机制。
1、建立健全综治领导责任体系,继续层层签订综治目标管。
理责任书,健全完善“纵向到底、横向到边”的责任落实体班级。各职能部门、教学单位严格履行综治和“平安校园”创建的工作职责,把工作绩效与年终考核、评先评优直接挂钩,并对综治、“平安校园”创建工作定期检查考核,改进和完善考评体系。以和谐稳定为标准,坚持全面考评、综合考评、科学考评。
2、建立健全齐抓共管工作机制,加强综治责任部门的自身建设,明确职责任务、完善工作机制、强化组织协调、抓好督促落实,充分发挥综治大平台作用,建立健全综治工作与“平安校园”建设奖励和责任查究制度。各部门、各班级要高度重视校园治安综合治理和“平安校园”建设工作,进一步完善和健全工作班子和机构,健全和完善综治例会制度。各部门、班级负责人履行第一责任人职责,总抓综治和“平安校园”建设工作,分管负责人具体抓,责任到人,形成校行政总揽全局、统一领导,各部门密切配合、各司其职、齐抓共管,全校师生共同参与的工作机制。
3、建立健全经费保障机制。加大对综治和平安建设经费保障力度,并作为专项经费列入财政预算,确保到位。
(二)强化“平安校园”建设工作措施,认真制定和实施校园综治、“平安校园”建设年度计划,认真总结校园综治、“平安校园”建设的经验,积极维护校园安全稳定,创新工作机制,加大安全检查和安全宣传教育力度,落实各项安全防范措施,建立和完善综治工作责任制和督查整改机制。
1、维护校园稳定方面。
切实维护校园稳定,完善校园突发公共事件应急预案和体制机制,加强应急组织、队伍、平台和能力建设,提高各类突发事件预警、防范和处置能力。全面落实安全稳定责任制,认真排查和整改薄弱环节。充分发挥思想政治工作优势,及时化解各种矛盾和问题。深入推进校园周边环境综合治理。坚持正确的舆论导向,营造教育改革发展的良好环境。
纳入教育改革发展规划。
(2)强化学生思想政治工作,加大防范控制、教育转化、宣传揭批“法轮功”等邪教组织力度。
(3)加强群体性突发事件的预警体系建设,建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急处置机制,对各类突发事件和影响校园稳定因素控制得住、处置得当。组织开展全国”两会”和国庆期间矛盾纠纷排查调处工作,集中排查化解矛盾纠纷,为全国”两会”的顺利召开和“世博会”期间营造欢乐祥和的社会氛围。建立健全情况信息、防范打击、应急一体化工作机制,切实维护校园稳定和师生切身利益,防止群体性事件发生。
2、校园安全工作方面。
制定并实施校园综治和创安年度实施方案,完善和落实校园各项安全防范措施,加大平安建设宣传教育力度,强化门卫队伍建设与管理,充分发挥学生会组织的积极作用,形成以点带面、覆盖全校防控体系。完善和落实与镇派出所的共建联防制度,及时了解掌握社会治安信息、动态,及时调整校园安全防范措施,加大校园安全及周边安全整治力度,有效维护校园及周边的安全、稳定。严禁师生参与社会各类非法团伙组织活动,落实集体活动审批制度,增强学生自我保护意识。加强“艾滋病”预防宣传、反毒品、反邪教宣传,强化学生心理健康教育及青春期卫生教育。加大校园安全管理、检查力度,落实安全防范责任和措施,建立健全校园安全管理工作台帐。
3、消防安全方面。
加强校园消防安全管理制度与防范措施,加强学生宿舍消防安全管理力度,建立健全消防安全防控体系。在消防部门指导下大力开展消防安全宣传教育,组织师生积极参与消防安全管理各项活动,开展消防安全技能培训与消防演练,增强学生消防安全意识和逃生自救能力。加大消防安全检查力度,及时消除安全隐患,确保校园消防安全。
4、交通安全方面。
加大《道路安全交通法》与交通安全知识宣传教育力度,完善落实交通安全管理、检查措施,组织开展交通安全讲座,强化校园内交通秩序管理与交通安全意识。
5、饮食卫生安全方面。
加强《食品卫生法》的宣传教育,严格执行食堂卫生管理的各项制度、措施,杜绝集体食物中毒现象发生,加强传染病预防,禁止三无食品和流动小摊贩进入校园。
6、实验室安全管理方面。
加强实验场所安全管理,完善实验场所安全管理制度、措施,严格危险化学品安全管理,强化学生实验、操作安全教育,切实防止安全事故发生。
7、校园周边整治方面。
积极与公安机关配合,加大校园周边治安整治力度,抓好整治工作,防止各种滋扰校园、侵害学校财产及师生人身安全的事件发生,保障学校和师生安全。
(三)建立健全校园治安综合治理和“平安校园”创建工作的各项规章制度。严格执行保卫巡查、门卫执勤制度,加强学生宿舍楼幢管理,进一步发挥校保安的职能作用,规范日常管理;建立健全突发事件预警预案体班级,落实应急反应机制;建立畅通快速的信息传递渠道和严格的信息上报制度;制定要害重点部位、危爆物品管理等内部安全保卫制度;建立符合学校实际的完善的值班巡查制度,做好值班巡查记录;按“谁主管,谁负责”的原则,落实校园治安综合治理和创建工作责任制。
(四)加大投入,落实人防、物防、技防措施,构建起“三位一体”的防范体系。
积极推进校园监控网络建设,完善校园安全基础设施,安全标识清楚,基础设施建设与平安校园建设配套结合,建设一支政治坚定、精通业务、作风优良、特别能吃苦的维护校园安全稳定的工作队伍,加强学生自我管理能力建设,带好一支素质优良的学生管理队伍。
(五)积极开展校园治安综合治理和“平安校园”创建宣传教育活动,努力营造健康向上的校园文化。
入教学计划,通过各种途径和方式加大法制和安全宣传教育力度;开展学生心理健康教育咨询,把学生心理健康教育纳入教学计划;开展职业道德和公民道德教育,不断增强师生遵纪守法的观念,提高师生健康文明素质,建立起良好教风、学风和校风。在学生教育中针对学生的现状有的放矢,在学生中切实加强和改进思想政治工作,使学生成为校园稳定和谐的主导力量。在学生中开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等相关知识的宣传教育。今年要突出抓好学生法制教育,引导他们遵纪守法,特别加强节假日业余时间的守法教育和监控管理,消灭各类事件发生的隐患。加强未成年学生的管护,不断探索特殊生的教育方式。
四、方法步骤。
保卫部门对照全区社会治安综合治理工作要求,将各项指标分解落实到各综治责任部门。各处、室、班级要按责任书要求,层层落实责任。2010年12月各综治责任部门进行自查自评,在此基础上,学校组织对开展校园综治、“平安校园”建设工作情况进行年终检查验收,在巩固已有成果基础上继续做好提升工作,对发现的问题进行重点整改,使全校达到校园治安综合治理和“平安校园”标准,迎接上级部门的检查验收。
五.工作要求。
1、统一思想、坚定信心。各部门要充分认识到校园治安综合治理和“平安校园”建设是实践“三个代表”重要思想,维护全体师生根本利益,落实科学发展观、加强精神文明建设重要举措,是学校事业发展的保证。要把思想统一到校行政的统一部署上来,自觉履行职责,明确任务目标,把综治、“平安校园”建设工作纳入本部门重要日程,与本部门各项工作同部署、同检查、同考核。
2、加强领导、精心组织。校园治安综合治理和“平安校园”建设工作要在校行政的统一领导下,创新工作机制,明确工作职责。创建工作领导小组负责牵头制定工作规划,部署阶段性工作,协调解决创建活动中存在的问题,加强对创建活动的分类指导。领导小组要具体负责创建工作协调、检查指导、考核验收等。
根据区上级会议精神,为全面夯实综治平安建设各项工作措施,确保社区社会大局和谐稳定,结合城关实际,特制定本方案。
一、指导思想2014年全社区综治维稳暨平安建设工作指导思想是:坚持以科学发展观为指导,认真贯彻上级领导平安建设会议精神,坚持巩固提高平安社区目标,全面深化社会矛盾化解和社会管理创新,不断提高社会治安满意率、进一步强化措施,狠抓落实,不断提升我社区综治维稳暨平安建设工作水平,努力营造和谐稳定的发展环境,为全社区经济社会科学发展提供强有力的保障。
二、目标任务。
1、认真落实社会治安综合治理和维护社会稳定领导责任制及目标管理责任制。层层签订平安建设目标责任书,逐级落实领导责任,本年度辖区内人民群众对当地社会治安的满意率在上年的基础上有所提升,全年社会治安满意率保持在95%以上。
2、切实加强社会管理。深入推进社会管理创新,积极探索建立新的管理体制和运行机制,全面加强流动人口、特殊群体、“两新”组织和新型媒体的服务管理,社会管理的制度化、科学化、规范化建设取得明显成效。严密防范“法轮功”、“门徒会”等式邪教组织的渗透和破坏,确保一方净土。
3、严厉打击各类严重违法犯罪活动。适时组织开展“严打”
专项行动,认真排查整治人民群众反映强烈的治安混乱地区和突出治安问题,辖区内刑事案件和治安案件发案增幅较上年明显下降,不发生在全社区造成重大影响的严重刑事案件。
4、进一步加强社会治安综合治理和维护社会稳定基层基础建设。社区社会治安综合治理委员会和综治维稳中心推行“2+1”模式运作,成立矛盾纠纷化解工作站,组建民兵应急排,充分发挥治保、调解组织作用,切实打牢综治维稳暨平安建设基层基础。
5、健全完善社会治安防控网络。认真落实人防、物防、技防措施,入户率达到30%以上,进一步加强专业巡逻、专职保安和“红袖章”群防队伍建设,提高社会治安防控能力,辖区内严重影响公众安全感的“两抢一盗”等可防性案件增幅较上年下降。
6、进一步健全完善情报信息研判、社会治安形势分析、舆情收集引导、矛盾纠纷排查化解、安全生产检查“五项维稳工作机制”。全面开展对重大社会决策和重大工程项目的社会稳定风险评估,准确把握本地维稳工作形势,主动做好防范化解工作,确保实现“一控制、两下降”目标。
7、深入排查、及时化解各类矛盾纠纷和不稳定因素。建立健全“大调解”工作机制,充分发挥基层人民调解日常工作作用,形成排查化解社会矛盾的整体合力,坚持领导包抓解决影响稳定的突出问题,最大限度减少社会安全事件发生,确保不发生群体性事件、暴力犯罪事件和重大刑事案件。
8、认真研究把握社会安全事件发生、发展的规律和特点。
进一步健全党(支部)负总责、相关人员参加的应急处置联合指挥机制,及时总结经验教训,修订完善工作预案,搞好培训,组织开展民兵应急排对突发事件应急处置演练,不断提高应急处置能力。
9、深化平安创建活动。充分动员全社会力量参与综治维稳暨平安建设工作,加大平安建设宣传力度,形成齐抓共管的工作合力,本年度辖区内公众对平安建设的知晓率、社会治安的满意率、。加强平安建设示范点建设,在巩固提高精品示范点的基础上,带动全面工作。
三、方法措施。
析形势,制定措施,牢牢掌控社会稳定主动权。五是坚持矛盾纠纷排查化解工作机制。定期排查化解本辖区社会矛盾纠纷,确保初排化解率达到98%以上,并在每月20日上报排查化解信息表。六是坚持矛盾纠纷化解责任机制。认真落实重大矛盾纠纷领导包案责任制,确保矛盾纠纷化解得了,不稳定因素控制得住,各类案件案结事能了。七是坚持重大突发事件应急处置机制。健全完善重大突发事件应急处置预案,加强组织调度,有效控制局面,依法平息事态,防范矛盾扩大升级。八是坚持领导接访下访机制。大力开展领导干部约访、下访活动,畅通诉求渠道,规范信访行为和秩序,引导群众依法表达合理诉求。
人人共享”的浓厚氛围。六是改进工作方式。坚持“采取综合的措施、调动综合的力量、实施综合的治理”的方针,充分发挥综治委成员部门的职能作用,引导带动公众参与,形成合力,不断提高平安建设的影响力。
为了进一步加强基层平安创建工作,全面推动平安阿荣建设,结合起来我镇平安创建工作实际,制定本实施方案:
一、工作目标。
加强基层平安创建工作,深入实施旗“十百千平安创建工程”着力创建一批平安村(社区)、平安单位、平安无事校园等基层平安创建单位。2010年内,实现18个村,1个社区,114个小组达到平安建设标准,在夯实平安无事基导基础工作,综治平台规范化建设,社会治安重点地区大排查大整治行动,矛盾纠纷调处,维稳机制、信访稳定、流动人口服务与管理、外出务工人员服务、社区矫正、刑满释放人员安置帮教、安全执法等方面,力求在典型上有创意经验上有创新,做法上有创造,实现真实意图下的创建,真正意义上的平安。
二、工作步骤。
我镇的平安无事创建活动共分为三个阶段:
第一阶段(5月4日—31日)为宣传发动阶段。镇政府成立了由镇党委书记、镇长为正副组长的创建活动领导小组组织召开有关会议,广泛宣传发动,按照平安阿荣创建考核评比标准和创建任务要求,具体负责和指导本次活动的开展。
三、主要措施。
(一)实现四个到位。
一要抓领导,组织工作工作落实到位。抓领导,就是党委政府主要领导要从全局的高度充分认识抓平安无事创建工作的深远意义和现实意义;充分认识创建平安工作就是是社会经济发展到一定程度的必然要求;是贯彻落实党中央提出的构建和平谐社会的基础工作。抓领导就是指政府主要领导能够把创建“平安乡镇”这项活动作为构建和谐社会的基础工作来抓,摆上重要议事日程,列入经济社会发展规划精心组织,统筹安排。要进一步健全抓落实的工作机制,“一把手”亲自抓,分管领导要靠前抓、其他班子成员要齐心协力抓,形成齐抓共管的局面。
安阿荣”的浓厚氛围。
(二)突出两个重点。
1.建立健全矛盾调解机制,做好矛盾纠纷排查调处工作。社会正处在转型期,各种矛盾特别多,各级要高度重视,及时处理和化解,确保社会安定稳定。要建立由乡党委、政府统一领导,以乡综治办、司法所、派出所为依托,其它部门协同参与的调解机构。坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好矛盾纠纷排查调处工作。坚持月排查、月治理、月上报工作制度,要按照“小事不出村、大事不出乡镇(街道)、矛盾不上交”的目标要求,对重点矛盾和纠纷实行领导包抓制度,做到“一个问题、一名领导、一套班子、一抓到底”,把调处工作责任落实到相关责任单位和具体责任人。
镇综治办负责协调整合辖区内人民调解、司法调解、行政调解等力量,定期召开会议,加强督办和检查,形成“党政挂帅,综治协调,部门联动,各方参与”的工作格局。在日常工作中,乡村干部在遇到纠纷时,第一个接到报案者不得以任何理由推诿,必须马上赶赴现场了解情况,能够解决的就地解决,力求矛盾纠纷在最短的时间内得到化解。要建立纠纷调处回访制,即镇综治办对乡村调处结案的矛盾纠纷,在每月例会上汇总登记,对突出的案例或可能反复的纠纷,镇综治办同村干部一起上门回访,进一步消除双方怨气,沟通思想。
2.进一步加大宣传力度,切实提高群众知晓率、参与率、满意率。创建平安工作一定要在提高“三率”上下功夫、见成效。宣传工作作为党的事业的重要组成部分,在推进“平安乡镇”、构建和谐社会中,具有十分重要的地位和作用。宣传工作是平安创建工作的先行者,只有以浓厚氛围,加大力度,才能保证平安创建形成声势,健康发展;宣传工作是发动群众、组织群众的法宝,广大人民群众不仅是平安建设的主体,也是平安建设的最终检验者,要把上级部署变为广大干部群众的自觉行动,必须通过强有力的宣传工作,在全社会营造“平安建设、人人有责”的浓厚氛围,进一步动员群众、教育群众、组织群众,最大限度地调动人民群众参与平安建设的积极性、主动性和创造性。总之一句话,平安创建工作需要宣传群众为前提,才能实现创建平安目标。
三、加强三项建设。
1.加强基层基础建设。各村领导要坚持把加强基层政权建设作。
为创建活动的关键来抓,建立健全工作制度,明确工作职责,规范工作要求。要配齐配强人员,重点抓好综治委(办)建设,选好配强镇综治专职工作人员,确保创建活动在基层有人抓、有人管,确保把问题解决在基层,解决在内部,解决在萌芽状态。要大力加强村(居)基层治保会、调委会建设,配齐人员落实待遇,充分发挥其在维护社会稳定中第一道防线的作用。
2.加强防控体系建设。在办公区域、集镇、交通要道切实加强对社会面的控制和防范,挖掘和整合各方面的治安力量,减少防范空隙,压缩违法犯罪的空间;在学校切实加强对农村青少年的教育和管理,积极建立学校家庭和社会“三结合”的教育管理机制;在企事业单位切实加强农村安全生产管理,严防各种事故的发生。
3.加强群防群治队伍建设。由镇综治办协调,派出所、司法所指导,以村治保调解组织及治安巡逻队员为骨干,开展治安巡逻。充分发挥治安巡逻队员的职能作用,加强教育培训和考核管理。积极探索创新激励方式,推动工作不断深化和发展。治保主任要认真抓好责任区和所在村的平安创建活动,维护农村稳定。以专兼职治安巡逻队为联防主体,动员和组织广大群众建立各种形式的防范队伍,开展治安巡逻,消除治安死角。
四、强化四条措施。
1.强化打防措施。从去年检查的情况看,群众反映较多的还是“斗殴和盗窃”。要加大打击整治力度,增强打击整治实效。
法治创建实施方案
开展法治县(区)创建活动,是全面推进依法治县区、加快法治海城建设的一项基础性工作。做好法治县(区)创建活动,对于深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,全面落实依法治国基本方略,促进民主法治建设,提高社会法治化管理水平,推动我区经济又好又快发展有着重要意义。为认真贯彻《中共xxxx市xxxx区委员会关于全面推进xxxx区法治建设的意见》(以下简称《意见》),扎实有效开展法治县(区)创建工作,结合我区实际,制定如下实施方案:
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以《意见》为依据,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,牢固确立社会主义法治理念,提高全民法律素质和法治水平,促进社会公平正义,全面提高经济、政治、文化和社会各个领域的法治管理水平。
二、基本目标。
紧密结合xxx区的实际,着力深化依法治区、建设法治xx,以切实可行的法治工作举措和更高更好的法治建设水平服务于实现海城区经济社会发展的新目标、新任务,促进提升地方发展承载能力、民生权益保障能力、防范化解风险能力、公民意识培育能力、地方综合创新能力、综合服务能力、综合管理能力、和谐社区建设能力,走出一条符合时代要求、具有地方特色、促进保障科学发展的法治之路。
——制度体系健全完善、运作协调。公共权力运行协调规范、廉洁高效,利益表达、平衡机制民主健全,市场体制统一开放、公平公正,社会保障、社会分配、公共服务等更加均衡,制度建设、供给与保障适应本地区发展需要,更加成熟、更加定型、更加惠及广大群众。
——生活方式健康开放、品质优良。市场环境公平公正,舆论环境开明开放,治安环境优化改善,消费环境和谐诚信,公民的人身权、财产权及其他合法权益得到切实维护,创业创新、富民安民的制度机制更加健全,地方更宜居住、更适投资、更利就业。
——地方资源禀赋有效利用、持续发展。空间布局、产业布局更加科学,土地资源使用和流转、生态环境保护、基础设施和公共设施运转更加规范,人居环境质量更加提升。
——地方文化底蕴永续传承、内涵彰显。地方鲜明独特的物质和精神形态充分保持和展现,物质和非物质遗产有效保护和传承,居民精神、文化品牌、美好形象的塑造、构建和创新更加突出文化的意义指向,公共文化服务体系建设、文化体制改革、文化产业发展符合现代城市的价值和取向,更加注重和充满人文关怀。
三、主要任务。
(一)深化领导干部学法用法。不断提高依法执政能力,加大领导干部学法用法工作力度,坚持和完善集体学法、法制讲座、法律培训制度机制。重点是建立完善党委(党组)理论学习中心组集体学法、领导干部法律培训、法制讲座及政府常务会前学法等集中学法制度,探索建立领导干部学法考勤、学法档案、学法情况通报等制度,使各级领导成为学法用法的表率。突出学用结合,努力把社会主义法治理念,以及宪法法律知识融入到全区经济发展工作实践。坚持完善人大任命人员任前法律知识考试制度,积极探索实施非人大任命领导干部法律知识任职资格制度。
(二)完善决策机制。积极适应科学发展的新形势,推动重大决策更加主动服务大局、服务民生、服务发展。进一步提高决策的民主化、科学化水平,进一步完善重大决策的规则和程序。对涉及经济社会发展全局、专业性技术性较强、同群众利益密切相关的重大事项,建立征求意见制度、公开听证制度、调研和协调制度、专家论证制度、法规和决策实施后评估制度等,建立形式多样的决策咨询机制和信息支持系统,使立法和决策更加统筹兼顾各方利益,更加体现公平正义。
(三)加强依法行政工作。贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》,加快服务型政府、法治政府和责任政府建设。进一步深化行政审批制度和政府机构改革、推进政务公开工作,深化权力阳光运行机制,推进政府职能转变。以行政决策、行政执法、行政监督为重点,完善依法行政工作制度建设,形成依法行政基本制度体系。深化行政执法体制改革,全面推行行政执法责任制,进一步完善行政监督制度机制,加强规范性文件备案审查,推动各项行政行为规范透明、廉洁高效。
(四)强化公正司法工作。以推进公正廉洁执法为目标,坚持社会主义法治理念,坚持政治效果、法律效果和社会效果的统一,加强侦查、公诉、审判、执行等环节执法能力建设,强化执法指导和管理,切实提高维护国家安全和社会稳定、服务经济建设和促进改革发展的能力。积极稳妥推进司法体制改革,深化司法民主、司法公开形式途径,健全符合形势任务需要、确保司法公正与效率的司法审判和检察运行机制,提高创新发展水平。自觉贯彻落实“宽严相济”的刑事司法政策,树立打防结合、权利保护、平等保护理念,努力维护社会公平正义。
(五)推进经济法治建设。加大市场监管力度,整顿和规范市场经济秩序,依法严厉打击制售假冒伪劣商品行为,依法查处不正当竞争和限制竞争行为,严肃查处商业贿赂。建立健全征信及信用服务监管平台,加强信用制度建设,加大守信激励与失信惩戒机制建设力度。加快健全完善收入分配调节、促进创业就业、住房供应和保障、城乡公共卫生和医疗服务、社会保障、生态环境建设、城乡公共交通、社会事业服务、新型社会救助等制度体系。严格知识产权保护,完善著作权、商标权、专利权的行政和司法保护机制。健全安全生产、环境保护、节能降耗、劳动用工、税费收缴等监管体制,促进各类企业依法经营。
(六)创新法治惠民举措。建立党委政府主导下的维权机制,各职能部门协调配合维护弱势困难群体权益。深化司法救助工作,适应转型社会形势,积极完善民事司法救助、刑事被害人救助、执行救助体系,规范和拓展司法救助行为。以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,持续开展法治建设为民办实事工作。深化法律援助工作,降低法律援助门槛,完善法律援助最低经费保障、受援人权益保障制度,探索开展法律援助志愿服务活动,实现应援尽援、应援优援。推进企业工资集体协商,切实保护劳动者合法权益、特别是农民工合法权益。加大民生领域执法监管力度,在食品药品安全、环境保护、消费者权益维护等方面,着力提升服务监管水平,保障居民吃上放心食品,用上放心药品。
(七)推进社会矛盾化解。健全社会利益协调机制,正确处理人民内部矛盾,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求,依法信访。积极构建人民调解、行政调解、司法调解三位一体的“大调解”工作体系,创新建立医疗纠纷、交通事故等各类专业性调解机构。建立健全社会稳定风险评估和社情民意调查机制,对重大项目进行稳定风险评估。以案结事了为目标,把调解优先原则贯穿于执法办案中,探索刑事自诉、轻微刑事、行政诉讼等案件的和解解决模式。
(八)推进社会管理创新。适应社会主义市场经济体制的新形势,加快构建党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理新格局。加大对特殊人群的服务管理,建立适应宽严相济刑事政策要求的社区矫正工作体系。推进法治化管理,以重点企业,学校周边为重点,深入开展社会治安的综合治理活动。加强对互联网等信息网络的建设管理。积极构建企业履行和承担社会责任机制,引导企业严格履行法律规定、主动承担社会责任、自觉遵守道德规范。
(九)加强平安建设。深化社会治安综合治理和平安建设工作,以社会治安和安全稳定工作持续走在全国同类地区前列为目标,着力提高对潜在不稳定因素的防范能力、排查化解社会矛盾纠纷能力、预防和处置群体事能力、维护国家安全和社会政治稳定能力等四个能力。加快推进大防控体系建设,着力构建城乡一体化防控体系,推进基层科技防范,进一步加大严打整治力度,提高打击犯罪的针对性与实效性。切实加强社会公共安全监管,全力遏制重特大交通、火灾、安全生产事故及治安灾害事件等。健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急处置机制。
(十)强化法治监督。着眼提高监督效能,积极深化拓展人大监督、民主监督、纪检监察、司法监督、审计监督、行政监督等。加大对重点行业、重点部门、执法重点环节的监督力度,突出对领导干部和公务人员的监督,强化对民生工作和政府投资的重大项目的'监督,进一步提升监督实效。积极探索实践社会监督的有效途径,深化人民陪审员、人民监督员、行风监督员等各类监督形式。建立健全与网络社会相适应的舆论监督特别是网络监督工作机制,进一步推动监督工作的民主化、规范化、透明化。
(十一)深化法治宣传教育。完善党委领导、人大监督、政府实施的法治宣传教育领导体制,按照国家机关“谁执法谁普法”“谁主管谁负责”原则,落实工作职责和岗位责任。以社会主义核心价值体系为引领,以权利义务统一、权力责任一致观念的培育为重点,加强公民的社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念教育。坚持法治宣传教育阵地建设,建设一批法治文化长廊和法治文化广场。健全媒体公益普法制度,开设普法专题节目,利用公益广告宣传栏(牌)、普法微博、微信进行普法,增强法治宣传教育的针对性和时效性。坚持法治宣传教育与法治实践相结合,提升法治实践对培育法治文化、养成公民法律思维习惯的感召力、影响力和示范性。
(十二)开展法治创建活动。围绕融入、服务和保障科学发展主题,坚持“特色定位、错位发展”创建思路,深化法治创建活动,推动创建工作取得社会认可、人民满意效果。继续深化法治街道、依法行政示范单位、民主法治示范村(社区)等创建活动,夯实法治县(区)创建的基层基础。全面实施绩效考核,积极组织开展年度法治建设绩效考评,坚持定性与定量相结合,坚持专业评估与社会评价相结合,对区域、行业的法治建设绩效进行全面考核和科学评估。
四、保障措施。
(一)完善组织领导机制。区委对法治县(区)创建活动实施集中统一领导。各级党委要把法治县(区)创建活动列入重要议事日程,经常听取汇报,定期召开会议,研究解决重大问题,促进各项工作落实,主要负责同志是本地区、本行业、本单位法治建设的第一责任人。党委宣传部门要牵头组织法治县(区)创建活动的宣传工作,营造良好的舆论氛围。党委组织部门要把法治县(区)创建活动开展情况纳入党政领导干部述职考核内容,将学法用法、执法守法情况与干部任用奖惩挂钩。要充分发挥各级依法治理领导小组及其办事机构的职能作用,认真开展调查研究,加强督促检查,强化分类指导,推动工作落实。加强经费保障,法治县(区)创建工作经费列入各级年度财政预算,足额划拨到位。
(二)健全协调运作机制。党委要支持和保证人大及其常委会依法履行各项职权,监督保障宪法和法律法规的实施。人大及其常委会要结合法治县(区)创建工作实际,认真行使重大事项决定权、监督权,促进和监督“一府两院”依法行政、公正司法。政府、政协和法院、检察院以及人民团体要高度重视法治县(区)创建工作,充分发挥各自的职能作用,形成党委统一领导、全社会齐抓共管、人民群众广泛参与的工作格局。各街道和各部门要结合实际,制定相应实施意见和方案,坚持条块结合、以块为主和谁主管谁负责的原则,把法治县(区)创建工作延伸到各个领域和基层,并定期将贯彻实施情况反馈区依法治区领导小组办公室,由其汇总后向区委报告。
(三)完善创新推进机制。加大制度建设和实施力度,强化依法执政制度、人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、基层自治制度等各项政治制度的贯彻落实和创新,深化构建权力阳光运行机制、改革司法体制和工作机制、民生权益保障机制建设,推动实现公共权力运行的科学、民主、规范、透明、高效。始终把加强队伍建设作为推动法治县(区)创建活动的重要基础,深入开展机关作风评议活动,不断健全规范执法、阳光执法的制度机制,建立健全奖惩制度、干部人事制度和考核评价制度,努力提升领导干部、执法队伍服务企业、群众、基层、项目和人才,推进社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法三项重点工作的意识能力,提升法治县(区)创建的社会认可、人民满意度。
创建实施方案范文
一、指导思想坚持以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。必须坚持积极作为、预防在先的原则,全面做好安全防范工作,消除事故隐患,加强在校青少年学生的思想道德建设,大力提高学校预防和抵御违法犯罪的能力,努力把我校建成校园环境一流、治安防范一流、周边秩序一流、学生素质一流的“平安学校”。
二、健全机构。
三、工作目标通过创建平安校园活动的广泛宣传,促进《校园安全制度》的进一步完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。完善制度,提高认识。
四、工作任务与措施。
(一)明确工作重点。根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;。
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;。
6、加强饮食卫生管理工作;。
7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
8、加强校园周边环境的综合治理工作。
(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。学校召开专门会议研究部署创建台,增强师生的安全防范意识和安全防范技能,规范安全行为,营造安全环境,培育安全文化,创建平安校园。
(三)、加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1.危房、危墙、基建场地等基础设施。
2.教学楼护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。
3.用电设施。
4.交通方面。
5.师生饮水、食品卫生。
6.学生课外活动。
7.环境卫生。
8.教育不当造成的隐患等。
9、后进生(特别是有不良行为的)。、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:
1.观看《安全与消防知识》教育影片。
2.开展“安全在我身边”征文竞赛。
3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、安全教育月,开展“六个一”活动。
5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、强化责任,确保创建工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全责任状,加大督查力度。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
法治创建实施方案
创建“法治单位”是提高法治化管理水平的重要法治实践,是全面落实科学发展观、深入推进依法治国基本方略的实施、构建社会主义和谐社会的重要手段。为切实做好“法治单位”创建工作,特制定“法治单位”创建活动方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,深入开展“法治单位”创建活动,提高法治化管理和服务经济社会水平,为构建和谐社会营造良好的法治环境。
二、创建目标。
以建设服务型、法治型、效能型和廉洁型机关为目标,通过开展“法治单位”创建活动,使广大干部职工的法治观念、法律素质进一步提高,服务社会的水平进一步提高;公务员队伍法治理念和依法行政能力进一步提高,实现有法可依、人人知法守法、各方依法办事的“法治单位”目标。
三、创建标准。
(一)坚持立党为公,做到依法执政。
1、认真落实方案提出的各项工作任务,创建工作组织机构健全,责任分工明确。
2、建立重大事务依法决策、科学决策、民主决策机制,遵守国家法律法规。
(二)坚持高效便民,做到依法行政。
1、牢固树立依法行政理念,做到依法行政、高效便民、权责统一。
2、完善行政执法公示制、告知制,实现政务公开制度化、规范化。强化行政执法责任制和执法过错责任追究制,实行严格执法、公正执法、文明执法。
3、保护公民合法权益、依法防范、化解社会矛盾。
(三)坚持执法为民,做到公正执法。
1、抵制各种权力对执法工作干扰,做到公正、文明、规范执法。
2、全面推行办事公开制度,便民利民措施落到实处。
(四)坚持学法用法,做到依法办事。
1、“五五”法制宣传教育规划得到落实,民主法治理念深入人心,全体职员法律意识得到强化,法律素质不断提高。
2、积极开展“法律进机关”活动,普及率达100%。
3、严格标准,确保不发生重大违法犯罪案件;不发生因有法不依、徇私枉法造成恶劣影响的案件。
四、工作任务。
1、以创建“法治单位”为平台,全面推进“法律进机关”和“依法治局专项治理”工作。一是深入开展以学习宪法为核心的法律法规学习活动。把学习宣传宪法的活动贯穿于“五五”普法教育工作始终。党员领导干部要带头学法用法,模范遵守宪法和法律法规,坚持在宪法和法律范围内活动。在科技系统广大干部职工中,牢固树立宪法是国家根本大法、国家一切权力属于人民、公民权利与义务相一致等法治观念,促进崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围的形成。二是结合科技工作实际,重点加强科技类法律法规的宣传。大力开展《中华人民共和国科学技术进步法》、《科学技术普及法》、《专利法》、《促进科技成果转化法》、《江西省专利保护条例》等法律法规的宣传,促进科技法制的贯彻和实施,形成全社会知法、尊法、守法的良好氛围。
2、利用每年“科技下乡”活动,通过宣传栏、发放资料等载体普及科技知识和传递最新科技信息,将科技法律法规送进社区、送进企业、送到农村,引导人民群众依法有序地参与科技进步,营造社会法治舆论环境。
3、健全和完善领导干部、公务员学法用法制度。进一步推进领导干部法制教育日常化、制度化、规范化。继续完善和落实局党组理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、领导干部法律培训、领导干部自学法律、重大事项决策法律咨询等制度,把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核的重要内容。
4、推行公务员学法制度,加强对公务员的法制教育和培训,把加强依法行政培训纳入公务员初任、任职、年度培训规划,逐步实现公务员法律知识考试考核工作规范化。充分利用法制培训、法制讲座、法制报告等形式,开展公务员学法和法治实践活动。
5、严格科技执法,定期开展专项治理和专项行动,突出预防为主,综合运用法律、经济、技术和必要的行政手段解决科技问题。
五、工作措施。
(一)创建“法制单位”是深入推进民主法治建设的一项重大举措,是构建和谐社会的基础工程。局党组将创建工作纳入重要议事日程,定期听取工作情况汇报,要全面掌握创建进展,研究解决重大问题,确保建设“法治单位”活动扎实有效开展。
(二)健全工作机构,切实加强指导。建立“法治单位”创建领导小组,成立由局长继贤同志为组长、副局长赖道洋同志为副组长的创建工作领导小组,研究决定推进创建工作的重大事项,安排部署阶段性工作。
(三)完善综合保障措施。根据建设“法治单位”工作的目标任务,从实际出发,确保必要的经费、人员,促进各项工作顺利完成。
创建校园实施方案
周淑菊我们学校的特色目标是创建有活力的书香校园,基于这个目标我们确定了一抓隐性课程环境建设,二抓校本课程开发,三抓课堂主阵地发展策略。
一、隐性课程环境建设。
科研引领营造氛围打基础,为提高学生的读写水平,学校先后承担了省教改课题《儿童生活习作研究实验》和市科研课题《开发书香校园特色校本课程实验与研究》等实验项目,每学期初教学领导根据学校发展规划,科研目标制定本学期教学工作计划,制定教学管理各项规章制度,同时将学校的教学工作分割重组,进行分化,在共同研讨协商的基础上统一思路,制定各项工作的实施措施办法:
(一)营造浓郁的“书香校园”文化环境,建设隐性的校本课程体系。
1、学校创建楼外以“人文关怀”为主题的环境。在各活动区内布置一些振奋人心的激励性标语,把活动区布置成承传经典的文化场所。
2、楼内创建以“书香浓郁”为主题的环境。
二是、在楼梯拐角处、空闲处建立阅报台、杂志阅览区;
三是、在三楼中庭拐角布置学生体验创作习作作品;
四是、在走廊合适的地方布置一些名家的读书格言。书画展示。让学生走进走廊,就被浓浓的书香熏染着、陶醉着。
3、通过创建温馨如家的师生阅览室以创设良好的阅览环境。阅览室要不断丰富藏书量,开架向师生借阅图书,同时鼓励师生利用网络读书。各班每学期按要求办好两期读书手抄报,学校将成立文学社,文学团体,定期开展培训,开展活动,学校每学期评选读书优秀家庭,学生读书之星,及优秀读书班级(数额不限)并带动家长积极参与到创建“书香家庭”中来。具体要求到各班级。
4、建设以“营造书香班级”为主题的教室环境,各班设立图书角,每个图书角的图书不能少于150本,图书来源可以是学生自带、班级添置、学校补充,让学生自由选择,进行自主性阅读。
5、学校建立了兵山火凤凰博客网,(五小博客网)设立了读书专贴。
6、营造书香氛围,上个学期和本学期初,学校又为学生购图书3000余元,班级建图书角,学校又成立了文学社,文学团体,周三开设了自由读写课,课前2分钟开展背诵古诗、课文、唱一首歌活动,中午12:45~1:00为学生练字时间,开展教学各种竞赛,以便在原有的基础上打好孩子的写字功底,读写功底。
(二)结合校本培训,在教师中开展读书活动。
1、每月写出2000字的学习笔记;
2、一篇教学案例。
3、每两个月写一篇高质量的教育随笔或心得。
4、;每个月对自己的工作、学习情况做一次反思,并把文稿备存;
5、每月一个教学问题。每学期要参加一次主题读书汇报活动,每学期上交一份3000字的好书导读提纲。学校每学期都开展教师读书知识竞赛活动。学校为每位教师建立成长记录,专设专用记录本,鼓励教师建博客。促进教师教学反思和学习,为学生的可持续发展奠定基本的人文之路。
二抓校本课程开发。
以校本教材《阅读导航》为依托,开发学生的课外读书活动课程。《阅读导航》是我校编制的阅读提示小册子,也是我校读写校本教材之一,学校在《阅读导航》中明确了各年级的必读书目和推荐阅读的书目,三年级以上学生都要具备两种读书笔记,一种是日记、小练笔,一种是阅读摘抄积累本。每学期每名学生要读完5本好书。(根据年级不同字数不同,如:二年三年为小薄册子,四五年为成本书200页左右,六年300页以上)每学期学校要求班级都将举行二次专题读书汇报活动,学校每两年举行一届读书节进以展示学生读书成果。
(一)、我校的校本课程从几个方面来开发设计,围绕学科教学,我校开发了读写校本课程。它是语文必修课的延伸,从两个分支来进行操作:
年段评阅,作文内容80分,写字20分,分权重给分,学校每月进行公示,(好的作品定期在三楼中厅展示)进行作文分析,这样的活动,每月保证一次。长期训练下去,三~六年学生,每学期加上大作文篇目指导,就有13(教材8篇,5篇体验创作)篇不同文体与内容作文得到了训练指导和落实。杜绝了小练笔训练的盲目性。现在,学生当场即席作文的能力增强了,学生不畏写,不怕写,言之有物,言之有序,而且学生书写质量也明显提高了。
(二)、读中学写迁移训练。
翻开我们小学课本,除古诗和极少的几篇说明文外,其余大部分都是记叙文了,我们把他们看作是习作的范文,分成写人记事系列,活动系列,参观访问系列,写景状物系列等,每一系列课文都有其写作的共同规律,研究各类课文的写作特点,因文悟法进行重点训练,为课堂教学读中学写,读写结合埋下伏笔,除此,在习作指导中我们打破了过去旧有教学模式,尝试走出了阅读——赏析——写作这一新路,它是集阅读,作文指导,作文讲评于一体的综合课,是与新的课程改革应运而生的新兴事物,即自由读写课,(利用习作课上)如教学看图学文课,可以先看图,让学生尝试口头作文,在学生困惑需要帮助时,再图文结合,学生带问题读文,教师再对人物的动作神态心理描写及时的讲评点拨,最后进行看图作文训练这样以一课教一类可以提高课堂教学效率,浓缩了读写结合的进程,我校要求每位语文教师每学期要上一节精品的自由读写课,教师风格各异,有的擅长描写,有的擅长教法,有的擅长讲评,收益自然不小,特别是把课文当成习作范文讲评,学生会倍感亲切,孩子们会意识到原来课文即为作文,习作即为生活,对孩子而言,这定是迟来的惊喜。
三抓课堂主阵地发展策略。
一直以来,学校开展推门课,开放课,研讨课,公开课等活动,开展月规定集体教研活动(学校期初,明确了教研时间,即班主任每周三四节,科任每周三五六节,做到时间、主题、内容、主讲人四固定,为使教研制度化,学校规定每月第一周为集体备课内容,(学校施行三色笔集备,注重生成发挥实效。备课,第一层次是单元备课,第二层次是在集备基础上的个性化备课,第三个层次是教学实施,学校根据这三个层面备课,提出了“三色笔备课”的要求。集体确定单元教学内容,在此基础上备出个性化设计实施后集体反思课后生成问题,连同个性化备课中设计的问题,一并纳入集体备课当中,三色笔备课看是形式,其内涵是真正地注重了预设与生成的关系,发挥了集体备课的实效性。)第二周为“为师之惑”研讨,第三周组内教研活动,第四周教学论坛(学校周五第一节定为班主任开放课,第五节为科任开放课,教师听课后,写出评课意见,将评课卡上交,教师个人课后反思,对开放课中出现的共性问题,综合平时教学,学校定时组织教师进行主题式研讨,开展论坛,前提是学校提前一周提出研讨主题,教师借助网络资源,搜集相关书籍材料,提供例证,澄清反思,拿出可操作的具体策略,并二次应用。在校本教研这块学校做到了研训结合,个人、集体、学校教研有机结合,为学生的学习读书思考提供了保障。
节、演讲比赛、儿童节、走向农村献爱心,体育节各种仪式及教学比赛等),并作为课程资源来开发并融入到书香校园构建之中。
调兵山市第五小学。
创建校园实施方案
学校是培育人的场所,是求知的乐园。这里应该是和谐、文明,充满朝气和活力的地方。为认真贯彻落实中央、省、市关于开展创建和谐校园的相关文件精神,实施素质教育,共建和谐校园,促进学生健康成长。根据市教育局文件要求,结合学校实际,决定在全校广泛开展创建和谐校园活动,其创建活动实施方案如下。
(一)、指导思想。
深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的要求,突出实施素质教育这个核心任务,强化学校规范管理这个关键环节,建设校园文化这个重要载体,营造学校全面协调、整体优化的育人氛围,形成学校教育、家庭教育与社会教育为一体的教育合力,促进师生员工和教育事业共同发展,为建设和谐社会作出应有贡献。
(二)、总体要求:
通过科学规划、组织有力的创建活动,做到办学思想端正,坚持育人为本、德育为先,德育工作扎实有效,特色鲜明;学校领导班子团结和谐,坚强有力;素质教育深入推进,质量较高;学校管理制度健全,办学行为规范;校园文化健康丰富,校风、教风、学风端正;队伍建设全面加强,师生关系和谐;校园安全保障有力,无重大责任事故发生;学校办学成绩显著,呈现全面、协调、可持续发展的良好态势。
(三)、具体工作。
1、加强校园文化建设,努力构建人文型校园。
以校风、教风、学风等“三风”建设为核心,创设浓郁的校园文化氛围。积极构建主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、班级文化、办公室文化。以升旗仪式、班团会等为阵地,以重大事件或重大节庆日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。树立“敬业尽责、团结协作、德艺双馨、自强奋进”的良好风尚,“关爱学生、好学善诱、创新进取、建功立业”的教师形象,“团结友爱、文明守纪、努力学习、健康成长”的学生形象。
2、加强校园民主建设,努力构建亲和型校园。
切实加强班子自身建设,严于律己,廉洁奉公,求真务实,开拓创新。充分尊重教职工的知情权、参与权、监督权,建立健全学校领导班子成员定期述职述廉制度,加大校务公开力度,做到重大措施、重大决策由教代会或教职工大会通过实施。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师的实际问题,关注教师的自主发展,增强全体教师的凝聚力。建立民主平等、互亲互爱的新型师生关系,让每一位教师都学会欣赏学生,关爱学生,尊重学生个性特点,杜绝歧视、讽刺、挖苦学生、体罚和变相体罚学生等现象发生。积极有效地利用、调动和挖掘各种社会资源参与学校建设,主动接受社会的监督。利用各种渠道,通过各种途径,加强学校与家庭的联系,切实加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育理念,努力探索学校、社区和家庭三位一体良性、和谐的大教育互动格局。
3、加强思想道德建设,努力构建责任型校园。
落实“育人为本、德育为先”方针,健全工作机构和网络,建设一支事业心强、素质高的班主任队伍,建立全员育人、全程育人的良好机制。构建学校德育工作体系。深入开展理想信念教育、民族精神教育、社会主义荣辱观教育,重视养成教育、礼仪教育,认真贯彻《中小学生日常行为规范》《中学生守则》。开展丰富多彩的主题活动,加强班集体建设,引导学生认识自我、设计自我、发展自我,做一个有理想、懂感恩、能负责的人。积极开展心理健康教育,建立心理健康咨询室,配备专(兼)职心理健康教师,为学生提供有效的心理咨询服务。探索多样化的教育教学方式,注重学生非智力因素的开发,关注学生多元智能结构,适应学生的个体发展需求,促进学生全面而有个性的发展。
4、加强教育质量建设,努力构建活力型校园。
积极开展创建学习型组织活动,引导师生牢固树立终身学习的观念,努力营造浓郁的学习氛围。加强校本培训,建立系统、开放、互动的有效学习机制,加强教研组、备课组建设,促进教师素质和谐提升。深化新课程改革,大力开展有效教学研究,构建“有效课堂”。做好对学习困难学生的帮扶和转化工作,使每个学生都获得相应的发展。全面提高学生的科学文化素质,从而实现教育质量的全面提高,增强学校发展的活力。
5、加强健康工程建设,努力提高师生的身体素质。
切实开展师生健康行动。以“市直教职工排球赛”和学生“阳光。
体育运动”为载体,积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件,组织师生开展好体育健身活动,促进师生的身心健康。
6、加强依法治校工作,努力构建法治型校园。
切实转变管理理念,明确依法治校的基本原则,用法治观念指导学校管理和教育教学活动,各项教育教学管理活动符合政策法规要求。对现有规章制度进行全面梳理,切实强化学校管理的执行力,做到纪律严明、公正无私、一视同仁,实现在制度面前人人平等,确保令行禁止。加强招生和学籍管理,严格执行国家规定的招生政策。健全并得到有效执行财务制度,无违规收支,坚持实行财务公开制度。进一步强化法制教育与宣传工作,教师做到依法教书育人,模范遵纪守法。按规定开设法制教育课程,与法制副校长协调作好法制教育工作,经常开展多种形式的宣传活动,做好未成年人违法犯罪的预防工作,确保师生无刑事犯罪和严重违纪行为。健全保障机制,依法维护教职工和学生的合法权益。
7、加强学校安全工作,努力构建平安型校园。
校外闲杂人员进入校园。积极争取有关部门的支持,加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产安全,确保无重大安全责任事故发生,为学校营造一个平安的育人环境。
8、提高教育资源效益,努力构建节约型校园。
引导师生充分认识建设节约型校园的重要意义,树立节约意识,养成节约习惯,在学生中开展“提倡适度消费,反对超前消费”的教育,在全校形成浪费可耻、节约光荣的良好氛围。加强对现有设备的管理和使用,提高设备的使用率,最大限度地发挥各种资源的作用,提高资源利用率。
(四)、保障措施。
1、加强领导,增强合力。
学校成立“和谐校园”创建领导小组。加强和谐管理体系建设,充分发扬民主,强化教职工的民主参与意识、民主管理意识,集师生智慧,进一步完善学校管理制度,着力完善师生评价、家校联系、安全建设、质量管理等方面的制度,为创建活动提供强有力的制度保障。
2、加强宣传,提高认识。
学校通过小广播、宣传栏、黑板报等途径广泛宣传,切实提高师生对构建“和谐校园”建设的目的、意义的认识,增强师生参与和谐校园建设的自觉性。
3、开展活动,注重高效。
(1)利用校区动迁的契机,进一步优化新校园的环境,丰富文化内涵,展示老校的文化底蕴。
(3)开展帮困助学活动,完善“帮困”制度,切实帮助他们解决学习、生活困难。
(4)开展学生评教活动,进一步改进学校教育教学工作。
(5)开展学校领导班子述职和教职工对学校领导班子评议活动,促进学校民主管理。
(6)开展平安、法治创建活动,进一步构建良好的校园环境。
(7)开展全校性的艺术活动、体育活动等,全面提高师生的文化、艺术、科技素养。
创建实施方案范文
创建“省平安校园”工作计划。
为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“省平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:
一、指导思想。
以党的精神、全国人大“两个决定”精神和“三个代表”重要思想为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。
二、工作目标。
通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
三、工作任务与措施。
(一)明确工作重点。根据市教育局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;。
2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;。
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;。
7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
8、加强校园周边环境的综合治理工作。
9、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。
11、提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,提高技防科技含量。设立校园报警点,将财务室、多媒体教室、计算机房、食堂、学生寝室等要安装防盗技防设施,确保学校安全。
(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。
开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班会课、学生集会、集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。
(三)、加强教育,提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识。
教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)、排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1、基础设施。2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3、用电设施。4、交通方面。5、师生饮水、食品卫生。6、学生课外活动。7、环境卫生。8、教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边群众的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。
2、开展“安全在我身边”征文竞赛。
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。
(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。
为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长任组长,其他行政人员为成员,负责对本项工作的组织领导和督查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。
(九)、强化责任,确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关创建平安校园活动的实施办法,明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任,并分别与班级签订安全卫生工作责任书,与家长和学生签订交通安全协议书。加大督查力度,食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。
创建校园实施方案
和谐,是一个永恒的话题,是事物存在的最佳形态,是和谐社会的重要组成部分。创建和谐校园,将会为学校的发展和师生的成长注入活力,从而提高教师教书育人的积极性和学生学习的主动性,促进学校内涵的发展。为认真贯彻落实中央、省、市关于开展创建和谐校园的相关文件精神,实施素质教育,共建和谐校园,促进学生健康成长,结合学校实际,拟在我校广泛开展创建和谐校园活动,现制定活动实施方案如下:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,加强学校人文风范的积淀,建设和谐校园。致力打造“让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福,做学生喜欢的教师,创家长放心的学校,办社会满意的教育。”从而在更高的和谐基点上全面推荐文北小学教育事业更高的发展。
二、工作目标。
通过开展和谐校园建设活动,构建诚信友爱、充满活力、质量优良、人心凝聚、和谐有序、奋发有为的良好教育环境,努力实现创新教育、精致学校、幸福师生的目标,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
(一)提升环境文化品位,悉心营造和谐的氛围。
校园文化建设是学校育人工作的重要环节,它是引领学校教育思想、教学管理的灵魂。我们要通过合理规划、着力美化努力塑造朴素、儒雅、大气的和谐氛围。让“每一块墙壁都会说话,让每一棵小草都能传情,让每一幅图画都能会意,每一张脸庞都成为学校活力、魅力的名片。”
(二)优化管理文化的定位,精心构建和谐网络。
在原有管理制度的基础上,不断健全管理制度,优化管理体系,形成和谐的内部管理机制。德法并举,通过自上而下、自下而上的层层酝酿,充分倾听民意,不断完善各项规章制度,着眼于师生的自身发展、互助发展、生动发展。努力搭建与家长沟通的平台,拓宽与学生的交流渠道。严格遵守各项安全制度,及时排除安全隐患,不断细化心理健康教育内容,创新教育方式,切实强化生命安全的理念。
(三)突出发展文化的地位,潜心经营和谐教育。
和谐校园创建根本出路在于发展。我们将奋发图强,以书香校园建设的扎实推进为契机,努力开创持续发展的新篇章,促进我校教育教学工作的持续发展。
三、组织领导。
为将“和谐校园的创建”实施方案落实到实处,学校成立领导小组:
组长:陈立新。
副组长:李冬青冯蕾张海容。
成员:赵小波肖丹张雯赵志刚李小英马昌平胡明赵红杰。
学校每学年均开展和谐校园创建活动。创建活动分四个阶段。
第一阶段:宣传发动。
制定方案,成立组织,进行动员,以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习、讨论,统一思想、达成共识。利用黑板报、红领巾广播站、宣传栏营造创建气氛。
第二阶段:具体实施。
根据实施方案开展各项专题活动,对各班工作开展情况进行督查。通过民主生活会、系列讲座等措施,创设和谐班子;通过家长学校,召开家长会;对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育,培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯;请交警大队一中队、派出所、消防四中队等部门干警给学生作报告,对学生进行食品卫生、交通等安全教育,增强学生的安全防范意识、法制观念;开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动,培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯,增强为集体、为师长、为同伴服务的意识。
第三阶段:总结提高。
根据前一阶段工作情况,认真进行总结,并修改方案。根据查找的问题,制定整改措施,并予以实施。对在“创建和谐校园”中表现出的个人进行表彰。
第四阶段:整理归档。
对创建活动进行全面总结,并将相关总结材料、宣传资料、图片资料、活动照片等进行整理归档。
五、具体措施:
(一)、以人为本,建立和完善各种制度,实施人文管理。
1、学校建立各种制度。如《文北小学管理规范》、《教师奖惩制度》、《文北小学教师聘任制》等,每开学初对这些制度进行学习理解,使教师在工作中得到落实。
2、注重班子建设。
学校注重加强班子成员的政治、业务学习,坚持写学习笔记。通过学习,把握一定时期、阶段党的路线、方针政策,使班子成员从思想上、观念上与时俱进;通过学习,不断改造自己的道德观、人生观、价值观、树立执政为民、服务于民的思想;同时学校对领导班子成员提出“三位”和“三做”的要求,即:思想意识上位,岗位职责到位,工作业绩优位;做合格党员,做优秀党员,做示范党员。以此来要求广大干部树立敬业、思业、乐业、创业的意识,树立了扎实工作,执政为民的思想。
3、打造促进和谐教育发展的干部教师队伍。
(1)我校本着从教师思想教育入手,关注教师心理和思想,开设了教师心灵驿站,向全体教师介绍教师心理调节等知识,并开设了qq心理咨询热线,为打造教师健康心理,积极工作,做好有效辅导。
(2)加强师德师风建设。建立党建工作空间,教工之家博客。这些空间的设立成为学校教师学习,专题研究、网上议事,互动共享的活动平台。
(3)深化“党员示范岗”活动,建立党建特色活动长效机制。文北小学党员示范岗本着紧密结合党员工作实际和学校工作的特点,充分调动党员内在动力和积极性,使党员们在不同的工作岗位上都能发挥先锋示范作用,示范岗活动采用了认岗自主、管理民主、评价动态、目标渐进的运行机制。示范岗活动充分发挥了党员特长,体现了“你在这里行,我在那里行,先让自己行,再让他人行。”的特点,并以师徒接对活动为载体,通过引导、带动和辐射达到了“红一个到红一片”的成效。
4、培育文北小学团队精神。
学校的工作目标完成,需要全体师生的努力,如何使学校教师尽职尽责完成本岗工作,又能在学校重要工作中说干就干,步调统一,协调联动,团结协作,以高标准完成工作任务,需要打造团队精神。几年来,学校从承办寄宿制,改善办学条件,狠抓教学质量,创办学校特色等工作实践中,提高了教师的凝聚力,培育了文北精神即“开拓进取,勇于创新,不畏艰难,敢打硬仗,不记得失,甘于奉献,上下一心,誓争一流”。
(二)、构建管理服务平台,精神文明创建工作出特色。
学校利用网络,不断开创学校管理服务特色。首先利用网络构建了家校沟通平台建立了校长热线邮箱,行风监督热线,心理咨询热线,设立了家长开放日,实现了学校与教师,家长之间真实地沟通,与此同时我校还建立了家长志愿服务团,聘请了44名家长作为志愿服务团成员,志愿服务团的成立建立了新型的家长和学校关系,架起了家长与学校理解、沟通、服务、共进的桥梁,它的建立将我校的精神文明创建工作推向了更高一步。
(三)、以德立校,把育人落到实处。
1、好习惯培养。
学校确立探索好习惯培养新思路。理念体现在:关注学生的情感、态度、价值观,充分了解学生思想、内心需求,尊重学生的需要和选择,让学生自我体验,自我探求,自我顿悟,实现“真正的教育是自我教育”。
内容体现在:“能自理、会节约、懂礼貌、敬他人、会预习、会倾听、好读书、善质疑、讲诚信、能宽容、知感恩、担责任。”要求学生半年养成一种好习惯,六年养成12种好习惯。
渠道体现在:学校(展排互动、储蓄文明角互动、目标引导、强化训练、实践体验、技能展演、九星评比等)、家庭(家长学校、家校联系卡等)、社区(小交警、常记功臣院、康复村等体验活动)实现融合、互动、共育。
活动体现在:让学生亲历亲为,实践体验。要体现三小即:从小抓起,从小事做起,小步推进。
评价体现在:自我评价(好习惯储蓄存折)及师生、家长、学校等多级评价。
管理体现在:让学生自我管理,以班为单位实施“一规四制”即:班规、责任承包制、监督机制、反馈机制、激励机制。
学校不断研究实践,构建好习惯教育与学校自身教育、家庭教育、社区教育相结合的融合、互动、共育的教育体系。
2、精心培育打造科技特色。
1)、以培养学生的“创新精神和实践能力”为目标,以培养学生“浓厚的科技兴趣”为科技教育的着力点,不断拓展科技教育的新渠道,新思路,新方法,使科技特色更鲜明,更具生命力。
2)、在校内制订和落实好科技活动计划。加强教师培训,使用好科技教材,借助好习惯培养——“九星评比”(诺贝尔星)激励学生。科技教师每周带领科技兴趣小组开展科技活动,加强科普知识讲座,开展每班每月读一本科技书活动,开展科技创新大赛,如:科技论文、科技实践活动、小发明、小创造、科幻画、科技知识演讲等激励性的竞赛,坚持每年举办一次科技节,学校开辟了场地,建立了校级、班级、个人多层次的科技展示,互动交流平台,营造了浓厚的科技氛围。
3)、抓好生活科技和校外科技。让学生注重生活的经验积累、运用,走进图书馆,科技馆,上网搜集资料,开展社会调查等,不断培养学生的科技兴趣。
(四)、扎实落实课改精神,加强教研,全面提高教学质量。
1、加强教师队伍建设。
教师队伍的现代化是实现教育现代化的重要方面。1)、要结合课改精神引导和带领学校教师逐步实现教育思想、教育观念的现代化。2)、利用好学校曾获国家、省、市、区级课奖的十几名教师以及经验丰富的老教师,继续开展师徒结对活动,提高教师素质。
3)、深入开展校本教研,提高教师科研能力。4)、用好现代化教学设备设施,实现全校班班多媒体,学校将加强多媒体使用的培训,利用好双威卫星资源库,全校教师全面实现电子备课,使教师教学更加便捷、高效。
2、抓好教学常规管理,向“严格管理”要质量。
切实加强教学管理提高教学质量。强化教学领导的责任,建立了相应的运行机制,重点抓好听推门课、教师指导学生预习、经验互学、师徒结对、教研活动、质量检测、帮扶学困生、培养优秀生等环节。
(五)、加强平安校园建设,促进校园安全建设。
1、建立安全博客,使安全工作更具时效性。
反应快,这是网络成为影响人们生活最大的媒体之一。而利用网络进行安全教育同样具有及时性的特点,我们根据学生存在的问题及时发布安全工作动态,发布有关安全工作的教育信息,使师生通过学习,提高对安全工作的认识;发布一些安全事故的案例,发布一些安全防护的知识,以及其它安全常识,提高师生做好安全工作的能力,使师生遇到不安全的事情时,能有正确的应对办法;等等我们将日常的安全教育工作动态利用日志的形式随时发到博客上,提醒老师和学生,通过每天登录博客使全体教师学生及时注意安全,将安全工作真正进行了落实。
2、安全教育资源的开放性、形式多样性,使孩子们接受了更多安全知识。
在安全教育博客上设置安全教育课堂,使安全教育资源范围大大的拓展。网络资源的教育不受时间和场地的限制,学生可以随时随地进行自主的学习,学习的过程中使学生受到潜移默化的教育。不仅如此,网络提供的信息,图、文、声并茂,集思想性、知识性和趣味性于一体。它使抽象的理论形象化,深奥的道理通俗化,真正实现了教育内容和形式、目标和手段的"同频共振"、和谐统一。
3、及时共享,搭建家校互助平台。
网络教育资源是可以共享的。学生不仅利用网络进行有效地、自主地学习,同时我们的家长、老师也可以通过这个平台进行学习使安全教育工作实现家校沟通。通过家校共育共同促进学校安全工作的开展。
4、互动性丰富安全教育活动。
利用博客进行安全活动展示,为学生、教师、家长提供更为广阔的交往空间,使师生通过展示自我,参与活动,争当安全员、宣传员。
我校将进一步健全和谐校园建设的工作机制,开展全面的专项检查,推动和谐校园建设活动各项任务落到实处。并认真总结和谐校园建设的好经验、好做法,不断创新和谐校园建设的工作思路,同心开创和谐校园的新境界。
唐山市路南区文北小学。
创建实施方案
为把我公司文明单位创建工作不断引向深入,达到以创建活动促进职工队伍综合素质的提升,促进企业健康、稳定、加快发展,力争达到文明单位的水平,按照分公司精神文明建设工作要求,结合公司实际,现制定20xx年创建工作要点。
一、切实加强党的建设,充分发挥各级党组织的作用。
1、加强党的执行力建设。基层党组织的执行力是党的执政能力建设的重要组成部分。各级党组织要努力提高执行党的政策、纪律、制度的能力和水平,提高发现问题、解决问题的能力和水平,提高驾驭局势,促进团结、稳定、发展的能力和水平,提高学习和创新的能力和水平。各级党组织都要成为上级党组织放心、广大职工群众满意的坚强的政治核心和战斗集体。
2、积极探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是开展先进性教育活动的重要内容,是检验教育活动成效的一条重要标准,也是企业改革发展、不断提升企业核心竞争力的内在要求。同时使党的先进性更进一步提高,而从促进党的肌体更加健康,促进公司加快发展。通过认真建立这项机制,使在新的历史条件下的共产党员“自觉学习、坚定信念、胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献”的先进性得以充分展现。
3、进一步加强党的作风建设。加强党员、干部的思想作风和工作作风建设,是保证我公司各项任务完成的重要前提条件。今年要继续把加强作风建设作为工作的重点。要开展丰富多彩、形式多样的活动。要深入实际、深入基层,深入群众、开展调查研究,认真排查群众中的热点、难点、疑点问题,多为群众排忧解难。特别注意发现职工群众中的不稳定因素,及时疏导思想、化解矛盾、解决问题。
4、切实加强党组织的自身建设。各级党组织都要抓好自身的学习和教育,提高自身的素质和能力创建文明单位工作计划创建文明单位工作计划。要抓好党的基本制度的落实,如“三会一课”制度,民主生活会制度等,不但要按时保质保量的实施,还要在内容上、方法上、形式上有所创新,增强活动的吸引力。要完善党内民主制度,认真贯彻民主集中制原则。
5、努力提高党务工作者的自身素质。党务工作者要带头学习。要按学习型个人的要求改善心智模式,提高个人修养,要学会享受学习,享受工作,享受生活,要做学习的模范,团结的模范,工作的有心人,群众的贴心人,领导信得过的人。党务工作者要培育自己的兴趣爱好,每个人最好能有一两项一技之长。党务工作者要善于动脑,善于创新,要有较高政治素质而且能讲、能写、能干,能拿得起、放得下,把自己培养成为不管在任何岗位上,都能创造性工作并能很出色地完成任务的优秀人才。
二、继续加强领导班子建设和干部队伍建设,促进企业健康发展。
1、领导班子建设的总体要求是:“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”。按照这一要求,各级班子都要采取切实可行的措施积极推进班子自身建设,每个班子都要按“四好”标准,尽快把班子建成“四好”班子。
2、按“政治坚定,业务精通,勇于开拓,作风优良”的总体要求加强干部队伍建设,进一步完善干部培养、选拔、考核、任用、激励机制,使干部能上能下,努力培育和创造一个真正让想干事的有机会、会干事的有舞台,干成事的有地位的浓烈氛围。形成靠实干出政绩,靠政绩用干部的用人导向,继续坚持公开选拔、竞争上岗、干部交流等这些富有生机和活力的干部管理制度,充分调动广大干部的积极性、主动性和创造性。
三、建立和加强企业文化建设,全面推进企业创新和各类创建活动。
1、企业文化建设要以安全文化和服务文化建设为重点,提升全员的安全文化和服务文化建设的意识,培育安全文化和服务文化理念,深化安全文化和服务文化内涵,按实施方案的要求,全方位、高质量打造安全文化和服务文化。同时要注意廉政文化、制度文化、形象文化、营销文化、人本文化、团队文化等建设,形成以安全文化和服务文化为中心,以其他文化建设为补充的全方位的企业文化体系。进一步提升企业形象和优质服务水平。
2、做好理论武装工作;开展好形势任务教育;企业思想政治工作要按“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的要求和“体现时代性,把握规律性、富于创造性”的时代特点,牢牢把握干部、员工思想动态,抓住员工关注的热点、难点问题,富有成效地开展思想教育活动,努力创造出更灵活多样,生动活泼的工作方式方法,使思想政治工作富有生机和活力。
3、创建学习型组织。创建学习型个人、学习型班组、学习型部室的创建。加大学习型创建工作的力度,丰富创建知识和学习内容,组织丰富多彩的创建活动,继续改善员工的心智模式,增强团队学习的自觉性。进一步改进班组学习,要结合岗位,学以致用,提倡“工作学习化,学习工作化”,努力使学习成为员工的一种生存状态,及会运用学习型方法思考问题,解决问题;提高员工学习的兴趣和效果。通过学习型组织的创建,进一步提升广大员工学习的积极性,创新的积极性,为实现公司的各项目标而共同努力!
4、加大宣传工作力度,努力为企业发展创造良好的舆论氛围。要加强通讯员队伍建设,建立健全三级新闻报道网络,开展形式多样的业务培训活动;充分调动通讯员的写稿积极性,推行责任任务分解和考核等办法,确保上稿的质量和数量。
四、进一步加强党风廉政建设,努力提高党风廉政建设的水平。
1、认真签订、严格实施党风廉政建设责任书,落实各级的责任制。坚持责任考核和责任追究,加强重点岗位、重点部位的反腐措施的落实和有效监管,坚决杜绝和预防腐败现象、腐败案件在我公司发生。
2、积极开展形式多样的反腐倡廉教育活动。严格禁止党员干部赌博活动创建文明单位工作计划工作计划。要积极组织学习,贯彻、和、筑牢反腐倡廉的防火墙。
严禁私设小金库,单位的自有资金使用必须公开透明,二级机构的“三重一大”决策,必须集体研究决定。进一步规范招投标制度,加强制度建设和实施,从源头上预防腐败现象的发生。
五、继续做好群团工作,调动方方面面积极性。
1、工会工作要继续加大企业民主管理的力度,充分发挥职代会、各专门委员会在企业民主管理中的作用,要继续深化二级民主管理和三级民主管理工作,要继续抓好班组建设,改善班组管理,班组学习。积极开展形式多样的劳动竞赛,丰富多彩的文体活动,重视女工工作,劳动保护工作,计划生育工作,培育员工健康向上的精神风貌,保护广大员工工作积极性、主动性、创造性,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用。
团青工作要紧紧围绕企业的中心工作和针对青年人的特点开展好各类活动,多为年轻人提供展示才华的舞台。针对不同特点的青年群体实施不同的教育活动方式,增强教育及活动的针对性和实效性。继续培养青年人的一高三能,充分调动广大青年人的积极性。
创建实施方案
活动口号:阅读、滋润精神。思考、蕴育智慧。让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。
三、活动内容与安排。
(一)教师读书:1、要鼓励教师自觉、主动地阅读人文经典书籍,拓展人文视野,不断提高教师的文学素养,丰富教师的精神生活,提高教师的情调和品位;2、要根据教师的成长需求,引导教师阅读教育名著,提升理论素养和业务水平,进一步增强教书育人的能力;3、要根据学生不同年龄阶段的生理心理特征,引导教师有选择地阅读写中学生和为中学生而写的书,走近学生的心灵,了解学生思想认识能力的发展、思维与行为方式的转变,引导学生健康成长。
(三)时间安排。
第一阶段:20xx年3月------20xx年1月为发动、准备阶段。主要任务是:制定公布方案、计划,初步改变校园环境,学校利用各种集会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年3月—20xx年1月为创建“书香校园”重点实施阶段。
主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的读书活动,不断提高全校师生的文化底蕴,突出校园文化特色,“让书香满校园”。
第三阶段:20xx年3月-----20xx年1月为总结、评估阶段。
主要任务是:参加各类相关展示、评比、总结和评估活动。
四、活动方法和步骤。
1、制定读书计划。
(1)各班根据本活动方案,联系学校、班级实际,由班主任牵头,制定本班读书活动方案或计划。
(2)召开全体师生读书活动动员大会,统一认识,明确目的。
(3)教师结合自己教育教学工作实际,在选择阅读指定书目的基础上,另选几本教育刊物或教育专著,制定个人读书计划。计划中要明确读哪些书以及时间安排。
2、提供读书条件。
(1)学校为每位教师配备一本读书心得笔记。
(2)学校购买一定数量的教育教学理论书籍和报刊,借给教师阅读或教师自己购买,学校报销一定的比例。
(3)每位教师订阅几份教育刊物,学校给予一定的经费补助。
3、搭建读书平台。
(1)学校要把读书活动与课题研究有机结合起来。
(2)学校利用业务学习时间,定期组织师生举行读书方法讲坛、读书心得报告会、专题讨论研究会等活动,关注师生在读书这一学习行为过程中所获得的感悟和体验,并能够进行一定的传承与创新。
(3)学校定期举办教师读书演讲比赛、读书征文竞赛、读书知识竞赛等丰富多彩的读书活动,让生命在阅读中充实,让生命在阅读中精彩。
坚持“五个一”制度,即:师生每天自学一小时;每月阅读一本好书。教师阅读时要在书中适当圈画批注,且要辑录不少于3000字的读书笔记;每学期撰写一篇教育教学论文(不少于1500字);40周岁以下教师每周完成一篇教学案例或教育随笔;每月撰写一篇读书心得(不少于800字)。
5、实施情况评价。
建立“五有”制度,专题讲座有材料,集中学习有记录,个人学习有笔记,讨论发言有提纲,学习体会有文章。
6、读书情况反馈及优秀作品展示。
(1)学校每月组织一次读书报告会或读书沙龙。
(2)学校每月对教师、学生读书情况进行调研、考评和总结,学生完成一份读书小报。
(3)学校每学期结合校本研究和课题研究,完成一篇教师读书调研报告。
(4)学校每学年举办一次读书节,努力建设好书香校园。
(5)学校每学期举办一次读书笔记交流、展览,读书典型事迹宣传等活动。将读书活动的成果编辑成册。对学生的课外阅读进行考级实验研究。
7、优秀教师、学生表彰。
学校不定期举行教师读书演讲比赛,读书知识等竞赛,举办优秀读书笔记、读后感评奖和读书先生等活动,树立读书典型,把经典书籍作为奖品。
五、活动要求。
1、各职能部门充分发挥主观能动性,多想办法,群策群力,共同掀起学校阅读的新高潮,并形成阅读的好传统,共建一个充满书香的校园。
2、创设浓郁的书香校园文化氛围。讲普通话,写规范字,在班级、校园醒目位置张贴活动口号,警示语、励志语等,班级为园地、板报、图书角装饰等突出宽松、愉悦的读书环境。
3、加强读书方法的训练与培养。选好配好班级读书指导员、辅导员、图书管理员,上读书指导课,注重朗读、诵读、默读、读书笔记等方法和能力的训练与培养。
4、建好用好读书阵地。坚持上阅读汇报课、交流课,充分利用好晨读、午间阅读,双休日(假期)大阅读时间,开展课前3分钟读演讲活动,每天在家至少半小时阅读活动,积极向校园广播站、网站、校内刊物等阵地投稿。
5、采取多种推进方式,充分发挥学生的主观能动性,提倡并推动多种形式的“亲子共读”、“师生同读”、“经典诵读”、课本剧表演等阅读方式,积极参加全校及上级组织的各项活动,形成学校富有特色的读书模式。
6、全员参与,确保实效。读书活动的对象面向全校学生,面上要铺开,量上可酌情确定。不能存在不参与读书活动的学生和班级,以保证读书活动取得实效。
7、对学生个人要求:
(1)课间、课余时间,远离粗俗,拒绝浅薄,多“侃”名著,多“侃”阅读心得;单周五下午的2:30-----3:30为班级集体读书时间。
(2)用实际行动,设计好自己的阅读跟踪档案,充实自己人生,“用读书的厚度提升人生的高度”。
(3)拥有自己“精神财富”的仓库——拥有书刊、自己的藏书。
(4)积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。
六、每学期读书活动安排。
1、开学初,召开全体师生读书活动动员大会,统一认识,明确目的。
2、教师、学生制定个人读书计划。
4、读书方法交流:
时间:每学期末进行一次师生的读书方法交流活动。
形式:教师每人准备发言稿,在教师会上交流;之后,向学生推荐。
目的:更好的指导师生进行阅读。
6、举办教师、学生读书征文活动。
7、开展“读书明星”和“小小藏书家”评比活动。
创建实施方案
根据市教育局《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》文件精神,为进一步加强我校的三湘四园,确保学校的安全与稳定,推动我校可持续发展,特制定创建“安全文明校园”工作方案如下。
总体目标。
学校创建安全文明校园的指导思想是:以邓小平理论和""重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,在教育局的领导下,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,在我校发展规划和三湘四园建设总体框架内,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,正确处理安全和文明的关系,以安全彰显三湘四园建设,以文明为安全的基础和保障,切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
创建活动的总体目标是:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
主要任务。
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度。
1.严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;。
2.建立健全突发事件处置工作预案体系,落实应急反应机制;。
3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;。
4.制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;。
6.按照"谁主管、谁负责"的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。
7.加大投入,增强物质装备,基本构建起现代化的安全技术防范体系。(监控器)。
8.学校不断完善以技防中心为枢纽,集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
9.努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能战斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍。
10.积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。
维护治安安全稳定。
2.校园内部无违章建筑、不洁饮食摊点和其他违法商业摊点;。
3.校内交通规划合理、标识完备;。
4.校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。
努力创建健康向上的校园文化,师生文明程度提高。
2.增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚;。
3.开展安全教育周活动,增强学生安全防范能力和自我保护意识;。
创建实施方案
为认真贯彻落实区委《关于开展党建品牌创建活动的意见》,巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果,推进创先争优活动扎实有效开展,加强各支部和党员队伍建设,推动全系统党建品牌创建活动,促进党建工作创新发展,特制定此方案。
一、指导思想。
开展党建品牌创建活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观、深入开展创先争优活动,按照“发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展”工作理念,创建全系统主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌,发挥党建品牌的示范带动效应,提升全系统党建工作水平,把各支部建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒,为加快实现*人力资源和社会保障工作跨越式发展提供坚强的组织保障。
二、基本原则。
遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章规定,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结党建工作成功经验作法,继承发扬优良传统的基础上,开展党建品牌创建活动。
围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕全区中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能,推动各项工作落实,增强党建品牌的影响力和生命力。
与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终,精心塑造党建品牌特色。
因地制宜、讲求实效的原则。紧密结合各单位实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,增强党建品牌创建活动的实效性和针对性,使创建党建品牌与各项工作相互促进、协调发展。
三、创建标准。
(二)有完善的创建机制。有创建党建品牌的长期规划、年度计划和具体措施;。
(六)有良好广泛的社会影响。党组织和党员作用发挥好,得到群众普遍认可,社会满意度较高,具有示范导向和辐射带动作用,有一定的知名度和美誉度。
四、目标任务。
从20xx年开始,用3年左右的时间,在全系统分期分批建立党建品牌梯次,形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌,充分发挥党建品牌的示范带动效应。
到20xx年底,各支部根据自身实际,创建各具特色的党建品牌1个,全系统力争创建区级党建品牌1个。
到20xx年底,全系统力争创建区级党建品牌2个以上。到20xx年底,各支部均创建有党建品牌,力争全系统创建1个以上被市级认可的党建品牌,党建品牌创建活动取得明显成效。
五、主要内容。
(一)围绕服务中心创建。通过提高党员干部做好本职工作的能力和素质,发挥各支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流工作业绩和良好工作作风,塑造具有时代特点的先进典型和先进事迹,创建出具有广泛影响的党建品牌。
(二)围绕维护社会和谐创建。通过建立有效载体,健全工作机制,及时了解和把握工作职责内的热点难点问题,积极协调各方面的利益关系,有效化解各种矛盾和利益纠纷,创建出让上级放心、让群众信赖的党建品牌。
(三)围绕服务群众创建。通过建立健全党组织和党员服务群众、服务基层的长效机制,认真解决群众最直接、最现实、最关心的利益问题,创建群众拥护的党建品牌。
(四)围绕工作实际创建。根据党建品牌的服务对象,改进工作作风,提升工作效能,围绕学习型党组织和“五型”机关建设,推动各支部党建工作走在党的基层组织建设的前头等开展党建品牌创建活动。
六、方法步骤。
第一阶段:宣传发动(20xx年11月)。各支部对创建党建品牌活动进行深入宣传发动,使党员干部明确活动的目的和意义,了解党建品牌的内涵和特征,自觉主动投身创建活动,形成浓厚氛围。
第二阶段:论证规划(20xx年12月)。各支部把握党建品牌的内涵特征,把创建活动的重点放在打造党建工作品牌上,组织党员干部集思广益,加强横向纵向比较,通过广泛征选、反复研究,找准能够代表自身工作水平和反映工作特点的品牌,制定党建品牌创建活动的长期规划、年度工作计划和具体工作措施。
第三阶段:全面推进(20xx年1月—4月)。各支部重点抓好品牌培育、品牌宣传、品牌服务三项工作。一是按照创建活动的整体安排和制定的方案措施,认真组织实施,精心培育打造,丰富完善党建品牌内涵。二是利用信息简报、动员会、座谈会、宣传栏等多种宣传方式,对所创建的党建品牌进行公示、宣传、推介,让党员干部熟悉、广大群众了解,塑造党建品牌形象,扩大社会影响。同时,要注意发挥党建品牌的示范、引导、激励和规模效应。三是以党建品牌创建活动为契机,增强党员服务基层、服务群众的意识,推动中心工作、重点工作的落实,使党建品牌创建活动成为促进经济社会发展的“动力工程”和服务群众的“民心工程”。
第四阶段:申报审查(20xx年5月)。各支部对照创建标准自我评估,认为符合标准的,撰写申报材料,填写《党建品牌申报登记表》开展申报工作。局党委对各支部申报的党建品牌名称、主题、内涵、效果是否达到创建要求进行初审。
第五阶段:评议上报(20xx年6月)。局党委初审通过后,组织不少于50名的服务对象、所属党员和居民群众对所创建党建品牌的社会影响和党员群众认可度进行评议,满意度达到80%的进行上报。
第六阶段:巩固深化(20xx年7月起)。各支部在区委命名第一批党建品牌的基础上,完善创建机制,细化创建措施,丰富党建品牌的内涵,推动党建品牌创建活动深入开展。
七、工作要求。
(一)加强组织领导。建立局党委统一领导,各支部积极创建的工作机制。各支部要提高思想认识,加强组织领导,认真统筹谋划,落实工作责任,强化创建措施,切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、优化培育、推广深化、巩固提高等工作。要立足当前,着眼长远,健全管理和监督等制度,建立长效机制,确保党建品牌创建活动落到实处。
(二)注重宣传引导。各支部要积极做好宣传工作,充分利用信息简报、宣传栏、网站平台、报刊杂志、新闻媒体等各种载体,宣传创建党建品牌的重要意义、经验做法和主要成效,切实扩大党建品牌的影响力和知名度,发挥示范引导作用,扩大党建品牌在党员群众中的知晓率和影响力。
(三)分类开展创建。根据党建品牌的类别,有所侧重的抓好各类不同品牌的创建。在党建工作品牌创建方面,各支部党建工作要围绕中心,服务大局,与时俱进,充分反映时代特点,不断适应经济社会发展的需要,创新工作思路、体制机制和方式方法,促进党建工作科学规范、富有生机、充满活力、卓有成效。在党组织品牌创建方面,各支部要具有较强的凝聚力、号召力和创造力,团结带领党员群众抓好重点、破解难点、打造亮点,充分发挥战斗堡垒作用,创造出显著的工作业绩,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。在党员品牌创建方面,党员要坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,政治上立场坚定,思想上保持先进,工作上率先垂范,生活上情操高尚,通过一流的工作业绩和服务社会、群众的成效赢得广泛赞誉,成为学习的楷模。
(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度开展党建品牌创建活动的目标任务和工作措施,认真做好党建品牌创建情况的统计工作,建立党建品牌创建活动台帐,定期上报局党委。
创建实施方案范文
我们*村地处*街道北部,是*市*区*街道所辖的一个村,全村共有17x人家,43农业人口。经过多年的积累发展,我村目前已有了一定的经济基础。为全面贯彻xx大和xx届四中全会精神,深入贯彻jzm同志“三个代表”重要思想,在继续发展经济建设的同时,加强我村的社会主义精神文明建设,为港城文明建设作贡献,*村在20xx年初成立了以党支部书记为领导的文明村创建领导班子,支部、村委班子成员分工负责,责任明确,并制定了详细的创建计划。一年来,在上级党委、政府的正确领导下,通过全村干群共同努力,两个文明建设取得了较为显著的成效。
一、加强村党组织建设,培养和造就高素质的党员和干部队伍。
村党委认为,只有加强村党组织建设,培养和造就高素质的农村党员和干部队伍,才能为xx大提出的农村工作任务在基层贯彻落实提供坚强的组织保证。村支部一班人也都觉得“打铁先要自身硬”,必须把加强自身建设和班子建设放在首位。在具体工作过程中,为使我村党的自身建设更加规范化制度化。首先,村支部进一步完善了“支部工作制度”,具体分为目标管理、民主评议、党员发展、奉献活动、民主生活会、勤政廉政、党员联系户和群团组织八项内容。为更好地搞好学习教育活动,党员活动室重新更换了电教设备,经常性地组织党员干部进行电化教育。其次,村党委注重抓好党员干部思想教育。在各种会议上对党员干部进行理想教育和宗旨教育,要求大家加强廉洁自律意识,秉公办事,为村民多办实事好事,树立党在群众中的良好形象。根据工作实际,组织党员重温党章和学习江“三个代表”重要思想,严格组织生活。根据工作实绩,从有利于发挥党组织领导核心作用的角度出发,进一步健全和完善民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合,规定凡属重大事情、如重大项目投入、大金额资金往来、村民建房审批、土地征用定价等必须经村两委会讨论决定,并有会议记录备案,增加办事的透明度。村党委还加强对入党积极分子和后备干部的考察培养教育,通过举办党章学习班、组织观看*区电视党校播放的电教片以及开展谈心活动,促使他们尽快成长。在新党员的培养和发展上,严格按照“坚持标准,提高质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针吸收新党员,目前全村共有党员2。通过组织推荐、党员大会推荐或村民代表推荐等方式,确定了x村级后备干部,并落实了培养锻炼措施,保证了党的事业后继有人。同时还充分发挥共青团、妇联等群团组织的作用,协调村级组织关系,形成合力。
为使全体干部做到职责分明,村两委会组织全体行政工作人员进行各项制度的学习,时刻要求大家对照各自的岗位职责,规范自己的行为,做好自己的本职工作,更好地接受群众的监督。通过全体党员干部的共同努力,*村支部20xx年被评为“四型”行政村党组织。
二、发挥本地优势,壮大村级经济。
村支部把建设文明富裕的社会主义新农村作为增加党组织凝聚力、号召力、战斗力的重要途径。我们充分利用地处城郊交通方便的优势,大力发展城郊型经济,夯实了村级经济基础。一是理清发展思路。制订了年度发展规划,细分了年度经济指标,并从工业、农业、集体资产管理等方面提出了具体的改革和实施步骤。二是加大投入,积极寻找新的经济增长点。重点在六个方面做文章:一是充分发挥城效农村的区位、信息、资金等优势,积极开展招商引资。通过制订优惠政策、搞好基础设施的配套建设、做好各项服务工作等措施,吸引国内外客商前来投资,盘活集体土地、厂房等资产,增加租金收入。到目前为止,全村共引进企业1。二是土地开发式。通过建造厂房、发展小型工业园区等途径,一年来新建厂房600,(另外800标准厂房正在施工中)。20xx年我村实现社会总产值**32x元,比20xx年563,增加20xx,村级可用资金x元,比20xx年7,增加15,固定资产**0,比20xx年的66,增加18。三是对原有村级集体企业进行改制。对集体资产进行重组,优化资产结构,实现了集体资产的保值增值。四是资产经营生财。针对集体资产的不同形态实行不同管理,通过各种形式盘活、融资,提高资产的使用效益,实现最大限度的增值。五是借资经营式。克服村级集体资金短缺现状,在新建标准厂房时采取带资建造、分期付款的办法,待厂房出租后,用收取的租金支付工程承包款,实现集体资产滚动增值。六是搞好集体承包合同管理,保证合同兑现。在企业租金上交款上,我们采取按月结算,解决了企业上交款收缴难的问题,有效地增加了农村集体经济的实力。三是加强现有集体资产的管理。本着花钱花在刀口上的原则,严格控制非生产性开支,同时加强对村级出租财产的管理,严格按合同及时收取租金,使年度租金的收回率达,保证了集体收入的相对稳定。我村经济保持稳定增长势头,20xx年超额完成*镇下达的年度产值、利润指标,村级可用资金达到x元。为进一步发展壮大集体经济,寻找新的经济增长点,年底前经调研分析,完成了标准厂房前期建设工作。
三、深入开展思想道德教育。
经济越发展,群众对社会风气的要求越高,这就要求我们在这方面下更多的功夫。我村要根据实际情况,实行每月村行政干部学习制度,并利用多种宣传工具,对广大干部群众进行邓小平理论、党的基本路线及方针教育,宣传市场经济理论、法律法规知识,进行爱国主义、社会主义、集体主义等思想道德教育。组织学习《在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》、《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》和《“”邪教的国际背景及政治图谋》等重要文件,组织党员干部按时收看*区电视党校播放的电视教育片以及“三个代表”学教活动有关录像;在农村“三个代表”学教活动中,支部成员积极备课作主题发言,与党员干部们共同探讨、弄懂“三个代表”的真正含义,提高了党员干部的政治素质。利用黑板报以及各自然村的阅报栏、宣传窗,宣传党的方针、政策和本村及各企业的经济发展方向、发展规划,通报重大的经济、文化活动,让村民及时了解当前国际国内的政治、经济形势和本村的发展情况。继续认真贯彻和教育村民遵守《村规民约》和《综合治理暂行规定》,教育村民履行在政治、经济和社会活动中的应尽义务,继续加强对村民建房、外来暂住人口及私房出租的管理,增强了村民遵守社会公德、家庭美德的自觉性。抓好移风易俗教育,提倡婚事简办,做好普法教育。积极配合镇党委开展“十佳新人新事”、“五好文明家庭”等评选活动,通过正确的引导和榜样的力量,提高了村民的思想素质,优化了社会风气。
四、抓好教育、科学、文化事业的发展。
*村历来十分重视教育事业的发展,重视对下一代的培养工作。村幼儿园自开办以来,专门聘请了专职幼儿教师和2位保育员,各种教育、娱乐、生活设施一应俱全,既使孩子们从小就受到良好的教育,也给村民减轻了负担,受到了广大村民的一致好评。在积极做好下一代教育事业的基础上,我村还十分重视对村民特别是企业职工的技术学习和培训工作,组织人员参加各级各部门开办的各类技术和岗位培训,积极参加区、镇组织的各种知识竞赛。在工作之余,工、团、妇组织还经常组织举办各类文体活动,丰富职工的业余文化生活,提高了企业职工的凝聚力。
随着创建工作的深入开展,村党委更加重视对村级档案的积累保存工作。要求各部门注意各项工作类资料的收集,做好年度归档工作。特别是村的重大会议、决策、投资等,一定要有存档记录,使各项事务均有据可查。此外,还组织有关人员学习先进村的经验,逐步实现标准化档案管理,更好地为日常工作服务。
五、切实做好社会治安综合治理工作,确保一方平安。
由于特殊的地理环境,我村辖区外来人口多,情部复杂,为保证各项建设事业的顺利进行,村支部一直把该项工作放在重要议事日程上。首先,成立了村民主法治领导小组,组长由村支部书记担任,副组长由治保主任担任,同时设立了治保调解委员会。20xx年6月,成立了一支由五人组成的治安夜巡逻队,其中有专职夜巡队员和晚呼员。各企业则以企业负责人或技术人员担任消防安全员,负责本企业的内保、安全生产和消防工作,初步形成了一套完整的安全组织体制。二是加强宣传工作,利用各类宣传工具,宣传法律、法规及安全知识。通过各类会议,强调安全工作的重要性,特别要求各企业负责人,在日常生产管理活动中,应把安全工作放在首位。通过宣传,增强了广大领导、职工和村民的法律、法制观念和安全意识。三是切实做好各项工作,确保一方平安。对外来暂住人口实行档案化管理,保证登记、注销率均在9以上;设立治安夜巡队后,每晚有队员进行整夜巡逻,此外还配合派出所进行不定期的夜间通宵巡查;配合企业进行每季度一次的各企业安全生产检查,及时处理各类用电及火灾隐患等等,从而使企业和村民的安全得到了有力的保障。四是严禁赌博,加强封建迷信活动的管理。死者火化率每年都达,赌博、封建迷信活动也未有发生。五是及时发现和协调村民及企业内部纠纷,把各类矛盾消灭在萌芽状态。
六、做好计划生育和社会保障工作。
计划生育是我国的基本国策,*村根据实际情况,由村主任领导该项工作。实行专人负责,设立各自然村联络员制度,及时了解情况,做好本村育龄妇女登记工作,进行定期保健检查,由综治办配合,及时掌握外来育龄妇女的生育情况。历年来,无一例早婚或未婚先孕现象的发生,计生符合率每年都达,连年被评来区计生协会先进单位。
积极做好适龄青年的征兵体检工作,及时完成征兵任务,对于安置复员军人,优先考虑军属的各类要求。妥善照顾好五保户、困难户。村民的福利待遇日益提高:参加新型合作医疗率9,村民老保已达到男24/月、女24/月的标准。老年活动室配备了棋类、扑克牌等娱乐工具,订阅了*日报、老年报等报刊杂志,并落实专人负责管理,给老年人提供了一个较好的娱乐场所。在20xx年老年节期间,村两委会还根据老年人的喜好,专门邀请镇老年文宣队;此外,还举办老年健康知识讲座等,丰富了老年人的晚年生活。
七、改善村民生活设施,美化生活环境。
在加快经济发展的同时,村党委十分重视改善环境。按照社会主义新农村要求,坚持以邓小平理论和jzm同志“三个代表”思想为指导,结合本村实际,制订了*村环境整治三年规划。
完善基础设施,优化环境。为给村民提供一个舒适、安静、清洁、美观的环境,我村在环境整治方面舍得投入。1、保洁服务中心负责村范围内的垃圾清运、厕所清洗、道路保洁工作,进行8小时动态保洁。2、露天粪缸对环境影响很大,是村容的一个软肋,也是街道、村集中整治的重点。我村原有露天粪缸220只,现已全面清除,填平土坑。为解决村民的粪便出路,我村合理布局,考虑周详,在全村范围内新建三格式公厕1,倒粪池只。3、村投入资金2x元对污染严重的*河进行石砌、清淤整治,并定期、定人进行河道日常保洁。在河道北岸种植绿化,开辟了长20xx,宽7—沿河农村休闲小公园,成为村民今夏纳凉的好去处。4、对村庄内所有的道路进行硬化建设,道路两侧种植绿化,目前共浇筑水泥路680x米,铺设下水道350,改变了过去屋弄小道路面差,两侧杂草丛生的状况,解决了村民走路难、出水不通的实际问题。5、组织了村干部和党员进行了一次有声势、有影响的环境卫生集中整治活动,对8公交车站附近薛家地段的暴露垃圾和杂草进行清动和铲除,用鹅卵石铺路,种上草坪、树苗40x米,不但改善了环境卫生面貌,也可防止垃圾的再次集聚。另外还新建垃圾箱只,并解决好垃圾的出路问题。
为巩固环境整治成果,我村建立“四项制度”力求将集中整治与长效管理结合起来。全面实施河道保洁制。我村对河道的管理进一步加强,完善保洁责任制,一是提高保洁质量,由过去垃圾杂草就地处理或堆放在岸上,改为把清障的垃圾杂物装运到垃圾中转站;二是调整充实保洁队伍,改变过去无专人保洁河道的状况。全面实施道路保洁制。*街道建立保洁便民中心以来,对全街道辖区范围内的主要道路实行八小时动态保洁管理,在此基础上我村成立由组成的保洁队伍,对全村各个道路实行二级保洁,全日制巡回保洁,提高了保洁质量。全面实施垃圾清运制度。目前,我村共有垃圾箱23只,日运垃圾平均6车约3吨,结束了我村垃圾不出村、不处理、异地污染的历史。到现在为止,我村的垃圾坚持做到垃圾日产日清。全面实施公厕保洁制。自开展文明创建活动以来,我村又加大了力度,消灭露天粪缸220只,目前我村范围内不留一只露天粪缸。全村现有的三格式无公害公厕都有专人保洁,每日定期冲洗、定期消杀,基本做到每只厕所无积粪、无蝇蛆、无臭味。
通过“文明村”创建活动,我村的经济实力有了进一步加强,村容村貌有了很大的改善,党群、干群关系更加密切。但是,发展是无止境的。今后,我们将继续下功夫做发好探索完善工作,在党中央正确路线的指引下,在上级党委、政府的领导下,加大改革开放步伐,紧紧抓住机遇,努力奋斗,为*村创造一个更加灿烂的明天。
创建实施方案
为进一步加强校园建设与管理,创建“干净、整洁、优雅、文明”的和谐校园,根据院党委要求,特就创建省级卫生先进单位工作制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观;坚持以人为本,努力为师生创造良好的学习生活工作环境;按照“领导负责,部门协调,全员参与,科学治理,师生监督”的要求,高起点、高标准、高质量地搞好“省级卫生先进单位”创建工作,以优异成绩迎接新中国成立xx周年和学院成立xx周年。
二、总体目标。
通过创建活动增强师生员工卫生意识,培养师生员工文明卫生习惯;通过环境治理,各项指标达到省级卫生先进单位标准,把学院建设成为“省级卫生先进单位”。
三、具体要求。
(一)室外环境及公共场所:环境整洁,无纸屑,无痰迹,无烟蒂,无乱堆物品、乱贴乱画、私拉乱扯绳线和随便停车等现象;绿化带内、草坪上无枯枝败叶和白色垃圾;下水道畅通,无污水漫溢;各种宣传品布置符合校容观瞻要求。
(二)教室、办公室、会议室、学生宿舍:物品摆放有序,桌椅排列整齐,桌斗内无杂物,墙角无蛛网;门窗净洁,灯具、风扇、空调、电脑等用品无积灰;地面干净,无纸屑、痰迹、烟头等;有纸篓、痰盂等卫生设施;无违章用电和乱接乱拉电源现象;有禁止吸烟标志。
(三)餐厅:环境整洁,灶具、餐具等设施净洁、布局合理;卫生设施齐备,消毒保洁设施齐全;粮油存储符合卫生要求;食品存放无生熟混杂现象;从业人员“三证”齐全(健康证、许可证、营业执照),个人卫生符合有关规定,工作期间无吸烟现象;食品加工符合卫生要求;生活垃圾规范存放并及时清理。
(四)浴池:有卫生保洁制度、消毒制度、定期换水制度。配备通风换气设施,室内无异味,地面无积水;拖鞋、被单、垫巾保持清洁卫生,定期消毒;浴池内设有禁止性病及各种传染性皮肤病患者就浴的标志;从业人员持有健康证。
(五)锅炉房:保持炉体清洁,地面干净,沟道畅通;炉渣及时清运,用煤堆放整齐;地面无积水,无异味,锅炉房内外干净整洁。
(六)实训车间(室)、实验室:室内有卫生管理制度,各种设备、物品摆放合理、整齐;地面、桌面、墙面无灰尘,墙角无蛛网;室内无污染,无噪音;车间周围干净整洁,无杂物。
(七)图书馆、阅览室:室内有卫生管理制度,书刊摆放整齐有序,光线充足、通风良好,有禁止吸烟标志;地面、墙面、门窗干净整洁,灯具、风扇、空调、电脑等用品无积灰,墙角无蛛网;书籍、桌面无乱涂、乱画、乱刻现象。
(八)洗漱间、厕所:定期消毒,专人保洁;地面干净,无积水、烟头、纸屑及废弃物;设施齐全,完好;门窗、墙裙、四壁清洁,无蛛网、积灰,无乱张贴;池面无污垢,无尿碱,坑内无堆积,厕内无臭味。
四、主要措施。
(一)加强领导。调整充实学院爱卫会成员,加强对省级卫生单位创建工作的领导。爱卫会成员组成如下:
组长:刘彦斌。
副组长:马旭东孙乐袁文山。
成员:李翠莲平光英李启松李赞祥张保平。
马涛陈英杰孟昭阳赵桂霞员冬梅。
王军才上官怀乾方国安乔占营谢广山。
王陕菊何建刚雷建卢王卫星韩亚飞。
袁维春黄世谋倪玲玲刘春喜翟俊玲。
樊卫兵刘国梅赵鹏喜孙富平张占伟。
爱卫会下设办公室,办公室设在学生处,马旭东同志兼任办公室主任,刘学文同志担任副主任。
(二)强化责任。学院环境卫生工作在院爱卫会统一领导下,实行分片包干、部门监管落实。具体区域划分:
1.办公楼卫生由党政办公室负责监管。具体由党政办公室按照属地管理原则将区域分配给相关部门负责。
责任人:袁文山。
2.1﹟教学楼卫生由保卫处负责监管;具体由保卫处按照谁使用谁负责和属地管理原则分配到各系部负责管理。
责任人:韩亚飞。
3.2#教学楼卫生1至3层由经济管理系负责管理;4至5层由生化工程系负责管理。
责任人:马涛员冬梅。
4.3#教学楼卫生1至3层由机电工程系负责管理;4层由电气工程系负责管理;5层由公共教学部负责管理。
责任人:李启松孟昭阳赵桂霞。
5.4#实训楼卫生1至2层由生化工程系负责管理;3至5层由电气工程系负责管理。
责任人:员冬梅孟昭阳。
6.5#教学楼卫生1至2层由语言与艺术系负责管理;3至4层由建筑工程系负责管理;5至6层由信息工程系负责管理。
责任人:陈英杰李赞祥王军才。
7.6#综合楼卫生1至3层由图书馆负责监管;4至6楼由计算机中心负责监管。具体由监管部门按照属地管理原则将区域分配给相关部门负责管理。
责任人:袁维春王卫星。
8.校园区域卫生和学生公寓楼卫生由学生处负责监管。具体由学生处按照属地管理原则将区域分配给相关部门和各系部负责管理。
责任人:马旭东。
9.餐厅、浴池、校内各营业网点区域卫生由总务处负责监管,具体管理由餐厅、浴池、各营业点负责管理。其中2#餐厅4至6层由计算机中心负责监管,具体由各经营户负责管理。
责任人:孙乐王卫星。
10.运动场卫生由公共教学部负责监管。具体由公共教学部根据学生人数分配到各系负责管理。
责任人:赵桂霞。
11.数控、金工、自动化车间卫生由机电工程系负责管理;琴房卫生由语言与艺术系负责管理。
责任人:李启松陈英杰。
12.校园围墙外卫生由工会负责监管,具体由工会根据各部门人数分配到各处室负责管理。
责任人:刘春喜。
(三)严格管理。建立健全创卫工作分级督查制度,坚持每阶段由院领导带队进行检查验收;每周由爱卫会组织定期检查与不定期抽查相结合,建立卫生保洁长效机制。对每次检查发现的问题以书面形式反馈给有关部门,由部门按要求及时整改。学院将卫生工作纳入部门工作考核内容,对于卫生工作落实不到位的部门,爱委会将予以通报,全年受到两次以上通报批评的部门,取消部门年度评优评先资格。在本次卫生单位创建活动中表现突出的部门和个人,将在创建工作总结时予以表彰。
(四)搞好宣传。利用校园各种媒体,广泛进行卫生知识宣传,增强师生卫生意识,提高传染病防治能力;加大除“四害”工作力度,增加设施投入,防止“四害”侵扰;布置卫生警示标志,提高师生遵守卫生规定自觉性。
五、实施步骤和阶段要求。
整个创卫工作分为四个阶段,具体安排是:
第一阶段:组织准备(20xx年3月——4月)。主要是广泛宣传动员;健全创卫机构,制定下发实施方案,层层分解落实任务。
第二阶段:硬、软件建设达标(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省卫生先进单位”标准,针对薄弱环节和存在问题,集中时间,集中精力,突出重点,加强硬、软件建设,全面开展综合整治工作。
第三阶段:申请验收(20xx年9月——10月)。向区、市爱卫办申请考核调研和初步评估,并根据评估意见,搞好查漏补缺。
第四阶段:迎接考评(20xx年11月——12月)。在查漏补缺的基础上,接受省爱卫会的验收。
创建实施方案
遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目标而努力。
二、活动主题。
创建美好校园,争做文明礼仪标兵。
三、活动时间。
20xx年5月——**月。
四、活动领导小组。
组长:崔国民。
副组长:王江涛刘宝玉崔占峰。
成员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生。
五、活动内容。
(一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动。
加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会舆论氛围,引导学生认知文明、崇尚文明。
1.充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。
2.充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。
(二)开展“文明行为习惯养成教育”系列活动。
加强学生的行为习惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管理,引导学生从小。
养成良好习惯和文明行为。
1.组织实施“文明习惯养成行动计划”,在学习、生活、社会活动、安全等方面,突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求,引导学生定身设计“文明习惯养成行动计划”,全面开展学生行为习惯养成的教育实验和教科研工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为习惯、提升道德素质。
2.通过多种途径,为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的平台,帮助他们树立社会主义荣辱观,努力矫正不文明言行、克服不良行为习惯,一起播种文明、收获美德。
3.突出文明礼仪教育,从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手,推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”,引导学生讲文明、讲礼貌、树新风。
4.加强校园文化建设,广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、文明校园建设、志愿者服务等活动,突出“自尊、自立、自律、自强”教育,不断强化师生的公民意识,引导他们自觉形成良好的个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德。
5.利用劳动节、母亲节、父亲节、教师节等节日,广泛开展以“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲,您辛苦了”“老师好”等为主题的活动,向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身体健康,引导学生孝敬父母、尊敬师长,理解父母、关心父母,培养孝心、学会感恩。
6.“诵读唱”红色经典。以国庆为契机,组织学生广泛诵读、传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的诗词曲。组织学生广泛参与,充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声,积极培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,树立学生爱国、爱校、爱家、自立、自信、自强的良好道德风尚。
(三)开展“文明传递”系列活动。
在提高学生个人文明素质和道德水平的同时,引导他们立足校园,走进家庭,走向社会,倡导文明、呵护文明、传递文明。
公共场所和全社会延伸。
2.组建文明“志愿者”等队伍,充分发挥他们的作用,引导学生关心身边人、留心身边事,村组纠正社会不文明陋习,倡导文明新风尚。
3.加强科普教育、环境保护教育,强化节约资源的社会意识和责任,引导学生争做“绿色家园小主人”、“环保小卫士”、“低碳生活小天使”,帮助孩子们用实际行动呵护生态文明。
4.深入开展社会文化环境净化优化工作,引导学生从抵制进入营业性网吧、黑网吧及传播不良传媒信息等方面入手,倡导文明上网、健康上网、绿色上网,做文明小网民、文明环保小卫士。
(四)开展“放飞文明”系列活动。
激发未成年人崇尚文明、自我修养、践行文明的激情,引导孩子弘扬文明、放飞文明,与全社会一起营造提升公民文明素质、社会文明程度,积极争创文明家园的浓厚氛围。
1.组织开展优秀班级体争创活动。
3.突出“建文明校园、做文明礼仪标兵”活动主题,建立舆论平台,引导学生发表感言、评论,强化交流互动,营造浓厚的舆论氛围,努力提升活动效果。
六、活动具体安排。
五月份感恩教育月。
1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式(全校)。
2、母亲节感恩主题教育。
3、期中班主任工作会。
4、做好期中考试总结表彰工作。
5、期中班风检查。
六月份法制教育月初三学生离校教育。
1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。
2、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。
3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。
4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。
5、期终复习考试动员及考纪考风教育。
6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。
7、召开班主任工作会。
七月份理想教育月。
1、庆祝“七·一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。
2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。
3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。
4、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。
5、专题教育系列:安全教育。
九月份至十二月份。
1.利用校会、班会和国旗下的讲话做好宣传,营造浓厚氛围,宣读团队活动倡议书。(9.29—.8日)。
2.开展一次专题“国旗下讲话”活动,诵读唱红色经典活动,宣传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。(.8)。
3.布置学校“德育宣传栏、牌匾”,各班出一期主题板报。(.9—.)。
4.召开一次主题班会。(.)。
5.各班组织实施“文明习惯养成行动计划”。(.—.20)。
6.各班组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《王务学校生一日行为规范》。(.21—.27)。
7.孝老爱亲,“学”传统美德---感恩教育活动,组织以班级为单位在校园开展“与文明同行”系列活动。(.28—.28)。
8.建立“宣传员”队伍,引导学生关心身边人,留心身边事;开展“‘建文明校园、文明礼仪标兵’活动伴我行”征文活动。(.29—.20)。
9.评选“优秀班集体”,表彰“文明礼仪标兵”。(.21—1.1)。
任丘市王务学校。
20xx、5.